人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇一

您們好！我叫潘xx。歡迎你們在百忙之中來參加家長會,，感謝您們對我們的關(guān)愛。

首先謝謝老師給我這個機(jī)會向叔叔阿姨介紹我學(xué)習(xí)上的一些心得和體會,。我是我們班中普通的一員,，在班里我的成績屬于忽高忽低類型的。我和大家一樣都想有個好的學(xué)習(xí)成績,，讓老師和家長為我們放心,，可怎樣能達(dá)到這個目標(biāo)呢？下面是我的一些想法,。

一,、是多看書。我從小到現(xiàn)在都喜歡看各種類型課外書,，只要是我喜歡看的書我媽媽都會給我買,。我覺得雖然課外書不能對學(xué)習(xí)成績有直接的影響，但是課外書能讓我們開闊視野和思路,、提高對書本的興趣,。不知不覺中提高了我的作文水平，也提高了我對數(shù)學(xué)的理解能力,。

二,、有錯題本。我在做作業(yè)和考試以后,，都會把做錯的題目抄在錯題本上,，再改正過來，并且經(jīng)常翻看,，盡量不犯重復(fù)的錯誤,。

三、有空多做些題目,。這得歸功于我媽媽,，對于我這個愛玩的孩子，她總是對我嚴(yán)加督促,，在我做完作業(yè)后督促我多做點(diǎn)課外的作業(yè),，多見見題目類型，也能開闊解題思路,。

我在生活中也是個愛玩的孩子,，我喜歡游泳畫畫，如果能在學(xué)習(xí)好和多點(diǎn)時間玩之間找到個平衡點(diǎn)就好了,，總感覺玩的時間有點(diǎn)少,。

我媽媽對我學(xué)習(xí)的評價是：屬于不推不動類型的，必須盯緊不放。媽媽希望能找到更好的方法激發(fā)我對學(xué)習(xí)更多的興趣,。

感謝叔叔阿姨聽我的發(fā)言,，謝謝！

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇二

尊敬的各位家長：

大家好!請?jiān)试S我代表三（1）班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。今天你們能在百忙之中抽出時間來參加家長會,，看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。有你們的幫助和支持,，我們工作起來會更有激情,，孩子們的學(xué)習(xí)也會更加努力。說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望,，我校的教育目標(biāo)就是——讓每個學(xué)生成人,、讓每個學(xué)生成才、讓每個學(xué)生成功,！學(xué)校召開家長會的目的就是方便大家了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢,。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。

今天的家長會包括以下幾個環(huán)節(jié)：

1.班主任匯報(bào)工作,，

2.數(shù)學(xué)老師和英語老師匯報(bào)工作,，

3.家長代表交流先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，

4.自由交流,。接下來,，首先由我就本班的班級工作向各位家長匯報(bào)。

匯報(bào)班級工作

我班共有學(xué)生53人,，其中男生32人,，女生21人。男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,。男生課外比較活,，好動的孩子比較多?？墒巧险n時,，敢于回答問題的孩子卻又

比較少。三年級和一二年級相比,，學(xué)習(xí)的知識要深奧的多,，內(nèi)容也更加豐富。學(xué)生在學(xué)校課堂上并不能完全吸收所學(xué)內(nèi)容,，需要課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)消化,，才能做到活學(xué)活用。因?yàn)橐欢昙墪孀鳂I(yè)極少,，所以有極個別學(xué)生還停留在每天放學(xué)回家先玩耍的習(xí)慣,，不能按時按質(zhì)完成家庭作業(yè),。

品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的,。比如誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他,；誰身體不舒服了,準(zhǔn)會有幾個同學(xué)爭著帶他去醫(yī)務(wù)室看看；見到老師都能主動問好??總之,在班里已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié),、拼搏,、勤奮、進(jìn)取的好風(fēng)氣,。

學(xué)習(xí)方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。

1.表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),。例如蔣馳,、王暉、徐睿敏,、孔子銘,、陳鑫宇、李蒙凡,、李逸芳,、賀玉娟、王馨妍,、戴佳慧,、楊劭涵、林子文,、林子武,、梁星語等同學(xué)的學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,他們在嚴(yán)格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。

2.表揚(yáng)聽講專心,、發(fā)言積極的同學(xué),，如王馨妍、孔子銘,、李蒙凡,、朱旺彬、朱宇陽,、陳鑫宇,、丁志濤、梁星語,、蔣馳等同學(xué)

3.書寫認(rèn)真,、字型漂亮的同學(xué)有：蔣馳、陳曹睿,、李逸芳,、卞鈺倩、王馨妍、戴佳慧,、黃嘉欣,、朱睿、朱姝,、丁文慧,、楊劭涵、劉欣琪,、林子文,、梁星語等同學(xué)。我們班的蔣馳,、王馨妍,、梁星語同學(xué)在市級小學(xué)生書法比賽中都取得了很好的成績。

