時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇一

基于素質(zhì)教育的基本理念以及學校課程改革的目標,，我校的藝體特色建設的辦學理念為：以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情,、以藝體特色啟智,、以藝體特色怡心”為核心，提出“全面發(fā)展,，學有特長”的素質(zhì)教育育人方略,，發(fā)展學生個性特長，提高學生運動素質(zhì)的同時,。以學生“快樂學習,，健康成長”為宗旨，以落實素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導,，以增強學生體質(zhì),、提高學生藝術素養(yǎng)和能力、激發(fā)學生運動和藝術興趣為目的,，以掌握運動方法和藝術技能為根本,，發(fā)揮教育的基礎性作用和學校的資源優(yōu)勢，促進體育,、藝術課程改革,，通過努力，將我校打造成參與面廣,、水平較高,、設施完備的體育、藝術特色學校,，為學生終生發(fā)展打下堅實的基礎,。努力打造校園藝體教育品牌，不斷提升特色育人水平,，全面提高學生整體素質(zhì),。

1、加強特色育人工作,，重視藝體教育教學工作,，培養(yǎng)學生審美意識，陶冶學生藝術,、體育情操,，促進學生個性發(fā)展,。

2、培養(yǎng)學生終身學習藝術,、體育的意識,，養(yǎng)成從事體育鍛煉和對藝術不斷追求的良好習慣，學會藝術,、體育等方面的基本知識,，掌握基本的技能，加強學生藝術,、體育素養(yǎng)修煉，完善人格,，提高能力,，增強體質(zhì)。

3,、尊重差異與教師有效指導相結合,，整合學校、家庭等教育資源,，讓每一個學生都能選擇與自己興趣,、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的藝體活動項目，因地制宜地開展各種活動,。做到人人參與一項藝體活動,、班班擁有藝體特長方面的團隊、年年舉行藝體活動競賽周和藝體活動文化周,。

4,、切實上好音、體,、美課,，利用活動課時間專門輔導，以興趣小組帶動其他學生進步,。

積極開展藝體特色教育的科研實踐活動,，辦出自己學校的特色，走出一條具有我校特色的藝體教育新路,；立足藝體特色,，推進素質(zhì)教育。通過藝體特色的創(chuàng)建,，以藝體特色育德,、以藝體特色益智、以藝體特色強體,、以藝體特色興校,，豐富特色內(nèi)涵,、提升辦學品位。努力打造“藝體教育”品牌,。

1,、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學生狀況,，發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢開展創(chuàng)建活動,。

2、適應性原則,。開展的體育,、藝術活動必須適應學生身體和心理發(fā)育特點，有利于增強體質(zhì),，有利于提高審美能力和文化素養(yǎng),。

3、普及性的原則,。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術教育活動,，讓每個學生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術技能。

4,、全面性原則,。擺正體育、藝術課堂教學與創(chuàng)建體育,、藝術特色學校的關系,，堅持課堂教學內(nèi)容的豐富性，促進學生身體協(xié)調(diào)發(fā)展,，防止為創(chuàng)建體育,、藝術特色學校而造成體育、藝術課堂教學的單一化,。

5,、以人為本原則。開展體育,、藝術特色學校創(chuàng)建活動,，堅持以育人為主，以學生的發(fā)展為本,，在開展創(chuàng)建活動中注意加強相關體育,、藝術知識和體育、藝術文化建設,，營造良好的體育,、藝術文化氛圍。

本著以學生為本,，從實際出發(fā)的原則,，結合學生自身素質(zhì)特點和學校教育資源優(yōu)勢,，廣泛開展各種興趣小組活動，讓學生自主選擇項目和內(nèi)容,。

學校領導小組成員

1,、加強組織領導，分工協(xié)作,，制定計劃,，確定專人進行指導并組織實施，有組織,、有目的,、有指導性地開展各項活動。

2,、通過班會,、校會、廣播,、黑板報等形式,，廣泛宣傳,，營造師生全員參與的氛圍,。鼓勵和引導學生根據(jù)自己興趣愛好，自主選擇活動項目,。

3,、按照課程標準，開足開齊藝,、體等學科課程,。認真制定“藝術、體育”教學計劃,，要求做到目標任務到位,，落實安排到位，方法措施到位,，嚴格規(guī)范實施,。充分挖掘并發(fā)揮學校藝體教育優(yōu)勢，積極開發(fā)校本課程,，充分運用遠程教育資源和現(xiàn)有的電教設備,，切實上好藝、體課程,，做到專時專用,，講究實效。注重把審美教育滲透于其它各學科教學之中,。

4,、各班成立音樂,、美術、體育等各種興趣小組,，因地制宜積極開展豐富多彩的藝體活動,，組織學生自主選擇活動項目，利用課余時間專門輔導,，保證活動時間,。每天堅持一小時課外活動，每周利用一下午為中心興趣活動課,，分項進行強化訓練：集中指導,，分組訓練，個別輔導,，重點培養(yǎng),。

5、鼓勵學生人人參與,，引導學生開展互幫互學,，相互合作，相互促進,，共同提高,，共同發(fā)展。堅持面向全體,，兼顧個體差異,，分層分類輔導，力求學生人人會做簡單的運動項目動作,，人人具備所選項目的簡單技能,，讓每個學生都有所發(fā)展，讓學生的特長更長,，讓每個學生在活動中充滿快樂,。

6、積極開展藝體競賽活動,，為學生特長的發(fā)揮,，為學生展示才藝本領搭建平臺。利用小組,、班級,、學校等各種比賽活動，引領學生邊學邊練,，以練促賽,，以賽促練。通過體育游戲,、競賽,，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì),，通過藝術項目參賽參評，培養(yǎng)學生審美和創(chuàng)新能力,。

