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大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書800字 成人大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇一
專業(yè):材料成型及控制工程 (模具設計及其自動化) 學號:
各位院領(lǐng)導,、專業(yè)領(lǐng)導: 你們好!
我是機械工程學院09級模具專業(yè)三班的學生陳曉曦,。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,,希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設計及自動化專業(yè),。 我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成績已經(jīng)達到相關(guān)要求,,特此遞交此申請,。
高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè),。在剛?cè)雽W的時候,,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,,就告訴自己安安心心的學習,,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,,它是要走的路,。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,,關(guān)于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好,,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,,掘得再深也掘不出,。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值,。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,,發(fā)光了發(fā)了,,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和導員的溝通,,我逐漸了解到機械設計專業(yè)的課程設計,,其中的機電一體系統(tǒng)設計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,,在大一上學期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,,并加倍的努力實踐它,。
堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,,支配著人的意志,。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院,,也是應為這個喜歡這個專業(yè),,能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。
我第一學年的學習成績?nèi)缦?,專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右,,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業(yè)第一,。
我希望學校領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度,,創(chuàng)造更好的成績,。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,,她不怕風吹雨打,,驕曬,嚴霜壓頂,,但是她要開放,!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,,也許以后的路會坎坷,,會荊棘;但是,,是我自己的選擇,,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的,。相信如果連一個機會也沒有,,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,,剩下了遺憾。
以上便是我的申請報告,,敬請各位院系領(lǐng)導予以考慮,。
機械工程學院
材料成型及控制工程(模具設計及其自動化)
陳曉曦 學號:09013329
20xx年9月1日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書800字 成人大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇二
老師您好:
我是建筑工程系07級工程測量的學生,丁某,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計算機工程系軟件技術(shù)專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向),。
我是一個特別喜歡研究計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感興趣,。平時也很愛軟件方面的書,,但因為條件所限,為自己沒能深入研究而遺憾,。于是,,我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術(shù)和開發(fā),。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,,我不得不暫時放下自己的想法,,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài),,不會有我發(fā)揮的空間,。當時,我也就這樣去學校報到了,。
但是,,在我讀了近一個學期后,我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單,。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,,或有多大發(fā)揮余地,最關(guān)鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情,。經(jīng)過這半年的體驗,,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,,更有激情。
當然,,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好,,嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果,,上制圖課時,,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步,。而要學好一個專業(yè)的知識,,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,,怎么也是浪費時間,。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧,。
我知道,,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑興趣,,這還關(guān)系到自己的人生發(fā)展,。所以,我也做了充分思考,,不想再在工程測量里浪費青春,,決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術(shù)專業(yè)中,,開僻自己的未來。為此,,我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,,望老師能夠批準,學生將萬分感謝,。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,,不會辜負老師的期望。
最后,,我祝全休老師身體健康,,萬事如意。
此致
敬禮!
07級工程測量學生丁某
20xx.1.21
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書800字 成人大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇三
尊敬的院領(lǐng)導,、系領(lǐng)導:
你們好,!
我是xxx專業(yè)的xxx屆學生。
(身份證號: 學號:) 我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,,希望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx系的xxx專業(yè),。
在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,,特此遞交此申請,。
高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說xxx專業(yè)很好,,以后的發(fā)展也比較好,,于是就選擇了它。在開學的時候,,本是可以調(diào)專業(yè)的,,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里,,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡xxx這門專業(yè),,而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,,接觸了許多有關(guān)xxx專業(yè)的一些知識,,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向xxx專業(yè)的同學問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況,。還有就是自身就對xxx的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想如果學習xxx這個專業(yè),,將其學好之后,,也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的,。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,,她不怕風吹雨打,,嚴霜壓頂,但是她要開放,!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容,。
給我一個機會,也許以后的路會坎坷,,會荊棘,;但是,是我自己的選擇,,即使遍體鱗傷,,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機
會也沒有,,即使完整無缺,,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,。
我希望學院領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,,創(chuàng)造更好的成績,。
以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導能批準,。
申請人:
20xx年12月9日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書800字 成人大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導,、老師:
我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,,是我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學生,。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到??粕耐懽?。在本系學習的半年里,輔導員與老師都給了我們莫大的關(guān)懷,,給了我不斷施展的平臺,。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習與深入,我感受到了前所未有的壓力,,來自理想與現(xiàn)實的,,還有更多的。
我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平,。因種種原因,,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班
故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇與挑戰(zhàn),。并且我保證:在以后堅決刻苦學習,、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書800字 成人大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇五
尊敬的院系領(lǐng)導:
你們好,!
