光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃 教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇一

1,、做好常規(guī)教學(xué)，打造好三節(jié)校級觀摩課,，文化課,，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣,；專業(yè)理論課,，使學(xué)生邊學(xué)理論，邊練技能,，體現(xiàn)“做中學(xué),、做中教”；實訓(xùn)課,，實行項目教學(xué),，案例教學(xué),，提高學(xué)生專業(yè)技能,。

2、打造具備五個“力”的教師團隊,。使我們的教師隊伍向上,、向正,、向善。

3,、舉辦各專業(yè)學(xué)生技能大賽,，強化技能教學(xué)，提高學(xué)生技能競賽成績和就業(yè)能力,。

4,、做好新教師培養(yǎng)，盡快提高新教師教學(xué)水平,。

5,、抓好高考工作，提高升學(xué)率,，建檔率100%,，升學(xué)率95%，本科率達到35%,。

6,、做好學(xué)生補考工作，促進課堂教學(xué)管理,。

（一） 課堂常規(guī)教學(xué)工作

1.課程安排規(guī)范合理,，教學(xué)部安排本專業(yè)的開課計劃及課程表，報教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)整,，課表由教務(wù)處統(tǒng)一管理,，根據(jù)需要隨時調(diào)整。

2.教學(xué)管理人員深入課堂第一線,，掌握教師課堂情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，教務(wù)主任分年級進行教學(xué)課堂管理，狠抓課堂教學(xué)紀律,，看教師講課的責(zé)任心如何,，是否有出工不出力的現(xiàn)象；看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，是否很好地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；看一節(jié)課是否有質(zhì)量、有效率,；看一節(jié)是否有很好的教學(xué)效果,。

3.抓好課堂常規(guī)教學(xué)，同時本學(xué)期教務(wù)處重點抓好觀摩課教學(xué),，文化課,、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課，文化課如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，解決學(xué)生上課不聽課,、睡覺等現(xiàn)象；專業(yè)理論課教學(xué)解決抽象教學(xué)直觀化問題,，讓學(xué)生把理論和實踐結(jié)合起來,；技能課教學(xué)解決和企業(yè)對接問題，實行項目教學(xué),，任務(wù)驅(qū)動,、現(xiàn)場教學(xué)，案例教學(xué)等教學(xué)方法的改革,，學(xué),、教、干同步,。

4.積極開展教師座談會和學(xué)生座談會,，加強任課老師和學(xué)生之間的溝通，及時處理師生間的小隔閡,、小矛盾,，為全校師生提供和諧的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）師資隊伍建設(shè),，打造具備五個“力” 的團隊

驅(qū)動力,，驅(qū)動力是一個團隊及團隊每一個成員的奮斗目標。這個目標：一是不斷提升每一名教師的人格修養(yǎng),，提高每一個人的業(yè)務(wù)能力,，打造一批名師、大師,。二是不斷提升教學(xué)質(zhì)量,，使我們教學(xué)質(zhì)量走向全市乃至全省一流，為達到以上目標,，教務(wù)處要做到四點:

（1）教師自身要踏實務(wù)實,。

（2）積極選派教師參加各層次培訓(xùn)。

（3）組織教師校本培訓(xùn),，堅持周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

（4）為教師創(chuàng)造更公正,、更合理的工作環(huán)境,。

2.學(xué)習(xí)能力，每一位教師必須跟上學(xué)?？焖侔l(fā)展的步伐,，適應(yīng)社會需求,，要求教師必須具備主動學(xué)習(xí)的心態(tài)，必須具備職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的理論素質(zhì)和實踐素質(zhì),。要求教師做到以下六點：一是通過加強學(xué)習(xí)更新對職業(yè)教育理念的認識，認識職業(yè)教育是鑄造大國工匠,。二是通過學(xué)習(xí)提升信息化教學(xué)水平,。三是通過學(xué)習(xí)提高制作微課的制作能力。四是通過學(xué)習(xí)提高提高青年教師的基本教學(xué)能力,、課堂駕馭管理能力,。五是通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)教師的動手實踐能力。六是用過學(xué)習(xí)提高教學(xué)方法改革的創(chuàng)新能力,。讓我們的老師必須把有效的時間用在學(xué)習(xí)上,。

3.執(zhí)行力，一個團隊的成功,，最重要的是它的執(zhí)行力,，要求我們每一位教師心中都要有執(zhí)行力這個概念，有沒有執(zhí)行力主要看工作效果,，教務(wù)處和教學(xué)部作為管理部門必須有計劃能力,、分析能力、執(zhí)行能力,、控制能力和指導(dǎo)能力,。如：出臺每一項制度，都要求老師認真執(zhí)行,，才能使備,、教、批,、輔,、考等環(huán)節(jié)做到位。

