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幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 09:30:06
幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會(十八篇)
時間:2023-03-26 09:30:06     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇一

一、重視思想學(xué)習(xí),,提高服務(wù)意識

幼兒園總務(wù)后勤工作的頭緒多,,涉及面廣,,構(gòu)成了一個復(fù)雜的系統(tǒng),。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,有計劃地加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。定期召開后勤人員工作會議和保研活動,。在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照各自的職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,,肯定了后勤人員工作的進步和成績,,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法,。通過“實踐研討,、案例分析、互相觀摩”等活動形式,,提高教研活動的質(zhì)量,,使三大員從“做”初步轉(zhuǎn)化為“研”,通過應(yīng)知,、應(yīng)會規(guī)范知識操作競賽活動,,食堂人員自制點心的嘗試,調(diào)動“三大員”的工作積極性,,提高“三大員”的工作能力,。通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,提高服務(wù)水平,。又通過理論學(xué)習(xí),案例分析,,反思研究等方式,,促使保育工作行為實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:保育工作從關(guān)注物轉(zhuǎn)向關(guān)注人,從被動配合轉(zhuǎn)向主動協(xié)作,。從消極干預(yù)制止轉(zhuǎn)向積極支持引導(dǎo),。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,。用她們的話說,,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,,但這直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,,少了就不行。由于加強了部門之間的溝通理解,,征求大家對總務(wù)處工作的意見及建議,,后勤人員不斷改進工作方式方法,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高,。

二,、加強一日活動的管理

1、晨檢是一日活動的開端,,因此,,我們認(rèn)真做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園,。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系,,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,,并進行了登記,,飯后由保健老師統(tǒng)一照顧幼兒服藥,杜絕服錯藥物,。在手口足病豬流感爆發(fā)時期,,把好晨檢關(guān),進班前洗手,,并認(rèn)真并及時做好發(fā)病班級消毒隔離工作,,做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療,,發(fā)現(xiàn)有病兒,、傳染源等馬上做好切斷隔離,發(fā)放家長告知書,、請藥店的藥劑師對幼兒進行三天中藥療法,。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,,并做到有記錄、有分析,、有措施,,努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度,,贏得家長的信任,。

2、加強保育員規(guī)范操作:在本學(xué)期中,,曾多次對保育員的規(guī)范操作情況進行了檢查,。包括消毒工作,如:放杯子,、毛巾,、物品等櫥,消毒藥水的配制,,消毒水消毒要求,,是否按類擺放,桌面物品擺放是否整齊,,甚至地面是否潮濕等,。使原先規(guī)范操作中有些不習(xí)慣的方面經(jīng)過多次考核檢查,現(xiàn)已逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,。

三,、食堂的管理

1,、在食堂管理方面我們主要是做到了加強伙食管理和衛(wèi)生管理以及食堂的財務(wù)管理,。對食堂的伙食費,我們是精打細算,,計劃開支,,合理使用。既要做到讓孩子吃好,,吃飽,,有足夠的營養(yǎng)。又要做到不浪費,。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗收,簽好發(fā)票單,,嚴(yán)把關(guān)口,,以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅決杜絕三無產(chǎn)品,。廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門,。每時抓好食品驗收質(zhì)量關(guān),,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上與配菜中心聯(lián)系進行退貨處理或更換,。食品(包括飯,、湯)留樣觀察直至48小時以上,并貼上相應(yīng)的標(biāo)簽,。

嚴(yán)格區(qū)分教師員工和幼兒的伙食,。不得侵占幼兒伙食。

按時開飯,,保證幼兒能吃到美味,,可口的飯菜。同時要求營養(yǎng)員提高烹飪技術(shù),,做到飯菜有色,,香,味具全,。從而增強幼兒的食欲,,提高幼兒的各種免疫能力。每月對食堂進行盤點,。做好食堂的財務(wù)管理工作,。

四、嚴(yán)把消毒關(guān),,提高對消毒工作的認(rèn)識

1,、堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度。

毛巾,、水杯,、玩具、被褥,、圖書,、空氣等嚴(yán)格消毒,,做到一人一杯一巾制,,各班配有消毒柜,,堅持幼兒餐具每餐消毒,,口缸天天消毒,,幼兒使用的玩具定期進行消毒,,并詳細做好記錄,。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,定期進行空氣消毒,、陽光暴曬和藥物消毒,特別在手口足病、豬里感爆發(fā)時期,,由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離,,手足口泡疹很快控制下來,沒有大面積的流行,。食堂衛(wèi)生工作上級非常重視,,開學(xué)初,局辦公室,、疾控中心召開了《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,根據(jù)上級精神要求,傳達到食堂人員,,并組織人員定期對食堂規(guī)范操作工作進行檢查和抽查,。通過檢查,他們在規(guī)范操作上的意識有了進一步的提高,。表現(xiàn)在:堅持每天的晨檢,,上廁所脫外套,早上一上班換上工作服,,馬上進行各種容器,、貨架、操作臺的消毒,,進密封室手用消毒水浸泡,,食品切配與以往有所進步。

2,、 重視抓幼兒伙食,,提高膳食質(zhì)量。

做好膳食的營養(yǎng)計算,,保健教師每周的帶量菜譜的制定,,細化了肥胖幼兒、貧血幼兒,、營養(yǎng)不良幼兒等特殊幼兒的菜單,,并督促食堂,、保育員做好特殊幼兒的管理,,保證不同類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡,增加了主食的花樣,,點心的干濕搭配,,增設(shè)提高了飯菜制作的精細度,并做好每月的營養(yǎng)分析,,由于思想意識有了提高,,故本學(xué)期無事故發(fā)生,食堂的切配和菜譜的營養(yǎng)搭配水平有提高,使今年的健康體檢中,,幼兒的血色素合格率比去年有所提高,,特殊兒童的好轉(zhuǎn)率有了很大的提高,資料的結(jié)累逐漸有了本園的特色,。

五,、增強安全意識,狠抓安全工作

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,增強意識。為了加強保教人員的安全意識,,樹立安全第一觀念,,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,,副園長,、主任、副主任副組長,,組員由保健老師和3名年級組長,、保育組長組成。形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),,事務(wù)主任,、副園長主抓,條線工作充分發(fā)揮其管理職能的管理網(wǎng)絡(luò),。有計劃,、有總結(jié)、有檢查,、有考核,、并與考核獎掛鉤。每月召開會議,,嚴(yán)格管理,,加強安全工作。定期對全體教職工進行安全教育,,增強教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對安全工作高度重視,。組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、媒體報道的各類事故、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

