時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們在制定計(jì)劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

小學(xué)語文教材著眼于21世紀(jì)對人才素質(zhì)能力的要求,，著力于加強(qiáng)小學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。新的學(xué)期已經(jīng)來臨,，我要繼續(xù)在課堂上貫徹課改的新理念，樹立以學(xué)生為本的思想,，在課堂中,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教師注重學(xué)法指導(dǎo),，提高質(zhì)量?，F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況，特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃,，以便使自己的工作能有序地開展,。

二、教材簡析：

本冊共有課文28篇,，其中精讀課文14篇,，略讀課文14篇，選讀課文8篇,，《竊讀記》,、《小苗與大樹的對話》、《走遍天下書為侶》,、《假如沒有灰塵》,、《青山處處埋忠骨》等是新選入的課文,。本冊設(shè)2個重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,，它們是《體會句子含著的意思》、《閱讀要有一定的速度》,。教材識字量為200個,，其中要求學(xué)會的150個。

三,、教學(xué)要求：

1,、繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字,、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話。在語言文字訓(xùn)練過程中,，讓學(xué)生受到愛國教育,。

2、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。

3,、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,、朗讀方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。能背誦指定的課文,，能復(fù)述課文，會分角色朗讀課文,。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲,，不指讀,，一邊讀一邊想;能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理理解常用詞語的意思,。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助語言文字理解課文內(nèi)容,，想象課文所描繪的情境,，知道課文的大意。

6,、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇的閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣,。能閱讀適度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容,。

7,、培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛護(hù)圖書，讀書做筆記和隨時使用工具書的習(xí)慣,。

8,、能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子,。學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,，寫出文從字順的短文。

9,、能抓住重點(diǎn)觀察事物,，養(yǎng)成勤于觀查思考和樂于動筆的習(xí)慣，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體,、有一定條理,、有真情實(shí)感的簡單的記實(shí)作文和想象作文。學(xué)寫讀后感和縮寫課文,。練習(xí)從內(nèi)容,、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。

10,、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述,，能用普通話清楚明白地講述一件事情。討論問題能講清自己的意思,。能簡要復(fù)述課文,，養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣，說話有禮貌,。

四,、教學(xué)措施：

根據(jù)教材的編排和教學(xué)要求，我注意抓好以下幾方面工作：

目標(biāo)一：繼續(xù)抓實(shí)雙基的落實(shí),，在綜合訓(xùn)練中出現(xiàn)一項(xiàng)基礎(chǔ)內(nèi)容,，落實(shí)到位，做到人人過關(guān),。在這次五年級的能力診斷中,，力爭取得好成績。

具體措施：

1,、上好每節(jié)語文課,，找準(zhǔn)突破口，突出重點(diǎn),，學(xué)生參與面廣,，在課堂上教授的知識要盡量在課堂上領(lǐng)會。經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí),、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字,、詞、句進(jìn)行圈,、畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,，盡量減少對老師的依賴心理等,。

2,、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時訂正,，學(xué)習(xí)困難生做到面批,。

3、出好每課一練,，每一周的練習(xí)卷,，題型要做到新穎，具有針對性，安排在校完成,。

4,、對學(xué)習(xí)困難生要做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，1)發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ),。2)每周一次有計(jì)劃,、有目標(biāo)地進(jìn)行補(bǔ)差。

5,、對于有進(jìn)步的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,，寫表揚(yáng)信等手法。班中也爭做“榜樣星”評比,，目的在鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

目標(biāo)二：提高學(xué)生的閱讀分析能力，特別提高分段的正確率,，提高學(xué)生的寫作水平,，優(yōu)等生作文爭取比賽獲獎，中等生的作文會用好詞好句,，并用詞恰當(dāng),，困難生的作文要表達(dá)清楚，語句通順,。

具體措施：

1,、老師利用課本內(nèi)容，注重學(xué)法指導(dǎo),，教會學(xué)生閱讀的方法(摘錄好詞,、句、段,，寫讀后感想),，結(jié)合課文和課外閱讀，練習(xí)分段,。

2,、每天進(jìn)行閱讀分析訓(xùn)練，并且作為重點(diǎn)讓學(xué)生多多練習(xí),，老師進(jìn)行面批,。平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等,。增加學(xué)生的日常積累,。同時，要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,，多關(guān)心一些時事,，多看一些報(bào)紙雜志,，以拓展學(xué)生的眼界。

