每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇一

針對這次月考來講,，可以當(dāng)作反面典型了,。

第一、復(fù)習(xí)沒有到位,?？傆X得物理沒有什么可以復(fù)習(xí)的，翻翻卷子也就放下不管了,，一門心思撲在語文和英語上,。忽地想起父親說的話來：“你擅長的，再怎么提高,，也就是1,、2分的事，有那個時間，倒不如去琢磨自己的弱項(xiàng),，提高的空間還很大,，和1、2分比起來,，那個劃算?”總聽人家說“不聽老人言，吃虧在眼前”,，現(xiàn)在真正自己體會到了。倘若考前認(rèn)真溫習(xí)一下書本,，或許結(jié)果會比現(xiàn)在更好些。

第二,、做題速度太慢。和以前的考試比較,，這次的題目做起來并非那么得心應(yīng)手，很多題目都不會,，然后一個一個跳過去，做后面的題,，最后還剩15分鐘的時候，左側(cè)還有半面是空白,，心里真是慌了，也就顧不得對不對,，發(fā)瘋一樣地往上寫，終歸是在考試結(jié)束前做完了,。但發(fā)下卷子，錯的幾乎都是這些題目,，可見不經(jīng)大腦的答案有多可怕。

第三,、審題不夠細(xì)致,。有些題目并非不會，就是馬虎,。這錯不知犯過多少次，但似乎是屢教不改,，尤其是一著急，就更別說了,，錯的離譜的很。第四,，做題想當(dāng)然,，看到題目想也不想，提筆就寫,，回過頭來再看真覺得自己愚蠢、可笑,。就像這次，人家明明標(biāo)的r卻被我當(dāng)做電壓來看,。每次都覺得自己錯的很冤，但就如小學(xué)老師常說的“可憐之人必有可恨之處”,，錯老師強(qiáng)調(diào)過的題，也真是可恨,。

這個學(xué)期還有大半,，這個局面也并不是無可挽回的,，只是我要付出比別人更多的努力罷了,。以上的缺點(diǎn)我會盡量改掉,，相比大喊“我一定要改掉所有缺點(diǎn)”的空口號，我想盡量更實(shí)際一些,，請老師看我的表現(xiàn)吧,，我會盡我所能,，端正自己的態(tài)度，提高自己的成績,。

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇二

本次考試共有423位同學(xué)參加。八班最高分82分,，十二班最高分67。八班最低分35分,，十二班最低分22。八班及格人數(shù)42人,，十二班及格人數(shù)13人,。八班及格率61.7%,，十二班及格率16.6%。八班80分以上2人,。

不少學(xué)生還沒有順利地實(shí)現(xiàn)從初中到高中的過渡，學(xué)習(xí)方法還用初中的那一套,，死記硬背公式，對概念和規(guī)律的理解還停留在表面上,，似懂非懂。從選擇題的答題情況分析,，可看出部分學(xué)生對基本概念和基本規(guī)律的理解不透徹，胡亂猜選答案,；解題時亂套公式；在以后的教學(xué)中,，我會加強(qiáng)著重強(qiáng)調(diào)概念的理解。

實(shí)驗(yàn)題中一道是根據(jù)紙帶分析運(yùn)動性質(zhì)并求速度,，本題得分率較低,。今后我們的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要講效率,，培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，講清實(shí)驗(yàn)原理,，步驟，數(shù)據(jù)處理和誤差分析等,，爭取把每個實(shí)驗(yàn)課堂過關(guān)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

計算題,，解答時沒有寫出必要公式和文字說明，有的學(xué)生甚至連"解"字都沒寫,。我們今后教學(xué)中解題規(guī)范要常抓不懈，減少考試中不必要的失分,。另外要著重強(qiáng)調(diào)解題過程的分析。

通過這次考試,，我要把以前好的做法要繼續(xù)堅持，繼續(xù)加強(qiáng)備

課,，深入研究高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)；開好物理研究活動課",，課后認(rèn)真評課；編寫出較高質(zhì)量的適用于各校學(xué)生的自編練習(xí),；注重落實(shí),，特別是學(xué)生的作業(yè)這一塊,。