2、強化安全制度,?!鞍踩贫取笔怯變簣@開展各項工作的安全準(zhǔn)則,要求各崗位嚴(yán)格按制度規(guī)范工作,。本學(xué)期開學(xué)初,,全園進行水、電,、液化氣,、紫外線消毒等教育,并層層簽訂各類安全工作責(zé)任狀,。由于全園人員的安全防范意識加強了,,本學(xué)期無意外傷害事故發(fā)生。

一學(xué)期,,我們接受了局后勤星級化的考核,,接受了婦保院對保健工作的督導(dǎo),又接受了三年規(guī)劃中期督導(dǎo),,在檢查過程中,,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,保育員流利的回答,,齊全的資料,,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。但也提出了許多建議,??傊荒甑墓ぷ骷磳⒁Y(jié)束了,我覺得在工作中還有許多不足之處:

1,、對后勤科學(xué)化管理工作做的還不夠,。特別是細致的工作還有待改進。在新的一年里,,我們后勤人員應(yīng)該注重后勤管理科學(xué)化。

2、管理人員的管理水平有待進一步的提高,,創(chuàng)造機會讓保育員多出去學(xué)習(xí)和外出取經(jīng)(她們也有迫切的需求),,使保育工作的質(zhì)量有一個新的臺階。

3,、如何使保健課題結(jié)合我園特色展開?課題研究更有針對性和使用性,。

4、食堂人員的自制點心幼兒,、教師非常喜歡,,如何全園推廣又合理安排三大員的工作量?

在過去的一學(xué)期中,我們后勤常規(guī)工作認(rèn)真配合業(yè)務(wù)工作,,始終圍繞園重點工作開展活動,,但離市一級一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠。因此,,我們后勤我們不但在常規(guī)工作上做的更好,,更要做出自己的后勤特色,我們的工作要做得更細更實,。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇二

時光如逝,,很快,一學(xué)期就過去了,。一學(xué)期以來,,在園領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下,,我們后勤人員一邊探索,一邊積極開展工作,,全力服務(wù)于全園師生,,努力充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾?;旧习磮@里要求完成了本學(xué)期任務(wù),。為發(fā)揚成績,,更好的干好今后工作,現(xiàn)將一學(xué)期來工作總結(jié)如下:

一,、重視思想學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識

幼兒園總務(wù)后勤工作的頭緒多,,涉及面廣,構(gòu)成了一個復(fù)雜的系統(tǒng),。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,有計劃地加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。定期召開后勤人員工作會議和保研活動,。在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照各自的職責(zé)要求,,總結(jié)和分析工作中的得失,,肯定了后勤人員工作的進步和成績,,指出工作中存在的問題,,提出改進的意見和方法,。通過“實踐研討,、案例分析,、互相觀摩”等活動形式,提高教研活動的質(zhì)量,,使三大員從“做”初步轉(zhuǎn)化為“研”,,通過應(yīng)知、應(yīng)會規(guī)范知識操作競賽活動,,食堂人員自制點心的嘗試,,調(diào)動“三大員”的工作積極性,提高“三大員”的工作能力,。通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,提高服務(wù)水平。又通過理論學(xué)習(xí),,案例分析,,反思研究等方式,促使保育工作行為實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:保育工作從關(guān)注物轉(zhuǎn)向關(guān)注人,,從被動配合轉(zhuǎn)向主動協(xié)作,。從消極干預(yù)制止轉(zhuǎn)向積極支持引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí),,后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,。用她們的話說,工作不分貴賤,,后勤崗位雖不起眼,,但這直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行,。由于加強了部門之間的溝通理解,,征求大家對總務(wù)處工作的意見及建議,后勤人員不斷改進工作方式方法,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高,。

二,、加強一日活動的管理

1、晨檢是一日活動的開端,,因此,,我們認(rèn)真做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園,。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系,,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,,并進行了登記,,飯后由保健老師統(tǒng)一照顧幼兒服藥,杜絕服錯藥物,。在手口足病豬流感爆發(fā)時期,,把好晨檢關(guān),進班前洗手,,并認(rèn)真并及時做好發(fā)病班級消毒隔離工作,,做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療,,發(fā)現(xiàn)有病兒,、傳染源等馬上做好切斷隔離,發(fā)放家長告知書,、請藥店的藥劑師對幼兒進行三天中藥療法,。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄,、有分析,、有措施,努力以微笑的服務(wù),、熱情的工作態(tài)度,,贏得家長的信任。

2,、加強保育員規(guī)范操作:在本學(xué)期中,,曾多次對保育員的規(guī)范操作情況進行了檢查。包括消毒工作,,如:放杯子,、毛巾、物品等櫥,,消毒藥水的配制,,消毒水消毒要求,,是否按類擺放,桌面物品擺放是否整齊,,甚至地面是否潮濕等,。使原先規(guī)范操作中有些不習(xí)慣的方面經(jīng)過多次考核檢查,現(xiàn)已逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,。

三,、食堂的管理

1、在食堂管理方面我們主要是做到了加強伙食管理和衛(wèi)生管理以及食堂的財務(wù)管理,。對食堂的伙食費,,我們是精打細算,計劃開支,,合理使用,。既要做到讓孩子吃好,吃飽,,有足夠的營養(yǎng),。又要做到不浪費。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗收,,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,,以防有變質(zhì)變味的食品入園,。堅決杜絕三無產(chǎn)品。廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門,。每時抓好食品驗收質(zhì)量關(guān),,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上與配菜中心聯(lián)系進行退貨處理或更換,。食品(包括飯、湯)留樣觀察直至48小時以上,,并貼上相應(yīng)的標(biāo)簽,。

嚴(yán)格區(qū)分教師員工和幼兒的伙食。不得侵占幼兒伙食,。

按時開飯,,保證幼兒能吃到美味,可口的飯菜,。同時要求營養(yǎng)員提高烹飪技術(shù),,做到飯菜有色,香,,味具全,。從而增強幼兒的食欲,,提高幼兒的各種免疫能力。每月對食堂進行盤點,。做好食堂的財務(wù)管理工作,。

