當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗,。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

新進教師培訓心得體會300字 新進教師培訓心得體會題目篇一

一直以來，很想來目睹主講人牛見玉老師和王偉香老師的風采,，很想來親眼看看兩位老師,，親耳聽聽她們的教誨。就這樣,，懷著期盼的心情,，我步入了日照港中學聆聽了兩位老師的教育報告。

首先是牛老師作了一個充滿詩情畫意的報告,。牛老師剪著短發(fā),，特別清爽利落，說話非常柔和動聽,，一個字一個字地浸潤到我的耳朵里,。牛老師的報告題目是《站成一棵樹》，以同名字的一首詩來導入,，非常地有文化內(nèi)涵,，一如牛老師本人的風度。牛老師講的一件事讓我印象深刻,。她說,，有一位扛煤氣罐的女家長，整天打電話來訴說,，吃飯的時候也不例外,。牛老師就放下手頭的事，耐心地聽那位家長說話,，以后對她的女兒也格外地好,，牛老師還把自己女兒的衣服送給那位家長的孩子穿。這些事感動了那位家長,，也打動了我的心,。我感受到了牛老師的耐心,、熱心,、寬容心，以及作為一位老師的從容。

下午是王偉香老師的報告,，我早就聽說過王老師的名字,，聽過她的報告，臨來之前,，同辦公室一位老師就說王老師身兼兩個班的班主任,，管理得相當好，她都想慕名來聽聽,。王老師的直爽,、熱心、從容打動了我,，她對每一個學生都是同樣地愛護,，甚至對相對落后的學生都是傾注了極大的愛心。王老師作報告的題目是《教師心中要有關愛,，保證學生健康成長》,，她說，要“讓愛的陽光更多的照耀問題生和學困生”,，王老師說,，對問題生和學困生反而要投入更大的時間與精力。王老師說的第二個題目是《用智慧建設陽光團隊,，創(chuàng)建和諧班級家園》,，她的智慧感染了我，讓我領悟到更多班級管理的精髓,。直率熱情的王老師給了我和牛老師不同的感受,，但卻讓我同樣的敬重。

另外,，其他的名師講話也使我受益匪淺,。如張立新老師，我們學校早已人手一本她的《與愛同行》,。我雖早已通讀過,，張立新老師的書也給了我很多的指導指示，但是見到張立新老師的本人后,，我還是深深地被她的教育理念吸引著,。一張老師的和善、細心讓我受益匪淺,。還有宋紅雨老師,、馬峰老師、郝翠英老師,，他們的寥寥數(shù)語,，點出了很重要的道理,，讓我見識到了名師的風采，感受到了教育的樂趣,。

每個人,，只要把自己的生活點亮，就能成就一番事業(yè),。我是一名教學新手,，希望通過自己的努力和不斷學習，超越自己,，在教育的道路上播撒愛的陽光,！

新進教師培訓心得體會300字 新進教師培訓心得體會題目篇二

今天，有幸參加了歷城二中20xx年新教師培訓,，特別感謝李校長,、陳校長關于如何讓學生因我而美麗，如何做學生生命成長中的貴人的教育指導,。說實話,，對于剛剛從學校門踏出的我們，對新的生活,、新的角色,、新的責任多少有些怯懦。通過這次培訓,，我知道了做一名教師并不是想象中的那么簡單,，它是一種責任，承載著一個家庭的希望,，擔負著為祖國培養(yǎng)人才的重任,。"教師高度決定孩子高度"，我必須不斷學習,，努力提高自身素質(zhì),，提高班級管理能力，刻苦鉆研,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。

在培訓中，領導樸實真摯的經(jīng)驗傳授,，使我受益匪淺,。我了解到，當好一名教師是非常重要的,，也是十分困難的,。需要教師不斷的努力付出，才能有所提高,。通過培訓,，我有以下心得體會：

首先,，二中敢為人先，改革創(chuàng)新,，志達天下的膽識與氣魄以及諸多"率先""第一""首家"的榮譽稱號，讓我為之驕傲,，作為"高高山上的一棵草",，真真正正的體會到歷城二中幾十年如一日的那份堅守與創(chuàng)新。在備受質(zhì)疑中發(fā)展壯大的歷城二中,，不容易,，如今，真的無人能比,。

