總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇一

語文，你的語文!我在心里抱怨,。原本我的語文是比較好的,，但數(shù)學(xué)很薄弱，平時(shí)只考七八十分,，而現(xiàn)在卻反了反,，數(shù)學(xué)一下子變成了93分，而語文卻化為了84……想想,，仔細(xì)想想,，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二，名列前茅,，而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分,，10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!我沒去看語文考卷，也不知道自己大概錯(cuò)的地方,。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,，靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,，我仍然錯(cuò),，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

其實(shí)在數(shù)學(xué)上，我是非常粗心的,。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,，希望老師多多指導(dǎo),。

提起英語，我還是挺高興的,，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,，只不過有一些是比較難，那要看自己課外知識了,。

雖說語文上難過了些,，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理,，可別說我驕傲呀,。

總體上來說，我已經(jīng)進(jìn)步了,，因?yàn)槲遗α?，赴全力了，這少不了老師的教導(dǎo),，父母的關(guān)心,，當(dāng)然更少不了自身的努力。深信,，在下一學(xué)期,，我會有更大的進(jìn)步。在這里,，我祝自己在以后的每一天開開心心,，努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),，那我會踮起腳尖,，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光,，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇二

初中生活中最后一次期末考試結(jié)束了,，這次考試的結(jié)束也標(biāo)志我們離中考又進(jìn)了一步。和每次考試一樣都使我發(fā)現(xiàn)自己有很多問題,。

明明自己上課聽了,、作業(yè)做了、功夫下了,、時(shí)間花了,，為什么就是成績提高不上去?我終于在這次考試中找到了答案,。

這次考試我可以說很早就開始準(zhǔn)備。語文古詩,、古文過了一遍又一遍,，作文改了一遍又一遍。英語單詞,、短語,、句型也是一遍遍找老師檢查。歷史老師發(fā)下來的復(fù)習(xí)資料也是過的不亦樂乎,。數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)三科老師早就在課堂上開始復(fù)習(xí),。這樣看似很充分的復(fù)習(xí),，但卻沒有為我的成績錦上添花。雖然這次考試準(zhǔn)備的充分,，但由于過的太籠統(tǒng),，沒有精細(xì)化到每一個(gè)細(xì)節(jié)，導(dǎo)致在很多小問題上丟分,。

對于文科的東西,，我早已打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)，所以再把理解性的東西體會體會,、寫一寫就行了,。而理科就沒有那么幸運(yùn)了，各種定理公式雖然都記得,，但在使用上就沒有那么熟練了,。而且我總是抱有僥幸的心理，總是以為數(shù)學(xué)什么的考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,，上課認(rèn)真聽聽就行了,。

正是我的這種疏忽大意，導(dǎo)致這次考試的失利,。給我拖后腿的科目總是數(shù)學(xué),，這次也不例外。我還發(fā)現(xiàn)這一科如果太差,，還會導(dǎo)致全盤皆輸,。數(shù)學(xué)這次首先后面的兩道大題就沒有做完，不是不會而是沒有時(shí)間,。主要是在選擇題上浪費(fèi)了太多時(shí)間,，后面的大題就沒時(shí)間做了。還有前面沒有時(shí)間檢查出的錯(cuò)誤，更是讓我的數(shù)學(xué)成績再創(chuàng)歷史新低,。

再看看語文下的功夫最大,，自然成績也最好。我的語文成績?nèi)〉昧巳嗟谒牡拿?。語文重在積累,，在考前一次又一次的過基礎(chǔ)脫不了干系。

這次考試已經(jīng)成了過去時(shí),，只要不是中考就還有糾正的機(jī)會,。關(guān)鍵是怎么能讓自己的數(shù)學(xué)不再拖我的后腿。面對自己弱勢的科目,，最好的態(tài)度是“不拋棄，不放棄”,。不在為自己的失敗找借口,，而是要為自己成功找方法。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人!

