演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇一

大家好!

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王,。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,，昔日的少年已經(jīng)長大,，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時,，他請求能夠欣賞一下寶石,。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,，恭敬地將寶石舉過頭頂,，單膝跪下向女王說道：“今日，我已不再是懵懂小兒,，完全了解了這塊寶石的價值,。請允許我再次把它獻給您，不作為兒童的玩物,，而是作為一件稀世之寶,，僅有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,，在孩子眼中它僅是好看的玩物,，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣,，使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值,。而后者才是它真正應(yīng)當(dāng)擁有的價值。由此可見,，事物的價值往往因其所處位置的不一樣而發(fā)生變化,。

其實不僅僅事物的價值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€諸葛亮”,，可是要真讓孔明成了鞋匠,。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂,。由于所處位置的不一樣,，孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終,。

歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,，結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生,，如文學(xué)家李煜,、書畫家宋徽宗等等。無疑,，作為政治家的他們是失敗的,，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實現(xiàn)價值,。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,，此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自我的位置。

“天生我材必有用”,，處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值,。

多謝大家!

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家下午好,！

我是三年級（2）班的陳陽洋,，我很榮幸參加這次校園十佳小明星演講比賽。我演講的題目是：做一個誠實的孩子,。

上周五我們班開了一個班會,，主題是《守紀律講誠信》。在班主任吳老師的指導(dǎo)下,，我學(xué)會了如何遵守課堂紀律和班級間活動的秩序,，如何成為一名有紀律、誠實的小學(xué)生,。進一步認識遵守紀律的必要性和誠實守信的重要性,。

記得上學(xué)期二年級的一次考試我一個字都寫不出來。我試圖偷偷看一眼那本書,，我的手不自覺地伸到了桌子下面,。我一碰書，突然冒出一個想法：不守紀律,，不老實,，別人會笑話我,。所以，我很認真很認真的回答了問題,。這次考試我沒有拿一等獎,，但是我很開心。這是我真正的成就,，我媽還特別夸我,。

還有一次，我沒有按時交日記,。吳老師問我為什么,。我很坦白的告訴她：吳老師，我昨天忘記寫日記了,。對不起,！吳老師摸著我的頭說：“你是個老實人！”,！忘記了再補。不會再發(fā)生了,！我高興地點點頭,，迅速地寫好日記。

從那以后,，我總是按時認真做作業(yè),，積極幫助別人。當(dāng)我答應(yīng)別人的時候,，我總是努力做得更好,。以后我會繼續(xù)用自己的實際行動做一個誠實的孩子！同學(xué)們,，讓我們以誠信快樂成長,。

我的演講結(jié)束了。謝謝大家,！

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸?！贰?/p>

幸福沒有解釋,，似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,，但我幸福。許多人都問著：幸福是什么?

幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的,。

在一個煙雨淅瀝的午后,，獨自來到陽臺上，看著那與露珠跳舞的花草們,，聽著屋檐上水滴滑落的聲音,，這不是一場優(yōu)美,、動人的音樂會嗎?

不知從哪里飄來一張紙，上面有著我喜歡聽的歌的歌詞,。死光的腦細胞瞬間恢復(fù)了,，音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓，拿來手機播放這首歌,。

聽著,，聽著，我想起了與四檔之間的點點滴滴,，不禁跟著哼起來,。漸漸地，我能看著歌詞一字不漏的唱出來了：“……是你的雙眼折射思戀,，用微笑欺騙……我放開了手,，卻張不開口，是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡,。

一首喜歡的歌,，一幅美麗、動人的畫面,，有歌有舞,，讓我沉浸在歡樂之中，淅瀝的雨后不會見到彩虹,，但它是快樂的,，自由的。我能夠是自己感受到快樂,，這也是一種幸福,。

每個人對幸福的定義大不相同，其實只要我們用心感受,、用心體會,、用心聆聽、用心創(chuàng)造,，你就會發(fā)現(xiàn)：我沒身邊的點點滴滴都是幸福!