四、嚴(yán)把消毒關(guān),,提高對消毒工作的認(rèn)識

1,、堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度。

毛巾,、水杯,、玩具、被褥,、圖書,、空氣等嚴(yán)格消毒,做到一人一杯一巾制,,各班配有消毒柜,,堅持幼兒餐具每餐消毒,口缸天天消毒,,幼兒使用的玩具定期進行消毒,,并詳細做好記錄。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,定期進行空氣消毒、陽光暴曬和藥物消毒,,特別在手口足病,、豬里感爆發(fā)時期,由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離,,手足口泡疹很快控制下來,,沒有大面積的流行。食堂衛(wèi)生工作上級非常重視,,開學(xué)初,,局辦公室、疾控中心召開了《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,根據(jù)上級精神要求,,傳達到食堂人員,并組織人員定期對食堂規(guī)范操作工作進行檢查和抽查,。通過檢查,,他們在規(guī)范操作上的意識有了進一步的提高。表現(xiàn)在:堅持每天的晨檢,,上廁所脫外套,,早上一上班換上工作服,,馬上進行各種容器、貨架,、操作臺的消毒,,進密封室手用消毒水浸泡,食品切配與以往有所進步,。

2,、 重視抓幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量,。

做好膳食的營養(yǎng)計算,,保健教師每周的帶量菜譜的制定,細化了肥胖幼兒,、貧血幼兒,、營養(yǎng)不良幼兒等特殊幼兒的菜單,并督促食堂,、保育員做好特殊幼兒的管理,,保證不同類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡,增加了主食的花樣,,點心的干濕搭配,,增設(shè)提高了飯菜制作的精細度,并做好每月的營養(yǎng)分析,,由于思想意識有了提高,,故本學(xué)期無事故發(fā)生,食堂的切配和菜譜的營養(yǎng)搭配水平有提高,,使今年的健康體檢中,,幼兒的血色素合格率比去年有所提高,特殊兒童的好轉(zhuǎn)率有了很大的提高,,資料的結(jié)累逐漸有了本園的特色,。

五、增強安全意識,,狠抓安全工作

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),增強意識,。為了加強保教人員的安全意識,樹立安全第一觀念,,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,園長任組長,副園長,、主任,、副主任副組長,,組員由保健老師和3名年級組長、保育組長組成,。形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),,事務(wù)主任、副園長主抓,,條線工作充分發(fā)揮其管理職能的管理網(wǎng)絡(luò),。有計劃、有總結(jié),、有檢查,、有考核、并與考核獎掛鉤,。每月召開會議,,嚴(yán)格管理,加強安全工作,。定期對全體教職工進行安全教育,,增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、媒體報道的各類事故,、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,,進行討論評述,,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

2,、強化安全制度?!鞍踩贫取笔怯變簣@開展各項工作的安全準(zhǔn)則,,要求各崗位嚴(yán)格按制度規(guī)范工作。本學(xué)期開學(xué)初,,全園進行水,、電,、液化氣、紫外線消毒等教育,,并層層簽訂各類安全工作責(zé)任狀,。由于全園人員的安全防范意識加強了,本學(xué)期無意外傷害事故發(fā)生,。

一學(xué)期,,我們接受了局后勤星級化的考核,接受了婦保院對保健工作的督導(dǎo),,又接受了三年規(guī)劃中期督導(dǎo),,在檢查過程中,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,,保育員流利的回答,,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象,。但也提出了許多建議,。總之一年的工作即將要結(jié)束了,,我覺得在工作中還有許多不足之處:

1,、對后勤科學(xué)化管理工作做的還不夠。特別是細致的工作還有待改進,。在新的一年里,,我們后勤人員應(yīng)該注重后勤管理科學(xué)化。

2,、管理人員的管理水平有待進一步的提高,,創(chuàng)造機會讓保育員多出去學(xué)習(xí)和外出取經(jīng)(她們也有迫切的需求),使保育工作的質(zhì)量有一個新的臺階,。

3,、如何使保健課題結(jié)合我園特色展開?課題研究更有針對性和使用性。

4,、食堂人員的自制點心幼兒,、教師非常喜歡,如何全園推廣又合理安排三大員的工作量?

在過去的一學(xué)期中,,我們后勤常規(guī)工作認(rèn)真配合業(yè)務(wù)工作,,始終圍繞園重點工作開展活動,但離市一級一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠,。因此,,我們后勤我們不但在常規(guī)工作上做的更好,更要做出自己的后勤特色,我們的工作要做得更細更實,。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇三

建園一年來,郊區(qū)實驗幼兒園以“辦一流園,、創(chuàng)特色園”為目標(biāo),,弘揚“敬業(yè)、團結(jié),、求實,、創(chuàng)新”的園風(fēng),從管理,、教學(xué)及創(chuàng)優(yōu)環(huán)境等方面入手,,注重挖掘每一件事,每一個人的教育內(nèi)涵,,全面落實育人工程,,從而使幼兒園形成了一種民主、平等,、和諧,、寬松、健康,、積極的情感環(huán)境和教育氛圍,。

一、探索“以人為本,、任務(wù)考核”的管理策略——堅持管理育人,。

教師是實施“育人”的主力軍,如何充分調(diào)動教師的工作積極性,,是園領(lǐng)導(dǎo)一直思考并嘗試解決的一個問題,。一年來,我園積極探索“任務(wù)考核,、人本關(guān)懷”的管理策略,,張揚“以人為本”的教育理念,將管的強制與理的疏導(dǎo)共存于一個統(tǒng)一體中,?!肮堋弊龅揭婪楣埽芏卸?。體現(xiàn)在:建章立制,,事事以制度為準(zhǔn)則,克服管理中的隨意性和盲目性,,力求公開,、公平、公正?!袄怼弊龅揭狼闉槔?,理而有序。體現(xiàn)在:信任每一位教師,,尊重每一位教師,,理解每一位教師,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí),、鍛煉,、提高的機會,為教師創(chuàng)設(shè)想說,、敢說,、喜歡說、有機會說并得到積極應(yīng)答和肯定的人際溝通環(huán)境,,給教師提供靈活教學(xué)的空間等,。這樣就形成了既有規(guī)章的嚴(yán)肅,又有人情的溫馨,,還有個人心情舒暢的生動活潑的工作環(huán)境,,使教師們真正感覺自己是園中的主人,工作熱情也空前高漲起來,。

二,、實施素質(zhì)教育,深化教育改革——堅持教學(xué)育人,。

素質(zhì)教育,,以德為先。因而,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會做人,,對幼兒進行品德教育理所當(dāng)然的成為我們實施素質(zhì)教育的核心。首先,,我們將日常行為的培養(yǎng)作為我園德育工作的第一系列,。在行為規(guī)范訓(xùn)練中,重點抓好幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣,,文明禮貌習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞動習(xí)慣,,舉止和語言習(xí)慣的培養(yǎng)訓(xùn)練,。并結(jié)合全區(qū)開展的“三講”、“雙評”活動,,在幼兒中展開“爭當(dāng)一周衛(wèi)生明星”,、“爭做文明好幼兒”的評比活動,。其次,我們利用各種“節(jié)日”對幼兒開展教育活動,。

