總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇一
(1)讓學(xué)習(xí)成為工作的狀態(tài)
學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)永恒的主題,作為一名教研員,,學(xué)習(xí)尤為重要,。在政治上我積極抓緊時(shí)間讀書(shū)、看報(bào),、聽(tīng)廣播,、看新聞,汲取政治營(yíng)養(yǎng),,了解國(guó)家的大政方針,。在業(yè)務(wù)方面,我經(jīng)常翻閱教育教學(xué)雜志,,上網(wǎng)查閱資料,,掌握最新的教育教學(xué)信息,并隨時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,。
1,、本學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教研員工作職責(zé)》《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)品社新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì),,盡快適應(yīng)新的工作崗位。
2,、向報(bào)刊書(shū)籍學(xué)習(xí):《春潮》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)會(huì)刊》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《教育實(shí)踐與研究》《追求》《中國(guó)教育報(bào)》,,并認(rèn)真做好摘抄筆記。
3,、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):積極參加“小學(xué)教育電大本科”,;“小學(xué)科學(xué)骨干教師”培訓(xùn)學(xué)習(xí);“20xx年河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)”學(xué)習(xí),。
4,、積極撰寫(xiě)論文。實(shí)踐與寫(xiě)作應(yīng)該是教研員工作的雙翼,,盡管我的筆仍很稚嫩,,但我在嘗試著寫(xiě):向《春潮》投稿兩篇,并發(fā)表,。向河北省家庭教育工會(huì)投稿一篇《家校教育形成教育合力》,,并被錄用。
(二)、組織開(kāi)展教研活動(dòng),。
時(shí)間9月6日16日,、9月20日、27日,、9月28日,、10、12地點(diǎn)各小學(xué)活動(dòng)內(nèi)容選拔參加“定州市數(shù)學(xué)教學(xué)能手評(píng)選”采取推門(mén)聽(tīng)課,。
1,、做課教師精心做了準(zhǔn)備。
2,、教師教學(xué)理念依然陳舊,。
1、課堂效率低,。
2,、教案作業(yè)少數(shù)有拖拉現(xiàn)象。教師吃不透教材,,教法有待于進(jìn)一步提高,。教師有緊迫感,備課應(yīng)再充分,,講評(píng)試卷應(yīng)科學(xué),。不注重組織課堂紀(jì)律,不注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。計(jì)劃寫(xiě)不全面,,少數(shù)無(wú)單元備課、師生雙邊活動(dòng)簡(jiǎn)單,、設(shè)計(jì)意圖不能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)反思不會(huì)寫(xiě)各小學(xué)各小學(xué)10、2411,、2各小學(xué)11,、911、24各小學(xué)聽(tīng)評(píng)一年級(jí)課12,、20——22各小學(xué)檢查教師備課,、批改作業(yè)等。
1,、想方設(shè)法改變多數(shù)教師先上課,,后備課的錯(cuò)誤做法。真正為教學(xué)服務(wù),。
2、經(jīng)常深入課堂,指導(dǎo)教師改變教學(xué)理念,,真正為學(xué)生服務(wù),。提高課堂教學(xué)效果。
3,、充分利用我鎮(zhèn)教師資源,,加強(qiáng)校際之間的交流。選拔我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師做全鎮(zhèn)公開(kāi)課,,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇二
不知不覺(jué),x年已經(jīng)過(guò)去,。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在同仁們的大力協(xié)助下,我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作,。下方我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作:
隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,,讓我越發(fā)感到自我對(duì)于校本課程的了解很膚淺,這種不具備必須校本專業(yè)知識(shí)的現(xiàn)狀以前一度讓我很迷茫,,沒(méi)有理論做支撐使自我工作起來(lái)不解渴,、不透徹、不深刻,。為了更好的勝任這份工作,,我利用業(yè)余時(shí)光從校本課程的含義、校本課程開(kāi)發(fā)的程序,、校本課程的優(yōu)勢(shì),、三級(jí)課程管理體系以及校本課教研等方面入手,用心主動(dòng)地走向校本課程,、研究校本課程,、宣傳校本課程,力求提高自我工作的主動(dòng)性,、前瞻性和用心性,。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結(jié)合,,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),,并且結(jié)合我市、我校的校本課實(shí)際,,用心努力地在本學(xué)校開(kāi)展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動(dòng)作用,。因?yàn)槲覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性注重校本課程開(kāi)發(fā)與校本教材的使用,從20xx年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫(xiě)序列訓(xùn)練,。這些年一向踏實(shí)地做著,。xx年春季開(kāi)始,,學(xué)校把組級(jí)教研與校級(jí)教研的研究主題定為如何上好校本課,組織校本任課教師,,每學(xué)期每位老師上一節(jié)校本課,,并選取優(yōu)秀的課在校級(jí)教研上研討。這期間,,我聽(tīng)了老師上的每一節(jié)校本課,,兩個(gè)學(xué)期聽(tīng)校本課45節(jié),這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。xx年暑假,,我們學(xué)校根據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況,重新修訂了校本教材,,使校本課程的資料逐步趨于完善,。這個(gè)修訂與研討的過(guò)程,為我打造了一個(gè)將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間,,因而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,提升了專業(yè)潛力。
一年來(lái),,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),,以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路的為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,,強(qiáng)化工作措施,,明確職責(zé)意識(shí)。工作中,,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,。x月份,是學(xué)校最忙的一個(gè)月,,要籌備全市運(yùn)動(dòng)會(huì),,要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),要進(jìn)行教案作業(yè)檢查,,還要進(jìn)行組級(jí)教研,,我們忙得不可開(kāi)交。正在這時(shí)候,,進(jìn)修學(xué)校要在xx小學(xué)組織開(kāi)展校本課研討活動(dòng),,記得活動(dòng)當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的日子。在這樣的狀況下,,我克服了種.種困難,,參與其中,,活動(dòng)前與校本教研員討論、交流,,用心尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式,,活動(dòng)后能夠及時(shí)與校本教研員進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,,使校本課教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
為了擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源,,充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng),、輻射作用,進(jìn)一步推進(jìn)校校幫扶活動(dòng),,在南片教研協(xié)作體活動(dòng)中,,我主動(dòng)承擔(dān)校本科主題教研的研究教師,并與xx基地校呂老師結(jié)對(duì),,5月份送教下鄉(xiāng)到xx,,透過(guò)送課、評(píng)課,、座談,、研討等形式,我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討,,這次活動(dòng)使我們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法,,相互促進(jìn),,得到共同提高。作為校本兼職教研員,,我能夠主動(dòng)完成六個(gè)一活動(dòng):x月份在xx教研協(xié)作體活動(dòng)中上示范課《秋天的懷念》,;撰寫(xiě)的教學(xué)心得《撥動(dòng)學(xué)生情感之弦》發(fā)表在xx教育20xx第6期上;一年來(lái),,我分管學(xué)校德育課題《愛(ài)國(guó)主義與民族精神教育》的實(shí)驗(yàn)研究,,目前本課題經(jīng)過(guò)師生共同努力正在完成結(jié)題的各項(xiàng)工作。
回顧一年的校本兼職教研員工作,,我深知自我所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),,因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),,努力探求小而精、小而深,、小而活的研討培訓(xùn)形式,,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù),。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,,加倍努力,、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力,!
