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2023年九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 九年級理化生教研組工作計劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 13:07:33
2023年九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 九年級理化生教研組工作計劃(4篇)
時間:2023-03-24 13:07:33     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 九年級理化生教研組工作計劃篇一

一,、學(xué)生情景

九年級是初中三年的關(guān)鍵時刻,,學(xué)生取得好成績才是最重要的事情,。九年級學(xué)生整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性也很高,,還有一些同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的努力,基礎(chǔ)知識有了必須的提高,,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了許多,,但班級兩極分化還是很嚴(yán)重。今后還應(yīng)當(dāng)在這方面多多研究,。

二,、教學(xué)工作方面

1、備好課,。本學(xué)期我每一節(jié)課前都認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。了解學(xué)生的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、在課堂上,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,精講多練。

三,、總復(fù)習(xí)工作面向全體學(xué)生

1,、讓學(xué)生板演,加強(qiáng)解題過程訓(xùn)練,。如果只分析,,優(yōu)等生還能夠,但有些學(xué)生就可能跟不上,,并且讓學(xué)生板演還能讓不一樣層次學(xué)生都有機(jī)會表現(xiàn),,因?yàn)閷W(xué)生板演可為教師供給反饋信息,如暴露知識上的缺欠,,可彌補(bǔ)講課中的不足,,同時,學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法,,為教師供給向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機(jī)會;另外也能夠培養(yǎng)學(xué)生膽識,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考本事,促進(jìn)記憶,。

2,、注重學(xué)生解題中的錯誤分析

在總復(fù)習(xí)中,學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯誤是不可避免,,教師針對錯誤進(jìn)行系統(tǒng)分析是重要的,,首先能夠經(jīng)過錯誤來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,從而采取措施進(jìn)行補(bǔ)救;錯誤從一個特定角度揭示了學(xué)生掌握知識的過程,,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對所學(xué)知識不斷嘗試的結(jié)果,,教師認(rèn)真總結(jié),能夠成為學(xué)生知識寶庫中的重要組成部分,使學(xué)生領(lǐng)略解決問題中的探索,、調(diào)試過程,,這對學(xué)生本事的培養(yǎng)會產(chǎn)生有益影響。

首先,,應(yīng)預(yù)防錯誤的發(fā)生,,要了解不一樣層次學(xué)生對知識的掌握情景,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):(1)審題本事差,、(2)分析本事差,、(3)缺少創(chuàng)新思維。并針對以上情景進(jìn)行了單獨(dú)訓(xùn)練,,效果較好,。

其次,在復(fù)習(xí)過程中,,提問是重要復(fù)習(xí)手段,,對于學(xué)生錯誤的回答,要分析其原因進(jìn)行有針對性的講解,,這樣能夠利用反面知識鞏固正面知識,。

最終,課后的講評要抓住典型加以評述,。事實(shí)證明,,練是實(shí)踐,,評是升華,,只講不評,練習(xí)往往走過場,。

四,、自我提高

本學(xué)期在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),并及時構(gòu)成了材料,。在中考復(fù)習(xí)中,,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行小結(jié)并進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù),,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。此刻網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富,在網(wǎng)上能夠找到很多有關(guān)中考的題和信息,,給中考復(fù)習(xí)帶來了很大的方便,。同時應(yīng)用多媒體教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,都有很大的幫忙。

在本學(xué)期我嚴(yán)格要求自我,堅持崗位練功,,在教學(xué)中虛心向別的教師請教,。并利用業(yè)余時間讀了《有效教學(xué)的基本功------新課程下中小學(xué)教師備課技能指導(dǎo)》、《新課程》,、《新教育》,、《吉林教育》等有關(guān)的書籍與刊物,了解先進(jìn)的教育教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)與借鑒對自我有用的教育學(xué)生的方法,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的同時,,做了學(xué)習(xí)筆記和讀書的心得筆記,,努力提高自我的教育理念與自身素質(zhì)。

總之,,初三總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程,是中考前很重要的一個階段,,也是學(xué)生從整體上認(rèn)識初中數(shù)學(xué)的一個階段,,是學(xué)生成績迅速提高的一個階段。在這個階段,,我首先注重了基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),,然后進(jìn)行了本事的提高,最終進(jìn)行了綜合本事的提高,。經(jīng)過成績來看,,平均分由69分提高到了84分,效果較好,,還有一名學(xué)生打了滿分,,這也是我校十幾年來從來沒有過的。今后我會繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,。

九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 九年級理化生教研組工作計劃篇二

本學(xué)期的八年級的體育教學(xué)工作,以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,以體育中考為目標(biāo),,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動,。切實(shí)做到教書育人,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:

一,、抓好體育教學(xué)工作,,落實(shí)工作目標(biāo)。

在教學(xué)中,,從課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的,、有計劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,,認(rèn)真鉆研教材,,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),,突出難點(diǎn),,明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確,、生動,、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求,、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,向四十五分鐘要質(zhì)量,。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,使學(xué)生各方面得到發(fā)展,。能根據(jù)學(xué)生的差異,,做好學(xué)生的教育工作,,找后進(jìn)生談心,,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,,盡力引導(dǎo)學(xué)生,,鼓勵多練習(xí),多鍛煉,,努力提高體育教學(xué)成績,。經(jīng)常性地對教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。