如:“三八”婦女節(jié)開展“媽媽老師親”活動,,讓幼兒從身邊愛起,愛老師,、愛媽媽,、愛家庭;“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行社會實踐活動,讓幼兒體會勞動創(chuàng)造生活的真諦等,。

改革重心,開發(fā)創(chuàng)新潛能,。創(chuàng)新是一所學(xué)校的魂之魂,,是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力?;谶@樣的理念,,在素質(zhì)教育實踐中,我們強調(diào)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,,開發(fā)挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能,,并在一日活動中滲透這種教育理念。我們要求教師從幼兒特點出發(fā),,努力做到:理解和尊重幼兒,,并主動與他們溝通,積極營造一種民主,、自由,、寬松、安全的創(chuàng)新氛圍;善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,,鼓勵并贊許孩子的作品,,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)新的激情;正確對待孩子的各種提問,,積極訓(xùn)練孩子的想象,,多讓孩子接觸新事物,從而捕捉幼兒創(chuàng)新的火花,。

堅持平等,,學(xué)會理解,,傾注關(guān)愛,挖掘潛能,,發(fā)展特長,,全面育人,是我園的教育方針,。我們會以此為目標(biāo),,不斷探索,不斷完善,使幼兒園的每一個孩子都能健康成長,。

三,、創(chuàng)優(yōu)整體環(huán)境,挖掘教育內(nèi)涵——堅持服務(wù)育人,。

“近朱者赤,,近墨者黑”,環(huán)境可以育人,,這是一個眾所周知的道理,。一年來,我們依據(jù)各年齡段幼兒特點,,從教學(xué)目標(biāo)著手布置教室,、活動室,使每一個角落都育人,,每一幢建筑都育人;我們率先垂范,,要求幼兒做的自己先做到,用一言一行來帶動和影響每一個幼兒,,使每一個孩子都育人,,每一寸“空氣”都育人;我們發(fā)動幼兒自己動手,制作教玩具,,并從中體驗創(chuàng)造的樂趣,,使每一件設(shè)備都育人,每一件玩具都育人,。同時,,我們還在家長中開展“微笑服務(wù)”,多形式開展家長工作——開設(shè)家長園地,,開辦家長學(xué)校,,設(shè)計宣傳標(biāo)語,進行家訪活動,,與家長多溝通,,多聯(lián)系,家園攜手,,共同育人,。

風(fēng)翻翠浪催禾穗,秋收殷紅著樹梢,。在全園教職工的共同努力下,,我園的育人工程已逐步達到“春雨潤物細無聲”的勝境。我們將繼續(xù)立足實際,,著眼于優(yōu)化,,著力于實效,,不斷向素質(zhì)教育邁進。相信我們會合力譜寫出具有郊區(qū)實驗幼兒園特色的素質(zhì)教育篇章!

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇四

忙碌的一年已悄然離去,,迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路,。以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo),。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,,逐步落實規(guī)范管理,,用心促進師幼發(fā)展,努力帶給優(yōu)質(zhì)保教,,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下:

一,、愛崗敬業(yè),快樂從教

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,,我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè),,深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,,為家長解決后顧之憂,,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心,。為讓辦園宗旨落到實處,,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進展,,用心征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),,虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,,有效運用家長資源,,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀。

本年度,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,,更換了存在安全隱患的門把手,,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境,,開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺,。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動常規(guī)??吹接變簣@的發(fā)展,,雖然一路辛苦,卻也充實快樂,。

二,、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,,逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎(chǔ)上,大膽開拓,,取得一些工作上的進展,。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結(jié),、本周工作布置和強調(diào)注意問題三部分資料,,落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,,到達邊工作邊學(xué)習(xí)邊改善的目的,。

完善了每兩周一次的教研活動制度,自我每次堅持參與其中,,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題,。構(gòu)成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,,規(guī)范備課資料,,期末進行評比的基礎(chǔ)上不斷改善,到達為教學(xué)服務(wù)的目的,。堅持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動,,相互交流學(xué)習(xí)的同時進行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。

本年度共召開了四次家長會,,傳達幼兒園工作思路,,匯報幼兒園主要工作,。利用“六·一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學(xué)期匯報兩次,。召開了兩屆家長委員會的專題會議,,用心征求家長對幼兒園工作的推薦。建立“園長信箱”,,開通”家園直通車”,,學(xué)期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改善提高幼兒園辦園質(zhì)量,。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅持每一天持續(xù)桌面地面衛(wèi)生,,每周進行班級環(huán)境小掃除,,每月班級環(huán)境大掃除,衛(wèi)生防疫工作扎實到位,。

在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,,我注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),,讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動,。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,,并進行拍球,、跳繩的練習(xí)和達標(biāo)活動,提高了身體協(xié)調(diào)性,,增強了身體素質(zhì),。開展“故事大王”評選活動,提高幼兒語言表達潛力和大膽表現(xiàn)潛力,。充分利用有效資源,,結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒理解水平,扎實有效地開展幼小銜接工作,。

五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。透過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。透過和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。透過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹,,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施。透過改變作息時間,、模擬小學(xué)課堂,、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三,、努力進取,初見成效

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,,幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來。為培訓(xùn)教師隊伍,,我們分別進行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí),、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,,轉(zhuǎn)變不良的教育行為,。為教師帶給外出學(xué)習(xí)的機會和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長,、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),,提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識。

多次到育賢一幼聽課,、參觀環(huán)境,,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)帶給了條件。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,,反思教育行為,。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評選一位優(yōu)秀教師,,由園長,、教師、家長和幼兒共同評價,,促進教師成長,。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表揚家長和小朋友中的好人好事,。本學(xué)年先后組織教師進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,、早操評比、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽,、自制玩教具比賽等多項促進教師專業(yè)技能提高的評比活動,使教師不斷提升自我的專業(yè)技能,,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。

幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦,、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,,在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,,省教育電視臺對此進行了新聞報道。

因工作較為突出,,本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”,,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會效應(yīng),。因幼兒園各項工作到位,,在園家長對幼兒園進行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,,家長早晨3點就來園排隊報名,,半天時間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,,讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,,為新學(xué)期的各項工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開展的所有活動,,均有計劃有安排有總結(jié),,留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ)。

四,、確立目標(biāo),,繼續(xù)攀高

回顧一年的工作,收獲是快樂的,,也是豐厚的。這其中,,有教師隊伍的提升,,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認(rèn)可,,有幼兒園形象的提升,,更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,,自我和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的一年,,我充滿了憧憬和期望,,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我必須會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,,找準(zhǔn)前進的目標(biāo),不斷開拓進取,,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇五

