為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇一

1、響應(yīng)市教育局關(guān)于《 “學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程”實(shí)施方案》的文件精神,。

2,、課程改革的縱深發(fā)展需要學(xué)校、教師在學(xué)習(xí)中發(fā)展,，在發(fā)展中學(xué)習(xí),，以進(jìn)一步促進(jìn)教育改革與實(shí)踐,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有效途徑之一,。通過校本培訓(xùn),，以規(guī)劃促學(xué)習(xí)，以機(jī)制激學(xué)習(xí),，提高教師的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,，促進(jìn)學(xué)校主動發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育,。

二,、主要目標(biāo)

堅(jiān)持以教育與人的共同和諧發(fā)展為中心，以提升教師學(xué)習(xí)力,、創(chuàng)新力和競爭力為目的,，以樹立教師終生學(xué)習(xí)觀念為重點(diǎn)，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本宗旨,，以全面推進(jìn)校本研修為載體,，推進(jìn)教育教學(xué)改革和發(fā)展，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型學(xué)校,、教研組成為學(xué)習(xí)型組織,、教師成為學(xué)習(xí)型教師，建設(shè)一支政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精湛,、與時俱進(jìn)的教育隊(duì)伍,，為打造慈溪市教育品牌，辦人民滿意的教育,，提供組織保證和人才支持,，在學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中發(fā)揮教育、示范,、引領(lǐng),、輻射作用。

三,、實(shí)施步驟

第一階段：__年11月,，宣傳發(fā)動培訓(xùn)階段。深化對建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的認(rèn)識,，全面普及學(xué)習(xí)意識和終身教育理念,，全面啟動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程。

1,、 健全學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),，營造學(xué)習(xí)氛圍。

通過大力宣傳,、科學(xué)引導(dǎo)和有效組織,，營造人人是學(xué)習(xí)之人，時時有學(xué)習(xí)之機(jī),，處處皆學(xué)習(xí)之所的氛圍,。健全學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，建立“學(xué)習(xí)型黨支部,、學(xué)習(xí)型工會,、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型辦公室”等學(xué)習(xí)組織,，樹立終身學(xué)習(xí),、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)理念，提高教師和學(xué)校的學(xué)習(xí)力,、創(chuàng)新力,、競爭力，使學(xué)習(xí)成為每一個教師的自覺行為,，營造出學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型教師的形成、發(fā)展和完善的良好環(huán)境,。

2,、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，學(xué)校制定“學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)”三年規(guī)劃,。每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)，在__年11月底前制訂三年學(xué)習(xí)規(guī)劃,。

第二階段：__—__全面啟動建設(shè)實(shí)踐階段,。全體教職員工基本樹立終身學(xué)習(xí)觀念，大多數(shù)教職員工視學(xué)習(xí)為第一需要,，學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)活動有序開展,。

1、開展學(xué)校行政班子成員“五帶頭”活動和“六個一”校本研訓(xùn)活動,。

學(xué)校行政班子成員“五帶頭”活動：即帶頭學(xué)習(xí),，每季度至少完成“1+_”學(xué)習(xí)任務(wù)，即自學(xué)一本政治理論書籍和若干本其它方面內(nèi)容健康,、有益身心的書籍;帶頭發(fā)言,，在每次集中學(xué)習(xí)時作一次學(xué)習(xí)發(fā)言;帶頭上課，每年給本校教師上一次以上理論或業(yè)務(wù)輔導(dǎo)課;帶頭撰寫文章,，每年撰寫一篇以上學(xué)習(xí)體會文章或調(diào)研報告;帶頭聽課,，每季度聽一場專題報告。

推行“六個一”的校本研訓(xùn)活動：即每位教師每學(xué)期讀一本教育理論專著,、寫一篇教學(xué)反思,、寫一篇教育敘事、寫一個教學(xué)案例,、上一節(jié)研討課,、完成一篇教學(xué)論文(或總結(jié)),。

2,、以校本教研為抓手，繼續(xù)開展學(xué)校教研組特色活動,，讓更多的教研組成為市名牌學(xué)科,。

每學(xué)年初,，學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際制定好校本研修計劃,，報市教師進(jìn)修學(xué)校后,，按計劃實(shí)施。每位教師一學(xué)年參加校本研修的時間不少于24學(xué)時,。建立校本研修檔案，學(xué)校及時填寫《學(xué)校培訓(xùn)情況記錄本》和《25中小學(xué)校本研修過程理登記表》，教師個人及時填寫在《25中學(xué)教師“校本研修”教師培訓(xùn)記錄表》,。

教研組要按照市名牌學(xué)科要求，規(guī)范地有實(shí)效地開展一系列活動。

3,、開展教師讀書系列活動

(1)學(xué)校每學(xué)期確定必讀書1—2本。每學(xué)期組織教師讀書交流會1—2次。

(2)加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室的建設(shè),，充分發(fā)揮其作用,，使之成為向教師開放的讀書港灣,。

(3)每天在辦公室翻一翻,、看一看學(xué)校訂閱的各類報刊雜志,，并要求每位教師每年至少訂閱一份教育教學(xué)類雜志。

(4)充分利用雙休日,、節(jié)假期,，靜下心來，好好讀點(diǎn)書,，誦經(jīng)典,，品名著，充實(shí)自我,。

(5)在讀書的基礎(chǔ)上,，要求養(yǎng)成寫隨筆習(xí)慣，每學(xué)期至少撰寫一篇讀書筆記或教育隨筆,。

(6)積極開展讀書成果交流展示活動,，如讀書筆記交流、讀書知識競賽,、經(jīng)典詩文誦讀,、讀書典型事跡宣講等活動。

(7)開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”活動,。

第三階段：__年,，評比總結(jié)再推動階段。校內(nèi)形成了有效的學(xué)習(xí)型組織,，形成良好學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和相互競爭的機(jī)制,。在實(shí)踐中積累了創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn)，提升認(rèn)識,。

1,、對學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)過程進(jìn)行反思，進(jìn)行歸納總結(jié),，表彰先進(jìn),，推進(jìn)下一輪創(chuàng)建工作,。評比校“學(xué)習(xí)型教師”,、“學(xué)習(xí)型教研組”,、“學(xué)習(xí)型辦公室”,。

2,、舉辦現(xiàn)場交流和研論會。

4,、調(diào)整和制定新的建設(shè)方案,。

四、組織與管理

1,、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__ 副組長：__

組員：__ __ __ __

2,、以學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)促進(jìn)教師個人的學(xué)習(xí)。黨支部,、團(tuán)支部,、教研組、年級組,、工會等學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),，在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)活動。各學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的活動具體由相應(yīng)部門進(jìn)行實(shí)施,。

3,、每學(xué)期末，領(lǐng)導(dǎo)小組對照教師制定的規(guī)劃,，檢查落實(shí)情況,，并進(jìn)行評定。

五,、各項(xiàng)活動具體安排

__年11月

1,、學(xué)習(xí)市師訓(xùn)五項(xiàng)工程文件和《“學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程”實(shí)施方案》。召開全體教師動員大會,，深化對建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的認(rèn)識,，全面普及學(xué)習(xí)意識和終身教育理念，全面啟動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程,。

2,、學(xué)校制定校學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃。教師個人根據(jù)自身情況制定三年計劃,。

3,、每位教師閱讀一本教育理論專著，撰寫讀書筆記,。

4,、教師集中學(xué)習(xí)教育理論一次,。

5、常態(tài)課相互聽課,、評課,。

6、“一課多上”活動,。

__年12月

1,、第一次讀書成果交流活動。每位教師交流教育理論名著的閱讀心得,。

2,、每位教師寫一篇教學(xué)反思和教學(xué)敘事。

3,、繼續(xù)開展“一課多上”活動,。每位教師完成本學(xué)期的研討課。

__年1月

1,、每位教師上交一篇教學(xué)案例和教學(xué)論文,。

__年3月

1、讀教學(xué)理論專著,，寫讀書心得,。

2、繼續(xù)開展“一課多上”活動,。

3,、隔周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

__年4月

1,、繼續(xù)開展“一課多上”活動,。

2、開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”活動,。

__年5月

1,、繼續(xù)開展“一課多上”活動。

2,、教師撰寫教學(xué)案例和教學(xué)敘事,。

__年6月

1、教師撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文,。

2,、教研組長上交本學(xué)期“一課多上”活動的教案和每次修改的記錄。

3,、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)階段性總結(jié),。舉行方案中期性評估，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更

好地指導(dǎo)實(shí)施,。

__年9月-__年1月

1,、繼續(xù)開展“六個一”活動

2、繼續(xù)開展“一課多上”活動,。

3 “書香十月教師學(xué)習(xí)月”活動

4,、“讀好書演講競賽”活動

__年2月~__年7月

1、繼續(xù)開展“六個一”活動

2,、繼續(xù)開展“一課多上”活動,。

3、?！皩W(xué)習(xí)型教研組”,、“學(xué)習(xí)型辦公室”評比活動。

4,、總結(jié)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工程。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇二

按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的實(shí)施意見》(甘教基一20xx1號),，《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,，依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案：

一,、現(xiàn)狀分析

(一)學(xué)?；厩闆r

xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年，是xx區(qū)的第一所城市,。學(xué)校占地面積約xx平方米,，建筑面積xx平方米，學(xué)?，F(xiàn)有在校生xx人,，教職工xx人(其中：專任教師xx人)。

(二)存在問題

1.學(xué)校初建時規(guī)劃前瞻性不夠,，學(xué)校占地面積較小,，隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多，學(xué)校生源劇增,，導(dǎo)致生均面積不足,，各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動場所不足。

2.部分校舍使用年限較長,，形成c級危房,，存在安全隱患。

3.學(xué)生活動場所狹窄且簡陋，嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動的開展,。

總之,，xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高，教育發(fā)展水平不均衡,，無法滿足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求,，嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展。

二,、項(xiàng)目建設(shè)依據(jù)

依據(jù)《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》gb50099-20xx和現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等,。

三、項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)思想

(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).

(二)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動發(fā)展.

(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.

(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.

四,、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動場地,項(xiàng)目總面積10040平方米,。

(一)教學(xué)及輔助用房新建。

(二)學(xué)生塑膠運(yùn)動場地建設(shè),。

五,、項(xiàng)目資金安排

學(xué)校規(guī)劃校舍及運(yùn)動場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中：教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運(yùn)動場地建設(shè)概算資金262.2萬元,。

(一)教學(xué)及輔助用房新建

建設(shè)面積：1300平方米概算資金：325萬元

(二)學(xué)生運(yùn)動場地建設(shè)

建設(shè)面積：8740平方米概算資金：262.2萬元

六,、項(xiàng)目實(shí)施效果

(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺,，功能教室無法配備,，生活用房簡陋，活動場地簡陋,。

(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,，達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求，為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐,。

(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加，為此項(xiàng)目實(shí)施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求,，為外來務(wù)工家長解決后顧之憂,，為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源，使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心,。

七,、項(xiàng)目實(shí)施措施

(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉,、安全,、實(shí)用、夠用”的原則,。從改善基本辦學(xué)條件,，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),，結(jié)合我校實(shí)際確定建設(shè)方案。從困難地方做起,，從薄弱環(huán)節(jié)入手,，緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù)，保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要,，補(bǔ)齊短缺,。

(二)完善制度。學(xué)校及時完善項(xiàng)目管理制度,，做到制度健全,，管理規(guī)范，合理配置資源,，不重復(fù),，不遺漏，重在提高項(xiàng)目實(shí)施效益,，及時解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題,。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長,，主管副校長,、總務(wù)、財務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。研究制定實(shí)施方案，解決我校實(shí)際困難,，改善薄弱環(huán)節(jié),，提升辦學(xué)效果，使每一位學(xué)生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實(shí)惠,。不讓任何一個孩子輸在成長“起點(diǎn)”,，進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,，確保各項(xiàng)工作順利開展,。

(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項(xiàng)目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),，建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制,，建設(shè)質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇三

為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,，理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向,，加快發(fā)展步伐,，創(chuàng)建特色品牌學(xué)校，本著我校“以人為本和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，結(jié)合我校實(shí)際,，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想：

牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，以《綠園區(qū)實(shí)施,，〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,，順應(yīng)課程改革的時代需求，推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),，創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校,。

二、總體目標(biāo)

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，舉“以人為本”之旗,，走“和諧發(fā)展”之路，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良,、質(zhì)量較優(yōu),、管理優(yōu)化、特色明顯,、設(shè)施先進(jìn),、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,，教學(xué)為中心,，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂，努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡,、家長滿意,、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校,。

三,、校情分析

綠園區(qū)四間小學(xué)，始建于1946年,。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小,。20xx年區(qū)劃以后，劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄,。區(qū)劃后,，區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來,，先后給我校進(jìn)行了校舍加固,，配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器,。但是，由于我?；A(chǔ)弱,，底子薄，目前,，在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺,。面對師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢的情況下，我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,，把有限的資源充分利用的同時,，開發(fā)自身辦學(xué)資源，從而,，夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作,。并且，深知特色立校的道理,，深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢,，力求打造我校的辦學(xué)特色。

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，確立我校辦學(xué)特色為：一是德育課程一體化,，堅(jiān)持文化育人，制度育人,，活動育人相結(jié)合,，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展,。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化，學(xué)校搭建多種平臺,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，深入開展課題研究，提高教師科研能力,，加大校本教研力度,。

四、主要工作和措施

1.優(yōu)化學(xué)校管理

目標(biāo)：

樹立學(xué)校文化品牌意識,，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,，不斷加強(qiáng)學(xué)校快樂文化建設(shè),，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,，完善學(xué)校制度文化,，豐富學(xué)校精神文化，初步形成特色鮮明,、內(nèi)涵豐富,、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,，爭創(chuàng)區(qū)級示范學(xué)校,。

措施：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),，形成一個“政治堅(jiān)定,、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良,、管理科學(xué),、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子,。實(shí)施人本化親情管理,，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。

(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,。爭取政府加大資金投入力度,，改變辦學(xué)現(xiàn)狀，努力改善辦學(xué)條件,，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平,。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”,，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，彰顯快樂特色,。

(3)豐富學(xué)校精神文化,。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力,。在此基礎(chǔ)上,，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí)，我們共同主動發(fā)展”的特色辦學(xué),，以形成和諧快樂,、健康向上的學(xué)校精神文化,，提高學(xué)校“文化”的影響力,。

(4)完善學(xué)校制度文化,。

建立一個制度化、規(guī)范化,、民主化,、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個人盡其才、物盡其用,、財盡其力,、事盡其理的工作環(huán)境，以及優(yōu)勝劣汰,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍,。

2.重視德育工作

目標(biāo)：德育課程一體化，堅(jiān)持文化育人,，制度育人,，活動育人相結(jié)合，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),。

措施：

(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會,、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),，落實(shí)德育工作責(zé)任制，形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng),?；罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育，培養(yǎng)一支能言傳身教,、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,、善因勢利導(dǎo)的德育工作隊(duì)伍。

(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。建立和完善校長,、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系，堅(jiān)持全員參與,，全過程滲透,，全方位結(jié)合，形成師生互動,、實(shí)踐體驗(yàn)牽動,、學(xué)校家庭社會聯(lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡(luò),。

(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),，參加主題班隊(duì)會,、辦墻報、主持紅領(lǐng)巾廣播站,，參加讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心,、愛心,、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。

(4)積極開展“文化育人,，制度與人,，活動育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對性和實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)教學(xué)改革

目標(biāo)：

學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,，研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,，改革課堂教學(xué)模式,，進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，主動發(fā)展,。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化，學(xué)校搭建多種平臺,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，深入開展課題研究，提高教師科研能力,，加大校本教研力度,。

措施

(1)以制度建設(shè)為保障，努力強(qiáng)化教學(xué)管理,。

落實(shí)教學(xué)管理的五個流程環(huán)節(jié),，制定學(xué)科考核制度。教師個人教學(xué)管理重視縱向比較,，完善各項(xiàng)教學(xué)管理機(jī)制,，研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。

(2)以活動實(shí)效為追求,，認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動,。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定,、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作,。立足校本,，從長計議。統(tǒng)籌安排學(xué)期,、年度的課程實(shí)施計劃,。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動的有效開展,。

(3)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，深入實(shí)施“自主學(xué)習(xí)”為模式的有效教學(xué)。各學(xué)科根據(jù)年級特點(diǎn),，經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步實(shí)施有效教學(xué),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校行政聯(lián)合教導(dǎo)處，不斷推出適合學(xué)校,，適合教師,，適合學(xué)生的新措施、制度,，

扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究,。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面，倡導(dǎo)校長,、教導(dǎo)深入課堂,，組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅(jiān)持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn)，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。當(dāng)好廣大教師的帶頭人,、領(lǐng)頭雁，并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍,。

(4)以表彰先進(jìn)為手段,，切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,，全面安排,。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)工作,。關(guān)注各年級的教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)：

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),，在校行政領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展師資建設(shè)工作,，制定師資培訓(xùn)工作計劃,，擬定師資培訓(xùn)措施，并組織認(rèn)真落實(shí),。

(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)：

要保持師資隊(duì)伍的活力與后勁,，應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)一步加大工作力度,，重視后備隊(duì)伍的建設(shè),。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟，自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺,，使其的教學(xué)實(shí)踐活動在區(qū)級層面小有建樹,。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，不斷修正和完善校級骨干教師制度,，把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐的一線教師聚攏，真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿,。中青年教師培養(yǎng)工作要堅(jiān)持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合,。

