無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
新教師培訓(xùn)心得感想和體會篇1
9月4日我們在書記的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,通過學(xué)習(xí)使我深深地理解新時期的教師不僅要教好書,,還要育好人,各個方面都要為人師表,。教師是人類的靈魂工程師,。教師職業(yè)道德素質(zhì)高低,直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長,。因此,我們要自覺加強教師職業(yè)道德建設(shè),,提高教師的思想道德水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,。時刻牢記自己肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,,不斷提高自身的素質(zhì)、修養(yǎng),,自覺維護教師職業(yè)道德,,愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教,、精心育人,、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,。在教師之間,,師生之間,教師與家長之間形成互相尊重,、互相愛護,、善于交流、及時溝通的氛圍,。
一個好教師,,更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,,就是一股強大的精神力量,,對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的,、深遠(yuǎn)的,,甚至是受益終生的。尤其是對我們肩負(fù)著培育下一代重任的老師來說,,我們的每一個行動都會對孩子的未來產(chǎn)生影響,,因此,我們教師要處處事事嚴(yán)格要求自己,,敢于正視自己,,解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的,,自己必須先做到,,給學(xué)生樹立好的榜樣,凡是要求學(xué)生不做的事,,自己堅決不做,,以免給學(xué)生留下壞的印象,言傳身教比單純說教有效百倍;教師必須時刻牢記自己肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,,不斷提高自身的素質(zhì),、修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,。
此外,,我們必須要有終生學(xué)習(xí)的理念。現(xiàn)今社會是知識社會,學(xué)習(xí)的社會,,知識更新加快,。因此,我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,,真正掌握教書育人的本領(lǐng),尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,。在教學(xué)實踐中,,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、探索解決問題的新途徑,、新方法,以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學(xué)生的目標(biāo),。教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼,,它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點。面對日新月異,、飛速發(fā)展的世界,,我們不能墨守陳規(guī),固步自封,。此外我還要在工作實踐中注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),拓寬自己的知識視野,,主動更新自己的知識儲備,,潛心學(xué)習(xí)理論,運用理論,,為教育事業(yè)不停攀登,,終生奮斗。
新教師培訓(xùn)心得感想和體會篇2
學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,,加強職業(yè)道德建設(shè),,也是規(guī)范我們從事工會事業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事工會人員素質(zhì),因此,,就必須以工會事業(yè)的職業(yè)道德作為從事工會人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求,。要從內(nèi)心地自覺地樹立工會行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事工會這個崗位,,就要擺正自己的位置,熱愛事業(yè)工會,。俗話說“三百六十行,,行行出狀元”,通過努力,,在平凡的崗位上同樣能做出成績,,取得成功,,只有熱愛工會工作,尊重職工會業(yè),,才能獻(xiàn)身于事業(yè)工會的建設(shè)發(fā)展,,才會全身心地投入到工會事業(yè),發(fā)揮自己的才能,,在工會做一番成績,,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)自身的社會價值,。通過學(xué)習(xí),,下面有幾點收獲:
一、通過學(xué)習(xí),,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,,樹立正確的職業(yè)道德信念,,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人,。
二、通過學(xué)習(xí),,使我進(jìn)一步增強了責(zé)任感,,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,,從而樹立為人民服務(wù)的思想,。自己的遵紀(jì)守法意識得到強化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強,,但覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)從淺引入,講解深刻,,結(jié)合實際,,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,,增強搞好本職工作的信心,,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機會,。