根據(jù)這次領(lǐng)導(dǎo)班子考評的安排,今天,,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,,請予審議。下面,,我把園黨政領(lǐng)導(dǎo)班子今年以來的主要工作情況以及明年工作初步打算作一簡要匯報,,不當(dāng)之處,請批評指正,。

本屆班子上任以來,,以把新浜幼兒園辦成讓人民群眾滿意的的學(xué)校作為我們的奮斗目標(biāo),緊緊依靠全校教職員工,,更新觀念,,與時俱進,學(xué)校各方面呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢,。

學(xué)校緊緊圍繞“一切為了孩子”的宗旨,,牢固樹立“安全第一”、“健康第一”,、“服務(wù)第一”的指導(dǎo)思想,,小處著手,嚴(yán)密管理,。積極有效地防范和化解了安全隱患和風(fēng)險,,全年無安全事故發(fā)生,確保了師生生命安全,,和教育教學(xué)秩序,,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一,、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,,富有戰(zhàn)斗力。

學(xué)校行政班子多年來,,能以大局為重,,狠抓學(xué)校發(fā)展和育人質(zhì)量,處處以人為本,尊重教師和家長,,本著“一切為了孩子,,為了孩子的一切”為宗旨行政領(lǐng)導(dǎo)身先垂范,不僅能管理,,能育人,,每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個年級,進入一個班級,,在教師中起到了模范帶頭作用,,真是說千次,不如干一次,,起到了言傳身教的妙效,。使全校教職工,圍繞把培養(yǎng)孩子健康發(fā)展作為學(xué)校的根本任務(wù)和一切工作的出發(fā)點及歸宿,。無私奉獻,,團結(jié)奮進,負(fù)重拼搏,。

1,、加強思想、廉政建設(shè),。整個領(lǐng)導(dǎo)班子講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,,牢固樹立管理育人,、教書育人、服務(wù)育人的大觀念,,堅決實施“政務(wù)公開”,、“教務(wù)公開”、“財務(wù)公開”的“三公開”制度,,充分發(fā)揮教代會民主監(jiān)督管理的職能作用,,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭主動工作,帶頭甘于奉獻,,帶頭自覺接受監(jiān)督,。

2、加強內(nèi)部改革和管理,,依法治教,完善評,、聘用人機制,,實行獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,優(yōu)勝劣汰,,增強危機意識,,充分調(diào)動教職工工作積極性。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行新浜幼兒園制訂的“各崗位職責(zé)”,,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,,完善教學(xué)質(zhì)量考核評價制度,,重視全程管理,加強教與學(xué)的研究探論,,努力實現(xiàn)教師教有方,,教得愉快;學(xué)生學(xué)有法,學(xué)得快樂的理想境界,。

二,、堅持以法治校、以法治教

堅持以法治校,、以法治教治理是我們學(xué)校的根本方略首先有利于決策的民主與科學(xué),,其次有利于規(guī)范行為。

1,、完善和健全相關(guān)制度促進教育教學(xué)活動的規(guī)范化和制度化,。我園管理層提出了這樣一個口號:理念領(lǐng)導(dǎo)人,待遇留住人,,感情凝聚人,,制度約束人。在這一管理理念下,,學(xué)校近年在尊重《教育法》,、《教師職務(wù)條例》的法律條文的前提下,建立并完善了學(xué)校的有關(guān)制度,,例如:《教師考勤制度》,、《教師內(nèi)部管理辦法》中《病事假制度》《獎懲制度》、調(diào)整了《教師月,、學(xué)期考核細則》,、完善《會議制度》等。保證了教師聘任制在制度規(guī)范下的實施,,減少或避免了個人的東西,,使廣大教師心悅誠服。

2,、維護教師權(quán)益,,最大限度的發(fā)揮教師工作的主動性和創(chuàng)造性,。

依法保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理。為此,,學(xué)校根據(jù)民主管理的原則,,通過教職工代表大會行使民主權(quán)利參與學(xué)校管理,學(xué)校每學(xué)期至少召開一次教代會,,及多次教職工大會,,在學(xué)校有關(guān)重大決策問題上,例如,,病事假制度,、考核、各類評比等,,均讓職工有知情權(quán),、參與權(quán),使學(xué)校的任何決策基本上符合大多數(shù)人的意愿,,保障了決策的成功度,。

3、維護幼兒合法權(quán)益,,讓幼兒身心獲得全面發(fā)展

在對學(xué)生進行有效管理的同時,,學(xué)校堅持把尊重學(xué)生利益和維護學(xué)生權(quán)益放在第一位,提出服務(wù)于學(xué)生的理念,。為此,,學(xué)校始終堅持做到:

①尊重學(xué)生生命的權(quán)利、為學(xué)生提供安全的教育環(huán)境,。尊重學(xué)生的生命權(quán)利,,就要學(xué)會保障學(xué)生的身心健康發(fā)展。今年我園幼兒從未發(fā)生過因教師的不良語言刺激而不愉快的現(xiàn)象,,幼兒在園內(nèi)受到的是全方位的保護,,為了防止意外的發(fā)生,學(xué)校每天有不同崗位的人進行安全排查(保安,、行政,、三大員、老師)切實做到一崗雙責(zé),,保障孩子的安全,。

②保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰和變相體罰侮辱,、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,。學(xué)校呈現(xiàn)的是教育民主與平等的客觀環(huán)境,今年學(xué)校無一例因體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生上告的事件,。

按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,,無亂收費現(xiàn)象,。在校內(nèi)做到收費及時公示、無死帳,、不明之帳的現(xiàn)象。教師和學(xué)生心里透亮,,沒有疑慮,,從未因此發(fā)生怨氣和不滿,在幾次財政局檢查中,,我校均能經(jīng)得起考驗,,成為放心單位。

③建立學(xué)校安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,,能依法妥善處理學(xué)生的傷害事故,,安全第一位是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的第一意識。學(xué)校建立健全了《學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急預(yù)案》,,完善《重大疾患及傳染病的應(yīng)急預(yù)案》,,規(guī)范《報告制度》等。特別是手足口病時期的預(yù)案更是一應(yīng)俱全,。在有效組織學(xué)生防范方面采取了一崗雙責(zé)崗位責(zé)任制,,門鎖專人負(fù)責(zé)及應(yīng)急處理相結(jié)合制。避免了由此發(fā)生的不愉快的沖突,。各項工作突出:管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,、情感育人,。

