時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇一
本班39名幼兒,男21名,,女生18名,大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗,,在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高,。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語(yǔ),,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語(yǔ)言方面:幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書(shū),,對(duì)故事,,圖書(shū)的內(nèi)容感興趣,會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,,飼養(yǎng)等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜耍?,物和藝術(shù)的美,,并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,,還存在以下幾方面的問(wèn)題:
1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),,自我為中心,不懂的相互謙讓?zhuān)荒苡谜_的方法解決與同伴的糾紛,。
2,、操作常規(guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾玩具。
3,、傾聽(tīng)能力:部分幼兒傾聽(tīng)能力差,,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中,。
4,、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.
5,、李?yuàn)W函,、趙欣鈺,、宋家樂(lè)等幼兒比較好動(dòng),散漫,,聽(tīng)信號(hào)能力差,,時(shí)常需要教師提醒督促。
6,、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣. 針對(duì)以上情況,,我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃,,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,,擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
二,、教學(xué)目標(biāo):
1,、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2,、使幼兒養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,。
3、喜歡與他人交往,。
4,、學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品。
三,、在全面的基礎(chǔ)上,,本班想突破的新特色:
(一) 興趣閱讀特色
(二) 觀察、講述、繪畫(huà)特色
四,、具體實(shí)施措施:
1、求實(shí),。就是要聯(lián)系實(shí)際,,認(rèn)真研究學(xué)情,根據(jù)幼兒的實(shí)際來(lái)教學(xué),。
教得實(shí),,學(xué)得才實(shí)。這就需要每一位教師到幼兒中去,,用愛(ài)心觀察,、分析、了解幼兒,,了解幼兒的需要,,并根據(jù)幼兒的特點(diǎn),塑造出易于和幼兒溝通,、理解的"文本",。
2、求活,,是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,,靈活駕馭教學(xué)過(guò)程。 教師必須明確,,教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)
論,,而是教會(huì)幼兒如何獨(dú)立思考問(wèn)題,特別是教會(huì)幼兒合乎邏輯地思考問(wèn)題,。并盡可能做到以教師對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài),、理解、創(chuàng)造,,將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境,,充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),拋出一些富有啟發(fā)性的問(wèn)題給幼兒,,讓他們?cè)谔骄亢徒鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中搜尋,、撿拾、吸吶知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),,充實(shí)自己,,鍛煉思維,發(fā)展能力,。此外,,教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng),全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調(diào)整教學(xué),。
3,、求新,確立創(chuàng)新的教學(xué)觀,。構(gòu)建多維互動(dòng)的創(chuàng)新教學(xué)體系,,以啟發(fā)討論、探索,、質(zhì)疑,、爭(zhēng)論、搜集信息,、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式,,重視幼兒的預(yù)期性和參與性,倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn),,充分占有資源,,采取極富個(gè)性化的學(xué)習(xí)步驟、方法,、途徑,、處理方法和結(jié)果陳述的方式,主動(dòng)地內(nèi)化,、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí),,改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
4,、求效,。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效
高效率的課堂教學(xué)必須要通過(guò)高效的教學(xué)行為來(lái)體現(xiàn)。我們將從語(yǔ)言教學(xué),、課堂管理,、學(xué)法指導(dǎo)、教法運(yùn)用,、檢測(cè)反饋等方面入手,,進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)造性的語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)提高語(yǔ)言教學(xué)的效益,。
幼兒園學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二
一,、班級(jí)情況分析:
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期本班幼兒49名,,舊生44名,,新生5名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,本班的幼兒總的來(lái)看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步,。其次在自律方面有所提高,,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:
1,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,,良好的常規(guī)尚未形成。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,,手段單一。
3,、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng),。
4、個(gè)別幼兒內(nèi)向,,膽量小在自我保護(hù)較弱,。
鑒于以上不足,本學(xué)期,,我們?cè)诎延變喝雽W(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),,要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級(jí)特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
二、班級(jí)日常工作
