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學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇一

重慶郵電大學(xué)是國(guó)家布點(diǎn)設(shè)立并重點(diǎn)建設(shè)的幾所郵電高校之一,，是工業(yè)和信息化部與重慶市共建的一所以信息科學(xué)技術(shù)為特色和優(yōu)勢(shì),，在郵電通信行業(yè),、信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，在西部乃至全國(guó)具有重要影響和地位的教學(xué)研究型大學(xué),。學(xué)校發(fā)軔于19__年,，在抗戰(zhàn)時(shí)期交通部郵政總局原址上開(kāi)辦郵政人員培訓(xùn)班;在此基礎(chǔ)上，先后舉辦西南郵電分校,、重慶郵電學(xué)校和重慶電信學(xué)校;19__年由國(guó)務(wù)院命名為重慶郵電學(xué)院;19__年成為當(dāng)時(shí)四川省招收研究生的10所院校之一;20__年由原信產(chǎn)部劃轉(zhuǎn)重慶市管理,，實(shí)行部市共建。近年來(lái),，學(xué)校抓住西部大開(kāi)發(fā),、重慶直轄、信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的歷史機(jī)遇,，立足行業(yè),，服務(wù)地方，加強(qiáng)建設(shè),，加快發(fā)展,，20__年更名為重慶郵電大學(xué)，20__年成為立項(xiàng)建設(shè)博士學(xué)位授權(quán)單位,。

學(xué)校占地 3800 畝,，校舍建筑面積60余萬(wàn)平方米，圖書(shū)館紙質(zhì)(電子)圖書(shū)250余萬(wàn)冊(cè),，建成新一代數(shù)字化校園,，2萬(wàn)余臺(tái)微機(jī)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行。在校學(xué)生2萬(wàn)余人,，其中研究生 3000余人,。在職教職工 1600 余人，其中教授等正高級(jí)職稱160余人,，副教授等副高職稱近400人,，24位博導(dǎo),，400余位碩導(dǎo)，外聘了中國(guó)科學(xué)院,、中國(guó)工程院和英國(guó),、加拿大、美國(guó),、波蘭,、印度等國(guó)20余名院士及100余位知名專家為我校兼職教授或名譽(yù)教授。

由于建校時(shí)中心食堂設(shè)計(jì)規(guī)模較小,占地面積不足,，以致現(xiàn)在食堂緊缺的問(wèn)題嚴(yán)重制約了學(xué)校的深入發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模難于擴(kuò)大,人民群眾對(duì)教育的辦學(xué)需求卻日益增長(zhǎng),供需矛盾必須得到解決,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求."標(biāo)本兼治",通過(guò)多元化渠道,引入資金,擴(kuò)建校園,將是重慶郵電大學(xué)辦學(xué)史上一次改革方式的重大突破,此舉必將拓寬重慶郵電大學(xué)的發(fā)展的空間,更大程度地滿足人民群眾和廣大師生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,。

第二章 項(xiàng)目概要

2.1項(xiàng)目名稱

重慶郵電大學(xué)中心食堂擴(kuò)建項(xiàng)目

2.2項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

中心原食堂地址，占地約為700平方米,，建造為更加規(guī)范的餐飲服務(wù)性建筑,。

2.3建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容

認(rèn)真規(guī)劃,在食堂原址之上新建3層，建設(shè)各類建筑面積700平方米,項(xiàng)目總投資1000多萬(wàn)元.主要建設(shè)內(nèi)容有:學(xué)生食堂以及配套的其它輔助設(shè)施,如:校園通道,綠化工程等,。

2.4項(xiàng)目法人及法人代表

項(xiàng)目法人重慶郵電大學(xué)

第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性及提出理由

3.1現(xiàn)狀分析

重慶郵電大學(xué)注重科學(xué)的定位,，明確培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)市場(chǎng)需求辦學(xué),，廣泛聯(lián)系企業(yè),，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了高就業(yè)率,。就業(yè)率以及繼續(xù)深造率穩(wěn)定居高,，某些專業(yè)的畢業(yè)生甚至供不應(yīng)求。而且招生人數(shù)也是歷年呈現(xiàn)增加的趨勢(shì),。