(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)：

5.教育科研

目標(biāo)：

強(qiáng)化科研興校意識,。立足于課程改革,，著眼快樂課堂，力求教育科研有新舉措,，重難問題有新突破,，評價方式有新變化，校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,，教師隊(duì)伍科研水平有新提高,，。

措施：

(1)完善教科研工作機(jī)制,。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),，建立一支學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘?duì)伍,。

(2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,，營造快樂研究氛圍,，創(chuàng)造

性地開展以校為本的教學(xué)研究，倡導(dǎo)反思性教學(xué)，鼓勵同伴合作與互助,，為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會,，努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型,、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展,。

(3)實(shí)施教育行動研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,，深入開展讀讀書活動,、教育敘事活動，促使教師在研究狀態(tài)下工作,、反思,，由經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”轉(zhuǎn)變。

總之,，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力,，激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,，為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇四

為理清學(xué)校辦學(xué)思路，明確學(xué)校辦學(xué)方向,，加快發(fā)展步伐,，創(chuàng)建特色品牌學(xué)校，本著我?！耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，以《綠園區(qū)實(shí)施,，〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,，順應(yīng)課程改革的時代需求，推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),，創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校,。

二、總體目標(biāo)

舉“以人為本”之旗,，走“和諧發(fā)展”之路,，將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu),、管理優(yōu)化,、特色明顯,、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué),。以德育為首,，教學(xué)為中心，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,，努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡,、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心,、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。

三,、校情分析

綠園區(qū)四間小學(xué),，始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小,。20__年區(qū)劃以后,，劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,，區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè),。幾年來，先后給我校進(jìn)行了校舍加固,，配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器,。但是，由于我?；A(chǔ)弱,，底子薄，目前,，在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺,。面對師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢的情況下，我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,，把有限的資源充分利用的同時,，開發(fā)自身辦學(xué)資源，從而,，夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作,。并且，深知特色立校的道理,，深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢,，力求打造我校的辦學(xué)特色。

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，確立我校辦學(xué)特色為：一是德育課程一體化,，堅(jiān)持文化育人,，制度育人，活動育人相結(jié)合,，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,，學(xué)校搭建多種平臺,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，深入開展課題研究,，提高教師科研能力,，加大校本教研力度。

四,、主要工作和措施

1.優(yōu)化學(xué)校管理

目標(biāo)：

樹立學(xué)校文化品牌意識,，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)學(xué)?？鞓肺幕ㄔO(shè),，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化,，豐富學(xué)校精神文化,，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富,、品位高雅的理想的學(xué)校文化,。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化，爭創(chuàng)區(qū)級示范學(xué)校,。

措施：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個“政治堅(jiān)定,、團(tuán)結(jié)和諧,、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué),、務(wù)實(shí)廉潔,、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍,。

(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學(xué)現(xiàn)狀,，努力改善辦學(xué)條件,，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,，建設(shè)動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”,，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,，彰顯快樂特色,。

(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),，挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,，打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),，我們共同主動發(fā)展”的特色辦學(xué)，以形成和諧快樂,、健康向上的學(xué)校精神文化,，提高學(xué)校“文化”的影響力,。

(4)完善學(xué)校制度文化,。

建立一個制度化、規(guī)范化,、民主化,、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個人盡其才、物盡其用,、財盡其力,、事盡其理的工作環(huán)境，以及優(yōu)勝劣汰,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍,。

2.重視德育工作

目標(biāo)：德育課程一體化，堅(jiān)持文化育人,，制度育人,，活動育人相結(jié)合，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),。

措施：

(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),，落實(shí)德育工作責(zé)任制,，形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?；罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育,，培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,、善因勢利導(dǎo)的德育工作隊(duì)伍,。

(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長,、德育教導(dǎo),、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,，堅(jiān)持全員參與,，全過程滲透，全方位結(jié)合,，形成師生互動,、實(shí)踐體驗(yàn)牽動、學(xué)校家庭社會聯(lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡(luò),。

(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動,。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，參加主題班隊(duì)會,、辦墻報,、主持紅領(lǐng)巾廣播站，參加讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心,、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神,。

(4)積極開展“文化育人，制度與人,，活動育人”的研究,。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對性和實(shí)效性。

3.加強(qiáng)教學(xué)改革

目標(biāo)：

學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,，研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略,。通過對新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究，改革課堂教學(xué)模式,，進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,，學(xué)校搭建多種平臺,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，深入開展課題研究,，提高教師科研能力,，加大校本教研力度。

措施

(1)以制度建設(shè)為保障,，努力強(qiáng)化教學(xué)管理,。

落實(shí)教學(xué)管理的五個流程環(huán)節(jié)，制定學(xué)科考核制度,。教師個人教學(xué)管理重視縱向比較,，完善各項(xiàng)教學(xué)管理機(jī)制，研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制,。

(2)以活動實(shí)效為追求,，認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn),、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定,、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,，從長計議。統(tǒng)籌安排學(xué)期,、年度的課程實(shí)施計劃,。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動的有效開展,。

(3)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，深入實(shí)施“自主學(xué)習(xí)”為模式的有效教學(xué)。各學(xué)科根據(jù)年級特點(diǎn),，經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步實(shí)施有效教學(xué),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校行政聯(lián)合教導(dǎo)處，不斷推出適合學(xué)校,，適合教師,，適合學(xué)生的新措施、制度,，

扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究,。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,，倡導(dǎo)校長、教導(dǎo)深入課堂,，組織教學(xué)管理,。學(xué)校中層管理人員在堅(jiān)持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),，從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人,、領(lǐng)頭雁,，并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。

(4)以表彰先進(jìn)為手段,，切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)工作,。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮，全面安排,。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),，表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級的教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。

4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)：

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),，在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展師資建設(shè)工作，制定師資培訓(xùn)工作計劃,，擬定師資培訓(xùn)措施,，并組織認(rèn)真落實(shí)。

(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)：

要保持師資隊(duì)伍的活力與后勁,，應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),，進(jìn)一步加大工作力度，重視后備隊(duì)伍的建設(shè),。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,，自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺，使其的教學(xué)實(shí)踐活動在區(qū)級層面小有建樹,。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,，不斷修正和完善校級骨干教師制度，把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐的一線教師聚攏,，真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅(jiān)持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。

(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)：

5.教育科研

目標(biāo)：

強(qiáng)化科研興校意識,。立足于課程改革，著眼快樂課堂,，力求教育科研有新舉措,，重難問題有新突破，評價方式有新變化,，校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,，教師隊(duì)伍科研水平有新提高，,。

措施：

(1)完善教科研工作機(jī)制,。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo)，建立一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘?duì)伍。

(2)創(chuàng)新完善校本教研制度,。以校本教研為依托,，營造快樂研究氛圍，創(chuàng)造

性地開展以校為本的教學(xué)研究,，倡導(dǎo)反思性教學(xué),，鼓勵同伴合作與互助，為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會,，努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型,、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展,。

(3)實(shí)施教育行動研究策略,。組織教師廣泛參與課題研究，深入開展讀讀書活動,、教育敘事活動，促使教師在研究狀態(tài)下工作,、反思,，由經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”轉(zhuǎn)變。

總之,，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力,，激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,，為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇五

學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學(xué)生組織,，是學(xué)生開展自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的重要力量。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是我校打造“自能教育”品牌,，創(chuàng)建特色學(xué)校的必然要求,。

一、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)目標(biāo)：以“讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團(tuán)”為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團(tuán)活動,，力爭_年，達(dá)到每150人擁有1個社團(tuán)組織,。

主要任務(wù)：整合教育資源,，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，創(chuàng)造良好條件,，開展多彩活動;制定相關(guān)制度,，建設(shè)管理并重，豐富校園生活,，提升綜合素質(zhì),。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

管理體系：(初三級部,、指導(dǎo)老師) 如皋市實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

學(xué)校中心社團(tuán)初一年級

三,、擬建社團(tuán)

1、分為年級部社團(tuán)和學(xué)校中心社團(tuán)兩大塊,，可以涵蓋文化類,、科技類、實(shí)踐類,、公益類,、體育類、藝術(shù)類,、技能類,、娛樂類等多個領(lǐng)域,，爭取盡量多的學(xué)生能夠加入社團(tuán)組織，參與社團(tuán)活動。各年級部,、各教研組,、備課組應(yīng)發(fā)動,、指導(dǎo)學(xué)生組建體現(xiàn)本年級,、本學(xué)科特色和優(yōu)勢的社團(tuán)，培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)愛好者,，搶抓優(yōu)勢社員,。

①公益類社團(tuán)：如青年志愿團(tuán)(在建)、普法宣傳社團(tuán)、環(huán)保宣傳社團(tuán)等(政治組)

②體育類社團(tuán)：如足球社團(tuán),、籃球社團(tuán),、乒乓球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán),、跳繩社團(tuán),、呼啦圈社團(tuán)、輪滑社團(tuán),、拳操社團(tuán)等(體育組)

③科技類社團(tuán)：如科技創(chuàng)新社,、神奇數(shù)學(xué)社、生物探秘社,、網(wǎng)頁制作社等(數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物,、微機(jī)組)

④藝術(shù)類社團(tuán)：如國畫社、動漫社,、書法社,、攝影協(xié)會、舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán),、民樂隊(duì)(在建)等(美術(shù)、音樂組)

⑤文化類社團(tuán)：詩社,、文學(xué)社(已建),、演講社、英語秀等(語文,、英語組,、圖書館)⑥實(shí)踐類：廣播臺(已建)、江海小記者團(tuán),、如皋地理研究會,、如皋歷史研究會等(語文、地理,、歷史組)

⑦心理健康扶助：心情驛站等(心理咨詢室)

2,、 指導(dǎo)老師

①每一社團(tuán)至少應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔(dān)任,，學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師的工作情況納入績效考核;

②指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動,，包括社團(tuán)組織計劃,、招收社員,、執(zhí)行及評估工作;

③指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動到場指導(dǎo)，負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作,，保證學(xué)生的出勤率,。因特殊情況無法參加活動的社團(tuán)成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。

④指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動進(jìn)度表,，指導(dǎo)社團(tuán)活動,、評估社員表現(xiàn)及給出成績;⑤鼓勵學(xué)生社團(tuán)聘請校外專家、學(xué)者,、教師,、企業(yè)家等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù)，但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意,。

⑥指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動過程中,，應(yīng)分階段上交相關(guān)材料(活動計劃、活動記載本,、圖片視頻資料,、學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績等),，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動情況，定期評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

四,、具體安排

1、摸底與培訓(xùn)：11月份下旬

① 聯(lián)合教導(dǎo)處,、政教處,、各級部、各教研組商討擬成立的學(xué)生社團(tuán),，論證其可行性,，初步確定活動時間、地點(diǎn),、指導(dǎo)老師,。

②初聘社團(tuán)指導(dǎo)老師并集中培訓(xùn)。

③根據(jù)擬成立的社團(tuán)組織,，由各指導(dǎo)老師,、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學(xué)生為社團(tuán)骨干。

④指導(dǎo)老師對社團(tuán)骨干進(jìn)行社團(tuán)建設(shè),、活動開展等培訓(xùn),。

2、啟動的前期工作：11月下旬—12月初

①起草社團(tuán)章程;

②制定社團(tuán)工作計劃;

③制定社團(tuán)招新方案,。

3,、全面啟動 ：12月上旬

①進(jìn)行全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳;

②有選擇地招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員;

③召開社團(tuán)成立大會,，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書;通過組織機(jī)構(gòu)名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排,。

④在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，按計劃有步驟地開展社團(tuán)工作。

4,、監(jiān)督評價：全程

①制定社團(tuán)管理辦法,，嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作;

②檢查社團(tuán)每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展;

③對社團(tuán)工作進(jìn)行考核,，并對工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期末予以表彰獎勵,。根據(jù)社團(tuán)活動表現(xiàn)，評出優(yōu),、良,、合格、不合格社團(tuán),。評選依據(jù)為活動出勤率,、活動計劃方案、活動成果,，對于表現(xiàn)特別突出,，為學(xué)校爭得榮譽(yù)的社團(tuán)評為優(yōu)秀，給予適當(dāng)獎勵,。不合格社團(tuán)予以撤消,。

五、活動管理

1,、活動時間：各社團(tuán)統(tǒng)一活動時間為下午第八節(jié)課,，也可利用其他課余時間，但須指導(dǎo)老師同意,，若利用假日則須先向政教處提出申請;各社團(tuán)活動不得耽誤正課,，不得利用上課時間，學(xué)校另有安排的除外,。

2,、活動場地使用

①由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動場所，如場地已被其他部門借用,，應(yīng)由外借單位提前兩天通知教研室;

②場地使用后,，必須負(fù)責(zé)清掃，將物品恢復(fù)原狀并關(guān)緊門窗及關(guān)熄電燈,、斷開電源,。

3、活動設(shè)備：

①社團(tuán)活動所需個人設(shè)備自行準(zhǔn)備;

②公共物品由各社團(tuán)自行籌措,、購買使用(部分可向總務(wù)處借用);

③向?qū)W校借用物品,，須經(jīng)相關(guān)處室同意,，如有損壞，照原價賠償,。

4、活動管理：

①核準(zhǔn)成立的社團(tuán),，應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開展有意義的活動;

②舉辦各項(xiàng)活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加,，如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時，應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意;

③社團(tuán)各種公告,、海報,、文件、刊物等,，事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱,，再呈教導(dǎo)處批準(zhǔn)團(tuán)委備案后公布，不得直接對外公布或行文;

④各社團(tuán)活動以校內(nèi)活動為原則,，若欲到校外活動需經(jīng)教導(dǎo)處,、政教處、團(tuán)委核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊(duì),。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇六

特色學(xué)校的建設(shè),，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢,、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,，為了深化課程改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,，加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實(shí)際,，確定“關(guān)注師生的發(fā)展,，優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位”為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn),，為此，特制訂本實(shí)施方案,。

一,、實(shí)施背景

以人為本，道德為先,，發(fā)展為本,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展,。實(shí)際上就是“以學(xué)生為本，以教師為本,?！痹趯W(xué)校建設(shè)過程中，關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展,，是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。而多年來,，我校也一直本著“以人為本,，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“優(yōu)化育人環(huán)境,，提高育人環(huán)境,，提升辦學(xué)品位，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),。因此,，我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境,、提高育人質(zhì)量,、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。

二,、指導(dǎo)思想

以鄧小平教育理論,、“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持“以質(zhì)量促發(fā)展,，以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體,，以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生、教師,、學(xué)校的健康和諧發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭從特色學(xué)校建設(shè)中求突破,，提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅,、健康成長的樂園,。

三,、具體的工作目標(biāo)

(一)、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義,。

創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時的校園文化建設(shè)的目的,，就是為學(xué)生的明天，為學(xué)生走向社會,，面向世界做準(zhǔn)備,。通過校園文化建設(shè)，關(guān)注師生的生命和發(fā)展,，改變師生對學(xué)校單一傳授知識的看法，更重要的是通過提升校園的文化品位,，構(gòu)建新的校園文化體系,，深入挖掘校園的文化精神，從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色,、師生的價值取向，以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系,。

(二),、以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生生命與發(fā)展。

基本目標(biāo)就是以優(yōu)美的校園環(huán)境,，多彩的文化生活,，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神,，優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神,，引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀,，世界觀和價值觀。

(三),、關(guān)注師生的生命與發(fā)展,，積極主動為師生營造一個和諧、愉悅,、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個中心：即“提高育人質(zhì)量,。”質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，在質(zhì)量上我們一是要抓課堂,。要求每位教師要“精心備課、精準(zhǔn)教學(xué),、精心指導(dǎo),、精簡練習(xí);其二：是抓德育,，切實(shí)把德育放在首位，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。

(四),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展，盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求,，又能適應(yīng)未來教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

(五)、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢,，充分利用教育資源,，創(chuàng)新班級管理，創(chuàng)建學(xué)校特色,，達(dá)到校園有亮點(diǎn),，班班有特色，提升辦學(xué)品位,。

四,、遵循的原則

1、發(fā)展性原則,。2,、整體劃分、分項(xiàng)實(shí)施,、逐步完善的原則,。

3、校本性及循序漸進(jìn)的原則,。

五,、實(shí)施運(yùn)作程序(分三個階段進(jìn)行)

第一階段：3月下旬至3月末，學(xué)校制定活動實(shí)施方案,，召開動員大會,，明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。

第二階段：(組織實(shí)施階段)

20xx.4.初----20xx.10.30為實(shí)施運(yùn)作階段,，具體工作如下：

(一),、打造德育教育品牌。

1,、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,，以豐富多彩的德育活動為載體,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，進(jìn)一步健全周會,、班會制度，班主任,、認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校,、班級情況，表揚(yáng)先進(jìn),，指出問題,，明確努力的方向，保持優(yōu)良的校風(fēng),、班風(fēng),。同時，健全衛(wèi)生,、紀(jì)律檢查制度,。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生,、紀(jì)律監(jiān)察崗,，確保“學(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí),。

2,、認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。

利用升旗儀式,，重大節(jié)日等,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，圍繞每月的教育主題開展教育專題活動,。如：三月份開展“綠色環(huán)保,、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動;六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日，開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識競賽等,。除此,，我校將計劃通過校園廣播、板報,、繪畫展覽,、主題班隊(duì)會、主題講座等多種形式的教育活動,。