4.活力,，活力是團隊成員的工作態(tài)度,，有理正確的工作態(tài)度，團隊就有活力,，要求我們的老師對本職工作充滿熱情,、充滿愛。不論文化課,、專業(yè)課,、還是技能教學(xué)，不論任哪個年級,，哪里個班級的課程,，都沒有工作好和壞之分,，都是工作的需要。要求我們老師要用正確的太度去面對,。要求每一位教師都要珍惜,、愛惜自己的工作，完成好本職工作最重要,。同時要求我們教師積極參加學(xué)校,、教務(wù)處、教學(xué)部,、教研組組織的活動,，贏得師生的尊重。

5.凝聚力,，凝聚力是團隊對成員的吸引力,，成員對團隊的向心力，我們這個團隊要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，形成團結(jié)向上的團隊,。學(xué)校有更大的發(fā)展目標，我們老師付出更艱苦的努力,。共同營造一個好的工作環(huán)境,。

（三）校本教研工作

1．加強新教師培訓(xùn)，本學(xué)期重點對青年教師做3次專題集中培訓(xùn),，教務(wù)處和各教學(xué)部對結(jié)對子20名新教師進行備課,、上課跟蹤培訓(xùn)，使他們盡快適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué),。

2．教學(xué)部,、教研組定期進行教研活動、交流教學(xué)經(jīng)驗,，教研活動要講究質(zhì)量,。活動要有計劃,、有中心,、有主題、教研活動要有詳細記錄,。

3.教務(wù)主任,、教學(xué)部長、教研組長要經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評課、導(dǎo)課,，重點聽實訓(xùn)實習(xí)課,，聽青年教師課,，及時了解教學(xué)情況，及時進行教學(xué)反饋,，制定有效的指導(dǎo)措施,，對教學(xué)過程進行動態(tài)管理。教務(wù)主任,、副主任,、教學(xué)部長本學(xué)期聽課不低于50節(jié)，教研組長不低于20節(jié),。

（四）教學(xué)檢查

1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。堅持月教學(xué)檢查與隨機抽查相結(jié)合制度,。學(xué)期初：根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,，結(jié)合教材和學(xué)生情況，各教學(xué)部,、每科任課教師認真制定本學(xué)期教學(xué)進度計劃,，經(jīng)教務(wù)處審批后落實執(zhí)行。學(xué)期中：重點檢查各科計劃執(zhí)行情況,，教師備課,、作業(yè)布置與批改情況，并及時總結(jié)分析,，并對全校教師教學(xué)質(zhì)量進行反饋（評教評學(xué)）學(xué)期末：全面檢查教師一學(xué)期的備,、教、批,、輔,、考情況，完成教學(xué)計劃工作情況,。并對教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)測,。

2.堅持教務(wù)主任、教學(xué)部長周例會制度,，總結(jié)上周工作,，部署本周工作，研究教學(xué)存在的新問題,。

3. 注重教學(xué)管理制度的執(zhí)行,，對于《喀左職教中心教學(xué)管理制度》、《課堂教學(xué)安全管理制度》《任課教師量化考評方案》,、《教師課堂教學(xué)要求》,、《教師課堂教學(xué)十不準》《教師日常行為十條要求》《實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)》等各項管理制度嚴格執(zhí)行，在執(zhí)行過程中不折不扣,，做到正面引導(dǎo),，思想統(tǒng)一,，規(guī)范整個教學(xué)秩序，讓教師靜心工作,。

（五） 學(xué)生技能培養(yǎng)

1.積極探索技能教學(xué)的模塊化,。實行項目教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動,、現(xiàn)場教學(xué),，案例教學(xué)等教學(xué)方法，每個專業(yè)要做出操作性強的學(xué)期技能訓(xùn)練計劃,，把課堂盡可能的移到車間或?qū)嵱?xùn)室上,，是學(xué)生有聽的、有看的,、有做的,，真正實現(xiàn)做中學(xué)。學(xué)生實訓(xùn)課堂要有組織,，實訓(xùn)教師提前5分鐘候課,，學(xué)生列隊統(tǒng)一去上實訓(xùn)課。

2.實行一年級實習(xí)日,、二年級是實習(xí)周或?qū)嵙?xí)月,、三年級頂崗實習(xí)實習(xí)長效機制。這樣有計劃,、分階段,、分層次的系統(tǒng)性實習(xí)，可以使學(xué)生技能培養(yǎng)做到由易到難,，穩(wěn)步提升,。

3.強化教師的示范作用，鼓勵專業(yè)課教師課余時間到實訓(xùn)室去練習(xí)教師基本功,，教師基本功要做到一招一式都成為學(xué)生的榜樣,，真正實現(xiàn)做中教。

3．組建各專業(yè)學(xué)生技能隊,，本學(xué)期教務(wù)處,、教學(xué)部組織好本校的各專業(yè)學(xué)生技能比賽，為20xx年朝陽市職業(yè)學(xué)校技能大賽選拔人才,。爭取技能大賽取得好成績,。