7,、平時，通過作品展示展覽,、音樂舞蹈,、體育表演等多種形式，讓學生全面參與,，在活動中樂于展示自我,，大顯身手。優(yōu)秀生,、特長生代表學校參加各級各類競賽,。

8、抓好目標分層管理,，分工協(xié)作,，各司其職，分類指導,，強化養(yǎng)成訓練,。注重目標達成檢測，以評促學,。加強督導,、檢查與考核,。重視藝體教研,，分析問題，不斷改進工作措施,。

學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇二

本學期學校工作指導思想是：認真學習踐行科學發(fā)展觀,，圍繞區(qū)教育體育局五個三工作思路，以教給孩子一生有用的東西（善良,、良好的公德,、良好的習慣、一顆童心,、優(yōu)雅的閱讀,、規(guī)范書寫、規(guī)則意識）為辦學思想,，建設好一支師德高尚,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，努力給孩子一個幸福的童年,。

（一）課程建設

本學期把學校的課程進行統(tǒng)一規(guī)劃調(diào)整,，開設五彩童年生活課程和美術大課程,。每周一下午，三,、四年級上五彩童年生活課程,，周五下午，五,、六年級上五彩童年生活課程,。每個課程開設有籃球、乒乓球,、羽毛球,、手工、烹飪,、舞蹈,、誦讀、編織,、花草修建等17門課程,。開學初，孩子根據(jù)自己的興趣選擇相應的課程,。學期末進行課程成果展示活動,。

結合新教育，開好節(jié)日課程,，如三八節(jié)課程,、五一勞動節(jié)課程、六年級畢業(yè)課程等,。

（二）書香校園建設（以新教育為突破口）

把晨誦午讀暮省納入學校一日常規(guī),，定好時間，讓學生形成一種生活習慣,。

學校統(tǒng)一購買晨誦書籍,，可以有新詩、古詩,、國外經(jīng)典詩歌,、弟子規(guī)等內(nèi)容。午讀采用到學校圖書室借書,，也可以動員家長購買圖書,，采用班級共讀和自由閱讀結合，繼續(xù)上好閱讀巡講課,。

從把學生領進書中為目的,，暮省提倡師生共寫，但不強求。提倡教師為孩子寫導讀,，每班做好親子閱讀,。每周一升旗儀式上，有一個班進行集體誦讀,。

本學期開一次讀書節(jié)活動（走進童話世界）,，從開學初就開始進行童話閱讀，讀書節(jié)期間,，讓經(jīng)典童話人物走進校園,，讀書節(jié)期間可以有童詩誦讀、童話劇表演,、親子閱讀小品等節(jié)目,。

（三）活力校園建設

創(chuàng)編學校兒童舞，改變學生廣播操的形式,，激發(fā)學生鍛煉的興趣,。本學期開好一次創(chuàng)意運動會，把要求學生達標的傳統(tǒng)項目編入運動比賽中,，讓學生把運動當成生活,。

（四）優(yōu)雅校園建設

學校開校門音樂，根據(jù)季節(jié),，播放不同的經(jīng)典音樂,。做好皂莢樹合唱團的訓練、開好班級音樂會,。加緊學校鼓號隊訓練,，爭取取得優(yōu)異成績。

美術學科調(diào)整為大課,，教好學生美術基本功,，把美術教學同生活緊密結合，開設創(chuàng)意美術生活科,，讓創(chuàng)意美化我們的生活

（五）墨香校園建設

寫一手好字,，是中國人的基本素質(zhì),。本學期調(diào)整了課程設置,，專門抽出一位教師，教孩子們毛筆字,，每周三,、五下午練習20分鐘毛筆字和鋼筆字。

利用學?？盏?，每天中午分時間段劃定區(qū)域進行粉筆字練習。每學期進行一次比賽。

（六）愛心校園建設

建立南關小學愛心永久銀行,，本學期召開一次南關小學銀行行長競聘活動,，把南關小學愛心銀行的各個職位設立好。平時利用一樓樓梯間,，開設誠信愛心義賣屋,，一個班愛心義賣一周時間，一個學期一個進行一輪,，愛心義賣款由愛心銀行董事和學校領導協(xié)商決定愛心款的使用,。

本學期召開一個趕大集愛心義賣活動，全校學生把自己不需要的各種物品拿到學校進行義賣,，從義賣款中捐出一部分到南關小學愛心銀行,。

（七）教師隊伍建設

一支優(yōu)秀的教師隊伍是一個學校發(fā)展的生命線，在有限的條件下,，盡可能的為教師創(chuàng)設許多的認為關懷,，放大老師的優(yōu)點，寬容老師的缺點,。用活動,、用儀式來凝聚教師隊伍。評優(yōu)評先,、外出培訓,、績效工資考核公開公平。強化學校正能量,，淡化一些消極的,、負面的聲音，給大家一個寬容,、積極向上的工作環(huán)境,。

學期末全校評選我最喜歡的教師、最有創(chuàng)意的教師,，進行表彰,。

（八）家校攜手

本學期，進一步加強家校聯(lián)系,，開好《聆聽窗外的聲音》論壇活動,，由學校家長委員會出面邀請社會各界有志之士到南關小學進行專題報告會。

利用家長會組織好親子游,，如低年級走入綠博園,，植物園、公園等,。

（九）教科研工作

形成學校校規(guī),，并以此為課題，邀請大學進行指導，圍繞校規(guī)開設各種活動,，如每周一事,，每周一升旗儀式，強化養(yǎng)成一條校規(guī),，讀書節(jié)期間進行校規(guī)小品或三句半表演,。

