我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

體育教材培訓(xùn)心得體會 體育新教材培訓(xùn)科組總結(jié)篇一

在我的記憶中,，從小學(xué)開始的體育課,，沒有多少印象深刻的教師。因為老師很少會給我們上體育課，不是被語文老師占用,，就是被數(shù)學(xué)老師占用,。而那時的我們腦子里對體育課充滿了無限期待，好玩愛動是這個年紀學(xué)生的特征,，由于體育課經(jīng)常被占領(lǐng),，我們總是得不到內(nèi)心的滿足。除此之外,，體育老師大多是由其它學(xué)科的教師擔任,，更談不上什么專業(yè)性了。所以現(xiàn)在的我更是明白當好一名優(yōu)秀的體育教師是多么重要,。新形勢下的教育教學(xué)改革工作,，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì),，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,。特級教師們的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育,，讓我們懂得什么是教育,，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理,。

相對于中學(xué)教師來說,，我們小學(xué)體育教師的責任應(yīng)該會更重，最近幾年不斷的被提及的學(xué)生體質(zhì)下降的問題不時在我的腦海中回蕩,，一些學(xué)校甚至取消了長跑運動,，這不得不說是一種悲哀，我們的學(xué)生是在溫室里成長的花朵,，一旦遇到風雨,，難道就不能頑強的成長嗎？我想這多少與我們體育教師有關(guān),，小學(xué)體育教師應(yīng)該從小學(xué)生開始抓起,，讓他們從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，養(yǎng)成終身體育的意識,。這就要求我們小學(xué)體育教師在課堂上認真教學(xué),，絕對不能放羊式教學(xué)，這不僅是對學(xué)生的負責,，更是對我們自己的負責,。聽到一位專家說了一句話我覺得特別經(jīng)典。他說,，你覺得現(xiàn)在體育漸漸受重視了和什么有關(guān),？其實是與我們體育教師自己有關(guān),，他說，有什么樣的教師,，就會有什么樣的課堂，有什么樣的課堂就會有什么樣的學(xué)生,，就會有什么樣的家長,，什么樣的校長，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)等等,。這歸結(jié)到底完全在于我們教師對課堂的態(tài)度,。

什么樣的體育課是一節(jié)好的體育課？,，我覺得《體育之研究》是所有體育人都應(yīng)該好好學(xué)習的經(jīng)典,，體育就是要野蠻其體魄，文明其精神,。是啊,，我們現(xiàn)在的體育課真的能做到野蠻體魄，文明精神嗎,？真的能達到每節(jié)課的運動量嗎,？古希臘盛極一時，他們的軍國體育思想,，讓他們的名族堅韌不屈,，現(xiàn)在日本人的平均身高已經(jīng)逐年增高，他們已經(jīng)不再是矮小的倭寇了,，我想這與他們的體育思想不無關(guān)系,。我以為我們的體育課就應(yīng)該多做一些有強度的運動，并不能每節(jié)課都上著“快樂體育”,、“陽光體育”,，多一些“野蠻體育”。

一位教師的示范作用,，可能比上課更重要,，我們應(yīng)該給我們的學(xué)生們樹立一種陽光、積極,、健康的形象,。摒棄一些不好的習慣，如抽煙,、不注意自身形象的事情等,。我現(xiàn)在仍然記得我的初中體育老師，夏天上體育課一直是穿著拖鞋,、抽著煙,，可能這種記憶很難抹去了,。

通過培訓(xùn)，更多的是交流,，讓我意識到作為一名小學(xué)體育教師的光榮與責任,，總結(jié)了以下幾句話，愿我們體育人共勉：你是什么體育便是什么,，你會怎樣體育便會怎樣,，你有智慧體育就有靈性，你有善意,，體育就能普度眾生,！

體育教材培訓(xùn)心得體會 體育新教材培訓(xùn)科組總結(jié)篇二

四天的大練兵和兩天的技能培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在短暫的學(xué)習中,，我獲得了一大筆精神財富,！