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇三
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間緊張而又忙碌的一學(xué)年工作又結(jié)束了?;仡欉^(guò) 來(lái)一年的工作,,作為一名初中數(shù)學(xué)教研員,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同 仁的指導(dǎo)下,,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。下面,我將一年的工作情況 匯報(bào)如下
作為教研員,,我深知這項(xiàng)工作決定著一個(gè)區(qū)域的教學(xué)質(zhì)量,,教研 員的水平?jīng)Q定著一個(gè)區(qū)域的教師的素質(zhì), 教研員的理念決定著一個(gè)區(qū) 域的教改方向,。在工作中,,為了充實(shí)自己的理論水平,我不斷加強(qiáng)學(xué) 習(xí),,讀各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,,瀏覽各類教學(xué)網(wǎng)站,獲取更新的教學(xué)信息,,逐 步形成自己的教學(xué)理念,。
1、著重研讀課標(biāo),。通過(guò)我縣有效課堂教學(xué)改革活動(dòng)的深入開(kāi)展,, 自己對(duì)課程新標(biāo)準(zhǔn)有了更深一層的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。
在與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò) 程中,,我對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)的更加深刻,,能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、服務(wù)于 教學(xué),。
2,、著重對(duì)教材進(jìn)行深度的研究。首先,,對(duì)全套教材的整體結(jié)構(gòu) 及編排特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,,同時(shí),對(duì)每一冊(cè)的單元布局及主要篇章 進(jìn)行重點(diǎn)分析,。其次從多角度對(duì)初中數(shù)學(xué)階段的教材進(jìn)行梳理,,在自 己頭腦中構(gòu)建知識(shí)框架圖,, 以此引領(lǐng)學(xué)科教師瀏覽并進(jìn)一步內(nèi)化構(gòu)建 知識(shí)體系。
3,、關(guān)注教育信息,。學(xué)習(xí)了《中學(xué)數(shù)學(xué)教育》《新課程理念與初 、 中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施》等會(huì)相關(guān)書(shū)籍,,充實(shí)自己,,了解教育最前沿的 信息。
1,、下鄉(xiāng)視導(dǎo)情況 深入學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)調(diào)研,, 在視導(dǎo)調(diào)研中,, 注重理論與實(shí)際相結(jié)合,, 努力做到貼近教師的教學(xué)思想,貼近教師的教學(xué)實(shí)際,,貼近教師的教 學(xué)困惑,; 同時(shí)視導(dǎo)調(diào)研于一線教師交流, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行會(huì)診號(hào)脈,, 對(duì)話研討,,案例解剖,實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)導(dǎo)航作用,。通過(guò)走進(jìn)課堂,,更多的接 觸教師與學(xué)生,了解他們?cè)诮膛c學(xué)中的問(wèn)題和困惑,,幫助他們解決問(wèn) 題,,總結(jié)推廣教師們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的目的,;當(dāng) 好課程改革的指導(dǎo)者,、參與者、合作者,。
2,、基本功訓(xùn)練活動(dòng) 結(jié)合下鄉(xiāng)視導(dǎo)的教研活動(dòng), 檢查各類學(xué)校的教學(xué)檔案及教師個(gè)人 工作檔案,,對(duì)教師說(shuō)課,、講課、評(píng)課等各類基本功進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)比,。檢 查范圍覆蓋全鄉(xiāng) 31 所中學(xué),, 整體驗(yàn)收效果良好, 過(guò)關(guān)率達(dá)到了 90%,。
3,、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng) 下半年,,我們開(kāi)展了數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),從九月底到年末,,我們 共開(kāi)展了 16 此活動(dòng),,全縣 31 所中學(xué)都參與了進(jìn)來(lái)?;顒?dòng)中,,教師的 積極性很高,研討的問(wèn)題更貼近教學(xué)實(shí)際,。在有效教學(xué),,有效學(xué)習(xí)策 略研究方面,我們進(jìn)行了深度的思考與研究,,總結(jié)了一定的教育教學(xué) 經(jīng)驗(yàn),,也獲取了大量的文字性材料和音響資料。
4,、網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)建設(shè) 為了更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為教師服務(wù)的作用,, 我們建立了初中數(shù) 學(xué)教師 qq 群,開(kāi)通了大城縣初中數(shù)學(xué)論壇,,呱呱社區(qū)房間,。利用 qq 群,我們及時(shí)與學(xué)科教師進(jìn)行交流,,利用數(shù)學(xué)論壇及時(shí)把學(xué)科的相關(guān) 動(dòng)態(tài)及要求向全體教師進(jìn)行公布,,在呱呱房間開(kāi)展大型教研活動(dòng),也 把名家的課堂教學(xué)實(shí)錄與專家的講座在視頻中播放,??梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò)交 流平臺(tái)的建設(shè)不僅發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師的輔助作用,, 同時(shí)對(duì)提高 我縣數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量起到了不可比擬的推動(dòng)作用,。
5、團(tuán)隊(duì)組建與訓(xùn)練 為更好的推進(jìn)我縣“雙有效”課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作,,我們以學(xué)校 為單位成立了課題研究團(tuán)隊(duì),,同時(shí),以網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)為連接點(diǎn),,我們 又成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,, 一年來(lái), 課題研究團(tuán)隊(duì)做了大量的工作,, 也取得了較好的工作成績(jī),。
6、暑期培訓(xùn) 培訓(xùn)期間,由市教研員做了專題講座,,主要從六年來(lái)的課程改革 實(shí)踐的得與失入手,,進(jìn)行剖析,繼而進(jìn)行有關(guān)“有效教學(xué)”研究的主 題講座,。全縣 170 多名一線數(shù)學(xué)教師參加了培訓(xùn)活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),教 師們都感覺(jué)到眼界大開(kāi),,今后的教育教學(xué)工作有了具體方向,,對(duì)如何 提高教育教學(xué)質(zhì)量也有了很大的信心。
7,、期末質(zhì)檢 基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量檢測(cè),,共處檢測(cè)試題 5 份,年底對(duì)八年級(jí)進(jìn)行了全 縣范圍內(nèi)的抽查,,抽查中,,教研室同一批卷,統(tǒng)一計(jì)算成績(jī),,在期末 質(zhì)檢活動(dòng)中,,我積極參與巡視,評(píng)卷,、統(tǒng)計(jì)成績(jī)等工作,嚴(yán)格按要求 操作,,順利的完成了工作任務(wù) ,。 回首一年來(lái)的工作,忙碌中感覺(jué)到踏實(shí),,辛苦中留下回味,。勤勉 間播種了收獲,今后的工作還等待著我去思考,,去探索,,去實(shí)踐。我 會(huì)以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路,,踏踏實(shí)實(shí)的教研作風(fēng)去迎接 全新的挑戰(zhàn)。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇四
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間充實(shí)而忙碌的20xx—20xx學(xué)年度的工作又結(jié)束了,。回顧一學(xué)年來(lái)的工作,,感慨之情油然而生,。做為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教研員,我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、各位同仁的指導(dǎo),,圓滿完成了本學(xué)年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
在工作中,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真研究黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策,。虛心向其他黨員學(xué)習(xí),以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,,無(wú)條件地服從組織安排,,從不計(jì)較個(gè)人得失。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極參加政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高思想政治覺(jué)悟。在系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,,能履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn),,立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,于20xx年8月被墨江縣教育局委員會(huì)授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。
為了充實(shí)自己的理論水平,,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,瀏覽各級(jí)教學(xué)網(wǎng)站,,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,,不斷拓寬教學(xué)研究視野,,豐富教研內(nèi)容逐步形成自己的教學(xué)理念,努力提高教研水平和能力,。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,,20xx年10月在《云南教育成果》系列活動(dòng)——第八屆云南省教育工作者優(yōu)秀論文征稿活動(dòng)中,論文《有效朗讀訓(xùn)練初探》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),;20xx年3月1日教學(xué)案例《共撐一片愛(ài)的晴空》榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),,并發(fā)表在墨江縣小學(xué)班主任工作優(yōu)秀案例集《希望》中;在20xx年中小學(xué)教師課件大賽活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng),。
(一)深入學(xué)校開(kāi)展好20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量工作調(diào)研
