總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)總結(jié)篇一

20xx年2月29日,，xx博物院宣教部組織的關(guān)于秦文化知識(shí)和講解技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的

鐘聲。對(duì)于這一階段的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺,、影響終生來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解,、精彩案例無(wú)不在

我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個(gè)月的時(shí)間里,，我們每天都過(guò)得緊張而充實(shí),，學(xué)到了很多，也有很多的體會(huì),。下面,，我

將自己在這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會(huì)。

我加入講解員這個(gè)隊(duì)伍已經(jīng)五年了,，從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門(mén),，從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章，我取

得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，但是,，我不能滿(mǎn)足于一成不變的出口成章，而要進(jìn)入更深層次的實(shí)施和成熟階段,，熟悉掌握講解內(nèi)容,，了解講

解環(huán)境，因人施講,，具有良好的觀眾駕馭能力,。在講解之外，還要刻苦專(zhuān)研,，發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識(shí)點(diǎn),，豐富自己專(zhuān)業(yè)

知識(shí)量，僅僅是靠剛進(jìn)博物館時(shí)候的那一點(diǎn)講解詞那點(diǎn)內(nèi)容是完全不夠的,，否則在講解時(shí)候就是反復(fù)在重復(fù),，造成講解內(nèi)容呆板

、枯燥,、乏味,。

幸運(yùn)的是，這次培訓(xùn)中,，中國(guó)社會(huì)學(xué)院趙超老師,、xx博物院田靜副院長(zhǎng)、陜西師范大學(xué)的嚴(yán)艷老師、譚錢(qián)學(xué)老師和xx博物院的黨

士學(xué),、郭向東,、馬生濤老師,，xx考古隊(duì)張衛(wèi)星,、許衛(wèi)紅、蔣文孝,、劉占成等老師從各個(gè)方面給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化

知識(shí),，開(kāi)闊了我們的視野，充實(shí)了我們的知識(shí),，為我們的講解注入了新鮮的血液,，正彌補(bǔ)了我的短板。作為一名xx博物院講解員

,，我們不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)秦俑方面的知識(shí),，而且還應(yīng)該了解更多關(guān)于“秦”的其它知識(shí)，也要及時(shí)了解了xx考古新動(dòng)態(tài),，把這些新

動(dòng)態(tài)的情況增添到自己的講詞中,，以豐富講解內(nèi)容，提高觀眾的興趣,，以達(dá)到靈活多變,、因人施講的目的。

講解是一門(mén)知識(shí)和語(yǔ)言(包括肢體語(yǔ)言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù),。需要講解員做到語(yǔ)言組織,、表達(dá)能力較強(qiáng)，達(dá)到觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容

準(zhǔn)確,，言簡(jiǎn)意賅，系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,，注意聲調(diào)節(jié)奏,，追求有親和力、聲情并茂的講解效果,，增強(qiáng)吸引力和感染力

;因人施講,，會(huì)針對(duì)不同職業(yè)、民族,、年齡,、性別、文化水平的各種觀眾,，組織不同的語(yǔ)言,。但這些還是要融合到實(shí)際工作中，

自己不斷和實(shí)踐相結(jié)合，做個(gè)有心人,，更多的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能達(dá)到,。

通過(guò)著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課，讓我掌握了這項(xiàng)工作的技巧,，但更需要我躬身踐行,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我

深刻的認(rèn)識(shí)到,，一名講解員,，首先普通話要標(biāo)準(zhǔn)，在吐字發(fā)音,、語(yǔ)言表達(dá)方面要清晰,、明了、態(tài)度親切,，這是最基本的要求,。講

解員的一顰一笑都會(huì)給觀眾留下深刻的印象，行為舉止運(yùn)用都要規(guī)范,、適時(shí),、準(zhǔn)確，待人接物符合禮儀的要求,。所謂“臺(tái)上一分

鐘,，臺(tái)下十年功”，在以后的工作中,，我會(huì)利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,，勤學(xué)苦練，扎好基本功,。

講解稿是講解工作中極為關(guān)鍵的一部分,，好的講解稿會(huì)讓觀眾的興趣大增。我每一次講解工作后都會(huì)及時(shí)修改,、添補(bǔ)內(nèi)容,，豐富

講詞。這是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的提煉和總結(jié),，同時(shí)也能根據(jù)自己的實(shí)際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞,，使我的講解更具有個(gè)人