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇三

這次期末考試的英語成績和以往相比,，無明顯差別,，依舊是九十分左右，所以,，我應(yīng)好好反思,。

這次的第一處錯(cuò)誤依舊是聽力，聽力的問題似乎從一開始就一直困擾我,，每次總會錯(cuò)1--2個(gè),，尤其是聽力填空，這是因?yàn)槲覍卧~的拼讀平時(shí)掌握不準(zhǔn)確,，這一點(diǎn)在今后一定要注意,，要注重拼讀正確，這樣才能保證在聽聽力時(shí)不會聽錯(cuò),，以致丟分,。

之后一處錯(cuò)誤是選擇題，這道題是因?yàn)槲覍卧~掌握不扎實(shí),，在平時(shí)背單詞時(shí)只是一時(shí)記住,，未能反復(fù)復(fù)習(xí)所致。所以,，在今后的學(xué)習(xí)中,，我應(yīng)多背單詞，這樣,，才會不犯低級錯(cuò)誤,。

第三處室完型填空的錯(cuò)誤，同樣是因?yàn)椴徽J(rèn)識單詞所致，我應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重積累,，歸納,，總結(jié)，讓我不再在單詞上失敗,。

下一處錯(cuò)誤在補(bǔ)全對話上,，這里錯(cuò)一是因?yàn)槲覍υ捳Z境未能理解透徹，二是因?yàn)閷Χ陶Z的意思不夠理解,，這提醒我平時(shí)應(yīng)更注重積累短語,，這樣，不僅可以在作文中使用,，使作文流光溢彩,，還可以在閱讀中幫助理解文意，一舉兩得,。

下一處錯(cuò)誤是閱讀,，這里是極不應(yīng)該錯(cuò)的，這里出錯(cuò),，使因?yàn)槲覜]將文章通讀,，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)多練閱讀,，這樣才有助于提高我的閱讀水平,，使我在閱讀上不丟分。

最后就是作文,，這次的作文寫得還不錯(cuò),，得了8分，但是也存在很多問題,，這次作文時(shí)應(yīng)用的句型過少,，幾乎全是平鋪直敘，這是不保險(xiǎn)的做法,，所以,，在今后，我應(yīng)多積累好詞好句,，多積累句型,，并在作文中加以應(yīng)用，才能使我的作文更上一層樓,。

希望我的英語成績在我的努力下會有所提高,。

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇四

期末考試完了，不知是不是對自己要求過高,，還是對自已努力的成果不滿意,。總是認(rèn)為我能夠更好。也許這是大家的普遍想法,。

歸根到底還是對自己的不自信,，自信的人不會像我一樣對考試結(jié)果忐忑，由此得出還是知識點(diǎn)掌握的不夠好,。不然哪里來的這些忐忑呢?

還是自己平時(shí)不夠努力,，是不夠持之以恒的努力，努力上幾天,，就松懈了下來,，不能堅(jiān)持。

而且,，偏科的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,。這也是班主任是數(shù)學(xué)老師的緣故，每天只為了寫數(shù)學(xué)作業(yè),，其他作業(yè)用的功就不多了,，中考是抓總分的，光數(shù)學(xué)120分是考不上好高中的,。

馬上要中考了，必須加緊學(xué)習(xí),，手機(jī)每天使用時(shí)間不能太大,。抓緊時(shí)間去為了中考努力，中考是人生的第一次重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我要做一個(gè)人上人就必須考上一個(gè)好高中,，這樣人生才不會差。

具體措施有：

1,、早晨必須6點(diǎn)起床,，去學(xué)校進(jìn)行背文科。在家沒有學(xué)習(xí)氛圍,，而且表現(xiàn)的頗為懶散,。吃飯時(shí)間也是充足的，不然一上午總是餓,，會影響聽課效果,。

2、在校要抓緊點(diǎn)時(shí)間,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間也是可以轉(zhuǎn)化為大時(shí)間來利用的,。

3、上課集中注意力,，不能總是走神,，說閑話，做小動(dòng)作，影響聽課效果,。

4,、放學(xué)不延遲，放學(xué)后迅速回家,。

5,、回家不磨蹭，抓緊時(shí)間做完作業(yè),，然后自己要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)了,。

6、初中知識并不難,，仔細(xì)認(rèn)真最重要,，持之以恒是關(guān)鍵。

我相信自己按這些點(diǎn)做完后會有一個(gè)很大的提高,，為中考以至于人生不留下遺憾,。也必須認(rèn)識到中考的緊迫性和嚴(yán)峻性。感受到來自中考的壓力,，并轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力,。樹立美好憧憬，對抱著美好期望的思想去學(xué)習(xí),，我想會增加動(dòng)力,。