根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神及《墨江縣教育研究培訓(xùn)中心20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量工作調(diào)研方案》,我們第四調(diào)研小組在武書(shū)記的帶領(lǐng)下于10月26日——11月17日期間,,深入到民族學(xué)校,、聯(lián)珠鎮(zhèn)等八所城區(qū)及周邊學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作,、教學(xué)教研工作,、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)技能獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、隨堂聽(tīng)課,、遠(yuǎn)程教育資源使用情況,、早期教育項(xiàng)目跟蹤獨(dú)到情況(小學(xué))、骨干教師培訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員跟蹤督導(dǎo)情況,、考試無(wú)憂資源庫(kù)的組建與使用情況等進(jìn)行了全面督導(dǎo),。
(二)認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的相關(guān)工作
在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真組織好全縣
六,、九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)及一至九年級(jí)學(xué)年教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測(cè)的命題,、試卷征訂分發(fā)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等一系列工作,。
(三)于20xx年6月24日至29日參加20xx年學(xué)業(yè)水平考試的巡查,,承擔(dān)新?lián)嶂袑W(xué)考點(diǎn)巡視員工作,一切工作順利完成,。
(四)認(rèn)真組織好墨江縣20xx—20xx學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的閱卷工作,,并作出了詳細(xì)的試卷分析。
(五)根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,,在中心領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助支持下認(rèn)真做好努墨江縣中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師在崗實(shí)踐研修的指導(dǎo)工作,努力達(dá)到互相學(xué)習(xí),,共同提高的效果,。我先后深入聯(lián)珠一小、通關(guān)小學(xué),、景星小學(xué)分別上了《橋》,、《漫游成語(yǔ)王國(guó)》、《威尼斯的小艇》三堂研討課,。認(rèn)真指導(dǎo)三位參訓(xùn)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),上好三堂實(shí)踐交流課,、一堂公開(kāi)課和一堂展示課,,指導(dǎo)學(xué)員制作了實(shí)踐研修工作的成果集。在20xx年6月開(kāi)展的展示課中,,朱燕萍老師以排名第二的優(yōu)秀成績(jī),,榮獲展示課一等獎(jiǎng);陳樹(shù)海和陶春發(fā)老師榮獲展示課二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
我也被教育局評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。此項(xiàng)活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),受到學(xué)校廣大教師的歡迎,。
(六)努力做好以呂霞老師為指導(dǎo)教師的墨江縣第二批小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師實(shí)踐研修工作的聯(lián)絡(luò)員,,起到上傳下達(dá),溝通聯(lián)系的作用。
(七)認(rèn)真履行《墨江教育》的所屬學(xué)科教師投稿論文審定的工作職責(zé),。
(八)積極參加各校組織的教研活動(dòng),,與教師們共同備課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
回首過(guò)去,,腳步匆匆,,展望未來(lái),躊躇滿懷,。忙碌中感覺(jué)踏實(shí),,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲,。今后的工作還等待著我去思考,、去探索、去實(shí)踐,。我會(huì)以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn),。在今后的教學(xué)研究路上,,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,悉心指導(dǎo)廣大語(yǔ)文教師進(jìn)行教學(xué)研究工作,,努力提高我縣小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)水平。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇五
時(shí)間過(guò)得真快,,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將過(guò)去了,,回顧本學(xué)期的工作,教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),,踏踏實(shí)實(shí),,根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),,有目的,有計(jì)劃,,有步驟地進(jìn)行課堂教學(xué)改革研究,,以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
在過(guò)去的這一學(xué)期中,,我們教研組采用集體與個(gè)別相結(jié)合,,實(shí)踐與反思相結(jié)合,,認(rèn)真領(lǐng)悟基礎(chǔ)教育課程改革宗旨,把前握課程標(biāo)準(zhǔn)傳達(dá)的新的理念,,新視角,,新要求。牢固樹(shù)立“工具性與人文性”的語(yǔ)文本質(zhì)觀,,加強(qiáng)語(yǔ)文與學(xué)生生活,,與其它學(xué)科的聯(lián)系;倡導(dǎo)自主、合作,。探究的學(xué)習(xí)方式,,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的整合,積極進(jìn)行教學(xué)方法的選擇和教學(xué)評(píng)價(jià)方式的改革,。
我組語(yǔ)文教學(xué)改革的深入開(kāi)展,,“立足課堂、抓好常規(guī),,努力創(chuàng)新”,。在加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理的同時(shí),我們每位語(yǔ)文教師重視了對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活有著決定性的作用。因此必須把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程,,滲透到具體的教學(xué)行為中,。特別是低年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)剛剛起步,,可塑性強(qiáng),。教學(xué)中嚴(yán)格要求,訓(xùn)練到位,,經(jīng)常抓,,抓經(jīng)常,一學(xué)期效果很好,,如陳明媚老師班里的學(xué)生課堂紀(jì)律特別好,,寫(xiě)字特別認(rèn)真工整;朱紅香老師班里的學(xué)生朗讀和表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。
借“組內(nèi)聽(tīng)課”和“說(shuō)課評(píng)比”等活動(dòng)的契機(jī),,使本組教師的教學(xué)活動(dòng)得到一次檢閱,通過(guò)上課,、評(píng)課及課后反思系列活動(dòng),,既提高了教師的實(shí)踐能力,又使他們的認(rèn)識(shí)水平得以飛躍,。促進(jìn)了教研和科研的結(jié)合,,提升了教研活動(dòng)的質(zhì)量,。我們充分利用周五教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體備課,一同討論研究教學(xué)方法與策略,,討論并作好錯(cuò)題集記錄,,并出好周周練試卷,認(rèn)真批改評(píng)講,。老師們都是積極發(fā)言,,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)推敲研究,這對(duì)課堂教學(xué)起到了非常有利的指導(dǎo)作用,。
本學(xué)期,,我們教研組雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但每一位老師都能踏實(shí),,認(rèn)真地工作,。我們的教研活動(dòng)將一如既往。雖然我們有很多不足,,但我們一年級(jí)的老師堅(jiān)信:有良好的開(kāi)頭,,一定會(huì)有豐碩的成果。以后我們還將繼續(xù)在教科研領(lǐng)域中開(kāi)展工作,,爭(zhēng)取早出成績(jī),,出好成績(jī)。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇六
以提升英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,,深化課程改革為核心,;以建立和完善新課程教學(xué)常規(guī)為著力點(diǎn);以教師進(jìn)修學(xué)校兼職教研員管理制度為依據(jù),,以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,提升我鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)教師教育能力和水平為宗旨,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,努力做好本學(xué)科相關(guān)的研修工作,,促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)化發(fā)展。
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力以及教學(xué)指導(dǎo)水平。
本學(xué)期學(xué)習(xí)了《新課程英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)》,,探究教學(xué)策略與方法,,以提升教學(xué)指導(dǎo)水平,使教師的教學(xué)思想與課堂教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),。
2,、更新教研理念,深化研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
有效開(kāi)展各項(xiàng)研修工作,,教研活動(dòng)體現(xiàn)平等參與,,民主互動(dòng),開(kāi)放包容的研究氛圍,,使研修活動(dòng)更貼近我鄉(xiāng)教學(xué)實(shí)際,,建立了xx小學(xué)英語(yǔ)qq群,給英語(yǔ)教師們提供一個(gè)互相交流,、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),,解決教師們教學(xué)中的困惑,促進(jìn)我鄉(xiāng)的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)更好更快地發(fā)展,。
三月:
1,、制定了工作計(jì)劃。
2,、組織參加第七屆“紅杉杯”錄像課,。
3、開(kāi)展調(diào)研工作,,撰寫(xiě)調(diào)研了報(bào)告,。
4、組織教師參加了市和縣的小學(xué)英語(yǔ)uc教學(xué)研討活動(dòng),。
5,、組織教師完成了各年級(jí)、各單元試題命題工作,。
四月:
1,、學(xué)科教學(xué)策略研究;提高課堂教學(xué)效率,。
2,、學(xué)習(xí)了《新課程英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)》,由于我鄉(xiāng)只有一本書(shū),,因此,,在qq群里進(jìn)行了集體學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì),,組織教師積極參與討論交流,。
