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班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 14:24:19
班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃(十六篇)
時(shí)間:2023-03-21 14:24:19     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一

以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良,、智慧,、健康的人;營造一個(gè)溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上!

二、班級基本情況

我班共有45名學(xué)生,,男生25人,,女生20人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),,愛師長,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。

三、班級管理目標(biāo):

1,、思想:

樹立禮儀規(guī)范,,做個(gè)講禮貌、講文明的好孩子,。

樹立今天我以僑樂為榮,,明天僑樂以我為榮的思想。

2,、學(xué)習(xí):

掌握學(xué)習(xí)方法,,正確學(xué)習(xí)態(tài)度,享受學(xué)習(xí)樂趣,。

3,、紀(jì)律:

早操、早讀要自覺,,課間紀(jì)律要保持,,課堂紀(jì)律要活潑有序。

4,、衛(wèi)生:做好每天的值日工作,,細(xì)致認(rèn)真。

四、學(xué)期工作要點(diǎn):

1,、進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

3、學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

五,、具體措施

(一)因材施教,,做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,課余時(shí)間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練,。

2,、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

(1)對學(xué)困生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給學(xué)困生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對學(xué)困生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用晨會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉,。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名,。本著愛每一個(gè)學(xué)生,,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我擬定了如下工作計(jì)劃:

一,、自身做示范

德高為范,。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

二、待生要誠

對學(xué)生真誠,、坦誠和熱誠,,核心一個(gè)“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),,沒有愛就沒有教育,,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,,坦誠相處,,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),,更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長,。

三,、公平待生

對人公道,公道是做人的公德,,也是為師的美德,。對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,,不縮小,,不偏不倚。不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,,傾注滿腔的愛,,對差生做到不記前嫌,,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn),。

四,、基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

五、主要措施

1,、規(guī)范早讀,,午休,,自習(xí)課的紀(jì)律,。

2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

5、狠抓課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、力爭在升旗,,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

7、走進(jìn)學(xué)生,,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,喜歡我,,理解我,。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三

一、 指導(dǎo)思想

以毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策,,深化學(xué)校細(xì)胞—班級的管理和改革創(chuàng)新,,加快和諧型的班級體的建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,培訓(xùn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的四有新人,為科技興國,、班級興校,,建設(shè)教育強(qiáng)校作出積極的貢獻(xiàn)。

二,、 班級分析:

初三c43班總?cè)藬?shù)68人,,(其中男生41人,女生27人,。)寄學(xué)生33人,,(其中男生19人,女生14人,。)通學(xué)生35人,,(其中男生22人,女生13人,。)女生人數(shù)偏少,,這對管理上來說增加了一定的難度;寄學(xué)生人數(shù)與通學(xué)生人數(shù)相當(dāng),這又從一定意義上說對整個(gè)班級成績的提升起到了一定的積極作用,。

三,、 工作目標(biāo):

1,、重大安全責(zé)任事故出現(xiàn)率為零。

2,、建設(shè)成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,、特長突出、文明和諧的班級體

3,、文明班級的評比每個(gè)月力爭保持在前三名,,全期至少拿三次流動(dòng)紅旗。

4,、班級各項(xiàng)工作,、學(xué)習(xí)實(shí)力排名力爭成為年級前五名(保3爭1)、辦公室前三名(保3爭1),,每個(gè)星期違紀(jì)扣分總量排名靠最后三名,。

5、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)力爭成為學(xué)校各班級效仿的榜樣班級,。

6、每次考試各科合格率達(dá)80%以上,,優(yōu)秀率達(dá)50%以上,,全年級單科排名力爭全年級前五名,三科綜合排名力爭前三名,。全年級前十名,,力爭占20%,前五十名力爭占14%,,前一百名占13%,,前二百名,力爭占12.5%,。

7,、班級文體活動(dòng)形式多樣,學(xué)生精神風(fēng)貌力爭成為學(xué)校各班級學(xué)習(xí)的榜樣,。

8,、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)力爭做到“縫活動(dòng)必參加,參加能拿獎(jiǎng)”,。

9,、繼續(xù)確保“好行為,、好習(xí)慣,,共創(chuàng)好班風(fēng),、好成績”的實(shí)現(xiàn),。

10,、確保教育和培養(yǎng)到學(xué)生個(gè)個(gè)人品好、思想佳,、學(xué)習(xí)強(qiáng),、身體棒、勞動(dòng)勤,、行為正,、語言雅、衣著潔,、與人善,、習(xí)慣好。