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇五

在今年的期末考試是我退步較大地一次，在我期末考級前的一兩個(gè)星期中我雖然用了不少的工在學(xué)習(xí)上,，可是已經(jīng)為是太晚了,。早知我的期末考是這差我就早早的用工在學(xué)習(xí)上了。

在剛剛期中考試過后我自己也是想著是,，反正期末考試還有幾個(gè)月,，早這呢，尅是現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)之悠有在平常下功夫,，才可以,，在期末考試前下功夫是為時(shí)已晚了。

在這次考試中,，我自己因?yàn)閷懽饕彩谴中拇笠獯中拇笠庖瞾G了不少分?jǐn)?shù)了,，不少是沒有看清題。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯(cuò)了很多,。通過以后學(xué)習(xí)練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真看題,，自己讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好,。要多檢查幾遍，絕對不可以自己再犯類似于這樣的相同的錯(cuò)誤,。

另外一個(gè)就是計(jì)算失誤。雖然我早期末考試的前連個(gè)星期重在計(jì)算上下了不少功夫可是已經(jīng)太晚了,。只有在平常多多練習(xí)才可以。這些都是不該丟的分,，早知如此黑筆早出,。在以后的學(xué)習(xí)中我會更加注意改正，爭取在下次月考中不再范類似低級失誤,，把成績提高一個(gè)新的檔次爭取進(jìn)入前300名次!還有我通過此次考試,，發(fā)現(xiàn)了我許多知識沒有掌握好掌握牢,，沒有徹底弄懂弄會,，我要在以后學(xué)習(xí)中盡快學(xué)習(xí)起來!

在詞就是在考試完之后我沒有檢查,，這也是一個(gè)壞毛病我也得改。

在暑假過后,，我該上初三了，自己應(yīng)當(dāng)對自己有信心,，字字章取再開徐誒好的考試嚇阻準(zhǔn)備。震區(qū)在考試中取得好成績,。然自己窗幔信心。

同構(gòu)這次的期末卡奧是我認(rèn)識到了自己的一些缺點(diǎn),。在初三的修惡習(xí)中應(yīng)當(dāng)加以高正。

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇六

為了加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。六年級由縣教育局教研室統(tǒng)一命題，全縣統(tǒng)考,，老師交換監(jiān)考,統(tǒng)一改卷,，進(jìn)行評估。

面對期末考試卷,，講不出來的苦澀,。從數(shù)學(xué)試卷的內(nèi)容來看,，容量比較大,，難度較大,。冰冷的數(shù)字告訴我，這個(gè)學(xué)期的教學(xué)還有許多不足之處需要我來認(rèn)真總結(jié)和吸取,。

從學(xué)生的試卷來看，從中發(fā)現(xiàn)了下面的問題：

1,、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得不牢固。計(jì)算能力較差,，看似很簡單的計(jì)算卻頻頻失分,。應(yīng)該掌握的一些基礎(chǔ)知識,，仍然有一部分學(xué)生沒有掌握,。

2、應(yīng)用題失分嚴(yán)重,，主要是學(xué)生的理解能力差，學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力有待于提高,。

3,、試題難度較大，還有加試題,。

4、題量太大,絕大多數(shù)學(xué)生沒有做完,。

5、超教材,。我們現(xiàn)學(xué)的《九年義務(wù)教材》中未出現(xiàn)：折扣問題;售價(jià)=利潤+成本。分值占7.5分;還有應(yīng)用題“自行車和三輪車共10輛,，總共26個(gè)輪子，自行車和三輪車各有多少輛?”這道類似雞兔同籠的應(yīng)用題學(xué)生也無法解答,，又失去了4分,。

針對以上出現(xiàn)的問題,，在今后的教學(xué)中，我將思考自己的行為,，思考自己的方法,，為什么講了那么多遍還沒有會,，是什么原因嗎?在以后的教學(xué)中,，我將從以下幾個(gè)方面多下功夫：

1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)