3.2重慶郵電大學(xué)中心食堂現(xiàn)狀

(1)我校發(fā)展形勢(shì)喜人,，由于學(xué)校位于重慶主城區(qū)，新建食堂費(fèi)用過(guò)大,，只能對(duì)原食堂進(jìn)行擴(kuò)建,，在原食堂基礎(chǔ)上新建三層。校區(qū)現(xiàn)有人數(shù)20000人左右,，而食堂面積不夠,，每到開(kāi)放時(shí)間，都會(huì)人滿為患,。嚴(yán)重影響了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。為解決基礎(chǔ)條件的不足，學(xué)校需要重新建設(shè)食堂,。

(2)為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)服務(wù),，學(xué)生食堂的'管理與服務(wù)工作遵守國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,。 食堂擴(kuò)建工程就是基于以上背景提出的,。

第四章 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)方案

4.1建設(shè)規(guī)模

根據(jù)學(xué)校教學(xué)和后勤服務(wù)需要,主要建設(shè)教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的各種建筑物,，項(xiàng)目總建筑面積700平方米，總投資1000萬(wàn)元,。具體建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模如下：

4.2主要建筑規(guī)劃控制指標(biāo)

1)學(xué)生食堂(內(nèi)含教工餐廳)：四層,，按4500規(guī)模、滿足2400人同時(shí)用餐規(guī)劃;

2)生活服務(wù)用房和后勤服務(wù)用房及設(shè)施：面積100平方米;主要有開(kāi)水房,，浴池等公共設(shè)施,。

第五章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃

本項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,計(jì)劃自20__年11月至20_年5月 ,共6個(gè)月,。具體進(jìn)度安排如下:

1,、 20__年11月初至20__年11月中旬,成立重慶郵電大學(xué)改造項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,完成項(xiàng)目建議書(shū)的編制及報(bào)批立項(xiàng);

2、 20__年11月至20__年12月,規(guī)劃編制,完成可研報(bào)告;

3,、 20__年12月至20__年12月中旬,，分批清理原食堂內(nèi)設(shè)施，并轉(zhuǎn)移;

4,、 20__年12月,施工圖設(shè)計(jì)及審查批準(zhǔn);

5,、 20__年1月,施工招標(biāo);

6、 20__年1月至20_年4月,房屋建筑及配套設(shè)施施工;

7,、 20__年5月,工程收尾及竣工驗(yàn)收,。

第六章 資金籌措

項(xiàng)目總投資 1000萬(wàn)元,資金籌措如下:

1、申請(qǐng)國(guó)家專項(xiàng)資金200萬(wàn);

2,、省市專項(xiàng)資金200萬(wàn);

3,、學(xué)校自籌建設(shè)資金400萬(wàn)元;

4、向銀行申請(qǐng)貸款200萬(wàn)元,。

5,、項(xiàng)目建設(shè)期為6個(gè)月，建設(shè)資金按每月16%的比例投入,。

第七章 結(jié)論與建議

7.1結(jié)論

1,、通過(guò)研究表明,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,其顯著特點(diǎn)

是人才的競(jìng)爭(zhēng),黨中央,國(guó)務(wù)院上個(gè)世紀(jì)來(lái)就提出"科教興國(guó)"戰(zhàn)略,使教育的先導(dǎo)性,全局性,基礎(chǔ)性地位和作用日趨顯著。華北科技學(xué)院校園擴(kuò)建項(xiàng)目是合理配臵教學(xué)資源,完善擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模的重要舉措,不僅有利于完善辦學(xué)規(guī)模和教育設(shè)施,更有利于促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,。項(xiàng)目建設(shè)是完全必要的,。

2、項(xiàng)目建設(shè)場(chǎng)址具有良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),地質(zhì)穩(wěn)定,外部水,、電基礎(chǔ)設(shè)施條件良好,為項(xiàng)目建設(shè)提供了有利的建設(shè)條件,。

3、項(xiàng)目的生源豐富,項(xiàng)目建設(shè)有良好的發(fā)展前景,項(xiàng)目本身具有很強(qiáng)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,。

7.2建議

根據(jù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告內(nèi)容及結(jié)論,建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和投資單位盡快批準(zhǔn)項(xiàng)目實(shí)施,并給予相應(yīng)的政策支持和投資扶持,使項(xiàng)目早日發(fā)揮社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益.

