人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景篇一

如今的孩子,，大多都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下,，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。我們接受了太多的愛(ài)，漸漸的,，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼,。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么？我們?cè)撛趺礃幼觯?/p>

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。

為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。雖然是外國(guó)節(jié)日,，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。

眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受

1明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,；你笑她也笑。

通過(guò)這一系列活動(dòng),，讓同學(xué)們用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她也笑,。

2當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光

當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,，對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,，所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái),。

3感恩是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智慧。

人生在世,，不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)地去處理,，不是埋怨,、消沉,、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活,，面對(duì)自己的一生,。

心存感恩，永不言棄

a信息工程學(xué)院李院長(zhǎng),、湯書記、占院長(zhǎng),、鄭院長(zhǎng),、竇院長(zhǎng)、徐主任,、畢主任

bxx級(jí)聯(lián)想班班主任及授課教師,、16級(jí)聯(lián)想班主任及授課老師

cxx級(jí)聯(lián)想班學(xué)生家長(zhǎng)

20xx-11-24星期四

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)

1)送給院長(zhǎng)、主任,、老師一束康乃馨+賀卡,。

2)每位聯(lián)想班學(xué)生給自己的爸媽寫一份賀卡。

3)聯(lián)想班學(xué)生充當(dāng)校園信使,，為校園內(nèi)同學(xué)免費(fèi)傳遞賀卡

1送老師感恩禮物

1)內(nèi)容：康乃馨,，大部分代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情,。與玫瑰所不同的是,，康乃馨代表的愛(ài)表現(xiàn)為比較清淡和溫馨，適于形容親情之愛(ài),。而在我們中國(guó),，有著尊師重道的傳統(tǒng)，古語(yǔ)云“一日為師,，終生為父”,。特此向院長(zhǎng)，主任,，老師送上一束康乃馨,。

2)負(fù)責(zé)人：聯(lián)想班（運(yùn)營(yíng)部）

3)時(shí)間：20xx-11-24

4)康乃馨購(gòu)買：聯(lián)想班（運(yùn)營(yíng)部）

5)感恩禮物派送對(duì)象：李院、湯書記,、占院,、鄭院、竇院,、徐主任,、畢主任、羅秋君,、張俊彥,、柳曉江,、黃珍、江洋,、潘丹,、陳芳玲、羅婷,、魏星,、胡仁柳、鄧春飛,、余新麗,、劉珈伶、葛袁園,、許敏詩(shī),、王亞云

6)康乃馨派送：聯(lián)想班（運(yùn)營(yíng)部）

2聯(lián)想班學(xué)生送給父母賀卡

1)11月24日前xx級(jí)聯(lián)想班全體同學(xué)為自己父母寫一份賀卡，裝好信封,，交到班長(zhǎng)手中集中郵寄,。

2)班長(zhǎng)收到同學(xué)們得信后，集中拍照,，統(tǒng)一郵寄,。

3聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費(fèi)的小信使

1)11月21日-23日，聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報(bào),，為本校同學(xué)充當(dāng)免費(fèi)小信使,，為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費(fèi)送賀卡服務(wù)。

2)11月24日,，根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡,，免費(fèi)送到指定的同學(xué)手中。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景篇二

主辦單位：學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱：感恩傳遞

通過(guò)本次活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。營(yíng)造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣。

全體在校學(xué)生

20xx年11月25日至11月28日

學(xué)校內(nèi)外

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”),。

其實(shí)，生活是一面鏡子,，你笑它也笑,，你哭它也哭。你感恩生活,，生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn),，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)不倒翁;這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折,，不放棄;遇到生活的困頓,，不煩惱;遇到工作的艱辛，不畏懼......

2.制作并打印宣傳單子,，利用

網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

天使說(shuō)只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿，上帝就會(huì)聽(tīng)到,。我把花畫滿了整個(gè)房間,。終于上帝對(duì)我說(shuō)：許愿吧，孩子!我說(shuō)我只要看短信的人圣誕快樂(lè)!