在課堂教學(xué)中多讓學(xué)生自主探索、合作交流,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣用基本概念,、基本理論,、基本方法去分析和解決問題;通過例題講解反過來加深對基本概念,、基本理論和基本方法的理解。加強(qiáng)口算訓(xùn)練;結(jié)合教材補(bǔ)充一些必要的計(jì)算練習(xí)或一些基本的有一定思維性的計(jì)算,，以提高學(xué)生的計(jì)算能力,。

2、立足于教材,，扎根于生活

讓學(xué)生了解生活中的數(shù)學(xué),，用數(shù)學(xué)解決生活的問題，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,。需要在上課的有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇七

20--年2月4日,，小學(xué)期末考試及評卷工作圓滿結(jié)束，由于各級領(lǐng)導(dǎo)重視,，監(jiān)考,、評卷教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個(gè)考試及評卷工作基本順利,。

按照鎮(zhèn)中心校本期制定的教師考評辦法,，中考不再全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織，每期全鎮(zhèn)只組織一次統(tǒng)考,，同時(shí)調(diào)整了師生的考評標(biāo)準(zhǔn),，減輕了教師的壓力，給教師提供了更多的專業(yè)學(xué)習(xí)提高時(shí)間,，教師鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n的風(fēng)氣更濃，學(xué)習(xí)運(yùn)用新教法的主動(dòng)性,、積極性更高,，課堂教學(xué)效率不斷攀升,，全鎮(zhèn)教育教學(xué)的良性循環(huán)基本形成,，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。

進(jìn)入元月份以來,，“兩基”迎驗(yàn)工作要求高,、任務(wù)大、時(shí)間緊,，但全鎮(zhèn)沒有一所學(xué)校,、一個(gè)教師因此而影響正常的教學(xué)，全是利用課余時(shí)間加班加點(diǎn),，充分體現(xiàn)出教師高度的責(zé)任心和使命感,，保證了本期教學(xué)工作的圓滿完成。

這次期末考試,，三至六年級除語,、數(shù)、英學(xué)科外,，又新增加綜合學(xué)科,，包括思品、科學(xué),、社會,、自然等課程，幾乎使每一位教師都增加了新的考試學(xué)科,，部分教師同時(shí)兼有四,、五門考試科目,，教師的復(fù)習(xí)任務(wù)比較重,，但為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全鎮(zhèn)教師無怨無悔,，綜合學(xué)科和語,、數(shù),、英一樣,，都考出了優(yōu)異成績,，由于綜合學(xué)科第一次組織統(tǒng)一考試，中心校本期只納入對學(xué)校的考核,，暫不計(jì)入鎮(zhèn)級教師考評,。

各小學(xué)對優(yōu)生培養(yǎng)都非常重視，這次期考有北厥山,、西車,、思平、尹小,、南灘,、大中原六所小學(xué)優(yōu)生比例在10%以上。

小學(xué)分項(xiàng)測試是促進(jìn)素質(zhì)教育的有力手段,，大部分學(xué)校都比較重視,，尹小、婁下,、西車,、澗口、李村,、思平,、大中原、北厥山等小學(xué)及時(shí)到中心校復(fù)印試題,。按時(shí)上報(bào)測試成績和總結(jié)的學(xué)校有：尹小,、東車、開方口,、李村,、西車、大中原,、婁下,、濁玉、澗口,、澗西等10所小學(xué),。

對學(xué)校的考評，按語,、數(shù),、英一科優(yōu)秀記5分，思品,、科學(xué),、社會、自然每個(gè)小學(xué)科一科優(yōu)秀記2分的原則，評出東車,、大中原、北厥山,、思平,、尹小、南灘六個(gè)先進(jìn)單位,。

存在問題主要有三點(diǎn)：

一是考風(fēng)考紀(jì)還有待進(jìn)一步規(guī)范,，個(gè)別考點(diǎn)仍有本校教師私自進(jìn)班現(xiàn)象，這從一個(gè)側(cè)面反映出個(gè)別學(xué)校師德,、師風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。二是命題難易不太平衡，五年級數(shù)學(xué),，三年級科學(xué)等學(xué)科試題難度較大,。三是部分學(xué)校平時(shí)對綜合各小學(xué)科重視不夠，雖考前突擊,，亡羊補(bǔ)牢,，但還有相當(dāng)部分學(xué)校的小學(xué)科成績較差。