11,、嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi),,常規(guī)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在5%以內(nèi)。

12,、呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,流失率為零。

13,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)努力,。

四,、 工作措施:

1、加大力度維持學(xué)生良好的思想道德行為,。

雖然經(jīng)歷了初一和初二的磨合,,學(xué)生已經(jīng)從小學(xué)的“乖孩子、乖學(xué)生”的贊嘆聲中逐漸成長出來,,一些好的行為已經(jīng)初步養(yǎng)成,,當(dāng)維持和發(fā)展的空間仍舊很大,并且理應(yīng)讓他們繼續(xù)保持一個(gè)良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣,,這樣才更有利于他們在整個(gè)初中階段迅速的健康,、快樂成長。也才能為將來的高中,、大學(xué)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因此良好行為養(yǎng)成和維持教育仍舊是班主任工作任務(wù)中的一個(gè)重點(diǎn)工作。

⑴與時(shí)俱進(jìn)修改和完善班紀(jì)班規(guī),,并切實(shí)落實(shí)和執(zhí)行,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的基本心理特征,修改和完善現(xiàn)有的班紀(jì)班規(guī),,使之更加切實(shí)班級實(shí)際,,更加能為班級服務(wù),,能為學(xué)生服務(wù)。修改和完善班級一日常規(guī),,包括考勤,、上課、課間,、兩操,、衛(wèi)生、就寢紀(jì)律等方面,。

⑵有計(jì)劃地落實(shí)個(gè)別談話,。不定期有計(jì)劃地找學(xué)生談話,了解他們的最新心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài),,幫助他們積極面對生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,,克服不良習(xí)慣,從“情感”上培養(yǎng)他們自覺地養(yǎng)成良好的行為,。

⑶學(xué)高為師,,德高為范。作為學(xué)生的第一班級責(zé)任人,,班主任在學(xué)生良好行為養(yǎng)成方面起到了其他任何任課老師不可替代的作用,。班主任的一舉一動(dòng)都成為了學(xué)生們效仿的對象。本學(xué)期必須繼續(xù)在思想素養(yǎng),、生活作風(fēng)等方面嚴(yán)格要求自己,,努力讓自己成為一個(gè)真正意義上的良師益友。

⑷樹立典范,,弘揚(yáng)高尚,。對學(xué)生中有良好行為習(xí)慣的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表彰,讓其他學(xué)生都有身邊的榜樣,,而且應(yīng)努力讓其他學(xué)生感覺好行為的養(yǎng)成都很自然,。

2、加大力度繼續(xù)維持良好的班風(fēng),。

班風(fēng)建設(shè)的好壞是學(xué)風(fēng)好壞的關(guān)鍵因素,,只有班風(fēng)好了、積極了,,好的學(xué)風(fēng)才能形成,,因此一定要花大力氣維持良好的班風(fēng)。

⑴嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)督促,。從學(xué)習(xí)中的每一件小事抓起,,從班級紀(jì)律的每一個(gè)漏洞抓起,從每一個(gè)學(xué)生本身行為抓起,必須維持“進(jìn)學(xué)校即進(jìn)教室,,進(jìn)教室即進(jìn)班,,進(jìn)班即讀書”的習(xí)慣。

⑵繼續(xù)抓好班干部的各項(xiàng)工作,,完善班干部工作職責(zé),有計(jì)劃地開展班干部會(huì)議,。班干部是同學(xué)們直接的服務(wù)者,,他們的正確思想和正確行為是班主任和班規(guī)在班級中的最直接的體現(xiàn)。一個(gè)好的班委會(huì)是一個(gè)成熟的班必不可少的因素和中堅(jiān)力量,。通過不同的和不定期的班干部會(huì)議,,力爭讓班干部完全成為班主任老師的得力助手。同時(shí)讓這些干部去帶領(lǐng)和幫助各組長等成長為積極的班干部助手,。

⑶從“嚴(yán)”字上下功夫,。在不違背《教育教學(xué)法規(guī)》和《教師法》的情況下,在必要的時(shí)候,,手段可以稍微嚴(yán)厲,,在正面以警告,促進(jìn)班風(fēng)的形成,。