每天進行晨報時間，關心國家和世界大事,，做一個具有世界眼光的人,，由老師們或?qū)W生進行讀報。

（十）友善用腦實驗

帶領老師們學習友善用腦相關書籍,，了解友善用腦概況,、功能，定期進行研討,，更新我們的教育觀念,，創(chuàng)新教育方法，并在課堂上進行嘗試,，開啟學生智慧,，強化學生的技能，激發(fā)學生的創(chuàng)意,，點燃學生的學習熱情,。

行走在教育的路上，把每個孩子都當成是上天派遣給我們的天使,，把愛送出,，繼續(xù)探索，讓學校成為地球上的天堂,。

學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇三

1,、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面,、家庭層面,、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,，努力構建學校,、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡,。重點加強家校聯(lián)系,，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊,、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,，同時要重視聯(lián)系的實際效果,。

2、抓好日常行為規(guī)范教育,。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,，對照《揚州市小學生文明行為習慣評價細則》，細化學生一日常規(guī)要求,，從最基本,、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,，增強學生禮儀意識,、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識,。通過各種形式,，利用各種陣地，對學生進行教育和引導,，及時糾正學生行為偏差,，使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,，不帶廢紙出教室,，不留雜物在操場”的良好習慣。

3,、組織開展豐富多彩的德育活動,。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動,、征文演講,、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,，強化理想信念,、民族精神、誠實守信,、遵紀守法,、責任意識、“三創(chuàng)”精神教育,。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得“感恩”是一種美德,，要學會知恩,，學會感恩,，學會報恩。

4,、加強校外德育陣地建設,。學校將組織學生到江都烈士陵園、許曉軒故居,、引江管理處,、曹王素質(zhì)教育實踐基地等校外德育陣地開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課余生活,。

5,、抓好德育隊伍建設。學校將認真貫徹落實市局《關于加強小學班主任工作指導意見》文件精神,，通過班主任工作培訓,、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任,、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長,。

本學期，學校將圍繞《江蘇省學校管理規(guī)范》,，精致學校管理,，提升辦學水平。突出教學管理的精致化,，全面提高各科教學質(zhì)量,。

1、抓好校本教研制度的學習,。根據(jù)《揚州市小學教學工作基本要求》,，結合學校實際，我們制定了校本教研制度,。開學初,，各學科組要組織教師認真學習校本教研制度，結合學科教學特點,，提出統(tǒng)一要求,。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行,。

2,、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié),，突出課堂教學重要環(huán)節(jié),，強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié)，提高教學管理實效,。加強教學常規(guī)管理,，一是認真執(zhí)行教學“六認真”管理制度,。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學“六認真”工作情況,，及時推廣先進經(jīng)驗,，限期整改存在的問題,，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評,。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長,、中層及校級領導要做到“四個堅持”,，即：堅持每周聽課不少于2節(jié)(分管教學的副校長每學期聽課不少于30節(jié))，堅持每周匯總聽課情況,，堅持每周進行課堂教學集體點評,，堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度,。各備課組長,、教研組長在開學后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題,，布置研究任務,，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題,。每月一次的學科研究課,，要明確研究的問題。各備課組要開展集體備課活動,，堅持做到集體備課提前一周,。備課組長向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容，每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,，鉆研教材,，做到心中有教案。備課時,，一人作中心發(fā)言,，其他老師圍繞教材的處理、教法的運用,、學法的指導等各自發(fā)表意見,。備課后，一人作整理,，將集體備課稿發(fā)給備課組教師,。教師根據(jù)自身的教學個性、教學特色及班級實際對集體備課稿作修改,。以達到張揚教師教學個性,、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標,。要嚴格控制學生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選,、精講,、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,，讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,。

3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,。根據(jù)學生實際水平因材施教,，采取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生,。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,，制定適合他們的教學計劃，采取“小步走,、細指導,、勤反復、多激勵”的辦法,，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。

4,、突出畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施,，努力提高所教學科的及格率,、優(yōu)秀率、均分,，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì),。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試,、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,。重點加強畢業(yè)班英語教學的研究，全力提高畢業(yè)班英語教學質(zhì)量,。

5,、加強薄弱學科。學校將盡可能加強科學,、信息技術等薄弱學科的教學,，創(chuàng)造條件配齊這些學科的專職教師,，籌集資金，結合小學“四配套”工程的實施,，完善這些學科的教學設備設施,，加強這些學科的校本教研，督促檢查,，隨機檢測,，質(zhì)量分析，積極提高這些學科的教育質(zhì)量,。

1,、切實加強師德建設,。要以熱愛學生,、教書育人為核心，以“學為人師,、德為世范”為準則,，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,，切實開展師德建設活動,。通過開展多種形式的學習、演講,、表彰等活動,，并以相關的考核、獎懲,、評聘制度為保障,，將榜樣示范教育與警示教育相結合，增強教師的師德意識和法制意識,，自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為,。20xx為市“師德師風建設年”，學校將重點抓好揚州市,、江都市師德建設“八不準”,、“五條禁令”和“三條處罰措施”的落實，切實提升我校教師隊伍的整體形象,。

2,、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平,、科研能力的全方位提高,。引導青年教師樹立終生學習的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵,。繼續(xù)深入推行理論學習與考核制度,，加快45周歲以下教師?？坡?00%的建設步伐，繼續(xù)鼓勵參加本科進修,，提高本科率,。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用,，在校內(nèi)形成師資梯隊,，加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍工程”,、“讀書活動”,、“骨干教師培育計劃”、“教育教學競賽”等活動,，為青年教師提供廣闊的舞臺,，促進青年教師的成長。本學期繼續(xù)抓好兩大活動：

(1)骨干教師培育計劃,。學校將組織培訓教師參加市各類培訓及活動,，積極組織骨干教師學習教育科研理論知識，邀請專家來校講座,，請市級學術帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,，定期開展教學沙龍和教育論壇活動，大力提高教師的教育科研能力,。每一位培訓教師要加強學習,、主動實踐、勤于反思,，盡快脫穎而出,。