以上是我在這次月考總結(jié)出來的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的東西,。以后我會向有經(jīng)驗(yàn)的老教師多學(xué)習(xí),、多交流,，多研究教材,。提高自身教學(xué)水平,，讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的高中教師,。并積極尋找優(yōu)秀的教育資源為我們的教學(xué)服務(wù)。使我們的教學(xué)取得更好的成績,。

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇三

經(jīng)過一個多月的九年級物理教學(xué)，第一次月考也已經(jīng)結(jié)束,，學(xué)生成績已經(jīng)揭曉，我看過物理試卷后感覺整體情況不是很難,，學(xué)生應(yīng)該能做,，但考下來的情況卻不盡人意，為此對我在物理教學(xué)過程進(jìn)行認(rèn)真地反思為今后能更好進(jìn)行教學(xué),。

在備課方面,，在備每節(jié)課時，總是先對整個一章,，以及它在整個初中物理教學(xué)和中考中的地位作通盤考慮,，然后在具體到每一節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，使得在教學(xué)中做到心中有數(shù),，對重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,，分析學(xué)生已有前知識和程度，注意在教學(xué)中分散難點(diǎn),，循序漸進(jìn),，逐步達(dá)到教學(xué)要求和目標(biāo)，應(yīng)該說在教學(xué),、備課中作了較詳細(xì)和充分的準(zhǔn)備,。

在上課方面，平時在教學(xué)中,，認(rèn)認(rèn)真真,， 注意知識的導(dǎo)入，上課的銜接,，重基礎(chǔ)知識的傳授,、基本技能的訓(xùn)練，在科學(xué)探究的教學(xué)過程中讓學(xué)生能經(jīng)歷探究的過程和為什么這么做的原因,。作業(yè)布置不多,，課后也認(rèn)真作了批改,，要求學(xué)生把做錯的作業(yè)要求訂正，在教師上課這方面應(yīng)該說是沒有大問題,。

在這次測試中,，班級學(xué)生出現(xiàn)好壞兩極分化很嚴(yán)重，班級最高分和最低分相差有49分,，本來在學(xué)生成績應(yīng)該是中間大,，尾較小分布，現(xiàn)在變成尾很大的不正常分布,，造成班級均分不高,，究期原因有以下幾個方面：

具體可從學(xué)生作業(yè)的態(tài)度上反應(yīng)出來，字跡潦草,，連自己的名字多寫得連自己都不認(rèn)識,，所做的作業(yè)就像是草稿，為了作業(yè)的字跡問題,，也單獨(dú)找過學(xué)生進(jìn)行了解和談心,，說了學(xué)生自己也知道這樣做不好，但仍然在作業(yè)上一如既往沒有改觀,，上課聽課時的坐姿一看就不舒服,，居然有個別學(xué)生在上課能睡覺，發(fā)現(xiàn)他們睡覺時也采取了教師常用的方法提醒,，課后找他們了解原因,，回答是我想大家都明白。但收效甚微,，想改,，但無法控制自己的行為，還有部分學(xué)生找借口說：我八年級物理沒有學(xué)好,，現(xiàn)在我學(xué)不好了,。一句話就是懶怕苦。為此也找他們進(jìn)行了思想交流,，說九年級物理的內(nèi)容與八年級內(nèi)容不同,，就相當(dāng) 于大家又站在同一起跑線上一起跑，對于一部分思想上想學(xué)的學(xué)生,，通過這半個學(xué)期的教學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績有了較大提高,。

具體表現(xiàn)在作業(yè)完成情況看盡管作業(yè)不多，但兩個班都有作業(yè)部分學(xué)生是抄襲或不做,，造成所學(xué)內(nèi)容沒有鞏固,，課堂上聽懂了，但不鞏固，知識掌握情況就不好,，從試卷上看基礎(chǔ)部分得分情況也只有70——80%,，對于能力部分得分也只有50——60%,，還有就是作圖,，知識遷移能力較弱，可從實(shí)驗(yàn)探究得分率只有40%多,，盡管課堂上對于實(shí)驗(yàn)探究過程以及為什么要這樣做帶領(lǐng)學(xué)生一起尋找到了 原因,，但從學(xué)生答題來看在測滑輪組機(jī)械效率試驗(yàn)時應(yīng)怎樣拉動彈簧秤的回答發(fā)現(xiàn)掌握情況只有50%，所以在下階段的教學(xué)中任務(wù)艱巨,，怎樣提高學(xué)生對知識掌握成為迫切需要解決的問題,。