3,、加大力度促進(jìn)和維持良好的學(xué)風(fēng)。

學(xué)習(xí)成績的好壞是一個(gè)班管理效果是否好的直接體現(xiàn),,而學(xué)風(fēng)是一個(gè)班學(xué)習(xí)成績好壞的重要保證,。學(xué)風(fēng)好了,班就能進(jìn),,就能成長,,學(xué)風(fēng)差了,這個(gè)班將寸步難行,。因此必須通過各種途徑促進(jìn)和維持良好的學(xué)風(fēng),。

⑴積極與課任老師進(jìn)行溝通。溝通促進(jìn)了解,,了解有益進(jìn)步,。做到學(xué)生敢于問很想問,與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂處,。

⑵嚴(yán)抓班干部的學(xué)習(xí),。通過不同的和不定時(shí)的班干部會(huì)議,力爭讓班干部在思想上重視學(xué)習(xí),,在行動(dòng)上主動(dòng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣。同時(shí)讓這些干部去帶動(dòng)各學(xué)習(xí)小組長和各科代表的學(xué)習(xí),再分工負(fù)責(zé)周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),。

⑶利用早,、晚、午讀前十五分鐘,,讓學(xué)生自覺形成見縫插針讀書和提前讀書,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。⑷嚴(yán)抓教室內(nèi)的“靜”,。做到午自習(xí),、晚自習(xí),師在與不在教室,,都能夠保持安靜狀態(tài),。⑸繼續(xù)積極布置教室。將教室布置得具有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,,各條格言時(shí)時(shí)提醒,。

⑹積極開展各類學(xué)習(xí)競爭活動(dòng)。⑺積極向兄弟班級學(xué)習(xí)與取經(jīng),,優(yōu)為己用,。

4、適當(dāng)開展課外活動(dòng),,優(yōu)化學(xué)生心靈,。

5、有所抓有所不抓,,有所為有所不為,。

鼓勵(lì)和支持專有所長的學(xué)生。保持學(xué)生個(gè)性的多樣化,,開展形式多樣的文體活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生業(yè)余愛好的多樣性和品位高尚性,并努力培養(yǎng)有特長的學(xué)生,。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四

班主任是一個(gè)班的指揮官,,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。作為一名班主任,,應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,,愛如慈母,親如朋友”,。為了讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級能有新氣象,特制定以下計(jì)劃:

一,、班級簡析

根據(jù)過去對這班學(xué)生的了解,,本班中有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,。這些學(xué)生上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不認(rèn)真做,,家離學(xué)?;旧隙驾^遠(yuǎn),一放學(xué)就要立即回家,。他們知道老師拿他們沒什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,。整個(gè)班級凝聚力較差,,集體主義意識不強(qiáng),。

二、工作重點(diǎn)

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,,我爭取做到每天在晨會(huì)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天采取與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的目標(biāo)教育。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都當(dāng)面批改,。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言,培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄。

4,、班級管理細(xì)致化,、民主化。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué),創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。動(dòng)用盡可能多的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

5,、抓好班委干部建設(shè)。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,,他們是班級的核心,。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議,,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,,共同建設(shè)好班級,。

6、做好與家長的交流與溝通工作,,做到每個(gè)學(xué)生至少家訪一次,,使家校共同教育工作落到實(shí)處。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇五

一,、基本情況:

本班共有30名學(xué)生,,其中有男生19人,女生11人,。從總體情況來看,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績,,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展,。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,,紀(jì)律渙散,追逐打鬧,,亂喊亂叫,,頂撞老師,給班級的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象,。

二,、本學(xué)期班級目標(biāo):

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo),。

2,、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會(huì)公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長。

3,、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,,順利升上理想的學(xué)校,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校,。

4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。

5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒?dòng),,如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽,。

7,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。

三、主要措施:

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開展理想目標(biāo)教育,。

2,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實(shí)學(xué)生量化評比,、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位,,狠抓到底,。

3、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,力創(chuàng)輝煌,。

4,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等,,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅(jiān)持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì),,研究班級動(dòng)態(tài)及解決問題的對策,,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

7,、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生“動(dòng)之以情,,曉之以理”,。

8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn),。

9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時(shí)就寢,,安靜休息。

10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,勤家訪,,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

11,、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作,。

12,、加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化工作,采取個(gè)別談心以及“一幫一”等方式,,同時(shí)對家長加強(qiáng)培養(yǎng),,讓他們加強(qiáng)對學(xué)生的管理,形成有利于學(xué)生成長的合力,,爭取提高成績,。

13、配合學(xué)校的安排,,開展好各種班級活動(dòng),,完成上級的各種交辦任務(wù)。

四,、班級主題活動(dòng)安排:

3月:自查自糾,,制訂目標(biāo),成立“一幫一”活動(dòng)小組,。

4月:進(jìn)行理想前途教育,。

5月:我要飛翔。

6月:迎接挑戰(zhàn),。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇六

一,、班級情況分析

本學(xué)期本班共有28名寶寶,其中男孩18名,,女孩10名,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣,,雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園,,但是哭鬧的現(xiàn)象很少,不會(huì)特別懼怕上幼兒園,,我們耐心的為寶寶付出,,使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活,并且喜歡上幼兒園,,在保證寶寶安全的基礎(chǔ)上,,我們將加強(qiáng)培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和生活自理能力。

二、指導(dǎo)思想

本班教師將根據(jù)《園務(wù)工作計(jì)劃》,,深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師崗位職責(zé)與規(guī)章制度》,、《幼兒園保教工作量化評估細(xì)則》、《保教人員工作程序要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,,堅(jiān)持做到“三定”、“四統(tǒng)一”,、“五備”,,結(jié)合本班寶寶的年齡特點(diǎn)個(gè)性差異和課程的實(shí)踐,從幼兒安全,、托班保育,、教育教學(xué)、衛(wèi)生工作和家長工作這幾方面開展工作,。

三,、班級工作重點(diǎn)

(1)重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作,以一日生活為主線,,使幼兒各方面得到發(fā)展,。

(2)幫助寶寶進(jìn)一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣,,培養(yǎng)寶寶愉快的情緒,,喜歡上幼兒園。

(3)豐富寶寶動(dòng)手,、表達(dá)和審美方面的經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真開展每周三的藝術(shù)教育活動(dòng)。

(4)認(rèn)真做好班級安全工作,。

(5) 班級教師努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

四、工作月歷表

三月份

(1)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,,幫助新入園寶寶盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境,。

(2)盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動(dòng),。

(3)積極制定各類班級工作計(jì)劃,。

(4) 召開新學(xué)期家長會(huì)。

(5)積極完善班級博客,。

(6)開展感恩主題活動(dòng):我的好媽媽。

(7)做好一月家長開放日活動(dòng),。

四月份

(1)認(rèn)真做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防消毒工作,。

(2)積極開展春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(3)開展清明節(jié)主題活動(dòng),。

(4)認(rèn)真做好班級寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作,。

五月份

(1)做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作,。

(2) 認(rèn)真組織寶寶參加幼兒園組織的繪畫展活動(dòng)。

(3)組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng),。

六月份

(1)慶“六一”親子活動(dòng)及藝術(shù)展示活動(dòng),。

(2)做好學(xué)期末保教工作考核。

(3) 做好家訪工作,。

(4)認(rèn)真開展藝術(shù)教育活動(dòng)的展示工作,。

七月份

(1)做好學(xué)期末家長開放日活動(dòng)。

(2)班級財(cái)產(chǎn)清理工作,。

(3)做好班級工作總結(jié),。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇七

新的一學(xué)期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒,,彼此都比較熟悉,,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,,我制定了以下計(jì)劃:

一,、班況分析:

通過一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,語言表達(dá)能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。

本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)工作

1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,,制定好每日教學(xué)工作計(jì)劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識只能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。

2、結(jié)合生活和游戲情境,,引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,,并學(xué)習(xí)用簡單的符號,、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果,、包含,、等量、互補(bǔ),、傳遞,、互換以及時(shí)間、空間等簡單的邏輯關(guān)系,,并嘗試運(yùn)用平衡,、垂直,、角度,、力度,、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題。盡量為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),,并給予適宜的指導(dǎo),。

3、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動(dòng),,能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,我們將引導(dǎo)幼兒感知周圍環(huán)境和生活中美好的人,、事,、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往;鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),,獲得美的感受;幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,,進(jìn)行手工制作,、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條,、色彩,、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力,。

4,、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

三,、家長工作

1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識,,有助于幼兒受到一致性的教育影響,,增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任,,促進(jìn)親子關(guān)系。

2,、在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對性的做好家長工作,同時(shí)對個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,,主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步,。同時(shí),,我們將充分利用家長接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長交流,,取得家長的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,,我們將以電話,、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過家園聯(lián)系欄,,園報(bào)等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助,。

四,、教師之間的合作與支持

在教育活動(dòng)的實(shí)施中,教師起著關(guān)鍵的作用,,教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,,形成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作,,經(jīng)常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù),。