(2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式,，注意讀書與教學實際的結合,，增強讀書效果，本學期繼續(xù)舉行青年教師讀書感悟交流活動,。

3,、加強中年教師隊伍建設。根據(jù)市局要求,，將在40歲左右的教師中開展“三機一化”現(xiàn)代教育技術比武,，“三機一化” 即：運用微機、錄音機,、投影機和教學行為規(guī)范化,。在50歲左右的教師中開展“三自一化”為主要內(nèi)容的教學藝術練兵，“三自一化”即：引導學生自主學習、自主研究,、自主管理和教學方法現(xiàn)代化,。

4、深入課題研究,，提高教師的教科研能力,。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革,，深入課題研究,。在課題研究過程中，要注重過程管理,，由教科室牽頭進行課題研究管理,。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃,，經(jīng)常分析研究測試對象,。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結,。

1,、嚴格執(zhí)行兩個“條例”，保證學生身心受益,。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期,，學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,，貫徹省課程計劃調(diào)整的精神，加強體育教學,，嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,，提高課堂教學質(zhì)量。要合理安排課表,，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,，同時加強下午大課間活動的組織，提高小學生每天戶外一小時運動的質(zhì)量,。在抓好“達標”工作的同時,，積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓練,，充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于9節(jié),，心理健康咨詢室要定期開放,。

2、加強藝術教育，提高學生藝術修養(yǎng),。本學期,，學校將興趣小組及學校各項團隊訓練制度化，保證時間,、保證地點,、保證隊員，及時訓練,。各隊要有訓練計劃,、目標，并且建立好梯隊,，形成一套完善的體制,。

經(jīng)過努力，學校上學期成功創(chuàng)建成揚州市數(shù)字化校園,，在教學條件的現(xiàn)代化方面邁出了可喜的一步,。我們深知要真正實現(xiàn)教學條件的現(xiàn)代化，學校還有許多工作要做,，數(shù)字化校園建設還有許多工作要完善,。

1、加速辦公現(xiàn)代化的進程,。當今信息技術時代,，辦公自動化、信息化已勢在必行,。本學期,，學校要在配齊班級、辦公室電腦的基礎上,，構建由網(wǎng)絡主控室,、多功能電教室、微機室,、教室與辦公室組成的管理網(wǎng)絡,，成立信息技術教育研究中心，完善學校教育信息化設施,，初步實現(xiàn)教育信息化,、現(xiàn)代化。

2,、及時更新學校網(wǎng)站,、專題網(wǎng)站及班級主頁內(nèi)容,。相關人員要密切配合學校中心工作,，結合自身特點,，不斷充實內(nèi)容,，使其成為宣傳推介學校的窗口，教育教學資源交流的平臺,，家庭,、學校、社會三者聯(lián)系的紐帶,。

3,、編制適用的網(wǎng)絡軟件，爭取逐步實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡化,。學校網(wǎng)管人員要根據(jù)學校實際,，編制適用的網(wǎng)絡軟件，實現(xiàn)校產(chǎn)教具管理,、圖書檔案管理,、實驗儀器管理的現(xiàn)代化。

4,、抓好教師信息化應用能力的培訓,，實現(xiàn)教育教學與信息技術的整合。本學期,，學校將分層次,、有計劃地對全體教師進行信息技術的培訓力度，所有教學人員都要積極主動參加培訓,，能熟練地使用現(xiàn)代化教學手段,、熟練查找下載所需要的資料，熟練制作所需要的課件,，熟練地交流教育教學經(jīng)驗,。

1、抓好校園環(huán)境建設,。一是做好南教學樓加層的準備工作。為改變目前教室緊缺的狀況,，學校打算利用暑期在南教學樓加層,，暑期之前，要做好加層的各項準備工作,。二是重視校園文化建設,。校園建設在綠化、美化的基礎上,，將增加文化內(nèi)涵,，營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。三是抓好班級文化建設,。各班的圖書柜,、中隊角,、榮譽專欄、作品園地,、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,，做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。四是進一步加強辦公室文化建設,。各行政辦公室要進一步完善,，實行定位管理，增添綠色,，營造規(guī)范,、和諧的工作環(huán)境。

2,、鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,。我們將把學校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好校舍設施設備安全,、師生在校人身安全等,。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規(guī)章制度,，完善安全工作長效管理機制,，落實各項防范措施，及時根據(jù)新情況,、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關措施,，并做到層層落實，全員參與,。加大教育,、監(jiān)督、檢查力度,。要以防為主,，通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患,，杜絕各類人為事故的發(fā)生,。學校行政領導帶頭值班，加強學校重點部位的安全防范,，確保校園及師生的安全,，創(chuàng)設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍

3、堅持和深化校務公開工作,。切實加強教育行風建設,，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務管理工作民主化,、法制化程度,，推進教育決策科學化,、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度,、校務公開制度,，推動學校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督,，認真辦理家長投訴,，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信,、公正的良好形象,。

4、高度重視學校財務管理,。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,，本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水,、電,、辦公用品的管理和學校物品采購、保管,、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,，指定專人負責采購，專人負責保管,，專人負責發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再審批”的流程,，堅決杜絕濫購、堆積,、流失,。學校將嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，實行收費公示制,，做到規(guī)范收費,，接受社會的監(jiān)督。

學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇四

近年來,，xx社區(qū)家長學校在普及家庭教育知識,，提高家長素質(zhì)，促進學校,、家庭、社區(qū)教育相結合中發(fā)揮了重要作用,。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,，切實加強對家長學校的指導和管理，特提出如下工作計劃：

