為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。
幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇一
1,、鍛煉幼兒肢體的靈活性和協(xié)調(diào)性,。
2、提高幼兒語(yǔ)言的表達(dá)能力,。
3,、提高幼兒的交往能力,、合作意識(shí),。
4,、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流,。
5,、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、熱身活動(dòng),。"風(fēng)吹來(lái),，小樹在搖晃,。"幼兒模仿小樹的樣子,，進(jìn)行腰部和上肢的活動(dòng)。(小草,、花------)
二、游戲玩法及規(guī)則：兩人對(duì)坐或站立,，雙手對(duì)握隨著兒歌的節(jié)奏,，做拉鋸似的動(dòng)作，最后一句兒歌時(shí)用手指向?qū)Ψ健?/p>
(兒歌：拉大鋸,，扯大鋸,。姥姥家門口唱大戲，接姑娘,，接女婿，小外甥也要去。鍋臺(tái)后大母雞,，下蛋給誰(shuí)吃--你。)游戲時(shí)要求幼兒注意安全，不要用力過(guò)大或忽然松手，以免傷到小朋友,。
三、幼兒自由選擇玩伴進(jìn)行游戲,，游戲可以反復(fù)進(jìn)行,。
【活動(dòng)反思】
孩子們?cè)诨顒?dòng)中,，玩的很開(kāi)心,。通過(guò)游戲增進(jìn)了小伙伴之間的感情,，幼兒的大臂肌肉群得到了鍛煉,。這樣的游戲孩子們百玩不厭。
幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇二
1、讓幼兒產(chǎn)生對(duì)輪胎的活動(dòng)興趣。
2,、讓幼兒形成良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神,。
3,、讓幼兒探索更多的輪胎玩法,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
清洗消毒后的輪胎若干
【活動(dòng)導(dǎo)入】
以猜謎語(yǔ)的形式引出輪胎，充分引發(fā)幼兒對(duì)輪胎的興趣。
【活動(dòng)過(guò)程】
1,、在音樂(lè)的帶動(dòng)下讓幼兒以滾式推動(dòng)的形式,，自由探索將輪胎擺成一字形四組，每組輪胎數(shù)量為5個(gè),，幼兒分組鉆輪胎,。
2、將輪胎搭成任意圖形,，讓幼兒自由探索鉆過(guò)輪胎,。
3、播放音樂(lè)讓幼兒自由探索鉆輪胎的多種方法,。
4,、教師總結(jié)，在玩的過(guò)程中,，探討快速鉆輪胎的多種方法,，引導(dǎo)幼兒嘗試別人的鉆輪胎的方法。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與他人合作游戲,，在玩的過(guò)程中提醒幼兒注意安全,。
5、在音樂(lè)的帶動(dòng)下讓幼兒用自己探索的方法將輪胎滾回原地,，擺放整齊,。
【活動(dòng)結(jié)束】
隨著音樂(lè)活動(dòng)結(jié)束
幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇三
大自然是人們賴以生存的家園，但這些年來(lái)由于人們過(guò)度地向自然進(jìn)行索取,，而較少地采取一些切實(shí)可行的措施來(lái)減少對(duì)大自然的過(guò)度開(kāi)采與污染,。進(jìn)入大班階段的孩子，他們已經(jīng)對(duì)社會(huì)和自然界中的常見(jiàn)現(xiàn)象有了初步的觀察興趣，此時(shí)如果我們運(yùn)用一些圖片故事等形式對(duì)孩子進(jìn)行生動(dòng),、直觀的環(huán)保方面的意識(shí)滲透,，就能促使幼兒明白一些如何愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們地球家園的道理,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)觀察,、思考，引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際,，大膽講述出環(huán)境被污染的一些原因,。
2.培養(yǎng)幼兒有愛(ài)護(hù)自然的環(huán)保意識(shí)。
材料準(zhǔn)備：
故事錄音圖片幾幅幼兒繪畫作品等
活動(dòng)過(guò)程：
一,、部分幼兒介紹自己的圖畫內(nèi)容,。
1、啟發(fā)幼兒講出自己喜歡某一大自然的緣由,。
二,、觀察畫面，師生共同觀察并講述,。
1,、老師出示獅子進(jìn)行介紹。
2,、出示一幅大圖,，引導(dǎo)幼兒觀察。
3,、幼兒聯(lián)想生活經(jīng)驗(yàn),，大膽想象并講述。
(1)是什么原因使獅子得了這種怪病的呢?(也可分散討論)
(2)分別出示小圖及字卡,，找出動(dòng)物們棲息地被污染的原因,。
4、引導(dǎo)幼兒思考結(jié)局,。
(1)獅子為什么要一步一回頭呢?
三,、完整聽(tīng)賞故事錄音。
拓展活動(dòng)：
1,、聽(tīng)了這個(gè)故事你的心情怎樣?