1、 繼續(xù)保持以前好的做法,，課后在作業(yè)問題上下功夫,，從學(xué)生字跡上和學(xué)生作業(yè)完成情況上和杜絕抄作業(yè)上入手，課堂上多做一些與基礎(chǔ)知識相關(guān)的練習(xí),，加強(qiáng)默寫和抽查,，以便來督促學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固。

2,、對于一些程度相對來說較好的學(xué)生和想學(xué)的學(xué)生,，在課堂上加以引導(dǎo)和能力的訓(xùn)練，以提高他們的解題能力使他們的成績有所提高,，能讓他 們在中考中取得較好的成績,，進(jìn)入自己滿意的高中。

3,、 課后加強(qiáng)輔導(dǎo)來幫助一些理解上不是較好的而又想學(xué)的學(xué)生,，使他們的成績有所突破。

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇四

不久前,物理老師破天荒地進(jìn)行了一次單元測試,試題很容易,身為課代表的我自然一身的輕松,信心滿滿,認(rèn)為自己這次拿滿分都有可能,就沒把這件事放在心上,，信誓旦旦的做完卷子,，不假思索的把卷子就上交了。

發(fā)卷子的那天下午,天氣暴暖,悶熱的空氣使人汗津津得,正昏昏欲睡的我突然聽到老師念我的名字,便一下子打起來精神,滿心歡喜的我卻迎來了當(dāng)頭一棒,“83分!””排名31!”

我?guī)缀醪桓蚁嘈叛矍暗囊磺?在短暫的懊悔與不快之后,我便開始拿起試卷分析起來,。

雖然這次分?jǐn)?shù)不高,，但也有一些值得發(fā)揚(yáng)得地方，首先是計算題,，這個困擾了一個學(xué)期的檻終于在今天灰飛煙滅了,我的計算題的格式終于寫對了,；其次是實(shí)驗(yàn)題，扣了1分,，正常,；再看看這畫圖題，這個題可令我損失慘重,，6分的題我居然只得了2分,，仔細(xì)一看，豎直向下的重力畫成了垂直向下的壓力,，支持力的作用點(diǎn)畫在了物體的中央,，再加上忘記畫的摩擦力，一共是4分,，不多不少,。真是又氣又懊悔卻又頗感無奈,我這“粗心”的毛病在今天竟然又一次體現(xiàn)了；最后是選擇題,，(每題4分)一道選擇題竟然拖了12分,，霎時間把我從“蓬萊仙境”甩到了人間地獄，再仔細(xì)看題,，除了計算錯誤就是書寫失誤,。相信不管是誰碰到這種失誤都會“百感交集”的。

這次的失誤雖然使我“名落千丈”,，但卻起到了“雙刃劍”的作用,，既警醒了我，又使我找到了知識的 “盲區(qū)”,。

所以對于這次的失敗,，我還是要說一句，“謝謝你,，讓我有了進(jìn)步,！”

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇五

上周七、八年級進(jìn)行了月考,，月考卷閱完后,，我認(rèn)真分析了八（1）班的卷面情況，總結(jié)了如下幾點(diǎn)問題：

初二力學(xué)七,、八章是力的基礎(chǔ)部分,，包括重力,、彈力、摩擦力的認(rèn)識和力與運(yùn)動的關(guān)系,，內(nèi)容抽象,，且與生活現(xiàn)象不易聯(lián)系,，學(xué)生生活中的常識往往與理論知識相抵觸。

如牛頓第一定律的推導(dǎo),，實(shí)驗(yàn)是不能呈現(xiàn)結(jié)論的，而是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)想象推導(dǎo)出來的,，與生活脫節(jié),，學(xué)生單靠想象難以理解。再如慣性問題,、力與運(yùn)動的關(guān)系。都存在著與學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)相抵觸的情況,，學(xué)生在這些題目上丟分嚴(yán)重。