4.這學(xué)期進(jìn)步顯著的同學(xué)有：楊劭涵,、賀玉娟,、王韜涵、錢潤伸,、丁文慧,、黃思純、沙志洋

馬上,，我們可以學(xué)習(xí)一些家長優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)和方法,。 規(guī)范方面:

學(xué)校最重視的就是安全教育，每學(xué)期都會組織安全演練,，老師們也經(jīng)常宣講食品安全,、

交通安全等防護(hù)知識，班級也安排了值日生課間檢查是否有違反安全守則的行為,，同學(xué)們都知道了“該如何保護(hù)自己”,。

班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好,，做任何事能夠?qū)Ｐ闹轮?、?dú)立思考、認(rèn)真細(xì)致,、思維活躍,、對自己的言行負(fù)責(zé)任、愛閱讀,、尊重他人,、善于為他人著想，但極個別男同學(xué)太愛動,，缺少自我約束能力,，平常聽課容易分心,、書寫潦草，缺少耐心,。

二,、家長配合

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理,，抓好萌芽教育,，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任,，也是家長們的責(zé)任,。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步,，是我們老師的愿望,，也是家長們的愿望，在剩下的這半學(xué)期里,，我希望家長朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,，配合我們做好以下幾個方面的工作：

1,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們是該適當(dāng)?shù)呐u,，但是教育還是應(yīng)該以表揚(yáng)和鼓勵為主。我們大人都喜歡聽好聽的,，不是嗎,？我們要努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng),，多鼓勵,，孩子會想要表現(xiàn)得更出色。面對成績不是很理想的孩子家長也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子身上別的亮點(diǎn),，不應(yīng)該放棄,，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

2,、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí)。對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早晨在7:25到學(xué)校,，中午1:15到學(xué)校,，如果提前到了,，孩子沒有大人的監(jiān)護(hù)會存在一定的安全隱患；下午4:35放學(xué),，請您不要遲到,！已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會高,還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全,。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做,。

3、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時,、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好,。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

5,、本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí),、課外閱讀和習(xí)作訓(xùn)練。因?yàn)槿昙壍恼n文內(nèi)容更深奧了,如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),單憑上課聽講是很難有效果的,。同時,三年級要掌握的知識更多,、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了三年級,開始學(xué)習(xí)寫作,，,在學(xué)校,老師只能教給他們習(xí)作的方法,，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要,。我教育他們除了完成作業(yè)還要多讀有益的書籍,，經(jīng)常進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練，平時鼓勵他們多寫,。所以,這里建議各位有空時關(guān)注一下小孩的習(xí)作情況,。要一氣呵成,不能寫半段玩會兒,然后補(bǔ)半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改,，

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇三

今年的冬天很冷,，相信風(fēng)塵仆仆趕來的家長們也感受到了。雖然冬天很冷很漫長,，就像我們的高三生活,，沉悶而壓抑。但是,，冬天都來了,，春天還會遠(yuǎn)嗎,？我們高考的春天也會在不遠(yuǎn)處的前方等著我們。

有人說高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋的一場決戰(zhàn),，經(jīng)過近千日的磨練,，我們將成為沖在最前方的戰(zhàn)士。

回首往昔,，歷歷在目,。曾經(jīng)的我們一直在喊“三年備考，只爭朝夕”,。三年似乎挺遠(yuǎn)的,，而現(xiàn)在，曾經(jīng)只能抬頭遙望的高考已近在眼前,。我們沒有時間感嘆時光荏苒,，白駒過隙。我們應(yīng)該做的是抓緊每一分每一秒“半年備考,，也爭朝夕”,。

不要抱怨高三，為什么呢,？因?yàn)楦呷龝蔀槲覀冏顟涯畹臅r光,。將來我們老了，想起當(dāng)年的我們,，也是上解數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù),，下寫有機(jī)推斷,，聽得懂外國人說話,，做得了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的俊男才女。我們既然這么厲害,，還怕什么高考呢,？這個高考呀，反正躲也躲不掉,，逃也逃不開,，為什么不勇敢面對，苦中作樂呢,？

高三,，不是大難將至的前兆，而是同甘共苦,，與這群好隊(duì)友共同走過的最后一年,。雖然學(xué)習(xí)是個枯燥乏味的過程，但真正的意義就在于我們能從枯燥中擺脫枯燥,，尋覓快樂,。況且我們挺快樂的,，生活在高三十一班這個大家庭里，有我們聰明可愛的同學(xué)們,，有悉心指導(dǎo)我們的老師,，家里還有日夜惦記我們的父母。他們都會成為我們高考戰(zhàn)場上不斷拼搏的動力,！

