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2023年兒歌《哈巴狗》教案 哈巴狗的教案(匯總3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 15:05:12
2023年兒歌《哈巴狗》教案 哈巴狗的教案(匯總3篇)
時間:2023-03-27 15:05:12     小編:zdfb

作為一名教師,,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,,不斷提高教學質量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎,?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

兒歌《哈巴狗》教案 哈巴狗的教案篇一

1,、樂意跟唱歌曲,,初步學習音樂游戲《哈巴狗》。

2,、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂,。

材料準備:大門口的.背景圖一幅,哈巴狗形象一只;小狗頭飾;小椅子一張,。

經驗準備:幼兒學過發(fā)聲練習和歌詞,。

:學習集體玩音樂游戲,。

活動難點:聽到哈巴狗“汪汪”后,反應較快的跑回自己的位置,。

3 5 5 ︳5 3 3 ︳2 4 4 ︳4 2 2 ︳5 5 6 6 ︳5 — ︳

小 狗叫 汪 汪汪 小 狗叫 汪 汪汪 小狗 怎 么 叫

5 4 3 2 ︳1 — ︳

汪 汪 汪 汪 汪

1、教師和幼兒圍坐在大門口,,引出課題,。

師:有一只哈巴狗出來了,,它蹲在大門口,,真可愛,,你們瞧!

2、幼兒完整欣賞歌曲一遍,。

提問:哈巴狗蹲在大門口,,眼睛怎么樣?它想干什么?它怎么吃的?學學(適當獎勵)

3,、幼兒跟唱歌曲數遍。

1,、講解游戲玩法:一只哈巴狗蹲在大門口,,其余幼兒當肉骨頭,小狗蹲在小椅子上,,其余

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幼兒邊唱歌邊向小狗靠近,當音樂唱完后,,哈巴狗大聲“汪汪”,從椅子上跳下來去抓肉骨頭,,“肉骨頭”趕緊跑回自己位置,。被抓住的肉骨頭由小狗吃掉,。

2、老師當哈巴狗,,游戲一遍,。

3、請一名幼兒當哈巴狗,,全體幼兒游戲一遍。

請小朋友們都來當哈巴狗,,我們想吃肉骨頭嗎?到外面找找去!

哈巴狗

1=d2/4

1 1 2 ︳3 3 3 ︳2 1 2 3 ︳1 5 ︳1 1 2 ︳3 3 3 ︳2 1 2 3 ︳

有 一只 哈巴 狗 蹲在 大門 口 呀 小 眼 睛 圓溜 溜 想吃 肉 骨

1 5 ‖:1 3 5 ︱ 1 5 ︱ 1 3 1 3 ︱1 — :‖

頭 呀,。 啊 嗚 啊 嗚 啊嗚 啊 嗚 啊!

兒歌《哈巴狗》教案 哈巴狗的教案篇二

1、樂意跟唱歌曲,初步學習音樂游戲《哈巴狗》,。

2,、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂,。

音樂,、小狗頭飾、骨頭,、房子

1,、課前熱身,教師播放音樂幼兒跟著音樂動起來,,引入主題,。提問:教師扮演小狗汪、汪,、汪,,噓!你們聽這是誰來了呀,?那你們喜歡小狗嗎,?那我們一起來模仿下小狗的聲音:汪、汪,、汪,。

2、幼兒完整欣賞歌曲,。

(1)、剛剛你們聽到了歌曲里面唱了什么嗎?(哈巴狗等)

(2),、哈巴狗蹲在大門口,,眼睛怎么樣?(眼睛黑黝 黝)

(3)、它想干什么,?它怎么吃的,?(想吃肉骨頭,,學一學小狗吃骨頭的樣子)

