作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園大班清明節(jié)安全教案 大班清明節(jié)安全教育活動(dòng)教案篇一
根據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)的要求,全面貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神,按上級(jí)關(guān)于清明節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的部署,,進(jìn)一步落實(shí)各方主體的安全責(zé)任,,增強(qiáng)廣大干部職工和人民群眾的安全意識(shí),確保我村安全生產(chǎn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
成立新生村清明節(jié)期間安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全村清明節(jié)期間安全生產(chǎn)檢查的組織和督查工作。成員名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室主任由xxx兼任,,辦公室設(shè)在村委會(huì)公室。
(一)加強(qiáng)道路交通安全整改,;清明期間工作組成員嚴(yán)格執(zhí)行輪班值守,,不定期對(duì)各交通要到進(jìn)行隱患排查,杜絕超載,、黑車非駕等情況發(fā)生,。
(二)加強(qiáng)煙花炮竹經(jīng)營(yíng)和燃放安全檢查。要對(duì)各個(gè)煙花炮竹經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行安全檢查,,包括煙花炮竹的來源和儲(chǔ)存是否安全,。同時(shí)做好業(yè)主的教育培訓(xùn)工作,加強(qiáng)宣傳力度,,確保清明期間群眾掃墓燃放煙花炮竹安全,,杜絕因煙花炮竹燃放引起的火災(zāi)事故發(fā)生。
(一),、要充分認(rèn)識(shí)做好清明節(jié)期間當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的重要性,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,。要按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)大檢查的組織領(lǐng)導(dǎo),,做到層層發(fā)動(dòng),、層層布置,、
層層落實(shí),。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì),深入現(xiàn)場(chǎng),,認(rèn)真查找存在的薄弱環(huán)節(jié)和各種漏洞,,落實(shí)整改措施,切實(shí)做好事故防范工作,。
(二),、切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援和值班工作
(1)制定和完善有針對(duì)性的事故應(yīng)急救援預(yù)案,尤其要加大防范力度,認(rèn)真吸取事故的教訓(xùn),,建立和完善應(yīng)急救援預(yù)案,,及時(shí)、穩(wěn)妥處理各類安全事故,。要加強(qiáng)清明節(jié)期間的值班工作,,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度,暢通信息渠道,。一旦發(fā)生安全事故或遇緊急情況,,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援,妥善處理事故善后工作,,切實(shí)做到反應(yīng)快捷,、處置穩(wěn)妥、組織有力,、搶險(xiǎn)有序,、救援有效,最大限度降低事故影響和損失,,切實(shí)維護(hù)清明節(jié)期間的安全穩(wěn)定,。
(2)堅(jiān)持值班及重大情況報(bào)告制度。清明節(jié)期間各企業(yè),、要安排專人值班,。如發(fā)生險(xiǎn)情,要立即向鎮(zhèn)黨政辦公室(電話:xxxx)報(bào)告,,并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理,。
(三)、要將開展專項(xiàng)檢查工作的情況,、取得的成效,、存在的問題、今后改進(jìn)和加強(qiáng)工作的意見,,于20xx年4月20日前,,書面報(bào)告鎮(zhèn)安監(jiān)辦。
幼兒園大班清明節(jié)安全教案 大班清明節(jié)安全教育活動(dòng)教案篇二
1,、掌握安全交通的知識(shí),,提高安全意識(shí)。
2,、了解安全掃墓的注意事項(xiàng),。
掌握交通、防火等安全知識(shí),,提高安全意識(shí)
一,、交通安全注意事項(xiàng):
1,、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。不坐三輪車。
2,、乘坐公交車注意事項(xiàng):
(1)車停穩(wěn)后,,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,,不要擁擠,。
(2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手,。
(3)不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動(dòng)為老若病殘讓座等,。
3、不騎自行車須知
(1)要遵守交通信號(hào)燈,,不得搶穿紅燈,。
(2)穿越無信號(hào)燈的十字路口,必須"一慢,、二看,、三通過"。
(3)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,;在無分道標(biāo)志線的道路,,必須靠邊行駛。
二,、注意事項(xiàng):