3、組織英語(yǔ)教師參加了“雙名下鄉(xiāng)”活動(dòng),,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)與討論,。
4、抓住課堂教學(xué)的有效性,,積極探索減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的方法和途徑,。與其他英語(yǔ)教師共同研究,使課堂作業(yè)布置能更有新意,。
5,、組織教師積極參加小學(xué)英語(yǔ)uc教研。
五月:
1,、學(xué)習(xí)《新課程英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)》,,從而指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
2,、圍繞課堂教學(xué)策略研究的主題,,進(jìn)行論文征集。
3,、組織教師參加了縣進(jìn)修的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),,與縣教研員和送課教師進(jìn)行了研討活動(dòng)。
六月:
1,、組織教師完成了各年級(jí),、各單元試題命題工作。
2,、組織好期末復(fù)習(xí)工作,。
3、進(jìn)行了期末口語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試,。
4,、對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié)。
本學(xué)期通過(guò)這四個(gè)多月的努力,,終于完成了開(kāi)學(xué)初制定的所有工作,。總結(jié)本學(xué)期的工作有一些成績(jī),,也存在著不足,。在下學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力,,認(rèn)真完成教研員安排的任務(wù),,立足于本校實(shí)際,通過(guò)與全鄉(xiāng)英語(yǔ)教師的攜手合作,,以及自身的不懈努力,,使我鄉(xiāng)的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能有所進(jìn)步。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇七
以校為本,,是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念,。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式,。
本學(xué)期,我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,,以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校,、教師和教研專業(yè)人員的作用,,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),,特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,,互相學(xué)習(xí),,彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流,,經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺(tái),倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,,營(yíng)造求真,、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下,,我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼,取得顯著的效果,。
開(kāi)展校本教研活動(dòng),,其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變,,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,,增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí),使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化,。為了達(dá)到這個(gè)目的,我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案,,并由專人負(fù)責(zé),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一,,教師是直接的受益者,,教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研,教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),,注重學(xué)科整合,教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中,,只有這樣,,才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位,制定方案,,確定專題,,改進(jìn)教學(xué)方法,采取多樣的學(xué)習(xí)形式,,使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”,,即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合,;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合,;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),,通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑,使學(xué)習(xí),、應(yīng)用,、反思、交流提高融為一體,。
隨著新課程的逐步推進(jìn),,人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程,,常寫(xiě)教學(xué)反思,,對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法,。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),,要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,,逐步提高自身的教學(xué)水平。
(2)記教學(xué)中的疏漏與失誤,,從主觀上找原因,,使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。
(3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑,,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),,將解決方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看,通過(guò)他們自己切身的感覺(jué),,常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解,,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái),豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,。
(5)記教學(xué)再設(shè)計(jì),,每節(jié)課后,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),,根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力,。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,,并將反思列入教師考評(píng),。
本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)資源,,多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn),。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn),業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),,新課改經(jīng)驗(yàn)交流等,學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,拓寬任課教師的知識(shí)面,。5強(qiáng)化校本教研管理。
我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法,,建立開(kāi)展校本教研的激勵(lì)機(jī)制,把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面,,充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性,。
本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),,重質(zhì)量,,重過(guò)程,講實(shí)效,,不搞形式,。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作,,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,明確本學(xué)科的目的任務(wù),討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等,。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡,,進(jìn)行及時(shí)歸檔,健全檔案管理,。
對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄,,各教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研記錄,教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名,,保證按時(shí)出勤,,每次教研活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄,,對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查,對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理,,使校本教研工作不斷改進(jìn),,促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,,我校的教研工作取得了較好的成績(jī),,課題研究取得了階段性的收獲,校本研訓(xùn)成績(jī)斐然:申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《通訊的種類與發(fā)展》在區(qū)小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng),;?;垸i老師執(zhí)教的科學(xué)課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng);胡俊芳老師執(zhí)教的英語(yǔ)課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲二等獎(jiǎng),;同時(shí),,申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《愛(ài)護(hù)交通設(shè)施》在市小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
在新的學(xué)年里,,我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法,,汲取成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),。使集體備課經(jīng)?;1窘萄兄贫然?,網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化,。在備課上,采用同科集體辦公,,集體備課的方法,,每一節(jié)都要集體研究,把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中,把教學(xué)中疑難問(wèn)題以表格的形式拿到教研組去研究,,通過(guò)研究,,制訂出解決問(wèn)題辦法和措施,使問(wèn)題得到解決,。使我校的教研工作形成自己的特色,,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。我們相信沒(méi)有,,只有更好,!