前兩天，我們被集中安排在鞏留縣森林武警中隊接受訓(xùn)練,。剛開始我們都有情緒,，好不容易有一個周日，又把我們弄到這里參加軍訓(xùn),，有什么好訓(xùn)的,，那些東西又不是不會。不管有什么想法,、有多少怨言,，我們還是得去，胳膊終究擰不過大腿,，我們就這樣別別扭扭的開始了為期兩天的訓(xùn)練,。森林武警的教官盡心盡責，每一個動作都要求我們做得盡善盡美,，一天的訓(xùn)練下來了,，我們突然發(fā)現(xiàn)我們開始喜歡上了這種訓(xùn)練。軍姿一站就是20分鐘,，正步走的抬腿動作單腿舉起,、手臂擺臂制動練習。我們這一撥人大部分身上都有傷,，大部分人都咬牙堅持下來了,。經(jīng)過不懈的努力，終于我的動作做到位了,。雖然汗如雨下,，但是內(nèi)心非常快樂,。特別值得一提的事,，不是我們專業(yè)的體育教師,。他們有的年齡在40歲以上，他們雖然動作不標準,，惹得大家陣陣發(fā)笑,。但是他們的精神可嘉，還是在不停地學(xué)習,。

后兩天,，我們集中到鞏留縣四鄉(xiāng)中學(xué)，來自新疆教育學(xué)院范教授為我們開展了為期兩天的培訓(xùn),。范教授首先對課改做了回顧，對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述,。面對社會的發(fā)展,，我們體育課程教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教師的規(guī)律，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。范教授重點講解了當前體育教學(xué)方法改革的問題分析和當前體育教學(xué)方法帶來的利和弊,。重點講解了體育教學(xué)方法的運用，并結(jié)合實際,，在新課改下的體育教學(xué)方法,，學(xué)生學(xué)法，教師素質(zhì)的能提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容,。對我今后的學(xué)習有了很大的幫助,。

其次，在整個培訓(xùn)過程中范教授始終都在極力推崇“終身體育”,、“健康第一”的理念,，在他的課上歡笑不斷，每個人自覺與不自覺的都在積極參與其中,。

第一天上午,，范教授上了一節(jié)理論課，其余三節(jié)課都上的是室外課,，從武術(shù)到舞蹈,、到游戲以及健身等等，甚至包括說拉彈唱,，范老師都做得是非常好,，范老師不停在說一句話：“體育課要有活力，要有歡笑,，各類健身運動都能靈活應(yīng)運,，如果做到了，又何愁學(xué)生不愿上呢,？”兩天的課,，上的我們汗顏,，范老師一個五十多歲的老人，一直在運動,，然而我們這些稍微還年輕一點的體育老師,，一個個都累的上氣不接下氣。范老師就一個俯臥撐和仰臥起坐的鍛煉方法上就各有20種和10種以上,，如果我們在教學(xué)中,，能夠靈活的應(yīng)運，不僅鍛煉了身體,，還提高了學(xué)生的參與性,，這樣的可才有吸引力。

范老師的武術(shù)動作更是瀟灑漂亮,。我們首先學(xué)習了基本的手型,，步型；然后學(xué)習組合動作,。全體教師學(xué)習非常認真,，在老師的帶領(lǐng)下，我們很快掌握了這套組合動作,。說實話,，在平時的教學(xué)工作中，我不敢教學(xué)生武術(shù)動作,。害怕自己的動作不標準,，教壞了學(xué)生。通過這次培訓(xùn)大大提升了自信心,，對我今后的教學(xué)工作有很大的幫助,。總之兩天的培訓(xùn),，我受益多多,。我也由衷的佩服范老師，我在佩服他們的同時,，也在思考：“作為體育教師個人的綜合素質(zhì)一定要過硬,，而且一定要善于創(chuàng)新，一陳不變,，結(jié)果只有學(xué)生不喜歡,，自己也無趣”。

通過學(xué)習我重新認識了“健康第一”的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,，通過范教授的的舉例,，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認識和理解,。在不斷地練習中,，使過去的體育課非常單一,，在課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么,，學(xué)什么,，學(xué)生沒有主動權(quán)，學(xué)生與教師之間很被動,。我們和范教授一起學(xué)習和研討,，我們深刻的認識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習，健康成長,。達到我們追求的“讓學(xué)生在了中求學(xué),，在學(xué)中取樂”。

學(xué)習的時間是短暫的,，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無窮的,，頭腦是充實的,。通過學(xué)習，我收獲了很多的很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,，通過學(xué)習我更深的認識了體育與健康課程標準與體育的樂趣,。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了一周，在這一周授課中,，我慢慢的調(diào)整授課方式和內(nèi)容,，學(xué)生的積極性空前的高。