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

雖然成績并不能代表一切,，但它客觀地反映出我們這段時期的學(xué)習(xí)狀況,。它猶如一個標點符號作了一個收尾，或殘缺,，或圓滿,，都是一個不可改變的事實。

在學(xué)習(xí)的道路上,，我們同樣渴望歡樂,，追求成功,。但現(xiàn)實是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,，一次又一次的失敗,，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,，于是我們想到了放棄,，想到了聽天由命。正如尼采所說：高處并不可怕,，可怕的是斜坡,。有人在逆境中奮起，獲得了成功,，也有人沒有勇氣正視人生,，沉淪下去。然而,，生活是位嚴肅的長者,，他決不會可憐不努力的人，相反,，只會歡迎那些努力奮斗的人,。

我從爸爸那里得知，他的一個高中同學(xué)由于沒考上大學(xué),，先去當(dāng)兵，復(fù)員后在單位學(xué)會開車,，做了司機,。平時在單位工資少得可憐。每次他給爸爸打電話時,，他都在不同的地方,。盡管他很幸運，有機會走遍了祖國的大好河山,，但其中的艱辛,、危險，我們是難以想象的,。家人也無時無刻牽掛他的安危,。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機會。

學(xué)習(xí)好并不代表一切,，不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,，但是機會只留給有準備的人。有的人也得到了成功,。但接力棒傳到我們手中時,，如果我們不努力,，天天啃老，失敗最終會降臨,。

世界上沒有絕對平坦的路,，也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,，現(xiàn)在除了努力奮斗,，我們別無選擇。努力奮斗,，就已經(jīng)成功了一半,。讓我們享受奮斗的艱苦，以苦為樂,，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧,！

謝謝大家,！

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫孔然,，是二年級三班的學(xué)生,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過這次演講,，能讓同學(xué)們以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲”對不起“;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

記得在我上學(xué)之前，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候,，不能講小話,，要多吃蔬菜，不挑食,，愛惜每一粒糧食,，肚子吃飽了，個子就長高了……我剛踏進東環(huán)路小學(xué)的大門,，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了,，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,，地上的垃圾少了,，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點頭,，并把父母和老師的話暗暗記在心里,。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了,，升國旗時要學(xué)會行隊禮,，見到長輩，要大膽問好,，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里,。東環(huán)路小學(xué)是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起,，從身邊做起,，以守則為指南，規(guī)范自己的行為,，不遲到不早退,，珍惜時間，不踐踏草地,，愛護環(huán)境,，穿戴整潔，講究衛(wèi)生,，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

要構(gòu)建和諧、文明的學(xué)校,，光靠個人力量是不行的,，它需要你、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，才能塑造出東環(huán)路小學(xué)高大,、美麗的形象,，在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學(xué)的品味和風(fēng)采。

因此我希望同學(xué)們能做到”六個好“行為習(xí)慣,。

1) 準時到校習(xí)慣好,，不要早退和遲到;

2) 服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障;

3) 文明用語說話好,，友愛同學(xué)懂禮貌;

4) 上下樓梯右行好,，同學(xué)沖撞機會少;

5) 課前準備快又好,，學(xué)習(xí)聽課效率高;

6) 集合站隊行為好，行動敏捷快靜齊,。

自尊自強耀東環(huán),，美行美德樂校園。我驕傲,、我自豪,，我是東環(huán)學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,，文明之花開滿校園,。我相信，東環(huán)路小學(xué)的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

為什么我們的時間一去不復(fù)返了？有人偷了嗎,？那是誰,？你把時間藏在哪里了？他們是自己逃跑的嗎,？現(xiàn)在,，你逃到哪里去了？有兩句名言：贏得時間的人贏得一切,；如果今天做了什么,，明朝可能會有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時間,。珍惜時間,，我想大家都知道是什么意思。珍惜時間就是節(jié)約時間,，合理利用時間,。

時間對我們每個人都很重要，時間不會為任何人停留,。早上洗臉刷牙的時候,，時間從盆子里溜走了。吃飯的時候,，時間又從飯碗里溜走了,。當(dāng)你睡覺時，時間從你的睡眠中溜走,。你想保持時間嗎,？你要抓緊時間。珍惜時間，不是因為時間會給你更多,。一天有24小時,，不可更改。合理利用時間意味著珍惜時間,，而不是白白浪費時間,。

時間對每個人都是公平的，不會多給一分,，不會少給一秒,。但是為什么人會同時得到不同的結(jié)果呢？比如一個班的學(xué)生每天一起生活學(xué)習(xí),，在同一個環(huán)境,，同一個課程，同一個老師,，為什么有的人學(xué)習(xí)好,，有的人學(xué)習(xí)差？那是因為有的人充分利用上課的每一分鐘,，用心聽講,，認真思考，甚至把別人的玩耍時間花在讀書上,，這樣才能取得好成績,。

花再開就死了，草再綠就死了,，可時間呢,？還會再來嗎？時間一去不復(fù)返,，所以不要把今天的工作拖到明天,，明天的工作還會有，那么后天什么時候結(jié)束,，一個人一生可以有多少個明天,。