3,、利用班級圖書角,，學(xué)校圖書室，讓學(xué)生進(jìn)行廣泛的閱讀,。同時結(jié)合閱讀章的評選,，每周五利用午會課讓學(xué)生來介紹自己看過的書以及講述閱讀的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生看好書,，多看書,，好看書的熱情。

4,、上好每堂作文課,，增加作文篇數(shù)，共八篇,，事先幾天告訴學(xué)生要寫哪篇作文,，做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，使學(xué)生有話可寫,。

5,、老師加強(qiáng)批改，注重培養(yǎng)學(xué)生的修改能力,，老師的評語要寫得學(xué)生愛看,，有激勵作用，調(diào)動學(xué)生寫作的熱情,。

6,、結(jié)合課文內(nèi)容和實(shí)際情況，加強(qiáng)寫話練習(xí),，字?jǐn)?shù)在100~200之間,，每周至少1篇。除課堂的大作文外,，鼓勵學(xué)生平時多練筆,，從句、段開始,，多寫一些短小精悍的文章,，使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。

7,、加強(qiáng)周記的練習(xí),，老師結(jié)合新教材的作文題來進(jìn)行命題,，認(rèn)真批改,，達(dá)到練筆目的,。

8、積極參加各類作文比賽,，增加寫作的信心和能力,。

小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng),、有組織的,，以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動。學(xué)校教育是與社會教育相對的概念,。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學(xué)校安全工作計(jì)劃目標(biāo),。

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開用電，為避免學(xué)生在校用電事故的發(fā)生,，特提出如下要求,。

1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴(yán)格安裝用電線路,，不準(zhǔn)學(xué)生隨意亂拉電線,。

2、必須選用質(zhì)量合格的.開關(guān),、插頭和電源插座并安裝在安全的地方,，盡量讓小學(xué)生摸不著。

3,、電工要定期檢查教室的線路,、開關(guān)、插座和各種用電器是否破損,。一定要按裝漏電開關(guān),。

4、學(xué)生不得私自亂拉電線,，不得用手觸及電線,，不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座,。

5,、需用電時才拉開關(guān)，離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇,，熄電燈,。

6、用電器壞了,，一定要請老師,、電工修理，簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動手排除,。

7,、用電器壞了,，一定要報(bào)告電工或老師及時更換，自己不能隨意動手更換,。

8,、電工要專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排，上課前后,，電工都要檢查所有的開關(guān),、線路、電源插座,，防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān),、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。,。

9,、在帶電做實(shí)驗(yàn)時，一定要穿絕緣膠鞋,，不要把衣服和手腳弄濕,，電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。

10,、在學(xué)生宿舍里,，電線一定沿墻壁整齊布設(shè)，不得懸空亂拉,，防止學(xué)生在上面搭掛衣物等,。

11、宿舍線路只供照明用,，不得作他用,。學(xué)生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水,，不得在床上安裝電風(fēng)扇,，使用電吹風(fēng)等。

1.安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)工作計(jì)劃

3.學(xué)校安全工作計(jì)劃

4.學(xué)校衛(wèi)生安全工作計(jì)劃

5.【熱】學(xué)校安全工作計(jì)劃

6.2021學(xué)校安全工作計(jì)劃

小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

在新課程改革大潮中,，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來,。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,，根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計(jì)劃來制定我的個人教學(xué)工作計(jì)劃。

一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二.向科研教師型轉(zhuǎn)變,。

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”,。為了提高課堂教學(xué)效率,，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué),、會學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。

2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作,。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),。新學(xué)期開始,，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,，在學(xué)期末將上交一份有價值的論文,，同時會以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用,，使其發(fā)揮應(yīng)有作用,。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋,、定期進(jìn)行總結(jié)評價,、鼓勵家長參與，保持教育一致性,。

3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課,、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”,、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動,。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實(shí)用性,，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實(shí)用,、新穎,、具有個性化特點(diǎn)的教案。

5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求,。我打算在寫字上要下大功夫,，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),，其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對漢字基本筆畫,、基本結(jié)構(gòu)的把握,，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力,。

三.“備”,、“改”、“批”,、“輔”,、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項(xiàng)都十分重要,。

在備好課,，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理,，動之以情,，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效,，讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的,，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

多彩,、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師,。我將努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為天臺小學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!

