作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玩沙包大班教案及反思 玩沙包游戲教案大班篇一

1,、通過(guò)集體玩沙包，發(fā)展幼兒投擲,、鉆爬,、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。

2,、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用獨(dú)特的方式開(kāi)展運(yùn)動(dòng),，并相互學(xué)習(xí)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。

3,、在集體性體育運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒合作精神,，促進(jìn)身體敏捷性,、平衡能力的發(fā)展。

舒緩的音樂(lè)一段,、布沙包若干個(gè),、泡沫積木。

一,、開(kāi)始部分：激情引趣

1,、出示沙包，引起幼兒興趣,。

幼兒圍成半圓形,，教師請(qǐng)每個(gè)幼兒拿一個(gè)沙包，回到自己的位置上,。提問(wèn)：“你覺(jué)得沙包像什么,？”（像蒙古包、像小房子……）

2,、變換隊(duì)形,，熱身運(yùn)動(dòng),。

教師站在中心，幼兒形成圓圈,，聽(tīng)口令,，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)----圍著圓圈走一走、跑起來(lái),、蹲下來(lái)學(xué)矮人走,，站起來(lái)學(xué)高人走、圍著圓圈跳一跳,，走到中間來(lái)跑回原地去,。

二、中間部分：發(fā)展幼兒投擲,、鉆爬,、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。

1,、沙包灌籃活動(dòng),，發(fā)展幼兒投擲能力。

（1）教師玩一玩“沙包灌籃”游戲,。

（2）幼兒嘗試玩一玩,。

請(qǐng)幼兒聽(tīng)教師的口令：“沙包沙包投進(jìn)去，灌籃高手就是你,，沙包沙包投進(jìn)去,，小朋友們回原地?！?/p>

（3）幼兒運(yùn)用游戲的方式再次練習(xí),。

2、鉆山洞運(yùn)沙包,，發(fā)展幼兒鉆爬的運(yùn)動(dòng)技能,。

教師用泡沫積木搭成山洞，引導(dǎo)幼兒鉆山洞運(yùn)沙包,。

師：“你們幫我把這些沙包運(yùn)到山洞的另一邊去好嗎,？”

幼兒1：“老師，我可以把沙包放在手里,，鉆進(jìn)山洞,，爬到山洞的另一頭?！?/p>

幼兒2：“老師,，我能用嘴巴叼著沙包鉆爬山洞?！?/p>

老師嘗試從積木搭成的山洞中爬出來(lái),，激發(fā)幼兒鉆山洞,，爬山洞的興趣。

（1）請(qǐng)智慧隊(duì)的小朋友鉆山洞,，要求幼兒盡量不要碰到積木,，勇士隊(duì)的小朋友在一邊，并注意觀看里面的幼兒是怎么玩的,。

（2）勇士隊(duì)的小朋友鉆山洞運(yùn)沙包,。

（3）集體說(shuō)一說(shuō)他們是怎么玩的，怎樣運(yùn)沙包的,？

幼1：“我把沙包裝進(jìn)口袋,，四腳著地爬的?！?/p>

幼2：“我的身體朝上,，反過(guò)來(lái)爬的?！?/p>

幼3：“我手里拿著三個(gè)沙包,，蹲著身子縮著頭在里面走的,?！?/p>

智慧隊(duì)和勇士隊(duì)的小朋友選擇自己喜歡的方法再次玩一玩，教師以“指揮官”的身份引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種形式,，變化方位鉆爬,。

3、沙包地上運(yùn)動(dòng),，發(fā)展幼兒跳躍能力,，促進(jìn)幼兒身體敏捷性和靈活性的發(fā)展。

（1）沙包放在地上,，可以怎么玩,？（跳格子、踢油鍋和“打人”玩）請(qǐng)個(gè)別愿意嘗試的幼兒玩一玩,。

（2）集體游戲：跳一跳,，躲一躲。教師帶領(lǐng)幼兒運(yùn)用幼兒提出的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行蹦跳和躲閃的練習(xí),。

