總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
四年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇一
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于四年級(jí)的孩子來說,,正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,,明辨是非,,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),,結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
1,、利用班會(huì)和學(xué)生討論制定了幾條班規(guī),,用以規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的習(xí)慣,,使班級(jí)管理形成制度,。而且將班規(guī)上墻,使每個(gè)學(xué)生都知道以班規(guī)來規(guī)范自己的言行,。
2,、制定獎(jiǎng)懲制度。獎(jiǎng)懲分明,,適度的懲罰是必須的,,但是要讓學(xué)生心服口服的制度才可行。于是在第一學(xué)期就組織班干部首先討論擬定獎(jiǎng)懲制度,,然后和同學(xué)討論,,形成一致意見時(shí)就寫在筆記本上,做到“有法可依”,。主要的獎(jiǎng)勵(lì)就是按照積分來獎(jiǎng)勵(lì),,累計(jì)獲得五分就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小熊卡片。加分的內(nèi)容很多,,加一分的項(xiàng)目就又:如當(dāng)天的作業(yè)得a一次,,當(dāng)天做好事一件,上課發(fā)言積極,,被老師把名字寫在表揚(yáng)欄內(nèi),,得到大家公認(rèn)和表揚(yáng),作文得優(yōu)秀,,助人為樂一次等等,,都記錄在班級(jí)日志上??墒菓土P一次就要扣掉一分,,如作業(yè)沒有按時(shí)完成,,上課違紀(jì)被罰站,重做清潔一次,,打架一次,,說臟話一次等等以合理的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰來規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生文明的好習(xí)慣,。
3,、建立“班級(jí)日志”。為了規(guī)范管理,,制定了“班級(jí)日志”,每天由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,。內(nèi)容主要有作業(yè)記錄,、好人好事記錄、課堂紀(jì)律的記錄以及新風(fēng)尚的記錄,。使老師對(duì)每天學(xué)生的在校表現(xiàn)都能及時(shí)了解,、及時(shí)表揚(yáng)與批評(píng)。
4,、建立值日班干部制度,。為了培養(yǎng)班干部的能力和學(xué)生自我管理的能力,建立了值日班干部管理制度,。他們的工作主要是管理督促晨掃,。下午放學(xué)時(shí)留下來檢查清潔。以及每天管理晨讀及午休的紀(jì)律,,還有每天的清潔安排等,。經(jīng)過小干部的努力,同學(xué)們基本養(yǎng)成了自我管理的好習(xí)慣,。
良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一,。那么如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級(jí)管理成為家的事,,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,,也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:
1,、鼓勵(lì)班干部敢想,、敢做。不僅要做實(shí)干家,,更要做決策者,,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,,什么想法和活動(dòng)都可以討論,。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來輕松許多,,而且效果也較好,,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,,總結(jié),,收到較好的效果。
2,、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé),。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,,選好衛(wèi)生小組長(zhǎng),,由組長(zhǎng)分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,,打掃完畢后,,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況,。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,樹立自信,。小學(xué)生活潑好動(dòng),,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,,能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng),。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),,利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),,諸如:查字典比賽,成語接龍,,童話故事比賽,,口算比賽等來益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,,增強(qiáng)自信,。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策,與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。
5,、狠抓安全教育工作。安全是學(xué)校工作的重中之重,,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。因此,我每天利用晨會(huì)時(shí)間不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,,不斷規(guī)范學(xué)生的言行。進(jìn)一步提高學(xué)生珍愛生命的意識(shí),,加強(qiáng)安全常識(shí),,提高自我保護(hù)能力。
6,、抓好少先隊(duì)工作,。要求少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己,積極參加各種隊(duì)會(huì)活動(dòng),。在各方面幫助非少先隊(duì)員,,讓他們?cè)缛占尤肷傧汝?duì)組織。