的視野,，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

四,、教研工作,。

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,，采各種措施使他們得到進(jìn)步。

五,、出勤,。

六,、教學(xué)常規(guī),。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教案,。

小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

第一,，要加強(qiáng)廣播質(zhì)量。

1,，電臺廣播訓(xùn)練,。廣播組的所有成員定期參加培訓(xùn)講座，培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：繞口令，單詞發(fā)音,，新聞播報(bào),。

2，聽評訓(xùn)練,。擬定每周一次評論,。參加人員的評論內(nèi)容包括：兩個節(jié)目，一個編輯,，一個試點(diǎn),，一個宣傳。

3,，部分節(jié)目的錄制,。對于部分對廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制，提高廣播節(jié)目錄制效率,。

4,，加強(qiáng)播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流,，互相對于播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行一些溝通,。

第二，完善各項(xiàng)規(guī)章制度

為了進(jìn)一步提高廣播電臺節(jié)目質(zhì)量,，各成員必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，履行各自職責(zé)。

第三,， 提高臺員水平,。

1，日常學(xué)習(xí),。

2,，魅力男女聲。

3,，學(xué)校間電臺交流,。

廣播電臺是一個學(xué)生組織，為學(xué)生服務(wù)為根本,。同時,，廣播電臺也給了學(xué)員一個展示自己的廣大空間，雖然現(xiàn)階段廣播電臺在很多方面還不成熟,，但是我們不灰心,、不氣餒，再接再厲重新創(chuàng)建輝煌的成績,。

小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作,。四班現(xiàn)有x名學(xué)生,，其中女生x人，男生x人,。學(xué)生的思維都相當(dāng)活躍,，個性張揚(yáng)。不過班里學(xué)生積極性普遍不高,，而且后進(jìn)生比較多,。總體來說,，這個班的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí),，他們的習(xí)慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,，而且學(xué)習(xí)積極性也較高,。但有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動，作業(yè)沒有及時完成,，特別是有幾個后進(jìn)生,。他們雖然比較頑皮，我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習(xí)慣,，更不能僅僅看孩子們的成績,，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。為了做好本學(xué)期的語文教學(xué)工作，特訂此計(jì)劃,。

二,、本冊教材分析

本冊教材是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的，共有課文32篇,，其中精讀課文17篇,，略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文，總共40篇,。這些課文從精讀,、略讀到選讀，按三個層次編排,，體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路,。

教材設(shè)計(jì)了八個專題。依次是：走遍千山萬水,、以誠待人,、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平,、熱愛生命,、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊,。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,，使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的，體現(xiàn)整套教材的一致性,。

(一)加強(qiáng)整合,，圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒,，加強(qiáng)整合”的要求,，本冊在編寫中加強(qiáng)了整合性。(#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語導(dǎo)學(xué),，整合單元內(nèi)容,。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學(xué)習(xí)活動的貫通和整合)

(二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,，全面落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo),。(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點(diǎn)。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學(xué)習(xí),，一個安排在“大自然的啟示”專題中,，要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料,、調(diào)查訪問，交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實(shí)驗(yàn)或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中,，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活,。)

(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,，引導(dǎo)學(xué)生主動,、積極地學(xué)習(xí)。

(四)豐富課本內(nèi)容,，拓寬學(xué)習(xí)資源,。

每個專題單元包括#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分,。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題,，并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成,，其中精讀課文2-3篇,，略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習(xí)題,，略讀課文前有一段連接語,，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求,。根據(jù)教學(xué)的需要,，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,，以提供課文的背景資料，并豐富學(xué)生的閱讀,。

本冊要求認(rèn)識200個字,，會寫200個字。要求認(rèn)識的字,，分散安排在精讀課文和略讀課文中,，在課后生字條里列出;要求會寫的字，安排在精讀課文后,，以方格的形式排列,。為了便于復(fù)習(xí)檢測，每組課文后安排有“詞語盤點(diǎn)”欄目,，包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄,。“讀讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識的詞語組成,。另外,，教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認(rèn)識的字,，200個;表(二)是要求會寫的字,，200個，以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用,。