三、加強師德師風(fēng)建設(shè),,強化教職工道德和勞動紀(jì)律,,豐富我校教職工和學(xué)生的文化生活。

1,、每兩周召開政治學(xué)習(xí),,以宣揚師德等為主要內(nèi)容,以生活中的點滴為源泉,,展開討論,、演講、參觀等形式的活動,,使我校教職工的法律意識得到加強,,提高思想覺悟,增強主人公責(zé)任感,,養(yǎng)成愛崗敬業(yè),,勇挑重任,,樂于奉獻的崇高精神。

2,、工會永遠是教職工的家,。一年來,我校工會在節(jié)假日和教師節(jié)以及春節(jié)為困難的教職工送去溫暖,,積極組織教職工成立“新幼愛心基金”為受災(zāi)捐款,,貧困兒童,捐助,。

3,、 “心語活動室”以“你問我答”“驛動心情”“休閑書吧”“休閑日”等活動形式展開,相互傾聽心聲,,在生活,、工作中交流思想,彼此關(guān)懷和幫助,。

四、強化教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、結(jié)合人事制度改革,,完善內(nèi)部管理辦法,,體現(xiàn)做多做少不一樣,做好作差不一樣,,激勵教師相互學(xué)習(xí),、有競爭意識。

2,、加大常規(guī)檢查力度,,重在生活運動環(huán)節(jié)、常規(guī)培養(yǎng)方面進一步細化,,強化,,關(guān)注過程中的指導(dǎo)與檢查,并列入考核,,強化日常工作的規(guī)范,。

3、強化教育科研,,堅定不移地實施“科研興教”戰(zhàn)略,。修訂“科研制度”、強化落實“教研組制度”,,規(guī)范各類活動的有效落實,。

五,、加強后勤管理,提高服務(wù)意識

1,、認(rèn)真貫徹《新浜幼兒園財務(wù)制度》,,加強學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費的監(jiān)督和清理力度,堅持增源節(jié)流,,嚴(yán)禁浪費,,將有限的資金用在改善辦學(xué)條件和教育教學(xué)的刀刃上。

2,、嚴(yán)格資產(chǎn)管理,完善校產(chǎn)管理制度,,做到進,、出、用,、損,、廢有帳有據(jù)有登記,嚴(yán)格報銷手續(xù)和程序,、每學(xué)期清理,、核算一次,并落實賠償制度,。

3,、加強資料、檔案工作的建設(shè)和管理,,要求各處室,、部門組織個人每學(xué)期務(wù)必有計劃、有活動記錄,、有總結(jié)(或心得,、體會),并按時交學(xué)校指定的部門(或個人)入檔,,資料的收集,、整理、入檔等一系列的工作必須在該學(xué)期末完成,,不得拖延逾期,。

4、改善辦學(xué)條件,。①增添硬件設(shè)施,,保證了幼兒園的正常、有效運轉(zhuǎn),。學(xué)校今年增設(shè)了音響設(shè)備,、洗衣機,、熱水器、教學(xué)加密狗,、更新了電腦,。②關(guān)注安全,優(yōu)化環(huán)境,。修建了幼兒洗手池,、宣傳欄,旗桿護欄,、三樓防盜窗,、玩沙玩水池、葡萄架等,。

六,、存在的問題。

1,、發(fā)展問題,。輔助用房少,不能完全滿足教學(xué)所需,,設(shè)施設(shè)備陳舊,,存在安全隱患,且不能滿足學(xué)校的'發(fā)展的需要,。向政府部門爭取的力度不夠,。

2、繼續(xù)倡導(dǎo)人文關(guān)懷,,做實,、做細服務(wù),增強服務(wù)師生的責(zé)任感,,真正把“國家以教育為本,,學(xué)校以教師為本,學(xué)校以學(xué)生為本落到實處”,。

3,、加強隊伍建設(shè),為教師個人成長提供更多的學(xué)習(xí)機會,,創(chuàng)設(shè)更多的展示平臺,。

4、加強自我宣傳,,新幼精神弘揚做的不夠,,將宣傳走向校外。

不平凡的__年即將過去,充滿挑戰(zhàn)的新的一年已經(jīng)來臨,,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,在鎮(zhèn)教委的關(guān)懷下,我們會繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)良作風(fēng),,克服缺點,,爭取各項工作更上一個新的臺階。只要我們團結(jié)奮進,,一個文明,、和諧富有生氣的新浜幼兒園一定會呈現(xiàn)在人們的面前。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇六

一,、以教師成長為本,,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊伍。

1,、 新入職教師: 新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,,有兩位來自省一級幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點,,熟悉同事、幼兒和家長情況,,在開學(xué)后能夠順利開展工作,。 在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點、專長配置相關(guān)崗位,,提供施展才華的舞臺,。

2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,,大家取長補短,。

3、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性,、實效性、有重點的進行工作部署,。 要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,,以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點,,特別是教研活動,,要克服針對性不強的毛病,減少量次,,提高水準(zhǔn),。

二、以精心,、精細為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

1,、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,,建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,,有針對性措施。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,,做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,,打造溝通及時的校園平臺,。

三、加強教研的針對性和實效性,。這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),,打造高雅的育人環(huán)境,。

1、 暑假對操場進行了全面的改造,,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好、有自己的原則,,以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒。

五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù):

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,,在資料檔案管理上規(guī)范化,。

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇七

20__年是我工作生涯中的一個轉(zhuǎn)折點,我走上了幼兒園園長的工作崗位,,我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,積極開展各項工作,。本學(xué)期,,在全體員工的大力配合下,,在不斷的實踐與探索中,我園在各方面都取得了較好成績,。

一,、以身作則,嚴(yán)于律已,,做好榜樣,。

園長是一個幼兒園的核心,用我的話來說也是幼兒園的"婆婆",。自從我接手管理幼兒園以來,,我認(rèn)為、積極與員工溝通,,做員工的知心人,。自從我走上這個崗位后,我一直把自己定位首先是員工的朋友,,其次才是管理者,。工作中,我從來不獨斷專行,,事事不忘征求員工的想法意見,,與員工交流采用對話式而非命令式。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,,我園每月都會組織職工開展各種形式的活動以增強員工的凝聚力,。我以務(wù)實的工作作風(fēng)、滿腔的工作熱忱影響著身邊的每一個人,。一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。我們在幼兒園就是孩子的家長,,和員工共同營造出家的氣氛,,這利于工作,利于學(xué)習(xí),,利于孩子的健康發(fā)展,。

二、豐富幼兒在園生活,,學(xué)與娛樂充分結(jié)合

家長把孩子送到幼兒園的目的是讓幼兒在園接受良好的教育,,更希望在幼兒園開心,、快樂地成。本學(xué)期來,,我?guī)ьI(lǐng)員工除完成正常的集體教學(xué)和區(qū)域活動外,,還積極開展各種活動,讓孩子在園體驗快樂和快樂學(xué)習(xí);半年一次的安全教育周活動讓孩子們知道了怎樣保護自己;火災(zāi)演練讓幼兒知道遇到危險怎樣逃生;教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)等節(jié)日教育對幼兒進行了傳統(tǒng)教育,讓幼兒學(xué)會了心里要有愛,,學(xué)會感恩和了解傳統(tǒng)文化......