家長是孩子學習和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學校,，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學校,，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經(jīng)驗,，特制定本計劃,。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平,，積極構建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,，為學生健康成長奠定基礎,。

（一）健全家長學校領導小組，有機構,，有組織,，明確職責，分工負責,。

（二）把家長學校納入到學校的整體計劃中,，進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。

（三）認真抓好家長學校管理,，繼續(xù)成立家長委員會,，確保：通知到位、服務到位,、教育到位,；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿,、有校牌,、有課室、有計劃總結,。

（四）舉辦“學習型家庭”研討會,，探討對學生的科學教育方法。

（五）加強師資隊伍的培訓,，提高教師的指導水平,。

（六）認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

（一）提高認識,，健全組織,。

把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡,。明確職責，分工合作,，保證教學有系統(tǒng),、有計劃、有目的地進行,。

（二）加強管理,，提高效果

1、完善各項教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度,、學員考勤制度、學員學習制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學員考核評比制度,，并在教學活動中認真加以落實,，確保教學順利進行。

2,、組織領導上,，做到四個落實。

（1）落實組織,。健全組織機構,，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任,。充分發(fā)揮校長,、委員等的領導、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動,，使教學活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

（2）落實教員,。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,，提高理論水平,。

（3）落實教學內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容，做到有計劃,，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù),、了解家教情況,、聽取家長意見等，與家長,、學校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通、理解,，以提高家校合一的家教認識,。

4、努力提高家長學校上課質(zhì)量,。爭取克服人員,、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,，給家長授課,，以提高大家的家教意識。

5,、切實引導任課教師根據(jù)教學安排,，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡,、職業(yè),、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n,，精心組織教學,，積極利用學校現(xiàn)有教學設備設施,，采取靈活多樣的教學方法,，講課深入淺出，通俗易懂,，為廣大家長所接受,。

家長學校的教學是一項任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們相信,，只要家庭,、社會、學校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負的使命。

學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇五

組長：

副組長：

組員：

1,、學習貫徹十六大精神,，圍繞十六大報告主題，抓注精髓,，深入學習,，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用,。

2,、認真貫徹實施《德育工作規(guī)范》做到教書育人，管理育人,，服務育人,；認真實施《小學德育綱要》、《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,。充分發(fā)揮黨支部、團支部,、少先隊作用,，認真開展好多項教育活動和社會實踐活動，做到有計劃,、有落實,。

3、加強師德教育,，提高師德水平,。

（1）要求每個教職工認真對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》檢查自己的工作，做到為人師表,。在教師中開展“文明行為和文明用語”活動,，提高我校教師的素質(zhì)。

（2）,、組織教師積極宣傳,、學習《義務教育法》、《教師法》,、《中小學教育職業(yè)道德》等有關法律,、法規(guī)，提高教師的思想政治素質(zhì)，形成團結合作,、奮發(fā)進取的風氣,。

（3）、鼓勵教師參加師資培訓,，提高業(yè)務素質(zhì),。

（4）、根據(jù)上級精神和學校的實際情況,，制訂合理的人事流動方案。

4,、加強班主任工作,，要有計劃地組織班隊活動，切實搞好學生思想政治教育和道德品質(zhì)教育,，嚴格訓練,，使學生逐步達到行為規(guī)范的要求。

1,、認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,，提高未成年人的思想道德素質(zhì)。

2,、組織學生學習新修定的《小學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》，開展一系列的教育活動,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3、認真做好三值日,，抓好三項評比工作,，組織學生堅持兩操鍛煉，形成良好的班風和校風,。

4,、充分發(fā)揮校勸導隊員、優(yōu)秀班級等團體的作用,，勸導,、督促學生的行為規(guī)范使他們都成為合格的小學生。

愛國主義教育是全民教育,，也是學校德育工作的主體內(nèi)容,，結合實際情況，進行具體的愛國主義教育：

1,、加強領導,，完善機構，成立德育領導小組，實行以校長為德育總負責,，行政人員分工負責,、班主任包班級的德育網(wǎng)絡層層負責制。

2,、創(chuàng)設一個良好的德育環(huán)境,，對學生進行潛移默化的愛國主義教育。

3,、嚴格升降旗制度,，增強愛國意識，在升旗儀式和大型集合活動,，要奏國歌,，而且要求每一位學生會唱國歌。

4,、發(fā)揮課堂教學法的主導作用,，把愛國主義教育貫徹到課堂教學中。

5,、精心組織校內(nèi)外各項有益的教育活動,。

①、在每一個節(jié)假日慶?；顒又型怀鰫蹏髁x教育這一主題,。

②、組織師生觀看愛國主義影片,。

③,、組織學生學習鄭忠華同志的英雄事跡。

④,、開展“愛國主義教育”主題中隊會,。

由于校園場地小，學生數(shù)多,，加強安全教育勢在必行,。因此，要求全體師生樹立：“安全第一的思想意識”,，加強對學生的安全教育,，進一步健全安全制度，落實安全措施,，杜絕傷亡事故的發(fā)生,。

1、學校高度重視安全教育,，常抓不懈,。

2,、后勤部門對學校安全方面工作認真過細，排除安全隱患,。

3,、各班班主任、輔導員應將安全教育作為班級管理的常規(guī),，用多種形式開展經(jīng)常性教育,，增強學生安全觀念和自我保護意識。

4,、加強對師生進行法制教育和安全防范教育,，提高學生的自我保護意識和能力。

5,、密切與當?shù)嘏沙鏊?、綜治辦聯(lián)系，形成群防群治警校齊抓共管局面,。

6、加強師生的政治學習和法制宣傳教育,，做到遵守社會公德,，遵守法規(guī)法紀，為學生創(chuàng)造一個良好的成長氛圍,。

1,、切實抓好領導班子建設。

2,、組織黨員過好組織生活,，充分調(diào)動黨團員的積極性，為學校文明建設做貢獻,。

3,、充分發(fā)揮工會的組織作用，團結廣大教師形成集體風氣正,，凝聚力強的教師集體,。

4、各部門互相配合,，努力創(chuàng)建文明學校,。

學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇六

以《基礎教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務的思想為指導，深化教育教學改革,，創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理,，創(chuàng)造適合學生個性發(fā)展的教育，以做可愛的溧陽人為目標,，爭創(chuàng)某省依法治校示范學校,，實施精細化管理,，提出精品化要求，提高教學質(zhì)量,，豐富辦學內(nèi)涵,，努力辦人民滿意的學校。