以上是我這一學(xué)年來擔(dān)任班主任工作的做法與感受,,在今后的班主任工作中,,我會(huì)繼續(xù)探索更好的管理教育方法,為取得更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,。
四年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇二
白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期,回顧本學(xué)期,,我主要做了以下工作:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛己教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,。對(duì)自己負(fù)責(zé),,做到自尊、自強(qiáng),、自律,、自理,、自護(hù);反對(duì)自私,、自利,、自滿、自餒,、自棄,。
2、充分利用早會(huì),、班隊(duì)活動(dòng),、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識(shí)講座,,觀看安全知識(shí)圖片,,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
3,、經(jīng)常召開班隊(duì)干部會(huì)議,,鼓勵(lì)他們放手工作,和他們一起探討工作方法,,傾聽班隊(duì)干部的意見和工作中的困難,,幫助他們出主意、找方法,、釋難點(diǎn),,給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們自己主持主題班會(huì),,獨(dú)立開展課余活動(dòng),,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問題。
4,、注重“情感教育”,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面,,我首先是以情動(dòng)人,,走近學(xué)生。其次是認(rèn)真交流,,獲取信息,。再次是尋水究源,仔細(xì)分析,。接著是對(duì)癥下藥,,中肯切中,就像治病,知道了病人的病因后,,我就尋求,、思考一套獨(dú)到、中肯切中的方法來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。最后我將認(rèn)真行之,,后進(jìn)生有了很大的轉(zhuǎn)變。
5,、成立學(xué)習(xí)互助組,。其職責(zé)是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生,定時(shí)定點(diǎn)給他們補(bǔ)課,,力求人人都懂,,題題過關(guān)。提倡誰會(huì)誰教,。通過同學(xué)們的努力,,班級(jí)的總體水平有所提高。
6,、開展多種活動(dòng),,激發(fā)愛好,發(fā)展特長(zhǎng),,培養(yǎng)各種能力,。聯(lián)合各科任老師、開展多種活動(dòng),,如:養(yǎng)蠶、了解家鄉(xiāng)的變化,、參加毛毛蟲比賽,,鑼聲咣咣,猜橡皮游戲等,,在這些活動(dòng)中,,同學(xué)間的特長(zhǎng)得以發(fā)揮,能力得以提高,。
7,、多與家長(zhǎng)溝通,互相教育,,鼓勵(lì)學(xué)生,,力爭(zhēng)把他們培養(yǎng)成才。
8,、常抓安全教育,。在安全教育倍受關(guān)注的今天,我也時(shí)刻不忘安全問題。每周都有安全教育內(nèi)容,,使每位同學(xué)始終保持清醒的頭腦,。由于安全教育一直受到關(guān)注,所以半學(xué)期我班沒有發(fā)生事件,。
總之,,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級(jí)風(fēng)氣純正,,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦,、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,,今后,我們將繼續(xù)努力,,使我們班成為優(yōu)秀的集體,。
四年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇三
本班共56人,男生28人,,女生28人,,本人與搭檔配合默契,管理有方,,班級(jí)已樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。遲到,、曠課等現(xiàn)象極少發(fā)生,,課堂紀(jì)律井而有序,學(xué)生們的學(xué)習(xí)欲望和求知欲也越來越高,。
a,、學(xué)生目標(biāo):
1、預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
我要求學(xué)生每學(xué)一篇課文之前都要先預(yù)習(xí),,預(yù)習(xí)要求有:
①讀課文三遍,在文中畫出生字,。
②查字典給一類生字組詞,,并讀兩遍。
③查找與課文相關(guān)的資料,。第二天早讀我還要檢查預(yù)習(xí)情況,,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
2,、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
要求:
①每人在課堂上至少要舉一次手,。
②對(duì)于老師提出的問題要積極開動(dòng)腦筋。
③回答問題聲音要響亮,。
3,、學(xué)會(huì)課文朗讀的一般技巧。
在語文組胡老師的帶領(lǐng)下,,朗讀已成為我校小學(xué)生期末考的一項(xiàng)考核,,也是語文老師的一項(xiàng)工作任務(wù)。在抓朗讀時(shí)做到:首先,,我抓停頓,。每天我必帶讀課文,教學(xué)生如何讀好長(zhǎng)句,,甚至告訴學(xué)生在哪應(yīng)該停半秒鐘,,無論學(xué)生是自由讀、還是齊讀,,只要我一聽到學(xué)生唱讀,,就會(huì)馬上叫學(xué)生停下來,做到一句一句地教,,直到教好為止,。其次,抓感情,。想把書讀好,,首先讓學(xué)生深刻的理解課文的內(nèi)容,只有透徹的理解,,才能有深切的感受,,才能準(zhǔn)確地掌握作品的情調(diào)與節(jié)奏,正確地表現(xiàn)作品的思想感情,。第三,,要求學(xué)生朗讀時(shí)做到“眼到、口到,、心到”盡量避免漏字、添字,、錯(cuò)字的現(xiàn)象發(fā)生,。
4、加強(qiáng)學(xué)生的背誦量,。
全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱指出,,背誦可以幫助學(xué)生加深對(duì)課文的理解,提高閱讀能力,,鍛煉記憶力,;還可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課文中用詞造句、布局謀篇的方法,培養(yǎng)和提高作文能力,。蘇教版語文第五冊(cè)共24篇課文,,8個(gè)練習(xí),每個(gè)練習(xí)有8個(gè)成語,。本班每位學(xué)生共背24篇課文,,64個(gè)成語。檢查方式有兩種:一是家長(zhǎng)簽名檢查,;二是老師組織同桌之間檢查,。