4.認真完善各專業(yè)實驗室車間管理制度，充分開發(fā)實訓(xùn)設(shè)備的專業(yè)實訓(xùn)功能與生產(chǎn)應(yīng)用功能,，推進各實訓(xùn)車間工廠化建設(shè)步伐,，設(shè)備及時維護維修。

5.做好專業(yè)技能考核的計劃和組織工作,，按標準嚴格測試過關(guān),，同時通過“文明風(fēng)采”活動展示各專業(yè)學(xué)生技能教學(xué)效果,。鼓勵學(xué)生考取技師證。

（六） 高考工作

1.20xx年我校參加高考學(xué)生120多人,，初步形成規(guī)模,，教務(wù)處專人重點抓高三教學(xué)，總結(jié)20xx年高考工作,，研究 20xx年高考策略,。

2.建立高三模擬考制度，同時和凌源職教中心進行聯(lián)合出題考試,，試后排榜找差距,，并要及時做出總結(jié)。

3.制定學(xué)生高考學(xué)生成績提高的百分點,，制定高考本科率指標,，做到高三教學(xué)有目標。

4.要求三年級教師和三年級學(xué)生全身心投入到高考,、備考工作,，教師制定好工作計劃,，學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,，并組織實施。

5.召開三年級教師和學(xué)生座談會,，及時掌握高考信息,，和其他學(xué)校聯(lián)系，建立高考模擬題庫,。為高考,、備考做好準備。

學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃 教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇二

堅持以學(xué)校工作計劃為出發(fā)點,，認真貫徹落實學(xué)校工作要求,，突出全面實施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，以課程改革為契機,，以20xx年中考為重點,，狠抓教學(xué)管理，服務(wù)全體師生,，適時滲透健康壞境教育,，為延續(xù)中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻。

一,、工作目標

1,、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率,、升學(xué)率分別達100%,、100%,、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學(xué)校,。

2,、會考科目、實驗考查合格率達98%以上,。

3,、鞏固全國足球特色學(xué)校。

4,、鞏固我市書香校園,。

二、主要措施

1,、抓教學(xué)過程管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

（1）嚴格教學(xué)秩序,。

①加大教風(fēng)巡查的力度：一查授課情況,，教師必須嚴格按課表上課，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,，參加業(yè)務(wù)進修的教師應(yīng)及早將進修時間報教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對性的改進措施,。二查早晚自習(xí)管理的情況，要求管理老師準時到班,，做好學(xué)生的考勤,、管理工作，切實履行管理教師的工作職責(zé),。

②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外,，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

③堅持教學(xué)“五認真”（認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真批改作業(yè),、認真輔導(dǎo)和認真考核成績）,，嚴禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有教師必須寫詳案,，教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進行檢查,，并將檢查情況進行通報。

（2）針對各年級質(zhì)量目標,，落實工作重點

對初一年級提出的工作要求是：抓習(xí)慣嚴字當頭,，夯實基礎(chǔ)；初二年級的工作要求是：承先啟后,，防分化早下措施,；初三年級的工作思路是：壯大優(yōu)生隊伍，培育尖子狀元,，戰(zhàn)役逐個打,，凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭,，全體畢業(yè)班教師要不負重托,，抓好教學(xué)進度，做好復(fù)習(xí)工作,，在教學(xué)上要下猛招,、實招、巧招,，力爭在17年中考中再放異彩,。

（3）加強考試工作的管理：

本學(xué)期考試多、要求高,，教務(wù)處要加強對考務(wù)工作的管理,，對于期中考試,、期末考試以及與中考接軌式的考試,，教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進行分析，并及時召開家長會,。同時做好初三體育考試,，英語口語的平時訓(xùn)練及考試工作，面對競爭激烈的中考,，我們要深化對考試的研究,，要研究課程標準、研究考綱和教材,，把握考試走向,、準確定位目標，加強校際溝通,、關(guān)注各種考試信息,，把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為出發(fā)點，來滿足學(xué)生和家長的需求，提升學(xué)校的知名度,。

（4）教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,，及時了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（5）強化資料訂購管理。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,，簽訂好資料訂購責(zé)任狀,。

（6）進一步加強對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面實施大課間活動,，保證每天鍛煉1小時,。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢，努力促進其它體育活動的開展,；要加強對體育課質(zhì)量的檢查,，努力提高體育課的教學(xué)效果；要積極開展體育課外活動,，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),，要積極搞好體育訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的體育達標率及我校的體育運動成績,。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動參加足球運動,，初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課,，初三年級每月1節(jié)體育課上足球課,。積極利用體育課、活動課,、社團課,、雙休日時間開展足球隊訓(xùn)練，爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校,。