參加教師培訓(xùn)的機會是難得的,，我覺得自己身上的壓力更大了,，但我一定要把壓力變動力，今后在學(xué)校的教育教學(xué)中,，我要更加努力學(xué)習各種教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,，與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中，切實以新觀念,、新思路,、新方法投入教學(xué)，為新時代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才做出貢獻,！總之，通過這兩天緊張的學(xué)習和考試,，提升了自身的體育教學(xué)技能,，加強了自己和各位體育教師的學(xué)習和交流,。我想在以后的學(xué)習中我會更加努力，爭取通過暑假培訓(xùn),，做一名優(yōu)秀的體育教師,！

體育教材培訓(xùn)心得體會 體育新教材培訓(xùn)科組總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間，一個星期的培訓(xùn)結(jié)束了,。從一開始的忐忑不安到逐漸從容,，能到最后的不舍，回顧培訓(xùn)期間的日日夜夜,，點點滴滴,，真的要對本次培訓(xùn)活動說聲謝謝，感謝省教育廳和體育局對體育教師的重視,，感謝南通大學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機會,，讓我參加江蘇省萬名體育教師專項培訓(xùn)。各位前輩專家的經(jīng)驗之談也為我將來的工作初步地指明了方向,，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,，對我日后的教育工作有很大的意義。現(xiàn)將我本次參加培訓(xùn)的心得匯報如下,。

本次培訓(xùn)理論講座占三分之二,，內(nèi)容涵蓋多個方面，各位知名專家,、教授從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),，暢談了他們對小學(xué)體育教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解。季瀏教授所講授的專題為義務(wù)教育《體育與健康課程標準》修訂和分析的講座,，給我留下的印象頗深,，其中“課程基本理念方面的變化”、“課程目標方面的變化”等專題,，對我本人有較大的指導(dǎo)意義,。對新標準下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認識和理解,。我們深刻認識到,，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習,，健康成長。

對我指導(dǎo)意義最大的,，莫過于其中觀摩通師二附的活動了,，在這期間，觀看了大課間活動、游泳課教學(xué),、運動隊訓(xùn)練等,。使我領(lǐng)略到了一些老師在長期的教學(xué)實踐中，積累了豐富的教育經(jīng)驗,，鍛成了精湛的教學(xué)技藝,，積淀了深厚的文化素養(yǎng)，是我值得學(xué)習和借鑒,。

人們都說,，給人一碗水，自己必須要有一桶水,，體育教師也是如此,，只有認識到了體育課的重要性，理解了體育課的實質(zhì)和意義,，才能不斷強化自身的綜合素質(zhì),，研究學(xué)生的身心成長發(fā)展規(guī)律，多學(xué)習和掌握與體育有關(guān)方面的知識,，練就一身扎實的教學(xué)基本功,。才能嫻熟地駕馭體育課堂，提高教學(xué)質(zhì)量,，及時地發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的問題,，并通過自己的主觀努力得到有效改善，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。

本次培訓(xùn)活動，技能考核是一個重要內(nèi)容,?？梢娺@是本次培訓(xùn)活動的一個重心所在。一名優(yōu)秀的體育教師,，如果沒有一個強健和擁有各種技藝的體魄,，即便是教學(xué)活動再精彩，也是沒有任何說服力的,。在深知這一點的同時,，見識了與諸多優(yōu)秀教師的差距之后，參與基本功練習活動的我,，不敢有一絲的懈怠,。

通過這次培訓(xùn)使我意識到體育科學(xué)研究是要找出體育現(xiàn)象及其發(fā)展過程的本質(zhì)與變化的對立統(tǒng)一規(guī)律，創(chuàng)造出新的體育科學(xué)知識和體育科學(xué)技術(shù),，從而進一步完善或充實體育科學(xué)體系,。使我們對體育從感性認識上升到理性認識，從而提高自己的理論水平，提高自己的教育教學(xué)能力,。我對目前最前沿的科研方向有了更深的了解,，能主動把握科研熱點，優(yōu)化選題,，使我們對體育有了科學(xué)而深刻的理解,。