3,、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。

教師在教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,，把德育融合到各學(xué)科之中,，充分挖掘教材中的思想美、意境美,、人物美,、語言美，提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,，是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性,。同時每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表,，做到語言美,、行為美、儀表美,，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈,，樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。

4,、加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵,，要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源，加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度,，建立激勵機(jī)制,，鼓勵廣大教師苦練內(nèi)功，培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師,，確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施,。加強(qiáng)對教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度，特別是對班主任的培訓(xùn),。抓好班集體建設(shè),，樹典型、打造特色班級,，行之有效地召開班主任例會,，班主任間相會交流、匯報,，共同提高,，以促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。

5,、建立和完善“學(xué)校,、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)。

建立家長學(xué)校,，定時召開家長會,，班主任要經(jīng)常家訪，與家長取得聯(lián)系,，齊抓共管,，促使孩子們健康成長。

(二),、以校為本,，創(chuàng)新學(xué)校管理，搭建校本教研,、科研興校的平臺,。要創(chuàng)建特色學(xué)校，就必須以校為本,，以人為本,，優(yōu)化學(xué)校管理，搭建教科研平臺,。

1,、規(guī)范學(xué)校管理。

建立健全各項(xiàng)管理制度,，完善落實(shí)教職員工的崗位責(zé)任,，做到人人有事做，事事有人管,，處處有人抓,，使各項(xiàng)工作有章可循,，有據(jù)可依,，有據(jù)可查。

2,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念,。

本著堅(jiān)持“以人為本’的管理思想,堅(jiān)持以情感激勵為手段，重視人,、凝聚人,、感染人、激勵人,，切實(shí)關(guān)心每一位個體的發(fā)展和需要,，把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元,、多層面評價教師和學(xué)生,，使師生們都能感到自己的進(jìn)步，從而體驗(yàn)到生命的價值，運(yùn)用激勵的手段保護(hù)和調(diào)動教師工作的積極性和主動性,，激勵師生共同成長,。

3、關(guān)注課堂,，體現(xiàn)自主,，要保證一個“質(zhì)”字。

(1),、重視六課能力的訓(xùn)練,。把“備課、上課,、聽課,、說課、議課,、評課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn),，作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。

(2),、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,，向課堂要質(zhì)量，發(fā)揮課堂的主渠道作用,。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”,，用動態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生,。在教學(xué)過程中,，讓學(xué)生自主探索、動手操作,、自主探究,、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn),，是教育的過程稱為是生交往,、互動合作、共同發(fā)展的過程,。同時構(gòu)建“師生平等,、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(三)、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度,，力求突出“凈化,、美化,、綠化”等特點(diǎn)。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點(diǎn)來落實(shí),、實(shí)施,。

1、顯性文化建設(shè),，做好校園環(huán)境的布置,。如：校園、教室,、走廊,、辦公室、會議室及運(yùn)動場等環(huán)境的布置和文化氛圍的營造,，制作各種文化宣傳標(biāo)語,，警示標(biāo)牌的完善，各類管理制度狀況上墻,，規(guī)范?；铡⑿８?、校風(fēng),、校訓(xùn)等都將形成個性化的建設(shè)體系。

2,、隱性文化建設(shè),，結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處。

(1),、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育,。為此，我們將把《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容。各班要利用學(xué)科,、課堂,、主題班隊(duì)會等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義,、社會主義、理想,、信念,、和諧、八榮八恥,、法制,、心理健康,、文明禮儀等教育，重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育,，重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育,。

(2)、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè),。

重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，抓好教職工行為的文化教育，更新老教師的教育教學(xué)理念;抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高,。樹立“以德育人,、用心育人”的思想理念，以提高育人質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位,。

(3)、深入廣泛地開展興趣小組活動,，調(diào)節(jié)校園文化氛圍,，打造我校的辦學(xué)品牌，提高教育服務(wù)育人的功能,。

為了能更好開展興趣小組活動,，實(shí)現(xiàn)教育的目的，從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個性及特長,，以便將來更好地為社會服務(wù),。為此，我校根據(jù)本校的實(shí)際,，開設(shè)了繪畫,、書法、朗讀,、科技制作,、表演等興趣活動小組，并安排指定教師不定時地對其進(jìn)行輔導(dǎo),，學(xué)校指定專人抓此項(xiàng)工作,。我們將對興趣小組的成果進(jìn)行展示。如：繪畫,、正文,、作業(yè)、手工,、書法,、手抄報、小制作等,，開放學(xué)校讀書室,，為學(xué)生搭建創(chuàng)造,、展示自我的平臺，創(chuàng)造機(jī)會,。

第三階段(為總結(jié)階段)

20xx.11月初----20xx.12月末,，為總結(jié)階段。為此,，我校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),，對創(chuàng)建實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行反思、整改,、并進(jìn)一步完善!對取得的結(jié)果將進(jìn)行展示,，互相交流、匯報,、評定,，同時進(jìn)行表彰及獎勵!

六、工作措施

1,、明確特色興校是增強(qiáng)學(xué)校核心競爭的重要途徑,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，提高育人質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位和辦人民滿意教育的需要。

2,、充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義,，牢固樹立特色就是質(zhì)量，特色就是品牌,，特色就是發(fā)展的思想,，增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

3,、成立特色創(chuàng)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，并做好分工。落實(shí)工作責(zé)任制,。校長是第一責(zé)任人,，要把特色項(xiàng)目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解，層層抓落實(shí),，確保特色項(xiàng)目建設(shè)工作長期有序高效地開展,。

4、以活動為載體,，注重師生的生命及發(fā)展,，優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位,。

5、完善校園文化建設(shè),，突出“綠化,、美化、凈化”,，做到’整潔,、醒目”,徹底清除亂涂亂畫的現(xiàn)象.

6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，突出校園特色,。如：校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語品牌,，室內(nèi)壁廊,，教室的設(shè)置等，一定要突出主題,。

7,、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度,，定期和不定期對特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),，不斷完善和豐富活動內(nèi)容，使特色項(xiàng)目活動有條不紊地開展,。

8,、建立考評機(jī)制。要制定特色項(xiàng)目建設(shè)考評方案,，對參與特色項(xiàng)目活動的教師,，進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評，并把考評結(jié)果和評先評優(yōu),、職務(wù)晉升掛鉤,。

9、建立激勵機(jī)制,。要對積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),，工作成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評選活動,，對特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵,。

七、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：徐復(fù)林

副組長：閆翠紅,、李道峰

組員：王峰、張珂以及各教研組長

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

以陽光體育為載體,，堅(jiān)持“以特色求發(fā)展,，以質(zhì)量求生存”的宗旨，從自身特點(diǎn)出發(fā),，大膽探索和實(shí)踐,，銳意進(jìn)取，深化改革,，豐富內(nèi)涵,，著力抓好學(xué)校特色建設(shè)，突現(xiàn)籃球類精神文化,，形成鮮明風(fēng)格,，提升辦學(xué)品位，全力推進(jìn)素質(zhì)教育的高質(zhì)量發(fā)展,。

二,、體育特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王端成

組員：各科室主任及體育組全體成員

三、歷史背景與現(xiàn)狀分析

江蘇省建湖縣第一中學(xué)是一所地處蘇北縣城的重點(diǎn)中學(xué),，曾被授予“江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！保啊胞}城市籃球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！苯衲觏樌ㄟ^江蘇省教育廳三星級學(xué)校復(fù)審,、

建校來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子雖幾經(jīng)變更,，但“開展學(xué)生體育運(yùn)動,、提高學(xué)生體育運(yùn)動能力、增強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動素質(zhì)”的辦學(xué)理念始終沒有變,、特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學(xué)校體育工作，重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立了以校長為組長,，分管體育工作的副校長為副組長，教務(wù)處,、政教處,、教科室、總務(wù)處,、各年級部主要領(lǐng)導(dǎo)為組員的學(xué)校體育衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，把體育工作的育人功能放在首位,，堅(jiān)持教育先導(dǎo),，突出群眾參與，形成自己特色，把提高學(xué)生全面素質(zhì)與身心健康水平作為工作的終極目標(biāo),、領(lǐng)導(dǎo)班子一直把體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,，納入到學(xué)校年度工作計劃和學(xué)期工作計劃之中,，納入到學(xué)校的日常議事日程之中,、每學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)都要定期召開體育工作專題會議,，總結(jié)體育特色工作,，部署體育特色建設(shè)規(guī)劃,，研究體育特長生招生培養(yǎng)措施，以保證我校體育特色持續(xù)發(fā)展,，并且年年有改進(jìn),，次次有提升。

學(xué)校體育工作管理制度的制定與落實(shí),，是保證學(xué)校體育工作正常開展的基礎(chǔ),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持“以人為本”，從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)我校實(shí)際情況和體育學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的“第一中學(xué)體育教學(xué)五認(rèn)真制度”,、“集體備課制度”、“聽課制度”,、“考勤制度”,，以及“學(xué)生體育課違紀(jì)處理辦法”等，學(xué)校干部定期檢查規(guī)章制度的落實(shí)情況,，使老師和學(xué)生的教與學(xué)都有章可循,、

學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下首先保證體育特色建設(shè)的費(fèi)用，并逐年加大投入,、體育器材,、設(shè)施配備完全符合國家標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)擁有400米運(yùn)動場,、健身房,、形體訓(xùn)練房，室內(nèi)有乒乓球臺,，室外有五片標(biāo)準(zhǔn)籃球場,、三片排球場等，學(xué)校安排專門的人員管理,、維護(hù)體育器材設(shè)施設(shè)備,、學(xué)校現(xiàn)有場地,、器材能夠滿足教學(xué)與訓(xùn)練的需要。

我校現(xiàn)有專職體育教師12人,，其中研究生學(xué)歷1人,，本科學(xué)歷11人，高級教師6人,、中級教師6人,，市級骨干教師2人，市級體育先進(jìn)工作者2人,，市優(yōu)秀教練員2人,、近五年來，我校體育教師舉行省級公開課1節(jié),，市級公開課4節(jié),，縣級公開課10余節(jié)、全組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),。

新課標(biāo)實(shí)施以來，我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、領(lǐng)悟新課標(biāo),、實(shí)施新課標(biāo)，用“健康第一”的思想指導(dǎo)體育教學(xué),，以人為本,，從實(shí)際出發(fā)，大膽進(jìn)行課程改革,，形成具有自己特色的“一中體育教學(xué)模式”,，我校體育教師還自主研發(fā)了《籃球》等校本教材，自編了跑跳操,、武術(shù)操,、彩旗操、搏擊操,、等多種特色操,、大課間和課外體育活動在我校開展的如火如荼、各種趣味性強(qiáng),，參與度高的體育游戲都搬上了舞臺,，嚴(yán)密的組織、豐富多彩的內(nèi)容,，極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性,，使大課間和課外體育活動真正成為全體學(xué)生的樂園。

我校每年都隆重舉辦體育節(jié),，田徑運(yùn)動會,、籃球比賽,、健美操比賽等活動，一系列極具特色的體育項(xiàng)目在我校得到了發(fā)揚(yáng)光大,，比賽期間特長生單獨(dú)編組,，其特長得到了發(fā)揮，個性得到了張揚(yáng),、各個年級每個學(xué)期都根據(jù)年級特點(diǎn)開展籃球比賽,、健美操比賽、趣味運(yùn)動會,，使我校的特色項(xiàng)目得到了廣泛的普及,、學(xué)校自20__年開始組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動，學(xué)生根據(jù)興趣,、愛好有組織地自主活動,，學(xué)生會干部,、體育委員參與管理,，學(xué)生的自治、自理的能力得到培養(yǎng),、學(xué)校還把活動課作為學(xué)?？己税嗉壒芾淼囊粋€重要條件，使“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的健身理念深入到每一位學(xué)生的心里。

我校是田徑“江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?，籃球“市級傳統(tǒng)校”,、校男籃多次次奪得建湖縣中學(xué)生籃球賽冠軍,，并多次派隊(duì)參加市籃球比賽。

近三年來,，我校學(xué)生的身體素質(zhì)年年提高,，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率100%以上，優(yōu)秀率16%以上,、特長生的運(yùn)動水平和文化學(xué)習(xí)不斷攀升,，文明素養(yǎng)不斷加強(qiáng)，90%的特長生都進(jìn)入了高校深造,。

為了讓全校教職工能在緊張忙碌的工作中得到適度的放松,，我校開設(shè)了教工籃球賽，使教職工鍛煉了身體,，放松了身心,，極大激發(fā)了教職工教育教學(xué)工作的熱情.

我校始終堅(jiān)持體育教學(xué)服務(wù)素質(zhì)教育,，立足校情，加大投入,，落實(shí)規(guī)范,，大力推進(jìn)體育教學(xué)和體育活動組織管理兩項(xiàng)改革，以一課一考為龍頭,，以兩操_三活動為保障,，努力奮斗，不斷進(jìn)取,，為學(xué)校工作再上新臺階作出了自己的貢獻(xiàn),。

四、創(chuàng)建目標(biāo)與方向

(一)總體目標(biāo)：籃球的精髓與學(xué)校的精神文化來構(gòu)筑我校的特色學(xué)校,、我們將采用分層推進(jìn),、分步發(fā)展的戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)特色教育的新跨越,。

(二)第一階段——特色項(xiàng)目創(chuàng)建階段(20_——_)

籃球類是融智力,、趣味于一體的運(yùn)動項(xiàng)目，深受廣大師生的喜愛,，為豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)籃球運(yùn)動在我校的普及和提高，營造濃郁的校園田徑,、籃球文化,，我校擬定學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建的工作目標(biāo)。

具體如下：

1,、依托我校傳統(tǒng)資源優(yōu)勢,，組建好學(xué)校籃球運(yùn)動隊(duì),，集中優(yōu)勢力量加強(qiáng)訓(xùn)練,、并根據(jù)我校實(shí)際，以“普及籃球運(yùn)動”作為我校特色項(xiàng)目,，使之成為學(xué)校體育工作特色之一,。

2、確立教學(xué)內(nèi)容,，建立評價體系,。

3、在普及基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)尖子生的訓(xùn)練,。

4、積極組織校內(nèi),、校際間切磋與交流,。

5,、激發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，樹立高尚的體育道德和勇敢頑強(qiáng)的良好作風(fēng),。

(三)第二階段——建設(shè)學(xué)校特色階段(_——_)

在現(xiàn)代教育理論的指導(dǎo)下，積極傳承與探索“籃球文化”,，以開發(fā)學(xué)生潛能為核心的教學(xué)活動方式,，促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展，形成學(xué)校特色,、具體如下：

1,、拓寬該運(yùn)動領(lǐng)域，促進(jìn)籃球類運(yùn)動的普及和提高,，使其成為學(xué)校體育工作的一項(xiàng)特色,，并使其成為我校的一種廣泛的群眾性運(yùn)動，積極打造“籃球類特色傳統(tǒng)學(xué)?！本?，提高教師的指導(dǎo)能力，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，培養(yǎng)“合格加特長”的學(xué)生和教師,。

2、組織編寫籃球類校本教材;成立籃球類課題研究小組,，進(jìn)行專題研究，向各級學(xué)校輸送有籃球類特長的專業(yè)人材,。

3,、將籃球類拓展，形成籃球類運(yùn)動學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格,，師生全員參與,，學(xué)有所長，使之成為我校辦學(xué)一大亮點(diǎn),，擴(kuò)大影響,，提升素質(zhì)教育的品位。

(四)第三階段——建成特色學(xué)校階段(_——20_)

積極貫徹課改精神,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，開展“體育與文化”特色學(xué)校建設(shè)活動，形成教育有個性,，發(fā)展有特長,、辦學(xué)有風(fēng)格的特色學(xué)校。

具體如下：

1,、拓寬該運(yùn)動研究領(lǐng)域,，整合我校其它工作,，拓展素質(zhì)教育的空間，并提升為一種精神文化,，使之成為我校的辦學(xué)個性,，逐漸突現(xiàn)一種奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓創(chuàng)新的學(xué)校精神,，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，提高我校教育質(zhì)量,。

2,、進(jìn)一步鞏固籃球類普及開展所取得的成果，在活動與競賽中推向縱深發(fā)展,，倡導(dǎo)體育精神,，同時向其他學(xué)科滲透，拓寬研究領(lǐng)域,，培養(yǎng)良好的精神品質(zhì),，提升校園文化品位。

3,、加強(qiáng)特色建設(shè)課題的研究力度,，提高學(xué)校體育運(yùn)動整體研究的能力與水平，營造良好的體育與文化環(huán)境,、逐漸使我們的研究指向?yàn)榫哂谐掷m(xù)的,、恒久的、無所不在影響力的精神文化,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇八

隨著當(dāng)代信息技術(shù)向中小學(xué)教育的擴(kuò)展,，隨著多媒體計算機(jī)在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用越來越普遍，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)提到了重要的議事日程,。從當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家教育信息化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來看,，從單機(jī)發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)，是中小學(xué)教育信息化發(fā)展的必然趨勢,。因此,，在當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過程中，以校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)為核心與基礎(chǔ),，加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,，實(shí)現(xiàn)我國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中的跳躍式發(fā)展，這是全面貫徹素質(zhì)教育的關(guān)鍵性步驟,。

中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)原則

● 高速校園網(wǎng)

