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小學(xué)督導(dǎo)工作制度篇一

以20xx年市教育局目標(biāo)管理督導(dǎo)評估指標(biāo)體系為依托,，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學(xué)校,，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想，全面踐行群眾路線教育實踐活動,。配合教務(wù)處,、政教處、安全處等各職能部門,，圍繞學(xué)校的各項教學(xué)教改工作,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促,、幫助,、指導(dǎo)的職能。以公平,、公正,、實事求是為原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作,。促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),，提升教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，踐行群眾路線教育實踐活動,，遵紀(jì)守法,，為人師表，團結(jié)同志,，熱愛學(xué)生,，端正工作態(tài)度，改進工作方法,，提高工作效率,，誠懇、熱情,、周到,、細致、主動地開展各項工作。

2,、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進行督導(dǎo)和檢查,，提出意見和建議。定期對教務(wù)處,、教科處,、德育處、電教處,、工會,、團委、總務(wù)處,、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估,。

3、規(guī)范教師的教學(xué)過程,，促進教育教學(xué)水平,，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、促進教師教學(xué)工作事業(yè)心,、責(zé)任心的增強，提高教師的業(yè)務(wù)能力,，保證各項教學(xué)工作順利實施,。

5、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實際情況,，探索適宜的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)手段，實現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),。

6,、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生,。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

7,、接受市教育局的委派,，及時檢查各部門的工作質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時匯報,，及時解決，及時提出合理化建議,。

8,、按校長室的要求,，對有關(guān)處室、年級部,、備課組的工作進行督察、督查,、指導(dǎo),，及時提出建議和意見，供有關(guān)部門參考,。

三,、措施方法

1、多渠道,、全方位

在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道,、全方位展開。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個方面,，包括理論教學(xué),、實踐教學(xué)、課內(nèi),、課外,、計劃、教案,、作業(yè),、聽課、教研活動等,。在重點針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師,。采取聽課、檢查,、抽查,、座談、引導(dǎo),、指導(dǎo)等多種形式,，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息，做到有的放矢,。促進教育教學(xué)水平,，提升教學(xué)質(zhì)量。

2,、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,，重點抓好期初、期中,、期末,、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師,、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助,。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量,。因此，督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,，注重指導(dǎo)幫助,。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)內(nèi)容,、課堂組織等教學(xué)過程，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，取得教師的認(rèn)同,，以便改進、完善,、提高,。規(guī)范教學(xué)過程。

4,、勤溝通,、多交流。勤溝通,、多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的，督導(dǎo)室工作涉及各個教學(xué)部門,，勤溝通多交流才能把工作做的更好,。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流,、與學(xué)生勤溝通多交流,。交流信息，掌握情況,，協(xié)調(diào)一致,，共同努力，做好各項教學(xué)工作,。

5,、深入教學(xué)第一線，掌握教學(xué)全過程,。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線,，了解各個教學(xué)環(huán)節(jié),，掌握第一手資料。勇于探索,，有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法,、新的教學(xué)手段，做好教改研究工作,。

6,、加強督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個成員都要嚴(yán)格要求自己,，加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能,。在教學(xué)工作中以身作則,，走在大家的前列。增強事業(yè)心和責(zé)任感,，公平公正,、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,，和廣大教師一道做好本職工作,。

本學(xué)期開展的主要工作

1、制定新學(xué)期工作計劃,，召開新學(xué)期督導(dǎo)工作例會,。

2、對各年級老師教學(xué)常規(guī)進行不定期檢查,。

3,、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組，及時督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況,。

4,、督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級部分工和年級部管理。

5,、及時按要求每月上報督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作,。

6、定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況,，督查了解傳達學(xué)習(xí)上級會議精神情況,。

7、定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗,、出勤,、聽課、參與教研活動等情況,。

8,、及時督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定,，督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷,、亂收費)等違規(guī)行為,。

9、督查學(xué)校民主管理,、校務(wù)公開的情況,，督查了解學(xué)校重要或重大工作會議情況，督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況,，督查了解教職工對民主管理,、民主理財情況。

小學(xué)督導(dǎo)工作制度篇二

一,、指導(dǎo)思想

以20xx年市教育局目標(biāo)管理督導(dǎo)評估指標(biāo)體系為依托,，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學(xué)校，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想,，全面踐行群眾路線教育實踐活動,。配合教務(wù)處、政教處,、安全處等各職能部門,，圍繞學(xué)校的各項教學(xué)教改工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查,、督促,、幫助、指導(dǎo)的職能,。以公平,、公正、實事求是為原則,，評價各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作,。促進教風(fēng)好轉(zhuǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,，踐行群眾路線教育實踐活動,，遵紀(jì)守法，為人師表,，團結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，端正工作態(tài)度,，改進工作方法,，提高工作效率,，誠懇、熱情,、周到,、細致、主動地開展各項工作,。