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇八
本學(xué)期科學(xué)工作本著“用新課程理念指導(dǎo)教研工作,大力推進(jìn)科學(xué)課程改革與實(shí)施”的目的,,以新課程理念為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,,努力營(yíng)造開(kāi)放的,、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,使每一位學(xué)生和諧,、有個(gè)性地發(fā)展,,全面提高學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)。積極開(kāi)展教研活動(dòng),,努力探討科學(xué)課程的教法,,完成各項(xiàng)教研任務(wù)。在全體老師的努力下教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),。
我們?cè)谛聲r(shí)期,、新形式下,及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的教育方針,、政策,;認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念,,切實(shí)指導(dǎo)自己的教育,、教學(xué)活動(dòng)。我們嚴(yán)格貫徹教育局有關(guān)政策,、規(guī)定,,面向全體學(xué)生,教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作有效扎實(shí),;循循善誘,,努力使每位學(xué)生都具有良好的科學(xué)思想,具備良好科學(xué)素養(yǎng),,掌握好最基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),、技能,。
為了使這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,,科學(xué)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,共同探討新教法,尤其是科學(xué)課的教法,。根據(jù)學(xué)校提出的要求及要開(kāi)展的教研活動(dòng),,制訂好該學(xué)期的教學(xué)工作、活動(dòng),、學(xué)習(xí)計(jì)劃,,各成員深入鉆研教材,使這學(xué)期的教學(xué)工作有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有層次地開(kāi)展。
根據(jù)教學(xué)實(shí)際,,嚴(yán)格抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,,備課、上課,、作業(yè),、課后輔導(dǎo)一絲不茍。工作做細(xì)致,,要求更具體,更具可操作性,、評(píng)價(jià)性,。經(jīng)常開(kāi)展集體備課,要求在課后有教后感,,以便和其他教師進(jìn)行交流,。
課堂上,我們的理念是以學(xué)生為中心,,以培養(yǎng)能力為重點(diǎn)。教學(xué)方法多變,形式多樣,,民主寬松,,評(píng)價(jià)多元化??茖W(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,,我們的課堂教學(xué)目標(biāo)興趣、能力是首位,,這些有了,,知識(shí)自然而然就掌握了,。我們教師要跟著形勢(shì),不斷轉(zhuǎn)變思想,、觀念,,積極開(kāi)展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念下的教法和學(xué)法,,并及時(shí)總結(jié),、交流、反思,、提升,,從而提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平,。
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí),,使大家對(duì)更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討,本學(xué)期,,我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,以“自主、合作,、探究”學(xué)習(xí)模式的探討為主題,,以創(chuàng)設(shè)開(kāi)放而有活力的科學(xué)課堂為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,、課堂高效率,。
努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)學(xué)習(xí),自主探究學(xué)習(xí),,從小善于探究創(chuàng)新,,為今后的自主學(xué)習(xí)、生活,、工作打下良好的基礎(chǔ),。我們就從以下幾方面入手:
(1)、從教學(xué)目標(biāo)上,,發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì),;
(2)、從教學(xué)對(duì)象上,,全體學(xué)生自主參與,、有效參與、動(dòng)態(tài)參與,;(3),、從教學(xué)關(guān)系上,民主互助,、合作愉快,、深化角色改變,;
(4)、從教法上,,啟發(fā),、導(dǎo)學(xué)、激勵(lì),、內(nèi)化,;
(5)、從教學(xué)要素上,,語(yǔ)言,、工具(現(xiàn)代教育媒體,傳統(tǒng)教育媒體),、價(jià)值,、人際關(guān)系等綜合使用;
(6),、從評(píng)價(jià)方式,,關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更重視過(guò)程,。
善學(xué)才能善研,,善思才能善教,這已成為我們教研組教師的共識(shí),,反思組內(nèi)的教學(xué)和教研工作,,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足:
1、科學(xué)教學(xué)中有結(jié)構(gòu)材料的準(zhǔn)備和利用不夠充分,,作為兼職教師在實(shí)際課堂教學(xué)中如何深刻挖掘教材,,如何有效開(kāi)展教學(xué);
2,、對(duì)于學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)仍舊有待提高,動(dòng)手操作的能力,、小組合作意識(shí)還要再進(jìn)一步挖掘和培養(yǎng),,整體的科學(xué)素質(zhì)還需在上臺(tái)階。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇九
根據(jù)縣進(jìn)修校初教部工作會(huì)議精神,,參照縣小學(xué)英語(yǔ)教研工作計(jì)劃,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,,,本學(xué)期在英語(yǔ)科教學(xué)中開(kāi)展了一些工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)縣小學(xué)英語(yǔ)工作會(huì)議精神,,組織召開(kāi)英語(yǔ)教師會(huì)議,,明確本學(xué)期的具體工作
二,、結(jié)合開(kāi)學(xué)視導(dǎo)和日常專題視導(dǎo),采取普遍聽(tīng)課,,聽(tīng)家常課等方式,,開(kāi)展調(diào)研工作,撰寫(xiě)了調(diào)研報(bào)告,,提出了改進(jìn)意見(jiàn)和建議,。
三、積極參加進(jìn)取杯杯教學(xué)大賽,,及時(shí)上交教學(xué)設(shè)計(jì),、反思、說(shuō)課,、評(píng)課等賽課材料,,展示課改常規(guī)課堂教學(xué)成果,為教師學(xué)習(xí)提供課堂教學(xué)研究范例,。
四,、積極參與英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)測(cè)試題的征集、評(píng)選活動(dòng),,保證完成上級(jí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),。
五、積極參加上級(jí)組織的各種活動(dòng),,撰寫(xiě)論文,,認(rèn)真學(xué)習(xí)常規(guī)手冊(cè)并成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)協(xié)作體,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì),,提高了教師執(zhí)教水平及學(xué)習(xí)意識(shí),,推進(jìn)全員練兵。