校園網(wǎng)絡(luò)是所有應(yīng)用的基礎(chǔ)平臺,，為了支持?jǐn)?shù)據(jù)、話音,、視像多媒體的傳輸能力,，要求全網(wǎng)無帶寬瓶頸,，保證各種應(yīng)用軟件的帶寬需求。

● 高穩(wěn)定可靠性

校園網(wǎng)是各種應(yīng)用的統(tǒng)一通信平臺,，平均無故障時間以及故障恢復(fù)時間,，要保持在一個可容忍的許可范圍之內(nèi)。不但要考慮設(shè)備本身的冗余,、容錯能力,，還要從網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的合理設(shè)計上，保障網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠運(yùn)行,。

● 高安全

制定統(tǒng)一的安全策略,，整體考慮網(wǎng)絡(luò)平臺的安全性，構(gòu)建全局安全網(wǎng)絡(luò),。保證關(guān)鍵數(shù)據(jù)不被非法竊取,、篡改或泄漏，使數(shù)據(jù)具有極高的可信性,。

● 輕松使用易管理

對于網(wǎng)絡(luò)的配置管理簡單方便,，對網(wǎng)絡(luò)實(shí)行集中監(jiān)測、分權(quán)管理,，并統(tǒng)一分配帶寬資源,，選用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺，實(shí)現(xiàn)對整網(wǎng)設(shè)備,、端口的管理,、流量統(tǒng)計分析，以及提供故障的自動報警,。

● 良好可擴(kuò)充性

高性價比,，滿足目前需要，通過靈活性和模塊化的方式平滑升級網(wǎng)絡(luò)功能和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)規(guī)模,，滿足不斷增長的教學(xué)和管理的網(wǎng)絡(luò)需求。

_網(wǎng)絡(luò)中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案

由于中小學(xué)涵蓋面比較廣泛,，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案設(shè)計中不能拿一個固定模式去定義,。我們根據(jù)具體學(xué)校規(guī)模大小、多少分別給出一個相應(yīng)實(shí)際的解決方案,。

(一) 普教大型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案

(二) 普教大中型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案

(三) 普教中型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案

(四) 普教小型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案

● 高速校園網(wǎng)設(shè)計

百兆/千兆到桌面,、骨干千兆、核心萬兆鏈路冗余,、高性能接入,、匯聚、核心及出口設(shè)備,，保證全網(wǎng)線速轉(zhuǎn)發(fā),。rg-s8600系列高密度多業(yè)務(wù)ipv6核心路由交換機(jī)提供3.2t/1.6t背板帶寬,，并支持將來更高帶寬的擴(kuò)展能力，高達(dá)1190mpps/595mpps的二/三層包轉(zhuǎn)發(fā)速率可為用戶提供高密度端口的高速無阻塞數(shù)據(jù)交換,。

● 高穩(wěn)定可靠性設(shè)計

方案從設(shè)備本身,、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計和安全防護(hù)三個方面確保了網(wǎng)絡(luò)的高度穩(wěn)定可靠運(yùn)行。核心設(shè)備本身都提供了關(guān)鍵部件冗余,，以及rg-s8600獨(dú)特的“三平面分離”+“三平面保護(hù)”設(shè)計,，很好的保障了核心設(shè)備的穩(wěn)定性;在網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)上也進(jìn)行了全面的冗余設(shè)計，確保單點(diǎn)故障不影響網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);全局安全網(wǎng)絡(luò)設(shè)計,，保證網(wǎng)絡(luò)不受病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊影響,，進(jìn)一步提升了網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠性。

● 高安全設(shè)計

全局安全網(wǎng)絡(luò)設(shè)計,，接入,、匯聚、核心以及出口設(shè)備都提供了全面的安全防護(hù)能力,，保證全網(wǎng)免受病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊的侵襲,。特別是核心采用的rg-s8600提供了業(yè)界第一個完善的設(shè)備級安全防護(hù)體系，全面整合各種安全技術(shù),，并且采用純硬件方式實(shí)現(xiàn),，保證了在不影響整機(jī)性能的情況下提供全面的安全防護(hù)能力，再加上獨(dú)特的cpp技術(shù),，很好的保障了關(guān)鍵部件的安全穩(wěn)定,、設(shè)備管理安全和接入安全。

● 輕松使用易管理設(shè)計

方案采用了_網(wǎng)絡(luò)starview網(wǎng)絡(luò)管理平臺,，可以實(shí)現(xiàn)對整網(wǎng)設(shè)備,、端口的管理、流量統(tǒng)計分析,，以及提供故障的自動報警,。

● 良好可擴(kuò)充性設(shè)計

網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展能力包括設(shè)備交換容量的擴(kuò)展能力、端口密度的擴(kuò)展能力,、主干帶寬的擴(kuò)展能力,，以及網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)展能力。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備強(qiáng)大的擴(kuò)展能力可以有效地保護(hù)設(shè)備建設(shè)投資,，方便未來擴(kuò)充更多的應(yīng)用模塊和功能模塊,。

_中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案，很好的滿足了多媒體教學(xué)的需要,，將為校園內(nèi)的廣大師生提供一個高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺和全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。并且，在此基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)整個校園的信息化、促進(jìn)信息交流,、資源共享,、科學(xué)技術(shù)和科研合作,將極大程度上提高學(xué)校的教育水平和信息交流。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇九

特色學(xué)校的建設(shè),，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。因此，為了深化課程改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平，加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。結(jié)合我校實(shí)際，確定“關(guān)注師生的發(fā)展,，優(yōu)化育人環(huán)境,、提高育人質(zhì)量，提升辦學(xué)品位”為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn),，為此,，特制訂本實(shí)施方案。

一,、實(shí)施背景

以人為本,，道德為先，發(fā)展為本,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展,。實(shí)際上就是“以學(xué)生為本，以教師為本,?！痹趯W(xué)校建設(shè)過程中，關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展,，是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。而多年來,，我校也一直本著“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以“優(yōu)化育人環(huán)境,，提高育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位,，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),。因此,，我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境,、提高育人質(zhì)量,、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。

二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以質(zhì)量促發(fā)展,，以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體,，以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生、教師,、學(xué)校的健康和諧發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭從特色學(xué)校建設(shè)中求突破,，提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅,、健康成長的樂園,。

三、具體的工作目標(biāo)

(一),、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義,。

創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時的校園文化建設(shè)的目的，就是為學(xué)生的明天,，為學(xué)生走向社會,，面向世界做準(zhǔn)備。通過校園文化建設(shè),，關(guān)注師生的生命和發(fā)展,，改變師生對學(xué)校單一傳授知識的看法，更重要的是通過提升校園的文化品位,，構(gòu)建新的校園文化體系,，深入挖掘校園的文化精神，從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色,、師生的價值取向，以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系。

(二),、以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生生命與發(fā)展,。

基本目標(biāo)就是以優(yōu)美的校園環(huán)境，多彩的文化生活,，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神，引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀,，世界觀和價值觀,。

(三)、關(guān)注師生的生命與發(fā)展,，積極主動為師生營造一個和諧,、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個中心：即“提高育人質(zhì)量,?！辟|(zhì)量是學(xué)校的生命線，在質(zhì)量上我們一是要抓課堂,。要求每位教師要“精心備課,、精準(zhǔn)教學(xué)、精心指導(dǎo),、精簡練習(xí);其二：是抓德育,，切實(shí)把德育放在首位，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。

(四),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展，盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求,，又能適應(yīng)未來教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

(五)、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢,，充分利用教育資源,，創(chuàng)新班級管理，創(chuàng)建學(xué)校特色,，達(dá)到校園有亮點(diǎn),，班班有特色,，提升辦學(xué)品位。

四,、遵循的原則

1、發(fā)展性原則,。2,、整體劃分、分項(xiàng)實(shí)施,、逐步完善的原則,。

3、校本性及循序漸進(jìn)的原則,。

五,、實(shí)施運(yùn)作程序(分三個階段進(jìn)行)

第一階段：3月下旬至3月末，學(xué)校制定活動實(shí)施方案,，召開動員大會,，明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。

第二階段：(組織實(shí)施階段)

20__.4.初----20__.10.30為實(shí)施運(yùn)作階段,，具體工作如下：

(一),、打造德育教育品牌。

1,、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,，以豐富多彩的德育活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，進(jìn)一步健全周會、班會制度,，班主任,、認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級情況,，表揚(yáng)先進(jìn),，指出問題，明確努力的方向,，保持優(yōu)良的校風(fēng),、班風(fēng)。同時,，健全衛(wèi)生,、紀(jì)律檢查制度,。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗,，確?！皩W(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí)。

2,、認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題,。

利用升旗儀式，重大節(jié)日等,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，圍繞每月的教育主題開展教育專題活動。如：三月份開展“綠色環(huán)保,、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動;六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日,，開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識競賽等。除此,，我校將計劃通過校園廣播,、板報、繪畫展覽,、主題班隊(duì)會,、主題講座等多種形式的教育活動。

3,、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,。

教師在教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,，把德育融合到各學(xué)科之中,，充分挖掘教材中的思想美、意境美,、人物美,、語言美，提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,，是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性,。同時每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表,，做到語言美,、行為美、儀表美,，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈,，樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。

4,、加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展,。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵,，要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源,，加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度，建立激勵機(jī)制,，鼓勵廣大教師苦練內(nèi)功,，培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師，確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施,。加強(qiáng)對教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度，特別是對班主任的培訓(xùn),。抓好班集體建設(shè),，樹典型、打造特色班級,，行之有效地召開班主任例會,，班主任間相會交流、匯報,，共同提高,，以促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。

5,、建立和完善“學(xué)校,、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng),。

建立家長學(xué)校,，定時召開家長會，班主任要經(jīng)常家訪,，與家長取得聯(lián)系,，齊抓共管，促使孩子們健康成長,。

(二),、以校為本，創(chuàng)新學(xué)校管理,，搭建校本教研,、科研興校的平臺。要創(chuàng)建特色學(xué)校,，就必須以校為本,，以人為本，優(yōu)化學(xué)校管理,，搭建教科研平臺,。

1,、規(guī)范學(xué)校管理。

建立健全各項(xiàng)管理制度,，完善落實(shí)教職員工的崗位責(zé)任,，做到人人有事做，事事有人管,，處處有人抓,，使各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依,，有據(jù)可查,。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念,。

本著堅(jiān)持“以人為本’的管理思想,堅(jiān)持以情感激勵為手段,，重視人、凝聚人,、感染人,、激勵人,，切實(shí)關(guān)心每一位個體的發(fā)展和需要,，把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元,、多層面評價教師和學(xué)生,，使師生們都能感到自己的進(jìn)步，從而體驗(yàn)到生命的價值,，運(yùn)用激勵的手段保護(hù)和調(diào)動教師工作的積極性和主動性,，激勵師生共同成長。

3,、關(guān)注課堂,，體現(xiàn)自主，要保證一個“質(zhì)”字,。

(1),、重視六課能力的訓(xùn)練。把“備課,、上課,、聽課、說課,、議課,、評課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn)，作為教學(xué)管理的投入點(diǎn),。

(2),、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,，向課堂要質(zhì)量，發(fā)揮課堂的主渠道作用,。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”,，用動態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生,。在教學(xué)過程中,，讓學(xué)生自主探索、動手操作,、自主探究,、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn),，是教育的過程稱為是生交往,、互動合作、共同發(fā)展的過程,。同時構(gòu)建“師生平等、民主和諧,、情感交融的新型師生關(guān)系,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三),、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度,，力求突出“凈化、美化,、綠化”等特點(diǎn),。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點(diǎn)來落實(shí)、實(shí)施,。

1,、顯性文化建設(shè)，做好校園環(huán)境的布置,。如：校園,、教室、走廊,、辦公室,、會議室及運(yùn)動場等環(huán)境的布置和文化氛圍的營造，制作各種文化宣傳標(biāo)語,，警示標(biāo)牌的完善,，各類管理制度狀況上墻，規(guī)范?；?、校歌,、校風(fēng)、校訓(xùn)等都將形成個性化的建設(shè)體系,。

2,、隱性文化建設(shè)，結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處,。

(1),、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育。為此,，我們將把《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容,。各班要利用學(xué)科,、課堂、主題班隊(duì)會等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義,、社會主義、理想,、信念,、和諧、八榮八恥,、法制,、心理健康、文明禮儀等教育,，重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育,，重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育。

(2),、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè),。

重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，抓好教職工行為的文化教育,，更新老教師的教育教學(xué)理念;抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高,。樹立“以德育人、用心育人”的思想理念,，以提高育人質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位。

(3),、深入廣泛地開展興趣小組活動,，調(diào)節(jié)校園文化氛圍，打造我校的辦學(xué)品牌，提高教育服務(wù)育人的功能,。

為了能更好開展興趣小組活動,，實(shí)現(xiàn)教育的目的，從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個性及特長,，以便將來更好地為社會服務(wù),。為此，我校根據(jù)本校的實(shí)際,，開設(shè)了繪畫,、書法、朗讀,、科技制作,、表演等興趣活動小組，并安排指定教師不定時地對其進(jìn)行輔導(dǎo),，學(xué)校指定專人抓此項(xiàng)工作,。我們將對興趣小組的成果進(jìn)行展示。如：繪畫,、正文,、作業(yè)、手工,、書法,、手抄報、小制作等,，開放學(xué)校讀書室，為學(xué)生搭建創(chuàng)造,、展示自我的平臺,，創(chuàng)造機(jī)會,。

第三階段(為總結(jié)階段)

20__.11月初----20__.12月末，為總結(jié)階段。為此,，我校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，對創(chuàng)建實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行反思,、整改,、并進(jìn)一步完善!對取得的結(jié)果將進(jìn)行展示，互相交流,、匯報,、評定，同時進(jìn)行表彰及獎勵!

六,、工作措施

1,、明確特色興校是增強(qiáng)學(xué)校核心競爭的重要途徑，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,，提高育人質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位和辦人民滿意教育的需要。

2,、充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義,，牢固樹立特色就是質(zhì)量，特色就是品牌,，特色就是發(fā)展的思想,，增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

3,、成立特色創(chuàng)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，并做好分工。落實(shí)工作責(zé)任制,。校長是第一責(zé)任人,，要把特色項(xiàng)目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解，層層抓落實(shí),，確保特色項(xiàng)目建設(shè)工作長期有序高效地開展,。

4、以活動為載體,，注重師生的生命及發(fā)展,，優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位,。

5、完善校園文化建設(shè),，突出“綠化,、美化、凈化”,，做到’整潔,、醒目”,徹底清除亂涂亂畫的現(xiàn)象.

6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，突出校園特色,。如：校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語品牌,，室內(nèi)壁廊,，教室的設(shè)置等，一定要突出主題,。

7,、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度，定期和不定期對特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),，不斷完善和豐富活動內(nèi)容,，使特色項(xiàng)目活動有條不紊地開展。

8,、建立考評機(jī)制,。要制定特色項(xiàng)目建設(shè)考評方案，對參與特色項(xiàng)目活動的教師,，進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評,，并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤,。

9,、建立激勵機(jī)制。要對積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),，工作成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵,。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評選活動，對特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵,。

七,、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：徐復(fù)林

副組長：閆翠紅,、李道峰

組員：王峰,、張珂以及各教研組長

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇十

凡是有人群的地方，都有自己的文化,。班級文化是指依托并通過班級這個載體來反映和傳播文化的現(xiàn)象,，班級文化是社會文化的亞文化，是在社會主流文化,、學(xué)校教育文化,、教師文化的影響下，由班集體中全體成員自己創(chuàng)造出來的獨(dú)特的班級生活方式,。

如果把班級比作容器的話，那么學(xué)生就像水,，在不同的容器里,，會被塑造成不同的模樣。把班級還給學(xué)生,，讓班級充滿成長的氣息,，構(gòu)建富有個性的班級文化是本次校園文化建設(shè)的重要舉措。

班級文化的建設(shè)可從以下三方面入手：

1.物質(zhì)文化———班級文化建設(shè)的載體

班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”,。它主要包括班級教室的設(shè)計,、布置以及班級的教育設(shè)施等。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明幾凈,，地上沒有紙屑,，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這需要全班同學(xué)長期的努力,，要有文明的觀念,、文明的行為，要持之以恒地與亂丟,、亂吐,、亂扔等行為作斗爭。二是讓教室的墻壁“說話”,。教室四周的墻壁均可利用,，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍,?？傊嗉壥菍W(xué)生的第二個“家”,，良好的班級環(huán)境建設(shè)會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的浸潤和熏陶的教育功能,。

2、制度文化———班級文化建設(shè)的關(guān)鍵

以規(guī)章制度,、公約,、紀(jì)律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。作為班級文化中層面的制度文化開發(fā)的如何,，直接關(guān)系到班級能否做到規(guī)章合理,、紀(jì)律嚴(yán)明、管理科學(xué),。

班級制度公開化：開學(xué)初,，班主任應(yīng)根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和自己已有的班級管理經(jīng)驗(yàn),，組織學(xué)生討論,、制定富有本班特色的班規(guī)。班規(guī)應(yīng)包含班級成員應(yīng)共同遵守的各項(xiàng)規(guī)定,，例如：定期對調(diào)座位,、衛(wèi)生責(zé)任的劃分等等。

班級管理民主化：讓每個學(xué)生都有參與班級管理的機(jī)會,，例如：值日班長,、值周班委等，使班級成員人人有事做,，人人有事情要負(fù)責(zé),，人人享有平等的權(quán)利和義務(wù),。