（3）兩個(gè)隊(duì)的幼兒交換游戲,。

（4）請(qǐng)幼兒隨著沙包打來(lái)的'方向進(jìn)行靈活運(yùn)動(dòng)。（投擲---跳躍---躲閃）

4,、沙包空中玩,，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

（1）一部分幼兒把沙包扔向半空中,，然后用手接住它,，看誰(shuí)拋的高,，接的準(zhǔn)；也有的小朋友兩個(gè)沙包一起玩,，拋起一個(gè)沙包,，在落手之前再拋起另一個(gè)沙包，手里總保留一個(gè)沙包,。

（2）兩個(gè)隊(duì)的幼兒交換練習(xí),。

三、結(jié)束部分：手拿沙包 ,，放松調(diào)整 ,。

幼兒手拿沙包拍打自己的腿，腰等部位,，跟隨音樂(lè)搖一搖,，晃一晃，找個(gè)小伙伴靠一靠,，休息休息,。

玩沙包大班教案及反思 玩沙包游戲教案大班篇二

1、引導(dǎo)幼兒探索各種玩沙包的方法,。

2,、鍛煉幼兒拋、扔,、投及躲閃的能力,。

3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力,、協(xié)調(diào)能力及協(xié)作能力,。

4、激發(fā)幼兒探索身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。

5,、通過(guò)比賽，鍛煉投的準(zhǔn)確性及奔跑的能力,。

沙包一人一個(gè),。

1、聽(tīng)音樂(lè)做一下熱身運(yùn)動(dòng),。

2,、老師今天給小朋友帶來(lái)了禮物（沙包），小朋友喜歡嗎,？（喜歡）老師也很喜歡,，我來(lái)一下，（做扔、踢的動(dòng)作）哦,，原來(lái)沙包這么好玩?。⌒∨笥严胍幌鲁巳?、踢,、投，還可以怎樣玩呢,？請(qǐng)小朋友再想一想,，看誰(shuí)想的玩法多？小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,。

3,、請(qǐng)小朋友用各種方法玩沙包，發(fā)揮自己的想象力,，想出和其他小朋友不一樣的玩法,，但是要注意，在拋,、踢,、扔投沙包的時(shí)候，不要打到其他小朋友,。

4,、展示自己的玩法：請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。最后教師跟小朋友一起總結(jié),，并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作（如：拋,、扔,、投,、踢、打等）,。獎(jiǎng)勵(lì)玩法特別的小朋友,。（獎(jiǎng)勵(lì)星星）

5、小朋友真聰明,，想了這么多玩沙包的方法,。小朋友想繼續(xù)玩嗎？（想）,。拿我們來(lái)進(jìn)行一項(xiàng)比賽：《投沙包》,，先聽(tīng)一下比賽規(guī)則：全班小朋友分成兩組，每組前方兩米處有一紙箱,，每組幼兒接力投沙包,，看那組投進(jìn)的多，多者為勝。反復(fù)比賽幾次,。

再進(jìn)行第二種《投沙包》的比賽：請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)比賽,，記錄投的個(gè)數(shù)，最后決賽,，比出前六名的小朋友,。（各獎(jiǎng)一顆小星星）

6、比賽結(jié)束：表?yè)P(yáng)一下肯動(dòng)腦筋的小朋友,，等下一次我們?cè)偻嫔嘲钠渌荣惡脝?？（好?/p>

7、開(kāi)著火車(chē)返回教室,。

在整個(gè)探究沙包的玩法活動(dòng)中,，教師、幼兒,、家長(zhǎng)都積極地參與,，教師和幼兒不斷地想象、學(xué)習(xí),，我們有以下體會(huì)：

1,、游戲活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的緊密配合，充分利用家長(zhǎng)資源,，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙縫沙包,，請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。