六,、按時(shí)參加了uc教研活動(dòng),,并積極發(fā)言。
七,、建立了英語(yǔ)網(wǎng)上工作室,,要好好利用此平臺(tái),提高本校英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇十
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間緊張而又忙碌的一學(xué)年工作又結(jié)束了?;仡欉^(guò)來(lái)一年的工作,,作為一名初中數(shù)學(xué)教研員,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同仁的指導(dǎo)下,,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。下面,,我將一年的工作情況匯報(bào)如下:
作為教研員,我深知這項(xiàng)工作決定著一個(gè)區(qū)域的教學(xué)質(zhì)量,,教研員的水平?jīng)Q定著一個(gè)區(qū)域的教師的素質(zhì),,教研員的理念決定著一個(gè)區(qū)域的教改方向。在工作中,,為了充實(shí)自己的理論水平,,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讀各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,,瀏覽各類教學(xué)網(wǎng)站,,獲取更新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念,。
1,、著重研讀課標(biāo)。通過(guò)我縣有效課堂教學(xué)改革活動(dòng)的深入開(kāi)展,,自己對(duì)課程新標(biāo)準(zhǔn)有了更深一層的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),。在與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,我對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)的更加深刻,,能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo),、服務(wù)于教學(xué)。
2,、著重對(duì)教材進(jìn)行深度的研究,。首先,對(duì)全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,,同時(shí),,對(duì)每一冊(cè)的單元布局及主要篇章進(jìn)行重點(diǎn)分析。其次從多角度對(duì)初中數(shù)學(xué)階段的教材進(jìn)行梳理,,在自己頭腦中構(gòu)建知識(shí)框架圖,,以此引領(lǐng)學(xué)科教師瀏覽并進(jìn)一步內(nèi)化構(gòu)建知識(shí)體系。
3,、關(guān)注教育信息,。學(xué)習(xí)了《中學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《新課程理念與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施》等會(huì)相關(guān)書(shū)籍,,充實(shí)自己,了解教育最前沿的信息,。
1,、下鄉(xiāng)視導(dǎo)情況
深入學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)調(diào)研,在視導(dǎo)調(diào)研中,,注重理論與實(shí)際相結(jié)合,,努力做到貼近教師的教學(xué)思想,,貼近教師的教學(xué)實(shí)際,貼近教師的教學(xué)困惑,。同時(shí)視導(dǎo)調(diào)研于一線教師交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行會(huì)診號(hào)脈,對(duì)話研討,,案例解剖,,實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)導(dǎo)航作用。通過(guò)走進(jìn)課堂,,更多的接觸教師與學(xué)生,,了解他們?cè)诮膛c學(xué)中的問(wèn)題和困惑,幫助他們解決問(wèn)題,,總結(jié)推廣教師們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,達(dá)到共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的目的。當(dāng)好課程改革的指導(dǎo)者,、參與者,、合作者。
2,、基本功訓(xùn)練活動(dòng)
結(jié)合下鄉(xiāng)視導(dǎo)的教研活動(dòng),,檢查各類學(xué)校的教學(xué)檔案及教師個(gè)人工作檔案,對(duì)教師說(shuō)課,、講課,、評(píng)課等各類基本功進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)比。檢查范圍覆蓋全鄉(xiāng)31所中學(xué),,整體驗(yàn)收效果良好,,達(dá)到了90%。
3,、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
下半年,,我們開(kāi)展了數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),從九月底到年末,,我們共開(kāi)展了16此活動(dòng),,全縣31所中學(xué)都參與了進(jìn)來(lái)?;顒?dòng)中,,教師的積極性很高,研討的問(wèn)題更貼近教學(xué)實(shí)際,。在有效教學(xué),,有效學(xué)習(xí)策略研究方面,我們進(jìn)行了深度的思考與研究,總結(jié)了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也獲取了大量的文字性材料和音響資料,。
4、網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)建設(shè)
為了更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為教師服務(wù)的作用,,我們建立了初中數(shù)學(xué)教師qq群,,開(kāi)通了大城縣初中數(shù)學(xué)論壇,呱呱社區(qū)房間,。利用qq群,,我們及時(shí)與學(xué)科教師進(jìn)行交流,利用數(shù)學(xué)論壇及時(shí)把學(xué)科的相關(guān)動(dòng)態(tài)及要求向全體教師進(jìn)行公布,,在呱呱房間開(kāi)展大型教研活動(dòng),,也把名家的課堂教學(xué)實(shí)錄與專家的講座在視頻中播放??梢哉f(shuō),,網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)的建設(shè)不僅發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師的輔助作用,同時(shí)對(duì)提高我縣數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量起到了不可比擬的推動(dòng)作用,。
5,、團(tuán)隊(duì)組建與訓(xùn)練
為更好的推進(jìn)我縣“雙有效”課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作,我們以學(xué)校為單位成立了課題研究團(tuán)隊(duì),,同時(shí),,以網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)為連接點(diǎn),我們又成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,,一年來(lái),,課題研究團(tuán)隊(duì)做了大量的工作,也取得了較好的工作成績(jī),。
6,、暑期培訓(xùn)
培訓(xùn)期間,由市教研員做了專題講座,,主要從六年來(lái)的課程改革實(shí)踐的得與失入手,,進(jìn)行剖析,繼而進(jìn)行有關(guān)“有效教學(xué)”研究的主題講座,。全縣170多名一線數(shù)學(xué)教師參加了培訓(xùn)活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),教師們都感覺(jué)到眼界大開(kāi),,今后的教育教學(xué)工作有了具體方向,,對(duì)如何提高教育教學(xué)質(zhì)量也有了很大的信心。
7,、期末質(zhì)??