2,、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進行督導(dǎo)和檢查，提出意見和建議,。定期對教務(wù)處,、教科處、德育處,、電教處,、工會、團委,、總務(wù)處,、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估,。

3,、規(guī)范教師的教學(xué)過程，促進教育教學(xué)水平,，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、促進教師教學(xué)工作事業(yè)心,、責(zé)任心的增強,，提高教師的業(yè)務(wù)能力，保證各項教學(xué)工作順利實施,。

5,、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)手段,，實現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

6,、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生,。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,。

7、接受市教育局的委派,，及時檢查各部門的工作質(zhì)量,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時匯報，及時解決,，及時提出合理化建議,。

8、按校長室的要求,，對有關(guān)處室,、年級部、備課組的工作進行督察,、督查,、指導(dǎo)，及時提出建議和意見,，供有關(guān)部門參考,。

三、措施方法

1,、多渠道,、全方位

在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開,。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個方面,，包括理論教學(xué)、實踐教學(xué),、課內(nèi),、課外、計劃,、教案,、作業(yè)、聽課,、教研活動等,。在重點針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課,、檢查,、抽查、座談,、引導(dǎo),、指導(dǎo)等多種形式，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,，做到有的放矢,。促進教育教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。

2,、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,，重點抓好期初、期中,、期末,、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。

3,、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,，督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,，注重指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過程,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，取得教師的認(rèn)同，以便改進,、完善,、提高,。規(guī)范教學(xué)過程,。

4、勤溝通,、多交流,。勤溝通、多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,，督導(dǎo)室工作涉及各個教學(xué)部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好,。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,，更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流,。交流信息,，掌握情況，協(xié)調(diào)一致,，共同努力,，做好各項教學(xué)工作,。

5、深入教學(xué)第一線,，掌握教學(xué)全過程,。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線，了解各個教學(xué)環(huán)節(jié),，掌握第一手資料,。勇于探索，有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法,、新的教學(xué)手段,，做好教改研究工作。

6,、加強督導(dǎo)室成員的自身建設(shè),。督導(dǎo)室的各個成員都要嚴(yán)格要求自己，加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能,。在教學(xué)工作中以身作則，走在大家的前列,。增強事業(yè)心和責(zé)任感,，公平公正、盡職盡責(zé),。取得廣大教師的信賴,，和廣大教師一道做好本職工作。

本學(xué)期開展的主要工作

1,、制定新學(xué)期工作計劃,，召開新學(xué)期督導(dǎo)工作例會。

2,、對各年級老師教學(xué)常規(guī)進行不定期檢查,。

3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組,，及時督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況,。

4、督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級部分工和年級部管理,。

5,、及時按要求每月上報督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作。

6,、定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況,，督查了解傳達學(xué)習(xí)上級會議精神情況。

7、定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗,、出勤,、聽課、參與教研活動等情況,。

8,、及時督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定，督查了解有無“教育三亂”(有償家教,、亂推銷,、亂收費)等違規(guī)行為。

9,、督查學(xué)校民主管理,、校務(wù)公開的情況，督查了解學(xué)校重要或重大工作會議情況,，督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況,，督查了解教職工對民主管理、民主理財情況,。

小學(xué)督導(dǎo)工作制度篇三

一,、工作思想

在推進“”工作的中軸之年，督導(dǎo)工作在黨的精神引領(lǐng)下,，緊緊圍繞市教育局暑期教育工作會議要求,，以牢牢抓住我校創(chuàng)建任務(wù)為契機，全力推進各項工作邁上新臺階,，全面完成全年各項目標(biāo)任務(wù),。辦好人民滿意的教育，積極推動我校教育全面實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程,。

二,、督導(dǎo)工作思路

董浜中心學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)工作繼續(xù)貫徹《常熟市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《常熟“十二·五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》精神，圍繞教育法律,、法規(guī)和教育方針政策,，根據(jù)學(xué)校要求和自身發(fā)展情況的需要，將認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé),，強化督導(dǎo)評估的有效性、質(zhì)效性和系統(tǒng)性,，努力促進教師隊伍專業(yè)化,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進我校教育事業(yè)的持續(xù)科學(xué)和諧發(fā)展,。

