為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇一

多讀書,，讓手中的教材活起來,；多讀書，讓自己的人生厚起來,；多讀書,，讓自己快速成長起來。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，對(duì)教育工作者有著非常重要的作用,。書籍是全世界的營養(yǎng)品，學(xué)他人,，促自己,，讓自己在‘讀’中受益，在‘讀’中體會(huì),，在‘讀’中成長,。交流，可以使大家分享智慧,，分享快樂,，分享見識(shí)，讓彼此之間感受思想碰撞的火花,，從而增進(jìn)友誼,，獲得快樂，這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動(dòng)的意義所在。

20xx年東區(qū)教師新秀（32人）

20xx年12月28號(hào)早上9點(diǎn)（星期日）

網(wǎng)上交流

《心態(tài)決定命運(yùn)》

自讀《心態(tài)決定命運(yùn)》,、暢所欲言發(fā)表讀后感,、評(píng)比交流。

制作考勤表邀請(qǐng)班主任活動(dòng)通知制定活動(dòng)流程

活動(dòng)分為三個(gè)部分：

（1）身心按摩

每位成員在一分鐘內(nèi),，暢所欲言,，盡情發(fā)泄，說出自己在工作兩個(gè)月以來內(nèi)心最大的感觸,，或心里的困擾,，也可以說說自己的生活，自己的計(jì)劃,，自己的理想,，話題不定，想說就說,，想講就講,。

（2）讀書體會(huì)交流

就《心態(tài)決定命運(yùn)》書籍進(jìn)行交流，每人必須發(fā)言,，發(fā)言時(shí)間為3分鐘,，發(fā)言內(nèi)容可以談?wù)勀愕淖x書心得體會(huì)，也可以摘取自認(rèn)為最有價(jià)值或精彩的句子或片段進(jìn)行賞析,，最好能結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際發(fā)表言論,。成員做好筆記，借鑒他人,，積累經(jīng)驗(yàn)資本,。

（3）自由交流時(shí)間

提出對(duì)這次交流活動(dòng)的看法，成員互相交流,，對(duì)活動(dòng)的不足之處及時(shí)反饋,，時(shí)間不限。

（1）成員必須準(zhǔn)時(shí)參加讀書沙龍活動(dòng),，不可遲到,，不可早退

（2）成員統(tǒng)一時(shí)間上線，qq交流

（3）成員自帶筆記本,，方便記錄

（4）成員確保自己調(diào)好課

（5）商議每個(gè)成員交50元,，當(dāng)經(jīng)費(fèi)

（6）活動(dòng)結(jié)束后，班干部整理資料

本次活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),，旨在促進(jìn)教師閱讀,，提倡教師快樂、輕松,、有效閱讀,。

（1）撰寫不少于1000字的此次交流活動(dòng)心得,，在下次開展讀書沙龍活動(dòng)時(shí)上交。每個(gè)學(xué)期將大家上交的活動(dòng)心得集中裝訂上交給班主任,。

（2）為了把下次讀書沙龍活動(dòng)開展的更好,，你對(duì)此次讀書沙龍活動(dòng)有什么看法和建議，不足的地方在哪里,，哪里需要改進(jìn),，請(qǐng)大家集思廣益，將你的建議用word文檔形式上傳到我們的q群里（格式：建議+姓名）,，我們將對(duì)大家的提議進(jìn)行整合并修正，目的讓大家‘讀’的更開心,，更有效,！

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步推進(jìn)語文組文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，提升教育內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì),，提高語文教師的自我學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力，努力打造一支師德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型語文教師隊(duì)伍，促進(jìn)語文教育教學(xué)工作不斷改進(jìn)與創(chuàng)新,，結(jié)合學(xué)?！伴喿x經(jīng)典，潤澤人生”教師讀書活動(dòng)方案,，特制定本組活動(dòng)方案,。

語文組全體成員

20xx年12月25號(hào)下午3:40

xx錄播教室

集體交流

《古典之殤》

1.布置閱讀《古典之殤》

2.每位語文老師交流材料準(zhǔn)備

3.活動(dòng)通知

4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置以及分工（攝影以及報(bào)道xx）

投影標(biāo)語：語文組“閱讀經(jīng)典，潤澤人生”讀書活動(dòng)