4.制作邀請(qǐng)函,，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷,、教室等,。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意,。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉,。

b.老師，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去磨它,，浸它，洗它……長(zhǎng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

11月25日中午11:00-13:30,，

11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00-4:00,，地點(diǎn)：附小教室七、具體活動(dòng)流程第一部分：“你的祝福我來(lái)送”1.同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,，(有主持人解說(shuō)),。

1、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué),。

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物,。

3,、主題班會(huì)流程：

1、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂(lè)---《感恩的心》,。

2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--“我說(shuō)感恩”,。

3,、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后，我搶答”,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話。

5,、朗誦《游子吟》,。

6、游戲環(huán)節(jié),。

7、老師總結(jié),。

8,、播放《讓世界充滿愛(ài)》。

9,、贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景篇三

活動(dòng)標(biāo)題：“angelintheworld”感恩13·一路有你

活動(dòng)地址：“牛吧.盧德堡”西餐廳

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日

活動(dòng)口號(hào)：美食美刻,，感恩一路有你。

活動(dòng)宗旨：為都市人找到一個(gè)健康綠色且擁有高檔品味的美食天堂,。

活動(dòng)目的：穩(wěn)步提升“牛吧.盧德堡”西餐廳及合作商家的品牌,，通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到“牛吧·盧德堡”的變化,，另一方面吸引更多的顧客,，讓他們感受到“牛吧·盧德堡”的與眾不同。以此更好的宣傳西餐廳的品牌,。

活動(dòng)促銷：感恩牛吧,，驚喜紛紛下，誘惑常常有,、今夜特別多,。

一,、感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的`菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1,、開胃酒;2,、玉米面包;3、火雞色拉;4,、番茄濃湯;5,、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯),。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分(或其他套餐,，價(jià)格可根據(jù)實(shí)際情況酌情安排)

二、生日為11月28日(感恩節(jié))當(dāng)天的客戶可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份,。

三,、通過(guò)積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品,，增加消費(fèi)忠誠(chéng)度,。

四、活動(dòng)期間用餐的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取本店特殊面包一份,。

五,、舉辦“感恩宴”讓您享受吃喝玩樂(lè)的一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),，額滿為止,。席間，有游戲等表演助興,。(可提前電話通知客戶,，屆時(shí)將舉辦晚宴的信息)

六、感恩辦理有禮—活動(dòng)當(dāng)天辦理會(huì)員卡消費(fèi)雙倍積分的同時(shí)充值5000返還3000等優(yōu)惠政策,。

七,、1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,，可憑本人身份證,、優(yōu)惠辦理補(bǔ)卡，并贈(zèng)送精美特質(zhì)面包一份;

2,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。

八,、消費(fèi)達(dá)到一定金額的客人可獲得一次“撞大運(yùn)”游戲機(jī)會(huì)(獲得一次扎氣球的機(jī)會(huì),，氣球里有些許獎(jiǎng)品或是吉祥話語(yǔ)。)

九、在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,，借助感恩節(jié)向外宣傳,，

在吃上進(jìn)行改觀。買單后送上一張小額度代金卷,。(借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,，附贈(zèng)的代金卷也是促使二次消費(fèi)的方式之一)

十、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖并對(duì)陪同的家長(zhǎng)送上節(jié)日的問(wèn)候,，讓客人感受酒吧優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的同時(shí)也能體會(huì)到本餐廳的節(jié)日氣氛,。

十一、消費(fèi)滿800元的客戶,，餐廳贈(zèng)送抽獎(jiǎng)卡一張,，該抽獎(jiǎng)卡上面留有該客戶的聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品可根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況安排,。也可詢餐廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的客戶,。因?yàn)槌楠?jiǎng)卡上留有客戶的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過(guò)節(jié)或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳”牛吧·盧德堡”的新款菜品及優(yōu)惠套餐,。(本方案不局限于次節(jié)日活動(dòng),，可持續(xù)進(jìn)行)本方案前期會(huì)降低毛利，切顧客數(shù)量不固定,，從中篩選出固定客源的工作繁重,，但是能抓住相當(dāng)一部分客戶，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,，可以讓顧客第一時(shí)間了解牛吧西餐廳的新品,。讓客人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會(huì)到本餐廳在服務(wù)方面的提高與改變。現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：

在情況允許的情況下在大門口支充氣拱門,，掛主題橫幅,。想餐廳進(jìn)門處擺放活動(dòng)主題宣傳海報(bào),?？稍诓蛷d入口處酌情擺放當(dāng)日特殊菜品及美味火雞，給顧客視覺(jué)及嗅覺(jué)上的雙重沖擊,。室內(nèi)簡(jiǎn)單懸掛氫氣氣球,，增添節(jié)日氣氛?；顒?dòng)創(chuàng)意：