三,、積極開展家長工作,做取得家長對幼兒園工作理解

半年的工作實踐讓我深深的體會到,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才能不段發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我每天堅持利用晨檢時間與家長進行交流,,用微笑和溫馨的話語迎接來園的每一位幼兒和家長,。幼兒園重大舉措充分征求家長意見等。

四,、加強安全措施

安全是第一要素,,我高度重視安全工作的開展。首先是加強保安制度,,教職工值班檢查制度,。其次是嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制度。加強孩子的安全教育等等,。

雖然,,今年的工作還有很多不足,,明年我會繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績,,讓教職工放心,,讓學(xué)生安心,讓家長放心,。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇八

xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,。回首這一年的工作,,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,作工作總結(jié)如下:

一,、強化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,,是一支“開明,、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在教師中引起強烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,鼓勵團隊合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識

面臨發(fā)展快,、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。

同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇九

本次來渭南參加民辦幼兒園園長研修班培訓(xùn),,機會難得,雖然學(xué)習(xí)時間短暫,,但講課老師精彩的講解,、先進的理念、科學(xué)的管理模式以及所參觀幼兒園在硬件建設(shè),、師資配置方面,,深深震撼了我,使我開闊了視野,,同時與同行們相互交流,、相互探討、相互學(xué)習(xí),,讓我看到自己教學(xué)管理存在的不足,,我將以這次學(xué)習(xí)為契機,不斷加強和改進,使幼兒教育再上新臺階,、新水平,。

目前,渭南市幼兒教育現(xiàn)狀為全市共800所幼兒園,,公辦幼兒園17所,,僅占2%??梢钥闯鲇變簣@以民辦幼兒園為主,,公辦幼兒園并存,但近年來,,國家不斷加大資金投入,,大力支持公辦幼兒園,,公辦幼兒園強勢介入,,這種情況下民辦幼兒園要發(fā)展,要壯大,,就必須在創(chuàng)新和特色上下功夫,,優(yōu)質(zhì)和特色才是民辦幼兒園的賣點,要注重幼兒園品牌,、宣傳,、包裝和裝飾。

先進優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施設(shè)備,,是幼兒園發(fā)展的堅實保障,。一是幼兒園環(huán)境幽雅、布局合理,、戶外活動符合要求,,便于幼兒進行游戲活動,就配備活動室,、休息室,,擴大幼兒的活動空間。二是教學(xué)器材完備,,玩具,、教具、活動設(shè)施齊全,,最大限度為幼兒提供一個寬松,、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

注重教師專業(yè)成長,,制定繼續(xù)教育,、教師發(fā)展工程實施方案,對教師培訓(xùn)目標(biāo)、考核制度明確要求,。建立骨干教師培養(yǎng)制度,,教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,遵循全面指導(dǎo),、重點培養(yǎng)的原則,,形成教師隊伍成長梯隊,促進和激勵教師的不斷進步和發(fā)展,。為優(yōu)秀教師搭建展示自我的平臺,,為全體教師的專業(yè)化發(fā)展導(dǎo)向引航。

應(yīng)用于各行各業(yè),,以改善安全及品質(zhì),,提升效率及形象為特點的五常法管理法,是幼兒園科學(xué)管理的理想選擇,。具體講就是要常組織,、常整頓、常清潔,、常規(guī)范,、常自律。組織學(xué)習(xí)用具,、文件的存放,,去除無用物品。將物品歸類放置,,有序整理,。對環(huán)境、器材等進行定期清潔,。經(jīng)常性的檢查,、監(jiān)督各項制度的落實情況。使老師養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,,自我約束的習(xí)慣,。另外,注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。根據(jù)不同年齡的幼兒,、要盡量符合年齡特征和發(fā)展需要。要為幼兒提供充足的活動時間和空間,,園長應(yīng)定期進行抽查,。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇十

20__年悄然劃上了一個圓滿的句號,幼兒園園長年度個人工作總結(jié),?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一,、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,是一支“開明,、團結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,在教師中引起強烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量,,年度工作總結(jié)《幼兒園園長年度個人工作總結(jié)》。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實實踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,,鼓勵團隊合作,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進,。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識,。

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢,,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講安全、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的二〇一四年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇十一

德:作為幼兒園領(lǐng)跑者,,堅持依法辦園,注重言傳身教和科學(xué)民主管理,,全身心投入到幼兒園的建設(shè)和發(fā)展中,。管理過程中關(guān)注教師的師德教育和專業(yè)化發(fā)展,關(guān)心每一位幼兒的身心健康,。積極向集團園學(xué)習(xí),,在確保本園各項工作順利開展的基礎(chǔ)上帶動著周邊12所幼兒園的發(fā)展,為本地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展發(fā)揮了較好的輻射引領(lǐng)作用,。

能:工作善規(guī)劃,、有目標(biāo),善創(chuàng)新,,有思路,,以先進的教育理念和扎實高效的工作作風(fēng)帶動幼兒園全方位發(fā)展。本年度以參評省級示范園為契機,,完成了幼兒園整體的硬件建設(shè),建立健全了各功能室,,美化了整體育人環(huán)境,,6個教學(xué)班設(shè)施、環(huán)創(chuàng)全部到位,。帶動了教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展,,創(chuàng)新《指南》和《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與內(nèi)化,,形成了“好習(xí)慣成就好人生”的幼兒園辦園理念,在豐富多彩的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中不斷更新教育理念,。深化了班級理念,,開通了班級博客,創(chuàng)造性開展區(qū)域活動,,加強教育教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng),。形成了全園12類人員的安全工作流程,確保各項工作穩(wěn)定有序開展,。20xx年12月,,帶領(lǐng)全體教師積極努力,幼兒園順利通過山東省省級示范園驗收工作,。

勤:努力踐行“己所不欲,,勿施于人”的管理原則,工作責(zé)任心強,,工作態(tài)度端正,。出滿勤,站滿崗,,每日平均工作時間9個半小時,。帶頭執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,時刻關(guān)注幼兒園發(fā)展的方方面面,。從未利用職務(wù)之便請假,、遲到、早退,。