歷城二中給了我們巨大的光環(huán),，光環(huán)之下的我們必須不懈努力。于漪說"站上講臺就是生命在唱歌",，作為即將站上三尺講臺的我們,，不僅要認真?zhèn)湔n，用心上課,，還要用激情去感染每一個孩子,，因為教育沒有高大上，把普普通通的小事做到極致就是成功,。

在培訓中,，李校長談到：應付是走向平庸的開端，認真是走向成功的起點;當應付成為一種習慣時,，將注定一事無成,，當認真成為一種習慣時，成功已為期不遠,。沒錯,，我們必須清楚要做一個什么樣的老師，必須提醒自己在優(yōu)越的工作環(huán)境中,，我認真工作了嗎,。

其次，新教師剛入職,，最大的轉變莫過于角色的'轉變,，由"學習者"轉變?yōu)?傳道、授業(yè),、解惑者",。最困擾我的事情就是，如何把知識清晰的教授給學生,，從經(jīng)師到名師再到人師,，一條艱辛而又漫長的路,，需要盡快的讓自己成長起來，主動向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，揣摩好課的標準,，學習教師與學生溝通的藝術。同樣的一句詩,，老教師與新教師吟出來的味道就不一樣,，給學生的感受也不一樣。剛開始聽課,，就是模仿,，照搬同科學習方法經(jīng)驗，把前輩的經(jīng)驗"拿過來",，變?yōu)樽约旱?，傳授給學生，慢慢的汲取經(jīng)驗,，學習方法,，才能獲得提高。

沒有愛就沒有教育,，那么,，如何快速融入歷城二中大家庭?如何做一名合格的班主任?如何做一名合格的任課老師?如何做學生生命中的貴人?這就要求我們必須時刻提醒自己，不忘初心,，勇于擔當,，銳意進取，傳承"勤"文化,。去了解,、理解、尊重,、寬容,、賞識每一個發(fā)展中的孩子。所謂教無定法,，教師為主導,，學生為主體，問題為主軸,，思維為主攻,，體驗為主線。努力讓自己的內(nèi)心寧靜而平和,，堅定而執(zhí)著,。

從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能，對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,，也為我們提供了很好的參照,，要培養(yǎng)好學生,，首先教師必須要有良好的素質(zhì)和心態(tài)，這樣才能為學生提供榜樣,，所以教師的素養(yǎng)是非常重要的,。

當然，常言道,，師傅領進門,，修行在個人，新的起點需要新的奮斗,，新的奮斗需要旗幟引導，我想,，這次的培訓就是一面很好的旗幟,。對教師來說，成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,，我的自我培訓之路還很長,，我的專業(yè)成長道路也還很長，我要虔誠而持久地搞好自我修行,，爭取做個無愧于"老師"這個神圣稱謂的好老師,，做個不斷進步，永不停步的陽光教師,，用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好省教育廳大力推行的素質(zhì)教育!

這樣的培訓,，對于我的以后教育來說，很有意義,。從整個教育大背景,、教師的如何成長、教師的心理,、教師的教科研,、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學生的評價等多方面進行了闡述,。我們必須要將理論轉化為自己的實際行動,，扎實地做好每一項工作，為自己正確的定位,。將"捧著一顆心來,，不帶一跟草去"這句話，作為我的行動指南,，并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步,。

新進教師培訓心得體會300字 新進教師培訓心得體會題目篇三

根據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》對新進教師繼續(xù)教育的總體要求，按照年初畢節(jié)地區(qū)中小學教師的培訓工作安排,，舉辦了畢節(jié)地區(qū)新進教師培訓班,。

本次新進教師培訓從20xx年x月xx日開始,，至20xx年x月xx日結束，總共開辦了三期,。共包括師德規(guī)范教育專題,；公民與教育法規(guī)教育專題；教學常規(guī)專題,；課程教材教法專題,；教育科研專題以及教師心理健康教育專題講座。每個講座都是經(jīng)過專家精心準備的,，分別在各個方面講授了新進教師應具備的各種能力和修養(yǎng),，其中有很多是肺腑之言和經(jīng)驗之談，使年新進教師認識到自己的不足之處,，非常有利于新進教師的成長和學校將來的發(fā)展,。下面就自己的學習談一下心得：