2,、幼兒獨(dú)立或者合作編述一個(gè)使空氣變干凈，請(qǐng)獅子王和小動(dòng)物們?cè)倩貋?lái)的故事,。
3,、請(qǐng)幾名創(chuàng)編較好的幼兒到集體前來(lái)進(jìn)行講述。
幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇四
1,、引導(dǎo)幼兒練習(xí)四散走和聽(tīng)信號(hào)向指定方向走和跑,。
2,、激發(fā)幼兒對(duì)戶外游戲的參與興趣，喜歡與同伴,、老師一同做游戲,。
3、鍛煉幼兒思維的敏捷性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、哨子1個(gè),，小狗,、小貓,、小雞和小鴨的指示標(biāo)牌各1個(gè),，小椅子知
2、分別掛有小動(dòng)物的指示標(biāo)牌放在場(chǎng)地的四個(gè)角上,。
3,、音樂(lè)-我們是朋友
活動(dòng)過(guò)程
一,、導(dǎo)入
情境導(dǎo)入：跟隨音樂(lè)，小狗,、小貓,、小雞,、小鴨四種小動(dòng)物排排隊(duì)，一起開(kāi)著小汽車去郊游,。
教師扮演交警,，通過(guò)哨子和紅綠燈的指示標(biāo)牌，引導(dǎo)幼兒練習(xí)前進(jìn)與停止的交替變化,。
二,、展開(kāi)
1、介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則：
來(lái)到了郊外,，你們高興嗎?我特別想和小動(dòng)物們一起做游戲,，你們?cè)敢鈫?
今天我就來(lái)當(dāng)一回“哨子司令”,。
(1)在場(chǎng)地的四角分別放有一把小椅子，小椅子上各掛有一種小動(dòng)物的標(biāo)牌,，那就代表了小動(dòng)物的家,。
請(qǐng)小動(dòng)物們分別找找認(rèn)認(rèn)自己的家在哪里.
一同唱歌，一同游戲,。”小朋友們就要模仿相應(yīng)的小動(dòng)物的動(dòng)作,。
當(dāng)聽(tīng)到哨聲響時(shí)，小動(dòng)物聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)家的哨子響了
(教師人一頓在一個(gè)小動(dòng)物的家里吹哨子),，誰(shuí)就快速的跑回家,。其他小動(dòng)物繼續(xù)游戲,。
2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,。
哨子司令注意隨時(shí)提醒找錯(cuò)家的小動(dòng)物,，要求小動(dòng)物們必須聽(tīng)到哨子響后，才能快速的跑回自己的家。
3,、游戲進(jìn)行三次后，請(qǐng)一名幼兒扮演“哨子司令”吹哨，游戲反復(fù)進(jìn)行,。
4,、針對(duì)幼兒的游戲情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。
他能分辨得很清楚,，一次也沒(méi)有跑錯(cuò)家,。
三,、結(jié)束部分
請(qǐng)小動(dòng)物們幫忙收拾整理器具后,，排排隊(duì),，一起高高興興的開(kāi)著小汽車跟著回家了,。
幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇五
1,、以肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)皮球彈跳的特性。
2,、能夠根據(jù)信號(hào)作出反應(yīng),。
1、開(kāi)始部分：請(qǐng)看我來(lái)拍皮球,。我先輕輕拍，然后用力拍。幼兒觀察拍球的力度和＂球＂彈跳時(shí)的高度,。
2,、基本部分：輕輕拍時(shí)球彈得低,，用力拍時(shí)球跳得高,。
3,、游戲規(guī)則部分：你們做我的小皮球吧。教師邊講解邊做手勢(shì)，什么時(shí)候孩子跳得高什么時(shí)候跳得低,。
我們都是小皮球，拍一拍,，跳一跳。
拍得輕，跳得低,。拍的重，跳得高。
跳跳跳，跳跳跳,，真是快樂(lè)的小皮球,。
1,、要求幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容的節(jié)奏,，以及聽(tīng)好老師的口令，進(jìn)行游戲,。
2,、當(dāng)皮球拍的輕的時(shí)候，幼兒跳得低,，當(dāng)皮球拍的高的時(shí)候,，幼兒跳得時(shí)候就要高。
3,、活動(dòng)中,，教師提醒個(gè)別幼兒不去牽拉其他小朋友，避免手部拉傷,。
幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇六
(設(shè)計(jì)者：龐興榮)
適合年齡：3—5歲
傳統(tǒng)游戲棋：五子棋
創(chuàng)新后游戲棋：“比比樂(lè)”黑白棋
游戲目標(biāo)：
1,、通過(guò)游戲讓幼兒熟知并比較兩個(gè)數(shù)字或點(diǎn)數(shù)的大小。
2,、培養(yǎng)幼兒按規(guī)則做事情的良好習(xí)慣,。
游戲準(zhǔn)備：
1,、棋盤：
2、棋子：正面黑白棋子,，反面數(shù)字與點(diǎn)數(shù)
游戲玩法：
甲方：白子
乙方：黑子
甲乙雙方各執(zhí)10枚或20枚棋子,，黑白棋子按棋盤中的路線標(biāo)志(隨機(jī)設(shè)置為s、n,、m……多種路線)以“ab,、ab…”的規(guī)律依次擺放，以比較,、抽簽,、猜拳多種形式?jīng)Q定誰(shuí)先翻棋子，翻開(kāi)后將兩枚棋子上的數(shù)字或點(diǎn)數(shù)進(jìn)行比較,，數(shù)字或點(diǎn)數(shù)大的一方可贏取對(duì)方棋子，反之將失去一枚棋子,。游戲反復(fù)進(jìn)行,，獲得棋子數(shù)多的一方獲勝，反之則輸,。
游戲規(guī)則：
翻棋時(shí)雙方兩枚棋子必須在同一條直線或斜線,，不可隨意翻動(dòng)。