有些事情是注定的,，比如冬天過后是春天，再比如我們高三十一會創(chuàng)造輝煌,，是吧,！

最后，我將一首打油詩送給大家：桌上無數(shù)試卷,，熬夜缺少睡眠,，心知任重道遠(yuǎn)，只為心愿實(shí)現(xiàn),！

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇四

尊敬的各位家長：

大家下午好,！

四個多月來，你們把孩子送到學(xué)校,，交給了我們,，我們共同努力，一起拼搏,，取得了成績,！現(xiàn)在，你們在百忙之中擠出時間參加家長會,，不僅給我們帶來了勇氣,，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。

你們是孩子心中最深厚最博大的動力根源,！請相信一句話：付出總有回報(bào),。只要有你們的關(guān)注，便會有孩子持續(xù)不斷的進(jìn)步,！為了孩子一生的幸福,，讓你們、孩子們,、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,，擰成一股繩，讓你們的孩子,、我們的學(xué)生在承翰這個新起點(diǎn)帶著希望上路,，放飛他們的夢想！ 高一是一條嶄新的起跑線,。

三年的拼搏,，誰都可以創(chuàng)造奇跡,！愿你用激情耕耘青春，用青春編織夢想,，用夢想指引前行,。乘長風(fēng)破千里浪，勇往直前——駛向成功的彼岸,，駛向輝煌的明天,！高一是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有九門主要學(xué)科,，文理兼修,，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重。

我們每一位教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作做好,，我一有空就到教室看看，一天除了吃飯,、睡覺,，其他時間都在辦公室。任課老師利用課余輔導(dǎo)學(xué)生,，晚上也是要學(xué)生們下了晚修之后才下班,，很多時候同學(xué)們就寢了，老師們還沒下班,。

各位家長,，說句心里話，學(xué)生遇到這樣一批積極努力工作的教師是很難得的,，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好的回憶,。

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇五

各位家長，上午好：

我是五年二班的語文老師唐老師,，本學(xué)期由我來擔(dān)任五年二班的語文課教學(xué),，首先還是要感謝各位家長在近一學(xué)期以來對我工作的支持,，感謝您對學(xué)生關(guān)心和重視,，因?yàn)楹⒆拥慕逃饪坷蠋熓遣恍校€是需要家長們的大力配合,。由于開學(xué)初對班級進(jìn)行重新組合,，學(xué)生哪個班的都有，對家長也不太熟悉,，所以也特別希望通過本次家長和各位家長進(jìn)行溝通,，使我們在教育孩子、管理孩子上達(dá)成共識,。下面我就從語文學(xué)科方面向各位家長做一介紹：

每小周語文課是8節(jié),，有3天是一天2節(jié)課,，有2天是一天只有1節(jié)課，由于升入五年級課目增多,，課都排的非常滿,，基本上沒有自習(xí)課時間，所以對于語文學(xué)科,，那么多的教學(xué)任務(wù)容不得我在課堂上有絲毫的浪費(fèi),，必須在課堂的45分鐘里高效的，保質(zhì)保量的把知識傳授給學(xué)生,，所以在課前我備好課,，計(jì)劃好每節(jié)課我要完成哪些教學(xué)任務(wù)，在課堂上我充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生參與學(xué)習(xí),，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講，該放手讓學(xué)生解決的讓學(xué)生解決,，力求當(dāng)堂課任務(wù)當(dāng)堂課完成,，不留尾巴。通過一學(xué)期的教學(xué),，感覺班級學(xué)生上課狀態(tài)比較好,，都能跟上我的思路，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,，上課時基本上不用怎么去強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,，偶爾對動作慢的，走神的的同學(xué)進(jìn)行提醒,，每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)基本上都能順利的完成,，效果比較好。

我認(rèn)為要想把語文學(xué)好,，基礎(chǔ)知識必須過關(guān),，字詞的積累、標(biāo)點(diǎn)的使用,、句式的變換等等,，所以我要求學(xué)生每課的生字詞必須會寫會用，再就是注意積累課文中的好詞好句,，尤其是一些四字詞語,、疊詞，一些比喻句,、擬人句等等,，為說話、作文基礎(chǔ)素材。需要背誦的段落,、古詩必須要背下來,，我通過經(jīng)常聽寫測試了解學(xué)生的掌握情況?；A(chǔ)很關(guān)鍵但隨著知識的增多加深,，要對知識進(jìn)行拓展，也就是不能局限于課本那點(diǎn)東西,，尤其句式的變換,，閱讀題的理解，一些一題多解,、談感受,，說想法的題目更能讓學(xué)生把積累的語文知識發(fā)揮出來，真正達(dá)到拓展孩子思維,，培養(yǎng)孩子能力的目的,。使學(xué)生學(xué)會從不同角度去考慮問題，達(dá)到學(xué)以至用,，靈活掌握,。