2,、活動(dòng)形式：采用了以“幼兒自主玩”的方法,，為幼兒提供了充分活動(dòng)的機(jī)會(huì)，滿足了幼兒身體運(yùn)動(dòng)和心情愉快的需要,。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，采用比賽的方法來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)。充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，在比賽時(shí),，培養(yǎng)了幼兒同組間的合作意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神以及競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),。

3,、同時(shí)，在活動(dòng)時(shí),，強(qiáng)調(diào)幼兒不要碰著,，打到其他小朋友，讓幼兒加強(qiáng)了安全意識(shí),。

4,、活動(dòng)結(jié)束后,，完成了教學(xué)目標(biāo)，嘗試了沙包的各種玩法,，學(xué)會(huì)了拋,、投、扔,、踢,、打、躲閃的動(dòng)作,，達(dá)到鍛煉身體的目的,，通過(guò)反復(fù)比賽，投中率越來(lái)越高,，并鍛煉了幼兒的奔跑能力,。

玩沙包大班教案及反思 玩沙包游戲教案大班篇三

玩沙包

1、運(yùn)動(dòng)參與：激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)體育游戲的興趣,，使幼兒積極地參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái);

2,、運(yùn)動(dòng)技能：使100%的幼兒能學(xué)會(huì)沙包的傳統(tǒng)玩法，80%的幼兒能做到動(dòng)作連接順暢,，用力協(xié)調(diào);

3,、身體健康：發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度、力量素質(zhì);

4,、社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義精神,。

：與幼兒數(shù)量相同的沙包

大班

一、激趣導(dǎo)入師：孩子們,，今天老師給你們帶來(lái)了老師小時(shí)侯非常喜歡的玩具,，想不想玩?

二、出示沙包,，介紹玩法師：(出示沙包)這是沙包,，它有很多種玩法，現(xiàn)在小朋友可以自己選一個(gè)沙包,，試一試它可以怎樣玩,。

1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)

2,、分小組匯報(bào)自己的玩法。

3,、教師整理小朋友的玩法,。

三、玩沙包

1,、抓沙包目的：鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量,。

玩法：幼兒把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來(lái)，迅速翻手抓住沙包,。

接著把沙包向上拋起,，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反復(fù)進(jìn)行,?？凑l(shuí)的抓包的次數(shù)多。

2,、拋接沙包目的：練習(xí)臂力,，發(fā)展靈敏性。

玩法：幼兒?jiǎn)问殖稚嘲?，向上拋出后,，自己拍手一二次，然后用原?lái)的手接住,。依次方法反復(fù)進(jìn)行,。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。

3,、頂沙包目的：鍛煉幼兒的平衡能力玩法：幼兒把沙包平放在頭頂上,，向前走動(dòng)，使沙包不掉下來(lái),。

4,、踢沙包目的：練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力,。

玩法：幼兒右臂屈肘,，手拿沙包，松手,，當(dāng)沙包落下時(shí),，用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。

四,、游戲結(jié)束,，整理場(chǎng)地

沙包的創(chuàng)新玩法

1、在掌握沙包傳統(tǒng)玩法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)沙包的創(chuàng)新玩法,。

2,、提高幼兒的身體運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)新思維,。

3,、發(fā)揚(yáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

沙包若干活動(dòng)場(chǎng)地

：大班

一,、練習(xí)傳統(tǒng)玩法,，幼兒自由練習(xí)

二、創(chuàng)新玩法

玩法一：夾包跳目的：練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動(dòng)作的靈活,、協(xié)調(diào)性,。

玩法：幼兒用雙腿夾住沙包向前跳，直至跳到規(guī)定地點(diǎn),。

玩法二：送禮物目的：發(fā)展幼兒的奔跑的速度,。

玩法：把幼兒分成兩對(duì)，沙包放在一旁,，由每隊(duì)的第一名幼兒開(kāi)始,，背沙包跑到指定位置放下，跑著回來(lái)拍同隊(duì)第二人的手,。反復(fù)進(jìn)行看哪對(duì)先進(jìn)行完,，哪隊(duì)送的"禮物"多為勝者。

玩法三：螃蟹走目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和合作性,。

玩法：兩人一組,，背靠背夾住大沙包，手臂挽住手臂,，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,，先到者為勝者。

玩法四：誰(shuí)呀?