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

以《河南省義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表》為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),，以加大投入,、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),，集中時(shí)間,、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育,。

二,、建設(shè)目標(biāo)

總體目標(biāo)：通過(guò)本期的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,，專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,，校園更加平安和諧,，力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

具體目標(biāo)：

(一)辦學(xué)條件明顯改善,。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),，多渠道籌措資金，加大投入力度,，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,，整體辦學(xué)條件明顯改善,。

(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中,，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,，堅(jiān)持以法治校，實(shí)施科學(xué)管理,，努力提高管理水平,。

(三)教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化教師隊(duì)伍,，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和校本研修,，打造專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首”,，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高,。

三,、具體規(guī)劃

(一)具體規(guī)劃

學(xué)校3月新置液晶電腦20臺(tái)，專用教室建設(shè)更加規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),，教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)。力爭(zhēng)到20__年底,，完成操場(chǎng)的改建工程,，新建廁所全面竣工,。

(二)階段推進(jìn)目標(biāo)

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從20__年2月底啟動(dòng),，至20__年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行,。

第一階段(20__年2月)

1,、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化初驗(yàn)結(jié)果，查找問(wèn)題,。

2,、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。

第二階段(20__年3月—20__年6月)

1,、新置液晶電腦20臺(tái),。

2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室,、音樂(lè)室,、美術(shù)室、體育器材室,。

3,、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊教學(xué)儀器，配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施,。充分利用有限空間綠化,、美化校園。

4,、改善學(xué)生住宿條件,，達(dá)到一人一床。

第三階段(20__年7月—20__年10月)

1,、完成操場(chǎng)的改建工程,。

2,、新建廁所全面動(dòng)工。

3,、擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積,。

四、保障措施

(一)觀念保障

校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,，切實(shí)精髓,，在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍,。

(二)組織保障

學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管,、主抓,、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,，由德育,、教學(xué)、財(cái)務(wù),、后勤等部門(mén)分工負(fù)責(zé),、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,，細(xì)化分解,、明確要求、規(guī)定時(shí)限,，做到目標(biāo)到人,，責(zé)任到位。

(三)隊(duì)伍保障

校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素,，在建設(shè)中起決定性因素,。解決學(xué)校音、體,、美,、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問(wèn)題。同時(shí)我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

(四)辦學(xué)保障

一是深化課程改革,，提高教育質(zhì)量,。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案，落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程,，開(kāi)好地方課程和校本課程,，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,，樹(shù)立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,，認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力,。建立和完善校本教研制度,，積極開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平,。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本,、依法辦學(xué)”的管理理念,。規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,，立足本校實(shí)際,，創(chuàng)辦特色學(xué)校，提高學(xué)校辦學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。三是深化評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。四是深化招生制度改革,，確保學(xué)生就近入學(xué)。

(五)投入保障

一要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持,。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,，積極向上級(jí)相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)專項(xiàng)撥款，做到?？顚Ｓ?，推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。二是積極向社會(huì)爭(zhēng)取資金,，并保證該項(xiàng)資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇三

一、項(xiàng)目名稱

二,、項(xiàng)目實(shí)施單位

三,、項(xiàng)目背景

1、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育概況

會(huì)寧縣位于甘肅省中部，是甘肅省的地域和人口大縣,，是中國(guó)革命圣地,，是西北教育名縣，是綠色產(chǎn)業(yè)基地,，也是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一,。總流域面積6439平方公里,，轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，總?cè)丝?8.3萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口55.8萬(wàn)人,。20__年,，全縣生產(chǎn)總值達(dá)到20億元，完成縣鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政收入1981萬(wàn)元,，農(nóng)民人均純收入1805元,。

會(huì)寧因自然條件嚴(yán)酷，地域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，人民群眾生活困難,。截止20__年底，全縣仍有重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)23個(gè),，占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的82%;有重點(diǎn)貧困村212個(gè),，占全縣村(居)總數(shù)的72.4%;有絕對(duì)貧困人口7.32萬(wàn)人、低收入11.41萬(wàn)人,，加上因?qū)W返貧人口5.68萬(wàn)(其中絕對(duì)貧困人口3.69萬(wàn)人,，低收入人口1.99萬(wàn)人)，實(shí)有在冊(cè)絕對(duì)貧困人口11.01萬(wàn)人,，在冊(cè)低收入人口13.4萬(wàn)人,，貧困人口總數(shù)24.41萬(wàn)人，占農(nóng)業(yè)人口