通過一學(xué)期的教學(xué)，對本班學(xué)生也有了較全面的了解,，誰學(xué)習(xí)是什么狀態(tài),，還存在什么問題，也基本心里有數(shù)了,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常好,，真的非常懂事，無論是課上聽課,，還是課下完成作業(yè)練習(xí),，都不用老師操心，完成的也比較好,，但也有小部分學(xué)生對自己不能嚴(yán)格要求,，課上注意力還不夠集中，需要老師督促,，還有的同學(xué)不能及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是完成的質(zhì)量不高,，存在應(yīng)付的心理，學(xué)生本身對學(xué)習(xí)這件事認(rèn)識不夠,，主觀不努力,，學(xué)習(xí)效果比較差，聽寫錯的比較多,，考試成績不理想。從本學(xué)期兩次測試成績來看，本班語文成績穩(wěn)中有進(jìn),，試卷是從外面買的,，題非常好所以我們一直用，能綜合考察學(xué)生的語文能力,，能真正檢測出學(xué)生的語文水平,。第一次測試最高分95分，最低分8.5分,，優(yōu)秀人數(shù)6人（85分以上）不及格4人,。期中測試最高分95分，最低分16分,，優(yōu)秀人數(shù)14人,，不及格4人，優(yōu)秀人數(shù)增多,，不及格的人數(shù)沒變,，但大部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)都有所提高，從兩次測試來看,，學(xué)生對我有一個接受的過程,，現(xiàn)在基本上已經(jīng)熟悉了我的教學(xué)方法，每次考試完我們都要進(jìn)行質(zhì)量分析,，我感覺我們班的優(yōu)秀人數(shù)還會增多,，也就是說中等生還有進(jìn)步的潛力，尤其對不及格的同學(xué)我很有信心,，最少有2個五十分以上的爭取及格,。馬上進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，一學(xué)期的知識更多了,，學(xué)期末能否有理想的成績,，要靠老師的教學(xué)，要靠學(xué)生的努力,，同時也離不開家長的配合,，如果我們都盡力了相信一切會有好的成績。提出來幾點(diǎn)希望：

1,、希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況,，過問孩子的學(xué)習(xí)，在對待學(xué)習(xí)對待學(xué)校生活上正確引導(dǎo)孩子,，上課紀(jì)律上,、作業(yè)完成上過問一下，讓孩子覺得父母是關(guān)心他的,，讓他明白老師教育他是對他的負(fù)責(zé)任,，是為了他好,。

2、希望家長能善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,，耐心的引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足,，并幫助他們改正缺點(diǎn)。

3,、家長讓孩子多讀有益的書,。

4、希望家長能正確看待孩子的分?jǐn)?shù)（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該與老師,、孩子一起分析問題的所在，研究改進(jìn)措施）

5,、要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，家長最好看一下，不用管對錯,，只看是否完成或是完成的好壞,，這樣對孩子來講是一種督促，也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,。如果您放任自流了,，那就失去了教育的一半，光靠老師是不夠的,，那知識鞏固的這一環(huán)節(jié)就失去效果了,。

6、希望家長能一如既往的支持我的工作,，有問題及時與我溝通,，給我提出好的建議，我們可以電話聯(lián)系,。

為了給孩子打下良好的基礎(chǔ),，為了孩子能有好的未來，現(xiàn)在我們所做的一切都是為了孩子,，我們共同努力吧,，在今后的教學(xué)中我會盡我的一切能力把孩子教好，讓他們學(xué)有所得,，不辜負(fù)家長的信任,。謝謝大家！

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇六

尊敬的各位家長：

晚上好,！

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,，我是你們孩子的班主任兼語文老師,。今天晚上我們在這里召開本學(xué)年的第一次家長會。因?yàn)槟銈兊暮⒆?，讓我們坐在一起,，彼此認(rèn)識,，這應(yīng)該說也是一種緣分,。讓孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！關(guān)心,、幫助,、督促你們的子女也是我們共同的心愿！前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學(xué)校和家庭,，不僅要一致行動,，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合,，抱著一致的信念,，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上,、過程上,，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”,。所以我們這次召開家長會的目的：為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才,。經(jīng)過一個多月與孩子們的接觸,，我對孩子們也有了一定的了解。首先我介紹一下本班的情況,。

