為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇一

1,、鍛煉幼兒肢體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2,、提高幼兒語言的表達(dá)能力。

3,、提高幼兒的交往能力,、合作意識(shí)。

4,、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流,。

5、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則,。

活動(dòng)過程：

一,、熱身活動(dòng)。"風(fēng)吹來,，小樹在搖晃,。"幼兒模仿小樹的樣子，進(jìn)行腰部和上肢的活動(dòng),。(小草,、花------)

二、游戲玩法及規(guī)則：兩人對(duì)坐或站立,，雙手對(duì)握隨著兒歌的節(jié)奏,，做拉鋸似的動(dòng)作，最后一句兒歌時(shí)用手指向?qū)Ψ健?/p>

(兒歌：拉大鋸,，扯大鋸,。姥姥家門口唱大戲，接姑娘,，接女婿,，小外甥也要去。鍋臺(tái)后大母雞，下蛋給誰吃--你,。)游戲時(shí)要求幼兒注意安全,，不要用力過大或忽然松手，以免傷到小朋友,。

三,、幼兒自由選擇玩伴進(jìn)行游戲，游戲可以反復(fù)進(jìn)行,。

【活動(dòng)反思】

孩子們?cè)诨顒?dòng)中,，玩的很開心。通過游戲增進(jìn)了小伙伴之間的感情,，幼兒的大臂肌肉群得到了鍛煉,。這樣的游戲孩子們百玩不厭。

幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇二

1,、讓幼兒產(chǎn)生對(duì)輪胎的活動(dòng)興趣,。

2、讓幼兒形成良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神,。

3,、讓幼兒探索更多的輪胎玩法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

清洗消毒后的輪胎若干

【活動(dòng)導(dǎo)入】

以猜謎語的形式引出輪胎,，充分引發(fā)幼兒對(duì)輪胎的興趣,。

【活動(dòng)過程】

1、在音樂的帶動(dòng)下讓幼兒以滾式推動(dòng)的形式,，自由探索將輪胎擺成一字形四組,，每組輪胎數(shù)量為5個(gè)，幼兒分組鉆輪胎,。

2,、將輪胎搭成任意圖形，讓幼兒自由探索鉆過輪胎,。

3,、播放音樂讓幼兒自由探索鉆輪胎的多種方法。

4,、教師總結(jié),，在玩的過程中，探討快速鉆輪胎的多種方法,，引導(dǎo)幼兒嘗試別人的鉆輪胎的方法,。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與他人合作游戲，在玩的過程中提醒幼兒注意安全,。

5,、在音樂的帶動(dòng)下讓幼兒用自己探索的方法將輪胎滾回原地,，擺放整齊。

【活動(dòng)結(jié)束】

隨著音樂活動(dòng)結(jié)束

幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇三

大自然是人們賴以生存的家園,，但這些年來由于人們過度地向自然進(jìn)行索取,，而較少地采取一些切實(shí)可行的措施來減少對(duì)大自然的過度開采與污染。進(jìn)入大班階段的孩子,，他們已經(jīng)對(duì)社會(huì)和自然界中的常見現(xiàn)象有了初步的觀察興趣,，此時(shí)如果我們運(yùn)用一些圖片故事等形式對(duì)孩子進(jìn)行生動(dòng)、直觀的環(huán)保方面的意識(shí)滲透,，就能促使幼兒明白一些如何愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)我們地球家園的道理。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過觀察,、思考,，引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際，大膽講述出環(huán)境被污染的一些原因,。

2.培養(yǎng)幼兒有愛護(hù)自然的環(huán)保意識(shí),。

材料準(zhǔn)備：

故事錄音圖片幾幅幼兒繪畫作品等

活動(dòng)過程：

一、部分幼兒介紹自己的圖畫內(nèi)容,。

1,、啟發(fā)幼兒講出自己喜歡某一大自然的緣由。

二,、觀察畫面,，師生共同觀察并講述,。

1,、老師出示獅子進(jìn)行介紹。

2,、出示一幅大圖,，引導(dǎo)幼兒觀察。

3,、幼兒聯(lián)想生活經(jīng)驗(yàn),，大膽想象并講述。

(1)是什么原因使獅子得了這種怪病的呢?(也可分散討論)

(2)分別出示小圖及字卡,，找出動(dòng)物們棲息地被污染的原因,。

4,、引導(dǎo)幼兒思考結(jié)局,。

(1)獅子為什么要一步一回頭呢?

三、完整聽賞故事錄音,。

拓展活動(dòng)：

1,、聽了這個(gè)故事你的心情怎樣?

