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師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿100字篇一

首先感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)平臺(tái)讓我把我在學(xué)校組織的“青藍(lán)工程——師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中的收獲說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享。時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。回憶起20xx年歷城二中首次青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式的情形仍歷歷在目,，就從那時(shí)候我給我的師傅張志山老師獻(xiàn)上鮮花為起點(diǎn),，開(kāi)始了我的拜師之旅，時(shí)至今日已經(jīng)有7年的時(shí)間,，期間張志山老師,、杜萬(wàn)芳老師和馬魯斐老師做為我不同時(shí)期的師傅給了我很多很多的幫助，我?guī)煆鸟R魯斐老師,。馬老師作為我校的骨干教師,，不論在教學(xué)還是在科研能力上，都非常值得我學(xué)習(xí),。下面就本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

1,、用心聽(tīng)課，反復(fù)琢磨,，應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,。

就我而言 ,，常去聽(tīng)?zhēng)煾档恼n是一種享受，馬老師常年工作在實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)崗位上,，她的課思路條理清晰,、知識(shí)體系高度概括，而且思維敏捷,、活躍,；在聽(tīng)課的過(guò)程中做比較，反思自己的教法,，及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)教法的感想,，包括知識(shí)的重難點(diǎn)突破、例題的精選精練,、課堂容量等等,，往往會(huì)感嘆于她獨(dú)到的生物教學(xué)見(jiàn)解和方法，雖然實(shí)驗(yàn)班的內(nèi)容更深,、更快,、更龐大，但聽(tīng)課在我的備課與教學(xué)起到的導(dǎo)航作用是不容小覷的,。通過(guò)備課——聽(tīng)課——思考再備課——授課——反思,，我的教學(xué)水平有了大幅度提高。不斷踐行著,，努力成為教育理論的探索者,，和具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。

2,、重視評(píng)課,，虔誠(chéng)虛心，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。

如果說(shuō)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n是理論的積累過(guò)程,，那么師傅聽(tīng)徒弟上課就是理論基礎(chǔ)上的實(shí)踐。馬老師總是盡量抽時(shí)間聽(tīng)我的課,，而且每次都及時(shí)給我評(píng)課,，指出我的不足提出合理的建議，幫助我揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷進(jìn)步,。這種指導(dǎo)直到現(xiàn)在復(fù)習(xí)到相關(guān)內(nèi)容時(shí)我都能重現(xiàn)師傅幫我完善的授課提綱。其實(shí)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)強(qiáng)度大壓力也不小,，我的師傅能在百忙之中做到如此用心對(duì)待我的每一節(jié)課又怎能不讓我心存感激呢,？

其實(shí)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)就像一條無(wú)形的紐帶將師徒聯(lián)系在了一起，使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，從而使各方面得到提高,。馬老師的'教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)睿智,處處為年輕教師做好表率,，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、毫無(wú)保留地傳授給我,，使我成為青藍(lán)工程活動(dòng)的受益者 ,。

當(dāng)然我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方：比如一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要，但細(xì)節(jié)之處也需潛心琢磨,，精雕細(xì)刻,，如何突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)將是永恒的教學(xué)藝術(shù),，也是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。還應(yīng)留心觀察并思考教育教學(xué)現(xiàn)象，養(yǎng)成寫教學(xué)體會(huì)和個(gè)人想法的習(xí)慣,，注重積累,，做一個(gè)會(huì)思考有思想的教師。

最后,，我要衷心感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì),，來(lái)由衷的表達(dá)我對(duì)馬老師的感謝，當(dāng)然借此機(jī)會(huì)也謝謝同組老師對(duì)我的幫助和關(guān)心,，使我成為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的受益者,。最后祝我的師傅身體健健康康，牙齒天天曬太陽(yáng),！

謝謝大家,！

師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿100字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好,！

今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“師徒結(jié)對(duì)”儀式,，有幸作為徒弟代表發(fā)言,，我萬(wàn)分激動(dòng),。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,。

自從跨入成大附中，我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,。作為青年教師，我們深知自己存在很多的不足：教學(xué)理念有待更新,，業(yè)務(wù)水平有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,，與師傅們的學(xué)識(shí)相比,，都還有太多的差距?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，我們迫切的期待在師傅們的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書,、勤于育人、一絲不茍,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神,，更出色的勝任學(xué)校的工作,。

作為徒弟的我們，需要進(jìn)步,，需要成長(zhǎng),。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心請(qǐng)教,，勤學(xué)多問(wèn),，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究教法,，增強(qiáng)教育教學(xué)能力,，盡快提高自身水平。