以上是我對這學(xué)期的工作計(jì)劃,,為了確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,改正存在的不足與缺點(diǎn),。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作,。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,,男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實(shí)驗(yàn)班。

從__月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),,有活力,,有朝氣,,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級德育工作計(jì)劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),,樹立積極進(jìn)娶敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

具體設(shè)想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1,、組織臨時(shí)班委會(huì),,授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中~屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣"

穿戴校服要整齊,,校卡照片是自己,。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請。

升旗做操站好隊(duì),,閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好,。

頭發(fā)長短正合適,,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。

珍惜時(shí)間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個(gè)樣。

4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識",、“服從意識"、“涅槃意識",。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家"制度。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法,。

第二、樹立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育。

設(shè)想1:學(xué)習(xí)20__年,、~年___一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想3:“__年后的我"夢想主題班會(huì),。

2、“名人知多少"讀書活動(dòng);

3,、建立班級“青春書架"(因?yàn)闊o班費(fèi),,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,安排專人管理,。)

4,、樹立三個(gè)思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

第三,、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇九

作為新入職的老師,在教師生涯的第一年就擔(dān)任七年級班主任,,確實(shí)承受著不少的壓力,。七年級的新生,剛從小學(xué)踏進(jìn)初中,,接觸的一起事物都是新的,,必需由班主任進(jìn)行全面的引導(dǎo),學(xué)生才能更好地適應(yīng)新生活,。

一,、班級基本情況

班里共有43名學(xué)生,20名女生,,23名男生。學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上參差不齊,,行為習(xí)慣方面也是千差萬別,。學(xué)生多數(shù)處于12、13歲,,正值青春期,,心理和生理都會(huì)發(fā)生巨大的變化。

二,、班級奮斗目標(biāo)

結(jié)合我班“敬,、靜、凈,、競”的班訓(xùn),,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)能夠樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成自律,、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。希望班里的學(xué)生在七年級階段能夠養(yǎng)成自主管理,、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,在學(xué)習(xí)成績、遵守規(guī)范等各方面都能取得不錯(cuò)的成績,。就班級長遠(yuǎn)目標(biāo)而言,,希望班里學(xué)生經(jīng)過初中三年的學(xué)習(xí),,能夠真正成為品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀,、對社會(huì)有益,、對家庭負(fù)責(zé)的人。

三,、班級規(guī)范管理

1.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

無規(guī)矩不成方圓,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是基本的規(guī)范管理方法,也是班級管理的基準(zhǔn),。從小學(xué)剛升入初中的學(xué)生,,在日常管理工作中,要反復(fù)重申此規(guī)范的重要性,。

2.制定班規(guī)

開學(xué)初,,本班學(xué)生每人制訂了一份班規(guī)。結(jié)合學(xué)生意見,,本班制訂了一份班規(guī),,實(shí)行積分制,起始分為100,,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、日常規(guī)范等各方面進(jìn)行要求,。對于表現(xiàn)好的學(xué)生予以加分鼓勵(lì),。

3.培養(yǎng)班委自主管理能力

班委是班級的核心,因此負(fù)責(zé)任的班委是形成班級凝聚力的先決條件,。對于班委的選拔,,本班主張民主選舉,讓學(xué)生選出自己信服的班干部,。在日常班級管理過程中,,對班委進(jìn)行指導(dǎo)而不是代替其工作,充分發(fā)揮班委的管理能力,,引導(dǎo)全班學(xué)生自我管理,。定期與班委談話,及時(shí)了解班級動(dòng)向,、學(xué)生心理變化,、班級學(xué)習(xí)情況等,保證防患于未然,。

四,、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

作為學(xué)生,首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)。開學(xué)初,,學(xué)生既要適應(yīng)新環(huán)境,、新同學(xué)、新老師以及嚴(yán)格的學(xué)校規(guī)定,,又要面對陡增的學(xué)習(xí)科目以及難度提升的學(xué)習(xí)任務(wù),,其自身壓力可想而知。但是,,如果無法平穩(wěn)度過適應(yīng)期,,其后的學(xué)習(xí)將更加困難。因此在學(xué)習(xí)上,,本班重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)利用好每一分鐘:到校后課代表帶領(lǐng)朗讀語文和英語;預(yù)備兩分鐘準(zhǔn)備好教材,、復(fù)習(xí)鞏固;課間十分鐘以及午自習(xí)力爭做到安靜學(xué)習(xí)。目的就是為了營造一種分秒必爭,、專心致志,、自我約束的學(xué)習(xí)氛圍。