1、在教育教學(xué)中,,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì),。

2,、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,使有效的完成教學(xué)任務(wù)。

3,、在測試工作中,,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,積極開展陽光體育活動,。

4,、緊扣圍繞中考考試項目訓(xùn)練。認(rèn)真抓好學(xué)生200米跑的技術(shù)動作,,引導(dǎo)好學(xué)生選項實(shí)習(xí)球和立定跳遠(yuǎn),。

二、抓學(xué)生思想工作,,促教學(xué)成績的提高,。

1、學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。嚴(yán)格要求學(xué)生,,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2,、通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,自信心,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。

3,、整個體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量設(shè)計使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

4,、通過不同類型的球類運(yùn)動及游戲,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,,使學(xué)生能在課外活動時間自己組織進(jìn)行較為簡單的籃排球比賽活動。

5,、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。抓好"兩操"促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。

6,、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識,,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。

三、刻苦鉆研,,努力探究教研成果

為了更好地貫徹"健康第一、快樂體育"的教育理念,,觀摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn),。積極主動和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平,。在教科研工作中,,學(xué)習(xí)研究,探討交流,,堅持不懈地努力,,不斷地提高教育教研水平。

四,、訓(xùn)練隊效果

1,、認(rèn)真組建學(xué)校田徑隊工作,在選材上圍繞各項目的要求,。

2,、做好訓(xùn)練隊的訓(xùn)練計劃,爭取在各個項目上出成績,。

3,、認(rèn)真抓好田徑隊學(xué)生的怕苦心理。

五,、存在的問題及今后設(shè)想

教學(xué)過程中還存在著一些問題,,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一,。在以后的工作中主動學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn),、聽課,,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向其他教師請教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

總之,教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。作為教師,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生,、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),,不斷實(shí)踐,、不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷總結(jié),,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高工作效率,力爭為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 九年級理化生教研組工作計劃篇三

本學(xué)期是五年級的第一學(xué)期,,絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、基本的數(shù)學(xué)思維以及基本的數(shù)學(xué)本事,。由于五年級的教材,無論從認(rèn)知上還是本事上都對學(xué)生比以前有更高的要求,,所以有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)了學(xué)習(xí)困難的現(xiàn)象,。所以,這對教師的教學(xué)工作提出了更高的要求,。為此,,我在本學(xué)期做了以下的工作:

一、我在假期里就提前制定教學(xué)計劃,,認(rèn)真設(shè)計教學(xué)活動的方案,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),帶領(lǐng)全組教師通讀教材教材,。每一節(jié)課后,,都認(rèn)真布置作業(yè),堅持形式多樣的批改作業(yè)的方式,,注重對學(xué)生錯題的收集和糾正工作,,真正做到了教學(xué)八認(rèn)真。

二,、重視教材的靈活處理和創(chuàng)造性地使用,,為了更好地把握教材,提高自我的教學(xué)水平,,我堅持聽組內(nèi),、校內(nèi)外同行教師的示范課和隨堂課;請教育專家隨堂指導(dǎo);堅持參加各種(區(qū)上)的教師研培活動,重視組內(nèi)的團(tuán)體備課,使自我的教學(xué)更嚴(yán)謹(jǐn),、更科學(xué),。

三,、教學(xué)是師生互動的一種活動,,學(xué)生才是主體,而教師只是組織者和引導(dǎo)者,。所以,,我盡量在教學(xué)中采取靈活、多樣,、恰當(dāng),、有效的教學(xué)方法來實(shí)施教學(xué)活動。針對不一樣層次的學(xué)生實(shí)施分層教學(xué),、分層要求,、分層布置作業(yè)、分層輔導(dǎo),,做到使學(xué)困生提高,、使學(xué)優(yōu)生更優(yōu),到達(dá)師生共同發(fā)展的目的,。

四,、教師也要不斷學(xué)習(xí)。為此,,我盡量抽時間很多閱讀各種教育書籍和教學(xué)資料(參考書),,寫出心得、體會,,從理論上提升自我的教學(xué)水平,,以便指導(dǎo)以后的教學(xué)工作。

五,、作為一名特級教師,,我時刻不忘自我身上的職責(zé),在搞好自我工作的同時,,還需要把自我教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也同行分享,,11月為成都市小學(xué)數(shù)學(xué)教師上了示范課《分?jǐn)?shù)大小比較》,深受專家和同行的好評,。5月,,隨四川省小教中心的領(lǐng)導(dǎo)一行,為巴中市的學(xué)校和教師上了《小數(shù)乘法》的示范課,,并作了題為《計算教學(xué)策略》的報告,,受到好評。

六、對年段組的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)全段教師搞好教學(xué)研究的同時,,進(jìn)取開展學(xué)生的數(shù)學(xué)特色活動。例如:設(shè)計單元小結(jié)表,、開展數(shù)學(xué)生活手冊的評比,、利用節(jié)假日鼓勵學(xué)生完成綜合實(shí)踐活動、成功舉辦了小櫻桃杯數(shù)學(xué)競賽活動等等,,使我們的教學(xué)工作更生氣勃勃,。

九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 九年級理化生教研組工作計劃篇四

一、在思想上,,愛國愛黨,,積極向上。

一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這一年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

在教學(xué)工作方面,,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,。

課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,,愛護(hù)環(huán)境”主題隊會,,學(xué)生們通過自己的努力,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動,、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

三,、存在問題。

1,、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,,與其他相比還存在著較大的差距,。

總之,無論是教書還是育人,,都學(xué)無止境,我會繼續(xù)探索,,爭做一名優(yōu)秀教師,。

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