天使就在人間,，帶著感恩的心，感謝一切,。在感恩節(jié)到來(lái)之際,，你感恩了嗎?在這個(gè)溫暖的日子里，“牛吧·盧德堡”13周年之際，邀您共同參與這個(gè)感恩的夜晚,。感謝有您與“牛吧·盧德堡”一起走過(guò)的13年,，感謝這13年來(lái)新老客戶對(duì)“牛吧·盧德堡”的支持與厚愛(ài)。

現(xiàn)在大家知道感恩節(jié)西餐廳活動(dòng)策劃的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景篇四

如今的孩子,，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下,，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼,。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命,？這究竟是為什么？我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),，讓學(xué)生懂得感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),、感恩自然,、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感,，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

心有慈孝快樂(lè)成長(zhǎng)

20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

1,、發(fā)起倡議（在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳）時(shí)間xx月xx日

2,、一次主題班會(huì)

圍繞“感恩”主題，同學(xué)可以自由發(fā)揮,，可討論,，演講，關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享,。時(shí)間xx月12日

3,、一封信

每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信,，力求真實(shí)生動(dòng),，事跡感人。時(shí)間xx月14日收

4,、一枚感恩卡片

學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,，暑假回家交由父母手中,。時(shí)間xx月15日

5,、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存,。開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),。由班長(zhǎng)組織大家對(duì)學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間xx月17日

20xx屆69班全體學(xué)生

信紙：1本,，1.5元

獎(jiǎng)品：若干,，5元

第一組織者：牛昱斌

第二組織者：秦樟樅、張信輝

第三組織者：李偉,、楊偉,、谷云飛、牛犇,、謝曉瑩

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景篇五

感恩一直以來(lái)是每個(gè)人內(nèi)心最深處的烙印,，我們都懷有感恩的心，只是隨著時(shí)間和環(huán)境的影響,，那種在心底的感恩,、那種一直以來(lái)的愛(ài)心被我們淡化和遺忘。從踏入社會(huì),，開始工作,，每天忙碌的身影讓我們無(wú)暇顧及自己內(nèi)心深處的那份良知。此刻,，接著九月份“迎雙節(jié)·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動(dòng)的舉辦,，讓我們重新喚起內(nèi)心深處的愛(ài)，讓我們靜下來(lái)看一下我們身邊的人,、身處的環(huán)境,，我們不缺少愛(ài)，不是沒(méi)有感恩的心,，此刻,，讓感恩繼續(xù)！?。,。?/p>

感恩·十月

1,、延續(xù)“慶雙節(jié)”活動(dòng)主題,，在公司范圍內(nèi)喚醒感恩的心

2、成立“企業(yè)愛(ài)心基金”三,、活動(dòng)主題：發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)讓感恩繼續(xù)

20xx年10月15日—10月25日

xx

一,、企業(yè)感恩

感恩員工

感恩社會(huì)

感謝客戶

二、個(gè)人感恩

感謝父母養(yǎng)育之恩

感謝企業(yè)提供學(xué)習(xí),、發(fā)展機(jī)會(huì)

感謝領(lǐng)導(dǎo)培植,、幫助

感謝同事無(wú)私的支持

感謝客戶讓我成長(zhǎng)

感謝所有的老師、朋友對(duì)我無(wú)私的幫助和關(guān)愛(ài)

一,、企業(yè)感恩：

1,、企業(yè)感恩員工：

以“慶雙節(jié)”活動(dòng)為感恩行動(dòng)的代表,，并以本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)為基點(diǎn)，讓員工有機(jī)會(huì)參與高級(jí)的社會(huì)活動(dòng),；

感謝所有員工對(duì)本次活動(dòng)的參與,，并將本次慶典活動(dòng)光盤免費(fèi)贈(zèng)送給三季度表現(xiàn)優(yōu)秀的員工以及本次活動(dòng)的四位主持人，給每個(gè)店面發(fā)送本次活動(dòng)視頻文件,。

給本次邀請(qǐng)到的或因客觀原因沒(méi)有到場(chǎng)的家屬致慰問(wèn)電（或慰問(wèn)信）,，聆聽(tīng)他們對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，并在此感謝他們對(duì)公司的支持,。