1,、本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),,并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2,、配合組上開(kāi)展音樂(lè),、體育學(xué)科的研究,。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,,我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3,、在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí),,做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,,做到與主題相結(jié)合,。
4、在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),,做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)比;音樂(lè),、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)比;“三.八婦女節(jié)”的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參加小學(xué)部組織的運(yùn)動(dòng)會(huì);積極準(zhǔn)備五一活動(dòng)、故事展示會(huì);做好慶“六.一”演出工作,。
三,、衛(wèi)生保健工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),,避免出現(xiàn)安全事故。
3,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。
四,、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求
語(yǔ)言:
1、主動(dòng),、樂(lè)意,、禮貌地與人交談,能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說(shuō)話的內(nèi)容,。
2、能認(rèn)真,、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話,,掌握并理解其說(shuō)話的內(nèi)容。
3,、能用比較連貫,、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事,。
4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,,初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,,仿編散文,、詩(shī)歌。能有表情地朗誦詩(shī)歌,,復(fù)述故事,。
5、對(duì)閱讀和書(shū)寫(xiě)有濃厚的興趣,,能專(zhuān)注地閱讀,,會(huì)獨(dú)立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字,。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確,。
健科社:
1,、會(huì)正確使用各種餐具,能為自己,、他人,、集體做一些力所能及的事,保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,有一定的生活自理能力。
2,、知道不同事物含有人體需要的各種營(yíng)養(yǎng)素,,能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐,喜歡吃粗糧,。能積極,、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂(lè),、積極向上的情緒,,能與同伴玩各種游戲,增強(qiáng)合作意識(shí),,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
3、增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)的情感,,對(duì)親人,、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之情,,對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬與愛(ài)戴之情。適應(yīng)集體生活,,有合作意識(shí),,懂得謙讓。
4,、主動(dòng)關(guān)心周?chē)h(huán)境的變化,,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,,形成較強(qiáng)的求知欲望,。關(guān)注身邊常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來(lái)的便利,,萌發(fā)熱愛(ài)科學(xué)的情感,。
5、學(xué)會(huì)在探索過(guò)程中選用安全,、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,,發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問(wèn)、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開(kāi)朗,、勇敢,、細(xì)心、樂(lè)于合作的心理品質(zhì),。
音樂(lè):
1,、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度,、力度和變化演唱歌曲。
2,、學(xué)習(xí)按音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的動(dòng)作,、知識(shí)和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂(lè)形象,,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中充分表達(dá)自己的情感。
3,、學(xué)習(xí)幾種打擊樂(lè)器的基本演奏方法,,在集體活動(dòng)中隨熟悉的歌、樂(lè)曲有節(jié)奏地演奏,,看指揮開(kāi)始和停止演奏,,體驗(yàn)演奏樂(lè)器的快樂(lè),。
4、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明,、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂(lè)曲的同時(shí),,進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá),體驗(yàn)比較典型的民族音樂(lè),、勞動(dòng)音樂(lè)的不同情趣,。
體育:
1、發(fā)展幼兒走,、跑,、跳躍、投擲,、平衡,、鉆爬等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識(shí),,掌握動(dòng)作技能技巧,,使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì),。
2,、知道各類(lèi)體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能熟練運(yùn)用球,、繩,、圈,、積木,、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。
3,、能夠在愉快的活動(dòng)中,,聽(tīng)口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美的能力,,促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展。
4,、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,,培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。
5,、在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),,合作精神,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,。
五、每月工作重點(diǎn)
二,、三月:
1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,迎接幼兒回校;
2,、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,,開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作;
3、做好興趣班的動(dòng)員招生工作;
