在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
三年級(jí)檢討書篇一
今天的語文課上,,我因?yàn)檎Z文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),,因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù),。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,十分后悔,。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),,好好背書,非常不該,。尤其是這樣的行為是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重,,不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,,這完全在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),,破壞了班紀(jì)。
我決定,,在今后一定加強(qiáng)對(duì)自己的要求,,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,,我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),,將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻(xiàn),。
檢討人:xx
檢討時(shí)間:xx年xx月xx日
三年級(jí)檢討書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
遵照您的指示,,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍,,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查,。這段時(shí)間以來,,我的作業(yè)字跡一塌糊涂,,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼,。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后,我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問題:
漢字是咱們中華民族的主要通用文字,,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,,更包含了博大精深的文化與知識(shí)。作為一名中華兒女,,現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,,,語文又是主課,,理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文,,寫好漢字。同時(shí),,您經(jīng)常教育我們要好好做人,,要做一個(gè)行得正坐得端的人,并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們,,寫字跟做人的道理是相同的,。一個(gè)人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了,。
我想正因如此,,當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我?,F(xiàn)在經(jīng)過反省,,我全明白了。對(duì)不起,,老師,,我知道錯(cuò)了。現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,,知識(shí)水平是很淺薄的,,如果沒有學(xué)好語文,寫好漢字,,那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙,。
在此,我鄭重得向您保證,,一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè),,把字跡寫工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語文,,飽讀詩書,,今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正,表里如一的好人,。
檢討人:
時(shí)間:
三年級(jí)檢討書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,,是相當(dāng)不文明、不道德,、不認(rèn)真的表現(xiàn),。在此,我懷著自責(zé),、愧疚,、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯(cuò)誤,,懇求您的原諒,。
回顧錯(cuò)誤:我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語,時(shí)不時(shí)還東張西望,,嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律,,也是沒有對(duì)于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。錯(cuò)誤發(fā)生以后,,經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),,班主任老師的問責(zé),我對(duì)于自身錯(cuò)誤開始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識(shí),。
現(xiàn)在看來我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面:
1,,違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范,行為不文明不遵守紀(jì)律,。
2,,思想觀念不端正,在升旗儀式當(dāng)中說話也是對(duì)于莊嚴(yán)的儀式的不尊重,。
3,,影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說話也會(huì)影響到其他同學(xué),,給班級(jí)帶來負(fù)面影響,。
無論如何,這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的,。我為此感到非常的愧疚與懊悔,,決心努力改正。分析我的錯(cuò)誤原因:
1,,主要是我沒有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán),、重要,、崇高,自己的學(xué)習(xí)不好,,智力發(fā)育水平不高,,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí),。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí),,終日異想天開、談天說地,、泡妞把妹,,總之無惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識(shí)缺乏,,沒有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時(shí)光,,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x,、真理、自由,、解放,、和平的幸福生活,拋頭顱,、灑熱血,,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,,讓人何等的敬重,、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活,,卻不懂感恩,,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,,是何等的不應(yīng)該啊,。
三年級(jí)檢討書篇四
敬愛的老師:
我的錯(cuò),我悔過,。我不好,,我檢討。我辜負(fù)了父母的期望,,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng)。
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神,。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),,錯(cuò)誤,。這次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評(píng),,并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
三年級(jí)檢討書篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我,,一個(gè)罪人,,已經(jīng)無法面對(duì)你們了,因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)連上天都感到恥辱的罪,,我對(duì)不起你們,,我最該萬死,我死罪難免,,活最難逃啊,。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),,惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無聊透頂,。忽然我腦里閃出一到賊光,,我決定和秋香腸唱歌,我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來檢查,,于是便豬打包天的唱起來,。誰知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋,。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí),,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,,頓時(shí)火熱的心被冰封了,,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,,他徐步走進(jìn)教室,,面帶微笑,走到我們面前,,然后輕聲說:“到我辦公室來”,。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去,。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印,。我們犯了滔天大罪,,怎么對(duì)得起教育我的老師,怎么對(duì)得起支持我的同學(xué),,怎么對(duì)得起生我的父母養(yǎng)我的祖國,。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,,哎!還是讓校長來決定我們的命運(yùn)吧!
雖然校長打了我們,,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興,。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谕ㄍ鬲z的道路上,,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘,。
在同學(xué)們自習(xí)時(shí),,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,,而且危害了他們的身體健康,。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久,。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析,,他們的身體已恢復(fù)健康,,這使我們的內(nèi)疚率下降了200%。
我發(fā)誓:我已經(jīng)改過自新,,重新做人,,而且,只要我在教室,,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,天天向上,堅(jiān)決避免犯罪事件,。
三年級(jí)檢討書篇六
尊敬的老師:
您好,!