風(fēng)采和親和力。

首先,，做一個(gè)合格的,、優(yōu)秀的講解員。既專(zhuān)業(yè)又親切----這是我首先要達(dá)到的目標(biāo),。通過(guò)學(xué)習(xí),，提升我的文化素質(zhì),，通過(guò)微笑，

表達(dá)我的良好修養(yǎng),。讓我的觀眾體會(huì)到“賓至如歸”的感覺(jué),，同時(shí)卻又收獲頗豐、不虛此行,。

其次,，做一個(gè)專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)化的講解員,。講解員這個(gè)工作,，不能再以吃青春飯為理由，能干到什么時(shí)候就什么時(shí)候,，而是應(yīng)該看

成是自己的終身職業(yè)，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)各相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，做到有問(wèn)必答,、答之必對(duì)，要有為講解事業(yè)奉獻(xiàn)終身的理想,。

最后,，做一個(gè)學(xué)者型、教育型的講解員,。在最后幾天的培訓(xùn)中,，老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會(huì)教育方面進(jìn)行了積極

的探討。我意識(shí)到,，我的思想還是狹隘了,。講解員工作是博物館對(duì)外宣教的紐帶，平時(shí)在做好講解工作的同時(shí),，也要擴(kuò)展自己的

工作空間,，可參與到博物館宣教活動(dòng)策劃中，在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施的細(xì)節(jié),，課程十分具有啟發(fā)

性和實(shí)用性,，一些國(guó)外著名的博物館和兄弟博物館開(kāi)展的對(duì)外宣教活動(dòng)豐富精彩，都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實(shí)例,，在此基礎(chǔ)上注

重創(chuàng)新,，結(jié)合我館的實(shí)際情況，也可以開(kāi)展適合我館的內(nèi)容,，以真正體現(xiàn)博物館最重要功能----社會(huì)教育,。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí),，了解到自己還有很多不足,，學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識(shí),，對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的擴(kuò)展和定位

。

博物館講解員是一份看上去很美,、做起來(lái)很累的工作,，是xx博物院的形象大使,是服務(wù)的執(zhí)行者，是文化的傳播者,。我會(huì)讓我的

微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀,。我會(huì)讓我的講解印在客人的腦海中，讓她們?cè)侔阎R(shí)傳播到身邊的其他

人,。

我相信,，在未來(lái)的講解工作中，我一定會(huì)好好利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)所學(xué)到的知識(shí),，去指導(dǎo)自己今后的工作,。我也相信，通過(guò)

自己的努力,，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)講解員的夢(mèng),。

員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)總結(jié)篇二

在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲,。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解,、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺,、文筆糟糕,，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái),。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：

想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長(zhǎng)大,，卻還真的不是很了解漣鋼,。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量,，規(guī)模,，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,，我都是一知半解,。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,，歷經(jīng)50年不衰,，而且還在蓬勃發(fā)展,，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,，知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化,、燒結(jié)開(kāi)始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),，克服不少困難,，最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),，讓我們一時(shí)一下消化不了,，不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的,。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兎浅Ｖ匾暤臇|西,，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一,。

雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,，并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的,，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò),。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它,，并杜絕它,，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底,。

這次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí),。在這次課上,，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系,。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

給我們做了精彩的談話,，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作,。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦,，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長(zhǎng)自己,。

學(xué)習(xí)是可貴的,，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們向漣鋼更進(jìn)了一步,。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智,、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)總結(jié)篇三

調(diào)到崗位已經(jīng)一個(gè)多月了,，在這一個(gè)多月的時(shí)間里面,，我認(rèn)真工作，虛心學(xué)習(xí),，很快的熟悉了基層工作的各個(gè)方面,，但是做個(gè)“村官”容易，做個(gè)好“村官”確很難,，我深深的體會(huì)到要把基層工作做好需要知識(shí),、能力、經(jīng)驗(yàn)等各方面的才能,。非常感謝組織部給我們這次培訓(xùn)和交流的機(jī)會(huì),，在我們思路不是很清晰的時(shí)候，給我們指點(diǎn)了一條正確且快捷的大道,。

通過(guò)三天的培訓(xùn)交流,，讓我吸取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多有用而且實(shí)用的知識(shí),。張樹(shù)成主任概括的講述了我們國(guó)家農(nóng)業(yè)工作以及昆山的農(nóng)業(yè)工作;朱洪才主任則是從增加農(nóng)民收入這個(gè)方面重點(diǎn)談了一下富民工作;陳向榮主任再次強(qiáng)調(diào)了農(nóng)村基層組織工作;