本冊注音有下面幾種情況：精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識的字,，出現(xiàn)一次注一次音。導(dǎo)語,、課后練習(xí),、資料袋、閱讀鏈接,、語文園地里不認(rèn)識的字，只在全冊第一次出現(xiàn)時注音,，后面出現(xiàn)均不注音,。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號標(biāo)出;多音字隨文注音,，用方括號標(biāo)出,。為了便于識字，課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,，隨文注音,，并在教師教學(xué)用書中加以提示。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、認(rèn)字200個,，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣,。

2,、會使用字典、詞典,，有獨(dú)立識字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖,。

3,、能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。

5,、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情,。能復(fù)述敘事性課文的大意,。

6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。

7、在交談中能認(rèn)真傾聽,，養(yǎng)成向人請教,、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法,。

8,、留心周圍事物，勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體。會寫簡短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句,。

9、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,，有目的地搜集資料,，提出不懂的問題,，開展討論，解決生活中的簡單問題,。

四,、教學(xué)措施

1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。從知識到智慧,，由技能到習(xí)慣絕非一日之功，習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺,，是要長期實(shí)踐,，反復(fù)訓(xùn)練的。

2,、本著循序漸進(jìn),，由易到難原則。

3,、注重對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo),。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時間，要指導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順,、流利,、連貫。

小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

深入貫徹落實(shí)________

二,、工作目標(biāo)

用三年時間,，按照安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)要求，全部完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,，實(shí)現(xiàn)分級分類達(dá)標(biāo)，使全公司管理,、生產(chǎn),、經(jīng)營、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的要求,，建立自我約束,、自我完善,、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制，在__年全公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn),。

三,、達(dá)標(biāo)工作安排：

組長：

副組長：

成員：

工作人員：各單位安全員

2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合本公司實(shí)際,，制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃,。認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署,、推進(jìn)工作,，促進(jìn)全公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)。

四,、實(shí)施步驟

根據(jù)我公司實(shí)際,，標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作分：宣傳布署、推進(jìn)實(shí)施,、檢查整改,、全面達(dá)標(biāo)、鞏固提高五個階段,。

1.宣傳布署階段（__年2月至3月）

認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳,、布署工作，制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃,。督促各二級單位做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)宣傳,、安排準(zhǔn)備工作。

2.推進(jìn)實(shí)施階段（__年4月至12月）

根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,，全公司100%的單位,、部門全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動。到12月底,，基本達(dá)到二級驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),。

3.檢查整改（__年2月到8月）

在各單位安全標(biāo)準(zhǔn)化基本達(dá)到二級驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，公司按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,，用一個月時間組織進(jìn)行自評打分,，用半年時間對不符合要求的進(jìn)行整改、完善,，以確保達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn),。

4.全面達(dá)標(biāo)階段（__年12月）

到__年12月，公司各單位,、部門全部達(dá)到二級安全標(biāo)準(zhǔn)化水平,。 __年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報(bào)并通過安全標(biāo)準(zhǔn)二級達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

5.鞏固提高階段

在公司安全標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上,，穩(wěn)步運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,，鞏固創(chuàng)建成果,。努力向安全標(biāo)準(zhǔn)化一級標(biāo)準(zhǔn)水平推進(jìn)。

五,、工作措施和要求

1．提高思想認(rèn)識,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要途徑,，是改善安全生產(chǎn)條件,、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段，是推動我公司建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的重要措施,。各二級單位,、部門要充分認(rèn)識開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的重要性、緊迫性和必要性,，把標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為安全生產(chǎn)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,，作為重點(diǎn)工作來抓，要深入宣傳,、廣泛發(fā)動,，將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精、做細(xì),、做實(shí),、做出成效。

2.定期組織考評,、加強(qiáng)考核,。將各單位能否達(dá)到二級以上標(biāo)準(zhǔn)化水平，作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評指標(biāo),，通報(bào)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，有針對性的提出對策進(jìn)行完善。

3.加強(qiáng)檢查督導(dǎo),，實(shí)行分類推進(jìn),。加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo)，摸清標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀,，明確工作重點(diǎn)和任務(wù),，區(qū)分輕重緩急,，實(shí)施分類推進(jìn),。針對公司實(shí)際,，對基礎(chǔ)相對薄弱,、短時期內(nèi)難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求的單位，要重點(diǎn)幫促，進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo),，確保所有單位在一年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作。

4.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。公司要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn)，提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力,。要及時總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,，鞏固和提升已完成的成果。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開展,。