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有關(guān)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
全校學(xué)生人手一冊(cè)《小學(xué)生必讀古詩詞》,，系列活動(dòng)以此為內(nèi)容展開,。
一、每日晨誦
每周周二,、周三課間操后背誦5首（不會(huì)背誦的學(xué)生帶書讀）,，周四、周五換5首,。
二,、經(jīng)典誦讀詩畫展
在四月份，舉行全校學(xué)生參與的“經(jīng)典誦讀詩配畫手”抄報(bào)評(píng)比,。評(píng)選出優(yōu)秀作品展出,。
三、“走近經(jīng)典”黑板報(bào)評(píng)比
五月份,，圍繞“走近經(jīng)典”的主題,，各班開展黑板報(bào)評(píng)比。
四,、“經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽”
在六月份,，組織開展“經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽”,。賽前兩周在全校推選出兩名隊(duì)長,，由隊(duì)長雙方pk后自己招兵買馬,，各自挑選4名隊(duì)友，并自己給自己的參賽隊(duì)取名、設(shè)計(jì)海報(bào)。給全校其他學(xué)生抽取編號(hào)按單雙號(hào)分成兩支拉拉隊(duì),，由隊(duì)長選取并成為該隊(duì)的智囊團(tuán),。
比賽分六個(gè)環(huán)節(jié),，分別是有驚無險(xiǎn),、互相挑戰(zhàn)、幸運(yùn)抽獎(jiǎng),、你爭我奪,、經(jīng)典欣賞、一決雌雄,。
一,、有驚無險(xiǎn)
此關(guān)比賽規(guī)則是：雙方隊(duì)長各抽取五首古詩，每位隊(duì)員各背一首,。背正確一首加一分,，錯(cuò)則對(duì)方加一分，同時(shí),，錯(cuò)題由現(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)成員搶背,，并當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。
二,、互相挑戰(zhàn)
比賽規(guī)則：各隊(duì)分別為對(duì)方隊(duì)友抽題,，可以指定對(duì)方成員背誦，被挑戰(zhàn)方背正確加一分,，否則挑戰(zhàn)方加一分,。此外,，被挑戰(zhàn)方被錯(cuò)的題由挑戰(zhàn)方背誦，正確也加一分,，錯(cuò)誤扣一分,。此題由拉拉隊(duì)獲得。
三,、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
此關(guān)共抽取幸運(yùn)者5名,。請(qǐng)兩位隊(duì)長為各自拉拉隊(duì)抽取幸運(yùn)號(hào)碼，兩位拉拉隊(duì)隊(duì)長為本隊(duì)員抽題,。抽到的隊(duì)員順利過關(guān),，謝老師當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四,、你爭我奪
比賽規(guī)則：各隊(duì)長抽題,，按抽到的題目要求由本組隊(duì)員輪流背誦，每背對(duì)一首加一分,?！娟P(guān)設(shè)有求助熱線，即向自己的拉拉隊(duì)求助,，最多可求助3次,，每成功一次獲得一分。同時(shí)被求助者給予成功救助獲得一分禮物,。
五,、經(jīng)典欣賞
陳婷婷同學(xué)為我們朗誦張若虛的《春江花月夜》。
六,、一決雌雄
統(tǒng)計(jì)員宣布比賽結(jié)果,。校長為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
有關(guān)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
各學(xué)院：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于開展20__年大學(xué)生心理育人宣傳季的安排意見》文件精神和要求,，推進(jìn)我校思想政治教育工作和精神文明建設(shè)，深入開展心理健康教育工作,，促進(jìn)我校大學(xué)生心理健康全面發(fā)展,。近期我校特舉辦“心靈雞湯”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一,、活動(dòng)目的
為了切實(shí)推動(dòng)我校學(xué)生心理健康教育工作,，豐富大學(xué)生心理健康教育活動(dòng),。通過“心靈雞湯”經(jīng)典誦讀的大賽形式，增強(qiáng)廣大學(xué)生關(guān)愛自我,、注重健康心理的意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，起到撫慰心靈,，激勵(lì)成長的目的,。
二、活動(dòng)主題
勵(lì)志雞湯 滋養(yǎng)青春
三,、活動(dòng)時(shí)間
初賽：20__年5月10日18:30-20:00
決賽：20__年5月16日 具體時(shí)間待定
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
五、參賽對(duì)象
全體在校學(xué)生
六,、活動(dòng)要求
1.參賽選手由各學(xué)院報(bào)名產(chǎn)生（至少3組）,，參賽形式可單人或小組。5月7日—10日在臨潼校區(qū)中心廣場(chǎng)報(bào)名處,、各學(xué)院心理輔導(dǎo)員處,、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院辦公室填寫報(bào)名表（見附件1）。
2.比賽分為初賽和決賽,。初賽選手準(zhǔn)備1分鐘自我介紹3分鐘以內(nèi)自備稿件,，題材不限但須積極向上、激勵(lì)成長,；決賽選手根據(jù)比賽主題選擇自備脫稿稿件,，選手自備背景音樂或背景視頻。具體要求見附件2,。
3．聯(lián)系電話：__
七,、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 2名 三等獎(jiǎng) 3名 優(yōu)秀獎(jiǎng) 6名
有關(guān)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍,，引導(dǎo)幼兒從小喜愛文學(xué)作品,，傳承祖國豐富的文化瑰寶，培養(yǎng)幼兒對(duì)語言文字的興趣,，增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心,。并為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長，展示才華的舞臺(tái),。按本學(xué)期計(jì)劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽,，具體方案如下：
一、活動(dòng)宗旨：
讓幼兒從小擁有良好的語言教育,，激發(fā)其參與意識(shí),，鍛煉膽量，為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長,，展示天性的舞臺(tái),。把真,、善,、美以及愛的種子,，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美,、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展,，健康成長！
二,、參賽對(duì)象：
小,、中、大班老師及幼兒,。
三,、誦讀形式：
可以以幼兒小組式、師生小組式,、單人誦讀式參與,。
四、比賽組織及時(shí)間安排：
1,、先由班級(jí)報(bào)參加人數(shù),、內(nèi)容及誦讀形式。（11月日）
2,、11月27日進(jìn)行比賽,。比賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知,。
五,、比賽具體要求：
1、最多一個(gè)節(jié)目參賽,，每個(gè)節(jié)目可有成人1人,，幼兒最多10人；
演時(shí)間2分鐘以內(nèi),；
2,、表演要求：語調(diào)自然、語速適當(dāng),，吐字清晰流暢,，有感染力，聲情并茂,，體現(xiàn)幼兒的天真可愛,，肢體語言大方得體，合作默契,。