的44%,。11萬(wàn)絕對(duì)貧困人口人均純收入在676元以下,，13萬(wàn)低收入人口人均純收入在676元至942元之間。

會(huì)寧歷來(lái)就有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，耕讀傳家的思想濃厚,，僅明清兩代全縣就有進(jìn)士20人，文武舉人115人,。改革開(kāi)放以來(lái)尤其是近年來(lái),，全縣上下把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,，教育規(guī)模逐年擴(kuò)大,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,。會(huì)寧實(shí)現(xiàn)了“兩基”達(dá)標(biāo)的歷史性任務(wù)。自恢復(fù)高考以來(lái),，累計(jì)向全國(guó)各大中專院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生4.5萬(wàn)余名,，其中獲得博士學(xué)位的500多人，碩士學(xué)位的近3000人,。

全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校575所,，在校學(xué)生155792人，其中中等職業(yè)學(xué)校4所(公辦學(xué)校2所,、民辦2所),，在校學(xué)生5263人。按照會(huì)寧縣發(fā)展規(guī)劃,，到20_年,，全縣職業(yè)教育學(xué)校將達(dá)到5所，在校學(xué)生達(dá)到18000人,。

2,、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助情況

近年來(lái)，國(guó)家高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題,，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生每年發(fā)放1500元助學(xué)金(2年),，緩解了學(xué)生一時(shí)的困難，減輕了家庭負(fù)擔(dān),。但因會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生貧困面大,，現(xiàn)有助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)低，資助需求與實(shí)際資助項(xiàng)目之間矛盾突出,，資助金額與學(xué)生實(shí)際支出的費(fèi)用差距很大,。

在所有中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生中，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生占總數(shù)的80%以上,，僅特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的就有1033人,，其中孤兒35名，城鄉(xiāng)低保家庭子女149名,，單親家庭經(jīng)濟(jì)困難子女201名，父母殘疾或?qū)W生殘疾217名,，因病因?yàn)?zāi)造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的431名,。一名中職學(xué)生每年在校需支出5000元左右，其中生活費(fèi)用每人每月至少300元,。全縣的人均純收入僅為1805元,，貧困家庭不到1000元，農(nóng)民家庭微不足道的收入和中職教育支出之間存在著巨大的反差,，致使一些經(jīng)濟(jì)困難家庭不堪重負(fù),，在校就讀的貧困學(xué)生生活拮據(jù),，營(yíng)養(yǎng)不良，嚴(yán)重影響其身心健康和學(xué)習(xí),，甚至面臨失學(xué)的困境,。同時(shí)，因群眾難以承受與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相稱的教育支出,，職業(yè)教育的發(fā)展在很大程度上受到了居民經(jīng)濟(jì)支付能力的直接約束,，不能快速發(fā)展。

四,、項(xiàng)目?jī)?nèi)容及資金概算

針對(duì)會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生就學(xué)難,、生活難的實(shí)際，為了使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起學(xué),，接受良好的中等職業(yè)教育,，更大程度上體現(xiàn)教育公平，更好地解決民生問(wèn)題,，特申請(qǐng)國(guó)家設(shè)立會(huì)寧縣中職學(xué)校助學(xué)金項(xiàng)目,，加大對(duì)會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生的資助力度，每年安排中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)資金4500萬(wàn)元,，資助學(xué)生1800人,，每人每年2500元，重點(diǎn)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助,。

五,、項(xiàng)目效益

該項(xiàng)目的實(shí)施，將有助于減輕全縣中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生入學(xué)率;有助于改善目前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活拮據(jù),、營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)狀，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。同時(shí),，將能最大限度地體現(xiàn)教育公平，促進(jìn)我縣教育事業(yè)的均衡,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇四

一、背景分析

我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),，現(xiàn)有在校學(xué)生164人,，學(xué)生大多為農(nóng)村孩子，家長(zhǎng)雖然對(duì)孩子的期望值很高,，但多數(shù)家長(zhǎng)不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育,，學(xué)生的家庭藏書(shū)量及其有限。中心校有教職工__人,。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般,，科任缺乏特色教師,，不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動(dòng)讀書(shū)學(xué)習(xí)提高自己的能力素養(yǎng),。面對(duì)這種現(xiàn)狀,，結(jié)合我校實(shí)際情況，本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力,，為教師的不斷提高拓展途徑”的原則,，將創(chuàng)建書(shū)香校園作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口，使學(xué)校在凸顯基礎(chǔ)扎實(shí),、亮點(diǎn)紛呈的辦學(xué)理念的同時(shí),，張揚(yáng)辦學(xué)個(gè)性，創(chuàng)辦具有我校特色的書(shū)香校園,。