畢業(yè)來學校工作，以為做好教師的準備工作,，教書只要對得起學生,、對得起學校就行了。通過學校組織的新進教師培訓,，我了解到當一個好教師并不容易,。

首先是在理論課方面：教師應該博覽古今中外典籍使自己成為飽學之士，俗話說得好：“要給學生一杯水,，自己要有一桶水”,。教師必須勤奮進取，不斷學習新的知識豐富自己,，這樣才能跟上時代的步伐,，才能教好學生。我要按照學校規(guī)定的教學要求進行工作,，在教授課程之前,，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個細節(jié),，制定一個適合學生實際情況的授課計劃,，然后認真進行備課，盡量多理論聯(lián)系實際,，多講一些適合學生今后工作的內(nèi)容,，講課時注意基本概念準確，思路清晰,，還要積極進行改革,，注重學生實際能力的培養(yǎng)，上課時，盡量實行啟發(fā)式和討論式教學,，調(diào)動學生的積極性,，引發(fā)學生的學習興趣；因材施教,，循序漸進,。

課后，多和學生進行交流,，給學生講解疑難問題,，了解學生學習情況，每次上完課認真總結,，寫好課后反思,，以便改進自己以后的教學工作?？傊?，在熟讀課程標準的前提下避免題海戰(zhàn)術，精講精練,。其次是學生管理工作方面,，嚴格要求學生,，培養(yǎng)學生自控能力,。使學生感到親切，可以信賴,，語言風趣幽默同時兼?zhèn)淠托?。希望自己成為一名智慧愛心型的?yōu)秀教師。我還認識到教書育人德先行,。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源,，是為人師表的起碼條件，是學校高水平規(guī)?；l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容,。

教師如何提高自己的師德，我自己在教學實踐中有一個體會,，教師應作到有三心,，就是事業(yè)心、責任心,、平常心,。而要作為良師，則要做到愛事業(yè),、教學好,、出成果。

我作為一名年青教師，應該認清形勢,，使自己盡快適應學校的各項工作,。做到正確分析自己、認識自己,，確立高尚的人生奮斗目標,，從心里熱愛自己所從事的事業(yè)，不怕吃苦,，認真做好每一件事,，主動向指導教師請教一切問題，每節(jié)課后認真做好課后反思,，盡量堅持多看書學習,，養(yǎng)成善于讀書、善于思考的習慣,。

教書育人：教書是重心,，育人是核心；教書是過程,，育人是目的,。通過這次培訓，我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距,，雖然態(tài)度認真,，但缺乏經(jīng)驗，在各個方面都有不足之處,。

（1）在教學方面

在理論課講授知識時應該多與學生互動,，注重教學設計，多實行啟發(fā)式教學和討論式教學,。多讓學生來發(fā)現(xiàn)和解決問題,，多了解學生掌握知識的情況，對學生的其他學習情況也應在了解得多一些,，還要擴寬自己的知識領域,，多講一些學生感興趣和對學生今后工作有幫助的內(nèi)容，盡自己的最大努力讓課堂內(nèi)容生動有趣,，提高學生的學習興趣,。

（2）在學生管理方面

主要存在的問題是對學生的情況不夠了解，雖然工作充滿熱情但由于對學生的自我管理能力估計過高,，導致在有些時候管理不夠嚴格,；班級有些學生自律性很差，總是存在這樣或那樣的問題,，雖然也向其他經(jīng)驗豐富的老教師請教方法,，但是由于本人經(jīng)驗不足,，解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿。

我決定今后應該更多的向經(jīng)驗豐富的老師請教經(jīng)驗,，多看多思考,，更加嚴格要求學生，對學生有足夠的耐心和愛心,，多多了解學生在學習和生活方面的問題,，幫助學生學會獨立生活，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，努力使自己成為學生的良師益友,。