績:積極履行園長的崗位職責(zé),,注重用人所長,培養(yǎng)提拔了劉繼新和張迎春兩位中層干部,,鼓勵她們積極承擔(dān),,指導(dǎo)她們科學(xué)管理。加大新教師培養(yǎng)指導(dǎo)力度,,鼓勵大家承擔(dān)領(lǐng)域組長,、班主任和各種兼職工作,發(fā)揮團支部在青年教師隊伍中的積極引領(lǐng)作用,,給每位教師提供成長和發(fā)展的平臺,。所承擔(dān)的市級科研課題“學(xué)前階段幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的實踐研究”已立項,指導(dǎo)教師創(chuàng)造性開展子課題研究,,向教師贈書,,為教師訂閱專業(yè)雜志,為課題研究和教育教學(xué)發(fā)展提供最有力的支持。扎實做好家園共育工作,,開好學(xué)期初和學(xué)期末的全體家長會,,發(fā)揮家長委員會的管理職能,鼓勵家長通過家長助教,、志愿者,、家長開放日、親子活動等多種形式參與幼兒園活動,,家長育兒理念不斷得到更新,,家長對幼兒園各項活動和工作滿意率高。

廉:嚴(yán)格按照上級主管部門的工作要求開展各項工作,,自覺抵制不正之風(fēng)和有償家教,,不利用職務(wù)之便謀取個人私利。

201x年是發(fā)展的一年,,也是成績斐然的一年,,但成績只代表過去,面對嶄新的201x年,,我將用自己的實際行動不斷完善幼兒園管理,,積極踐行辦園理念,帶領(lǐng)全體教職工使幼兒園再上新臺階,。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇十二

園長是一個幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一、對崗位加強培訓(xùn),,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進行隨時抽查,,推門聽課,,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過程,、活動效果等進行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動,。一年來,,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,,我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。

二,、不斷學(xué)習(xí),,力求提高整體素質(zhì)

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大會議精神,,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)于律已,團結(jié)同志,,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三、規(guī)范辦園行為,,提高辦園效益

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,,加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明,、公開、公正的招投標(biāo),,并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四,、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,,調(diào)動廣大教職工的積極性,,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球,、運報紙比賽),;12月召開了“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會,;x年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,,增進了彼此的情誼,,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,,通過各種文體活動的開展,,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè),。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),;對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺,;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,找出差距,,不斷完善自己,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導(dǎo),,進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長滿意,幼兒開心,,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇十三

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一、對崗位加強培訓(xùn),,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進行隨時抽查,,推門聽課,,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過程,、活動效果等進行當(dāng)場反思,,通過組織課后評議,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問題的辦法等,,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動。一年來,,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。

二,、不斷學(xué)習(xí),,力求提高整體素質(zhì)

首先,重視政治理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大會議精神,,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)于律已,團結(jié)同志,,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三、規(guī)范辦園行為,,提高辦園效益

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘,,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價格合理的面包糕點,,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明、公開,、公正的招投標(biāo),,并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四,、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,,調(diào)動廣大教職工的積極性,,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球,、運報紙比賽),;12月召開了“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會;x年春節(jié)舉行團拜會,;“三八”節(jié)期間,,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,,生活的多姿,,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值,;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),;對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺,;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,找出差距,,不斷完善自己,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導(dǎo),,進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,!

希望通過我和大家的努力,,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,,幼兒開心,,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇十四

年輕的園務(wù)會班子,,在經(jīng)歷了半年的歷練和考驗后,,持續(xù)學(xué)習(xí),不斷溝通,,從管理經(jīng)驗到綜合水平大幅度提高。

嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)是教研主任的標(biāo)志,,在她的帶動下,,全體教師深研專業(yè),教研工作有序開展;保研部門配合默契,,執(zhí)行力強,,各項流程管理井井有條;辦公室主任服務(wù)到位,以園為家,,后勤工作絕不掉鏈子,。這是園務(wù)會成員的成長,也是幼兒園工作順利開展的基石。

本學(xué)期,,帶動和提高全園教師的專業(yè)成長是幼兒園關(guān)注的重點,,對于此,我們采取了以下措施,,并顯有成效:

(1)開展全園共同學(xué)習(xí)“撲捉幼兒敏感期”大教研活動:過程中,,多方帶動,老師們從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),,由被動接受到主動思考的轉(zhuǎn)變,,效果顯著。

(2)“做好家園工作”全方位輸出教研,,家園共育漸入佳境,。

能否與家長順暢交流,攜家長之力,,共同做好教育工作,,是教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的重要內(nèi)容,本學(xué)期我與老師們共同努力,,在家園工作上提高很大,。

作為園長,我抓住“談話交流”,,“正確對待”,,“及時鼓勵”的關(guān)鍵詞,增強教師自信心;帶領(lǐng)教師以“深入了解”,,“尋經(jīng)驗”,,“找途徑”開展教研,轉(zhuǎn)變家長態(tài)度觀念;鼓勵教師“用行動”,,“動真情”,,構(gòu)筑和諧的家園關(guān)系。

作為一所新園,,本學(xué)期,,家長的認(rèn)可度經(jīng)過了從“觀望期—懷疑期—轉(zhuǎn)變期”的過程,教師的情緒情感經(jīng)過了從“迷茫期—焦慮期—豁朗期”的轉(zhuǎn)變,,家園共育漸入佳境!

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇十五

20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,。回首這一年的工作,,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一、強化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,是一支“開明,、團結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,在教師中引起強烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng),;工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,鼓勵團隊合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識,。

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢,,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽,;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動,;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴(yán)格”,、“五個認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇十六

x年悄然劃上了一個圓滿的句號,?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面!我以點滴工作體會求正于同仁,。

一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,是一支“開明,、團結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,在教師中引起強烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式;思想上,,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益,。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實實踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,,鼓勵團隊合作,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運用表彰,、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進,。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長。

三,、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利!用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的x年,。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇十七

xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一、強化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,,是一支“開明,、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在教師中引起強烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式,;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng),;工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,鼓勵團隊合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長。

三,、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教形勢,,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽,;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼?wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,,重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,,常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動,;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴(yán)格”,、“五個認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

幼兒園園長的工作總結(jié)前言 幼兒園園長總結(jié)會篇十八

xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一、強化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,是一支“開明,、團結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,在教師中引起強烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式,;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實實踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,鼓勵團隊合作,,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識,。

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢,,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽,;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動,;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制,;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

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