二,、特色定位

1、校園環(huán)境充滿書(shū)香,。包括學(xué)習(xí)環(huán)境和休閑環(huán)境,，讓師生在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在休閑中學(xué)習(xí),。

2,、師生氣質(zhì)充滿書(shū)香。通過(guò)營(yíng)造讀書(shū)環(huán)境,、氛圍,，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓全校師生以讀書(shū)為樂(lè),，以讀書(shū)為榮,，培養(yǎng)樹(shù)立師生終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生,。

3,、展示有特色的讀書(shū)成果。

三,、創(chuàng)建實(shí)施時(shí)間：20__年3月—20__年1月

四,、特色管理

1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，保證此項(xiàng)工作的順暢執(zhí)行,。

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

組員：各班班主任

2、大力宣傳創(chuàng)建書(shū)香校園對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義和對(duì)學(xué)生,、教師的發(fā)展的重要性，讓書(shū)香校園的理念深入到每個(gè)師生甚至家長(zhǎng)的心中,。

3,、實(shí)施人文化的管理方式,，通過(guò)健全獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)、定期舉辦讀書(shū)講座,、開(kāi)展教師學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等方式引導(dǎo)師生讀書(shū),，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣和持久的讀書(shū)熱情。

4,、用教育科研指導(dǎo)書(shū)香校園特色建設(shè),。開(kāi)展校本課題《小學(xué)生讀書(shū)興趣和讀書(shū)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》，通過(guò)研究,，集中力量突破特色建設(shè)中的難點(diǎn),，使我校的書(shū)校園特建設(shè)能具有前瞻性和一定的理論高度。

五,、具體實(shí)施辦法

(一)創(chuàng)設(shè)書(shū)香環(huán)境,，營(yíng)造讀書(shū)氛圍

1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩(shī)文壁畫(huà),，用圖文結(jié)合的古詩(shī)文向?qū)W生展示燦爛的古代文化,，吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩(shī)的典故、每幅圖畫(huà)的內(nèi)涵,，充分利用學(xué)生的隨意注意,，讓他們?cè)诓唤?jīng)意間就能學(xué)習(xí)、積累,。

2,、在各個(gè)教室開(kāi)設(shè)開(kāi)放式圖書(shū)角，由學(xué)校圖書(shū)室定期更換圖書(shū),，學(xué)生自己填寫(xiě)借書(shū),、換書(shū)記錄，完全實(shí)行自主管理,。墻上的名言和書(shū)架上的鮮花相得益彰,，花香伴著書(shū)香，讓讀書(shū)更加自由,、愜意,。

3、布置舒適,、優(yōu)美的教師閱覽室,，讓讀書(shū)成為享受。教師讀書(shū)是創(chuàng)建書(shū)香校園的關(guān)鍵,，只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊(yùn),，學(xué)生讀書(shū)才有正確的向?qū)В拍茏寣W(xué)生讀得深刻,。把教師閱覽室辦成集教師休閑,、沙龍研討,、讀書(shū)交流的綜合場(chǎng)所。

4,、建設(shè)特色鮮明的校園古詩(shī)文,，墻壁上刻有勵(lì)志古訓(xùn)和古詩(shī)文，綠樹(shù)成蔭,，花木繁盛,，可供師生在這里讀書(shū)、交流,，將成為我校創(chuàng)建書(shū)香校園的濃重一筆,。

(二)實(shí)行書(shū)香引領(lǐng)，引發(fā)讀書(shū)情趣

1,、每月舉辦一次讀書(shū)講座,，本校教師講座和購(gòu)買(mǎi)光盤(pán)相結(jié)合，本校講座注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際,、貼近學(xué)校生活,，以好書(shū)推薦、讀書(shū)指導(dǎo)為主;把央視的《百家講壇》和《子午書(shū)》等優(yōu)秀欄目推薦給師生,，提升師生讀書(shū)品位,。