我叫陳芳秀,,現(xiàn)就讀于三亞學院管理分院xx級文科人才基地班,原專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,。
時光飛逝,,歲月如梭。即將成為大二新生的我,,想到自己,,自己的未來。食指曾寫下一首詩,,叫作《相信未來》,。“我之所以堅定地相信未來,,是我相信未來人們的眼睛,;有撥開歷史風塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔”
是的,,相信未來,,青年人,我們要相信未來,。
可是,,當未來還是一個遙遠的明天,我們走在今天的路上的時候,,是不是該為自己相信的未來畫一張藍圖,?于是,我真的想到了自己的未來,,第一次以一個成年人的眼光,,我想到了:我是誰?我擁有什么,?我能干什么,?我可以得到什么……
二十年后的今天,,我才想到了自己,希望還不晚,。我想到,我是獨立的一個人,,我的未來可以說只關(guān)系到我自己,。那么未來,我要以什么樣的方式繼續(xù)著人類生存的使命,?靠什么活下去,?一份穩(wěn)定的工作?還是一種愛好,?還是其他將來才會出現(xiàn)的方式
如果是一份工作,,那我可以從事什么樣的工作?國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),,在外企,,從事交易、溝通方面的工作,?不清楚,。這個似乎有點遙遠,因為沒有一個人告訴過我,,你從一個三本學校的**專業(yè)畢業(yè)就可以做**工作,。那么,我把青春這美好的四年奉獻給大學,,我能收獲什么,?年齡的增加?閱歷,?朋友,?各種人際關(guān)系?對這個學校的地理分布,、這座城市的交通布局了如指掌,?各種老師的風格?閑聊的資本,?哦,,不。也許還有很多無關(guān)緊要的瑣碎之事,,但是,,這能保證一個畢業(yè)生找到一份合適的工作嗎?能構(gòu)建一個幸福的生活嗎,?不能,。
如果是靠一種愛好,那么我可以靠什么?羽毛球,?排球,?旱冰?二胡,?寫作,?看書?不,。能把藝術(shù)和運動當職業(yè)的人都是天才,,顯然我不是。
所以,,當初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇,,在今天只是一種教訓。我選國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),,只是因為當初它聽起來好宏偉,,看起來很華麗,說出來很有氣勢……對于專業(yè)所學內(nèi)容,,只是走馬觀花,;對于職業(yè)方向也是囫圇吞棗。
大學第一年,,就這樣走過了,。原專業(yè)的課也還是有去上,漸漸發(fā)現(xiàn),,那不是我的歸宿,,不是我的方向。如果方向錯了,,再怎么努力也還是到達不了你渴望的那個地方,,不是嗎?
自從了解了這個專業(yè)和自己的距離,,這個專業(yè)課開始變成了一種應付,,應付考試,應付任課老師,,應付作業(yè),。慢慢的轉(zhuǎn)化成應付大學,應付這沒有理由的一切,,應付著所謂存在就有其存在的合理性,。可是,,人生,,未來,,我要拿什么去應付?又有什么可以應付得了,?
這是一個溝通的社會,,一個需要交流的世界,一個需要效益的世界,。我愿意成為一個能夠交流,,可以表達,會創(chuàng)造效益的'人,。沉默,永遠是羔羊,。我要做一個能夠說話的中國人,!去了解世界,學習最先進的文化,。
所以,,我要把外語作為自己的專業(yè),用最美的青春年華追逐這個夢,。
我是一個性格活潑,、開朗的人,熱愛自由奔放的生活,;是一個不喜歡拘束的a型雙子座女孩兒,,善于交際,反應敏捷,,頭腦靈活,。把一門語言當做自己的專業(yè),不但是一種感性認識所決定,,更是一種理性思考所決定,。我適合去全心全意學一門語言,因為我喜歡溝通,,喜歡交流,,喜歡表達,喜歡共享,;喜歡接受新的事物,,喜歡去學習新的富有特色的文化。所以我要去學習一門語言,,并且全方位的掌握它,,會寫,還要會說,。要把自己融入到這種語言的文化中,,而不是單純地去上一門課,,讀一本書。
作為一個大學生,,小到要對自己負責,,對家庭負責;大到要對社會負責,,對人民負責,。古人云,窮則獨善其身,,達則兼濟天下,。轉(zhuǎn)入英語專業(yè),是一個成年人開始決定對自己負責,,擔當起自己該擔當?shù)呢熑蔚拈_始,。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導以長輩的身份,,慈愛地給與考慮,。
希望我能從11級文科人才基地班轉(zhuǎn)入英語專業(yè)學習。
此致
敬禮,!
申請人:陳芳秀
大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書800字 成人大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導:
在此,,我先道一聲:“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學習,。
半年前,,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè),。并且滿懷期待的準備著,。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了,。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè),。
當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,,因材施教”的原則,,允許學生在入學后第二學期轉(zhuǎn)專業(yè)學習。
現(xiàn)如今,,通過一個學期的學習,,學科上我通過考試并且達到學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友,。但是,,出于長遠考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴以律己”的原則,,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際,,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè),。而且,敬請院里放心,,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學習,。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。
懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,,特把握此次機會,,望院領(lǐng)導、系主任,、老師給予批準,。
特此
敬禮!
申請人:×××
×××年××月××日