考試是對前段教學(xué)工作的一次總結(jié),，望各校一定抽出一定時(shí)間,，組織教師認(rèn)真評析試卷，總結(jié)成績,，查找不足,，制定整改措施，力爭將下期工作做得更好,。今后,，中心校還將進(jìn)一步改革考試辦法，使我鎮(zhèn)對學(xué)校和教師的考評更加科學(xué)完善,。

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇八

從9月炎炎夏日到今天的1月寒冬,，近四個(gè)月的時(shí)間，初一上學(xué)期過去了,。在此,，我對于這個(gè)學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

語文是116,，數(shù)學(xué)是129,，英語是130。這三門主科成績每一門的總分都是150,，而我的任何一門都沒打到140以上,，且政史地生四門加起來近扣了13分,，我總結(jié)了主要的原因：

1、語文的整體素質(zhì)較差,，對于探究類題目,，閱讀理解，材料題,，說話題等題目老師都有做過詳細(xì)的講解，給過我們答題公式,，但是我沒有好好的運(yùn)用這些答題公式,，反而是心不在焉。

2,、語文的作文首先字跡不工整,，有些許的涂改，且立意不深刻,，語言不生動(dòng),，且都沒有將平時(shí)的積累運(yùn)用到作文當(dāng)中。

3,、在數(shù)學(xué)上,，在一些填空題、選擇題上拖延的時(shí)間較多,，最后一題老師講過,，卻因?yàn)闀r(shí)間分配不合理，導(dǎo)致沒有細(xì)心的思考,，且在答題卡上多有涂改,，且沒有檢查。

4,、在英語上,，播放聽力的時(shí)候沒有認(rèn)真仔細(xì)的聽，且做選擇題的時(shí)候也是囫圇吞棗,，對于平時(shí)屢次犯的錯(cuò)誤,，依舊是沒有改掉。

5,、政史地生沒有好好檢查,，考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師說過,，政史地生不應(yīng)該是拉分項(xiàng),，而是為三門主科補(bǔ)缺陷。

以上是我的期末考試總結(jié),，老師在給我的評語中說過：加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，自習(xí)課不隨意講話，靜心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,。

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇九

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼初中一年級的第一學(xué)期就這樣過去了，考試是對這一學(xué)期的完美收關(guān),，在這一學(xué)期當(dāng)中,，每個(gè)人都成長了不少，有了很大收獲,，也發(fā)現(xiàn)了一些不足,，下面我就對這次期末考試進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

語文

語文基礎(chǔ)69分,，作文47分,，語文基礎(chǔ)題錯(cuò)在一道改錯(cuò)題。以往每次考試這類題目都是我的弱項(xiàng),，這次也沒有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),，還心存僥幸的想可能不會出這樣的題。結(jié)果學(xué)習(xí)是摻不得假的,，改錯(cuò)時(shí)不是主謂不一致,，就是句子結(jié)構(gòu)不完整，今后我要有重點(diǎn)地進(jìn)行攻堅(jiān),，“哪里不對就改哪里,？”閱讀理解題做的表較好，沒有失分,，對短文的理解概括分析歸納比較到位,，這得益于從小學(xué)就養(yǎng)成的愛讀書的好習(xí)慣，今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)本來我的強(qiáng)項(xiàng),，這次給自己定的目標(biāo)是滿分，可還是因?yàn)椴缓玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣——馬虎,，做錯(cuò)了一道找規(guī)律的題,，不是理解能力差，也不是不會做,，而是審題不清,，大概看了一眼題目，就想當(dāng)然的認(rèn)為自己理解了,，提筆就寫,。由于理解錯(cuò)了題意，一寫就錯(cuò),。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成,，同學(xué)們我們一起加油努力吧,！

英語

這次英語成績比較理想，得了120的滿分,，其中筆試部分110分,，背誦10分。老師講評時(shí)說這次的題目不太難,，是啊,，一次考試不能說明什么，我告訴自己千萬不要驕傲哦,！謙虛踏實(shí)才能取得好成績,。

其他副課

政治67分，歷史41分,，生物48分，這三門課程都是初中的新課程,，小學(xué)階段從沒有接觸到,，說真的像政治，有時(shí)我真的好像還有不太懂得地方,，所以只好按老師的要求多讀,、多背。