三,、督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李瑞達副組長：金映秋

成員：季靜、桑正東、戈沁春

四,、督導(dǎo)工作要點

落實《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施細則》的相關(guān)要求,，促進中小學(xué)素質(zhì)教育進一步深化，爭創(chuàng)省“素質(zhì)教育示范學(xué)?！?。推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。為此制定好督導(dǎo)目標(biāo),，才能促進教育工作進步：第一,、教育教學(xué)教研督導(dǎo)；第二,、師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo),；第三、安全工作督導(dǎo),；第四,、后勤管理與服務(wù)督導(dǎo)；第五校務(wù)公開情況督導(dǎo),。

五,、督導(dǎo)工作安排

督查以實事求是、公開,、公平,、公正為原則。

督導(dǎo)的項目分為：

l教育教學(xué)教研督導(dǎo)

課程實施規(guī)范度,。

1,、教學(xué)常規(guī)的落實度。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細化,、長效化,。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細的計劃，嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表,、作息時間表和學(xué)生課外體育活動表,。實行教學(xué)周檢查制，切實做好教學(xué)管理的落實和督查,，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，督導(dǎo)組將堅持“一月一重點”檢查制度,，通過自查,、互查,、抽查，嘗試平時查與突擊查相結(jié)合,，做到每次檢查有記載,、有等第、有反饋,。

(1)專項督查：進一步落實好《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,，加強“五·三·一”規(guī)定的專項督導(dǎo)。按照課程計劃開齊,、開足,、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程,。同時認(rèn)真落實減負規(guī)定,，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，一二年級不留書面回家作業(yè),，中高年級書面回家作業(yè)不超1小時,。

(2)常規(guī)督查：加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo),、教研活動的日常督查,，提高督查效果；進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見,，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。期末組織學(xué)生對教師教學(xué)工作滿意度問卷調(diào)查,。

(3)經(jīng)常性督查：統(tǒng)籌安排青年教師的培養(yǎng)工作,，采取“以老帶新”、“聽課,、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計劃地進行質(zhì)量測評,，及時通報,，及時調(diào)整改進。

2,、課堂教學(xué)改革的推行度,。

切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩,、專題研討等活動,。結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等,，并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,，定期組織評選活動。青年教師和班主任要繼續(xù)實施“20xx1”工程,，積累好相關(guān)資料,，下學(xué)期組織評比。

3,、“健康第一”的執(zhí)行度,。全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,，深入推進學(xué)生“陽光體育運動”,，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間，提倡開展每天晨練活動,。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量。積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作,，完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺帳,、資料。

養(yǎng)成教育嚴(yán)格度,。開展豐富多彩的德育活動,，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。

學(xué)習(xí)常規(guī)精細度,。開學(xué)初各科任教師要配合班主任搞好“學(xué)習(xí)常規(guī)”的訓(xùn)練活動——課前的準(zhǔn)備、課中的學(xué)習(xí)(如認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言等),、課后的練習(xí)等課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣和按書寫要求、錯題及時訂正等作業(yè)習(xí)慣,，讓良好的作業(yè)習(xí)慣,、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣在日積月累的規(guī)范要求中逐步養(yǎng)成，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。督導(dǎo)組每周不定期隨堂聽課,，每位教師不少于20節(jié)，對學(xué)習(xí)常規(guī)較差的班級給予方法上的指導(dǎo),。

師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)：

領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)常態(tài)化,。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭,。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感,。形成一支務(wù)實,、創(chuàng)新、高效,、廉政,、團結(jié)的干部隊伍,齊心協(xié)力管理學(xué)校。充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,，通過對黨員干部的自律教育,，高效行政教育，廉潔奉公教育,，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣,，全體黨員教師要制定黨員公開承諾書，并上墻公布,，年末進行檢查對照完成情況,。

政治學(xué)習(xí)制度常態(tài)化。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,，并提出讀書要求：①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求,，研讀先進的教育理論及專業(yè)類書籍，做學(xué)習(xí)型,、專家型教師,；②讀教育經(jīng)典著作、名家,、名著,，與智者對話，做智慧型教師,；③讀自己喜歡的個性化的書,，做有特色的教師。通過有目的地閱讀,，使教師開拓思路,，擴大眼界，提升專業(yè)素質(zhì),、文化底蘊,；組織開展讀書交流活動，達到督促全體教師共同閱讀的目的,，進一步提高教師讀書的積極性和實效性,。加大師德考核力度，學(xué)期末組織開展“師德標(biāo)兵”評比工作,。