1.主持人語

2.自主表達(dá)

老師暢所欲言,，說說自己在閱讀,、工作、生活等方面的感觸,；也可以說說自己的閱讀生活,，閱讀計(jì)劃，話題不定,。

展示自己讀書筆記或者閱讀批注,。

3.片段欣賞

閱讀主體摘取《古典之殤》中自認(rèn)為最有價(jià)值或精彩的片段進(jìn)行賞析，并深情誦讀,。

4.闡述觀點(diǎn)

閱讀主體結(jié)合《古典之殤》某一篇或某一段談?wù)勑牡皿w會(huì),，也可以結(jié)合實(shí)際發(fā)表言論。

1.每一位語文老師必須準(zhǔn)時(shí)參加讀書沙龍活動(dòng),，不可遲到,，不可早退。

2.每一位語文老師自帶活動(dòng)交流材料。

3.每一位語文老師安排好其他事務(wù),。

4.組長負(fù)責(zé)整理好活動(dòng)過程資料,。

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇三

“書香潤澤青春，閱讀豐富人生”

1,、豐富教師業(yè)余生活,，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,，使每一位教師在閱讀中開闊視野,，增長知識(shí)，豐富內(nèi)涵,，提高教書育人的能力,。

2、通過撰寫讀書心得,，開展讀書沙龍活動(dòng)等,，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,，提高教師專業(yè)水平,，使教師成為“有思想的教育者”。

3,、搭建張小教師交流平臺(tái),，共同學(xué)習(xí)，更新觀念,，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新。切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校品位的同步提升,。

4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍,，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),。

組長：楊林東

副組長：周增梅 唐乃軍洪國棟王純鋼

成員：王倩 潘其衛(wèi)及各年級(jí)主任

張家圩小學(xué)全體教師

20xx年3月

1、整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)流程進(jìn)行：自主閱讀,、組內(nèi)交流,、撰寫心得。自主閱讀可以在學(xué)校推薦書目中任選一本進(jìn)行閱讀（可以自行購買,，也可在學(xué)校圖書室借閱）,，讀書過程中做好讀書筆記,，便于交流。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè)，開放圖書室與閱覽室,。

3,、每個(gè)教研組要有集中學(xué)習(xí)的線上學(xué)習(xí)時(shí)間。本組在集體備課時(shí)間中可抽出30分鐘進(jìn)行自主閱讀或者交流體會(huì),。

4,、教師堅(jiān)持寫教學(xué)日記、教學(xué)隨筆,、教育敘事,。

1、要求教師讀好一類書：讀教學(xué)專著,，以此增加個(gè)人的文化底蘊(yùn),，增強(qiáng)教育學(xué)實(shí)踐能力,。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)持久的閱讀興趣,，形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

2,、要求教師必須抽出一定的時(shí)間讀書,，每次看書都有讀書筆記或者教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育,、教學(xué),、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思,。

3,、教師在讀書沙龍活動(dòng)中積極參與、踴躍發(fā)言,。

4,、教師要把在讀書過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)、教學(xué)理念,、教學(xué)方法應(yīng)用教學(xué)工作中,，使得教師不斷成長的同時(shí)，學(xué)生也不斷進(jìn)步,。

5,、在讀書活動(dòng)結(jié)束之前，教師都應(yīng)該整理好一篇讀書筆記（不少于800字）,，中層以上教干不少于兩篇,?；顒?dòng)結(jié)束后，教師上交讀書心得體會(huì)和所讀書目上的讀書標(biāo)注復(fù)印件給年級(jí)主任（50歲以上的老師可以不用交）,，學(xué)校存檔,。

根據(jù)整個(gè)活動(dòng)三個(gè)流程（自主閱讀、組內(nèi)交流,、撰寫心得）以及所讀書目上的讀書標(biāo)注,，我校將評(píng)選出特等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)11名,，二等獎(jiǎng)15名,。并將獲獎(jiǎng)老師所交的材料展示在公布欄。