（7）認真研究和執(zhí)行新課程標準,，加大對活力課堂的管理，各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動態(tài),，組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,，避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計劃地推進課改活動,，不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗,，推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設(shè)計和優(yōu)秀論文,。

（8）切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負擔,，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制，反對題海戰(zhàn)術(shù)，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,，提高45分鐘的效益,。

（9）采取有效措施控制流生，繼續(xù)創(chuàng)無流生學(xué)校,。

（10）加強環(huán)境健康與心理教育,。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動，環(huán)境與健康老師每周進行教育,，班主任利用班會課隔周進行教育,。

（11）繼續(xù)抓好其它工作

①教務(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實驗室,、圖書館多關(guān)心,，重視發(fā)揮它們在教育中的功能，實驗室要配合初三,、初二年級做好理化生考查,，并做好其它實驗課的準備、輔助工作,。各實驗室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺上實驗計劃編制,、實驗預(yù)約、實驗安排,、實驗小結(jié)等工作,，并做好實驗記錄、儀器,、設(shè)備的借還登記,、保修、報效等記錄工作,。

②教務(wù)處要加強內(nèi)部建設(shè),，明確責(zé)任分工，各司其職,，互相協(xié)作,。油印室保證學(xué)校的各種資料,、試卷的打字,、印刷等工作，嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗,。要提高服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)態(tài)度要熱情主動。

2,、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),，大力推進新課程改革。

（1）繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果,；有計劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，使廣大教師樹立正確的課程觀，增強實施課改的自覺性,。

（2）學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),，特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，進一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,，形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。

（3）深入開展符合初中生實際的研究性學(xué)習(xí),，規(guī)范研究過程和管理過程,，力求有所突破。

（4）協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作,，加強校本建設(shè),。

3、配合教科室,，加強教科研工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）加強課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效率,。各教研組要有計劃有目的地開設(shè)教學(xué)研究課、示范課和觀摩課,，開課教師應(yīng)合理運用多媒體手段,，充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實施相互聽課制度,，聽課要有記錄,、有評價，教務(wù)處將對此進行檢查,，并把檢查結(jié)果與考核掛鉤,。

（2）充分發(fā)揮備課組的作用，強化集體備課制度,。備課組應(yīng)針對教學(xué)內(nèi)容開展正?；顒樱瑐湔n組活動每周一次,，每次活動要有主題,，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄,，同一備課組要力求做到上課教案,、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測試練習(xí)的三統(tǒng)一,，以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處將在新的學(xué)期里,，以新的姿態(tài),，創(chuàng)造新的輝煌。

附本學(xué)期主要活動安排：

二月份：

做好開學(xué)準備工作,，迎接市局檢查

召開寄宿班教師會議

上報新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍

教學(xué)常規(guī)檢查

三月份：

1,、體育模測

2、英語口語模測

3,、教學(xué)常規(guī)檢查

4,、初一、初二年級足球隊組建及訓(xùn)練

四月份：

1,、體育模測

2,、體育中考

3、期中考試

4,、召開各年級教師會

5,、學(xué)生家長會

6、英語口語模測

五月份：

1,、理化生實驗考查

2,、教學(xué)常規(guī)檢查

3、學(xué)校田徑運動會

4,、初三音樂美術(shù)會考

六月份：

1,、召開初三教師會議

2、精心組織初三年級,、初二年級中考

3,、教學(xué)常規(guī)檢查

4、精心組織初一,、二期末考試

5,、做好學(xué)期結(jié)束工作，暑假開始

學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃 教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇三

為全面實施素質(zhì)教育,，不斷深化教育教學(xué)改革,，努力辦好人民滿意的學(xué)校，依據(jù)省教育督導(dǎo)評估文件精神,，結(jié)合教研室教學(xué)工作指導(dǎo)意見,，本著“從嚴、細化,、務(wù)實,、創(chuàng)新”的原則，認真貫徹,，嚴格執(zhí)行,，落實到位。因此,，本學(xué)期學(xué)校以課堂教學(xué),、教師隊伍建設(shè)為基本點，嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課改,，堅持創(chuàng)新，爭創(chuàng)特色,。牢固樹立“教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命”的意識，全面提升教師的專業(yè)素質(zhì),，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,，最終達到提高學(xué)校的的整體教學(xué)質(zhì)量。

1,、樹立堅持教學(xué)中心,，提高教學(xué)質(zhì)量的意識.

