人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)格式 學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)開(kāi)頭篇一

您好！

首先跟您說(shuō)聲對(duì)不起,！本人在此為給您帶來(lái)不便在此表示歉意,！

我是xxx的家長(zhǎng)。孩子原是在小桃班上課,，本以為一切都很好,，但是孩子回到家后鬧情緒不想上學(xué)。詢問(wèn)了原因,，是因?yàn)楹⒆雍脛?dòng),，惹得老師心煩，不小心動(dòng)手打了他,。身為家長(zhǎng),，實(shí)在無(wú)奈，也很心疼孩子。所以請(qǐng)您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班,，希望校長(zhǎng)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：林初心xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)格式 學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)開(kāi)頭篇二

尊敬的xxx：

我叫xxx,，xx省xx市人,，現(xiàn)就讀于肇慶市職業(yè)學(xué)校xx班，一卡通編號(hào)：xxxxx,，身份證號(hào)碼：xxxxxxxxxxxxx,。

任何事物總是在適宜的'環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長(zhǎng)，順利發(fā)展,。我進(jìn)入一班以來(lái),，各種原因，總是無(wú)法真正融入到這個(gè)集體中,，學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑,。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)轉(zhuǎn)到09xx系xx專業(yè)x班。

一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，積極努力,，學(xué)風(fēng)良好的班集體，但我一直無(wú)法融入其中,，我也一直努力的去嘗試,，希望可以在這里安心開(kāi)心的學(xué)習(xí)，可是這帶給了我很大的困惑,，以致影響到學(xué)習(xí),。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)困難過(guò)于強(qiáng)大時(shí)，我想到了轉(zhuǎn)班,，轉(zhuǎn)到兄弟班級(jí)x班,。

x班也是一個(gè)活潑包容的班集體，我們宿舍亦有x人在x班學(xué)習(xí),，我們也相處得極為融洽,。一旦進(jìn)入x班，我可以通過(guò)他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體,。在這個(gè)集體中,，一切都是新的，也就有了個(gè)新的開(kāi)始,。我也會(huì)有了一個(gè)新的心態(tài),，，有了一個(gè)新的心情,，也就消除了原來(lái)的不適應(yīng)帶來(lái)的困惑,，這樣，對(duì)我自己和兩個(gè)班集體的發(fā)展也會(huì)有很大幫助。

在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里,，我才有勇氣提出這個(gè)申請(qǐng),，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

盼復(fù),！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)格式 學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)開(kāi)頭篇三

尊敬的楊老師：

您好,！我想轉(zhuǎn)到理科高中二級(jí)年級(jí)（16）班，因?yàn)榻?jīng)過(guò)假期的思考,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文科沒(méi)有很大的興趣,，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對(duì)此,，我懇請(qǐng)楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高中二級(jí)年級(jí)（16）班,，我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高中二級(jí)年級(jí)（16）班，我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因,，有以下幾點(diǎn)：

一,、我覺(jué)得自己對(duì)文科的興趣沒(méi)有了之前的那種熱情，而且我覺(jué)得自己在理科方面還有待提高,，我對(duì)它也很感興趣,。人們都說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，有了興趣就是成功的一半,。而現(xiàn)在我對(duì)文科已經(jīng)沒(méi)有了那種熱情,，又怎么會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢,？所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科,。

二、我的文科成績(jī)不是很好,，而且從小我就貪玩把英語(yǔ)落下了很多,。然而英語(yǔ)在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢(shì)，我的英語(yǔ)很差,，讀文科沒(méi)有優(yōu)勢(shì),，所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。

三,、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力,，但我這個(gè)人很賴，不喜歡背誦,，而文科又需要背誦和記憶,。

四、根據(jù)社會(huì)的需求和我個(gè)人的發(fā)展空間,，我想理科更適合我,。

亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚，希望楊老師能給我一次機(jī)會(huì),。

申請(qǐng)人：林初心xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)格式 學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)開(kāi)頭篇四

李老師：

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,，在商貿(mào)班的這一個(gè)星期里面，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,。我總感覺(jué)自己在混日子,，有一種說(shuō)不出的痛苦，我不知道這是為什么,，直到星期五晚上。