3,、幼兒學唱兒歌《一只哈巴狗》

(1)幼兒聽老師唱一遍兒歌,然后跟著學唱兒歌

一只哈巴狗,,坐在大門口,,眼睛黑黝黝,想吃肉骨頭,。

一只哈巴狗,,吃完肉骨頭,尾巴搖一搖,,向我點點頭,。

(2)教師播放音樂,幼兒跟著音樂一起唱兒歌,。

(3)再次播放音樂,,幼兒邊唱邊跳,。

4,、音樂游戲:小狗抓骨頭

(1)講解游戲玩法:教師播放音樂,幼兒邊唱邊跳走到小房子旁邊蹲下拿起夠骨頭啃,。

(2)教師示范一遍游戲:小狗抓骨頭,。

(3)幼兒跟著教師玩游戲:小狗抓骨頭。

播放安靜的音樂,,今天小朋友扮演哈巴狗開心嗎,?還想不想吃夠骨頭呀?那我們去找其他小朋友們都來當哈巴狗,,到外面找找去,!

兒歌《哈巴狗》教案 哈巴狗的教案篇三

1、認真傾聽哈巴狗音樂,,感受音樂活潑歡快的情緒,,理解歌詞內容,。

2,、能在間奏處一拍一下地拍手,、拍響板,,感受演奏與表演的快樂,。

3,、欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點,。

物質準備:哈巴狗的玩具一個;響板人手一個,。

材料配套:教育掛圖《一只哈巴狗》,。

1、出示哈巴狗玩具,,模擬哈巴狗的叫聲引起幼兒興趣,。

教師:這是誰呀?今天,,可愛的哈巴狗來和小朋友一起玩,大家鼓掌歡迎,。

2、教師出示教育掛圖并范唱歌曲,,引導幼兒感受音樂情緒,,理解歌詞內容,。

(1)教師范唱第一段,引導幼兒認真傾聽,。

教師提問:哈巴狗坐在哪兒?它在想什么,?

(2)教師范唱第二段,。

教師提問:哈巴狗吃完肉骨頭之后做了什么動作,?

(3)教師完整地范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內容,。

3、幼兒與教師合作開展語言及體態(tài)節(jié)奏游戲,,如教師唱“一只哈巴狗”,幼兒拍手并在間奏處唱“汪汪”,。之后請幼兒想出其他體態(tài)動作,如舉雙手做小狗狀等,。

4、學習響板的演奏方法,,并隨樂練習演奏,。

(1)出示響板,,介紹樂器的名稱與演奏方法。

(2)幼兒自由練習演奏響板,,教師隨機指導,重在引導幼兒掌握正確的持握與演奏方法,,并按照教師的指揮一拍一下地演奏。

(3)隨樂演唱歌曲,,帶領并指揮幼兒在間奏處邊唱“汪汪”邊演奏樂器,。

(4)幼兒隨樂分組合作表演。指導幼兒按意愿分兩組,,一組幼兒演唱,,另一組幼兒在間奏處唱“汪汪”并演奏樂器,。交換角色進行游戲。

5,、游戲“哈巴狗搶肉骨頭”。

游戲玩法:幾個幼兒扮演哈巴狗,,蹲在圈外,,其余幼兒扮演肉骨頭,,蹲在圓圈中間。大家共同演唱歌曲,,在最后一句“汪汪”之后,“哈巴狗”迅速跳入圈中搶“肉骨頭”,,而“肉骨頭”迅速跑回座位,被“哈巴狗”抓住了就被“吃掉了”,。

6、教師簡要評價,,結束活動,。

哈巴狗百科:哈巴狗是中國本土犬種,,是京巴犬的別稱。同時在各地方言里也是西施犬,、巴哥犬和以及它們與其他犬種雜交出來的小型折耳犬的統(tǒng)稱。約400年前在中國培育,,經由荷蘭傳到歐洲,當時曾經相當普及,。后來在英國培育改良而成為目前的品種,。它是以咕嚕的呼吸聲及象馬一樣抽鼻子的聲音作為溝通的方式。同時,,此犬具備優(yōu)良及愛干凈的個性,這些特色便成為廣受喜愛的原因,。

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