1,、同心協(xié)力,，爭創(chuàng)省依法治校示范校；

2,、充分準備,，通過省現(xiàn)代教育技術實驗學校驗收；

3,、減負增效,，大面積提高教學質(zhì)量，10%的畢業(yè)生達省溧中,；

4,、明確目標，參加市級以上各項競賽,，至少取得二等獎以上成績,；

5、落實責任,，嚴格執(zhí)行課程計劃,，開足上好各門課程，好課率達85%以上,；

6,、規(guī)范行為，嚴格按上級規(guī)定收費,；

7,、開源節(jié)流，歸還學校債務50萬,；

8,、明確職責，確保不發(fā)生任何安全責任事故,；

9,、以校為本，扎實推進課程改革,，按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),，綜合實踐活動開設和校本培訓工作。

10,、特色鮮明,，努力營造精品化的校園文化,。

為了圓滿完成目標任務，最大程度達成理想效果,，本學期,，我校將主要通過以下五個方面，采取務實而又充滿活力的措施,，扎扎實實抓過程,，全力以赴見成效。

學校無小事,，處處皆育人,。在學校常規(guī)管理中，我們應注重細節(jié),，講究實效,，從細微處入手，在精致上下工夫,，真正實現(xiàn)使每一個學生學會做人,、學會學習、學會生活,，得到全面而具個性的發(fā)展,。

德育是素質(zhì)教育的靈魂，加強和改進德育工作是學校工作的首要任務,。本學期，我校將以養(yǎng)成教育為基礎,，以文明禮貌教育為核心,，以小、近,、實,、序為原則，把學校德育要求層層分解到各個部門,、各位教師,，貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面,，構建以學校為主體,，密切聯(lián)系家庭、社會的立體體系,。主要通過以下措施,，真正使德育收到良好的教育實效，在每一個學生的心靈深處留下真的,、善的,、美的痕跡,。

充分發(fā)揮團隊組織的職能作用，抓住節(jié)日,，紀念日等契機,，通過讀書活動、影片觀摩活動,、創(chuàng)爭活動,、評比表彰等途徑，廣泛開展愛國主義,、集體主義教育,。充分利用晨會周會、班隊活動,、思品課等多渠道進行教育,，各學科有機滲透、多管齊下,。進一步抓好以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，通過教師值日護導和紅領巾監(jiān)督崗加強監(jiān)督，齊抓共管,，確保實效,。同時推出并實踐西平小學學生良好習慣十小事，即：1,、說了就要做,，不說謊。（誠實守信）2,、時刻記住自己的責任,。（不忘責任）3、每日為父母或班級做件事,。（學會勤勞）4,、節(jié)約每一分錢。（學會節(jié)儉）5,、天天鍛煉身體,。（擁有健康）6、主動向別人問好,。（懂得禮貌）7,、及時感謝別人的幫助。（懂得報恩）8,、耐心聽別人講話,。（學會尊重）9、不給別人添麻煩,。（學會自理）10,、干干凈凈迎接每一天,。（講究衛(wèi)生）。繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系,，通過家訪、舉辦家長學校,、建立德育基地,，進一步密切家校聯(lián)系，努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化,。本學期我校要通過舉辦法制類,、環(huán)保類、心理健康類,、消防安全類,、道德教育類、理想教育類,、軍事國防類等多種專題講座和報告會,，有針對性地對學生進行教育，為學生的健康成長保駕護航,。

優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果,。我校的校園環(huán)境建設將在新的形勢下，以新的生命觀,、價值觀,、教育觀不斷重構，本著精致化的要求,，以西平長廊,、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺,，集綠化、美化,、教育化為一體,，融藝術、人文,、科學于一身,，提升學校文化品位，不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化,、墻壁文化,。同時，注重細節(jié)點滴,，講究教育意義,，使精致化的要求深入人心,，從而滲透到學校的每一個角落，每一點細微處,。

我校業(yè)余學校以實施素質(zhì)教育,，豐富學生的假期生活為出發(fā)點，以發(fā)展學生的興趣,，滿足廣大家長和學生的需要,，促進學生素質(zhì)全面提高為目的，注重過程管理,，強化培訓質(zhì)量,，受到了家長和學生的一致好評。新的學期,，我們形式上要不斷創(chuàng)新,，內(nèi)容上要優(yōu)化組合，進一步拓展辦學思路,，轉(zhuǎn)變理念,，吸納各類優(yōu)秀人才，采取多種管理方式,，使業(yè)余學校人氣旺,、質(zhì)量優(yōu)、品位高,，真正達到既出效益又出質(zhì)量的理想效果,。

新課程的有序推進，使得學校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的`變化,。本學期,，我校將進一步以校為本，扎實推進課程改革,，高質(zhì)量全面完善校本課程開發(fā),，校本教研建設和綜合實踐活動開展。

本學期,，我們要在原有一,、二年級開設《可愛的溧陽》《學學做做》《寫字》的基礎上，堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路,。在三年級開發(fā)《可愛的溧陽》之系列,，建設更加適合學生的校本課程，完善相關的課程體系,，創(chuàng)造屬于學生自己的極富個性的新課程,，為學生的發(fā)展提供最好的課程實施過程。