這一部分內(nèi)容涉及到重力,、摩擦力、慣性等概念,，在日常生活中這些現(xiàn)象隨處可見,，講解時有一種模式：如力的三要素,，舉生活中的現(xiàn)象,，想象假如沒有這些力或慣性，會有什么現(xiàn)象發(fā)生等,，學(xué)生在單獨(dú)講授時舉例情況很好，但混在一起現(xiàn)象就混淆了,。

八（1）班從卷面上表現(xiàn)出來的問題突出集中在共性問題極少，個性問題較多，卷面上的題目在授課過程中基本都涉及過,，所以共性問題較少，而每個學(xué)生對知識掌握的片面性就體現(xiàn)出來了,。八（1）班學(xué)生在平時學(xué)習(xí)方式上愛討論、愛交流,，缺乏獨(dú)立思考的習(xí)慣，討論中認(rèn)為自己掌握得挺好,，但實(shí)際對知識的餓理解并不深入,，考試中問題就顯現(xiàn)出來了,。

針對以上問題，我采用的方式就是單獨(dú)輔導(dǎo),，逐一攻破。尤其對前幾名的學(xué)生問題逐一面對面的找尋他們的問題癥結(jié)所在,，并加以解決。同時要加大卷面考試力度,，減少課下討論機(jī)會，要求學(xué)生逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,。

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇六

這次月考我的物理考試成績不是很理想，因?yàn)槲冶豢哿藥追侄际且虼中?、不認(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的基本知識我沒有學(xué)好,。上課聽老師講題，當(dāng)堂記得很清楚,，但是過一段時間就不一定了，明明已經(jīng)遺忘一些,，自己卻絲毫不知,，還以為什么都會的;作業(yè)有時寫的認(rèn)真，有時就有些怠慢了,，等發(fā)回來看自己也錯了那么多?？荚嚕匀徊挥谜f,，成績起伏很大，認(rèn)真做了,，成績就高些，倘是疏忽一點(diǎn),，那成績便不堪入目了,?？偠灾?，還是沒有從根本上重視物理。

就針對這次月考來講,，可以當(dāng)作反面典型了。

總覺得物理沒有什么可以復(fù)習(xí)的,，翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小學(xué)班主任對我說的話來：“你雖然覺得擅長那一科但是事實(shí)并不是你想的那樣,，有時間應(yīng)該去琢磨自己的弱項(xiàng)，提高的空間還很大,?！笨偮犎思艺f“不聽老人言,，吃虧在眼前”，現(xiàn)在真正自己體會到了,。倘若考前認(rèn)真溫習(xí)一下書本,，或許結(jié)果會比現(xiàn)在更好些,。

做題的時候太急了,，覺得這次的題目做起來并非那么的難,，很多題目連題都不帶看完的就去做下一個，然后不會的連想也不想就在那空著,，繼續(xù)做做后面的題。在最后的幾分鐘里我更是不去檢查一下哪里有錯,，覺得我已經(jīng)寫完了也認(rèn)為那些題做得挺好的，但發(fā)下卷子,，錯的幾乎都是那些被我忽略的題。

有些題目并非不會,，就是馬虎，什么法線應(yīng)該是虛線我畫成了實(shí)線,，空里添度數(shù)的我添成了反射光線，計算題的輸給算錯了….這些都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻?。這錯不知犯過多少次，但似乎是屢教不改,，尤其是一著急，就更別說了,。而且錯的都是老師強(qiáng)調(diào)過的題,，錯的太冤了,。

這個學(xué)期還有大半,，這個局面也并不是無可挽回的，只是我要付出比別人更多的努力罷了,。以上的缺點(diǎn)我會盡量改掉,，相比大喊“我一定要改掉所有缺點(diǎn)”的空口號,，我想盡量更實(shí)際一些，在以后的學(xué)習(xí)中要做到以下幾點(diǎn)：

新知識的接受,，物理能力的培養(yǎng)主要在教室上進(jìn)行，所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，尋求正確的學(xué)習(xí)方式。上課時要緊跟老師的思路,，主動展開思維預(yù)測下面的`步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn),。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程,，應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉,。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，勤于思考,，從某種意義上講,，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出,，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決,。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),，把知識的點(diǎn)、線,、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系,。