2,、企業(yè)感恩社會(huì)：

作為企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，成立“企業(yè)愛(ài)心基金”,，該基金只用作社會(huì)福利事業(yè)和企業(yè)困難員工的補(bǔ)助,。

以本次活動(dòng)為基點(diǎn)，每個(gè)區(qū)推薦一名在本次活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,，代表企業(yè)到社會(huì)福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行慰問(wèn),，慰問(wèn)金由“企業(yè)愛(ài)心基金”出款。

3,、企業(yè)感恩客戶：建立老客戶檔案,，每月為客戶致電或短信慰問(wèn)，并將之作為公司的持久公關(guān)活動(dòng),。

二,、個(gè)人感恩

從一件小事做起，感恩體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

1,、感恩父母：每周給父母打一個(gè)電話問(wèn)候父母,，給父母寫一封信（必須手寫）

2、感恩企業(yè)：努力學(xué)習(xí)提高個(gè)人自身素質(zhì),，更加努力工作提高工作效率,、工作業(yè)績(jī)；

3,、感恩領(lǐng)導(dǎo)/同事：感謝曾經(jīng)或正在為自己提供幫助或支持的同事或領(lǐng)導(dǎo),，為他/她真心的準(zhǔn)備一份禮物、一支鮮花,、一杯水,，并將之作為一個(gè)持久的行動(dòng)；

4,、感謝客戶：致電自己曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的客戶,，感謝他們對(duì)我們工作的支持；

5,、感謝所有的老師,、朋友：致電自己的恩師、良友,，感謝他們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和幫助,，并將之作為一項(xiàng)持久的行為；

6,、感恩社會(huì)：向“企業(yè)愛(ài)心基金”捐款用作社會(huì)福利事業(yè),，捐款額度不限。

1,、光碟刻錄：含封套16套*15元/套=180元

2,、晚報(bào)廣告：待定

3、“企業(yè)愛(ài)心基金”第一次注資：1000元（待定）,，以后從每個(gè)部門的部門基金定額50%向該基金注資,。

我們都不缺乏愛(ài)心，我們每個(gè)人都懂得感恩,，也許快節(jié)奏的生活讓我們迷失,，也許我們所處的環(huán)境讓我們暫時(shí)讓我們迷茫，但這并不能否定我們?nèi)狈?ài)心,，缺乏責(zé)任,。作為一名企業(yè)人，我們更應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任和使命,，身體力行地體現(xiàn)出企業(yè)人應(yīng)有的精神面貌,，讓感恩繼續(xù)，讓愛(ài)心延續(xù),！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景篇六

感恩是一個(gè)人心靈美好的起點(diǎn),，從感恩開始，一個(gè)人就懂得了珍惜,，懂得了生活的美好,。每年11月的第四個(gè)星期四就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總會(huì)倍感親切。

如今,，這個(gè)西方的節(jié)日在我們國(guó)家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài),，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個(gè)寒冷的季節(jié),，希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖,。

通過(guò)組織同學(xué)們參加本次活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生的感恩意識(shí),，培養(yǎng)他們良好的道德觀念,。

用電影感動(dòng)你我,，用行動(dòng)釋放愛(ài)心，弘揚(yáng)志愿精神”為主題的電影放映活動(dòng),。

11月24日晚七點(diǎn)

a合十教室

文學(xué)社成員

前期準(zhǔn)備

1,、聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳，申請(qǐng)教室,、準(zhǔn)備有關(guān)感恩視頻的材料,。

2、進(jìn)行以“感恩”為主題得板報(bào),，向全校發(fā)宣傳單,。（宣傳部負(fù)責(zé)）活動(dòng)中。

1,、組織同學(xué)觀看以“感恩”為主題的視頻,，《母親再愛(ài)我一次》《颶風(fēng)營(yíng)救》等。

2,、組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

3、新聞部負(fù)責(zé)照相留念,。

活動(dòng)后期

1,、打掃衛(wèi)生，清理教室,。

2,、新聞部寫新聞。

1,、注意與各部門得協(xié)調(diào),，切勿行動(dòng)不明。

2,、發(fā)宣傳單應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行,。

1、活動(dòng)前安排好人員,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。