通過副課考試業(yè)發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，那就是課外知識太少了,，閱讀量不夠，除了書本上的知識,，一下子接觸到古今中外,、天文地理，有時(shí)顯得手忙腳亂,。今后一定要多讀書增加自己的知識量,，拓寬知識面，才能全面發(fā)展吧,。

體育

這次最慘痛的教訓(xùn)就是體育考試,，因?yàn)槲疑象w育課時(shí)，不小心摔骨折了,，所以沒有參加體育考試,，在評分時(shí)老師給了我個(gè)平均分36分。要知道在體育方面我也不差啊,，小學(xué)階段每次參加運(yùn)動(dòng)會,，都能取得名次。就因?yàn)檫@個(gè)體育分,，把握一直保持的班級第一,，年級前十拱手讓了出來,。

從那以后我深刻感受到了德智體美全面發(fā)展的重要性，打著石膏,、一瘸一拐的滋味真不好受,，現(xiàn)在我的腳已經(jīng)痊愈了，每天進(jìn)行體育鍛煉,、騎車,、打羽毛球、托排球,，做仰臥起坐,，一定要讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，做一個(gè)身心健康的好少年,！

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇十

時(shí)光如箭,，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期一晃而過。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

貫徹國家的素質(zhì)教育大政方針,，通過學(xué)習(xí)教學(xué)理論來武裝和完善自己，推行教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的教學(xué)模式,，寓教于樂，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中掌握多種知識,，以使其全面發(fā)展,。為此，我還采取了多種教學(xué)方法來輔助教學(xué),，努力營造各種教學(xué)氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。對學(xué)生思想品德的教育,，以自己的一言一行來感染他們,，“動(dòng)之以情，曉之以理”,，從不搞強(qiáng)權(quán)政治,，從而使班級工作能順利進(jìn)行，始終保持良好的班風(fēng),，贏的了同學(xué)們,，家長，及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

二,、教育教學(xué)方面

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任高一1,、2,、3,、4班的物理教學(xué)任務(wù)。作為年輕教師,，我非常注意教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成,，練好教學(xué)基本功，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，注意把握和突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，力爭上好每一堂課,，課后能注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，一年的時(shí)間，組織課堂教學(xué)與控制課堂能力都有了很大提高,，所教課受到學(xué)生的喜愛,，教學(xué)成績良好。常規(guī)教學(xué)上,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改、講評學(xué)生作業(yè),，虛心向老教師學(xué)習(xí),，經(jīng)常聽課,，取人之長,，補(bǔ)己之短，以汲取他們的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，更重要的是學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,。從每一周的集體備課，還有平時(shí)對教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)的討論中,，我都學(xué)到了許多東西。教學(xué)中,，我廣泛涉獵課外教材,，大膽革新，爭取使教學(xué)內(nèi)容和方法能激起學(xué)生的興趣,。另外,，我還借助多媒體教學(xué)，并且取得了顯著的效果,。計(jì)算機(jī)在課堂教學(xué)中所發(fā)揮的作用與教師的教學(xué)思想是分不開的,。計(jì)算機(jī)應(yīng)用于課堂，不僅僅要求教師掌握計(jì)算機(jī)基本技能,，更為重要的是要改變固有的教學(xué)觀點(diǎn)和思想,。只有教師的教學(xué)思想更新了,，那么教師才能用計(jì)算機(jī)去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的教法，才能創(chuàng)造或完善新的教學(xué)方法,。

三,、日常工作方面

今天的學(xué)校，要培養(yǎng)思想開放,，勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才,。所以，平時(shí)我通過讀書看報(bào)來掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，更新自己的教育管理觀念,，班級工作中注意方法，使整個(gè)班組保持較好的狀態(tài),，班級工作積極,，有序的展開，形成了人人爭先的良好風(fēng)氣,。除了維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，我還注意每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，深入了解學(xué)生情況,，注意與學(xué)生的交流,，通過與學(xué)生談心等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難,，很好地處理了班內(nèi)的問題,，收到良好效果?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,期中,、期末考試成績優(yōu)良,。