人的一生只有一次，這是宇宙中最寶貴最珍惜的,。俗話說,，一寸光_一寸金，一寸金難買,。即使時間短暫,，事物永恒,，時間的存在本身就是一種希望,，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間短暫。我們要珍惜我們擁有的時間,，用差異的節(jié)奏乘風(fēng)破浪,，讓生命之舟揚帆遠航，隨時間揚帆遠航,。

希望大家從現(xiàn)在開始,，珍惜屬于自己的每一分鐘。不要等到頭發(fā)花白,，才后悔自己沒有珍惜時間,，一事無成。只要我們珍惜現(xiàn)在的時間,，我們就會有最大的幸福,。

謝謝大家！

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇七

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。

在漫漫的人生旅途上,，我們哭過,、笑過、成功過,、失敗過,。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢,？是的,，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功,，人們總是欣喜萬分,，因為它是我們努力的認可；面對失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎,？所以挫折是難免會有的,，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,，有漣漪,；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇,。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的`真諦,，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,，從而以成功或失敗作為契機,，并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里,，曾有一個人令我欽佩不已,。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律,。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻,。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作,，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家,。也許你們早已猜到,，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬,！從他的人生中,，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念,。

我相信,，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們！

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇八

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,，感恩老師演講稿200字。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意,。

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅強,。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出"驕兵必敗"的良方,。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑,，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進,。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，都將會用生命的全部向老師致敬,，演講稿。在此,，對于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇九

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好！

迎來了新學(xué)期的開始,。我學(xué)生代表發(fā)言,，心情非常激動。

我代表四（x）班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,，祝老師們工作,，身體健康，萬事如意,。

溫馨的校園強烈地吸引著我,。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師,，有精神飽滿,、好學(xué)上進,、知禮守紀的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是每個學(xué)生的驕傲,，這更是幸運，要感謝美麗的學(xué)校,。

在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),，使的頭腦日漸聰明,，讓的人格日趨。,，我們的點滴進步,，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,，面對著為日夜操勞的老師,，要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了,！”

開始,，又長大了，又長高了,。新學(xué)期,，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的,，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,，使文明；要尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人,；要遠大的理想,，新的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí),，鞭策的學(xué)習(xí),，搶抓，學(xué)習(xí)技能,；新學(xué)期,，要多讀書，讀好書,，拓寬的知識面,，去欣賞優(yōu)秀的書籍,，在書海中遨游，使優(yōu)秀,。

吹響,，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力,，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗,！

祝大家身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力,、更拼搏,、加油，學(xué)習(xí)更進步,！

小學(xué)生課前三分鐘勵志演講稿相關(guān)文章：

1,、課前三分鐘勵志演講稿

2、重點小學(xué)小學(xué)生課前三分鐘勵志演講稿范文

3,、小學(xué)生課前三分鐘精品演講稿5篇

4,、小學(xué)課前三分鐘演講稿勵志故事

5、最新課前三分鐘演講稿五篇

小學(xué)生課前演講稿簡短 小學(xué)生課前演講稿一分鐘篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時間》

春天到了，南去的燕子又飛回來了,；枯萎的楊柳,，又抽出了新芽；凋謝的花兒,，有綻開笑臉,。可是,，同學(xué)們,，你能告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢,？是有人偷了他們嗎,？那是誰？又把時間藏在何處了呢,？是他們自己逃走了嗎,？現(xiàn)在又逃到哪里去了呢？

有這樣兩句名言：贏得時間者贏得一切,；今朝有事今朝做,，明朝可能阻礙多,。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,，想必大家都知道是什么意思吧,。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理的利用時間,。

時間對我們每個人都很重要,，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉,、刷牙的時候,，時間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時候,，時間又從飯碗里溜走了,；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了,。你想挽留時間嗎,？那就得靠你把握時間。珍惜時間,，并不是時間會多給你一份,。一天有24個小時，這是無法改變的,。合理的利用時間,，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒的白白的浪費掉,。

時間對每個人都是公平的,，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒,。但為什么在相同的時間里,，人們所得到的結(jié)果不一樣呢？比如說：一個班的同學(xué),，每天在一起生活,，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境,，同樣的課程,，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好,，而有的人差呢,？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講,，認真思考,，甚至把別人玩的時間用在了讀書上,，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,，草兒枯了有在綠的時候,，而時間呢？它還有再來的時候嗎,？時間是一去不復(fù)返的,，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情,，這樣明日復(fù)明日,，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天,。

人的生命只有一次,，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的,，正所謂：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。時間即使短暫的,，有事永恒的，時間的存在本身就是一種希望,，所以不要害怕時間的無情,，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,，隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,，希望大家能從現(xiàn)在做起,，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時,，再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成,。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福,。