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇四

在感動(dòng)教育框架下,，以感動(dòng)教育為教育信仰,，以創(chuàng)建“書香型學(xué)校”為導(dǎo)向,，以豐富“校園文化生活”為契機(jī),，貫徹落實(shí)新課程要求，以讀書活動(dòng)為載體,，努力營造書香校園,，書香教研組，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,。

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,，需要高品位閱讀的滋養(yǎng),；教師專業(yè)發(fā)展,，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng),；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智,。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),，能夠促進(jìn)教育智慧的形成,，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識(shí),、教育學(xué)生,、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應(yīng)走在前列,，把學(xué)習(xí),、充電作為自身需求，且讀且思,，且思且行,，汲取他人的經(jīng)驗(yàn),，提高并不斷完善自我，成就自我,。

讀書是教師淡泊心境,、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,，成為一個(gè)精神貴族,。教書育人是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,，潛心讀書無疑是智慧的選擇,。

為激勵(lì)教師熱愛讀書，終身學(xué)習(xí),，不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，根據(jù)省市文件的精神要求,，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展教師讀書沙龍活動(dòng),。

1,、通過讀書沙龍活動(dòng)，使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華,，提升教師的閱讀品質(zhì),、生活品質(zhì)和精神品質(zhì),，切實(shí)提高教師的人文素養(yǎng),，造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會(huì)“詩意生活”的智慧教師,。

2,、通過讀書沙龍活動(dòng)，為教師搭建思想交流,、教育研究,、教學(xué)研討、成果共享的平臺(tái),，展示個(gè)人才華,，解決實(shí)踐中的困惑，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長共同體,，并逐步成長為“本土教育家”,。

3、通過讀書沙龍活動(dòng),，搭建教師交流平臺(tái),，學(xué)習(xí)教育理論,，更新教育觀念，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍,，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組,，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。

學(xué)校讀書沙龍活動(dòng)時(shí)間每月舉行一次,，活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),，具體時(shí)間（待定）、地點(diǎn)（待定）,。

20xx年的教師讀書沙龍活動(dòng)安排如下：

（一）策劃階段（20xx年3月）

學(xué)校策劃讀書沙龍活動(dòng)方案,，明確讀書內(nèi)容，教師根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案的要求,，制定個(gè)人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)（寫在讀書筆記上）。

（二）實(shí)施階段（20xx年4月-11月）

1,、學(xué)校組織實(shí)施教師讀書沙龍活動(dòng),，教師結(jié)合自己的興趣開通個(gè)性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著,，在讀書過程中要積極做好讀書筆記,，撰寫教學(xué)反思不少于5篇，學(xué)校定期舉辦讀書筆記展示和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng),。年青教師要積極爭當(dāng)每次讀書沙龍活動(dòng)的主持人,，精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備,，營造濃厚讀書氛圍,，起到“活動(dòng)一次，提高一次”的效果,。

2,、活動(dòng)中落實(shí)“四個(gè)結(jié)合”，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。一是讀書沙龍活動(dòng)要與課堂探究相結(jié)合,，積極開展教學(xué)研究，探索新課程下的課堂教學(xué)問題,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；二是要與教學(xué)反思相結(jié)合，探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，實(shí)現(xiàn)教師思想交流,、觀點(diǎn)碰撞，歷練師德修養(yǎng),；三是要與案例分析相結(jié)合,，積極開展教育研究，研討學(xué)校德育,、班級(jí)管理,、學(xué)生教育等方面存在的共性、個(gè)性問題及解決方案,；五是要與名家講壇相結(jié)合,，邀請(qǐng)專家或我市名師進(jìn)行講座，開闊青年教師教育教學(xué),、科研方面的視野,。

（三）總結(jié)階段（20xx年12月）

學(xué)校對(duì)讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，提煉活動(dòng)亮點(diǎn),，認(rèn)真收集完善讀書活動(dòng)中的各種檔案資料,。學(xué)校將對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

統(tǒng)計(jì)學(xué)科組閱讀篇目,，報(bào)師訓(xùn)處備案),。

教師根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案的要求,，制定個(gè)人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)（寫在讀書筆記上）,。

5月，讀書筆記,、教學(xué)反思評(píng)選（由教學(xué)處牽頭,，檢查、評(píng)選）,、展示,。 6月,，優(yōu)秀教育博客評(píng)選（由教學(xué)處牽頭,，檢查、評(píng)選）,、展示,。