三,、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心,。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快,,工會發(fā)展,對工會人員要求越來越高,,作為從事工會人員要想生存和發(fā)展,,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新,。同時要遵守工會的職業(yè)道德行為,,要不斷學(xué)習(xí)提高工會工作職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立工會事業(yè)的良好形象,,做到愛崗敬業(yè),,干一行,愛一行,,立志在本崗位多廣大工人階級,。
總之,通過學(xué)習(xí),,要在今后工作當(dāng)中,,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來,、自覺踐行開來,,一定要模范帶頭把道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面,,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;在平凡的崗位上勤奮工作,,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為工會事業(yè),,為社會主義事業(yè)奮斗終身,。
新教師培訓(xùn)心得感想和體會篇3
本周,我學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,,通過學(xué)習(xí),,我深深地理解新時期的教師不僅要教好書,還要育好人,,各個方面都要為人師表,。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,,起著“以身立教”的作用,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者,。所謂“栽種思想,,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,,成就性格;栽種性格,,成就命運!”這句話說明以好的思想觀念為指導(dǎo),注意行為規(guī)范,,并以長久的堅持使之形成習(xí)慣,,對于人的一生有著多大的影響!因此,作為教師,,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念,,以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣,從而走向成功,。作為一名準(zhǔn)備踏入人民教師行列的我,,通過對職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),我對規(guī)范的深刻體會概括起來,,有如下幾點:
一,、要有高漲澎湃的工作熱情
無數(shù)成功人士的經(jīng)驗告訴我們,獲得成功,,很大程度上取決于積極主動的心態(tài),。而教師的積極情緒、主動的心態(tài)更是身心健康的內(nèi)在動力,,它能促使我們積極向上,,不斷進(jìn)取。同時,,教師的良好心態(tài),,必然給學(xué)生帶來極大的正面影響,促進(jìn)他們健康快樂的成長,,最終實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo),,并且形成良性循環(huán)。反之,,如果教師言行懈怠,,處事消極,那么,,勢必會使?jié)M園的花朵如遭酷霜,,精神萎靡,,自然也不能茁壯成長。
二,、要有寬容公正的愛心
這是教師對待學(xué)生的核心原則,。師者,必須學(xué)會寬容,。人非圣賢,,孰能無過?更何況我們面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴(yán),,是一種愛,,寬容,也是一種愛,。寬容更是一種信任,,是一種激勵,是一種仁慈,,它能溫潤學(xué)生的心田,,開啟學(xué)生心靈之窗,給學(xué)生以安慰和力量,,往往能收到事倍功半甚至意想不到的效果,。教師還應(yīng)尊重學(xué)生的個性差異,友善地接受每一個學(xué)生,,以平等的眼光看待每一個學(xué)生,,注意時時處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。此時,,你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),,每一個孩子是那么爛漫,那么可愛;你的心,,和學(xué)生貼得是那么近;你的感受,,是如此之美妙。
三,、要有無私奉獻(xiàn)的精神
師者,,對學(xué)生無私奉獻(xiàn)乃是天經(jīng)地義,關(guān)心每一個學(xué)生的成長,,熱愛學(xué)生,,尊重、理解學(xué)生,,以人為本,,是教師正確處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。熱愛學(xué)生并非易事,,必須通過繁瑣的具體小事讓學(xué)生體會到老師的暖暖春意,。疼愛自己的孩子是一種本能,,而熱愛別人的孩子則是一種超越!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會“親其師”,,從而“信其道”。作為一種出自崇高目的,、充滿科學(xué)精神,、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生,。贈人玫瑰,,手留余香。此刻,,你會覺得自己處在蜂蝶紛飛的萬花叢中,,幸福異常!
四、要有終身學(xué)習(xí)的強烈渴望
這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,。終生學(xué)習(xí),,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應(yīng)該活到老學(xué)到老,,如此,,才能勝任新形勢下這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。因此,,我們必須不斷地給自己加壓充電,,養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看成一種樂趣,,把自己當(dāng)成一塊海綿,,通過各種渠道和不同形式汲取營養(yǎng),使自己變得更加睿智和聰慧,。在吸取新的知識和接受新的觀念過程中,,師者還應(yīng)該不斷善反思、勤筆記,,注重積累,,加強研究,以期有所真正提高,,走向終身發(fā)展,,不斷進(jìn)取的開拓之路。