本班共52名同學(xué),，男生32名，女生20名,，男女比例懸殊比較大,。因?yàn)椋猩膫€性比較活潑,、好動,，因此管理起來我們?nèi)焕蠋熞ㄙM(fèi)很多的心思。所以就希望各位男生的家長,，在家的時候能時常對自己的孩子進(jìn)行學(xué)校常規(guī)教育,，教育他們遵守學(xué)校紀(jì)律,，遵守課堂秩序，以便能更好地學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識,。一個多月來,，本班大部分孩子表現(xiàn)良好，積極上進(jìn),，有責(zé)任感的,，有集體榮譽(yù)感。下面向各位家長匯報(bào)一下孩子們在各個方面的表現(xiàn),。

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的同學(xué)有：這些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好的后面，更多的是家長的心血換來的`,。在要求背誦上,，或作業(yè)檢查上，我都能看到他們帥氣的簽字,。

2,、上課回答問題積極的同學(xué)：

表現(xiàn)好的同學(xué)不少，但同時也存在著一些小毛病,，比如：

3,、作業(yè)書寫潦草有這些同學(xué)：

4、上課愛講話容易走神,，愛講話的有這些同學(xué)：

5,、作業(yè)上交拖拉的同學(xué)有：希望這些孩子的家長能在家里對孩子進(jìn)行上課認(rèn)真聽講的教育，以免落下重要的知識點(diǎn),。孩子有小缺點(diǎn),，不可怕，因?yàn)槿硕际窃诓粩喾稿e中長大的,，可怕的是知道有缺點(diǎn),，知道犯錯了不改正。一句話：習(xí)慣決定品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。

針對以上的問題，同時作為語文老師的我對家長們提出以下幾點(diǎn)建議,，希望各位家長能配合我抓好這幾項(xiàng)工作：1,、家庭作業(yè)檢查到位，要求背誦的課文請簽字,，要求聽寫的請給孩子聽寫,，聽寫錯誤的，請你的孩子再把那個詞寫三遍?，F(xiàn)在課前我都要求預(yù)習(xí),，但我檢查預(yù)習(xí)時,，有一部分同學(xué)沒有做到位。預(yù)習(xí)要做到：課文讀三遍以上,，給生字標(biāo)上拼音并組兩個詞,，用工具書查4———5個不理解的詞，提兩到三個不理解的問題,。預(yù)習(xí)是一項(xiàng)能力,，到了中學(xué)，會預(yù)習(xí)的孩子肯定比別人跑得更前面,。但孩子們一看到預(yù)習(xí),，他們就認(rèn)為是沒有作業(yè)了,，所以這一點(diǎn)請家長們監(jiān)督到位,。2、讀書筆記,。讀書筆記,，分兩本，一本是每個星期四下午的閱讀與寫作本,，一本是讀書摘記本,，開學(xué)一個多月了，讀書筆記做了七八次了,，但有幾個同學(xué)到現(xiàn)在我還沒有看到他的本子,，我不知道是為什么，是家長沒有給準(zhǔn)備呢,，還是另有原因,，希望家長回去問一下自己的孩子，你備好這兩本子了沒,。讓他們做讀書筆記的目的是為了培養(yǎng)他們看課外書的習(xí)慣,，大家都知道會閱讀了孩子，語文成績不會差到哪里去,。3,、多讓孩子看課外書。我每月推薦一本課外書,，9月份的是《昆蟲記》,，10月《綠山墻的安妮》，11月《根鳥》,，12月是《窗邊的小豆豆》,，1月是《小海蒂》。當(dāng)然看完你們可以再給他們提供一些,。4,、行為習(xí)慣上,。有個別同學(xué)會說臟話，一個再優(yōu)秀的孩子,，臟話一出口,，整個形象就會大打折扣。這種說臟話的行為,，我覺得不應(yīng)該出自我們孩子的口中,。希望家長能對孩子們進(jìn)行教育，說文明語言,，教育孩子即使不使用文明語言,，也千萬不要讓臟話臟了孩子的口。同時教育孩子不要搞惡作劇,，我班廖亦同學(xué)表現(xiàn)比較好,，但是本學(xué)期，他的本子,、書沒掉好幾本了,，是不是有同學(xué)搞惡作劇把他作業(yè)藏起來了？希望家長能關(guān)注孩子這方面的問題,，因?yàn)槿绻羞@種行為的孩子,，心理是不夠健康的。4,、安全問題：安全問題無小事,，所有的一切都應(yīng)以生命安全為第一位的，有了安全,，我們才有資格來談孩子的學(xué)習(xí),。所以請家長們教育孩子放學(xué)不在路上逗留，及時回家,，中午時間不要過早上學(xué),，1點(diǎn)半到學(xué)校完全來得及，與同學(xué)要和睦相處,，不要動不動就用拳頭來解決問題,，如果打架出了什么問題，最終買單的還是我們父母,。不要給孩子過多的錢,，班上有幾個孩子，常會買一些飲料零食帶到學(xué)校,，其實(shí)最好的飲料就是白開水,，那些零食更多的是三無產(chǎn)品。希望家長教育子女不帶零食到學(xué)校來。