湯仁青和吳根平兩位書(shū)記從自己的切身體會(huì)為我們的工作指明方向;最后錢(qián)軍雄主任提出了一些探索社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的具體措施,。三天時(shí)間并不長(zhǎng)，但是把所有領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言匯集起來(lái)就是一本如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，如何做好“三農(nóng)工作”,，如何做好“三有工作”的寶典,。

在培訓(xùn)過(guò)程中，除了基本知識(shí)的學(xué)習(xí),，我主要把握了幾個(gè)關(guān)鍵詞,。第一個(gè)是產(chǎn)業(yè)鏈。農(nóng)民致富問(wèn)題是農(nóng)民最關(guān)心的問(wèn)題,，我們要全面建設(shè)小康社會(huì),，農(nóng)村是第一陣地。朱洪才主任提出了農(nóng)村不能單靠一產(chǎn)搞收入,，要在一產(chǎn)的基礎(chǔ)上形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈,。最典型的例子就是陽(yáng)澄湖大閘蟹。以前的大閘蟹只是種蟹苗,，等螃蟹長(zhǎng)大了再銷(xiāo)售,，這個(gè)是單純的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。現(xiàn)在的大閘蟹打出了品牌,，很多顧客都慕名而來(lái),，來(lái)陽(yáng)澄湖邊品嘗大閘蟹。這樣不僅大閘蟹賣(mài)的好,，而且?guī)?dòng)了服務(wù)業(yè)迅速發(fā)展,。增加了就業(yè)崗位，提高了農(nóng)民收入,，從根本上改善農(nóng)民生活條件,。我體會(huì)到各個(gè)村可以因地制宜，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),，發(fā)展一些有特色的農(nóng)家樂(lè)，一定程度上給農(nóng)民增收,。在陳向榮同志的報(bào)告中,，我重點(diǎn)理解了“靠得住，有本事,，不出事”,。市委組織部把我們選調(diào)到基層工作，是對(duì)我們的信任,，我們要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓領(lǐng)導(dǎo)知道我們年輕干部靠得住。在工作中,，我們要發(fā)揮自己的能力,，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)出有本事,。當(dāng)然我們更要明確選調(diào)到基層工作的目的,，是全心全意為人民服務(wù),，做到不出事。老干部有很多經(jīng)驗(yàn)是我們平時(shí)學(xué)不到的,，溫習(xí)幾天來(lái)的培訓(xùn)筆記,，我覺(jué)得還有很多東西需要消化，很多方法需要學(xué)習(xí),，很多名言需要牢記,。

在最后一天的交流中，我們的培訓(xùn)達(dá)到了高潮,。陸科長(zhǎng)帶頭交流,，給了我們兩個(gè)緊急的案例，我們從這兩個(gè)案例著手開(kāi)始討論,。大家相互熟悉程度不夠,，都有些拘束，但是在陸科長(zhǎng)的引導(dǎo)下,，大家慢慢的放開(kāi)手腳,。很多選調(diào)生都結(jié)合自己的一個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)兩個(gè)案例進(jìn)行擴(kuò)充。也有很多選調(diào)生用三天培訓(xùn)中吸收的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)來(lái)分析案例,，更好的解決問(wèn)題,。在交流討論時(shí)，大家的士氣非常高漲,，有一種面對(duì)困難敢于爭(zhēng)先的勇氣,。在大家爭(zhēng)相辯論時(shí)，陸科長(zhǎng)給出了解決緊急事件的最佳答案,，讓我們受益匪淺,。從交流中，我深刻的感受到,，選調(diào)生們的知識(shí)面變寬了,，認(rèn)識(shí)事物的層次變深了，分析解決問(wèn)題的能力變強(qiáng)了,，有了獨(dú)立自主不斷創(chuàng)新的思維,，這都是培訓(xùn)的成果，是實(shí)實(shí)在在的東西,，比學(xué)校學(xué)的知識(shí)更有用,，更實(shí)用。培訓(xùn)的成果是顯著的,，但是我們還或多或少的存在著不足之處,。陸科長(zhǎng)給我們提出了五點(diǎn)要求：

1，認(rèn)識(shí)自我、熟悉基層,，明確組織和群眾的希望;