完善以校為本的教研活動制度，促使學校發(fā)展和教師發(fā)展,，努力使學校成為學習型組織,。在教研方式上重點開展聽課、對話,、交流,、互動，在教研形式上重點采取多種力量介入,、建立伙伴關系,、開展校際互動、名師示范引路,。

積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作,，進一步落實骨干教師的職責和權利，鋪好路子,，壓上擔子,，為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。今年下半年,，市教育局將組織第四輪青年教師教育教學基本功大獎賽和中小學語文教師語文基礎知識與能力競賽,，我校將在九月中下旬組織舉行西平小學第二輪青年教師教育教學基本功競賽，我校青年教師,，特別是骨干教師要不斷加強業(yè)務學習,，全面提升自身素養(yǎng)，力爭在以上兩項重大比賽中抓住機遇,，脫穎而出,，為自己添彩，為學校爭光,。

我們將積極引導青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課題,、優(yōu)秀課件評比活動，使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉,，引導青年教師確立強烈的競爭意識及奮發(fā)進取的精神,。本學期，我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動,，為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺。

采取請進來走出去的方法,，收集教育信息,，學習新鮮經(jīng)驗。通過案例培訓、專題講座,、聽課評課,、教育研討等方式，以新課程,、新知識,、新技術、新方法為重點,，加大對全體教師的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力的全員培訓,，轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，促進教師課堂教學方式,、方法和手段的轉(zhuǎn)變,，不斷提高教師駕馭課堂教學的能力和實施素質(zhì)教育的水平。

教育科研要親近教師,、走進課堂,、關注學生，做到工作科學化,，課題問題化,，活動經(jīng)常化,，參與個性化,。倡導開展特色化的教科研活動，解決課改中出現(xiàn)的新情況,、新問題,。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改,。我們應該把更多的關注點放到學生的身上,，課題研究主要應是為了學生的發(fā)展。

綜合實踐活動是新課程的重要內(nèi)容,，也是新,、舊課程的一個連接點，我們在積極探索三,、四,、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》,、《茶與生活》,、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時,，本學期將根據(jù)市教育局關于課程設置的相關要求,，重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設工作。

另外，針對不同年齡段學生的特點,，按照一定的梯度層次充實德育內(nèi)容,，將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育,、道德教育,、法制教育、國防教育,、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中,，使學生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神,、人文內(nèi)涵,，啟迪心智，陶冶性靈,，領悟生活的真諦,。激活、喚醒和培育學生正確的價值觀和人生情懷,。

在新形勢下,，學校與學校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識,，時刻銘記質(zhì)量二字,，才能分到一杯羹，吃到一塊糕,，才能立于不敗之地,。

我校在網(wǎng)絡課題研究、學生主頁,、教師主頁,、班級主頁等方面進行了一些有益的探索，也積累了一定的經(jīng)驗,。為了確保本學期省現(xiàn)代教育技術實驗學校驗收的順利通過,，全體師生要以飽滿的熱情，創(chuàng)新的方法,，奉獻的精神和實干的態(tài)度扎實推進此項工作,。要重點研究信息技術與學科課程整合的切入點，全面啟動,，初步建成西平小學教學設計研究中心,。要進一步規(guī)范現(xiàn)代化設施的管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用,。完善,、落實專用教室的管理制度,，健全臺帳，加強檢查考核,。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,，嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗,。電化教育做到使用有記錄，考核有依據(jù),，從而提高課堂教學的質(zhì)量和效益,。要建設好學校的網(wǎng)頁，把學校的校園環(huán)境,，師資情況和教育教學工作以及學校的實驗,、改革的進展和成果，通過網(wǎng)頁向社會進行宣傳,，擴大學校的知名度,。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能，善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強大的信息資源,，服務于教育教學,。

教學質(zhì)量是學校的生命線，這句話在新課程背景下依然言不為過,。全校上下必須把精力放在狠抓教學質(zhì)量的提高上來,，要牢固樹立向課堂教學要質(zhì)量的意識，嚴格執(zhí)行課程教學計劃,，把課堂教學作為提高課堂教學質(zhì)量的主渠道,。要深入進行教材研究、教法改革,，以新的教學方式為突破口,，激發(fā)學生的學習興趣，增強自我教育及自學能力,。養(yǎng)成良好的學習習慣,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌，促進大面積教育質(zhì)量的提高,。教導處要組織開展形式多樣,、富有實效的教學研究活動，同時加強質(zhì)量管理,，通過質(zhì)量檢測,、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控，科學管理教學工作,。真正做到學生學習負擔輕,，教學效果好,。本學期，將對音樂,、體育,、美術、科學,、計算機等學科的學生評價和教師的考查考核進行較為全面的改革,，具體方案另行制訂。

畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,，工作中講究方法,，腳踏實地，以一種樂于奉獻,、勇于探究和敢于挑擔的姿態(tài)超額完成學校設定的10%的畢業(yè)生達省溧中的目標,。

競賽任務方方面面，競賽影響不言而喻,。我們將把各項競賽層層分解,，步步為營，建立分管校長,、分管中層負責制,。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣，用先進的理念,、創(chuàng)新的方法,、科學的精神、實干的態(tài)度推進各項工作,，加強過程管理和質(zhì)量管理,，提高工作效率，把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領先,、比優(yōu)勢,、比特色。在追求卓越的精神指引下,，使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅,。

特色是一種精神，一種智慧,，一種文化的積淀,。本學期，我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚原有教學研究,、藝術教育,、科技教育三大特色的基礎上，建構并演繹新的特色增長點,，把西平小學建設成充滿文化,、充滿活力,、充滿信念的校園。