總之,,我會在今后的學(xué)習(xí)中,,不斷的反思自己的行為,,用愛的語言去播種、用粉筆去耕耘,、用心血去滋潤,,用汗水去澆灌,做一名學(xué)生,、家長,、社會滿意的人民教師。
新教師培訓(xùn)心得感想和體會篇4
立志當(dāng)老師是我對生活的一種期望,,教師職業(yè)是我的夢,,這個夢是我美好憧憬的生活信念。20__年2月20日,,我懷著十分激動的心情,,在__市__小學(xué)開始了實訓(xùn)教師的生涯。時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,實訓(xùn)工作就要結(jié)束了,實訓(xùn)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多知識,,并且學(xué)會了很多做人的道理,,我從中受益匪淺。我實訓(xùn)的學(xué)校是一所公立小學(xué),,學(xué)校的環(huán)境教學(xué)設(shè)施都齊全,,我能在這樣的學(xué)校實訓(xùn),感到非常的榮幸,,在實訓(xùn)過程中,,我的教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步,各方面的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。實訓(xùn)期間,,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好應(yīng)該做的工作,。
下面,我對三個月的實訓(xùn)工作感悟做以下總結(jié):
一,、自身專業(yè)知識務(wù)必豐富扎實,。
常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水,。只有不斷地學(xué)習(xí),,汲取更多的知識,做到腹中有貨,,才能胸有成竹地去面對學(xué)生,,滿足學(xué)生們無窮的求知欲,。同時,要注意這滴水的質(zhì)量,。當(dāng)好一名老師,,一定要有扎實的基礎(chǔ)知識,要有牢固的基本功,,對每一個基本的知識點,,都要做到既知其然,也知其所以然,。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西,。尤其是英語這門學(xué)科,不少同學(xué)自己在做題時只靠語感,,對一些語言現(xiàn)象的認(rèn)識也是模棱兩可的,,因此實訓(xùn)期間在為學(xué)生們解疑時,便暴露出不少問題,。當(dāng)然,語感是重要的,,但光有語感是不夠的,,作為一名傳授語言的教師,在培養(yǎng)學(xué)生語感的同時,,還要能解釋各種常見的語言現(xiàn)象,。
二、要真正做到學(xué)以致用,。
學(xué)以致用,,簡簡單單的四個字,其內(nèi)涵卻極其豐富,,其意義也極其深遠(yuǎn),。若能真正懂得學(xué)以致用,做到學(xué)以致用,,那么其收效也必將是顯著的,。實訓(xùn)期間,我一直用學(xué)以致用的思想指導(dǎo)自己,,從中充分感受到了知識的力量,。
1、教學(xué)方面,,在老師的指導(dǎo)下,,充分運用教學(xué)法上所學(xué)過的理論知識來指導(dǎo)實踐。
備課時,,多方面收集材料,,仔細(xì)鉆研教材,,然后對教材進(jìn)行分析整合,使知識的輸入更具整體性,、系統(tǒng)性,。同時,運用所學(xué)的計算機基礎(chǔ)知識,,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。授課時,,根據(jù)授課內(nèi)容的特點和重點,,結(jié)合班級學(xué)生的實際,靈活選用教學(xué)方法,。針對有些班級學(xué)生課堂上不甚活躍的特點,,授課時,我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境,,提供機會讓他們參與,,從而調(diào)動他們的積極性。并且遵循語言學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的特點,,任務(wù)的設(shè)計由易到難,。由與同桌討論,到小組討論,,到單獨發(fā)言;由在座位上發(fā)言,、對話,到上講臺發(fā)言,、對話,,甚至表演,使同學(xué)們一步步得到鍛煉,,最終達(dá)到教學(xué)目的,。
2、副班主任工作方面,。
做一名好的班主任的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,,提高整體教學(xué)水平,,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),,而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,,照顧他,。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系,,對于實訓(xùn)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的,。
但是,我遇到一個細(xì)心認(rèn)真的班主任,,她為人謙遜隨和,,工作很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課,,在課堂上如何觀察學(xué)生,,如何針對不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果,。首先,,在她的指導(dǎo)下,我們根據(jù)本班學(xué)生的情況,,制訂出切實可行的班主任工作實訓(xùn)計劃,。有計劃地開展各種工作,體現(xiàn)出工作的條理性,。其次,,制訂獎懲分明的班規(guī),實行評比制,,在班上形成良性競爭,,相互促進(jìn),。再次,,健全班委會,明確分工,,發(fā)揮小干部的作用,,提高學(xué)生的自我管理能力,師生共同管理班級,。最后,,組織指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。如詩歌朗誦比賽,,小學(xué)生國防知識比賽等。
三,、實訓(xùn)態(tài)度方面:
1,、在實訓(xùn)期間我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校安排,及時完成任務(wù),,認(rèn)真記錄,、備課、說課任務(wù),,同時我還參加了學(xué)校在青年教師課堂教學(xué)大賽的評課活動,,使我收獲不少。
2,、在實訓(xùn)期間的紀(jì)律方面:我按時到校,,按時下班,和本校教師一起工作交流,,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,,技能、教法,,使我的專業(yè)知識和口語表達(dá)更上了一個臺階,。