3.精神文化———班級文化建設(shè)的核心

班級精神文化是班級全體成員的群體意識、輿論風(fēng)氣,、價值取向,、審美觀念等精神風(fēng)貌的反映，是班級文化建設(shè)的核心,。良好的班級文化使人身居其中,，處處感到集體的溫暖，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相鼓勵,、互相關(guān)懷，師生之間民主平等,、愛生尊師,，這種氛圍使人心情舒暢，產(chǎn)生一股令人振奮,、催人向上的力量,，這種凝聚力一旦形成，會產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力,，把師生團(tuán)結(jié)起來,，共同為班級的發(fā)展而努力。

二,、責(zé)任部門：德育處

通過“個性班級文化”建設(shè)評比活動,，促進(jìn)班級文化建設(shè)：

1、學(xué)年初,，公布《個性班級文化評比細(xì)則》

2,、第一學(xué)期期中，進(jìn)行“個性班級文化”的“物質(zhì)文化”和“制度文化”的交流,、評比,、展示;

3、第二學(xué)期開學(xué)初,，進(jìn)行“個性班級文化”的“精神文化”的交流,、評比、展示,。

4,、第二學(xué)年初由班級文化建設(shè)成績突出的教師對全體班主任進(jìn)行“班級文化建設(shè)專題培訓(xùn)”。

通過這樣的流程,，使我們的“個性班級文化” 的創(chuàng)建工作成序列，制度化,，內(nèi)涵不斷更新,。

鯨園小學(xué)個性班級文化評比細(xì)則

一,、制度文化：

1、班級愿景：各班要依據(jù)各班實(shí)際情況,，指定出富有特色個性的班名,、班風(fēng)、班訓(xùn),、班歌等,。

2、剛?cè)嵯酀?jì)的班級管理制度,。以新課程理念為指導(dǎo),，結(jié)合新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定相應(yīng)的班級管理制度,，制定學(xué)生自評互評細(xì)則,，每周進(jìn)行評比，學(xué)生相互教育督促良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的言行,，使之養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，

二,、物質(zhì)文化：

1,、美的教室：整潔的地面環(huán)境，美觀的陳設(shè)布置,，個性化的園地專欄,，圖文并茂的板報設(shè)計，使學(xué)生的心理上感到安全舒適,，更起到陶冶性情,、激發(fā)美感的作用。

2,、物品擺放：班級衛(wèi)生工具,、獎狀及需要張貼墻面的制度等要按學(xué)校規(guī)定的位置擺放、張貼,。

3,、活力與生機(jī)：充分利用陽臺、窗臺等地設(shè)立生物角,，讓教室整潔清新,、充滿生機(jī)與美感。

三,、精神文化：

1,、以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氣氛,，讓班集體內(nèi)師生之間,、同學(xué)之間相互信任,，關(guān)系和諧，正氣上升,，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性,、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù),，主體性得到充分發(fā)展。

2,、融洽的同學(xué)關(guān)系,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵,、互相關(guān)懷,。

3、出色的日常表現(xiàn),。學(xué)生在禮儀,、衛(wèi)生、路隊(duì)等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異,。

4,、豐富的實(shí)踐活動。開展建設(shè)班級品牌,、富有創(chuàng)新性的班隊(duì)活動,。班級品牌，也就是班級特色,，是班級文化的重要組成部分,。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望,，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格,。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊(yùn),，實(shí)現(xiàn)班級管理的養(yǎng)育功能,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好行風(fēng)評議工作,，促進(jìn)我校教職工思想理論素養(yǎng)的提高,，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈_年寶__教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案〉的通知》的通知精神，結(jié)合我校工作實(shí)際,，制定此規(guī)劃,。

一、指導(dǎo)思想

開展先進(jìn)性教育活動,，全面開展批評與自我批評,，做到一手抓思想道德育人,，一手抓制度落實(shí)管人，樹立學(xué)校良好形象,，形成良好社會輿論，促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化,，使學(xué)校教育更好地服務(wù)于社會。

二,、工作目標(biāo)

1,、抓規(guī)章制度建設(shè)，抓執(zhí)行力度,，建立我校行風(fēng)建設(shè)的長效工作機(jī)制,，形成辦事規(guī)范、充滿活力,、富有特色的行風(fēng)建設(shè)氛圍,。

2、深入廣泛開展民主評議工作,，增強(qiáng)教職工憂患意識,、大局意識、紀(jì)律意識,、責(zé)任意識,、安全意識，形成一支思想素質(zhì)高,、職業(yè)道德水平好,、專業(yè)能力強(qiáng)、工作成績優(yōu)的教職工隊(duì)伍,。

3,、更新教育教學(xué)觀念，改善教育教學(xué)行為,，優(yōu)化教育教學(xué)模式,，提高教育教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,，真正創(chuàng)建成為學(xué)生滿意,、家長放心、社會認(rèn)可的一所學(xué)校,。

三,、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、用先進(jìn)思想武裝教職工頭腦

教育行風(fēng)建設(shè)是教育系統(tǒng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分,，是推進(jìn)教育法制與民主建設(shè)的重要舉措,。要認(rèn)真學(xué)習(xí),，深化對教育行風(fēng)的認(rèn)識，將全體教職工的思想統(tǒng)一到黨和國家的根本指導(dǎo)思想上來,，統(tǒng)一到黨和國家的教育方針上來,，統(tǒng)一到振興教育、提高民族素質(zhì)的方向上來,。

一是要用先進(jìn)思想武裝教師頭腦,，始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài);二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育理論,，更新教育觀念,，理解新課程，走進(jìn)新課程,，積極探索和掌握提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施;三是加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，改善工作作風(fēng)，實(shí)踐教師為人師表培育人才的光榮使命,。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,、鑄造新時代師魂

加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的核心，我校采取各種措施,，圍繞學(xué)校的實(shí)際工作,，保持教師良好的精神風(fēng)貌，賦予教師豐富內(nèi)涵,，鑄就新時代師魂,。

1、加強(qiáng)班子建設(shè),。一是要求班子成員達(dá)到“七要”,，即政治思想要強(qiáng)、業(yè)務(wù)工作要精,、思想觀念要新,、開拓創(chuàng)新要敢、工作作風(fēng)要實(shí),、團(tuán)結(jié)意識要濃,、自身形象要正;二是要全體黨員和班子成員身體力行、深入教師學(xué)生心中,、深入教育第一線,，做到問題一線解決、形象一線樹立;三是要求班子成員陶冶情操,，提高精神境界,，保持開闊的心胸，提高為教職工服務(wù)的意識;四是要求班子成員嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法,，公平,、公開、公正處理日常事務(wù),。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是要發(fā)揮黨員教師和先進(jìn)教師的模范作用,，以模范教師帶動良好行風(fēng)的形成,，堅(jiān)持開展向身邊優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動，定期開展教師座談會,，民主評議會，并在行風(fēng)建設(shè)中進(jìn)行自我教育,、自我剖析,、自我整改;二是加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，把師德師風(fēng)建設(shè)同行風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,，開展健康向上的活動,，用先進(jìn)思想武裝教師頭腦，始終保持教師清醒的狀態(tài);三是注重教師專業(yè)素質(zhì)的提升,，促進(jìn)教師專業(yè)能力的增強(qiáng);四是保證教師在實(shí)際工作中做到求真務(wù)實(shí),，在工作中做到“兩面”、“三不”,，即始終做到面向全體學(xué)生,、面向?qū)W生的各個方面，不歧視差生,、不體罰與變相體罰學(xué)生,、不做有償家教。

(三)依法治校,、構(gòu)建和諧校園

以人為本,、依法治校是我校行風(fēng)建設(shè)的基本手段，我校把依法治校與以德治校結(jié)合起來,，把依法治校與科研興校結(jié)合起來,，堅(jiān)持以“德”為靈魂，以“研”為策略,，以“法”為手段,，利用加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、構(gòu)建行風(fēng)建設(shè)方略

一是確立行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，通過制定《學(xué)校-_年發(fā)展規(guī)劃》,，確立我校行風(fēng)建設(shè)目標(biāo);二是完善學(xué)校規(guī)章制度,，堅(jiān)持以人為本的原則，著眼當(dāng)前教育管理的新理念,，突出“人文”主題特征,，形成學(xué)校管理特色;二是我校堅(jiān)持從嚴(yán)治校，依法辦事,，按法管人的原則,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把依法治校工作納入學(xué)校重要議程,，做到有方案,、有計劃、有檢查,、有總結(jié);

2,、規(guī)范行為，提高教育水平

一是規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策和深圳市1+5文件，按地段按順序招收適齡學(xué)生,。

二是規(guī)范收費(fèi)行為,。按照“一費(fèi)制”要求嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持收費(fèi)公開,，增加收費(fèi)透明度;嚴(yán)格“收支兩條線”制度,，嚴(yán)禁私自收費(fèi)為學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料，切實(shí)減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān),。

三是規(guī)范教學(xué)常規(guī),。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真教學(xué),、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;要求學(xué)生遵守課堂常規(guī),、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》等,，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn),。

四是要認(rèn)真落實(shí)德育工作內(nèi)容,。堅(jiān)持核心內(nèi)容——愛國主義、社會主義和集體主義教育,，重點(diǎn)內(nèi)容——學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，經(jīng)常教育——文明禮貌,、組織紀(jì)律、道德品質(zhì),、前途理想教育等,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到提高。

五是加強(qiáng)安全和心理教育,。在工作中落實(shí)“四保證”：一是建立安全工作領(lǐng)導(dǎo),，形成齊抓共管的局面，從組織上保證;二是健全安全管理制度,，從制度上給予保證;三是加大安全教育力度,，樹立學(xué)生安全工作意識，從思想上給予保證;四是貫徹和執(zhí)行安全工作方針,，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,，從行動上給予保證。

3,、推進(jìn)民主管理,、推進(jìn)校務(wù)公開

一是建立民主決策機(jī)制。制定民主議事規(guī)則和程序,，構(gòu)建民主決策機(jī)制，做到用制度說話,，按程序辦事,。

二是堅(jiān)持教職工代表大會制度。發(fā)揮教代會在學(xué)校管理中的重要作用,，堅(jiān)持每三年開一屆,、每學(xué)期開一次會議，做到學(xué)校重大決策的出臺,、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與開支都要經(jīng)過教代會審議與通過,。

三是推進(jìn)校務(wù)公開。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，抓好學(xué)校行政事務(wù),、教務(wù)和財務(wù)為主要內(nèi)容的校務(wù)公開。在校務(wù)公開的形式上,，要做到“四上”,，即校務(wù)公開內(nèi)容“上網(wǎng)”，即將校務(wù)公開內(nèi)容用校園網(wǎng)加以公示;“上墻”,，即將校務(wù)公開內(nèi)容在校務(wù)公開欄上加以公示;“上會”,，即將校務(wù)公開內(nèi)容在學(xué)校例會上加以公示;“上心”，即將校務(wù)公開內(nèi)容利用座談會以交心談心的方式加以說明,，讓其提出意見,。要特別注重校務(wù)公開的實(shí)效性、程序性和針對性，做到公開時間及時,、公開程序合理,，公開內(nèi)容到位。

四,、相關(guān)措施

(一)提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識民主評議政風(fēng)行風(fēng)的重要性和必要性,，堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),，按實(shí)施方案認(rèn)真組織落實(shí)，并積極配合評議團(tuán)的工作,，確保評議工作取得實(shí)效,。

(二)突出重點(diǎn)，認(rèn)真組織,。把解決問題作為主線貫穿于評議的全過程,，把著力點(diǎn)放在工作作風(fēng)、效率和質(zhì)量上,，促進(jìn)政風(fēng)行業(yè)的根本好轉(zhuǎn),，讓群眾切實(shí)感受到實(shí)際工作成效。各評議階段的工作方案,、總結(jié)及時上送,。

(三)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍,。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,，大力宣傳和報道評議工作情況，發(fā)布評議信息,，并通過單位網(wǎng)頁,、橫幅標(biāo)語、情況簡報等多種形式,，做好教育動員和宣傳,，宣傳標(biāo)語見附件2。加強(qiáng)信息溝通,，將好的做法通過簡報等形式報送街道教育辦,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇十二

為加快推進(jìn)毛厝村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進(jìn)一步提升村莊整治水平,，將農(nóng)村打造成為宜居,、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村,，認(rèn)真貫徹實(shí)施市,、縣,、鎮(zhèn)建設(shè)"美麗鄉(xiāng)村"五 年行動計劃方案，提升我村社會主義新農(nóng)村建設(shè)水平,，推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,，結(jié)合我村實(shí)際，特制定毛厝村"美麗鄉(xiāng)村"創(chuàng)建工作實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

堅(jiān) 持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,，以深化提升村莊整治工程建設(shè)為載體,，推進(jìn)農(nóng)房改造集聚，加快"兩新"工程建設(shè),，完善村莊整治長效管理機(jī) 制,，鞏固村莊整治成果，扎實(shí)推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),。建設(shè)"美麗鄉(xiāng)村"是貫徹落實(shí)我縣實(shí)現(xiàn)"統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展先行縣"的一項(xiàng)重要工程,。要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以"三 化同步"(在工業(yè)化,、城村化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化)為導(dǎo)向,，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心，以改革創(chuàng)新為動力,，強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)作用,，大力開展農(nóng)村環(huán)境整 治，深化農(nóng)村體制改革和機(jī)制創(chuàng)新,，提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,，形成有利于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的人居環(huán)境體系,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和新型農(nóng)民組織方式,、農(nóng)民 現(xiàn)代生活方式和農(nóng)村先進(jìn)管理模式，利用3-5年時間,，按照環(huán)境整治型逐步完成整治任務(wù),，把毛厝村建設(shè)成為"村莊秀美、環(huán)境優(yōu)美,、生活甜美,、社會和美"的宜 居、宜業(yè),、宜游"美麗鄉(xiāng)村",。

二、主要任務(wù)

(一)實(shí)施"生態(tài)人居建設(shè)行動",。按照科學(xué)布局規(guī)劃的要求,，推進(jìn)中心村培育,、農(nóng)村土地綜合整治和農(nóng)村住房改造建設(shè)，改善農(nóng)民居住條件,，構(gòu)建舒適的農(nóng)村生態(tài)人居體系,。

1、 推進(jìn)農(nóng)村人口集聚,。大力培育建設(shè)毛厝自然村,，以優(yōu)化村莊和農(nóng)村人口布局為導(dǎo)向，修編完善以中心村為重點(diǎn)的村莊建設(shè)規(guī)劃,，通過村莊整理,、異地搬遷等途徑，推 動自然村落整合和農(nóng)居點(diǎn)縮減,，引導(dǎo)農(nóng)村人口集中居住,。開展農(nóng)村土地綜合整治，全面整治農(nóng)村閑置住宅,、廢棄住宅,、私搭亂建住宅。實(shí)施"農(nóng)村建設(shè)節(jié)地"工程,， 推行建設(shè)聯(lián)立式住宅,，控制建設(shè)獨(dú)立式住宅。

2,、推進(jìn)生態(tài)家園建設(shè),。全面開展水源綜合整治，實(shí)施生活污水凈化工程,，修繕毛厝中心渠道,。

3、完善基礎(chǔ)設(shè)施配套,。深入實(shí)施村組道路,、農(nóng)民飲水安全、農(nóng)網(wǎng)改造等工程建設(shè),。建設(shè)農(nóng)民文化休閑公園,，健全農(nóng)村文化、體育,、衛(wèi)生等公共服務(wù),。

(二)實(shí)施"生態(tài)環(huán)境提升行動"。按照村容整潔環(huán)境優(yōu)美的要求,，突出重點(diǎn),、連線成片、健全機(jī)制,，切實(shí)抓好改路,、改水,、改廁、垃圾處理,、污水治理,、村莊綠化等項(xiàng)目建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)美的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境體系,。

1,、完善農(nóng)村環(huán)保設(shè)施。按照"先規(guī)劃,、后建設(shè),，先地下、后地上"的原則,，建設(shè)垃圾處理,、污水治理、衛(wèi)生改廁等環(huán)保設(shè)施項(xiàng)目,。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾集中收集處置全域覆蓋,，開展農(nóng)村生活污水治理的、衛(wèi)生戶廁農(nóng)戶達(dá)到總農(nóng)戶數(shù)的80%以上,。

2,、開展村莊綠化美化。大力扶持苗木專業(yè)合作社發(fā)展,，鼓勵群眾植樹,，大力發(fā)展喬木和鄉(xiāng)土、珍貴樹種,，形成道路河道喬木林,、房前屋后果木林、公園綠地休憩林,、村莊周圍護(hù)村林的村莊綠化格局,。

3、建立農(nóng)村衛(wèi)生長效管護(hù)制度,。加強(qiáng)村莊衛(wèi)生保潔,、設(shè)施維護(hù)和綠化養(yǎng)護(hù)等工作,，落實(shí)相應(yīng)人員,、制度、職責(zé),、經(jīng)費(fèi),，探索建立以政府補(bǔ)助為輔、以村集體和群眾為主的籌資機(jī)制,，確保垃圾,、污水等設(shè)施正常運(yùn)行,。探索建設(shè)村綜合保潔站，拓寬保潔范圍,。

(三)實(shí)施"生態(tài)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)行動",。編制農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚升級,，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),，促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，構(gòu)建高效的農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系,。