。

要想學(xué)好物理,，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路,。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題,，以幫助開拓思路，提高自己的分析,、解決能力,，掌握一般的解題規(guī)律,。對于一些易錯題,，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣,。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮,，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),，在考試中能運(yùn)用自如,。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異,。如果平時解題時隨便、粗心,、大意等，往往在大考中充分暴露,，故在平時養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣是非常重要的。

首先,，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本方法這三個方面上,，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒,，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊,，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,，永遠(yuǎn)鼓勵自己，除了自己,，誰也不能把我打倒，要有自己不垮,，誰也不能打垮我的自豪感,。

在考試前要做好準(zhǔn)備,，練練常規(guī)題,，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度,。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會嘗試得分,，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮,。

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇七

在這次期中考試中，我考的不是很好,，中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷,，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。

1,、我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,，有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤,。

2、自己對物理公式的應(yīng)用,，《有些公事沒有記牢》存在著不足。

3,、有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大,，上課的時候沒有認(rèn)真聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了,，但客商沒有做好筆記，課下也沒有認(rèn)真思索,，

4、9再好好寫一下自己的不足，就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫出來,。

基于以上幾點(diǎn)，我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來提高自己的成績：

1,、加強(qiáng)自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維,，加深理解與記憶,，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,，每天對于學(xué)到的定義熟記,，并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵，

2,、對于公式,，我認(rèn)為，公示的記憶在于積累,，以及應(yīng)用的熟練程度，要提高公示的應(yīng)用水平,，我想多做題，上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步,，

3、上課認(rèn)真聽講,，多記筆記,，對于老師講的任何問題,，都要弄清弄明白,，不存在任何的遺漏,，

4、對應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)隨便寫點(diǎn),。

有了這次的教訓(xùn)，我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，克服自己的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績,。

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇八

今天，我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我物理考試沒考好,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力,，不再讓老師失望,！

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇九

期中考試過后，我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,，一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊?。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,，分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。

最終,，成績出來了，真的不出我所料,，幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上，她只對我說：“一分耕耘,，一分收獲,。所有的一切，都是你一手造成的,，要不要亡羊補(bǔ)牢，由你自己決定,。”接著,，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

我久久佇立在原地,，把目光投放在試卷上，心中的淚水,，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩,、信心與自豪,，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處,。

為了拯救這懦弱的花朵,，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,。所以，為了成功,，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定,，做到以下幾點(diǎn)：

一,、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,。

二,、做好五個環(huán)節(jié)：

(1)課前預(yù)習(xí),。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，不懂的地方問導(dǎo)師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號,，做到心中有數(shù);

(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著導(dǎo)師走,，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時，更要細(xì)心聽導(dǎo)師講解,，如果還不懂，可以等下課問導(dǎo)師或同學(xué),。在認(rèn)真聽講的同時,，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

(3)課后復(fù)習(xí),。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí),，把該背誦的背下來。

(4)獨(dú)立完成作業(yè),。認(rèn)真完成，不抄襲,。

(5)訂正。導(dǎo)師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,，訂正錯誤的地方,，認(rèn)真，嚴(yán)肅對待,。

三,、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性,、引誘性較高的物品。

四,、多看課外讀物,、新聞,。

……

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處,。

初二物理月考反思300字 初二物理月考反思學(xué)生篇十

當(dāng)物理成績下來的時候，看到我自己的分?jǐn)?shù),，我的心涼了。怎么才得84分啊 哎 比我想的要差多了,，自己究竟是怎么回事?。?/p>

看到試卷,，我仔細(xì)分析了原因主要有以下幾個方面：

1、是基礎(chǔ)知識沒掌握好,，上課沒作好筆記，課下沒認(rèn)真復(fù)習(xí),。

2、是不懂的問題沒有及時解決,。

3,、是由于粗心,，出了許多不該犯的錯誤。

針對自己的這些問題 我決定在以后的學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真改過,，虛心學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備從以下幾方面做：

1,、上課認(rèn)真聽講,，做好筆記,。

2、不懂的問老師,、同學(xué)。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 不粗心大意。

我相信 經(jīng)過自己的努力 一定會取得進(jìn)步的,。