3、運用和教學(xué)成果方面:我在指導(dǎo)老師的幫助下認(rèn)真?zhèn)湔n,,課堂教學(xué)中我的教學(xué)效果慢慢好了起來,,教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)也可以理解了。
近結(jié)束時,,很舍不得和學(xué)生們分開,,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,,學(xué)生們給了我很多歡笑,,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶,。最后一節(jié)課時,我很感動,,學(xué)生們親手制作了卡片贈予我,,卡片的字里行間流露著他們真誠純凈的心,學(xué)生給我?guī)砟敲创蟮挠|動,,讓我再一次體會到天真爛漫,,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,,學(xué)業(yè)有成,,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中,,可以走得順利一些,。
新教師培訓(xùn)心得感想和體會篇5
作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,在將近一年的工作中的體會就是收獲了快樂,收獲了經(jīng)驗,。來到__中,,我深刻體會到初中教育工作的艱辛,感受到老師們的奉獻(xiàn)和愛心,。在良好工作氛圍的熏陶和老師們的幫助下,,我很快適應(yīng)了新環(huán)境,投入到教育教學(xué)工作中,。但我時刻提醒自己不能松懈,,必須認(rèn)真做好工作,加強學(xué)習(xí),,多聽老教師的課,,不斷總結(jié)反思。
現(xiàn)在對這一年的工作談幾點心得:
首先在教學(xué)方面,,我只要有空就研讀課標(biāo)以及對課標(biāo)的解讀,,鉆研教材。在課堂上什么知識必須講,,什么知識需要補充,,什么知識沒必要講,對于重難點知識如何講解,,學(xué)生在學(xué)習(xí)本課后應(yīng)該獲得什么知識,、什么能力,課標(biāo)上都做了明確說明,。以前總認(rèn)為課標(biāo)沒什么用,,在課堂上自由發(fā)揮,一堂課看似很活躍,,學(xué)生也很喜歡聽,,但最后到考試才發(fā)現(xiàn),有的內(nèi)容并未講到,,而有些講過的內(nèi)容卻不是初中學(xué)生必須掌握的,,而現(xiàn)在我認(rèn)識到課標(biāo)是對教學(xué)的指導(dǎo),。只有遵循課標(biāo),,樹立強烈的達(dá)標(biāo)意識,在課堂上所講的每一句話,,設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)都必須為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù),。課標(biāo)也是考試出題的依據(jù),把握課標(biāo),,更有利于把握考點,,提高學(xué)生成績。
鉆研課標(biāo)是備好課的前提,備好課是上好課的前提,。作為一個新教師,,在每節(jié)新課前,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備,。對于歷史學(xué)科的備課,,我總結(jié)了一下幾點。
(1)備目標(biāo),。結(jié)合課標(biāo),,翻閱大量參考資料,確定本課的三維目標(biāo)和重難點,,把學(xué)生應(yīng)該識記的知識點在書上勾畫下來,。
(2)備教法。精心設(shè)計導(dǎo)入和提問,,使學(xué)生通過我的問題引導(dǎo)自己學(xué)習(xí),,體現(xiàn)合作與互動。我會思考用什么方法解決重難點,,如何講解能夠通俗易懂,。真正的好老師是把復(fù)雜的知識變得容易。我不斷尋找各知識點之間的聯(lián)系,,構(gòu)建知識框架,,使學(xué)生抓住歷史發(fā)展的線索,對所學(xué)知識形成清晰的脈絡(luò),。對需要記憶的知識,,我會編一些口訣或運用聯(lián)想的方法幫助學(xué)生記憶。
(3)備考點,。我還認(rèn)真翻看歷年的期中期末考試試題和中考題,,研究考點,在講課過程中強調(diào)考點,,說明哪些知識點是容易考到的,,針對這個知識點如何出題,這樣學(xué)生才會把書本上的知識和考試結(jié)合起來,,在考試時知道如何下手答題,。
在教育管理方面,用心記住每一個孩子的名字,,作為任課老師是非常必要的,。無論是上課提問,還是批評教育,,如果你能叫出學(xué)生的名字,,從學(xué)生角度想,,他會認(rèn)為老師是真正的關(guān)心他。我在課后也經(jīng)常和他們交流,,了解他們學(xué)習(xí)中遇到的問題,,對如何上好歷史課有什么想法。這樣使他們增加對我的信任,,也自然愿意學(xué)習(xí)這門課了,。有利于構(gòu)建起良好的師生關(guān)系,對促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助,。
總之,,我感覺從大學(xué)校園重新走進(jìn)中學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,,更主要的是角色的變化,,從一個被教育者轉(zhuǎn)變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦也有甜,,我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,,努力學(xué)習(xí),多請教老教師,,不斷的充實自己,。在這一年中我體會到反思是新教師成長的重要渠道,新教師如果能夠善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),、實踐方式,那么就可以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍,。過去的這一學(xué)年,于我而言,,是快速成才用汗水換來的充實的一年,,但是這只是一個開始,我想我會努力找到理想與現(xiàn)實的切合點,,快速的完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,,讓自己充滿師愛,不斷完善自我,,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
新教師培訓(xùn)心得感想和體會