1,、發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)。積極扶植農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展,，發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,，推廣種養(yǎng)結(jié)合等新型農(nóng)作制度,，大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，擴(kuò)大無公害農(nóng)產(chǎn)品,、綠色食品,、有機(jī)食品生產(chǎn)。

2,、發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)旅游業(yè),。利用田園風(fēng)光、山水資源和鄉(xiāng)村文化,，發(fā)展鄉(xiāng)村"農(nóng)家樂"休閑旅游業(yè),。

3、發(fā)展鄉(xiāng)村低耗,、低排放工業(yè),。按照生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃的要求，嚴(yán)格產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入門檻,，嚴(yán)禁"二高一資"產(chǎn)業(yè)到村入戶,。大力引進(jìn)低耗、低排放的手工業(yè)加工企業(yè),。

(四)實(shí)施"生態(tài)文化培育行動",。按照鄉(xiāng)風(fēng)文明的要求，以提高農(nóng)民群眾生態(tài)文明素養(yǎng),、形成農(nóng)村生態(tài)文明新風(fēng)尚為目標(biāo),，加強(qiáng)生態(tài)文明知識普及教育，積極引導(dǎo)村民追求科學(xué),、健康,、文明,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇十三

為加快全縣重點(diǎn)項(xiàng)目前期工作和開工建設(shè)步伐，縣委,、縣政府決定在全縣開展重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)行動,，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)縣為統(tǒng)攬，聚焦重點(diǎn)項(xiàng)目,，全力展開攻堅(jiān),，動員全縣上下進(jìn)一步解放思想，集中力量,，加大力度,，打一場重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,。

二、總體目標(biāo)

攻堅(jiān)行動采取縣領(lǐng)導(dǎo)分包,、相關(guān)鎮(zhèn)和縣直部門協(xié)調(diào)推進(jìn),、項(xiàng)目業(yè)主單位具體實(shí)施的形式，對29個項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)推進(jìn),。到今年底,，爭取18個重點(diǎn)項(xiàng)目取得突破性進(jìn)展或完工投產(chǎn)，5個重點(diǎn)項(xiàng)目開工建設(shè),，具備落地條件,，6個重點(diǎn)前期(謀劃)項(xiàng)目取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

三,、攻堅(jiān)內(nèi)容

這次攻堅(jiān)行動重點(diǎn)推進(jìn)的29個項(xiàng)目,，不僅投資規(guī)模大，而且關(guān)系到我縣未來發(fā)展,，對全縣生產(chǎn)力布局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重大影響,。圍繞加快推進(jìn)這些重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施，“攻堅(jiān)行動”主要從以下三個方面展開：

一是前期攻堅(jiān),。前期攻堅(jiān)是行動的重點(diǎn),。圍繞加快項(xiàng)目前期工作進(jìn)度，要突出抓好在談項(xiàng)目和達(dá)成投資意向項(xiàng)目的推進(jìn)工作,。利用我縣產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和區(qū)位優(yōu)勢,，以調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條為重點(diǎn),，謀劃一批強(qiáng)縣,、立縣的大項(xiàng)目，加強(qiáng)項(xiàng)目信息溝通對接,，建立和完善充實(shí)項(xiàng)目庫,。對在談項(xiàng)目，要進(jìn)一步建立健全投資項(xiàng)目評估機(jī)制,，積極引進(jìn)國內(nèi)外大公司,、大集團(tuán)，提高項(xiàng)目檔次和質(zhì)量;加大協(xié)調(diào)和盯辦力度,，積極配合投資方做好項(xiàng)目前期調(diào)研,、選址等基礎(chǔ)性工作，為項(xiàng)目及早達(dá)成投資意向創(chuàng)造條件,。對達(dá)成投資意向的項(xiàng)目,，要圍繞項(xiàng)目備案(核準(zhǔn))、規(guī)劃,、環(huán)評,、用地等前期工作，加大跑辦力度,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo),，盡快完善項(xiàng)目的各項(xiàng)審批手續(xù)，促進(jìn)重點(diǎn)前期(謀劃)項(xiàng)目盡快具備落地條件,。

二是開工攻堅(jiān),。開工攻堅(jiān)是行動的難點(diǎn)。圍繞促進(jìn)項(xiàng)目開工建設(shè),，要突出抓好項(xiàng)目建設(shè)內(nèi),、外部配套條件的落實(shí)工作。加強(qiáng)對項(xiàng)目業(yè)主單位的督導(dǎo),，促其盡快完善項(xiàng)目開工前各項(xiàng)審批手續(xù),，加快落實(shí)資金、物料,、人力等建設(shè)要素,，為項(xiàng)目的開工建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對項(xiàng)目建設(shè)所需的供電,、供水,、道路、規(guī)劃許可,、土地占用等建設(shè)條件,，明確責(zé)任，采用“一事一議”、“特事特辦”等辦法重點(diǎn)加以解決,，確保年內(nèi)實(shí)現(xiàn)開工建設(shè),。加快嘴東工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐，盡快完善各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,，滿足項(xiàng)目入園條件,。

三是進(jìn)度攻堅(jiān)。進(jìn)度攻堅(jiān)是行動的關(guān)鍵,。圍繞加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,，要突出抓好影響項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的各類問題的協(xié)調(diào)和解決。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,，對項(xiàng)目建設(shè)工作中存在的突出矛盾和問題,，采取積極應(yīng)對措施，督導(dǎo)項(xiàng)目業(yè)主單位強(qiáng)化時間,、任務(wù)觀念,，做好工程施工節(jié)點(diǎn)銜接。要不斷優(yōu)化建設(shè)環(huán)境,，切實(shí)加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,，確保取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，推動在建重點(diǎn)項(xiàng)目早日完工投產(chǎn),。

四,、工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工,。為確保攻堅(jiān)行動取得實(shí)效,，縣委、縣政府成立“重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)行動領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由縣委書記任組長,，縣四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員,，負(fù)責(zé)我縣“攻堅(jiān)行動”的組織領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣發(fā)改局。攻堅(jiān)行動采取縣領(lǐng)導(dǎo)分包責(zé)任制,，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)作為分包項(xiàng)目的第一責(zé)任人,，對分包項(xiàng)目負(fù)總責(zé)，一包到底;相關(guān)鎮(zhèn),、縣直部門作為項(xiàng)目的承辦單位,，要迅速摸清重點(diǎn)項(xiàng)目的基本情況和存在問題，結(jié)合自身職能,，責(zé)成專人協(xié)調(diào)盯辦,，確保盡快辦結(jié);項(xiàng)目業(yè)主單位作為項(xiàng)目的具體責(zé)任人,，要主動與分包領(lǐng)導(dǎo)、承辦單位搞好銜接,，對照“攻堅(jiān)行動”的工作任務(wù),，制訂詳細(xì)的工作計劃，倒排時間表,，細(xì)化,、量化目標(biāo)任務(wù),，確保重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施,。

(二)突出重點(diǎn)，加強(qiáng)調(diào)度,。為全面掌握攻堅(jiān)行動工作進(jìn)展,，及時協(xié)調(diào)解決攻堅(jiān)過程中出現(xiàn)的各類問題，領(lǐng)導(dǎo)小組將實(shí)行月調(diào)度制度,，每月進(jìn)行一次集中調(diào)度,。前期(謀劃)項(xiàng)目要重點(diǎn)協(xié)調(diào)調(diào)度項(xiàng)目工作目標(biāo)、工作任務(wù),、工作時限及節(jié)點(diǎn)等內(nèi)容是否清晰和明確,，工作步驟和方法是否扎實(shí)和有效，規(guī)劃,、選址,、環(huán)評、備案(核準(zhǔn))等前期手續(xù)是否辦理等工作情況;已開工項(xiàng)目重點(diǎn)協(xié)調(diào)調(diào)度水,、電,、地、資金等建設(shè)條件是否落實(shí),，項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)外部環(huán)境是否優(yōu)良,，項(xiàng)目建設(shè)工期和進(jìn)度是否達(dá)到要求等工作情況。

(三)強(qiáng)化督查,，嚴(yán)格考核,。各鎮(zhèn)、各部門,、各項(xiàng)目業(yè)主單位要按照各自制定的實(shí)施方案和工作計劃表,，結(jié)合開展的“效率年”活動，全面推進(jìn)“攻堅(jiān)行動”的實(shí)施,。要強(qiáng)化工作督導(dǎo)和檢查,，切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，建立健全層級檢查,、考核制度,，確保任務(wù)到人,、責(zé)任到人、獎懲到人,。同時,，縣攻堅(jiān)行動領(lǐng)導(dǎo)小組將組成“攻堅(jiān)行動”專項(xiàng)督查組，定期對各單位進(jìn)行專項(xiàng)督查,，并發(fā)布督查通報,。年終，要將重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)行動完成情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇十四

為加快全縣重點(diǎn)項(xiàng)目前期工作和開工建設(shè)步伐,，縣委、縣政府決定在全縣開展重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)行動,，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)縣為統(tǒng)攬,，聚焦重點(diǎn)項(xiàng)目,，全力展開攻堅(jiān)，動員全縣上下進(jìn)一步解放思想,，集中力量,，加大力度，打一場重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn),，加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

攻堅(jiān)行動采取縣領(lǐng)導(dǎo)分包,、相關(guān)鎮(zhèn)和縣直部門協(xié)調(diào)推進(jìn),、項(xiàng)目業(yè)主單位具體實(shí)施的形式，對29個項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)推進(jìn),。到今年底,，爭取18個重點(diǎn)項(xiàng)目取得突破性進(jìn)展或完工投產(chǎn)，5個重點(diǎn)項(xiàng)目開工建設(shè),，具備落地條件,，6個重點(diǎn)前期(謀劃)項(xiàng)目取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

這次攻堅(jiān)行動重點(diǎn)推進(jìn)的29個項(xiàng)目,，不僅投資規(guī)模大,，而且關(guān)系到我縣未來發(fā)展，對全縣生產(chǎn)力布局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重大影響,。圍繞加快推進(jìn)這些重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施,，“攻堅(jiān)行動”主要從以下三個方面展開:

一是前期攻堅(jiān)。前期攻堅(jiān)是行動的重點(diǎn),。圍繞加快項(xiàng)目前期工作進(jìn)度,，要突出抓好在談項(xiàng)目和達(dá)成投資意向項(xiàng)目的推進(jìn)工作,。利用我縣產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和區(qū)位優(yōu)勢，以調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條為重點(diǎn),，謀劃一批強(qiáng)縣、立縣的大項(xiàng)目,，加強(qiáng)項(xiàng)目信息溝通對接,，建立和完善充實(shí)項(xiàng)目庫。對在談項(xiàng)目,，要進(jìn)一步建立健全投資項(xiàng)目評估機(jī)制,，積極引進(jìn)國內(nèi)外大公司、大集團(tuán),，提高項(xiàng)目檔次和質(zhì)量;加大協(xié)調(diào)和盯辦力度,，積極配合投資方做好項(xiàng)目前期調(diào)研,、選址等基礎(chǔ)性工作,，為項(xiàng)目及早達(dá)成投資意向創(chuàng)造條件。對達(dá)成投資意向的項(xiàng)目,，要圍繞項(xiàng)目備案(核準(zhǔn)),、規(guī)劃、環(huán)評,、用地等前期工作,，加大跑辦力度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo),，盡快完善項(xiàng)目的各項(xiàng)審批手續(xù),，促進(jìn)重點(diǎn)前期(謀劃)項(xiàng)目盡快具備落地條件。

二是開工攻堅(jiān),。開工攻堅(jiān)是行動的難點(diǎn),。圍繞促進(jìn)項(xiàng)目開工建設(shè)，要突出抓好項(xiàng)目建設(shè)內(nèi),、外部配套條件的落實(shí)工作,。加強(qiáng)對項(xiàng)目業(yè)主單位的督導(dǎo)，促其盡快完善項(xiàng)目開工前各項(xiàng)審批手續(xù),，加快落實(shí)資金,、物料、人力等建設(shè)要素,，為項(xiàng)目的開工建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。對項(xiàng)目建設(shè)所需的供電、供水,、道路,、規(guī)劃許可,、土地占用等建設(shè)條件，明確責(zé)任,，采用“一事一議”,、“特事特辦”等辦法重點(diǎn)加以解決，確保年內(nèi)實(shí)現(xiàn)開工建設(shè),。加快嘴東工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,，盡快完善各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，滿足項(xiàng)目入園條件,。

三是進(jìn)度攻堅(jiān),。進(jìn)度攻堅(jiān)是行動的關(guān)鍵。圍繞加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,，要突出抓好影響項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的各類問題的協(xié)調(diào)和解決,。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，對項(xiàng)目建設(shè)工作中存在的突出矛盾和問題,，采取積極應(yīng)對措施，督導(dǎo)項(xiàng)目業(yè)主單位強(qiáng)化時間,、任務(wù)觀念,，做好工程施工節(jié)點(diǎn)銜接。要不斷優(yōu)化建設(shè)環(huán)境,，切實(shí)加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,，確保取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，推動在建重點(diǎn)項(xiàng)目早日完工投產(chǎn),。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確分工。為確保攻堅(jiān)行動取得實(shí)效,，縣委、縣政府成立“重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)行動領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由縣委書記任組長,，縣四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員,，負(fù)責(zé)我縣“攻堅(jiān)行動”的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣發(fā)改局,。攻堅(jiān)行動采取縣領(lǐng)導(dǎo)分包責(zé)任制,，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)作為分包項(xiàng)目的第一責(zé)任人,，對分包項(xiàng)目負(fù)總責(zé),，一包到底;相關(guān)鎮(zhèn),、縣直部門作為項(xiàng)目的承辦單位，要迅速摸清重點(diǎn)項(xiàng)目的基本情況和存在問題,，結(jié)合自身職能,，責(zé)成專人協(xié)調(diào)盯辦，確保盡快辦結(jié);項(xiàng)目業(yè)主單位作為項(xiàng)目的具體責(zé)任人,，要主動與分包領(lǐng)導(dǎo),、承辦單位搞好銜接，對照“攻堅(jiān)行動”的工作任務(wù),，制訂詳細(xì)的工作計劃,，倒排時間表，細(xì)化,、量化目標(biāo)任務(wù),，確保重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施。

(二)突出重點(diǎn),，加強(qiáng)調(diào)度,。為全面掌握攻堅(jiān)行動工作進(jìn)展,，及時協(xié)調(diào)解決攻堅(jiān)過程中出現(xiàn)的各類問題,，領(lǐng)導(dǎo)小組將實(shí)行月調(diào)度制度，每月進(jìn)行一次集中調(diào)度,。前期(謀劃)項(xiàng)目要重點(diǎn)協(xié)調(diào)調(diào)度項(xiàng)目工作目標(biāo),、工作任務(wù)、工作時限及節(jié)點(diǎn)等內(nèi)容是否清晰和明確,，工作步驟和方法是否扎實(shí)和有效,，規(guī)劃、選址,、環(huán)評,、備案(核準(zhǔn))等前期手續(xù)是否辦理等工作情況;已開工項(xiàng)目重點(diǎn)協(xié)調(diào)調(diào)度水、電,、地,、資金等建設(shè)條件是否落實(shí)，項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)外部環(huán)境是否優(yōu)良,，項(xiàng)目建設(shè)工期和進(jìn)度是否達(dá)到要求等工作情況,。

(三)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核,。各鎮(zhèn),、各部門、各項(xiàng)目業(yè)主單位要按照各自制定的實(shí)施方案和工作計劃表，結(jié)合開展的“效率年”活動,，全面推進(jìn)“攻堅(jiān)行動”的實(shí)施,。要強(qiáng)化工作督導(dǎo)和檢查，切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，建立健全層級檢查,、考核制度，確保任務(wù)到人,、責(zé)任到人,、獎懲到人。同時,，縣攻堅(jiān)行動領(lǐng)導(dǎo)小組將組成“攻堅(jiān)行動”專項(xiàng)督查組,，定期對各單位進(jìn)行專項(xiàng)督查，并發(fā)布督查通報,。年終,，要將重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)行動完成情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇十五

一,、項(xiàng)目名稱：天門市綠色食品工業(yè)園

二,、項(xiàng)目性質(zhì)：工業(yè)(新建)

三、建設(shè)單位：天門工業(yè)園管理委員會

四,、地點(diǎn)范圍：天門工業(yè)園天仙公路以北方向8#路兩側(cè),，天仙公路以南方向7#路兩側(cè)，覆蓋范圍6平方公里,，用地面積2500畝,。

五、項(xiàng)目背景

(一)建設(shè)背景

天門是一個農(nóng)業(yè)大市,，是國家著名的商品糧,、優(yōu)質(zhì)棉、優(yōu)質(zhì)油和瘦肉豬生產(chǎn)基地,，是武漢城市經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地之一,，主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量在全省占有重要地位，具有發(fā)展食品加工業(yè)的許多有利條件和良好現(xiàn)實(shí)基矗食品加工業(yè)是直接關(guān)系廣大人民群眾生活和健康的重要產(chǎn)業(yè),，是增長較快的朝陽產(chǎn)業(yè),，是永恒的消費(fèi)型產(chǎn)業(yè)，具有巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的發(fā)展前景,。天門市充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品資源豐富的優(yōu)勢,，抓住加工這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動食品加工業(yè)向規(guī)模化,、產(chǎn)業(yè)化,、聚集化發(fā)展，提高食品加工水平,，促進(jìn)天門市從農(nóng)業(yè)大市向食品加工強(qiáng)市轉(zhuǎn)變,。