綜合實(shí)踐活動也是一門課程,，發(fā)給你們的一封信上,，你們也都詳細(xì)地看了吧，原則上是不允許請假的,，但有特殊情況的例外,，我們班有沒有哪個孩子有特殊病種的，比如心臟病,，剛動過手術(shù)的等等,，有的話家長要告知，如果有這些的話,，要寫請假條到學(xué)校請假,。下面我說幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：1、不要給孩子帶手機(jī),。以往有出現(xiàn)孩子帶手機(jī)掉水里的現(xiàn)象,。2、鞋子要準(zhǔn)備兩雙,，最好能防水的,。3、學(xué)會集體生活,。在家平時可能就一兩個孩子，好吃的愛吃的,，都端到他們面前,，但要教育孩子在集體生活中不能出現(xiàn)這種情況。同時教育他們要遵守紀(jì)律,，統(tǒng)一行動,，聽指揮，不能私自行動,。

以上林林總總說了這么多,，我自己也覺得很啰嗦，但是,，你們把孩子交給了我,，看到他們的優(yōu)點(diǎn)我高興，看到他們的缺點(diǎn),，我更幫助他們改正,，不為別的，我只想讓你們的孩子成人,，成才,！當(dāng)然，我更希望家長在教育孩子這個問題上您有什么好的建議或意見,，請一定告訴我們,，我們也會盡最大努力改進(jìn)工作,。只要有利于這個班級、有利于孩子的發(fā)展的建議或意見,，我們都非常歡迎,！我想我們都有一個共同的目的就是讓你的孩子獲得提高，只有我們真摯地互相溝通,，互相理解,、相互支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步,。

最后祝各位家長工作順利,，家庭幸福！祝我們的孩子健康成長,！

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇七

尊敬的老師,、各位家長：

大家好！

今天各位家長朋友們都能坐在一起,，參加孩子們的家長會,，說明我們每位家長都是關(guān)心自己的孩子，希望孩子能夠?qū)W到知識,，將來有所作為,；學(xué)校也正因?yàn)殛P(guān)心孩子們，希望他們能更優(yōu)秀,，為此我們坐在了一起,，討論關(guān)于教育孩子的方式、方法,，今天就關(guān)于教育孩子的問題和大家共同探討,。在此感謝老師給我們這次機(jī)會，以下是我個人及家庭對孩子教育的幾點(diǎn)建議和心得,，希望和大家共同分享,。

首先，我發(fā)現(xiàn)孩子們成長都特別快,，記得在孩子一年級時,，對孩子的教育有時還可以用強(qiáng)硬的方式，但是現(xiàn)在不行,；如果用強(qiáng)硬的方式教育,、輔導(dǎo)時，他會提出反駁,，他們已經(jīng)有了自己的判斷能力,，有了對事情的自我評判。當(dāng)我們指出孩子錯誤的時候，他會說你也這樣,，或者是誰,、誰、誰也這樣,，所以我覺得讓孩子有個好的榜樣特別重要,。

榜樣，我認(rèn)為父母是和孩子在一起時間最長,，他看到除學(xué)習(xí)以外其他事情最多的也是父母的所作所為,，孩子們的模仿能力都很強(qiáng)，因此孩子們最好的榜樣就是我們這些家長,；孩子們的可塑性強(qiáng),，父母的一舉一動、各種行為,，孩子們都會去效仿,，好的行為孩子們學(xué)起來相對較慢，但是壞的行為他們一學(xué)就會,。時間久了,，孩子們對這種不良行為成為習(xí)慣，想要改掉這些從小就學(xué)來的習(xí)慣,，我想比教育孩子更困難,。年幼的孩子缺少辨別是非的能力，他們是無意識的模仿父母的行為,。當(dāng)他們把不良行為效仿后,，我們在管教時他就會說，你們都能這樣我為什么不能,。所以作為父母，在家庭生活過程中一定要注意自己的言行舉止,，給孩子們做個好榜樣,。

當(dāng)今社會最發(fā)達(dá)、普及的就是電子產(chǎn)品,，我們每個家庭都有這樣那樣的,，手機(jī)、電腦,、游戲機(jī)等,。我在和孩子一起時發(fā)現(xiàn)他對這些是非常感興趣，比起書本的學(xué)習(xí),，那可是沒法比,，孩子們對這些的操作幾乎都不需要教。他們渴望擁有這些，我發(fā)現(xiàn)你只要讓他玩一次,，第二天他就會想起要玩?，F(xiàn)在的智能手機(jī)我們每位家長都有，在孩子寫作業(yè)時我們最好不要玩手機(jī),；在你玩手機(jī)時,，他也應(yīng)該在想，我是不是也可以玩,，甚至大腦中根本沒有寫作業(yè)的想法,，一心只想手機(jī)，這樣孩子能寫好作業(yè)么,？寫過的作業(yè)也是一片空白,，這個問題也是我在教育孩子時犯過的錯。