面對班里學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊的現(xiàn)狀,,本班將結(jié)合開學(xué)后的學(xué)習(xí)情況分成學(xué)習(xí)小組,,形成優(yōu)等生帶動(dòng)中等生,中等生帶動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)梯隊(duì),,讓每個(gè)人都能有努力的目標(biāo),、學(xué)習(xí)的伙伴以及前進(jìn)的動(dòng)力。

五,、班級班風(fēng)建設(shè)

經(jīng)過5天的軍訓(xùn)以及3天學(xué)前教育,班里已經(jīng)初具嚴(yán)肅認(rèn)真,、服從指令,、集體為上的風(fēng)氣,結(jié)合學(xué)校的校訓(xùn),、校風(fēng),,本班確定了“立德、博學(xué),、自律,、團(tuán)結(jié)”的班風(fēng),根據(jù)七年級的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)去的班級氛圍,。

德育工作是形成優(yōu)良班風(fēng)的重要組成部分,結(jié)合學(xué)校德育工作,合理安排主題班會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、黑板報(bào)以及各種班級評比與比賽。主題班會(huì)主要發(fā)揮學(xué)生的自我教育能力,,分小組按每周主題自行安排,。以主題班會(huì)為平臺,讓學(xué)生集思廣益,、展現(xiàn)自我,,讓民族精神、勤儉,、感恩,、禁毒等主題能夠真正深入學(xué)生內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為,。

作為新班主任,,七年級一年將是我與同學(xué)共同成長、相互促進(jìn)的過程,。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十

一,、班級情況分析

隨著春天的臨近,我們迎來了中班的第二學(xué)期,。如今,,我們班幼兒的情緒基本穩(wěn)定。大部分的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,,有了很大進(jìn)步,,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)能夠自己穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),,能安靜坐下來,舉手回答問題,,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,,主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,,但是,,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們機(jī)會(huì),,讓他們多鍛煉,,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等。

二,、教育教學(xué)目標(biāo)及措施

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,領(lǐng)會(huì)綱要精神,針對本班的具體情況及存在的問題,,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,能尊敬父母,、長輩,能為集體服務(wù),,形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展,。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,,互相謙讓,,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,,在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等,,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

開發(fā)幼兒的智力,,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,,游戲的時(shí)間,,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,,通過講故事,,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,,午睡時(shí),注意增減被子,,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,,提高午餐速度,,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒要端正的坐,、立、行的姿勢,,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,,多運(yùn)動(dòng),,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

美育方面通過語言故事中的不同形象,,體驗(yàn)善與惡,,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),,創(chuàng)造美的作品,,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,,讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),,以達(dá)到教育的效果,。

三、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小,,各方面都需要老師的幫助,、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作,。

首先,,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。進(jìn)餐前,,教師以親切的口吻,,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味,,嘗一嘗味道,,、使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲,。 其次,,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,,飯后漱口,、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜,、愉快地進(jìn)餐,,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)用湯匙,、不挑食,、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,,不吃零食,,不吃不潔食物的習(xí)慣。

有些本質(zhì)上的工作還需要老師來做,,如在飯前、擦拭門把,,清洗地面我們要用消毒液清洗,。認(rèn)真做好大掃除工作,,清除衛(wèi)生死角。配合保健醫(yī)生做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿,。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,。

四、安全工作

將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動(dòng)當(dāng)中,、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒;認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看,、二問,、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,,拿毛巾,、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所,。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

一、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”

通過開展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。

二、鼓舞學(xué)生樹立信心

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對以前不足之處查漏補(bǔ)缺,,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確“7—1=0”的道理。這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的,,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高地局面,。

另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原因,,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高,、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時(shí)間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念;在戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。

四,、加強(qiáng)班級管理,注意常規(guī)

一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

紀(jì)律是成功的保證,,采取以下抓法:

1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),,“努力才會(huì)成功,,放棄只有失敗”

2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會(huì)自尊,。

3、建立自律小組,,量化打分并公告,,

4、樹立典型,,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,,盡力學(xué),不放棄,。對優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

六,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),共商對策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,以心態(tài)迎接中考。

七,、各月份具體工作

(一)二月份

1,、做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作:檢查寒假作業(yè),,發(fā)放新書,打掃衛(wèi)生,,布置教室環(huán)境,,出好第一期黑板報(bào)、寒假工作總結(jié)等,。