7月，階段性表彰,、總結(jié),。

8月，學(xué)校邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座,。

9月,，由各級(jí)部語文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播,。 10月，組織學(xué)生讀書沙龍活動(dòng),。

11月,，教師交流、總結(jié),。

12月,，學(xué)校評(píng)優(yōu)、表彰,、總結(jié),。

1、共讀式,。在活動(dòng)初期,，學(xué)校推薦部分經(jīng)典書目，引導(dǎo)教師共讀共寫,，引領(lǐng)教師不斷成長,。

2、研討式,。確定研討主題,，圍繞主題充分探討，暢所欲言,。參加者既是提問者,，也是問題的解答者。

3,、論壇式,。確定論壇主題，圍繞主題充分發(fā)表意見,，加深對(duì)某一問題的認(rèn)識(shí),。

4、觀摩式,。觀摩教育活動(dòng),、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動(dòng),。

5,、匯報(bào)式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),，并展開研討活動(dòng),。

6、報(bào)告式。聘請(qǐng)市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人等作主題報(bào)告，學(xué)員和專家之間圍繞主題展開研討,。

7,、博文交流式。學(xué)校建立讀書沙龍網(wǎng)站,，教師建立相應(yīng)主題帖,，針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問題，定期發(fā)布討論話題,，引導(dǎo)大家發(fā)帖討論,。

8、交流互動(dòng)式,。

讀書筆記展示,。每位教師在讀書的同時(shí)用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記，以便活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示和交流,。

讀書心得交流,。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書隨感,、讀書心得,、專題探討，教育中的困惑和急待解決的問題)

1,、學(xué)校成立活動(dòng)指導(dǎo)小組,，由師訓(xùn)處牽頭負(fù)責(zé)教師讀書沙龍活動(dòng)的實(shí)施、指導(dǎo)和檢查,。學(xué)校要成立讀書沙龍組織,，制定活動(dòng)方案，方案要具體詳實(shí),、可操作性強(qiáng),，要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動(dòng),，促使教師快樂讀書,，幸福成長。

2,、學(xué)校建立健全讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入管理,、評(píng)價(jià)激勵(lì)等保障制度，要把教師讀書活動(dòng)納入績效考核目標(biāo),。

3、學(xué)校設(shè)立教師讀書沙龍活動(dòng)組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),，表彰一批先進(jìn)集體和個(gè)人,；全體教師積極參與讀書沙龍活動(dòng)，學(xué)校將定期評(píng)選,，表彰先進(jìn),。

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇五

我園近幾年一直以早期閱讀為特色活動(dòng)之一，通過幾年的課題研究,，也在家長的積極配合與支持下,，我園幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，閱讀過程中孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,，使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),，表現(xiàn)親身體驗(yàn)，表達(dá)個(gè)性情感,，促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開展,，結(jié)合4月23日世界讀書日的到來,，開展“書香潤童心，好書伴成長”為主題的幼兒園讀書節(jié)活動(dòng),。

活動(dòng)主題：

“書香潤童心,，好書伴成長”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、營造濃濃的“書香潤童心,，好書伴成長”的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè),。

2,、通過閱讀活動(dòng)，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,，讓書成為教師成長的伴侶,。

3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,，引發(fā)對(duì)書籍,、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

4、調(diào)動(dòng)家長積極參與閱讀的興趣,，增強(qiáng)家長的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

活動(dòng)時(shí)間：

4月1日—4月30日,。

活動(dòng)對(duì)象：

全體教師,、幼兒及家長。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

流動(dòng)小書包,、流動(dòng)小書包里繪本書,、閱讀記錄表、親子閱讀倡議書,。

活動(dòng)過程：

(一)班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展：

1,、開展“好書分享”活動(dòng)。

(1)豐富班級(jí)圖書,，發(fā)動(dòng)家長,，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,，與同伴一起分享,。