為確保清明節(jié)期間祭掃活動(dòng)的安全,,應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識(shí),自覺遵守以下安全注意事項(xiàng):
1,、不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具,。
2,、加強(qiáng)防火意識(shí),,從我做起,,共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地管理部門的有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定,,不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火,,紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒,,不亂丟煙蒂,。掃墓時(shí)首先要清除墳?zāi)怪車煽莸碾s草和樹葉,以免烤燃引發(fā)火災(zāi),;其次要注意拜祭時(shí)焚燒物的管理,,防止飛火引燃周圍雜草;最后對(duì)焚化過的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查,,做到人走火熄,,消除火災(zāi)隱患。
3,、文明祭掃,。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,,祭奠已故親人,。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,,不要亂扔祭祀用食品,、包裝物并及時(shí)清理,放入指定的垃圾收集點(diǎn),。
4,、不參加迷信活動(dòng)。
生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
幼兒園大班清明節(jié)安全教案 大班清明節(jié)安全教育活動(dòng)教案篇三
1,、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神,。
2,、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,,大膽創(chuàng)新的意識(shí),,使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育,。
3,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
4,、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。
事先進(jìn)行地形勘察,,了解山路情況,。
1、讓家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)和意義
2,、幼兒帶好水,、小零食,穿簡(jiǎn)便的衣服,、鞋子,,便于步行和登山
3、人手做一朵小白花
4,、進(jìn)行安全教育
一,、談話,知道4月5日是清明節(jié),,初步感受清明節(jié)的習(xí)俗,。
二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,,引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律,,提高出行的安全意識(shí)。
三,、步行至戚家山,,登山到山頂烈士墓前。
四,、祭掃烈士墓
1,、了解烈士的光榮事跡
2、向烈士獻(xiàn)花致敬
3,、全體肅立,,向革命先烈默哀
五、休息,,吃點(diǎn)小零食
六,、踏青:欣賞戚家山的春景、留影
七,、整隊(duì)回幼兒園
八,、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1,、9:00準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合。
2,、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù),。班主任和帶班老師,、阿姨跟好隊(duì)伍,保證幼兒安全,。
3,、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,,不講話,,不嬉戲,不追逐,,不喝飲料,,不吃零食。
4,、回來后引導(dǎo)孩子將感想記錄,、分享。
幼兒園大班清明節(jié)安全教案 大班清明節(jié)安全教育活動(dòng)教案篇四
1,、通過歷史事件,、歷史人物,使幼兒了解清明節(jié)的來歷和基本風(fēng)俗,。
2,、讓幼兒了解各種文明祭掃的方式,理解生命的意義,,珍惜今天的幸福生活,。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。
4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。
對(duì)清明節(jié)有初步認(rèn)識(shí)、音樂,、有關(guān)清明的圖片
1,、播放輕音樂,師幼齊念古詩《清明》,。
師:你知道這首詩寫的關(guān)于什么節(jié)日的事情嗎,?你知道清明是怎樣來的嗎,?
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷,。
3,、教師小結(jié):讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子,。
教師:每年4月4日,、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓,。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,。
4、互動(dòng)猜想環(huán)節(jié):人們是怎樣過清明節(jié)的,?(吃青團(tuán),、掃墓、踏青)
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢,?