對孩子的學(xué)習(xí)教育往往會面臨失敗的教育,，有時對孩子輔導(dǎo),，他總會瞪著眼睛看你，然而就是不能在作業(yè)本上完成,，你就會覺得孩子怎么這么笨,，我這么用心的教導(dǎo)，你怎么就不會,；就因?yàn)檫@樣,，我們往往會因?yàn)槭〗逃a(chǎn)生暴躁、訓(xùn)斥,、甚至?xí)⒆觿邮?，我們在?xùn)斥、打過孩子后,，我們的心情能好么,？我是不會，看到自己的孩子蜷縮著,、十分無助,、默默哭泣的時候，我們都會心疼,，我們應(yīng)該想一想,，一個在智力和體力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我們對抗的孩子，僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)就要承受心理和肉體的壓力,，而這個孩子他是自己的寶貝,、自己的唯一，此時的憐惜,、悔恨,、心疼,，大家都應(yīng)該能體會、感覺到,。對于這樣的問題,，我個人認(rèn)為是家長的失敗，所以我們不要把家長的失敗加到孩子身上,，讓孩子來承受,，他們還在發(fā)育、成長,，更需要一個良好的心理和成長環(huán)境,。因此在教育孩子時我會盡量控制自己的情緒。

對于看圖寫話,，孩子寫起來就比較吃力,，他不是不理解圖中內(nèi)容，你讓他說他可以說很長一段,，而且說得繪聲繪色,，但是一讓他寫，可就半天不能下筆,，等過一會再看,，還是白紙一張；如果是看圖說話他會很出色,，但是我們不能改變學(xué)校對孩子的教育傳統(tǒng),，我們還是要耐心輔導(dǎo)、指導(dǎo),。對孩子的教育,，我們一定會堅(jiān)持、更要耐心,。就像人的身高一樣,，發(fā)育有早晚，孩子的轉(zhuǎn)變也是隨時可能的,；有句話是這樣說的：“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不在”，這是遺憾,，因此我在對孩子的教育不能讓孩子放任自由，這樣相當(dāng)于放棄,。

今年由于工作原因,，在家陪孩子的時間很少，關(guān)于對孩子的教育我個人就以上幾點(diǎn),，希望和各位家長共同分享,，共同教育好我們的未來,。

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇八

各位家長朋友們：

大家晚上好。

當(dāng)咱們兩個班的英語老師有一個多學(xué)期了,?？粗⒆觽儚你裸露浆F(xiàn)在逐漸學(xué)會學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí),，做為他們的老師,，做為他們成長的見證者，我非常的開心,。

這個學(xué)期我們采用了網(wǎng)上授課的形式,，也是形勢所迫，我知道家長們也十分的辛苦,，孩子們每天盯著手機(jī)電視來學(xué)習(xí)非常累,，我們老師同樣也不輕松，除了每天疫情的各種報(bào)表,，還要備課做課件,，運(yùn)用手機(jī)批改作業(yè)，這大大降低了我們的工作效率,，有時候老師一批就要批兩三個小時,。還有就是上課，無論老師還是學(xué)生,，在家要上課都要克服很多困難,，不像在學(xué)校能專注，專心,，那么有規(guī)矩,。這困難都是正常的，但是不管怎樣,，我們都要想方設(shè)法的保障孩子們的學(xué)習(xí)效果,。

在這里我特別感謝咱兩個班的家長和孩子們對我工作的支持和理解。你們能夠按時上交作業(yè),，能夠勤復(fù)習(xí),，還能超前學(xué)習(xí)真是非常的棒！還有些家長在我忙著的時候,，幫我恢復(fù)其他人的問題,，在我直播遇到卡頓的時候，幫助維持群中的紀(jì)律,，穩(wěn)定學(xué)生的情緒,。你們?yōu)樵蹅冇⒄Z群的付出，我非常的感謝,。只有大家的配合和理解,，才能將這網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做的更好,，更有效。

作為老師,，我特別擔(dān)心的是不能天天見到孩子們,，感知不到他們學(xué)習(xí)的情緒和狀態(tài)，擔(dān)心開學(xué)后會出現(xiàn)很大的兩級分化,。能自覺學(xué)習(xí),，或家長能陪伴，與自制力不足,，又沒人監(jiān)督學(xué)習(xí)或不能嚴(yán)格要求的,，就會出現(xiàn)知識鴻溝。所以,，借這次家長會,，我給家長提幾點(diǎn)要求：