2、強化“科研興?！币庾R,，學(xué)校教師和學(xué)科帶頭人繼續(xù)作好學(xué)校科研課題研究和學(xué)科帶頭人個人課題研究工作,。

3,、修訂和規(guī)范主題校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,，優(yōu)化教學(xué)過程,，構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率,。

4,、深化課堂教學(xué)評價的研究與實踐，扎實推進課堂教學(xué)評價工作的深入開展,。

5,、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高科學(xué)管理的`力度,。

6,、繼續(xù)深化備課、作業(yè),、單元過關(guān),、作業(yè)批改及評價工作改革，減輕學(xué)生課業(yè)負擔,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7,、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做好博客管理,，參與網(wǎng)絡(luò)論壇,，促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。

8,、全力以赴迎接省教學(xué)督導(dǎo)評估,。

結(jié)合上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況，學(xué)?？陀^分析了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢,，深入剖析了當前提升我校教學(xué)質(zhì)量存在的主要矛盾和問題。因此,，針對我校當前教學(xué)質(zhì)量的危機,，我們必須將提高教學(xué)質(zhì)量作為新學(xué)期教學(xué)改革發(fā)展的迫切要求。因此,，提高質(zhì)量義不容辭,，提高質(zhì)量名正言順，我們要理直氣壯抓質(zhì)量,，毫不動搖抓質(zhì)量,，狠抓教學(xué)的過程性監(jiān)控，絕不放松,。

以上學(xué)期學(xué)校申報的區(qū)級綜合實踐學(xué)科課題和學(xué)科帶頭人申報的個人課題為切入口,，開展課題研究，充分調(diào)動學(xué)?？蒲泄歉闪α?，創(chuàng)設(shè)學(xué)校科研氛圍,，養(yǎng)成學(xué)習(xí),、實踐、反思的習(xí)慣,，提高每一位教師的科研能力,。

樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念，形成自覺進行課題開發(fā)和課題研究意識,。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。加強學(xué)習(xí),，更新理念,，提高教師的科研能力。

認真學(xué)習(xí)學(xué)校綜合實踐的課題方案和計劃,，在日常的教育教學(xué)中實施研究,，把課題研究落實到每一項具體工作中去,。

做好階段性總結(jié)，積累詳實資料,。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，校本教研組人員及分工情況做了相應(yīng)調(diào)整,。共建立四個教研組,，即1—3語文教研組，組長,，任愛艷;1—3數(shù)學(xué)教研組,，組長，劉春艷;4—6語文教研組,，組長李亞梅;4—6數(shù)學(xué)教研組,，組長，薛麗麗

學(xué)校,、各教研組組長,、教師個人圍繞學(xué)校校本教研研究主題制定校本教研工作計劃。

每學(xué)期學(xué)校不少于共4次的教研活動,，每個教研組每學(xué)期承擔不少于一次的校本教研活動,，即學(xué)校每月保證一次教研活動。

每次活動的形式,、內(nèi)容都由組長安排,、制定，確保有新意,、有意義,、有成效、有收獲,。

注意資料的積累,、規(guī)整等工作。包括每次活動的通知,、流程,、記錄、反思,、設(shè)計,、個人發(fā)言材料、活動總結(jié),、錄像,、照片等收集齊全，規(guī)整裝訂,。

學(xué)期末針對活動的實效,、資料的翔實和整理情況,，評選出優(yōu)秀教研組1個，被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學(xué)期的最佳校本教研個人,。其他組教師每組評選2人為本學(xué)期教研先進個人,，并納入學(xué)期考評。

科學(xué)的課堂教學(xué)評價是提高課堂教學(xué)效率,，提升教學(xué)質(zhì)量的有力保障,，本學(xué)期的評價工作進一步做了新的調(diào)整和完善，針對學(xué)校各學(xué)科的課堂教學(xué)評價標準,，進行公平,、公正、公開的賦分評比,。

特別強調(diào)：課堂教學(xué)圍繞主題,，做到主題要“明”，要緊緊圍繞學(xué)校研究主題進行備課,、設(shè)計,、上課等;教法要“活”，倡導(dǎo)個性化,，要求教師要有自己的特色,。注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力使課堂達到高效;手段要“新”,，要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，使信息技術(shù)與課堂教學(xué)達到整合。

賦分標準：領(lǐng)導(dǎo)平時聽課占30%,，組織一次各學(xué)科各年級的拉鏈式教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,，拉鏈課需要本年級段的教師全程參加聽課和評比，領(lǐng)導(dǎo)評價占30%,，同年級段教師的評價占40%,，學(xué)期末匯總、,，同組年級進行評比,，評選優(yōu)質(zhì)課的節(jié)數(shù)占本年級段的1/2。

嚴格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理制度,，開齊課程,，開足課時，學(xué)校進行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查,，確保教學(xué)秩序的良好運行,。

保證40分鐘的教學(xué)時間，嚴禁在學(xué)生上課的40分鐘內(nèi)欺占學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)時間做其他事情。

科任教師在學(xué)校事務(wù)工作與自己課堂教學(xué)發(fā)生沖突的情況下,，調(diào)整好教學(xué)與其他事情的關(guān)系,，并與班主任教師協(xié)調(diào)、溝通,，嚴禁沒有經(jīng)過學(xué)校批準私自停課,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅批評。