以上是我一年來的個(gè)人工作總結(jié),，當(dāng)然成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷與支持,。同時(shí)由于自己的年青和缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在工作中必定還有許多不足之處,，作為一名年輕教師,，我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力，扎扎實(shí)實(shí)地工作,，虛心向各位老師學(xué)習(xí),，使自己的思想認(rèn)識水平和教育教學(xué)水平都能得到提高，為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),。

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學(xué)們：

大家好!今天，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,，目的是通過這次大會,，我們都能夠更好地發(fā)展,，更快地提高成績。

期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,，在這次考試中，有許多同學(xué),，許多科目,，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,，教學(xué)是分不開的,，由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘,，一份收獲,。在這次期中考試中，每個(gè)班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,，九年級：9.1馮婧,，全縣24名、9.2黃晴,，縣36名,，這幾位同學(xué)的排名在我們鎮(zhèn)一個(gè)第一一個(gè)第二。還有9.1班孫志紅,、楊倩倩,、林磊、張亞峰,、楊長波,、楊天旭,、9.2班朱晨旭,、馮婷婷、朱亞敏,、杜園,、楊甜夢、9.3班楊振東,、王一涵,、邢菊萍、楊雪珂,、孫靜,、丁慧港、李港,、八年級：8.1班張孝林,、王金榜,、徐珊、8.2班劉守用,、李永恒,、魏銀萍、8.4班王啟文,、7.1班丁一航,、陳方芳、張婧雯,、7.2班楊艷秋,、王雨龍、楊夢瑤,、7.3班邢美美,、7.4班李艷歌、王鵬飛,、尹麗娜,、都排在了全縣前1000名行列，特別是七八年級進(jìn)入前1000名的學(xué)生數(shù)均超過了一中,。

以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確,、態(tài)度端正,。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的,。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心,。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊,，力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

同學(xué)們,，緊張的期末考試已淡出我們的記憶,，其實(shí)，期末考試是對每位同學(xué)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、

學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),。我們希望通過本次考試總結(jié)表彰大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮,。我們也希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。

其次,，我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,，無論是誰,，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,，每份試卷都會有不同的結(jié)果,。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動(dòng)力。

三要對比自己的競爭對手,，對手是你前進(jìn)的動(dòng)力,，每個(gè)人都應(yīng)該好好查看我們的競爭對手分配表，看看本次考試誰勝誰負(fù),，敗在那一學(xué)科,，究其原因，制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,。瞄準(zhǔn)你的對手奮力攀登,，就一定會取得成功,。

四要勤奮,，勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。

五要方法,，勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯的進(jìn)步,，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑，針對本學(xué)科特點(diǎn),，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

期末考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部。這次考試的成績與各位同學(xué)期中考試時(shí)制定的目標(biāo)相比,，絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫

時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路"。期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，是學(xué)習(xí)的“加油站”,、“維修站”,，所以要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),，下定決心，使自己的成績再上新臺階,。

同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，現(xiàn)在正是我們播種的大好時(shí)節(jié),，讓我們攜起手來，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們在兩周后的月考中一定會取得更優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

學(xué)生期末考試個(gè)人反思總結(jié) 期末考試總結(jié)與反思學(xué)生篇十二

期末考試很重要，有時(shí)還意義非凡,?？己昧耍睦锾鹱套痰?，隨之而來的是老師的贊揚(yáng),、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號，老師會失望,，父母會生氣,，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,，考好則已,，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng),，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,，則必?cái)o疑?？己貌或?，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,，反而能考好,。但是，說到容易,，做到卻難小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思,。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思文章小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思出自,。從早到晚,，考試以后,，都十分疲憊和擔(dān)心,，時(shí)間仿佛靜止了,，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,，晚上一覺酣睡才覺得好些,。

第二天是數(shù)學(xué)考試

考完，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,，以便與自己的答案相對,，跟著就是幾聲“耶!”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了?，F(xiàn)在就看語文了

小學(xué)生期末考試總結(jié)與反思作文

,。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏,。就在這時(shí),，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上,，說：“別不高興,，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下,，他繼續(xù)說：“你語文九十五點(diǎn)五分,。”啊!怎么會這樣!頓時(shí),，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里,，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲?，F(xiàn)在倒好,，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋€(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,，但做起來真難啊!