六,、評(píng)分方法：
1,、會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。滿分為10分,。
2,、表演評(píng)分為十分制取總和的平均值：
1）發(fā)音及語調(diào)：3分（每項(xiàng)各1分，普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,；語速適度；聲音響亮,；）
2）藝術(shù)表現(xiàn)力：2分（停頓恰當(dāng),、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力,；表情自然,、動(dòng)作大方；能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵,。）
3）完整性：3分（朗誦完整2分,，表演完整計(jì)1分）
5）服飾：2分（精神飽滿，儀態(tài)自然1分,；服飾得體,；根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計(jì)1分，其余計(jì)0,。5分）
七,、評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
中、大班級(jí)一等獎(jiǎng)：2名,；二等獎(jiǎng)：3名,；三等獎(jiǎng)：6名；
小班級(jí)：一等獎(jiǎng)：1名,；二等獎(jiǎng)：2名,；三等獎(jiǎng)：3名；頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
有關(guān)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
活動(dòng)目的：
1,、讓家長看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長對(duì)幼兒園工作的信任,，促進(jìn)家園互動(dòng),；
2、幼兒養(yǎng)成大方,、大膽的性格,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一,，我拍一》,、《小動(dòng)物模仿操》,、《我的頭我的肩》、《我有一個(gè)幸福的家》
活動(dòng)時(shí)間：20__年6月6日下午
活動(dòng)過程：
通過這次活動(dòng),，給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化,。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演,，在排練的過程中都非常認(rèn)真,。
活動(dòng)小結(jié)：
展示活動(dòng)中,，家長們準(zhǔn)備充分，個(gè)個(gè)拿著手機(jī),、相機(jī)滿臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們,。家長對(duì)孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲，通過這樣的展示活動(dòng),，家長們了解了孩子們?cè)趫@的一些所學(xué)內(nèi)容,，家長在觀看孩子們精彩表演的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn),。我們從家長們的臉上看到了滿意的笑容,；從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示,，今后要多讓孩子們展示,，通過本真秀場(chǎng)的展示，使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵,，也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性,。
有關(guān)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
一、比賽目的：
1,、營造學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生深入了解《三字經(jīng)》。
2,、學(xué)習(xí)中華經(jīng)典,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二,、參賽對(duì)象：
1-6年級(jí)全體學(xué)生
三,、比賽時(shí)間：
20__年9月15日
四、比賽地點(diǎn)：
六年級(jí)教室
五,、比賽規(guī)則：
1,、誦讀《三字經(jīng)》
2、形式：選手抽簽,，按抽簽順序上場(chǎng)
六,、評(píng)委
秦相偉
秦文付
秦誠
七：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分,，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,，然后取平均分作為選手的最后得分,。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
按總分高低評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。
《三字經(jīng)》經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)
我校舉辦的《三字經(jīng)》經(jīng)典誦讀比賽在學(xué)生們生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕,，活動(dòng)雖然告一段落,，但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。
首先,，同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了《三字經(jīng)》的美,，展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美、展示美的情操,，令人感動(dòng),。通過聆聽，你能發(fā)現(xiàn)什么叫意境之美,，什么叫經(jīng)典之美,。本次活動(dòng)目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、展示美,、歌頌美。我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的目的和效果,。
其次,，目前我校正在開展的“書香校園建設(shè)活動(dòng)”，就是要引導(dǎo)學(xué)生重溫歷史,，追溯文化,，和我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情,，這也是一堂形式生動(dòng),、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程，是書香校園建設(shè)的重要形式,。
同時(shí),，更重要的是希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì),、培養(yǎng)品德,。同學(xué)們正是讀書最好的時(shí)期，記憶力最佳時(shí)期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,，大量閱讀,、大量背誦，記住了你才會(huì)獲得,，有了這份財(cái)富,。踐行了你才能擁有高尚品質(zhì)。
所以,，我校要將這項(xiàng)活動(dòng)一直辦下去,，并且要越辦越好。各位老師,，特別是語文老師要多費(fèi)心思,，精心選材、悉心指導(dǎo),，讓凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,，知書達(dá)理,，懂得孝親,，胸懷感恩。這也是學(xué)校,、家長和社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期待,。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織老師表示誠摯的感謝,，對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)班級(jí)及同學(xué)們表示熱烈的祝賀,！