加強隨堂聽課的力度,，從開學(xué)第一天開始,，教學(xué)主任不定期深入課堂聽課。全體教師也要利用空節(jié)課進入課堂聽課,，形成互聽互學(xué)的氛圍,，作好聽課記錄,，教師聽課不少于15節(jié),，每節(jié)課有針對性的聽課意見和綜合分析。真正達到聽了,、學(xué)了,、思了、收了的目的,，學(xué)期末評比聽課記錄并記入考核,。

堅持教學(xué)精細管理，上課及時走進教室,，下課不早離開課堂,，不坐著講課，不接打手機,，不做與教學(xué)無關(guān)的事情,。

充分利用好早自習(xí)和午自習(xí)的時間。早自習(xí)體現(xiàn)“讀”,，校園內(nèi)聽到的是朗朗的讀書聲,，且聲聲悅耳，午自習(xí)體現(xiàn)“靜”,，教室里看到的是學(xué)生寫作業(yè)和看書的鏡頭,，且專心致志。周三,，各年級1班早自習(xí)英語,，周四各年級2班早自習(xí)英語，其余各班語數(shù)學(xué)科,，班主任自行安排,，英語教師做好周三周四早自習(xí)的巡視工作。

空節(jié)課時間嚴禁結(jié)伴閑談，做私活,，教師充分利用好空節(jié)課的時間做好教學(xué)準備工作或聽課學(xué)習(xí),。下午放學(xué)靜校后，聽到辦公鈴聲教師立刻走進辦公地點進行備課,、批改作業(yè),，或在教室內(nèi)輔導(dǎo)后進生，放下一切與教學(xué)無關(guān)的事情投入教學(xué)工作,。

體育課在正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,，每節(jié)課不丟棄最基本的稍息、立正,、隊列等訓(xùn)練項目,，每周不丟棄廣播操鞏固，不丟棄抖空竹的訓(xùn)練,，體育教師合理安排好三項體育內(nèi)容的教學(xué),。健康教育課每兩周一節(jié)，由體育教師上,。音樂課必須保證學(xué)生會唱三歌：校歌,、對歌、國歌,。美術(shù)課保證數(shù)量和質(zhì)量,，做好作業(yè)批閱工作?？茖W(xué)課有實驗器材的課必須到實驗室上課,，充分利用實驗儀器。

每學(xué)期期中期末檢測中,，中心校都要抽測一個年級,，被抽測年級成績在全鎮(zhèn)前三名的，學(xué)校要給對應(yīng)教師物質(zhì)獎勵,。

按學(xué)校制定的各項教學(xué)工作要求和評價,，期中期末做好各項教學(xué)常規(guī)檢查工作。并加大力度做好日常不定期的檢查工作,。

注：備課,、作業(yè)、單元過關(guān),、作業(yè)批改及評價工作,，見“韓城鎮(zhèn)第二中心小學(xué)各項教學(xué)工作要求及管理細則”

備課要“深”。要求教師在備課前,，認真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標準,，深入掌握教材,、教參，查閱有關(guān)資料,，務(wù)必使所教知識精準,。

本學(xué)期，狠抓班內(nèi)不完成作業(yè)的學(xué)生,。讓每一位學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的重要性,，不完成作業(yè)的嚴重后果。讓每一位家長感受到學(xué)校和教師對孩子學(xué)習(xí)的重視程度和辛勤付出,，及時與家長溝通,，借助家長的力量提高學(xué)生的成績。

利用單元過關(guān),，狠質(zhì)量,。

學(xué)校繼續(xù)加強單元過關(guān)的監(jiān)控工作，尤其是做實做好對畢業(yè)班的單元過關(guān)工作,。每次單元過關(guān)都要對班內(nèi)成績做簡要分析,，對班級語、數(shù),、英總分前五名學(xué)生給以證書獎勵,，必要時給以物質(zhì)獎勵，以資鼓勵,，同時在教室后黑板張榜表揚。其他年級每次單元過關(guān)同樣在后黑板張榜公布,。

控制學(xué)生的作業(yè)總量：小學(xué)1,、2年級一般不留書面家庭作業(yè)，3,、4年級不超過40分鐘,，5、6年級不得超過1小時,。

教師繼續(xù)進行主題學(xué)習(xí),，每學(xué)期各學(xué)科總和不少于10篇，做好勾畫,、分析,、批注、反思,，并在學(xué)期末裝訂成冊,，期中期末評比納入目標考核。

學(xué)校將積極組織教師參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門開展的各項與教學(xué)有關(guān)的活動,。加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,，加大派教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、聽課的力度,，學(xué)習(xí)者做好記錄和反思,，讓外出學(xué)習(xí)時間不浪費，有成效,。同時,，重點培養(yǎng)青年教師上優(yōu)質(zhì)課、上好競賽課,，并盡快走出韓城,，走入?yún)^(qū)、市級課競賽,。