2,、行為規(guī)范教育(一):以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實(shí)施。

3,、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度,,完善班級管理。

4,、召開班干部第一次例會(huì),,總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,,提出改進(jìn),,明確職責(zé),以身作則,,切實(shí)有效地發(fā)揮表率作用,。

5、根據(jù)學(xué)校要求,,制定班級各項(xiàng)規(guī)章制度,。

(二)三月份

1、“敬業(yè)自強(qiáng)——學(xué)會(huì)自信,,圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動(dòng)啟動(dòng),,做好畢業(yè)生體檢等工作。

2,、3.5學(xué)雷鋒,,提倡學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事,。

3,、“三八”婦女節(jié),提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,,送一份祝福,,并將此過程記錄下來,在班中進(jìn)行交流反饋,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,。

4、行為規(guī)范教育(二):勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),,提高作業(yè)和練習(xí)的實(shí)效性,。

5、抓好體育訓(xùn)練,,迎接體育中考

(三)四月份

1,、行為規(guī)范教育(三):互幫互助,不畏困難,,掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎,。

2、開好模擬考前家長會(huì)和填報(bào)志愿的說明工作,,加強(qiáng)家校溝通。

3,、做好模擬考復(fù)習(xí)動(dòng)員和考試工作,。

4、做好體育加試工作,。

(四)五月份

1,、行為規(guī)范教育(四):樹立信心,做好考前復(fù)習(xí),,打好人生第一仗,。

2、幫助學(xué)生填報(bào)好中考志愿,。

3,、寫好學(xué)生評語,完成各項(xiàng)評比工作,。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作,。

(五)六月份

1、做好中考前動(dòng)員,、復(fù)習(xí)與考試工作,。

2、完成學(xué)期結(jié)束前各項(xiàng)評比工作,、總結(jié)工作,。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

一、學(xué)生基本情況分析:

全班共有學(xué)生36人,,從上一學(xué)年度看,,該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,,具備較強(qiáng)的集體主義觀念,,并積極參加學(xué)校和班級開展的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識。

同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部,。學(xué)生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識,。

但是有的同學(xué)沒有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,行為比較懶散,。不能跟上班級前進(jìn)步伐,,看來還需要發(fā)揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,,全班的思想水平還是參差不齊的,,在思想上、行為習(xí)慣上,、心理上都與一般學(xué)生有較大的差異,。

本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作,,家庭管理不得力,,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,對學(xué)習(xí)目的不明確,,紀(jì)律觀念淡泊,,本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,與他們多溝通,,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,。

二,、本期工作目標(biāo):

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向。做為畢業(yè)班,,是一所學(xué)校的窗口,,應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境,,促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長,,培養(yǎng)健康向上的班集體,本期特?cái)M訂如下目標(biāo):

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛國,、愛黨、愛人民,、愛校,、愛班的感情。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng),、自律、自理,、自護(hù),、自學(xué)”。

3,、培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、能力過硬的班、隊(duì)干部,,盡量做到面廣,、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉,。

4,、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,,以師愛和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),,讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,,從而促進(jìn)班級的整體提高。

5,、營造輕松,、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍,,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情,、同窗情、朋友情,、建立正確的班級輿論,,鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,,形成樂觀,、積極、有特色的班級管理模式,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、文明禮貌教育,、安全教育和健康教育,。

三、提高措施:

1,、加強(qiáng)班級管理,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,逐漸完善了值日生職責(zé),徹底杜絕“臟,、亂,、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2,、加大文明禮儀教育的力度,,利用朝會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),,利用各種機(jī)遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育,。

3,、美化教室環(huán)境,認(rèn)真辦好每期的墻報(bào),,組建好圖書角,、衛(wèi)生角、并做到了每角,、每欄,、每報(bào)都有專人管理。墻報(bào)爭取做到一月一換,。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

一,、情況分析

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我當(dāng)了高一年級的班主任,,現(xiàn)把本班情況作以下分析:

本班共有學(xué)生50人,,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不錯(cuò),,學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧,。整個(gè)班集體有一股積極向上,熱情陽光的力量,。但也有一部份學(xué)生,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)興趣不高,,有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),,還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。

所以,,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,,樹立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,,堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,深化愛國主義教育。

二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,。提倡道德規(guī)范:愛校守法,,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn),,切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德服人,德智并舉,,探究發(fā)展,,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三、具體工作內(nèi)容,、措施