(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流,。

2,、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：

(1)自由閱讀：每天固定在晨間10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

(2)經(jīng)典小故事：教師及幼兒每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

(3)經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等

4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。

(1)準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”,。

中大班級(jí)每班準(zhǔn)備2—3個(gè)“流動(dòng)小書包”，每個(gè)書包里放有一本精彩圖書,，導(dǎo)讀手冊(cè)(幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書)，閱讀記錄表(記錄下閱讀時(shí)的收獲,、感悟)，并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”,。

(2)3個(gè)“流動(dòng)小書包”。

在班級(jí)同時(shí)開始流動(dòng),，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家,，家長在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下,，進(jìn)行親子閱讀,，并可以填寫閱讀記錄,，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書,。看完后歸還,，小書包在本班繼續(xù)流動(dòng),。

(3)本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換,，本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換,。

5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng),。

(2)中大班開展修書活動(dòng),，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”,。

(3)家庭親子共讀活動(dòng)：

(4)向家長發(fā)出倡議,，號(hào)召全體家長積極投身到“書香潤童心，好書伴成長”的活動(dòng)中來,，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。

①建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書,，到網(wǎng)上購書,，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜,。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮,，過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲,。

②建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,，促進(jìn)父母與子女間的交流,。

③建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇六

1,、借助閱讀月開展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)一步營造讀書氛圍

2、滲透閱讀理念,，提高親子閱讀質(zhì)量

3,、促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的.開展，提升人文素養(yǎng)

二,、活動(dòng)過程：

(一)宣傳階段,。(3月1日—30日)

1、以班級(jí)qq群向家長下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書。

2,、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站,。

3以、班級(jí)qq群向家長及幼兒說明活動(dòng)方案,、具體要求,，進(jìn)行閱讀書目、方法,、理念的宣傳,。

(二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng)：日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合。

第一月：

1,、班級(jí)活動(dòng)：整理并美化圖書角,。

2、幼兒活動(dòng)：利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),，讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng),。

3、家長需配合：再次通過班級(jí)qq群的形式通知家長：

(1)帶幼兒參觀書店,，為幼兒添新書帶入幼兒園,，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀,。

4,、教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書目，撰寫閱讀心得,。

5,、記錄家長借閱檔案。

第二月：

1幼,、兒活動(dòng)：利用晨間區(qū)域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng),。

2,、家長工作：征集親子讀書感悟、照片等,。

3,、教師活動(dòng)：上傳網(wǎng)站一份讀書體會(huì)。

第三月：

1,、幼兒活動(dòng)：班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選,，根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的故事大王。

2,、教師活動(dòng)：自制大圖書一本,，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。

3、班級(jí)活動(dòng)：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),，讓幼兒感興趣,，提高幼兒的參與性。

4,、評(píng)選“讀書小明星”,。

三、總結(jié)階段：

1,、讀書成果展,。

2、進(jìn)行讀書活動(dòng)總結(jié),。

3,、評(píng)選書香寶寶。

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇七

為迎接第二十個(gè)世界讀書日,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，加強(qiáng)圖書館與讀者之間的溝通和聯(lián)系，倡導(dǎo)全民閱讀,，建設(shè)書香校園,，特制定學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動(dòng)方案。

一,、活動(dòng)主題

悅讀與夢(mèng)想

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月21日—20__年6月10日

三、主辦單位

圖書館,、院團(tuán)委,、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

四,、協(xié)辦單位

各院(系)團(tuán)總支,、讀者協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)安排

1.宣傳發(fā)動(dòng)

利用電子顯示屏,、校園網(wǎng),、微博、微信,、黑板報(bào),、廣播等方式，宣傳"世界讀書日"和學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：4—5月

活動(dòng)組織：圖書館,、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團(tuán)委,、學(xué)生工作處

2.參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽

選派2名讀者參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽,，加強(qiáng)與各高職院校之間的交流和學(xué)習(xí),。

活動(dòng)時(shí)間：4月28日

活動(dòng)組織：圖書館

3."品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化"之《三國演義》知識(shí)競(jìng)賽

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣,，加強(qiáng)對(duì)民族文化經(jīng)典作品的認(rèn)識(shí)，感悟經(jīng)典的魅力,。

活動(dòng)時(shí)間：4—5月

活動(dòng)組織：院團(tuán)委,、圖書館、各院(系)團(tuán)總支

4. "悅讀與夢(mèng)想"讀書月主題班會(huì)