經(jīng)營自己的博客,，學(xué)校定期對每位教師的博客給以關(guān)注和監(jiān)督，督促大家學(xué)習(xí),、反思呈現(xiàn)博客中,，會學(xué)習(xí)，會反思,，會宣傳,，加大對外的知名度。

積極參加網(wǎng)絡(luò)論壇,，還沒在蟲蟲飛注冊的教師盡快注冊,，并在豐潤區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、綜實,、英語等學(xué)科板塊發(fā)貼、回帖,，這一工作刻不容緩,，10月中旬學(xué)校集中檢查。

今年10月份,，我們又一次面臨的是省教學(xué)督導(dǎo)評估工作,，按區(qū)、省下發(fā)的評估要求做好各項準備工作,。為此,，對學(xué)校布置的一切工作不拖沓，按質(zhì)按量及時完成,，才能分散教師的任務(wù),，減輕教師的壓力，達到短時高效,，要高度重視此項迎檢工作的開展與落實,，要明確人人肩負著迎檢重任,，人人承擔著迎檢責(zé)任和義務(wù)，對學(xué)校交給的工作勇于承擔,，樂于接受,，識大體，顧大局,，最終使這次省教育督導(dǎo)評估工作順利通過并成績喜人,。

總之，新學(xué)期的工作任重而道遠,，全體教師以學(xué)校教學(xué)工作為重,，增強責(zé)任感，學(xué)校的教學(xué)工作會跨上一個新臺階,。

九月份

1,、制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃，制定學(xué)校,、教研組,、教師個人校本教研工作計劃，制定教學(xué)進度安排,。

2,、各學(xué)科校本教研組組長會議。

3,、1—3年級語文教研組校本教研活動

4,、征集課堂教學(xué)模式，確定課堂教學(xué)特色,。

5,、蟲蟲飛論壇注冊及發(fā)帖、回帖評比,，博客展示交流。

十月份：

1,、 迎接省教育督導(dǎo)評估

2,、 作業(yè)、備課,、單元過關(guān),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查

3、 1—3年級數(shù)學(xué)教研組校本教研活動

4,、 搞好期中復(fù)習(xí)工作,，迎接期中考試，

十一月份：

1,、 召開期中考試質(zhì)量分析會,。

2,、 召開以學(xué)生成績?yōu)橹黝}的家長座談會。

3,、 拉鏈式課堂教學(xué)評比,，即：組織各學(xué)科各年級優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4,、 組織與岔河小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動,。

5、 準備鎮(zhèn)級學(xué)科帶頭人研究課,。

6,、 4—6年級語文教研組教研活動。

十二月份：

1,、 朗讀比賽,。

2、 作文閱讀競賽,。

3,、4—6年級數(shù)學(xué)教研組教研活動。

4,、搞好期末前的復(fù)習(xí)工作,。

5、期末前的作業(yè),、備課,、單元過關(guān)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、聽課等教學(xué)常規(guī)檢查,。

一月份：

1、迎接期末考試,，搞好質(zhì)量分析,。

2、提交教學(xué)工作總結(jié),、校本教研工作總結(jié)等,。

2、 校本教研先進優(yōu)秀教研組評比,。

3,、各類教學(xué)資料的收集、整理,、歸檔,。

4、教師教學(xué)工作的學(xué)期末量化考核,。

學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃 教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期篇四

認真貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策,，立足教育改革發(fā)展，以教育教學(xué)為中心,；加強校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平；改進和加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率,；進一步端正教風(fēng)，落實教學(xué)常規(guī),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng),；促進學(xué)生全面,、主動、和諧地發(fā)展,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。

針對學(xué)校課堂教學(xué)改革和教育教學(xué)管理工作,，抓好課堂調(diào)控的落實工作,，抓好常規(guī)管理的落實工作；認真分析存在問題和不足,，采取措施,，落實問題的整改效果。

一,、推進《校本課程》的開發(fā)與實踐

校本課程是以國家制定的課程綱要的基本精神為指導(dǎo),，在實施國家課程、地方課程的前提下,，在明確學(xué)校自身的辦學(xué)宗旨,、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的前提下,，根據(jù)本校的實際情況,，通過對本校學(xué)生的需求進行科學(xué)評估，并充分利用學(xué)校,、家長、學(xué)生等課程資源,，進行《校本課程》的開發(fā)與實踐,。

二、把課程建設(shè)作為引領(lǐng)教育教學(xué)改革的核心手段

新學(xué)期教務(wù)處將開展一系列活動,，切實加強課堂教學(xué)研究,，有效提高課堂教學(xué)效率,，加強全體教師對教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇,、教學(xué)流程設(shè)計,、教學(xué)媒體使用等教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)注，深入探討課堂教學(xué)的有效性,，引發(fā)教師的思維激蕩,，多渠道、全方位打造精品課程,，促進教師成長,。