最后，就是在認真搞好教育工作的同時也要搞教育科研,，應該讓教育工作和教育科研同時得到提升,。

我在這次培訓中獲益良多，我要努力做到最好,，爭取盡快成為一名合格的,、優(yōu)秀的年青教師。

以上是我在這次培訓課所得的體會,，以及自己在的教學和學生管理工作中的經(jīng)驗教訓,，希望多多批評指正。

新進教師培訓心得體會300字 新進教師培訓心得體會題目篇四

20xx年9月1號到3號,，我非常榮幸地參加了為期三天的宛城區(qū)新教師入職培訓,。三天的培訓時間不長，但是我通過這次學習卻收獲了很多,。我要特別感謝各位為這次培訓付出心血的老師,，正是你們的精心準備,，才使得我收獲了許多以前未曾學習到的知識,，獲得了很多深刻的感悟。

當?shù)谝惶爝M入培訓教室的時候,，我才真正地認識到我就要成為一名教師了,，經(jīng)過一個夏天的準備和一輪又一輪的考試，我終于能夠有機會坐在這里,，接受教師培訓,，為以后的工作做準備了。之前我畢業(yè)之后沒有從事教師行業(yè),，工作兩年以后,，自己覺得心中還是有一個未完的教師夢，于是經(jīng)過種種考慮后就選擇了辭職備考招教,，備考的過程還是有點煎熬的,，不過對我來說，最終能夠跨入教師行業(yè)，那么所有的付出和努力就都是值得的,。

培訓一開始,，先由劉局長對所有新教師進行了一番語重心長的講話，從他的話中我感受了對教育事業(yè)的熱愛和對新教師的期望,。劉局長講的內(nèi)容很全面,，包括對教師職業(yè)的正確認識，對教師個人的職業(yè)發(fā)展,、對教師個人的工作要求,、對教師的思想道德修養(yǎng)要求等，讓我對教師職業(yè)和以后的實際工作有了更加深入的認識,。接下來的時間就是由各個老師對我們進行教師專業(yè)技能和思想認識的培訓,，從新課程標準的解讀、課堂語言的使用,、多媒體教學技術的使用等,，這些內(nèi)容在準備招教考試的時候或多或少都知道一點，但是不是很深刻,，經(jīng)過各位教師的講解,，我有了更加深入的理解。但是真正的教學工作還是需要將理論和實踐結合起來,，我相信通過以后的教學實踐,，我會更好地運用這些知識。

整個培訓過程中讓我印象最深的就是師德報告團重的各位優(yōu)秀教師的報告了,，各個地方的優(yōu)秀教師把自己在教師生涯中的經(jīng)歷講給我們聽,，每個人的經(jīng)歷都值得被我們點贊。他們有的人已經(jīng)臨近退休或者身體不適還在堅持進行教學工作,，有的人踏入教師行業(yè)僅僅幾年就取得了優(yōu)秀的成績和好評,，有的人是和自己所在學校一起成長變化。不管是什么樣的情況,，我覺得他們對于教育事業(yè)是滿滿的熱愛,，不然怎么會一直堅持著不放棄、不厭倦,，而且都表示從事教育事業(yè)一點都不后悔,，還會繼續(xù)堅持下去。

通過這次培訓,，我主要收獲了以下幾點:

通過培訓,，我對于教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先,，教師不僅是“傳道授業(yè)解惑”為學生傳授專業(yè)知識和技能,，更是一個示范者,，用自己言行為學生做示范，這種榜樣的作用是可見的又是潛移默化的,，需要教師嚴格要求自己,，為學生做好示范，成為學生成長的引路人,，使學生不斷增長知識,、完善人格。其次,，教師是具有多種角色的,，不僅是教師，還承擔著父母,、朋友,、管理者、協(xié)調(diào)者的角色,，這都需要教師及時調(diào)整心態(tài),，擔任好不同的角色，在教好學生的同時還能夠促進學生的成長,。最后,，教師職業(yè)是一個良心職業(yè)，需要教師保持對學生的關愛和對教育事業(yè)的熱情,，只有這樣才能讓學生真正喜歡教師,、喜歡學習，為學生的成長做出最大的努力,。