2,，吃苦耐勞、艱苦奮斗,，深入基層和群眾;

3,，勤于學(xué)習(xí)、善于思考,，勇于探索;

4,，主動(dòng)進(jìn)取、大膽實(shí)踐,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);

5,，嚴(yán)以律己、樹(shù)好形象,，不斷提高自身素質(zhì),。我會(huì)帶著這些要求，帶著幾天來(lái)培訓(xùn)的成果回到工作崗位,，把工作做的更好,。

今年的工作已經(jīng)接近尾聲，明年又是一個(gè)新的開(kāi)始,，我非常感謝市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,，支持和幫助。我會(huì)在基層組織努力工作,，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的全部,。

員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)總結(jié)篇四

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,，認(rèn)真,、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),，態(tài)度端正,、學(xué)習(xí)專(zhuān)注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專(zhuān)心致志,，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,，及時(shí)完成作業(yè),，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

專(zhuān)家,、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,，精美地呈現(xiàn)在我們的面前,，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”,。各位專(zhuān)家,、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出,，可謂是異彩紛呈,。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路,。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,，需要腳踏實(shí)地,，持之以恒，不能心存僥幸,。余祖光副所長(zhǎng)的講座,，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”,。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),，知道了做為一個(gè)人才,，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則,、懂中國(guó)國(guó)情,。

聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕,、揮灑自如的講座,，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信,，佩服他們的敏銳,，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),，關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日,，永無(wú)止境,。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去,?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書(shū)學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣,，成為我們必不可少的生活方式,。我雖然不能教育教學(xué)的專(zhuān)家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái),，像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,，將所學(xué)知識(shí)為我所用,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中,，工作在我們的手中，坐而言,，不如起而行! 路雖遠(yuǎn),，行則將至;事雖難，做則必成,。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作,。

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),，是一輩子的事情，不可能一蹴而就,。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了,。網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙,。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙,。

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化,、全球化,。所以，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，我們教師必須首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，緊跟時(shí)代脈搏,，做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。通過(guò)此次培訓(xùn),，我收獲很多,，體會(huì)深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì)：

大家知道,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,，影響教育的規(guī)模，一般地,，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開(kāi)的,。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良,，提高了教育的效益,。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課,。但是,，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,，勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,，并不意味著教師作用是多余的，相反,，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,，其作用也在逐步提升。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方,。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間,。比如,，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí),。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng),。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位,、多張資質(zhì)證書(shū)的人才,。

員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)總結(jié)篇五

按照單位的統(tǒng)一安排,，我參加了市局組織的業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)，在老師的講授和輔導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)了,，

業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)等方面的知識(shí)，開(kāi)闊了視野,，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),，通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深,。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,，是提高我們素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),，作為一名稅務(wù)工作者,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,。認(rèn)識(shí)到做好當(dāng)前階段的稅務(wù)工作要靠不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，這樣稅收管理才能出水平,、出質(zhì)量。

幾位老師的講座就像一頓豐盛的大餐,，精美地呈現(xiàn)在我們的面前,，他們毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出,，可謂是異彩紛呈,。聽(tīng)過(guò)。,。,。老師的我體會(huì)到了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)在稅收工作中舉足輕重，懂得了做行政就是做證據(jù)的執(zhí)法理念,，意識(shí)到稅收風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,，而我們的工作就是不斷地發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、消滅風(fēng)險(xiǎn);聽(tīng)了劉秀英老師的,，

心得體會(huì)《業(yè)務(wù)知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》我對(duì)所得稅有了更加深入的認(rèn)識(shí),，更深一步的了解了所得稅核查的方法和技巧;聽(tīng)了秦云芳老師的，我對(duì)納稅評(píng)估模型有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。

聽(tīng)老師們滔滔不絕,、揮灑自如的講座,，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信,，佩服他們的敏銳,，佩服他們知識(shí)的淵博?！叭松且粋€(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去,?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為我們必不可少的生活方式,，對(duì)照自己的工作實(shí)際,，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中,，坐而言,，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難,，做則必成,。我將把這次學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到今后的工作當(dāng)中,，并從工作中不斷提升,，把不斷地學(xué)習(xí)和努力工作中提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

總之,，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí),，拓寬了工作視野,，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路,。我將通過(guò)這次培訓(xùn),，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，努力工作,，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效,，盡心盡力做好本職工作,，為稅收事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。