b、教師目標(biāo):
1,、虛心向同行學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。中年級(jí)是小學(xué)生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,教法不簡(jiǎn)單,,平日里常常向趙老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一堂有層次,,由淺入深的課,,如何抓住重難點(diǎn),如何突破重難點(diǎn),。做到每堂課都是有備而來,。
2、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),,適當(dāng)做一些人文性的點(diǎn)評(píng),。作業(yè)及時(shí)布置,及時(shí)批改,,發(fā)現(xiàn)有同類錯(cuò)誤做到集體訂正,,個(gè)別錯(cuò)誤個(gè)別輔導(dǎo)。
3,、配合語文組,,組織各類學(xué)科活動(dòng)。(朗讀比賽,、寫字比賽)
4,、開展學(xué)科活動(dòng)。(講故事比賽,、朗讀故事比賽,、課前五分鐘講故事)
經(jīng)過本人總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)班級(jí)管理,,使班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,本人也不斷地努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,所以成績(jī)有所提高,。本人將會(huì)更加努力,,邁向新的臺(tái)階。在語文學(xué)科競(jìng)賽中,,我班參加語文組2次組織的競(jìng)賽,,其中寫字比賽獲第一名。本人在今后的教學(xué)中,,會(huì)針對(duì)學(xué)生存在的問題,,進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生的語文能力得以全面發(fā)展,。
四年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇四
又一學(xué)期結(jié)束了,,撫案沉思過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我過得平凡,、忙碌而又充實(shí),。本學(xué)期我班的班務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署下,在各位任課教師的大力協(xié)作下,,總體感覺還是在穩(wěn)步向前的?,F(xiàn)就本學(xué)期的班務(wù)工作進(jìn)行回顧總結(jié):
雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范,但都不是特別到位,,這學(xué)期我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范,,每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操情況;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,;有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律,;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及言行舉止;有專人負(fù)責(zé)每天同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,。每天一總結(jié),,每周一評(píng)比,效果良好,。
學(xué)期初,,根據(jù)班干部以往的表現(xiàn),進(jìn)行重新任命,,好的繼續(xù)擔(dān)任,,對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)的進(jìn)行調(diào)換,進(jìn)行明確分工,。并大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),幫助小干部樹立威信,;在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,達(dá)到以面帶面的良好效果,。
通過座位的安排,適當(dāng)進(jìn)行優(yōu)差搭配,,使同桌和小組之間形成互幫趕學(xué)超的學(xué)習(xí)氛圍,,同時(shí)跟科任老師密切配合,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,,每天抓好教育教學(xué)工作,。這學(xué)期,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃厚,,有一種比學(xué)趕幫的氛圍,。尤其每天早上只要同學(xué)們一到教室,就各司其職,,檢查作業(yè),,清理衛(wèi)生、然后以很快的速度進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。說廢話的少了,,追逐打鬧的現(xiàn)象也已杜絕了。
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策,與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全,,我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課,、還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,,提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,,禁止攀爬樓梯,,禁止在教室和樓梯上、樓道內(nèi)追逐打鬧,,教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全,安排路隊(duì)長(zhǎng)老師管好路對(duì)紀(jì)律,,時(shí)刻注意學(xué)生的言行,,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
1,、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規(guī)律適時(shí)調(diào)整管理策略;
2,、繼續(xù)培養(yǎng)后進(jìn)生的同時(shí)與優(yōu)生結(jié)對(duì)子,,加大力度互助互學(xué),縮短差距,;
3,、適度放手,信任學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育能力;
4,、改進(jìn)教學(xué)方式,,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,持續(xù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)動(dòng)力,,朝著更高目標(biāo)前進(jìn)!