目的：提高幼兒的快速反應(yīng)能力,。

玩法：在大沙包的六個(gè)面貼1-6的數(shù)字,。幼兒每6人分為一組，每人確定自己的數(shù)字,，石頭,、剪子、布決定由誰(shuí)開(kāi)始,，先拿到包的幼兒雙手向上拋包,，沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾，與之對(duì)應(yīng)的學(xué)生則上前來(lái)拋包,，反應(yīng)慢的,、錯(cuò)的停玩一次，游戲反復(fù)進(jìn)行,。

玩法五：螞蟻搬豆目的：鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性,。

玩法：將全體幼兒分成若干組，每組面前放海棉墊幼兒手,、腿著地背上放沙包,，爬著走到指定位置，把沙包放下,，在爬回來(lái),。依次進(jìn)行，先進(jìn)行完的為勝者,。

玩法六：巧運(yùn)地雷目的：訓(xùn)練幼兒的身體的靈活性,。

玩法：地上畫(huà)兩個(gè)圈，兩圈相距1-2米,，第一圈里放三個(gè)沙包(地雷)第一幼兒將近端的三個(gè)"地雷"搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi),，然后跑回?fù)舻诙€(gè)幼兒的手，第二個(gè)幼兒把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的"地雷"搬到近處的圈里,。游戲依次進(jìn)行,。

三、結(jié)課整理場(chǎng)地

玩沙包大班教案及反思 玩沙包游戲教案大班篇四

沙包是孩子喜歡的自制玩具,，對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)是非常熟悉并經(jīng)常玩的,，大班的孩子們好奇、愛(ài)探索,，為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法,，激發(fā)孩子們玩沙包的興趣，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，于是,，設(shè)計(jì)了這節(jié)體育游戲活動(dòng)《我和沙包一起玩》。在游戲中體驗(yàn)快樂(lè),。激發(fā)孩子的興趣啟發(fā)孩子的思維,，體驗(yàn)用身體保持平衡的方法。強(qiáng)化鍛煉效果,。

1,、激發(fā)幼兒玩沙包的興趣，想出玩沙包多種方法,。

2,、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性，鍛煉幼兒手,、腳靈活性,。

3、促進(jìn)幼兒骨骼,、肌肉的發(fā)展,。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力,。

5,、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣,。

1,、沙包,、墊子。

2,、玩沙包

（1,、游戲傳沙包、2,、踢沙包,、3、左右手拋接沙包,、4,、 自拋?zhàn)越印?、膝蓋夾沙包跳游戲,、6,、游戲丟沙包、7,、頭頂住沙包,、8、投沙包玩法,、9,、幼兒自由玩）

1、傳沙包

幼兒站立成縱隊(duì),，前面的幼兒拿著一個(gè)沙包傳給第二個(gè),，第二個(gè)傳給第三個(gè)依次傳遞，老師放上音樂(lè),，音樂(lè)一響開(kāi)始傳,，音樂(lè)一停沙包停止傳遞，這時(shí)沙包在誰(shuí)的手里誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,。

2,、踢沙包

玩法：讓幼兒把沙包放在腳上使勁往外踢。比比看,，看誰(shuí)踢的遠(yuǎn)

3,、左右手拋接沙包

玩法：教師示范，用一只手把沙包拋起另一只手接住,，自己左右手交替拋接沙包,。

4、自拋?zhàn)越?/p>

玩法：兩手托著沙包,，頭仰起使勁向上拋,，沙包落下時(shí)盡量用手接住。

5、膝蓋夾沙包跳

玩法：游戲的人分成兩隊(duì),，用膝蓋夾住沙包,，然后向前跳，跳約3米的距離,，然后跑回傳給第二個(gè)幼兒,。

6,、丟沙包

玩法：讓幼兒圍成一個(gè)大圓圈坐在地上,，讓其中的一名幼兒將沙包輕輕放到另一個(gè)幼兒的背后，放下沙包的幼兒圍著圈快跑,，收到沙包的幼兒拿起沙包快去追,，前面快跑的幼兒要跑到收到沙包的幼兒的位置坐下，如果被追上這個(gè)幼兒要到圈內(nèi)表演節(jié)目,，依此進(jìn)行,。