著力建設一支事業(yè)心,、責任心,、進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍，中層以上領導要立足本職,，勤學習,、勤思考、勤工作,。嚴格要求，敬業(yè)實干,，主動服務,，廉潔自律，勇挑重擔,，敢于負責,，勇于爭先。圍繞各自工作目標,，圍繞教育教學質(zhì)量,，踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作,，即對分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),、聽一聽、問一問,、想一想,、學一學，真正做到：以正確的思想引導人,，以高尚的人格熏陶人,，以實際行動帶動人，形成一個理論學習好,、團結協(xié)作好,、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體,。管理的人本化,，必將使我校領導群體更加團結，更為奮進,，必將逐步成為行政管理的羨人之處,。

本學期，我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎上,，正式建立西平小學教學設計研究中心,，以校園網(wǎng)為載體,，以教學設計研究中心為平臺，使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點,。首先,，在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結合,，集思廣益,，優(yōu)勢互補，允許資源共享,，在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎上,，再根據(jù)本班實際及自身素質(zhì)，拷貝他人教案的同時鉤,、圈,、改、添,，設計出富有個性的教學方案,。從本學期起，對教師教案的檢查將重心后移,，注重對課后反思的檢查,，提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學行為，及時記錄下教學中的閃光點,、遺憾處,，進行理性反思，提出改進措施等,，以培養(yǎng)教師對學生和教材的敏感性和理解力,，以及對教學過程進行自我修正和自我控制的能力。當相應學科在一定時間內(nèi)準備就緒時,，教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布,，從而初步建立西平小學教學設計研究中心。

活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體,，我們認為,，只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動，才能更有效的促進學生的發(fā)展,，才能使校園充滿生機與活力,。因為活動的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學生的發(fā)展，而除了活動的系列化之外,，活動的經(jīng)?；鸥钦嬲龠M學生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當調(diào)整,，本學期,，我們將在成功舉辦三屆校藝術節(jié)的基礎上,，在每月舉辦一次專題報告會和相關主題的文化節(jié)，取代高度集中化的綜合實踐活動周,。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇,、自己設計、自我推薦,、自主參與的活動宗旨,，我們的目標是做到學生100％主動參與，學生100％有所發(fā)展,，讓學生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng),，讓學生在西平校園里享受到健康、快樂,、智慧和幸福,。

在活動中，我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路,，遵循自由選擇、自己設計,、自我推薦,、自主參與的原則，第一步,，成立活動組織和顧問委員會,；第二步，設計活動方案,，制訂活動規(guī)則,；第三步，公開招聘,，雙向選擇,；第四步，組織活動,，自我總結,。緊緊圍繞單項系列活動（如主題隊會等）；傳統(tǒng)系列活動（如雙學等）,；多項系列活動（如藝術節(jié)等）,；創(chuàng)意系列活動（如學生藝術作品拍賣會等）。自主化的活動模式,，經(jīng)?；幕顒訉嵺`，必將促使學生在活動中自己教育自己,，在活動中健康成長,。長此以往,，它將成為我校教育管理的一大亮點，并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色,。

我們所從事的教育教學工作是育人的工作,，我們必須時刻牢記教育即服務的嶄新理念，在具體的教育教學實踐中得以很好落實,。

學校后勤的主要任務是理好財,、管好家，為師生服務,，為教學服務,。

一是進一步加強對后勤人員的管理，要求做到服務態(tài)度好,，飯菜質(zhì)量好,，清潔衛(wèi)生好，厲行節(jié)約好,，財產(chǎn)管理好,。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程，保證學校財產(chǎn)在部門間的有序流動,。三是全面實行學校財物采購的申報,、審批、采購,、進庫,、領用的流程制度，維修的申報與結報制度,，彩噴,、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員,、特別是保育員的學習與培訓,，提高服務素養(yǎng)，增強保育員的責任意識,、法制意識,。

天天感動學生應該成為我們每一個后勤服務人員的行動指南。

安全重于泰山,。我們要加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,，確保學校有一個安全、祥和,、進取,、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實責任制，考核制,，學校將定期組織檢查各種設施設備,，并做好相應臺帳管理工作。

加強食品衛(wèi)生管理,，保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,，保障師生身體健康和生命安全，食堂工作人員持證上崗,，要加強對食品質(zhì)量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查,，并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學生健康教育,，采取主題班會,，講座，觀看錄像,，收聽廣播以及健康知識競賽等形式,，和廣大學生傳授飲食衛(wèi)生安全知識，培養(yǎng)食品安全意識,，科學引導不買街頭無照（證）商版出售的盒飯及食品,，不食用來歷不明的可疑食品。在局有關文件精神指引下,，加強學生外出活動及車輛交通安全的管理,。學生外出參加綜合實踐活動等一切活動，一定要報校長室審批,，有一名行政具體負責并參加活動,。

幼兒園教師要樹立良好的服務意識,，要站在大局的角度服務好家長,，服務好幼兒，要循循善誘,，以情育人,，努力做到三優(yōu)化和三加強，即優(yōu)化教師隊伍,，優(yōu)化教育環(huán)境,，優(yōu)化一日活動，加強內(nèi)部管理,，加強教學研究,，加強教育科研。從而促進兒童身心健康發(fā)展,，激發(fā)兒童的天性和靈性,。

要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實，我們必須保證做到三實：一是思想要實。就是把為學生服務,，對事業(yè)負責作為一切工作的出發(fā)點和宗旨,；二是作風要實。就是要深入實際,，實實在在地為學生辦實事,；三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效,。讓我們弘揚與時俱進的精神,，咬定目標，團結拼搏,，改革創(chuàng)新,，扎實工作，圓滿完成今年下半年的各項教育教學工作任務,，為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗,！