教師是專業(yè)人才,，需要教師做好本職工作---教學。教師要認真?zhèn)湔n,、上課,，為學生教授正確的知識。同時,，還要加強自身的學習,，不斷提高教師自身專業(yè)水平,、技能以及課堂教學管理技能等,。雖然經(jīng)過筆試、面試,、培訓之后,，已經(jīng)掌握了一些作為教師的基本知識和技能，但僅僅有這些是不夠的,，還需要我們在以后的教學工作中不斷結合教育教學實踐進行總結和積累經(jīng)驗,。比如,，如何在教學過程中激發(fā)學生學習的積極性，讓學生學會學習,，主動學習等,，都需要教師首先樹立新課程改革的教育教學理念并進行相關學習。只有不斷地學習專業(yè)知識和技能,，才能更好地掌握教學知識和技能,，進而才能成為一名合格的教師。

雖然在剛進入教師行業(yè)之后,，我們會遇到各種各樣的困難,，但是我也認識到這些都是能夠克服的，只要樹立充分的自信心,，加上自己的努力,，一定可以做得更好。通過培訓,，我意識到想要做好教師工作,，需要我們客觀理性地認識社會和自己的角色，認識自身所處的教學環(huán)境和生活環(huán)境,，認識新的人際關系,，包括與領導、學生,、家長,、同事等的關系。面對這些,，要有充分的自信,，相信自己通過努力，能夠很快地適應新問題和新環(huán)境,，對未來的工作充滿激情和動力,。只有這樣，才能更好,、更快,、更久地做好教師工作。

新進教師培訓心得體會300字 新進教師培訓心得體會題目篇五

懷揣理想,，放飛希望,，很光榮成為遵義縣教師隊伍中的一員，參加了這次新教師培訓,。通過三天的學習,，每一位領導、優(yōu)秀教師的言傳身教,，我牢記于心,，這讓我對教師這個圣神職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的認識,。每一次精彩的講座也為我將來走入工作崗位指明了方向，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,，以及怎樣成為一名合格的教師,，怎么樣在以后的工作中不斷進步與提升，都具有重要的意義,。面對我們這些即將上崗的新教師,，縣領導對我們非常重視，也殷切給予厚望,；所以,，通過培訓學習，我要不負眾望,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實工作，更加奮發(fā)有為,。

首先,，這次培訓讓我深刻認識了教師職業(yè)的特殊性。

“教師是一項從事良心的事業(yè),，圖名,、圖利的請早點離開”王運祥局長的講話振人發(fā)聵，作為教師一定要樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀，要有強烈的責任感與使命感,；并且要求我們樹立良好道德觀念,，教師是文化的傳遞者，“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也”,，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次，教師是榜樣,，“學高為師,，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題,，學生都有較強的模仿能力,，能夠模仿教師的一些特點；同時學生受教育的過程是人格完善的過程,，教師的人格力量是無形的,、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人,。最后通過龍濤書記“般若波羅密多”的講座,，拋磚引玉，作為教師一定要有仁愛之心,；做好上面幾點準備才能邁好第一步,。

教師代表著“學生的老師”，也代表著“學生的學生”,。教師是管理者,，教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,，才能使教學更有效率,，更能促進學生的發(fā)展；教師是父母,，作為一名教師,，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的,、平等的,，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母,；并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要，激發(fā)學生潛能,；教師是朋友,，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心,，師生之間的融洽度,、親和力要達到知心朋友一樣；最后,，教師是學生的心理輔導者,，教師必須要懂教育學、心理學,、健康心理學等,，應了解不同學生的心理特點、心理困惑,、心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。作為教師,，不僅具有一定的專業(yè)水準,，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

其次,，通過對幾種教育法規(guī)的學習,，一定要知法、懂法,，以及面對突發(fā)事件的緊急運用,。許潔老師的講座深刻而實際，作為教師一定要熟悉我國的教育法規(guī),，在教學中哪些行為是侵犯學生權利而不能做的,，并且怎么樣行使一名教師最基本的義務；面對學生,，不能采用暴力或體罰等行為,，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業(yè)角度,，更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定,。并且通過常見的典型案例，讓我們深刻認識教師經(jīng)常會出現(xiàn)的對學生的侵權行為,，對今后的工作具有深遠意義,。并且還了解了我們教師具有的權利，教師也要學會運用自己的權利保護自己,，更好的服務教育,。