1、我們的英語作業(yè),，多數(shù)會通過釘釘家校本,，一期作業(yè)app這兩種形式，請家長督促孩子認(rèn)真完成,，并按時上交,。尤其是口語訓(xùn)練一定要天天做。

2,、堅(jiān)持每天的英語打卡,，每單元間隔一天進(jìn)行復(fù)習(xí)朗讀就可以。

3,、可以通過簡單的英語繪本,、英語動畫等渠道，為孩子們普及更多的英語知識,。

其他的我也不過多要求了,。

請家長們明白一點(diǎn)：我們的一二年級英語課，絕對不是副課,，不能想上就上,，不想上就不上的。大家也不要想著一二年級英語不做考試要求就不用那么費(fèi)勁,，到了三年級是真正開始學(xué)呢,，很多學(xué)校不都是三年級才開始嗎？家長們,，你想一想,，咱們機(jī)會有多好，比別的孩子提前學(xué)兩年,，起點(diǎn)和知識面,，學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)都比三年級起點(diǎn)的強(qiáng)對吧。如果現(xiàn)在不把咱一年級英語當(dāng)回事,，那么咱孩子就比三年級起點(diǎn)的要多兩年的惰性學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，這是多讓人擔(dān)心啊。現(xiàn)在學(xué)壓力還不大,，到三年級學(xué)的又快,，內(nèi)容又多，再加上邋遢的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,，您不擔(dān)憂嗎,？咱看下最近的作業(yè)統(tǒng)計(jì)情況：家校本作業(yè)一一班每次上交46人左右，一二班43-45人不等,，一起作業(yè)app一一班每次35-45人不等,，一二班32-36人更少。

各位家長,，咱們這一批學(xué)生,，是學(xué)校第一屆從一年級開始接觸英語的，也是我們學(xué)校寄予厚望,，所以請各位家長體諒我們老師的良苦用心,，配合好我們的低年級英語教學(xué)，一定要保證孩子的直播課聽課環(huán)境,，如果確實(shí)有事,，聽不了的必須看回放，作業(yè)不能按時交的,，一定跟我聯(lián)系說明原因,，讓我知道孩子的進(jìn)度。

最后,，特別表揚(yáng)幾位在這一階段的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中進(jìn)步明顯的孩子：一一班袁俊哲/劉旭博/吳家悅/ 張修澤,， 一二班劉晨宇/王澤/梁雨豪，這些孩子都在近期各項(xiàng)學(xué)習(xí)中和作業(yè)完成上,，越來越積極,，狀態(tài)越來越好的。希望咱們有好習(xí)慣的孩子繼續(xù)保持,，還沒能養(yǎng)成好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子呢,，從現(xiàn)在開始堅(jiān)持當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。今天我就說這么多,，謝謝大家,。同學(xué)們家長們，再見,。

家長會發(fā)言稿家長發(fā)言篇九

尊敬的老師,，親愛的叔叔,、阿姨：

大家好！

今天是個特殊的日子,，我站在這個講臺上并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會說幾句話。當(dāng)然,，我要感謝老師和同學(xué)們給我這個機(jī)會,。

在班上，我表現(xiàn)不太理想,。我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生過矛盾,；我還因?yàn)榭刂撇蛔∽约旱男袨椤㈥P(guān)不住自己的嘴,，課堂上惹老師生氣,；還記得曾經(jīng)打籃球的時候，我把學(xué)?！皥?jiān)固”的墻磚給撞下來,；我還曾多次作業(yè)欠交……不過我也知道貪玩、調(diào)皮,、懶惰,，不僅對自己不好，還會讓愛我關(guān)心我的父母和老師操心不已,。其實(shí),，我也很想改變自己。李老師經(jīng)常鼓勵我發(fā)揚(yáng)自己的長處,，學(xué)會和同學(xué)相處,，盡自己的努力完成作業(yè)。這給了我很大的信心?，F(xiàn)在,，我擔(dān)任班級的紀(jì)律委員，我經(jīng)常為班級掃地,，下午放學(xué)老師也經(jīng)常給我輔導(dǎo)功課,。在這里，我想對老師和媽媽說,，“請你們相信我,，我一定會把我的壞習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)給改掉，那怕需要很久很久的時間,，我一定不會讓父母和老師操心,。”我還想說：“敬愛的爸爸媽媽，謝謝你們,，你們?yōu)榱宋页商觳賱趹n慮,，做兒子的一定會慢慢努力，總有一天,，你們會為我感到驕傲的,！”

在這里，我還想代表跟我一樣存在不少問題的同學(xué)說幾句話,。俗話說，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。請放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師,、以及爸爸媽媽對我們的期望,，我們一定會為最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號！

謝謝大家,！