利用政團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,，各班召開主題班會(huì),，分享讀書感悟，交流讀書方法,，共敘青春夢(mèng)想,。

活動(dòng)時(shí)間：4月21日

活動(dòng)組織：院團(tuán)委、圖書館

5. "悅讀與夢(mèng)想"讀書倡議簽名活動(dòng)

宣傳"世界讀書日",倡導(dǎo)多讀書,，讀好書,，營造良好的校園閱讀氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)組織：圖書館

6. "喚醒沉睡的借閱證"—圖書館為您免超期款

活動(dòng)期間對(duì)所有的過期圖書免收超期款,，喚回滯留在讀者手中的圖書,，同時(shí)鼓勵(lì)讀者來館借閱，激發(fā)讀者的閱讀興趣,，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),。

活動(dòng)時(shí)間：4月22日—24日

活動(dòng)組織：圖書館

7. "我身邊的圖書館"學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)

組織讀者代表前往湖南圖書館參觀學(xué)習(xí)，并參加湘圖講壇主題講座,。

活動(dòng)時(shí)間：5月

活動(dòng)組織：圖書館

8."分享·誠信·交流"圖書漂流

為讀者搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，漂流知識(shí)和文明的同時(shí)傳遞誠信和友誼。

活動(dòng)時(shí)間：4—5月

活動(dòng)組織：圖書館

9."書海尋寶"搜書技能大比拼

通過競(jìng)賽的方式,，促使讀者熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,，提高讀者對(duì)文獻(xiàn)信息資源的檢索和利用能力。

活動(dòng)時(shí)間：5月

活動(dòng)組織：圖書館

10."十佳讀者",、"悅讀之星"評(píng)選活動(dòng)

根據(jù)讀者借閱圖書數(shù)量,、誠信借閱、愛護(hù)圖書等情況,，從全院師生讀者中評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者，授予"十佳讀者"稱號(hào);對(duì)入館次數(shù)最多的讀者授予"悅讀之星"稱號(hào),。

活動(dòng)時(shí)間：6月上旬

活動(dòng)組織：圖書館

11.活動(dòng)總結(jié)表彰

活動(dòng)時(shí)間：6月上旬

活動(dòng)組織：圖書館,、院團(tuán)委、學(xué)生工作處,、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

具體活動(dòng)方案及細(xì)則,，請(qǐng)關(guān)注圖書館主頁或關(guān)注湖南生物機(jī)電職院圖書館公眾微信,。歡迎廣大讀者積極參與!

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇八

一、組織機(jī)構(gòu)：

成立__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),，負(fù)責(zé)“讀書月”活動(dòng)的統(tǒng)籌,、組織、協(xié)調(diào)等工作,。工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在圖書館采編室,，負(fù)責(zé)整個(gè)“讀書月”期間的日常工作。

成員名單如下：

組 長：楊__(圖書館分管院領(lǐng)導(dǎo))

副組長：

成 員：孫__,、張__

聯(lián)系人：孫__ 聯(lián)系電話：__

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月5日——20__年5月__日

三、活動(dòng)組織:

主辦單位：院圖書館

協(xié)辦單位： 院學(xué)生處 ,、院團(tuán)委,、教務(wù)處、宣傳處,、招就辦,、各分院

四、活動(dòng)主題：

傳讀書精神,，承讀書文化,，展讀書風(fēng)采

五、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)“激揚(yáng)青春 放飛理想”詩會(huì)暨_(dá)_職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書月”開幕式(4月18日下午5：00)

(二)“走進(jìn)圖書館,，我最喜愛的一本書”----好書推薦活動(dòng)(4月20日)

(三)__職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(3月-5月)

(四)“超星杯”圖書館首屆書簽設(shè)計(jì)比賽(4月12日-4月25日)

(五)圖書館“圖書飄流”活動(dòng)(4月6日-6月25日)

(六)數(shù)字資源利用與宣傳周(4月中旬-5月中旬)

(七) 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座-暨“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式(5月__日)

六,、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排:

七、活動(dòng)要求:

協(xié)辦各部門,、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義,，按照__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”暨慶祝第二十一 個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng),。今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),，5月中旬結(jié)束，可謂時(shí)間較長,，形式多樣,，內(nèi)容豐富，希望各部門,、分院要統(tǒng)籌安排,，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織,，逐項(xiàng)落實(shí),，確保活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),，達(dá)到預(yù)期效果,，取得圓滿成功,。

八、活動(dòng)宣傳:

以條幅,、圖書館網(wǎng)頁,、學(xué)院各類qq群、學(xué)院廣播站等形式,，加強(qiáng)宣傳,，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

九,、宣傳標(biāo)語:

1. 熱烈慶祝__職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”活動(dòng)開幕,。

2. 書香潤澤校園，閱讀豐富人生,。

3.讓讀書成為習(xí)慣,，讓積累成就輝煌。

4. 傳讀書精神,，承讀書文化,，展讀書風(fēng)采。

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇九

為營造“書香校園”,，著力打造“卓雅”家長文化,，特舉行實(shí)小班級(jí)“讀書沙龍”活動(dòng)。

待定

各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生家長認(rèn)真閱讀家教方面的圖書,，男孩子家長著重閱讀“如何教育男孩子,？”方面的書籍，女孩子家長著重閱讀“如何教育女孩子”方面的書籍,。屆時(shí)我們將在班級(jí)召開“讀書沙龍”活動(dòng),，交流讀書收獲，暢談教育方法,。

本班教室

1,、 各位交流的家長要認(rèn)真準(zhǔn)備講稿，從文字稿到幻燈片的制作,；

2,、 班主任組織本班讀書沙龍交流活動(dòng)。

3,、 組織的程序?yàn)椋喝绾谓逃泻⒆?？如何教育女孩子？疑難解答,。

4,、 各班主任要認(rèn)真布置班級(jí)，營造深厚的交流氛圍,。

未盡事宜,，另行通知。

學(xué)校讀書活動(dòng)方案策劃學(xué)校讀書活動(dòng)方案篇十

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)的需求,，致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力,，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書,、讀好書,，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位,，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,。

1、精讀業(yè)務(wù)書籍,。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,，重在效果。緊密結(jié)合中心工作,、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì),、特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

2,、研讀經(jīng)典書籍,。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，用科學(xué)發(fā)展觀,、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)發(fā)展,。

3、選讀興趣書籍,。選讀適合自己的文學(xué),、藝術(shù)、歷史,、政治,、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué),、社會(huì)等各方面富有教益的書籍,，在閱讀過程中,，不斷拓寬視野，增長見識(shí),，完善自我,，提高素養(yǎng)。

以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣,、提升學(xué)習(xí)能力為突破,，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀,、學(xué)有所獲,、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則，鼓勵(lì)員工多讀書,、真讀書,、讀好書。

1,、準(zhǔn)備階段：各部門要配送讀書,，明確必讀書目，制定出詳細(xì)的集中讀書,。每位領(lǐng)導(dǎo),、員工要結(jié)合個(gè)人和工作需要，制訂個(gè)人讀書,，選定自己的閱讀書籍,。

2、讀書及交流階段：各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)記錄,，在公司內(nèi)部營造全員讀書的良好氛圍。同時(shí),，要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，在讀書學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，增強(qiáng)讀書效果,。

（1）、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),，將個(gè)人讀書計(jì)劃、讀書進(jìn)程,、讀書感悟和發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,，動(dòng)態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲。

（2）、舉辦讀書交流會(huì),。全體員工在多讀書,、讀好書的原則下，選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,，并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì),。結(jié)合工作例會(huì)召開讀書心得交流會(huì)，全體職工都要踴躍發(fā)言,，將自己對(duì)某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解,、認(rèn)識(shí)介紹給大家,，暢談體會(huì)。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍,。

3,、認(rèn)真階段：讀書活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真探索和在讀書活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),，整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料,。

1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,，務(wù)求實(shí)效,。把開展全員讀書活動(dòng)擺在重要位臵，堅(jiān)持常抓不懈,。同時(shí),，各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí),，真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模,。

2、完善制度,，規(guī)范運(yùn)作,。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況，建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。全員讀書活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常，做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,，使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,，使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺行為。