誠(chéng)心,、精心,、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度,；

勤學(xué),、勤問(wèn)、勤看,、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的`方法,；

成長(zhǎng)、成熟,、成才,、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

師傅們，你們是我們的目標(biāo),，是你們站在前面指引著我們前進(jìn),。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望,。希望師傅們多多指出我們的不足,，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺,。對(duì)于你們的批評(píng),，我們一定會(huì)虛心接受，因?yàn)橹挥杏掠诿鎸?duì)自己的不足才會(huì)有所進(jìn)步,。

我們相信,，通過(guò)師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng),、豐富的知識(shí),，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),，在“三尺講臺(tái)”上,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,，用努力和奉獻(xiàn)在師傅們的引領(lǐng)下，為成大附中的美好明天貢獻(xiàn)力量,！

謝謝大家,！

師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿100字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好,，首先我能夠作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟代表進(jìn)行發(fā)言,，深感榮幸。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師們致以最真誠(chéng)的敬意,。

開(kāi)學(xué)伊始,，我就為能加入金盞學(xué)校這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,，作為年輕教師的我們有理想,、有激情,、有闖勁,，但也深知自己存在很多的不足，比如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,，管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期望相比,，與師傅的學(xué)識(shí)相比,，我們都還有非常大的距離?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，我們迫切的希望能在師傅的帶領(lǐng)下,，盡快勝任并完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。所以，我們真得很感激三所學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們和老教師們,，在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí),，適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,，為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門,。

“書山有路勤為徑，教海無(wú)涯苦作舟”,， 作為徒弟的我們,，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng),，更需要努力,。為此我們會(huì)制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向,，一步一個(gè)腳印向著目標(biāo),，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間,，我們一定要多聽(tīng)課學(xué)習(xí),，虛心向師傅請(qǐng)教教學(xué)和課堂管

理的方法，真心誠(chéng)意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促,，繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,，教育理論的探索者,。

師傅們，您們的'身邊又將多一位學(xué)生了,。您們是我們的目標(biāo),，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望,。

青年教師們,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,，共創(chuàng)金盞學(xué)校的輝煌明天,！

謝謝大家！

徒弟代表 ：王翔宇

20xx年12月12日

師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿100字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、師傅們：

大家下午好,，首先我能夠作為“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中的徒弟代表發(fā)言，深感榮幸,。

在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),、耐心幫助的導(dǎo)師致以誠(chéng)摯的敬意,。

作為職場(chǎng)生涯的第一站，能加入一分部這樣一個(gè)極富戰(zhàn)斗力和奉獻(xiàn)精神的團(tuán)隊(duì),，我們是幸運(yùn)的,，同時(shí)也深深感受到了肩上的責(zé)任和壓力，作為新畢業(yè)的大學(xué)生,，我們有理想,、有激情、有闖勁,，但也深知自己存在很多不足的地方,，與工程質(zhì)量的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望相比，還有較大的距離,。我們迫切的希望能盡快勝任項(xiàng)目部的工作,，因此，必須盡快適應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)的腳步和工作節(jié)奏,。在我們面對(duì)工作和生活上的困惑時(shí),，公司適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,，為我們指引一條快速成長(zhǎng)的道路,。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,， 作為徒弟的我們,，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng),，更需要努力,。為此,，我們會(huì)完成好既定目標(biāo)，明確發(fā)展方向,，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng),，我們一定會(huì)虛心接受，勇于面對(duì)自己的'不足,，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步,。

在此，我代表所有徒弟們做出承諾,，在結(jié)對(duì)期間,，我們一定會(huì)認(rèn)真觀察，勤于思考,，虛心向師傅請(qǐng)教,，真心誠(chéng)意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，努力使自己早日成為一名合格的鐵建人。

師傅們,，您們是我們的目標(biāo),，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨,，決不辜負(fù)師傅和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和期望,。

謝謝！

師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿100字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

今天在這里代表我們學(xué)校“青藍(lán)工程”的徒弟們發(fā)言,，我感到非常榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我代表“青藍(lán)工程”的徒弟們向提供此次拜師機(jī)會(huì)的學(xué)校表示衷心的感謝，向在今后將對(duì)我們的教學(xué)工作進(jìn)行悉心指導(dǎo),、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,。