四年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇五
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì),。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,,就應(yīng)是德,、智,、體,、美,、勞等全面發(fā)展,。針對(duì)這一點(diǎn),,一年來為了使四(6)班的中隊(duì)工作更上一層樓,,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。
長(zhǎng)期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),,對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,,我結(jié)合《修雅集》,,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),,使學(xué)生懂得形象的重要,,懂得什么才是語言美、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,,在本學(xué)期我校開展的“小小棋王”,;活動(dòng)中,我們班榮獲四年級(jí)組團(tuán)體總分第一名,;人人努力爭(zhēng)取爭(zhēng)為班集體盡一份力,。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,,我們四(6)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng),。如:根據(jù)學(xué)?!皟?nèi)務(wù)之星”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng),。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),,本學(xué)年在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,,我們班均取得了優(yōu)異的成績(jī)。如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,、啦啦操比賽等都獲得了一等獎(jiǎng),。
三、利用黑板報(bào)發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
黑板報(bào)是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,開闊視野的知識(shí)營(yíng),,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華,。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng),。每月一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),,自從開展這項(xiàng)活動(dòng),,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,,有的設(shè)計(jì)圖畫,,有的畫花邊,有的抄寫,,有的提供作品,。
總之,一年來,,我們中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),,但也有許多不足。不過我們四(6)班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,,會(huì)取得更好的成績(jī)。
四年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇六
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì),。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,,就應(yīng)是德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),,一年來為了使四3班的中隊(duì)工作更上一層樓,,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
長(zhǎng)期以來,,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),,對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為,、好習(xí)慣,,我結(jié)合《修雅集》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng),。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等,。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,,懂得什么才是語言美,、行為美、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),;我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),,不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,,拿衣鞋等等,。因此,在這次校運(yùn)會(huì)中,,我班奪得了團(tuán)體賽第二名,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,,我們四3班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng),。如:根據(jù)學(xué)?!皟?nèi)務(wù)之星”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng),。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),,許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花,、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土,、澆水,,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,,為街道打掃衛(wèi)生等等,。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng),。每?jī)芍艹鲆话?,每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),,隊(duì)員們踴躍參加,,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,,有的畫花邊,,有的抄寫。
總之,,一年來,,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足,。不過我們四3班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)的,。
四年級(jí)班隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)篇七
自今年秋季我擔(dān)任四年級(jí)班隊(duì)工作以來,,做了我認(rèn)為一切該做的工作,基本了解了班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況,;堅(jiān)持常規(guī)教育,,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,,做到無違法行為,無事故發(fā)生,;建立班級(jí)學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活正常秩序,形成良好班風(fēng),;堅(jiān)持推普工作,,人人在校都說普通話;開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,推行素質(zhì)教育,;班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,愛護(hù)公物,,經(jīng)常保持班級(jí)整潔、美觀,,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角,;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛教育等。期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際,,制定了切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,采取了有的放矢,,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極,、務(wù)實(shí),、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果?,F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)總結(jié)如下,,向領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)。
1,、在班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“文明班隊(duì)”活動(dòng)中,,我班獲得5次周評(píng)“文明班隊(duì)”。
2,、加強(qiáng)班集體建設(shè),,樹立良好班風(fēng)。
3,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練,。
4、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。
6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦,。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,,三天之內(nèi)成立了臨時(shí)班隊(duì)組織機(jī)構(gòu),包括班干,、隊(duì)干,、組長(zhǎng)、成員部分是學(xué)生自薦,,部分是我臨時(shí)任命,,同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競(jìng)選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊(duì)委組織機(jī)構(gòu),要求學(xué)生在一個(gè)月以內(nèi)認(rèn)識(shí)班上所有同學(xué),。
7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛已教育,,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對(duì)自己負(fù)責(zé),,做到自尊,、自強(qiáng)、自律,、自理,、自護(hù);反對(duì)自私,、自利,、自滿、自餒,、自棄,。
2、充分利用早會(huì),、班隊(duì)活動(dòng),、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識(shí)講座,,觀看安全知識(shí)圖片,,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
3,、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦,。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,,三天之內(nèi)成立了臨時(shí)班隊(duì)組織機(jī)構(gòu),,包括班干、隊(duì)干,、組長(zhǎng),、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時(shí)任命,,同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競(jìng)選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊(duì)委組織機(jī)構(gòu),,要求學(xué)生在一個(gè)月以內(nèi)認(rèn)識(shí)班上所有同學(xué)。
4,、經(jīng)常召開班隊(duì)干部會(huì)議,,鼓勵(lì)他們放手工作,和他們一起探討工作方法,,傾聽班隊(duì)干部的意見和工作中的困難,,幫助他們出主意、找方法,、釋難點(diǎn),,給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們自己主持主題班會(huì),,獨(dú)立開展課余活動(dòng),,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問題。
以上這些努力和結(jié)果,,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),,由于經(jīng)驗(yàn)不足,才能所限,,工作中也有失誤和很多不足,。
1,、和學(xué)生交流比較少,,常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生。
2,、對(duì)學(xué)生往往缺乏耐心,,特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,,就會(huì)煩躁,,對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,,處理方法簡(jiǎn)單,。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級(jí)風(fēng)氣純正,,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦,、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,,今后,我們將繼續(xù)努力,,使我們四年級(jí)成為真正的先進(jìn)集體,。