這次xx考試的成績已經(jīng)出來了,我看著上面的考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)有點(diǎn)說不出話來了,,因?yàn)槲业拇_是考得太差勁了,,這和我以往的表現(xiàn)完全不同。說實(shí)話,,我在看到自己的這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),,我是有點(diǎn)不敢相信的,我一度懷疑自己的分?jǐn)?shù)是不是填錯(cuò)了,,可當(dāng)我拿到自己的試卷后,,我便發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是在各方面都出現(xiàn)了不少問題,這也導(dǎo)致了我本次考試失利?,F(xiàn)在,,我已經(jīng)沒有太多臉面去面對(duì)老師您和我的父母了,但是我也知道自己需要給大家一個(gè)解釋,,所以就讓我把考試失利的原因?qū)懺谶@份檢討書里面吧,。
光從試卷上的失分情況來看,我發(fā)現(xiàn)自己不但很多大題目沒有做好,,而且就連一些比較基礎(chǔ)簡單的小題目都沒有解決好,,這也說明了我不僅知識(shí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),而且心態(tài)也比較浮躁,,不然怎么會(huì)連這些小問題都沒有檢查出來呢,?分析了試卷之后,我是該好好地反思一下自己最近一段時(shí)間的個(gè)人表現(xiàn)了,,相比那些在本次考試中有所進(jìn)步的同學(xué),,我發(fā)現(xiàn)自己和他們?cè)谏钪械谋憩F(xiàn)還是有著蠻大差距的,那些進(jìn)步較為明顯的同學(xué)都是在考試之前認(rèn)真的復(fù)習(xí),,而且做了許多的練習(xí)題,,所以才能在考試中不慌不亂,斬下了一個(gè)又一個(gè)的難題,可我就沒有他們這樣的毅力,,我不僅在考試前沒有去認(rèn)真做題目,,就連上課聽課都不是很專心,或許這是因?yàn)槲以谏洗蔚目荚囍锌嫉倪€不錯(cuò)的原因吧,,令得我的心態(tài)都飄了起來,。
這一次的考試,我敗在了自己的自傲上,,要是我能多花一些時(shí)間去學(xué)習(xí)的話,,那么我也不至于退步這么多,可現(xiàn)在說再多都已經(jīng)沒有用了,,考試結(jié)果已經(jīng)沒有辦法去改變了,,我也只能認(rèn)了這個(gè)結(jié)果了。這次我已經(jīng)讓老師和家長失望了,,所以我不想讓這樣的事情再發(fā)生更多次,,我要在接下來的日子里認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí),我要在假期里面多多做一些練習(xí)題,,然后再把玩游戲的這個(gè)習(xí)慣給給改變過來,,這樣才能讓自己的成績?cè)缛兆汾s上來,好在我現(xiàn)在的時(shí)間還比較充裕,,只要我肯及時(shí)的調(diào)整好自己的狀態(tài),,那么我還是有著不小的機(jī)會(huì)追趕上班上的那些優(yōu)秀同學(xué)的。我相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中,,我能做好自己應(yīng)做的一切,,早日讓大家為我感到驕傲!
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
三年級(jí)檢討書篇七
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
檢討人:xxx
三年級(jí)檢討書篇八
親愛的老師:
今天的語文課上,,我因?yàn)檎Z文x老師抽查課文沒有背出來,,受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù),。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),,好好背書,,非常不該。尤其是這樣的行為是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重,,不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),,破壞了班紀(jì),。
我決定,在今后一定加強(qiáng)對(duì)自己的要求,,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),,不再發(fā)生這樣的事情,我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),,將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來,,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。
檢討人:xx
檢討時(shí)間:xxx年xx月xx日
三年級(jí)檢討書篇九
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),,全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的不良影響如下:
1,、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己
思想
上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理
,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xxx
20xx
年x月xx日三年級(jí)檢討書篇十
尊敬的x
x老師
:您好,,我是四年級(jí)的xx,,前幾天我在課間寫x
x老師
布置下來的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來,。又為了能夠盡快完全作業(yè),,輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,,并要求我寫這篇
檢討書。事后我仔細(xì)想過了老師的話,,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
x
x老師
,,我真的錯(cuò)了,,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的,。而我卻沒有深刻明白這一道理,,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,,實(shí)在是太不應(yīng)該了,!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,,認(rèn)真思考,。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說話,,思想
不開小差,。我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情,。爭做老師眼中,、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
三年級(jí)檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好,!
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,,萬番悔恨,。在目前的情況下,尤其是上課期間,,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來吃東西,,真是極其不該。這樣的行為,,不但使對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。
這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我留下了極壞的印象,,在上課的時(shí)候,,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,,究其根本,,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,,違法了隊(duì)/班規(guī),,破壞了隊(duì)/班紀(jì),,我的這一行為,對(duì)不起校長,,對(duì)不起老師,。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,多說無意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的.要求,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
三年級(jí)檢討書篇十二
尊敬的學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
:由于今晚我的一時(shí)放松,,沒有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,作為班長,,我一直以來對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生,。
在此,,我向?qū)W校
領(lǐng)導(dǎo)
表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了,。我很傷心,,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,,給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,,我知道學(xué)校是充滿母愛的,,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,,請(qǐng)學(xué)校相信我們,,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),,在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績,,為學(xué)校爭光。
最后,,我代表全班向?qū)W校
領(lǐng)導(dǎo)
懇請(qǐng)?jiān)?,我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,,回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來,,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!檢討人:xxx
20xx
年x月xx日三年級(jí)檢討書篇十三
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,,我錯(cuò)的原因,,我不應(yīng)該上課
說話,我上課說話的時(shí)候,,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),,無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),,我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),,另外,我說話的時(shí)候,,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),,就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,,都不同程度的受到了影響,所以,,這樣一來,,也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,,老師,,我的行為也給您造成了困擾,,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間,。
老師,,我覺得,我這樣的行為,,還好得到盡早的制止,,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,,我的行為處事上,,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,,我想過,,我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來越好,,不光是不犯錯(cuò)誤,,我還應(yīng)該好好的聽課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生,。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年x月x日