2、開(kāi)辦校級(jí)和班級(jí)兩個(gè)層次的讀書(shū)板報(bào),，校級(jí)由教師輪流負(fù)責(zé),，班級(jí)由學(xué)生自主辦報(bào)。利用板報(bào)交流師生的讀書(shū)體會(huì),，增強(qiáng)學(xué)校的讀書(shū)氛圍,。

3、每學(xué)年校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)至少兩本書(shū),，學(xué)習(xí)形式采取校長(zhǎng)提前學(xué)習(xí)利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間采取講座與體會(huì)相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)全書(shū)學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)—校長(zhǎng)閱讀每位教師的學(xué)習(xí)體會(huì),，總結(jié)。

4,、每個(gè)班級(jí)每月辦一期讀書(shū)手抄報(bào),，報(bào)刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點(diǎn),，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)選,。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、開(kāi)辟校園圖書(shū)交易市場(chǎng),，讓學(xué)生以書(shū)換書(shū)，既增加了學(xué)生的讀書(shū)量，又減少了買(mǎi)書(shū)的支出,，同時(shí)也符合“書(shū)非借不能讀也”的讀書(shū)心理,。

(三)搭建書(shū)香舞臺(tái)，展示讀書(shū)成果

1,、每學(xué)期舉辦一次四、五年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,，初賽采取筆試,，學(xué)生全員參加，決賽采取口答的形式,，根據(jù)初賽成績(jī)按比例選取學(xué)生參加,，決賽時(shí)將向全校學(xué)生展示，讓學(xué)生看到身邊的榜樣,，激勵(lì)全體學(xué)生的讀書(shū)熱情,。

2、每學(xué)年進(jìn)行一次教師讀書(shū)活動(dòng),，教師全員參加,，活動(dòng)形式視情況而定，學(xué)校對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和考核加分,。

3,、舉辦校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，團(tuán)體展示與個(gè)人展示相結(jié)合,，通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，總結(jié)推廣書(shū)香校園建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，及時(shí)調(diào)整我校的特色學(xué)校建設(shè)工作,。

4、舉辦“成語(yǔ)故事表演賽”“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽”“古詩(shī)配畫(huà)展”手抄報(bào)等活動(dòng),，把讀書(shū)與豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，讓讀書(shū)充滿樂(lè)趣。

以上方案將在工作中不斷補(bǔ)充修改完善,，做好我校的書(shū)香校園創(chuàng)建工作,。

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇五

臨澤縣倪家營(yíng)鄉(xiāng)中心小學(xué)始建于1969年，前身為臨澤縣倪家營(yíng)初級(jí)中學(xué),，x年12月全縣中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整后,，改制為鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制中心小學(xué)。學(xué)校地處臨澤縣城東南15公里處,，倪家營(yíng)鄉(xiāng)政府所在地,。學(xué)校東、南、北三面分別與倪家營(yíng)鄉(xiāng)汪家墩村三社,、六社,、四社相鄰，西接倪家營(yíng)鄉(xiāng)政府,。校園占地面積25595平方米,，校舍建筑面積5193平方米，綠化面積3465平方米?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生334人，有教職工35人,，其中專任教師33人,，教師學(xué)歷合格率達(dá)100 %。師生全部在校寄宿,。

（一）校舍情況：學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積共5193平方米，其中有磚混結(jié)構(gòu)三層教學(xué)樓一棟,，建筑面積2160平方米,；磚混結(jié)構(gòu)三層學(xué)生公寓樓一棟，建筑面積1183平方米,；磚混結(jié)構(gòu)學(xué)生食堂及餐廳一棟,，建筑面積550平方米。其他校舍多為上世紀(jì)七,、八十年代修建的土木結(jié)構(gòu)平房,。經(jīng)x年蘭州理工大學(xué)專家鑒定，這些平方校舍均為d級(jí)危房,，不能繼續(xù)使用,，需拆除重建。

x年,，我校預(yù)計(jì)有學(xué)生271名,，現(xiàn)有校舍建筑面積雖能達(dá)到規(guī)劃面積要求，但存在校舍功能或結(jié)構(gòu)不合理,，缺少部分教輔用房和生活用房等問(wèn)題,。