4,、圍繞“生病的時(shí)候”開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體構(gòu)造和較常見(jiàn)疾病的預(yù)防,有正確對(duì)待疾病的態(tài)度;
5,、慶“三八”主題活動(dòng),,開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。
四月:
1,、以“植物,,我們的朋友”開(kāi)展主題探索活動(dòng);
2、中旬組織家長(zhǎng)開(kāi)放日放風(fēng)箏比賽;
3,、走進(jìn)大自然,,學(xué)會(huì)搜集資料,學(xué)做記錄;
4,、組織幼兒參加小學(xué)部舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì);
五月:
1,、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),了解成人勞動(dòng),,珍惜別人勞動(dòng)成果,,激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣;
2、開(kāi)展班級(jí)“幼兒講故事”比賽;
3,、準(zhǔn)備“六一”演出活動(dòng);
六月:
1.開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng);
2,、組織幼兒參觀小學(xué),激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望;
3,、開(kāi)展主題教育活動(dòng)——再見(jiàn)了,,幼兒園;
4、做好各方面的總結(jié)工作;
5,、進(jìn)行物品登記和整理工作,。
幼兒園學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇三
我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L(zhǎng)而制定一個(gè)更加完善的學(xué)期計(jì)劃。我深信和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財(cái)富。本學(xué)期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)制定本學(xué)期的計(jì)劃,。
一,、班級(jí)情況分析。
本學(xué)期我班共有*名幼兒,,只有二名新生,,所以對(duì)于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情,。本班有部分幼兒不善于主動(dòng)與別人溝通,,上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言,希望通過(guò)本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步,。
二,、教育教學(xué)。
1,、學(xué)科教育活動(dòng):
本課程通過(guò)五大領(lǐng)域的教學(xué)來(lái)提高幼兒的全面發(fā)展的目標(biāo),。"語(yǔ)言"通過(guò)本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌;認(rèn)識(shí)兒歌中的重點(diǎn)字;發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。"科學(xué)"培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)植物,,關(guān)心周?chē)h(huán)境,,親近大自然珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí);對(duì)周?chē)氖挛锔信d趣,,有好奇心和求知欲,。"社會(huì)"培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,,愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó);樂(lè)意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,。"健康"培養(yǎng)幼兒知道必要的安全保健常識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己;生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力。"藝術(shù)"(美工,、音樂(lè),、手工)培養(yǎng)幼兒的審美觀,能通過(guò)繪畫(huà)和手工的形式表現(xiàn)處對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí);讓幼兒感受音樂(lè)的美;提高幼兒的節(jié)奏感,。
2,、拼音:
本學(xué)期要學(xué)習(xí)所有的聲母韻母,要求幼兒會(huì)正確的區(qū)分單韻母、復(fù)韻母,、聲母,,會(huì)聲母韻母的連拼以及學(xué)習(xí)三連拼;幼兒能夠正確的在四線三格上書(shū)寫(xiě)拼音字母并且能正確的發(fā)音;通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的拼音認(rèn)識(shí)和書(shū)寫(xiě)生字;能夠默寫(xiě)23個(gè)聲母和6個(gè)單韻母;認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié)。
3,、數(shù)學(xué):
本學(xué)期主要通過(guò)操作的方法學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的加減法和體力推理;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題;讓幼兒通過(guò)不同的形式學(xué)會(huì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題;學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的連加連減和混合加減;初步學(xué)習(xí)二位數(shù)和進(jìn)位加減列豎式計(jì)算,。
4、禮儀教育:
培養(yǎng)幼兒能主動(dòng)向認(rèn)識(shí)的人打招呼,。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
三,、家長(zhǎng)工作,。
1、早晚利用家長(zhǎng)接送的時(shí)間與家長(zhǎng)交流孩子的情況,,針對(duì)坐車(chē)孩子的家長(zhǎng)經(jīng)常通過(guò)電訪溝通交流,。
2、每月通過(guò)月刊及周計(jì)劃讓家長(zhǎng)了解教學(xué)內(nèi)容,。
3,、開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
4,、每學(xué)期進(jìn)行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn),。
四、安全,、衛(wèi)生工作,。
1、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生工作,,并培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)能力,。
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)告訴幼兒活動(dòng)規(guī)則,,并通過(guò)互相監(jiān)督的方式來(lái)糾正幼兒的不良行為,。
3、做好幼兒每天的晨檢工作,。
4,、教育孩子基本的安全常識(shí)。
幼兒園學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇四
時(shí)間過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)眼間孩子們?cè)谟變簣@的時(shí)光就剩下這最后的一個(gè)學(xué)期了,。在這最后的學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,,制定教育目標(biāo),,計(jì)劃好各科目的教學(xué),。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),,本學(xué)期班級(jí)工作主要從以下幾方面開(kāi)展:
(一),、班級(jí)管理
孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段,學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段,。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活,,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學(xué)會(huì)自理能力,,自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng),。
1、第一周沒(méi)有正式上課,,專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī),。
2、課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類(lèi)書(shū)籍(比如:飯后,,閱讀活動(dòng)課等),,讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
3,、課間時(shí)間多與孩子溝通,,了解孩子的想法、增加師生間的感情,。
4,、一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫(huà)片,培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力與模范故事中有感情的朗讀,。
5,、訓(xùn)練幼兒禮貌用語(yǔ),做個(gè)文明禮貌的好孩子,。
6,、對(duì)行隊(duì)列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng)。
7,、午休時(shí)間的作息要嚴(yán)格遵守,,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。
(二),、衛(wèi)生保育管理
1,、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風(fēng)對(duì)流,,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長(zhǎng),。
2,、做好每天的晨檢檢查,,做好預(yù)防工作。
3、隨時(shí)注意幼兒的玩具用品,,檢查看有無(wú)攜帶不安全物品或有無(wú)玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況,。
4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣:能自己穿衣服,、穿鞋子,、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,比如:擦桌子,,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,,周一向老師匯報(bào),。
5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈,。
6,、讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí),比如:不亂玩火,、不觸摸電,、不搞危險(xiǎn)動(dòng)作等。
7,、體育活動(dòng)多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽(yáng),。
(三)、教學(xué)目標(biāo)與要求
數(shù)學(xué):
1,、《數(shù)與計(jì)算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以?xún)?nèi)的加減法,,外擴(kuò)長(zhǎng)新知識(shí)。如:二十以?xún)?nèi)的連加連減,,二十以?xún)?nèi)的豎式加法等,。
2、《認(rèn)識(shí)立體圖形》認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體,、正方體,、圓柱體、球體及空間位置,。復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形,、正方形、圓形,、三角形,、梯形加于鞏固。
3,、《認(rèn)識(shí)幾時(shí)半》在認(rèn)識(shí)正點(diǎn)鐘的基礎(chǔ)上加強(qiáng)增進(jìn)新的知識(shí)點(diǎn),。
4,、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂(lè)趣。
科學(xué)常識(shí):
1,、認(rèn)識(shí)海洋世界,,自己動(dòng)手描畫(huà)出一幅海洋世界圖畫(huà),了解一些在海洋生存的動(dòng)物,。
2,、進(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活。
3,、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn),。
4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的電路,,讓孩子們認(rèn)識(shí)與了解一些簡(jiǎn)單的線路,。
美工操作:
1、讓幼兒利用平時(shí)對(duì)人物的影響,,自己動(dòng)手對(duì)人物,、動(dòng)物、景物的動(dòng)靜態(tài)進(jìn)行繪畫(huà),。
2,、讓幼兒動(dòng)手玩玩、畫(huà)畫(huà)折動(dòng)物,、植物手工,。
社會(huì)情感:
以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),加入現(xiàn)實(shí)中的事讓孩子們?cè)谶@科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的事進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。
(四),、家園溝通工作
隨著社會(huì)的進(jìn)步,少生優(yōu)生的觀念也越來(lái)越強(qiáng),。獨(dú)生子女居多,,嬌生慣養(yǎng)。其實(shí)家庭的教育很重要,,可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛(ài),,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的,舍不的嚴(yán)也舍不得打,。這對(duì)幼兒的成長(zhǎng)無(wú)形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為,,使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,,多與家長(zhǎng)溝通了解孩子在家的情況,。
1、家園溝通是雙向的,,電話與面聊經(jīng)常溝通,,結(jié)合每個(gè)孩子的不同與需要與家長(zhǎng)交流,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結(jié)合教育。
2,、讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作,。
3,、父母是孩子最好的榜樣,,應(yīng)以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣,。
幼兒園學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇五
星期一:英語(yǔ):識(shí)讀l11《down on the farm》排卡l9《onions》
語(yǔ)文:《海的女兒》第一段
美術(shù):大海帆船與椰子樹(shù)
數(shù)學(xué):13+1 13-1
游泳:憋氣換氣
星期二:英語(yǔ):識(shí)讀l11《down on the farm》課后生詞 l8l9計(jì)時(shí)排卡
語(yǔ)文:拼音:da jian dao cha cha cha
電子琴:初級(jí)練習(xí)教材第三組
數(shù)學(xué): 13+2 13-2
輪滑:正滑 倒滑
星期三:英語(yǔ):識(shí)讀l12《five little fireman》排卡l11
語(yǔ)文:《海的女兒》第二段
舞蹈:《快樂(lè)的小鈴鼓》
英語(yǔ)歌曲:《five little ducks》
自行車(chē):騎行 遛行
星期四:英語(yǔ):識(shí)讀l12《five little fireman》課后生詞新授l21
語(yǔ)文:《海的女兒》第三段
美術(shù):果園與小房子
數(shù)學(xué):13+3 13-3
輪滑:繞障礙滑
星期五:英語(yǔ):識(shí)讀l13《policeman》新授l21
語(yǔ)文:拼音:ba ba shang shu qu gan sha
電子琴:右手練習(xí)教材第四組
歌曲:《我們是草原小牧民》
游泳:憋氣