基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量檢測(cè),,共處檢測(cè)試題5份,,年底對(duì)八年級(jí)進(jìn)行了全縣范圍內(nèi)的抽查,抽查中,,教研室同一批卷,統(tǒng)一計(jì)算成績(jī),,在期末質(zhì)檢活動(dòng)中,,我積極參與巡視,評(píng)卷,、統(tǒng)計(jì)成績(jī)等工作,,嚴(yán)格按要求操作,順利的完成了工作任務(wù),。
回首一年來(lái)的工作,,忙碌中感覺(jué)到踏實(shí),辛苦中留下回味,。勤勉間播種了收獲,,今后的工作還等待著我去思考,去探索,,去實(shí)踐,。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路,,踏踏實(shí)實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn),。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇十一
不知不覺(jué),領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在同仁們的大力協(xié)助下,,我終于圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下面我匯報(bào)一下我這一年的工作:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自己對(duì)于校本課程的了解很膚淺,,這種不具備一定校本專業(yè)知識(shí)的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,,沒(méi)有理論做支撐使自己工作起來(lái)不解渴、不透徹,、不深刻,。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時(shí)間從校本課程的含義,、校本課程開(kāi)發(fā)的程序,、校本課程的優(yōu)勢(shì)、三級(jí)課程管理體系以及校本課教研等方面入手,,積極主動(dòng)地走向校本課程,、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自己工作的主動(dòng)性,、前瞻性和積極性,。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結(jié)合,,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),,并且結(jié)合我市、我校的校本課實(shí)際,,積極努力地在本學(xué)校開(kāi)展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動(dòng)作用,。因?yàn)槲覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注重校本課程開(kāi)發(fā)與校本教材的使用,從20xx年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫(xiě)序列訓(xùn)練,。這些年一直踏實(shí)地做著,。我撰寫(xiě)的教學(xué)案例《長(zhǎng)懷一顆感恩的心》被發(fā)表于20xx年《長(zhǎng)嶺教育》第一期上。
一年來(lái),,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),,以縣進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,,強(qiáng)化工作措施,,明確責(zé)任意識(shí)。工作中,,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,。下半年,是學(xué)校最忙的一段時(shí)間,,要籌備南片教研會(huì)和學(xué)區(qū)教學(xué)研討會(huì),,我校既是基地校,又承擔(dān)著語(yǔ)文備課組的工作,,我們忙得不可開(kāi)交,。在這樣的情況下,我?guī)ьI(lǐng)語(yǔ)文教師克服了種種困難,,參與其中,,活動(dòng)前與教研員討論、交流,,積極尋求適合當(dāng)前課程實(shí)際的最有效的教學(xué)方法與模式,,活動(dòng)后能夠及時(shí)與其他學(xué)校教師進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,,使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,。
自擔(dān)任兼職教研員后,,我始終覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,,因此我加倍努力,,真心誠(chéng)意、求真務(wù)實(shí)地完成教學(xué)教研工作,,積極參加各種政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在教學(xué)實(shí)踐中不斷地給自己“充電”,堅(jiān)持以“勤學(xué),、善思、求實(shí)”為指南,,認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。我積極創(chuàng)新,,探索教學(xué)模式,,上好每一節(jié)課,我與新課改一起成長(zhǎng),,我珍惜“兼職教研員”的榮譽(yù),,明確“教研員”的責(zé)任,也很注意自己“兼職”的身份,。幾年來(lái),,我樂(lè)此不疲地為我校語(yǔ)文教研出力,心甘情愿地為各位同仁服務(wù),,竭盡所能創(chuàng)造性地開(kāi)展教研活動(dòng),。在工作中我始終以縣進(jìn)修學(xué)校整體教研思路的為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),,貫徹實(shí)施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,。在教研組建設(shè)中,我按照教研室的要求,,理清了工作思路,,強(qiáng)化了工作措施,明確了責(zé)任意識(shí),。通過(guò)學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn),,我積極引導(dǎo)全組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,,并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研及時(shí)傳遞新資源,、新信息,了解教育前沿動(dòng)態(tài),,明確教學(xué)方向,,初步實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。
由于我能力有限,,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺,。如:理論學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)溝通意識(shí),、創(chuàng)造性工作的習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng),。
一、不斷學(xué)習(xí),,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),,積極尋求行之有效的教研方式和方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。
二,、立足本校實(shí)際,關(guān)注全市發(fā)展,,努力探求小而精,、小而深、小而活的`研討活動(dòng)形式,,彰顯實(shí)效,。
三、相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,資源共享,活化研討活動(dòng)的形式,,豐富研討活動(dòng)的內(nèi)容,,使研討活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性進(jìn)一步。
四,、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研,、博客平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)之間的相互聯(lián)系,,切實(shí)強(qiáng)化各?;瘜W(xué)教師間的相互交流,為促進(jìn)化學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),,提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),,因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,,立足各校校本實(shí)際,,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),努力探求小而精,、小而深,、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù),。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷完善,加倍努力,、勤奮工作,,為做一名稱職的兼職教研員而努力!
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇十二
在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,在王校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,,我們地理教研組的的教研活動(dòng)一直有條不紊的進(jìn)行,先將所做的工作做一個(gè)匯報(bào),。
全體成員積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的理論學(xué)習(xí)。
每學(xué)期在開(kāi)學(xué)前,,我們學(xué)校都要提前兩三天到校,,集中學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)的理論,要求全體教師提高自己關(guān)于教育教學(xué)的理論水平,,并給以實(shí)際教學(xué)總的方法的引領(lǐng),。
比如這學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,于8月27號(hào)上午,,郝校長(zhǎng)給我們專門(mén)做了講座《過(guò)一種幸福完整的教育生活》,,把假期里的關(guān)于新教育的學(xué)習(xí)心得和大家做了一次分享,從理論的高度闡釋了新教育的含義,,新教育是“新的”,、“心的”、“行的”,、“幸的”,、也是”欣的“和”馨的“教育,要求全體教師行動(dòng)起來(lái),,改變教師的行走方式,,改變學(xué)生的生存狀態(tài),改變學(xué)校的發(fā)展模式,,改變教育的科研范式,,營(yíng)造書(shū)香校園,建立數(shù)碼校區(qū),。杜校長(zhǎng)引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了新教育的名言警句,。要鶯萍老師作為代表把他們?nèi)ケ睅煷笱行薜膸c(diǎn)心得為大家做了匯報(bào),。要求大家要審時(shí)度勢(shì)、順勢(shì)而為,,樹(shù)立態(tài)度決定一切的發(fā)展意識(shí),,要建立新的人才培養(yǎng)觀念,提出優(yōu)秀教師思想核心的素質(zhì):職業(yè)態(tài)度,,個(gè)人素質(zhì),、專業(yè)基礎(chǔ)、教學(xué)組織,,要求大家從這些方面來(lái)提升自己的能力,。
王校長(zhǎng)是我們學(xué)校專門(mén)負(fù)責(zé)教研組的校長(zhǎng),工作嚴(yán)謹(jǐn),,為了提高課堂教學(xué)效率,,堅(jiān)持向四十五分鐘要質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),,顯示精細(xì)化教學(xué),,同時(shí)也為了促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),并且學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功,,親自指導(dǎo)我們教學(xué)。從教案的編寫(xiě)到講課的實(shí)施都加以指導(dǎo),。全體成員虛心接受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教研工作的安排和指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于新的教學(xué)理論和教學(xué)方法。