繼續(xù)教育工程常態(tài)化,。開展以“新理念、新課程,、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn),，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實驗”為具體切入點,。做到人人有計劃，個個均參與,。組織教師參加遠程非學(xué)歷培訓(xùn)工作,。鼓勵教師參加高一級學(xué)歷培訓(xùn),，提高教師的學(xué)歷層次,。

工會協(xié)調(diào)功能常態(tài)化。積極組織老師參加各種文娛活動,，健康教師身心,，讓老師在活動中放松自己，展示自己,，使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中,。學(xué)校將積極努力添置必要的活動器材，整理工會活動室和教師鍛煉的場所,。要充分發(fā)揮工會組織在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用,，增強廣大教師的主人翁精神。

班主任培訓(xùn)工作常態(tài)化,。每月召開一次班主任工作會議,，開展班主任工作培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、交流活動,，形成齊抓共管新格局，提高班級管理水平,。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)：

督查學(xué)校安全管理工作,。力爭認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，完善學(xué)校安全管理機制,，強化安全預(yù)警機制，做到臨危不亂,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。學(xué)校與班級、任課教師要簽訂安全責(zé)任書,，做到有章可循,。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全，道路交通安全工作,。加強消防安全,，堅持對校產(chǎn)、校舍,、教學(xué)設(shè)施等進行經(jīng)常性安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,、上報。

督查健全校舍安全預(yù)警機制,。繼續(xù)執(zhí)行防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。定期開展安全衛(wèi)生檢查,，及時整改安全隱患。

督查學(xué)校食堂管理,，讓師生吃飽,、吃好、吃得放心,。堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作,。

后勤管理與服務(wù)督導(dǎo)：

明確校產(chǎn)管理職責(zé),。做到室室有人管、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,，努力消除水,、電、物的浪費現(xiàn)象,，使財盡其效,，物盡其用。要經(jīng)常檢查校舍和活動器材使用情況,，常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作,，及時消除各種安全隱患。后勤保障做到勤儉節(jié)約,，不鋪張浪費,，將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上。

嚴(yán)格財務(wù)管理制度,。嚴(yán)格按照上級部門的有關(guān)要求,，堅持校長一支筆審批、經(jīng)手人簽字的原則,。規(guī)范收支預(yù)算管理,，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)肅收費管理，努力提高教育經(jīng)費使用效益,。

關(guān)心教工和學(xué)生生活,，切實辦好師生食堂，加強管理,，確保食品安全,、衛(wèi)生。保障師生身體健康,，讓師生滿意,，讓家長放心。

學(xué)校校務(wù)公開督導(dǎo)：

執(zhí)行校務(wù)公開,，政務(wù)公開制度,。公正公平的進行各種評比和管理，做到各種工作安排,，各種表揚獎勵，凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開,，特殊情況的向老師解釋清楚,，讓老師知情，相關(guān)紙質(zhì)材料存檔,。凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支,，都要經(jīng)過教代會討論通過。尊重教師的意見和建議,，真正實行民主治校,，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。

小學(xué)督導(dǎo)工作制度篇四

一,、指導(dǎo)思想

20xx年,，學(xué)校督導(dǎo)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以教育法規(guī)為依據(jù),，切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督,、考核、檢查,、評價,、指導(dǎo)的職能，把更新教育觀念,、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為,、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實，促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二,、工作思路,、目標(biāo)

20xx年，學(xué)校將健全三項制度,、加強三項督導(dǎo),、突出三個重點、改進三個方式,、實現(xiàn)三個提高,。

健全三項制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度,、復(fù)查制度,。

加強三項督導(dǎo)，即：

督政：督查教育法律法規(guī),、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況;

督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級要求,、加快自身發(fā)展的情況;

督教：督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué),、教師落實教學(xué)常規(guī),、提高課效的情況。

突出三個重點：義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè),。

改進三個方式：強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會,、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進行督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評,、師生參評,、學(xué)校綜合評價的體系)。

實現(xiàn)三個提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標(biāo),，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認(rèn)真履行法律,、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設(shè),，促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。

三,、工作要點

1,、突出工作重點,，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校，爭取順利通過評估驗收,。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,，全方位地加強和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

促進實施“十大工程”：干部教師隊伍建設(shè)工程,、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,、職教資源整合工程,、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程,、規(guī)范管理工程,、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程,、強基固本工程,。