本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。通過這段的培訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,，如果孩子固守陳舊僵化的理念,，那將是一件多么可怕的事情！我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會人,，不僅僅是接受知識,，還需要我們了解學(xué)生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長的條件,。培訓(xùn)是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道,、授業(yè)、解惑”的單一角色,，而更多扮演“組織者”,、“指導(dǎo)者”、“促進者”,、“研究者”,、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”,、“參與者”,、“學(xué)習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動，我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者,、終生的學(xué)習者,、教學(xué)實踐的反思者。

通過學(xué)習,，讓我茅塞頓開,。我深深感覺到，作為一名教師,，我們要與時代同行,。我們的課堂變革與學(xué)校變革,，都與社會變革血脈相連。通過學(xué)習,，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換,。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時空,，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性,。

體育教材培訓(xùn)心得體會 體育新教材培訓(xùn)科組總結(jié)篇四

20xx年8月14日——20xx年8月17日全縣中小學(xué)體育教師暑期培訓(xùn)開班典禮在太和八中隆重的拉開帷幕，作為一名年輕教師很榮幸的能夠參加這樣的活動,，同時也感謝縣教育局及工作人員不辭辛勞舉辦這樣一場活動,，為全縣的中小學(xué)體育教師提供了一個學(xué)習和提高的機會。

8月14日早上8：00太和八中小禮堂暑期培訓(xùn)在教育局李主任和陶主任的主持下拉開了序幕,，李主任對于活動給與大家有力的支持,，同時也對所有參訓(xùn)的老師們提出了要求，強調(diào)了紀律,，為活動有序的開展奠定了基礎(chǔ),，學(xué)員們熱情高漲。

14日我們跟隨杜泉老師學(xué)習了有關(guān)體育教師基本功大賽有關(guān)規(guī)程,，受益匪淺,。同時也對自己的現(xiàn)狀做了一個非常系統(tǒng)的定位，找出自己在以后的道路需要改進的方向,。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,、形式多樣，有集中培訓(xùn),，分學(xué)段練習,，有學(xué)員間的互動交流，專家進行講座,。主要圍繞加強體育教師的教學(xué)基本功的學(xué)習及鞏固,，所講內(nèi)容深刻獨到，通俗易懂,，發(fā)人深省,。

次日培訓(xùn)從室內(nèi)轉(zhuǎn)到了室外,，學(xué)員進行了分班培訓(xùn),，大家在嘹亮的口令中開始了一天的培訓(xùn)，盡管天氣炎熱,，學(xué)員們?nèi)匀痪耧枬M,，認真的練習每一個技術(shù)動作，不錯過任何一個細節(jié),，每一個動作都力求標準與規(guī)范,。這種嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神深深鼓舞著我,，也為有這樣一群可愛可敬可贊的同仁們感到自豪。

為期四天的培訓(xùn)正在如火如荼的進行著,，每一個教師都在身體練習的基礎(chǔ)上認真的學(xué),，快樂的練，主動的思考,，遇到意見不統(tǒng)一的問題激烈的討論,，在為期不長的培訓(xùn)時光里我們收獲平時很難了解到經(jīng)驗和方法，同時也收獲了珍貴的友誼,。

學(xué)習的時間是短暫的,，雖然天氣炎熱，身體很累,，但留給我的收獲是無窮的,，頭腦是充實的。通過學(xué)習,，我們學(xué)到平時學(xué)不到的經(jīng)驗;通過學(xué)習,，武裝了我們的基本技能;通過學(xué)習，掌握了學(xué)習運動精神的本領(lǐng);通過學(xué)習,，一些年長的教師那認真的求知精神深深感染著我,，有收獲也有感動;我們一直在積極摸索、思考,，自己應(yīng)定在一個什么樣的角色,，通過本次的學(xué)習，頗有些感悟與收獲,，那就是養(yǎng)成不斷求知的學(xué)習習慣,，形成終身學(xué)習必備的素質(zhì)。

四天的培訓(xùn)即將結(jié)束,，通過這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),，深刻意識到自己賦有的責任，我們從領(lǐng)導(dǎo),、專家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng),，而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個引領(lǐng),，一個導(dǎo)航,，主要是靠我們自己去感悟，去體驗,，去實踐,，去總結(jié)，去反思,?！皫煾割I(lǐng)進門,，修行在本人”，年輕的老師們,，努力吧!