再之，通過學習,，使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,，以及新課程背景下教師如何做好教學設計。信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,，特別是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓的目標,、內(nèi)容,，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變,。

新課程強調(diào),，教學過程是師生交往、積極互動,、共同發(fā)展的過程,，教師的教學要從重結論轉變?yōu)楦剡^程，因為過程比結果更重要。以人為本的教學要求教師要去關注每一位學生,、尊重每一位學生,，多去贊賞他們、而少去批評責罰他們,，要用真愛去關心他們,，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關心學生的反應和變化,，以身作則,，為學生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學習習慣,。在教育過程中多給學生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地,，讓每一個孩子都充滿陽光。

新課程背景下對教師的教學設計有了更高的要求,。鄔吉剛老師的講座意味深長,，簡潔明朗地給我們做了一次精彩的交流，讓我對教學設計有了更深刻的認識,，教學設計要為學習而設計,，要讓課堂充滿活力而設計，為“三維目標”的達成而設計,，為課堂預設與生存而設計,，為學生個體差異而設計，反思教學而設計,，以及怎樣做好教學環(huán)節(jié),、把握教學過程的能力的培養(yǎng)，做了深刻的指導,。

最后,，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于即將步入教師工作的我,，對新的生活,、新的責任、新的工作充滿熱情,，但是缺少經(jīng)驗,，而本次培訓中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,，并獲得了更多的方法,，這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應教學環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關系環(huán)境；鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,；鼓勵我們要做一名終身學習型老師,，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵,，使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

在這里我感謝縣領導和許多優(yōu)秀教師對我的工作給予的幫助，也與許多老師結下深厚友誼,，三天很短暫,，但我很珍惜，在今后工作小紅我會加倍努力,，更加發(fā)奮有為,。“學為人師,，行為世范”這是我走上教師這份工作時的座右銘,，也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。

以上是我對于新教師培訓的一些心得體會,，作為一名新教師的我時刻準備著,，勤于學習，樂于教學,，用愉快的心情對待每一天的工作,。

新進教師培訓心得體會300字 新進教師培訓心得體會題目篇六

本次崗前培訓為各位新進教師未來的教師工作道路打下了堅實的基礎，也為他們今后的教育事業(yè)的發(fā)展做了重要的鋪墊,。同時本次崗前培訓也為各位新進教師搭建了一個互相了解,、加強交流、增進感情的平臺,。培訓結束后,，17名新教師將走上教學,、科研及管理崗位,，為學校教育教學事業(yè)發(fā)展增添新動力,。

總體回顧思考這次教師培訓,，各位新進教師感受最深的是以下三個方面：

教師的主要任務是“教書育人”，教育是用已知的知識去為未來培養(yǎng)人才的過程,。在知識逐漸信息化的今天,，作為一個教師,，我們不僅要具備所教學科的知識,，同時還應具備教育學和心理學方面的知識,，“水之積也不厚,，負大舟也無力?！贝蜩F先須身板硬,，這就要求做一名好教師，必須同時擁有深厚的學術功底,，豐富的文化底蘊和深遂獨到的教育學思想,。

作為一個教師，一個“傳道授業(yè)解惑”的人民教師,，要想“教書育人”,，要想你的理論在講臺上有說服力，我們應該從小處著眼,，處處注意一下個人行為,，做到真正為人師表,，以身作責,，作為一個學識淵博的教師，作為一名好教師,，優(yōu)秀教師,，我們必須具備道德高尚，品格優(yōu)秀,，謙虛,、好學、熱情,、開朗,，更要有民主、公正,、耐心,、寬容、幽默,、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì),，做到對教育“捧得一顆心來，不帶半根草去,?！?/p>

作為一個教師，今天能夠站在講臺稱作教師,，那么他必定是從昨天的學生時代走過,，從學生轉換到老師，只是一個身份的轉變,，同樣經(jīng)歷了學生時代,，那么我想對于學生在這時期和階段的思想和行為,，我們應該是很能了解和體會的，所以對于學生的所作所為我們不應該感到不可思議,，很稀奇,，而是應該抱著一顆理解的心去接受、包容,，去處理和解決,。