1、現(xiàn)有學(xué)生公寓樓內(nèi)房間布局不合理,，不符合小學(xué)生住宿及安全管理規(guī)定要求,。

2、教職工沒(méi)有周轉(zhuǎn)宿舍,，現(xiàn)仍住在舊平房宿舍（均鑒定為d級(jí)危房）,，冬季用火爐取暖。

3、學(xué)校沒(méi)有師生浴室和衛(wèi)生保健室,。

為此,，學(xué)校擬規(guī)劃拆除重建校舍1400平方米，新建生活服務(wù)用房135平方米（其中：新建浴室80平方米,，新建衛(wèi)生保健室55平方米）,；新建教師周轉(zhuǎn)宿舍21套729平方米，總計(jì)規(guī)劃建設(shè)校舍面積2264平方米,。

（二）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地情況：學(xué)校目前沒(méi)有符合標(biāo)準(zhǔn)要求的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，現(xiàn)有的土操場(chǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)極低，基礎(chǔ)設(shè)施落后,，每遇刮風(fēng)下雨天，或塵土滿天或泥濘遍地,。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)200米環(huán)形跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，面積為5610平米。

（三）設(shè)施設(shè)備情況：

1,、通用教學(xué)設(shè)備：學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生課桌椅大小不一，高低不齊,，不符合《學(xué)校課桌椅功能尺寸標(biāo)準(zhǔn)》（gb/t3976-）,，且大部分已使用多年，破損嚴(yán)重,，需更換可升降式課桌椅,。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)陳舊，部分圖書(shū)不適合現(xiàn)有學(xué)生閱讀的問(wèn)題,，需更新藏書(shū),。

2、教育技術(shù)裝備：學(xué)校建有8個(gè)交互式多媒體教室,，其中6個(gè)配備液晶觸控一體機(jī),，2個(gè)配備電子白板，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)“班班通”,。但2個(gè)白板教室設(shè)備面臨陳舊老化現(xiàn)象,，顯示效果較差，需規(guī)劃更換為液晶觸控一體機(jī),。x年建設(shè)的學(xué)校微機(jī)教室,，因設(shè)備配置較低，且年久失修,，部分微機(jī)已無(wú)法正常運(yùn)行,，面臨淘汰，不能滿足當(dāng)前信息化教育教學(xué)需要，規(guī)劃新建微機(jī)室一個(gè),。學(xué)?，F(xiàn)有符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)設(shè)備和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、音樂(lè),、美術(shù)、體育基本教學(xué)設(shè)備,；建起了心理咨詢室和衛(wèi)生室,，但建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較低，設(shè)施設(shè)備還需完善,。

3,、生活設(shè)施配備：在現(xiàn)有生活設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)上，規(guī)劃配備或更新部分學(xué)生用床,、學(xué)生餐桌椅等,。為滿足學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作需要，需添置相應(yīng)灶具廚具,。

（一）校舍建設(shè)：

1,、規(guī)劃拆除重建教輔用房1400平方米；

2,、新建生活服務(wù)用房135平方米（其中：學(xué)生浴室80平方米,，衛(wèi)生保健室55平方米）；

3,、新建教師周轉(zhuǎn)宿舍21套共729平方米,。

上述校舍建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃總投資303.05萬(wàn)元。

（二）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)：

新建200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),，塑膠籃球場(chǎng)1個(gè),，總面積5610平方米，規(guī)劃投資168.3萬(wàn)元,。

（三）設(shè)施設(shè)備添置更新：

1,、規(guī)劃更新添置小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)課桌椅271套，投資4.07萬(wàn)元,；

2,、更新添置部分教學(xué)儀器設(shè)備，投資7.6萬(wàn)元,；

3,、更新添置音體美教學(xué)器材，投資21.9萬(wàn)元,；

4,、新配備微機(jī)教室一個(gè),，微機(jī)27臺(tái)，投資9.28萬(wàn)元,；

5,、完善更新“班班通”多媒體終端設(shè)備7套，投資13.55萬(wàn)元,；

6,、更新圖書(shū)室藏書(shū)2780冊(cè)，投資2.78萬(wàn)元,；

7,、更新學(xué)生用床271副，投資8.13萬(wàn)元,；

8,、更新添置廚房設(shè)備一套，投資8萬(wàn)元,。

9,、更新添置學(xué)生餐桌椅68套271位，投資2.17萬(wàn)元,。

以上9項(xiàng)設(shè)施設(shè)備添置更新規(guī)劃總投資77.48萬(wàn)元。