我做了一個(gè)夢(mèng)之后,，我才明白,，為什么我會(huì)有這種感覺(jué)。在夢(mèng)里我的身邊除了兩個(gè)字以外,，什么都沒(méi)有,。這兩個(gè)字就是借字和貸字，原來(lái)我之所以有這種感覺(jué),，是因?yàn)槲乙粋€(gè)星期都沒(méi)有看見(jiàn)趙老師,。沒(méi)有上她的的會(huì)計(jì)課，沒(méi)有看一眼會(huì)計(jì)書(shū),，沒(méi)有做一道會(huì)計(jì)題目,，沒(méi)有做一筆會(huì)計(jì)分錄，沒(méi)有寫(xiě)一借字,，也沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)貸字,。直到現(xiàn)在我才明白，我已經(jīng)離不開(kāi)會(huì)計(jì)了,，已經(jīng)完全愛(ài)上了會(huì)計(jì)這門(mén)專業(yè),。

我不能失去會(huì)計(jì)，對(duì)我來(lái)說(shuō),，在我的心目中,。我喜歡會(huì)計(jì)的程度已經(jīng)超過(guò)了我喜歡數(shù)學(xué)的程度，這在我的人生當(dāng)中是第一次,?；蛟S人生就是這樣，只有經(jīng)歷過(guò),，才會(huì)明白,，才會(huì)懂得珍惜。如果我不是一個(gè)星期沒(méi)有看見(jiàn)趙老師,，我也不會(huì)知道,，原來(lái)在我的心目中會(huì)計(jì)比任何東西都重要,。

上個(gè)學(xué)期期末，我之所以沒(méi)有選擇會(huì)計(jì)而選擇了商貿(mào),，完全是我一時(shí)的沖動(dòng),。當(dāng)時(shí)我為了避開(kāi)學(xué)習(xí)上和精神上的壓力,，做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，一個(gè)愚蠢的決定，離開(kāi)了會(huì)計(jì),，但現(xiàn)在我明白了，有陽(yáng)光就有影子,。

同樣有競(jìng)爭(zhēng)就有壓力,，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，壓力越大,，進(jìn)步也就越大,。看見(jiàn)陽(yáng)光的可能性也就越大,，生活才會(huì)更有意義,。原來(lái)，壓力并不可怕,，可怕的是自己沒(méi)有勇氣和信心,，去面對(duì)壓力，去挑戰(zhàn)壓力,。一個(gè)人如果想要一輩子都看見(jiàn)“太陽(yáng)”,，那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力，去戰(zhàn)勝壓力,。

我現(xiàn)在非常后悔,，在對(duì)口50班，我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了,。我現(xiàn)在只想做一件事情,，重回會(huì)計(jì)班，一輩都不離開(kāi)會(huì)計(jì),。

亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚，希望李老師能給我一次機(jī)會(huì),。一次重新做人的機(jī)會(huì),，一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)會(huì)，一次重新看見(jiàn)陽(yáng)光的機(jī)會(huì),，一次成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師的機(jī)會(huì),。

此致：

敬禮!

申請(qǐng)人：

2xxx年4月6日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)格式 學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)開(kāi)頭篇五

尊敬的xx幼兒園校長(zhǎng)：

您好！

首先跟您說(shuō)聲對(duì)不起,！因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)不便,！

我是xxx的家長(zhǎng),。孩子原是在小蘋(píng)果班上課，但是在上學(xué)期間屢次遭到同學(xué)的欺負(fù),，即便有老師幫忙留意情況,，也依舊存在這樣的情況。身為家長(zhǎng),，實(shí)在心疼,。所以請(qǐng)您能允許xx轉(zhuǎn)到小葡萄班，對(duì)于給您帶來(lái)的不便再次深表歉意,！同時(shí)也希望校長(zhǎng)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng),！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：林初心xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)格式 學(xué)生轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書(shū)開(kāi)頭篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我叫xx,，xx市xxx校xx班的學(xué)生,。在入校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)初中一級(jí)年級(jí)學(xué)生到初中二級(jí)年級(jí)生的蛻變,。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,，給了我不斷施展的平臺(tái),。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力,，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,，還有更多的。我承認(rèn)理化是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè),，并且其就業(yè)率在我院也在高水平,。但因?yàn)楸救说膫€(gè)人原因，不得不放棄這個(gè)專業(yè),。

故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),，希望能夠轉(zhuǎn)入史地板，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,，以最優(yōu)的姿態(tài),，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),。遵守校紀(jì)校規(guī),。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：林初心xxx

20xx年xx月