1)清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,,雨水增多,草木蔓生,,陵園墓地不免要荒蕪,,需要整理;2)清明前后,,山青水秀,,桃紅柳綠,人們借此大好春光,,出去郊游,;3)為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。
5,、一起品嘗青團(tuán),結(jié)束活動(dòng),。
幼兒園大班清明節(jié)安全教案 大班清明節(jié)安全教育活動(dòng)教案篇五
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,,珍惜幸福生活,,爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,,使幼兒受到愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的教育。
烈士陵園
20xx年4月xx日上午
活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)
1,、每班2名教師,、1名保育員、1名行政人員,、1名實(shí)習(xí)生
2,、校醫(yī)隨行,帶好藥箱
3,、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校
話筒,、花圈,、錄音機(jī),、人手一朵小白花
1、全體師生步行前往烈士陵園
2,、儀式開始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們,!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽,!而將來,,建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮,、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),,長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是,?
3,、幼兒代表獻(xiàn)花圈
為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,,我們都要來烈士陵園掃墓,,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈,。
4,、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘,。禮畢,!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花,。
5,、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔,、敬獻(xiàn)小白花
6,、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍
①穿著整潔,,行為大方,。
②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
③要以崇敬的心情參加活動(dòng),,了解烈士事跡,。
④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,,亂丟垃圾,。
⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地,。
幼兒園大班清明節(jié)安全教案 大班清明節(jié)安全教育活動(dòng)教案篇六
1,、通過欣賞古詩,、觀察圖片,初步了解古詩大意,。
2,、能正確熟讀古詩。
3,、了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,,感受清明節(jié)人們掃墓的心情。
4,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義,。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。
1、古詩教學(xué)的自制ppt,。
2,、幼兒前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
(一)入場(chǎng):聽《琵琶語》學(xué)古人漫步進(jìn)場(chǎng),,感受古曲的氣氛,。
教師:現(xiàn)在我們聽著優(yōu)美的古曲,,慢慢的進(jìn)場(chǎng),然后輕輕地找個(gè)座位坐下來,。
(二)了解清明節(jié)的風(fēng)俗。
教師:之前清明節(jié),,我們放了一個(gè)小長(zhǎng)假,,那請(qǐng)你們回憶一下,,清明節(jié)你和家人都做了些什么事情,?
播放“清明介紹ppt”,,教師做相應(yīng)的小結(jié),。
教師:小朋友說了很多清明節(jié)做的事,我們看看其他人會(huì)做些什么呢,?
教師:清明節(jié)這天,,路上來來往往的人們帶著悲傷的表情,手捧著鮮花去祭拜去世的親人……所以,,清明節(jié)要去掃墓,,是對(duì)已經(jīng)去世的人的.尊敬與懷念,,也因此在清明前后,,人們的心情都比較難過和悲傷,。
(三)學(xué)習(xí)古詩,,初步了解古詩大意。
1,、完整欣賞古詩兩遍,。
教師:剛才我們了解了在清明節(jié)人們會(huì)做的事情,那古時(shí)候的詩人,,在清明節(jié)這天會(huì)做些什么呢,?
欣賞古詩朗誦。(播放課件)教師:請(qǐng)小朋友看大屏幕,,剛才電腦里的老師已經(jīng)把《清明》這首古詩誦讀了一遍,,現(xiàn)在請(qǐng)你們跟著老師再來讀一遍,老師念一句小朋友跟一句,。(播放古詩背景)幼兒跟著教師誦讀,。
2、看背景圖,,初步了解古詩大意,。
幼兒看圖自由回答。
3,、句卡配對(duì),,進(jìn)一步了解古詩大意,。
(1)出示圖卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)詩句與畫面的匹配關(guān)系,。
(2)觀察圖片,,幼兒為詩句匹配圖片。
教師:如果要給這些句卡寶寶找圖片朋友,,你們認(rèn)為應(yīng)該怎么找,。誰能為"清明時(shí)節(jié)雨紛紛"這句詩句,找圖片朋友,。
教師:誰能為"路上行人欲斷魂"這句詩句,,找圖片朋友?"路上行人欲斷魂"這句話是什么意思呢?誰來說一說,。
教師:第三句詩句"借問酒家何處有"對(duì)應(yīng)哪一幅畫面,?