(二)資源優(yōu)勢

天門市主要糧食作物有水稻、小麥,、大豆,、玉米，經(jīng)濟(jì)作物有棉花,、油菜,、蔬菜，傳統(tǒng)作物有黃花菜,、花生,、綠豆、蕎麥,、芋環(huán),、菊芋等;主要水產(chǎn)品有青魚、草魚,、鰱魚,、鯉魚、鳙魚,、鯽魚,、鳊魚，名特優(yōu)水產(chǎn)品有河蟹,、龍蝦,、斑點(diǎn)叉尾回、黃顙魚,、淡水白鯧、鱖魚,、南方大口鯰,、異育銀鯽、泥鰍,、黃鱔,、義河蚶等;主要畜禽品牌產(chǎn)品有“健康之村”牌大活豬、“僑鄉(xiāng)”牌皮咸蛋,、“茶圣寺”牌香味板鴨,、“康東”牌宮禽醬鴨系列、“全盛”牌無公害土雞蛋等,。天門市出口的農(nóng)產(chǎn)品主要有棉花,、黃豆,、芝麻、大米,、蓮藕,、生豬、鮮蛋,、龍蝦,、蔬菜、餅粕以及黃花菜等土特產(chǎn)及其加工產(chǎn)品,。此外,，多寶的花生、九真的慈菇,、岳口的芋環(huán)以及漁薪的醬菜,、干一馬灣的皮咸蛋、胡市的板鴨等農(nóng)副產(chǎn)品,，都具有很強(qiáng)的市場競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

天門市境內(nèi)的野生動植物約有1100余種,，其中野生動物200余種、野生植物900余種,。在900余種野生植物中,，有藥材9類152種，屬國家收購的有20種,，年收購量一般為31.8噸,，其中野生半夏行銷國內(nèi)，有“荊半夏”之稱,。天門境內(nèi)現(xiàn)有喬,、灌、藤本等木本植物360種(鄉(xiāng)土樹種325種,、引進(jìn)樹種35種),，其中：用材林主要有意楊、水杉,、池杉,、楓楊、苦楝,、白榆,、臭椿、香椿,、馬尾松,、濕地松等，風(fēng)景觀賞樹種主要有雪松、廣玉蘭,、樟樹,、柏樹、女貞,、槐樹,、桂花、紫荊,、紫薇等,，經(jīng)濟(jì)林主要有梨、桃,、李,、銀杏、棗,、柑桔,、葡萄、柿等,。

(三)實(shí)施區(qū)域

天門工業(yè)園原名天門仙北工業(yè)園,，設(shè)立于20__年，是經(jīng)湖北省人民政府核準(zhǔn)保留的省級重點(diǎn)開發(fā)區(qū)(工業(yè)園),。

1,、區(qū)位優(yōu)勢：園區(qū)地處武漢“1+8城市圈”核心區(qū)域中心，位于天門市東南角,，地處天門,、仙桃、漢川三市交匯處,，緊鄰漢江,，與仙桃城區(qū)一橋之隔，規(guī)劃建設(shè)總面積30平方公里,。

2,、交通運(yùn)輸：滬蓉高鐵橫貫園區(qū)，并在園區(qū)分別設(shè)立了貨物與旅客運(yùn)輸二級站--天門南站,，20__年底正式通車運(yùn)營,。屆時從園區(qū)出發(fā)，西至成渝經(jīng)濟(jì)圈4小時,，東到長三角城市群3小時;園區(qū)公路以國家高速、省道為主干線,，g50(滬渝高速),、s49(隨岳高速)、s342省道穿境而過。天門工業(yè)園至武漢中心城區(qū),、天河機(jī)嘗湖北長江經(jīng)濟(jì)帶,、鄂西生態(tài)文化旅游圈、長株潭城市圈的車程分別為1小時,、1小時,、1.5小時、3小時,、3小時;規(guī)劃設(shè)置6個千噸級泊位的天門工業(yè)園港區(qū)已啟動建設(shè),，經(jīng)漢江可通江達(dá)海，直達(dá)下游的武漢,、九江,、南京、上海及上游的荊州,、宜昌,、重慶等地;正在打造的武漢城市圈1小時城際鐵、公路交通樞紐,，將于20__年底全線貫通,。

3、基礎(chǔ)設(shè)施：20__年至今,，園區(qū)共投入30億元用于配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。目前，已完成二期16.8平方公里內(nèi)道路修建,，形成了“四縱八橫”的路網(wǎng)格局;廣嘗綠化,、景觀大道及l(fā)ed路燈等市政基礎(chǔ)設(shè)施建成并投入使用;架設(shè)10kv供電專線兩條，7回路110kv變電站已投入使用;4萬噸/日自來水廠已建成并投入使用;中國電信,、移動,、聯(lián)通等通訊基站各一座;同時，學(xué)校,、醫(yī)院,、酒店、商住等社會公益事業(yè)和商業(yè)項(xiàng)目已建成營業(yè),。

4,、發(fā)展歷程：建園以來，園區(qū)依托現(xiàn)有資源及交通區(qū)位優(yōu)勢,，緊緊把握國家出臺的一些列相關(guān)政策,，著力打造農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用、工業(yè)再生資源綜合利用,、綠色農(nóng)業(yè)及食品加工三大核心板塊,，并在此基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、食品加工及倉儲物流配送及相關(guān)配套產(chǎn)業(yè),。期間先后經(jīng)歷了三次規(guī)劃修編和兩輪配套項(xiàng)目用地建設(shè),，土地開發(fā)總面積16.8平方公里，共引進(jìn)各類項(xiàng)目51個,，引資總額近200億元,，累計完成固定資產(chǎn)投資100億元、產(chǎn)值80億元,、稅收入庫6000萬元,。

20__年4月，天門市人民政府與武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)(中國光谷)管委會達(dá)成合作協(xié)議,，雙方合作共建“武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)天門工業(yè)產(chǎn)業(yè)園”,。

20__年1月，天門市人民政府與武漢市硚口區(qū)人民政府簽署友好合作協(xié)議,，雙方合作共建天門工業(yè)園“化工循環(huán)產(chǎn)業(yè)園”,。天門工業(yè)園已成為武漢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要承接地和“園中園”合作的示范區(qū)。

20__年5月,，天門工業(yè)園編制規(guī)劃的生態(tài)產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目被省發(fā)改委確定為武漢城市圈 “兩型”社會建設(shè)綜合配套改革示范項(xiàng)目,，建設(shè)主體為天門工業(yè)園，同時授予園區(qū)為武漢城市圈 “兩型”社會建設(shè)綜合配套改革(國家級)示范區(qū)之一,。

20__年3月,，天門市農(nóng)產(chǎn)品加工園被省政府確定為全省20家省級農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)之一。園區(qū)依托天門工業(yè)園和天門經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),，采勸一園兩區(qū)”的建設(shè)模式,，規(guī)劃建設(shè)面積10平方公里。天門市農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)主體位于天門工業(yè)園,首期建設(shè)面積6平方公里,，目前建成面積4平方公里,。

5、特色產(chǎn)業(yè)：園區(qū)依托自然資源豐富,、區(qū)位交通獨(dú)特,、配套設(shè)施齊全等優(yōu)勢，通過引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)合理布局,、積極扶持企業(yè)發(fā)展,、培育壯大市場主體等手段，重點(diǎn)發(fā)展出以林木制品加工,、畜禽加工,、水產(chǎn)品加工、糧棉油加工等四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為核心的特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)集群,，初步形成了綠色農(nóng)業(yè)及食品加工板塊,。截至目前,，園區(qū)已入駐農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)(項(xiàng)目)36家,， 20__年,，實(shí)現(xiàn)銷售收入33.6億元。其中重點(diǎn)企業(yè)有中綠集團(tuán),、天源木業(yè),、天門福潤、武漢德豐,、湖北海大飼料,、湖北泰爾生物、金諾生物蛋白,、華成生物,、正和食品、佳佳旺食品,、和麥旺飲品,、景天棉業(yè)等10余家。

六,、建設(shè)總體規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)

(一)規(guī)劃范圍和依據(jù)

1,、規(guī)劃范圍：天門市綠色食品工業(yè)園是經(jīng)天門市人民政府批準(zhǔn)，高起點(diǎn)規(guī)劃的集節(jié)能,、高效,、清潔、便捷,、優(yōu)美,、安全的現(xiàn)代花園式綠色食品項(xiàng)目示范區(qū)。項(xiàng)目地處天門工業(yè)園區(qū)內(nèi),，規(guī)劃開發(fā)面積2500畝,，緊鄰342省道(天仙一級公里)和7#公路、8#公路,，沿7#公路可直達(dá)滬蓉高鐵貨運(yùn)編組站和天門港區(qū),，沿8#公路可直滬蓉高鐵客運(yùn)站，交通便利,。

2,、建設(shè)年限：20__年—20__年

3、規(guī)劃依據(jù)：《中共湖北省委,、湖北省人民政府關(guān)于實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)“四個一批”工程的意見》(鄂發(fā)【20__】27號),、天門市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃、天門市開發(fā)區(qū)(工業(yè)園)發(fā)展規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃,、天門市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、天門工業(yè)園(近期)發(fā)展規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃等,。

(二)指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照走新型綠色,、低碳工業(yè)化道路和省委,、省政府關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)建設(shè)的總體部署和要求，堅(jiān)持政府引導(dǎo)與市場主導(dǎo)相結(jié)合的發(fā)展原則,，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,、工業(yè)增收和城鄉(xiāng)建設(shè)一體化為目標(biāo)，以市場為導(dǎo)向,，以效益為中心,，以開放引進(jìn)和管理創(chuàng)新為動力，以特色資源為基礎(chǔ),，以龍頭企業(yè)為依托,，以綠色食品加工為重點(diǎn)，以糧油,、果蔬食品加工,、畜禽、水產(chǎn)品(養(yǎng)殖)加工,、林特色產(chǎn)品加工為主攻方向,，做大做強(qiáng)優(yōu)勢食品加工業(yè)，培育壯大新興食品加工業(yè),，形成以名牌食品為主導(dǎo),，龍頭企業(yè)為支撐、上下游產(chǎn)業(yè)配套,、特色鮮明,、優(yōu)勢明顯、布局合理的產(chǎn)業(yè)格局,。努力壯大天門市綠色食品加工產(chǎn)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，提升食品加工業(yè)競爭力，力爭把天門市綠色食品加工園區(qū)建設(shè)全省食品加工示范基地,。

(三)基本原則

1,、市場化、特色化原則,。面向國內(nèi)國際兩個市場,，立足市場對食品的消費(fèi)需求，重點(diǎn)發(fā)展有比較優(yōu)勢和有特色的食品加工業(yè),，發(fā)揮特色效應(yīng),，實(shí)現(xiàn)特色效益。

2,、產(chǎn)業(yè)化,、集群化原則,。發(fā)展壯大食品工業(yè)龍頭企業(yè)，培育一批市場競爭力強(qiáng)的新興市場主體,，促進(jìn)食品加工企業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品基地,、原料基地緊密結(jié)合、上下游產(chǎn)品無縫銜接,、產(chǎn)加銷一體化經(jīng)營,、產(chǎn)業(yè)鏈條式拓展。

3,、綠色化、品牌化原則,。發(fā)展綠色食品資源生產(chǎn)基地,，壯大綠色食品加工園區(qū)，全面推進(jìn)食品工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),，積極推廣綠色食品認(rèn)證和國際食品標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,，用無公害食品、綠色食品,、有機(jī)食品占領(lǐng)市場,，打造天門食品綠色品牌。

(四)發(fā)展目標(biāo)

總體目標(biāo)：以武漢城市圈“兩型社會”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū),、“湖北省農(nóng)產(chǎn)品加工園”為契機(jī),，立足全市資源優(yōu)勢，發(fā)揮市場配置作用,，建設(shè)特色明顯,、競爭力強(qiáng)、質(zhì)量安全保障體系完善的綠色食品加工園區(qū);通過與知名企業(yè)建立長期的合作伙伴關(guān)系,，以市場方式完善食品工業(yè)園區(qū)內(nèi)道路,、給排水、路燈,、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施;通過創(chuàng)新招商方式,、搭建食品加工項(xiàng)目平臺、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,、提高服務(wù)質(zhì)量等有效措施,，力爭使園內(nèi)食品加工規(guī)模以上企業(yè)數(shù)達(dá)到35家，銷售收入達(dá)到100億元以上,。

銷售收入目標(biāo)：20__年，園區(qū)食品加工業(yè)銷售收入達(dá)到100億元以上,。其中,，糧油,、果蔬食品加工業(yè)50億元;畜禽,、水產(chǎn)品(養(yǎng)殖)加工業(yè)35億元;相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)達(dá)15億元。

龍頭企業(yè)目標(biāo)：引進(jìn)國內(nèi)綠色食品名牌企業(yè)6-10家;培育省級,、國家級食品名牌本土企業(yè)5-8家。20__年食品加工園區(qū)年銷售收入過30億元企業(yè)達(dá)到2個，年銷售收入過10億元龍頭企業(yè)達(dá)到8個,，年銷售收入過億元企業(yè)達(dá)到20個以上,，一個龍頭企業(yè)進(jìn)入全國同行業(yè)前100名,。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)目標(biāo)：20__年,，園區(qū)30平方公里內(nèi)道路骨架基本完成，主干道路綠化工程及l(fā)ed路燈同步完工;新增道路及企業(yè)的給排水網(wǎng)管延伸到位;完成6萬噸/日自來水廠擴(kuò)規(guī)工程,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)單位用水全覆蓋;新建污水處理廠,、垃圾處理廠、天然氣站各一座，并投入使用;漢江工業(yè)園港區(qū)一期3個千噸級泊位竣工并交付使用;

七,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)

(一)糧油食品加工業(yè)

利用我市豐富的水稻,、小麥,、玉米,、黃豆,、油菜、芝麻等農(nóng)產(chǎn)品,，進(jìn)行深加工,，開發(fā)具有高技術(shù)含量綠色有機(jī)糧油產(chǎn)品,，形成一批有基地,、有規(guī)模,、有產(chǎn)業(yè),、有產(chǎn)品、有較好發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)集群。同時延伸產(chǎn)業(yè)鏈,，與周邊城市食品工業(yè)相配套,。通過招商引資,，吸引一些有一定影響的品牌進(jìn)入。鼓勵進(jìn)駐項(xiàng)目區(qū)的食品企業(yè)得到國家綠色食品認(rèn)證(a和aa級),。

(二)畜禽加工業(yè)

利用我市現(xiàn)有的特色畜禽種類：豬,、鴨、雞,、兔,、牛、羊等,，進(jìn)行肉類產(chǎn)品的屠宰加工或深加工,，以發(fā)展肉類食品深加工為主。

(三)果蔬加工業(yè)

依托我市大力發(fā)展花菜,、甜玉米,、馬鈴薯,、菊芋等特色產(chǎn)業(yè)，通過改進(jìn)傳統(tǒng)加工制品的生產(chǎn)工藝,，重點(diǎn)開發(fā)具有市場競爭力的凈菜,、脫水蔬菜、生鮮果汁等產(chǎn)品,，發(fā)展食用菌,，實(shí)現(xiàn)工廠化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)?；a(chǎn)。

(四)水產(chǎn)品加工業(yè)

依托水產(chǎn)品優(yōu)勢生產(chǎn)基地,，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)精養(yǎng)魚池,，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大名特優(yōu)新品種養(yǎng)殖,，提高水產(chǎn)品精深加工能力,，大力發(fā)展小龍蝦加工、羅非魚等深加工,，開發(fā)系列魚制品,、風(fēng)味食品、速冷食品,、保健方便制品等,，不斷提高水產(chǎn)品附加值。

(五)食品倉儲物流業(yè)

利用現(xiàn)代物流手段和互聯(lián)網(wǎng),，建立起具有一定規(guī)模的,、設(shè)施完善的、裝備先進(jìn)的特色食品倉儲,、冷鏈物流,、批發(fā)、配送,、電子交易物流區(qū)。

八,、招商優(yōu)惠政策

(一)企業(yè)落戶優(yōu)惠政策

1,、工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè)：針對投資規(guī)模孝成長期較長的中小型企業(yè)，園區(qū)通過市場化方式運(yùn)作,，墊資新建工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)廠房,，占地約150畝左右，入駐企業(yè)可采取限期租賃,、先租后買,，或直接購買等多種方式取得項(xiàng)目用地使用權(quán),，并為其辦理土地證。

2,、項(xiàng)目用地優(yōu)先供應(yīng)：對入園投資的項(xiàng)目,，在簽訂投資合同并繳納訂金后，園區(qū)優(yōu)先為食品加工類項(xiàng)目完成征地及地面附著物清表工作,，并為其先行辦理用地規(guī)劃,、許可等手續(xù)。

3,、土地出讓價格實(shí)行扶持獎勵：食品加工項(xiàng)目優(yōu)先使用全市用地指標(biāo),，生產(chǎn)性用地出讓價格實(shí)行“五”、“六”,、“八”的標(biāo)準(zhǔn),。即單個項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資額在3000萬元以下的，土地實(shí)際出讓價格為8萬元/畝;單個項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資額在3000-10000萬元的,，土地實(shí)際出讓價格為6萬元/畝;單個項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資額在10000萬元以上的,，土地實(shí)際出讓價格為5萬元/畝;特大型食品加工企業(yè)及國內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)用地可采取一事一議的方式另行協(xié)商地價。土地出讓金一次性繳納有困難的可以采取分期或分年繳納,。對驗(yàn)收核定實(shí)際投資額達(dá)到投資合同書中約定的投資強(qiáng)度和建設(shè)時限的企業(yè),，市財政將給予該項(xiàng)目土地出讓金總額10%的扶持獎勵資金。