促進實現(xiàn)“六大目標(biāo)”：樹立先進辦學(xué)理念，實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,，實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用水平，實現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅持和諧發(fā)展,，實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2,、提升辦學(xué)理念,，實現(xiàn)教育長足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價值觀,，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù),。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學(xué)思考),，并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力,、向心力,、核心競爭力，切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,，形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色,，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

3,、健全督導(dǎo)機制,，全面提高辦學(xué)水平。

(1)促進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強跟蹤管理，組織回訪復(fù)查，督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，科學(xué)配置資源，建設(shè)生態(tài)校園,，推進素質(zhì)教育,，建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(2)加強示范學(xué)校管理,。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,，創(chuàng)新發(fā)展思路，豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,，使學(xué)校成為先進辦學(xué)理念的典范,，科學(xué)管理的典范，規(guī)范辦學(xué)行為的典范,，教育事業(yè)發(fā)展的典范,，起到示范學(xué)校輻射作用。

(3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，組織協(xié)調(diào)各方力量和資源，培植集“學(xué)園,、樂園,、花園”于一體、管理有特色,、課改有特點,、教師有特技、學(xué)生有特長,，有影響的一流學(xué)校,。

4、開展執(zhí)法督查,，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,，促進教育公平,。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：

(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;

(2)嚴(yán)格控制大班額;

(3)督促清理取締重點班,、實驗班,、快慢班;

(4)對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查;

(5)對學(xué)校“陽光體育活動”開展情況進行督查;

(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進行督查,。

5,、加強文化建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),，是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,，重視學(xué)校德育文化,、教學(xué)文化、教師文化,、學(xué)生文化,、管理文化、生態(tài)文化,、廉政文化建設(shè),。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真,、校園之善,、校園之美、校園之樂和校園之健,，從而引領(lǐng)師生人格的完善,，提高師生的幸福指數(shù)。

6,、開展專項督導(dǎo),，推進教育工作全面進步。

(1)開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),，促進教育質(zhì)量的全面提升,。

(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo)，促進師德師風(fēng)建設(shè)全面提升,。

(3)開展安全工作專項督查。

(4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo),。

(5)開展職教,、幼教、特教專項督導(dǎo),。

7,、搞好年度考核，推進教育事業(yè)發(fā)展,。

在20xx年考核基礎(chǔ)上,，廣泛征求各方面意見，不斷完善考評機制,，修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評價辦法》,，組織實施好學(xué)校的綜合考評工作,。

8、加強調(diào)查研究,，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量,。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動,，取得一手資料,，為上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達的有關(guān)工作任務(wù),。

9,、加強隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作水平,。

一是加強干部隊伍建設(shè),，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)能力強,、群眾公認(rèn),、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。加強教育工作督導(dǎo)檢查,，及時通報督導(dǎo)檢查情況,。二是加強學(xué)校自身建設(shè)。加強教育政策,、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強干部作風(fēng)建設(shè),，提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力,，重點抓工作的落實，深入基層,，服務(wù)學(xué)校,，服務(wù)廣大師生。

小學(xué)督導(dǎo)工作制度篇五

一,、指導(dǎo)思想

牢固樹立“推行素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識,，堅持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,，加大力度,，采取有效措施，加強教學(xué)質(zhì)量管理,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二,、工作重點

1、加強教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。

3、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,，促進教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。

4、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí),、教學(xué)方法改革等方面,，積極開展針對性較強的專題教學(xué)調(diào)研活動，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo),。

5,、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

三,、主要工作內(nèi)容

1、隨機抽查聽課,。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié),。

2,、進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,，實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3,、加強交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點,、書面反饋,、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,，反饋對教學(xué)改革的建議和意見,。

4,、通過問卷調(diào)查、個別訪談,、召開座談會等形式,，及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。

5,、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。

6,、深入課堂進行調(diào)研,，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。

四、主要措施

1,、督導(dǎo)組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2,、深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見。

3,、深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生對教師的評價和要求。

4,、及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,，和諧干群關(guān)系。

5,、認(rèn)真填寫各種表冊,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五,、具體安排

1,、全期隨機抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué),。

2,、第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動周，進行全校任課教師教學(xué)計劃,、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查,。

3、第五周為高級教師示范課教學(xué)活動周,，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上,。

4,、第九周為教學(xué)檢查，進行期中教學(xué)檢查,。

5,、第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周。

6,、第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,，進行期末各項教學(xué)檢查，評選優(yōu)秀教案,。