教師:那是誰回答老爺爺?shù)模磕莻€(gè)小孩,。哦,,最后一句"牧童遙指杏花村"對(duì)應(yīng)的就是第四幅圖片了。
教師:現(xiàn)在你們知道古詩和這些圖畫的關(guān)系了嗎,?原來圖片上的內(nèi)容說的就是古詩中的內(nèi)容,。
(四)朗誦古詩
1、幼兒整體誦讀,。
教師:那這首古詩的名字就叫《清明》(出示字卡),,寫這首詩的詩人叫杜牧,他是唐代很有名的詩人現(xiàn)在我們一起看著圖片再來讀一讀這首古詩,。
2,、記憶大考驗(yàn)兩遍。
3,、幼兒跟讀兩遍,。
4、表演讀,。
教師:你們讀得真好聽,。那現(xiàn)在我們邊讀古詩邊做動(dòng)作,我們來表演一下這首古詩吧,!
5、古詩接龍,。
(五)認(rèn)字活動(dòng):學(xué)習(xí)"明"字,。
教師講述"明"的字源故事。
教師:"明"在甲骨文中是由一個(gè)日和一個(gè)月組成,,表示日月照耀,、明亮的意思,,也解釋為帶來光明。金文和小篆的名字是由月和一個(gè)窗形的結(jié)構(gòu)組成,,意思是月光照進(jìn)窗內(nèi),,表示光亮之意。現(xiàn)在的明字則確定為日月之明了,,一般用為光亮之義,。
教師:我們今天學(xué)的這個(gè)字寶寶讀什么呀?
(六)結(jié)束活動(dòng):欣賞歌曲《清明》,。
教師:今天我們學(xué)習(xí)了古詩《清明》,它還有一首好聽的歌曲呢,,我們一起來聽一聽,。
學(xué)習(xí)歌曲《清明》。
幼兒園大班清明節(jié)安全教案 大班清明節(jié)安全教育活動(dòng)教案篇七
1,、知道清明的天氣,。
2、了解清明節(jié)的習(xí)俗,。
3,、體會(huì)音樂與古詩的意境,感受古詩的優(yōu)美韻律,。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子對(duì)清明節(jié)有初步的概念,。
課件準(zhǔn)備:故事音頻《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》;故事插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》3張,;古詩音頻及伴奏《清明》,;古詩插圖《清明》。
播放故事音頻及插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》,,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)清明節(jié),。
——清明節(jié)是在什么季節(jié)呀?常常會(huì)是什么天氣?
——在清明節(jié),,很多人會(huì)做什么呢,?
小結(jié):清明是我們中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,,人們懷念祖先,、感受春天萬物蘇醒帶來的歡樂。
交流討論,,鼓勵(lì)幼兒說出更多的清明節(jié)習(xí)俗,。
——你們家在清明節(jié)會(huì)做什么呢?
——除了剛才故事里說到的踏青,、掃墓,,你知道清明還有什么習(xí)俗嗎,?
小結(jié):清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣,有踏青,、掃墓,、吃清明果、蕩秋千,、插柳,、放風(fēng)箏等。
播放古詩音頻《清明》,,引導(dǎo)幼兒欣賞,。
——這首詩描述了什么樣的天氣?
——這首詩表達(dá)了作者什么樣的情感,?
小結(jié):這首詩描寫了在清明的微微細(xì)雨中,,作者看到路上行人懷念逝去的親人的愁苦,心里也有濃濃的憂愁,。
師幼一起朗誦古詩,,進(jìn)一步感受古詩的韻律美。
1,、再次播放古詩音頻《清明》,。
2、帶領(lǐng)幼兒朗誦故事,,提醒幼兒注意語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。
活動(dòng)延伸:
家園共育
請(qǐng)爸爸媽媽拍下孩子清明的活動(dòng),,并將照片帶來幼兒園,,和小朋友們分享。
附【故事】
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
哎呀,,怎么下雨了,。趕緊躲雨去。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,說的還真對(duì)呢,。你們說,寫這首詩的唐代詩人杜牧,,是不是天氣預(yù)報(bào)員呢,?