(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題,,不斷深入愛國主義教育

1、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,,熟悉“五旗知識”的教育內(nèi)容,,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé),、自我評價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。

3,、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、敬老節(jié),,不斷開展尊師頌師,、愛生重教、尊老愛老,、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡,。

4,、開展以“愛國愛家”,圍繞建國六十周年,,制訂主題班會(huì)內(nèi)容,,作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,,以“五心”教育為重點(diǎn),從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,,也做不了大事,。

培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動(dòng),樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

6,、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,,愛護(hù)校園,,愛護(hù)我們美麗的家園。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)主存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明,、守紀(jì),、自律,、自主,、友愛、理想為目標(biāo),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體,。

通過“五愛”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育,。

l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到“愛校守法,明理誠信,、友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī),、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境,,從我做起”的思想,。

(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息,、文明交往,并同時(shí)對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。

(3)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),,樹立良好班風(fēng),。好人好事堅(jiān)持天天記。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),,以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),,以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,,扎實(shí),,創(chuàng)新”上下功夫,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,,做好我校的德育工作。

二,、工作目標(biāo)

通過學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,,遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)班主任工作制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

三、主要工作及措施

1,、修訂完善各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,

1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,特別要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級公約,。

2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),,不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,,不吸煙,,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會(huì),、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,,期末考評班主任。

2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,,做到班級工作有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,、有總結(jié),。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作,。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持教育部的教育方針,結(jié)合我校的實(shí)際,,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二,、班級基本情況

本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,本班共47人,,男22人,,女25人,??傮w情況好,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,班干部能充分協(xié)助班主任,。整個(gè)班級凝聚力強(qiáng),,集體主義意識較濃。當(dāng)然,,班級也存在的一些問題:課堂氣氛不活躍,,教師上課自問自答。學(xué)生作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,,書寫速度較慢,,有兩個(gè)同學(xué)從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學(xué)拼音都沒學(xué)會(huì),,更不用說是讀課文,,多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí),有三分之一的同學(xué)每周的作業(yè)胡亂畫來交的,,這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn),。要想有好轉(zhuǎn),的確難,,同時(shí),,本班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不夠濃,缺乏趕超比的精神,。

三,、任務(wù)目標(biāo):

1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄,。

4,、班級管理細(xì)致化、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

班主任的個(gè)人工作計(jì)劃 大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期我x任六年級班主任,,本班有學(xué)生x人,自制力較差的就有x名,。針對這樣的情況,,我特制定班主任如下:

一、自身做示范

德高為范,。教師有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從”,,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

二,、待生要誠

對學(xué)生真誠,、坦誠和熱誠,,核心一個(gè)“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),,沒有愛就沒有教育,,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,,坦誠相處,,熱誠幫助,,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,,多給他們愛的陽光雨露,,滋潤他們茁壯成長。

三,、公平待生

對人公道,公道是做人的公德,,也是為師的美德。對待學(xué)生首先看的要公,,不夸大,,不縮小,不偏不倚,。說的要公,做到情之殷殷,,言之鑿鑿,,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,,一視同仁,。不管對哪位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,,傾注滿腔的愛,,對差生做到不計(jì)前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn),。

四、班內(nèi)工作計(jì)劃

1,、利用四周一次的主持升旗機(jī)會(huì),,激勵(lì)學(xué)生人人爭當(dāng)旗手,在莊嚴(yán)的國旗下,,在眾目睽睽中,,體會(huì)作一名好學(xué)生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,,心中有學(xué)校,,心中有班級,,自己尊重自己的思想凈化教育。

2,、通過個(gè)人量化卡,、小組評議卡,檢查,、督促學(xué)生的每個(gè)方面,,做到多激勵(lì),少批評,,使每個(gè)學(xué)生樹立自信,,從心底里維護(hù)班集體榮譽(yù)和利益。

3,、開好中隊(duì)會(huì),結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí),,使學(xué)生成長為家長眼中的好孩子,,社會(huì)上的好公民,學(xué)校的好少年,、好學(xué)生,。

4、開展兩次跳繩比賽,,兩次書法比賽,,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,,豐富學(xué)生生活,,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和參與意識。

除此之外,,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定期家訪,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,在班內(nèi)除了建立學(xué)習(xí)小組,、勞動(dòng)小組外,,還要建立互幫互助小組,使學(xué)生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣,,每個(gè)同學(xué)都有愛心,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂于進(jìn)取的班集體,。

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