7、頂沙包

孩子把沙包平方在頭頂上,，向前走動(dòng),，使沙包不掉下來(lái)，鍛煉孩子的平衡能力,。

8,、投沙包

玩法：

（1）讓孩子站在圓圈上，手拿沙包投擲到圓圈中,，左手和右手交換著練習(xí),。

（2）在一定的距離內(nèi)，讓幼兒向另一頭的圈內(nèi)投包,。玩時(shí)可以不斷將另一頭的圈縮小或換成墊子,。

9、幼兒自由玩,，老師為整個(gè)活動(dòng)配上合適的音樂(lè),。

讓每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)的玩起來(lái)，幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是不用懷疑的,?；顒?dòng)中幼兒能夠很愉快的進(jìn)行游戲，能夠聽(tīng)從教師的口令完成動(dòng)作,。吸引幼兒興趣,，符合幼兒園指導(dǎo)綱要精神?；顒?dòng)中充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,，發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的作用。

不足之處：

活動(dòng)對(duì)于大班幼兒相對(duì)比較簡(jiǎn)單,，幼兒活動(dòng)量不大,，教態(tài)過(guò)于嚴(yán)肅,，應(yīng)該用些兒話，這樣就會(huì)更吸引幼兒的注意力,，滿足幼兒娛樂(lè)興趣,。

當(dāng)一名幼兒園教師很容易，但要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難,。不管上的是什么內(nèi)容,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)巧妙，才能吸引幼兒的眼球,，把注意力集中,。

玩沙包大班教案及反思 玩沙包游戲教案大班篇五

1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出各種不同玩沙包的方法,。

2、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)創(chuàng)性,、靈活性,，增強(qiáng)幼兒的技能。

3,、培養(yǎng)幼兒跳,、躲、各種走的能力,。

音樂(lè),、沙包若干、平衡木

1,、隊(duì)列練習(xí)

2,、在《健康歌》的伴奏下，做健康操,，活動(dòng)手腳,。

1、教師出示沙包,，幼兒分散玩沙包,，鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣：

（1）幼兒自由玩沙包，嘗試多種玩法（踢沙包,、投沙包等）,。

（2）教師召集幼兒討論：沙包還可以怎樣玩？讓幼兒講述并為大家演示,，將新穎,、有趣的玩法推廣。

①夾沙包跳：讓孩子將沙包夾在兩小腿之間跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),。

②小螞蟻運(yùn)糧：將沙包放在背上弓背進(jìn)行“運(yùn)糧”比賽,。在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

③托沙包：用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽,。

④頭頂沙包走平衡木,。

⑤拋沙包：向空中拋沙包，鍛煉幼兒拋接能力,。

⑥用沙包跳房子,。

⑦投擲沙包：將沙包向指定的小籃子投擲，看誰(shuí)投擲的多,。

⑧扔猴子：畫(huà)兩條線（線與線之間相距3－4米）,，在兩條線外各站一個(gè)小朋友，手拿沙包,，扔中間的4－5個(gè)小朋友，中間小朋友邊跳邊躲沙包,。被沙包扔中的小朋友,，便去替扔沙包的小朋友。

聽(tīng)音樂(lè),、做放松動(dòng)作,。

1、踢沙包是民間游戲的一種,，孩子們對(duì)玩沙包非常感興趣,，沙包除了“踢”以外還有很多玩法，這就為幼兒提供了想象力,、創(chuàng)造力,。

2、玩沙包鍛煉了幼兒跳,、躲,、拋接、各種走的能力,，增強(qiáng)了幼兒的體能,，發(fā)展了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。