1,、規(guī)范教案
為了規(guī)范大家的教案,,專門(mén)編制了統(tǒng)一的模式化的教案本,并在開(kāi)學(xué)前專門(mén)做了講座,,教大家怎樣編寫(xiě)教案,。每一位教師首先從教岸上入手按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,根基教學(xué)實(shí)際,,編寫(xiě)出合符要求的教案,。
2、倡導(dǎo)新的教學(xué)模式
為了提高效率,,不斷的進(jìn)行教育教學(xué)研究,、推行有效教學(xué)方法。從早期的三步導(dǎo)學(xué),,到現(xiàn)在的六步導(dǎo)學(xué),,王校長(zhǎng)都做專題報(bào)告,全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)上學(xué)期的王校長(zhǎng)的專題講座《六步導(dǎo)學(xué)的教學(xué)模式》操作要領(lǐng),,本學(xué)期的王校長(zhǎng)的專題講座《教師如何進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)》等
3,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì),,付諸行動(dòng)。
學(xué)校新的教學(xué)模式已經(jīng)全面鋪開(kāi),,我們組的每一位教師都積極主動(dòng)地投入到新的教學(xué)模式的探索和實(shí)施中,,并在實(shí)踐中不斷的調(diào)整和體會(huì),形成了六步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,,并在上學(xué)期期末每人就自己的實(shí)踐和體會(huì)寫(xiě)了總結(jié)《淺談六道學(xué)教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn),、存在的問(wèn)題、及實(shí)施的可能性》等文章相互交流,。
本組在校統(tǒng)一安排下,,認(rèn)真完成本組的教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的教法指導(dǎo)
王校長(zhǎng)每次都做專題報(bào)告,,引導(dǎo)大家如何實(shí)施新的教學(xué)模式。例如上學(xué)期開(kāi)學(xué)前專門(mén)印發(fā)六步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的操作方式,,全體教師集中學(xué)習(xí),,討論、學(xué)習(xí),。一個(gè)月后,,要求所有教研組長(zhǎng)給大家上一個(gè)引領(lǐng)課。
2,、制定本組實(shí)施教研的計(jì)劃,,進(jìn)行每周三二,、三節(jié)課教研活動(dòng),,落實(shí)本組教研工作。
3,、上學(xué)期代表本組講了展示課
4,、在榆次一中的聯(lián)片教研活動(dòng)中,完成了講課的任務(wù)
5,、積極參加了二中,,經(jīng)緯中學(xué)的聯(lián)片教研活動(dòng)。
6,、本學(xué)期按年級(jí)組展開(kāi)全體教師的六步導(dǎo)學(xué)的教學(xué)模式的展示課,,初三和高三已經(jīng)講完了。同學(xué)科老師積極聽(tīng)課評(píng)課議課,,挺高自己的認(rèn)識(shí)水平,,和操作水平,為自己的展示課躍躍欲試
7,、本星期周三下午全組教師參加了晉華的聯(lián)片教研活動(dòng),。
總之,,本組成員都本著敬業(yè)、勤學(xué),、善思,、齊心的思想,樂(lè)于參加教研組活動(dòng),,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,及時(shí)交流總結(jié),,推廣經(jīng)驗(yàn),努力挺高自己的教學(xué)水平,。
1,、重視課堂教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力,,讓學(xué)生真正成為課堂的主體,。
2、經(jīng)常性的隨堂相互聽(tīng)課活動(dòng),,及時(shí)做好評(píng)課工作,,促使老師在實(shí)踐中互相幫助、共同進(jìn)步,。
3,、系統(tǒng)研究信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用。這項(xiàng)工作要與地理教研組的整體工作相配套進(jìn)行,,逐步形成本年段多媒體課件資庫(kù),。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇十三
回顧20xx年度的工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,良好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨熱愛(ài)社會(huì)主義制度,,能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,。積極參加學(xué)校和本學(xué)院的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,遵守職業(yè)道德。
在教學(xué)方面。認(rèn)真履行教師守則和崗位職責(zé),,教風(fēng)端正,,服從組織分配,認(rèn)真做好本職工作,。本學(xué)年主要完成的工作有:上半年擔(dān)任體育教育系07級(jí)01-07班和0611班以及06??瓢嗟陌鄬W(xué)校衛(wèi)生學(xué)課程。下半年擔(dān)任體育教育06級(jí)01-05及0611班,、07級(jí)01-07班的營(yíng)養(yǎng)學(xué)課程;08級(jí)01-07班的學(xué)校衛(wèi)生學(xué)以及07級(jí)07班排球普修課的教學(xué),。共擔(dān)任了體育學(xué)院3門(mén)專業(yè)課程,30個(gè)班的教學(xué)工作,,教學(xué)工作總量828.4學(xué)時(shí),,超額完成教學(xué)工作量528.4學(xué)時(shí)。
對(duì)學(xué)院交給的組織學(xué)生畢業(yè)論文工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、任勞任怨,。上半年完成體育教育系05級(jí)和07級(jí)體升本學(xué)生共141余人的論文中期檢查及論文評(píng)閱工作、論文答辯工作,。下半年完成06級(jí)和0611學(xué)生共136余人的畢業(yè)論文選題工作,、確定指導(dǎo)教師、組織學(xué)生論文開(kāi)題工作等,,工作安排得有條不紊,,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和同志們的認(rèn)可。
作為學(xué)校督導(dǎo)員無(wú)論在平時(shí)督導(dǎo)教學(xué)及學(xué)校優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收工作中,,兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍,敢于進(jìn)諫,。
在認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際積極開(kāi)展科學(xué)研究和教學(xué)改革。本學(xué)年發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,,參加省級(jí)課題一項(xiàng),,我所指導(dǎo)的畢業(yè)生徐玉良同學(xué)獲學(xué)校畢業(yè)論文優(yōu)秀獎(jiǎng),。
在工作中能認(rèn)真履行教師職責(zé),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從分配,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)。圓滿完成本學(xué)年教學(xué)和科研任務(wù),。
數(shù)學(xué)教研員工作總結(jié) 音樂(lè)教研員工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,!本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組的老師們緊緊圍繞教研室工作要點(diǎn),,以“同課異構(gòu)”的形式,,開(kāi)展了校本教研活動(dòng)。以探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)為目標(biāo),,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求,,立足課堂,反思實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,,探討,、尋求問(wèn)題解決的策略和方法,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,,我們加強(qiáng)教研力度,,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)每位教師的專業(yè)化發(fā)展,,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:
1、組織廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念,、思想和方法,,努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),,積極開(kāi)展新教材材研究工作,,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。
3,、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思相結(jié)合,。學(xué)習(xí)理論,邊實(shí)踐邊思考,,并把自己的反思過(guò)程記錄下來(lái),,在反思中不斷修正自己的教學(xué)行為。
1,、重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的反思,。
本學(xué)期圍繞著《植樹(shù)問(wèn)題》展開(kāi)的,,全組教師在一起備課、聽(tīng)課,,隨后進(jìn)行了評(píng)課,,相互交流探討,暢所欲言,,表達(dá)自己的所感所悟,。每次課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué),要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,,寫(xiě)出有質(zhì)量的聽(tīng)課反思,,通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提升自己的教科研能力。評(píng)課后,,又根據(jù)自己在平時(shí)的教學(xué)課堂中遇到的問(wèn)題,,進(jìn)行交流,通過(guò)全組教師的經(jīng)驗(yàn)交流,,方法借鑒,,使疑惑迎刃而解,找到可以試行的教學(xué)方法,。
2,、深入課堂,扎實(shí)有效地加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,、研究,,努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。
回顧一學(xué)期的工作,,我們對(duì)組里的每一次教研活動(dòng)都精心組織,,保證活動(dòng)的質(zhì)量?;顒?dòng)前計(jì)劃周全,,做到定時(shí)間、定內(nèi)容,、定目標(biāo),、活動(dòng)時(shí)要求教研組人員積極參與,各抒己見(jiàn),,暢談自己的體會(huì)心得,;活動(dòng)后做好反思,、借鑒工作,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,內(nèi)化活動(dòng)的精髓,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
一個(gè)學(xué)期來(lái),,我數(shù)學(xué)教研組教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在大家的共同努力下,,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,。今后我們將繼續(xù)本著勤學(xué),、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再勵(lì)把工作做的更好。