4,、行政收費(fèi)優(yōu)惠,。項(xiàng)目注冊和項(xiàng)目報建收費(fèi)嚴(yán)格比照天門工業(yè)園招商引資優(yōu)惠政策最低標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，實(shí)行“打包”收費(fèi),。

5,、專班服務(wù)。園區(qū)組建食品工業(yè)服務(wù)專班,，對食品加工項(xiàng)目從入園開始實(shí)行“一站式”全程代理,，“一條龍”服務(wù)。

6,、其它優(yōu)惠政策,。入園項(xiàng)目在現(xiàn)行政策范圍內(nèi)享受最低的電價、水價優(yōu)惠;享受《武漢城市圈市場主體一體化試行辦法》,、《武漢海關(guān)支持武漢“1+8”城市圈建設(shè)的十二條措施》等武漢城市圈成員獨(dú)有的便利政策;對重點(diǎn)企業(yè)實(shí)行25天安靜生產(chǎn)日制度,，除公安、安全生產(chǎn),、消防和衛(wèi)生防疫部門因突發(fā)事件處置外,，未經(jīng)園區(qū)管委會批準(zhǔn)，其他任何單位和個人不得到企業(yè)進(jìn)行檢查;生產(chǎn)性企業(yè)自注冊登記之日起即可加入市中小企業(yè)信用協(xié)會,。對符合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，具有一定自有資金的企業(yè),，市擔(dān)保公司提供融資擔(dān)保服務(wù)。

(二)企業(yè)成長扶持政策

7,、專項(xiàng)扶持資金,。依托“兩型社會”綜改示范項(xiàng)目配套資金、省級農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)專項(xiàng)配套資金,，采取統(tǒng)籌兼顧,、合理利用的辦法原則，對新進(jìn)入的規(guī)模以上企業(yè)采取以獎代補(bǔ)的辦法擇優(yōu)給予扶持,。盛市級中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金和技改貼息資金,、中小企業(yè)科技創(chuàng)新基金、中小企業(yè)國際市場開拓資金等,，主要支持入選的成長型企業(yè)和為其服務(wù)的機(jī)構(gòu);給予有條件的龍頭企業(yè)安排食品加工興辦,、技術(shù)改造、設(shè)備更新,、品牌建設(shè),、產(chǎn)品推介和重大農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)研發(fā)等專項(xiàng)扶持資金。

8,、信貸和貼息扶持,。幫助中小型食品企業(yè)降低收購農(nóng)產(chǎn)品流動資金貸款門檻，提高授信額度;對發(fā)展?jié)摿Υ?、屬省?guī)劃發(fā)展的新辦食品加工業(yè)項(xiàng)目給予貸款總額貼息50%的風(fēng)險扶持;對大型知名品牌企業(yè)貸款,，實(shí)行政府貼息、零負(fù)擔(dān)擔(dān)保,。

9,、稅收優(yōu)惠。認(rèn)真落實(shí)國家和省關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品加工的相關(guān)稅收扶持政策,。幫助指導(dǎo)企業(yè)充分用好用足優(yōu)惠政策,，按規(guī)定免征、減征所得稅,。生產(chǎn)性企業(yè)和廠房租賃經(jīng)營企業(yè),，從開始經(jīng)營年度起，可由企業(yè)申請,，政府批準(zhǔn),，在地方財政收入中安排專項(xiàng)資金，給予企業(yè)在4年內(nèi)每年相當(dāng)于實(shí)繳所得稅市級留成部分總額的資金補(bǔ)助;第5年至第10年每年給予企業(yè)相當(dāng)于實(shí)繳所得稅市級留成部分50%的資金補(bǔ)助,。有針對性地制定和實(shí)施稅收政策，對涉及資源綜合利用,、環(huán)境保護(hù),、節(jié)能節(jié)水等領(lǐng)域的食品企業(yè),，從投產(chǎn)之日起，3年內(nèi)其繳納的產(chǎn)品增值稅,，市財政按留成部分的30%予以補(bǔ)貼,。

鼓勵食品加工企業(yè)增加技術(shù)開發(fā)投入，企業(yè)為開發(fā)新產(chǎn)品,、新技術(shù),、新工藝發(fā)生的研究開發(fā)費(fèi)用，未形成無形資產(chǎn)計入當(dāng)期損益,，在按規(guī)定據(jù)實(shí)扣除的基礎(chǔ)上,，按研究開發(fā)費(fèi)用的50%加計扣除;開成無形資產(chǎn)的，按無形資產(chǎn)成本的150%攤銷,。購進(jìn)先進(jìn)技術(shù),、發(fā)明和專利費(fèi)用，按無形資產(chǎn)管理,，在管理費(fèi)用中分期攤銷,。企業(yè)在一個納稅年，技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得不超過500萬元的部分,，免征企業(yè)所得稅;超過500萬元的部分,，減半征收企業(yè)所得稅,。

10,、基地配套優(yōu)惠。對有示范基地建設(shè)要求的國內(nèi)500強(qiáng)大型,、資金技術(shù)密集型企業(yè),，由園區(qū)請示市政府，落實(shí)相應(yīng)的示范基地面積,，幫助企業(yè)培育原料基地,。

11、企業(yè)用工保障,。通過大力宣傳，合理引導(dǎo)我市富余勞動力轉(zhuǎn)移,，鼓勵園區(qū)及周邊地區(qū)農(nóng)民工入園就業(yè),，政府將投入專項(xiàng)資金,，針對不同企業(yè)的生產(chǎn)工藝和技術(shù)要求,，積極開展農(nóng)民工崗前專業(yè)技能培訓(xùn)，以滿足企業(yè)的用工需求和質(zhì)量,。

12,、支持企業(yè)拓展市常有計劃地組織入園企業(yè)參加國內(nèi)外展覽展銷活動，并對參展企業(yè)給予適當(dāng)補(bǔ)貼,。組織國際貿(mào)易方面的專家，對企業(yè)開展進(jìn)出口業(yè)務(wù)和國際貿(mào)易實(shí)務(wù)的專業(yè)知識培訓(xùn),，提高企業(yè)開拓國際市場的能力,。

(三)專項(xiàng)資金獎勵政策

13、品牌資金獎勵,。市政府支持工業(yè)化的各項(xiàng)專項(xiàng)資金,，主要用于扶持產(chǎn)業(yè)集群的龍頭企業(yè)和服務(wù)體系建設(shè)。市政府鼓勵企業(yè)申報名牌產(chǎn)品和馳(著)名商標(biāo),，對產(chǎn)品被評定為“中國馳名商標(biāo)”的企業(yè)獎勵40萬元,，對獲得“中國名牌產(chǎn)品”的企業(yè)獎勵30萬元，對獲得“農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志商標(biāo)”的單位獎勵10萬元,，對獲得“湖北省名牌產(chǎn)品”或“湖北省著名商標(biāo)”的企業(yè)獎勵5萬元,。建立鼓勵企業(yè)上市財政扶持政策。企業(yè)上市在執(zhí)行省政府《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)上市和加強(qiáng)上市后備企業(yè)培育工作實(shí)施指導(dǎo)意見》及《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)上市的若干意見》所列扶持政策的基礎(chǔ)上,，市財政再給予50萬元補(bǔ)貼,。

14、稅收貢獻(xiàn)獎勵,。對當(dāng)年實(shí)繳稅收分別為1000--20__萬元,、20__--5000萬元、5000萬元以上的的企業(yè),，政府將一次性獎勵企業(yè)20萬元,、50萬元、100萬元;對稅收過億元項(xiàng)目,，政府將給予更多的優(yōu)惠扶持獎勵措施,。

學(xué)校改造項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案篇十六

通過對苑項(xiàng)目的初步分析，我們感到這將是一個可塑性非常強(qiáng)的項(xiàng)目,，通過專業(yè)的營銷和策劃操作,，它不但可體現(xiàn)出開發(fā)商的實(shí)力和形象，更應(yīng)在小高層市場上獨(dú)樹一幟,。

我司經(jīng)過長時間的市場調(diào)研,，根據(jù)市場所反映出來的背景，結(jié)合自身所積累的經(jīng)驗(yàn)，提出切合市場銷售的建議供貴司參考,。

如能有幸成為貴司的合作伙伴,，屆時將根據(jù)具體資料提供一套系統(tǒng)的極具可行性的營銷策劃報告，以饗貴司慧眼,。

眾成偉業(yè)房地產(chǎn)營銷管理有限公司

一、市場背景

濟(jì)南房產(chǎn)市場日趨規(guī)范,，整體處于上升態(tài)勢,，在市場發(fā)展的過程中，我司認(rèn)為可分為兩個階段,，每個階段市場構(gòu)成要素的特征,，簡析如下：

(一)九九年之前，被動銷售的暴利階段：

客源特征：以高收入者為主,，追求身份與地位的顯示,，此時市場選擇范圍小，客戶購買存在一定盲目性,。

開發(fā)商特征：政府對開發(fā)公司的實(shí)力要求不嚴(yán),，開發(fā)商實(shí)力良莠不齊，受傳統(tǒng)觀念束縛嚴(yán)重,，不重視客源心理及市場發(fā)展特性,，主觀開發(fā)，追求暴利,，無品牌意識,，對專業(yè)銷售機(jī)構(gòu)極度排斥。

項(xiàng)目特征：產(chǎn)品形式單一(多層為主),，缺乏特色,，不注重整體規(guī)劃，且有明顯區(qū)域性特征(集中在千佛山周邊),。

銷售特征：無整體營銷思路,，盲目追求高利，定價偏高,，且無有效的表現(xiàn)及宣傳手法,，不注重品牌的培養(yǎng)和樹立。

(二)xx年以后,，振蕩中走向規(guī)范的過渡階段

客源特征：客源層次廣泛,，需求多樣化，在樓盤選購及消費(fèi)心理上趨于理性,，此時散戶消費(fèi)逐漸成為市場主力,。

開發(fā)商特征：迫于競爭的壓力，開發(fā)商主動尋求新的開發(fā)理念，對營銷策劃理念逐漸接受,，同時專業(yè)銷售人才帶來的先進(jìn)理念也影響了開發(fā)商的思想,，開始注重客源需求，逐漸向以產(chǎn)定銷的路線靠攏,。品牌意識已大大增強(qiáng),，大量實(shí)力雄厚、理念先進(jìn)的外地開發(fā)企業(yè)著眼于濟(jì)南房產(chǎn)市場的良好發(fā)展前景,，進(jìn)而紛紛搶占濟(jì)南市常同時由于政府對土地資源進(jìn)行統(tǒng)一管理,，地價開始上升，而促使開發(fā)企業(yè)走出暴利階段,，利潤趨于合理,，此時一部分資金實(shí)力弱、管理不完善,、開發(fā)理念陳舊的小企業(yè)將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),。

項(xiàng)目特色：產(chǎn)品多元化，在仍以多層為主的同時,，小高層逐步為市場認(rèn)可,，高層也占領(lǐng)一定市場份額。地域限制日漸被打破,，小區(qū)規(guī)劃趨于合理,，特色鮮明，并且小區(qū)品質(zhì)不斷提升,。

銷售特色：價格趨于合理,，市場出現(xiàn)整合態(tài)勢，營銷理念隨專業(yè)銷售機(jī)構(gòu)的介入逐步為市場接受,，人員日趨專業(yè)化,，宣傳手段不斷翻新。

在上述市場背景下,，客戶,、市場及開發(fā)商幾個方面都發(fā)生了較大變化：

1、客戶需求的變化

?能承受價格在2500元/m2以下樓盤的客戶,，已由先期的單純追求滿足居住要求,、工程質(zhì)量，向追求舒適性,、安全性,、私密性方向轉(zhuǎn)變。

?對于能承受2500-4000元/m2價格的客戶,，在追求上述要求的基本基礎(chǔ)上,，更加注重樓盤的個性,、及升值潛力，對小區(qū)的整體規(guī)劃要求較嚴(yán)格,。

?能承受4000元/m2以上的客戶,，相對前兩種客戶來說已有了質(zhì)的提高，在選擇樓盤時,，最注重的是享受,，追求一種理念和，同時對開發(fā)商的資質(zhì),、樓盤的知名度,、社區(qū)環(huán)境也非常注重。

2,、市場環(huán)境的變化：

地理環(huán)境：逐步打破了地域限制，市場全方位發(fā)展,，從傳統(tǒng)的利用地段創(chuàng)品牌,，到創(chuàng)品牌而創(chuàng)地段。

產(chǎn)品環(huán)境：產(chǎn)品多元化,，多層仍為主力,，小高層發(fā)展較快，并逐漸為市場所接受,。

其中：

小高層發(fā)展分三個階段：

(1)以九九年開發(fā)的小高層社區(qū)泉景x四季花園為標(biāo)志,，小高層做為新的開發(fā)理念進(jìn)入濟(jì)南市場，并引入了南方先進(jìn)的營銷模式并進(jìn)行包裝策劃,，注重了前期宣傳,，引起巨大沖擊，前期銷售達(dá)到良好的效果,。

(2)以金泰花園,、洪西花園、大明翠庭,、金冠花園等點(diǎn)式小高層的大規(guī)模開發(fā)為標(biāo)志,，小高層市場進(jìn)入激烈競爭階段，此時開發(fā)商追求高容積率,、高利潤率,，導(dǎo)致小高層價位偏高，并且點(diǎn)式小高層的建筑弊端逐漸暴露,，因此點(diǎn)式小高層呈現(xiàn)曇花一現(xiàn)的勢態(tài),。

(3)市場以客源的選擇為導(dǎo)向，再次轉(zhuǎn)向社區(qū)化的板式小高層方向發(fā)展,，并且日益呈現(xiàn)出規(guī)?；?、品牌化的特征，此時的代表樓盤為歷東花園,、匯苑家園,。

3、開發(fā)商的變化趨勢

?開發(fā)理念由傳統(tǒng)的單一模式向多樣化,、人性化,、特色化、理念化方向轉(zhuǎn)變,，并逐步建立了品牌觀念,，具備了較強(qiáng)的競爭意識。

?營銷方面：競爭的激烈?guī)恿虽N售手段的不斷翻新,，由炒綠化,、炒智能化、炒生態(tài)化,、炒付款方式,，到今天的炒理念、規(guī)模,、品牌,，并且營銷已越來越成為一種全程性策劃行為，必須注重前期準(zhǔn)備工作,，要熟悉當(dāng)?shù)厍闆r并與之結(jié)合,，了解客戶心態(tài)。

二,、項(xiàng)目分析

1,、基本情況：

本案位于濟(jì)南市解放路東首，西臨濟(jì)南市的cid(科技商務(wù)中心區(qū))山大路,，這是市政府的重點(diǎn)項(xiàng)目,，它的興起必定會輻射到周邊，從而拉動區(qū)域經(jīng)濟(jì)的繁榮,。東臨高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),，眾多知名國際國內(nèi)大公司投資于此，本案正處于這兩個發(fā)展區(qū)域的中間位置,，交通方便,，地段的升值潛力巨大。

2,、區(qū)域消費(fèi)能力分析：

經(jīng)濟(jì)水平：

整體消費(fèi)群體主力仍為比較注重生活質(zhì)量的中高階層,，社會層次也以機(jī)關(guān)工作人員為主。

隨著周邊生活設(shè)施的不斷完善和齊全,，該區(qū)域?qū)⒓谐蔀楦邫n樓盤的聚集之地,。這也將打破原有的區(qū)域內(nèi)消費(fèi)群體和范圍,，成為跨區(qū)域消費(fèi)的一塊熱土。

3,、客源定位：

由于本案屬中高檔樓盤,，受價格限制，客源面相對狹窄,，根據(jù)客源所處的區(qū)域,、社會地位、購房意圖,、購房時間等差別作如下分析：

(一)本地客源：

此類客源為本案客源之基礎(chǔ),，且為先期客源之主力，我司認(rèn)為主要有以下類型：

私營業(yè)主：有較為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，事業(yè)相對穩(wěn)定,，有廣泛的社交關(guān)系，并且有足夠的休閑時間去品味,、享受生活,，對新理念有較強(qiáng)的接受度，但有著冷靜的思考與判斷,，大多為二次置業(yè)。對地段及相應(yīng)升值潛力較為注重,。

政府官員：此類人士具有較高的社會地位,、穩(wěn)定的收入，大多已有單位分配的住宅,，但希望一個更為私密,、高檔的生活空間。此類人群對檔次,、安全,、私密及小區(qū)規(guī)劃、配套有較高要求,。

高級白領(lǐng)：此類客戶具有高學(xué)歷,、高收入的特點(diǎn)，追求高品味的生活氛圍,，以突顯自己的價值,。這部分客源對社區(qū)檔次、配套,、知名度等較為關(guān)心,。

年青成功人士：此部分人有著靈活的思考、較高的收入,，社會地位起點(diǎn)高,，追求現(xiàn)代的上流生活,。這類客源主要選擇小戶型，但比例有限,。

小結(jié)：本地客源大多為二次或三次置業(yè),，且以標(biāo)準(zhǔn)戶型為主要需求。