其實(shí)啊,每年的4月5號(hào)前后就是清明啦,,每年的這個(gè)時(shí)候,,經(jīng)常會(huì)下雨,稀稀拉拉地下個(gè)不停,。
清明代表天清地明,,天空非常的清澈透明,到處鳥語花香,,生機(jī)勃勃呢,。清明,也是掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,,這時(shí)候,,大家會(huì)帶著水果呀、糕點(diǎn)呀來到墳?zāi)骨?,懷念祖先,,還會(huì)除除雜草、挖挖新土,,把祖先的墳?zāi)勾驋叩酶筛蓛魞簟?/p>
哦對(duì)了對(duì)了對(duì)了,,除了掃墓,大家還會(huì)一起去郊外踏青……我好像看見了,,花朵兒朝我招手,,蝴蝶在我頭上飛來飛去,美了美了,,醉了醉了……
哇——雨終于停啦,,快看!天空中出現(xiàn)了一條七色彩虹,,太美啦,。你們知道嗎?在清明節(jié)的時(shí)候,因?yàn)橛晁龆?,太陽光照射在雨滴上,,就很容易出現(xiàn)彩虹哦。
幼兒園大班清明節(jié)安全教案 大班清明節(jié)安全教育活動(dòng)教案篇八
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的`傳統(tǒng)節(jié)日,,是祭祖和掃墓的日子,,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,,還列入法定國(guó)假日,,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓掃墓時(shí)燒紙祭掃先者。因此,,知道森林防火的重要性,,要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校,、家庭環(huán)境,,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性,。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法,。學(xué)會(huì)本領(lǐng),,化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),,培養(yǎng)應(yīng)變能力,。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱,、收集,、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
1,、文明祭祖,。
2、知道森林防火的重要性,,要愛護(hù)森林,。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施,。通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識(shí),,明確防火自救的重要性,。
提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力,。
一,、介紹文明祭祖的重要性,,不愚昧,不迷信。
二,、介紹護(hù)林防火的重要意義。
三,、列舉事例,,說說火災(zāi)的危害,。
四,、學(xué)習(xí)護(hù)林防火《十不準(zhǔn)》:
1、不準(zhǔn)燒山開荒、窖火籽;
2、不準(zhǔn)在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟,、燃放鞭炮;
3,、不準(zhǔn)在山上煮烤食物;
4,、不準(zhǔn)在山上燒火取暖;
5,、不準(zhǔn)在山上吸煙;
6、不準(zhǔn)在山上打火把;
7、不準(zhǔn)燒田埂地邊;
8,、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥;
9,、不準(zhǔn)小孩在山邊玩火;
10,、不準(zhǔn)燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。
五,、競(jìng)賽活動(dòng),,游戲激趣,鞏固新知,。
1,、搶答題,。(老師提出問題,學(xué)生回答,。)
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清,、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法,。如:關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生等,。
2,、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(出示課件)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹,、砸炮、火柴等易燃易爆物品,。
(2)有一天,,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明,。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不要盲目開窗開門,用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),,千萬不要往電器上潑水。
3,、游戲:讀一讀防火的拍手歌,。(出示課件):
你拍一我拍一,拍完南北拍東西,。你拍二我拍二,,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,,禁火場(chǎng)所別吸煙,。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事,。
你拍五我拍五,,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,,不要玩火做游戲,。你拍八我拍八,電線不能隨便拉,。
你拍九我拍九,,火警電話一一九。你拍十我拍十,,人人防火要落實(shí),。
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo),。評(píng)選出最佳路線圖加以記分,。
清明節(jié)要做到文明祭祖?;馂?zāi)無情,,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,不做護(hù)林防火的責(zé)任人,,盡量避免火災(zāi),,萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己,。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福,。