作為澤洪中學(xué)的年輕一員，我們有理想,、有闖勁,。但是，我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),，在教書育人方面還存在許多不足,。我們與老教師的差距是十分明顯的,。因此，我們迫切需要得到老教師們的指導(dǎo)和幫助,，并期待在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng),，成為一名合格的并且有創(chuàng)新意識(shí)的人民教師。

我們拜師學(xué)藝就是要傳承師傅們愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),。我們要像師傅們一樣將全部的愛(ài)心和熱情傾注到教學(xué)工作中去,。

學(xué)校為我們精心挑選的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年，并且在教學(xué)方面卓有成就的教師,。他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了獨(dú)特鮮明的教學(xué)風(fēng)格,?？梢哉f(shuō)，我們每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),，是我們年輕教師學(xué)習(xí)和借鑒的源泉,。

俗話說(shuō)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修煉在個(gè)人”,。在師傅們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,，更主動(dòng)的向師傅們學(xué)習(xí),。在日常的教學(xué)工作中切實(shí)做到勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)課,，多反思,，多總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向師傅們請(qǐng)教,，有困惑及時(shí)向師傅們咨詢,。同時(shí)，我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，刻苦鉆研教材教法,。在學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們要注重與自身教學(xué)相結(jié)合,，學(xué)以致用,。在學(xué)習(xí)、探索,、積累的.基礎(chǔ)上,，形成具有自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,。

尊敬的師傅們，從今天起,，你們的身邊又多了一名學(xué)生,。在今后的工作與學(xué)習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)您給我們多提意見(jiàn),，多給我們批評(píng)與幫助,。我們一定會(huì)虛心接受，努力改正教育教學(xué)過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，師傅們,，我們年輕教師一定不會(huì)辜負(fù)你們的指導(dǎo),、幫助和厚愛(ài)，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和期望,。我堅(jiān)信,，有師傅們的言傳身教，加上我們自身的奮發(fā)努力,，我們一定會(huì)在澤洪中學(xué)這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，為澤洪中學(xué)增光添彩！

謝謝大家,！

師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿100字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家午好。我很榮幸站到這里代表新老師發(fā)言,。在此,，我代表所有的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝在教學(xué)工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的各位師傅和老師們,。

當(dāng)我邁進(jìn)早勝小學(xué)的大門,，成為早小一員的時(shí)候，我就已經(jīng)深深地感受到了早小個(gè)和諧大家庭的溫暖,，讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)成功,，讓每一位老師都體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念，讓我感覺(jué)到了身為早小人的幸福,。在這里,，每一位教師的精湛教學(xué)技藝讓我折服，每一位教師的默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)讓我折服,。同時(shí)師傅們和老教師們對(duì)年輕教師、新教師在班主任工作和教學(xué)工作上的傾囊相授更讓我體會(huì)到了一種真摯的關(guān)懷,。

一次次公開(kāi)課的打磨,，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)進(jìn)步,，前輩們的批評(píng)、指導(dǎo),、肯定和鼓勵(lì)都是我成長(zhǎng)的'動(dòng)力,，一步步走來(lái)，我的每一次成長(zhǎng)都凝結(jié)著他們的辛勞和付出,，在這個(gè)溫暖的大家庭里我體會(huì)最深的是“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,。

作為一名年輕的早小人，我們有理想有激情有闖勁兒,，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,，業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬，這都是我們與老教師相比存在的差距,，此時(shí)的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,，此時(shí)，學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)為我們叩開(kāi)了一扇通向成功的大門,。

我們的每一位師傅都是一座富礦,，一個(gè)豐富的資源庫(kù)，他們有精湛的教學(xué)藝術(shù),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，完善的教學(xué)體系,，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。除此之外我們還要學(xué)習(xí)師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)，只有虛心向?qū)W,，虛心請(qǐng)教,，才能夠讓自己更快的成長(zhǎng)。我的師傅劉老師就經(jīng)常在教學(xué)工作上對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,，師傅的這種傾囊相授,，讓我大為感動(dòng)。在此,，向我的師傅表示感謝,！在此，我謹(jǐn)代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝,！

俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人”,。在師傅的指引和帶領(lǐng)下，我們更要嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)去學(xué)習(xí),。多問(wèn)、多聽(tīng),、多討論,、多總結(jié)、多觀察,，在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研，注重于自身特點(diǎn)結(jié)合,，學(xué)以致用,，多探索，多積累,，最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,。

我相信,，有了師傅們的相扶相攜,，我們新教師的教育之路會(huì)越走越穩(wěn)，越走越堅(jiān)實(shí),，越走越寬闊,。謝謝大家！