2,、幼兒獨(dú)立或者合作編述一個(gè)使空氣變干凈,，請(qǐng)獅子王和小動(dòng)物們?cè)倩貋淼墓适隆?/p>

3、請(qǐng)幾名創(chuàng)編較好的幼兒到集體前來進(jìn)行講述,。

幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇四

1,、引導(dǎo)幼兒練習(xí)四散走和聽信號(hào)向指定方向走和跑。

2,、激發(fā)幼兒對(duì)戶外游戲的參與興趣,，喜歡與同伴、老師一同做游戲,。

3,、鍛煉幼兒思維的敏捷性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、哨子1個(gè),，小狗、小貓,、小雞和小鴨的指示標(biāo)牌各1個(gè),，小椅子知

2、分別掛有小動(dòng)物的指示標(biāo)牌放在場(chǎng)地的四個(gè)角上,。

3,、音樂-我們是朋友

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入

情境導(dǎo)入：跟隨音樂,，小狗,、小貓、小雞,、小鴨四種小動(dòng)物排排隊(duì),，一起開著小汽車去郊游。

教師扮演交警,，通過哨子和紅綠燈的指示標(biāo)牌,，引導(dǎo)幼兒練習(xí)前進(jìn)與停止的交替變化。

二,、展開

1,、介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則：

來到了郊外，你們高興嗎?我特別想和小動(dòng)物們一起做游戲,，你們?cè)敢鈫?

今天我就來當(dāng)一回“哨子司令”,。

(1)在場(chǎng)地的四角分別放有一把小椅子，小椅子上各掛有一種小動(dòng)物的標(biāo)牌,，那就代表了小動(dòng)物的家,。

請(qǐng)小動(dòng)物們分別找找認(rèn)認(rèn)自己的家在哪里.

一同唱歌，一同游戲,?！毙∨笥褌兙鸵７孪鄳?yīng)的小動(dòng)物的動(dòng)作,。

當(dāng)聽到哨聲響時(shí)，小動(dòng)物聽聽是誰家的哨子響了

(教師人一頓在一個(gè)小動(dòng)物的家里吹哨子),，誰就快速的跑回家,。其他小動(dòng)物繼續(xù)游戲。

2,、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,。

哨子司令注意隨時(shí)提醒找錯(cuò)家的小動(dòng)物，要求小動(dòng)物們必須聽到哨子響后,，才能快速的跑回自己的家,。

3、游戲進(jìn)行三次后,，請(qǐng)一名幼兒扮演“哨子司令”吹哨,，游戲反復(fù)進(jìn)行。

4,、針對(duì)幼兒的游戲情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。

他能分辨得很清楚，一次也沒有跑錯(cuò)家,。

三,、結(jié)束部分

請(qǐng)小動(dòng)物們幫忙收拾整理器具后，排排隊(duì),，一起高高興興的開著小汽車跟著回家了,。

幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇五

1、以肢體動(dòng)作來表現(xiàn)皮球彈跳的特性,。

2,、能夠根據(jù)信號(hào)作出反應(yīng)。

1,、開始部分：請(qǐng)看我來拍皮球,。我先輕輕拍,，然后用力拍,。幼兒觀察拍球的力度和＂球＂彈跳時(shí)的高度。

2,、基本部分：輕輕拍時(shí)球彈得低,，用力拍時(shí)球跳得高。

3,、游戲規(guī)則部分：你們做我的小皮球吧,。教師邊講解邊做手勢(shì)，什么時(shí)候孩子跳得高什么時(shí)候跳得低,。

我們都是小皮球,，拍一拍,，跳一跳。

拍得輕,，跳得低,。拍的重，跳得高,。

跳跳跳,，跳跳跳，真是快樂的小皮球,。

1,、要求幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容的節(jié)奏，以及聽好老師的口令,，進(jìn)行游戲,。

2、當(dāng)皮球拍的輕的時(shí)候,，幼兒跳得低,，當(dāng)皮球拍的高的時(shí)候，幼兒跳得時(shí)候就要高,。

3,、活動(dòng)中，教師提醒個(gè)別幼兒不去牽拉其他小朋友,，避免手部拉傷,。

幼兒游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單篇六

(設(shè)計(jì)者：龐興榮)

適合年齡：3—5歲

傳統(tǒng)游戲棋：五子棋

創(chuàng)新后游戲棋：“比比樂”黑白棋

游戲目標(biāo)：

1、通過游戲讓幼兒熟知并比較兩個(gè)數(shù)字或點(diǎn)數(shù)的大小,。

2,、培養(yǎng)幼兒按規(guī)則做事情的良好習(xí)慣。

游戲準(zhǔn)備：

1,、棋盤：

2,、棋子：正面黑白棋子，反面數(shù)字與點(diǎn)數(shù)

游戲玩法：

甲方：白子

乙方：黑子

甲乙雙方各執(zhí)10枚或20枚棋子,，黑白棋子按棋盤中的路線標(biāo)志(隨機(jī)設(shè)置為s,、n、m……多種路線)以“ab,、ab…”的規(guī)律依次擺放,，以比較、抽簽,、猜拳多種形式?jīng)Q定誰先翻棋子,，翻開后將兩枚棋子上的數(shù)字或點(diǎn)數(shù)進(jìn)行比較，數(shù)字或點(diǎn)數(shù)大的一方可贏取對(duì)方棋子,，反之將失去一枚棋子,。游戲反復(fù)進(jìn)行,，獲得棋子數(shù)多的一方獲勝，反之則輸,。

游戲規(guī)則：

翻棋時(shí)雙方兩枚棋子必須在同一條直線或斜線,，不可隨意翻動(dòng)。