教師努力打造精品課程是我校課程改革的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將以學(xué)科教研組為單位,，進一步推進道德課堂建設(shè),，加強教育教學(xué)研究，開拓視野,，切實有效提高課堂教學(xué)水平,。把研究型理念融入教師自身頭腦，進一步采取有力措施,，加快教師自身的專業(yè)成長,，助力學(xué)校的發(fā)展。把課程建設(shè)作為引領(lǐng)教育教學(xué)改革的核心手段,，有效提升教學(xué)質(zhì)量,，以確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

（1）組織教研組長和骨干教師到先進學(xué)校進行學(xué)習(xí),、聽課,，在我校先培養(yǎng)出以教研組長為主的高中新課程改革的中堅力量。

（2）組織教研組長和骨干教師成立道德課堂診斷委員會,，對所有的教師進行跟蹤聽課,、評估，并對教師的課堂教學(xué)提出具體的調(diào)整方案,。

（3）有計劃聘請課改專家和優(yōu)秀教師到我校講學(xué),、診斷，加強我校教師的新課程操作能力,。

（4）根據(jù)新課程實施的要求,，增購必須的設(shè)備和資料，開設(shè)各學(xué)科的選修課程,。

（5）鼓勵教師根據(jù)自身特長,，組織、創(chuàng)建學(xué)生社團，教學(xué)相長,。

三,、加強教研組、備課組建設(shè)

繼續(xù)實行教研組長負責(zé)制,。教研組長根據(jù)校歷,、教務(wù)處工作計劃以及本學(xué)科、本學(xué)期的具體情況,，制定教研組工作計劃和備課組教學(xué)進度,。按時組織每周一次的教研活動，嚴格遵守每次不少于兩節(jié)的教研活動時間,。教研組,、備課組要努力營造學(xué)術(shù)民主、和諧相處的氛圍,；

教研組長負責(zé)組織集體備課,、聽課評課、指導(dǎo)青年教師等活動,；負責(zé)落實命題和閱卷等工作,。各教研組、備課組要堅決杜絕教輔資料使用中的混亂現(xiàn)象,；要從選好資料,、用好資料入手，努力嘗試編寫適合本校學(xué)生特點的隨堂練習(xí)和有效應(yīng)對學(xué)業(yè)水平考試,、高考的復(fù)習(xí)資料,；教務(wù)處將嘗試通過聘請校內(nèi)外專家講學(xué)、組織外出學(xué)習(xí)交流等形式以提升教研組,、備課組的學(xué)術(shù)能力,。

四、提高教務(wù)處的常規(guī)管理水平,，服務(wù)教學(xué)一線

（一）加強教師隊伍建設(shè)

1,、堅持集體備課制度，本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤,、登記和訪談并及時通報,，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢。

2,、抓好師徒結(jié)對計劃的制訂和落實,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫,、帶作用,，盡快縮短青年教師的成長周期。

（二）堅持教學(xué)常規(guī)管理

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,，教務(wù)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,，組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動,。教研組長負責(zé)落實學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃,。

2,、、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師教案,、反思,、學(xué)生作業(yè)，加強教學(xué)監(jiān)督,、檢查力度,。

（三）教學(xué)常規(guī)和要求

1、教師要深入鉆研教材,，認真?zhèn)湔n,。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不斷修正教學(xué)方法,，按新的課程標準和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。

2,、教師布置作業(yè)要有目的性,，針對性，杜絕作業(yè)布置的隨意性,。對于給學(xué)生布置的模擬,、測驗、練習(xí)等套題,，教師要做到不濫發(fā),，不超綱、不超前,。一定要在下發(fā)前認真分析,、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性,。

3,、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué)，從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)教學(xué)需要,，改善教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué),，多與學(xué)生交流，使每一個學(xué)生都有所得,，有進步,。

年級教學(xué)建議：

xxxx級：

1、加強學(xué)生初高中的銜接教育,，包括心理適應(yīng)和課程鏈接,；

2、晚自習(xí)布置課堂限時作業(yè),、默讀,、默背，利用好教輔資料,，形成安靜課堂,；

3、早讀請學(xué)科老師將早讀任務(wù)書寫在黑板上,，學(xué)生放聲朗讀,；

4、在2,、3的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,；

5、要求自習(xí)課學(xué)生自主學(xué)習(xí),，學(xué)生間不得進行任何交流,。

xxxx級：

1、晚自習(xí)布置課堂限時作業(yè),、默讀,、默背，利用好教輔資料,，形成安靜課堂,；

2、早讀請學(xué)科老師將早讀任務(wù)書寫在黑板上,，學(xué)生放聲朗讀,；

3、在2,、3的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,；

4,、有針對性的做好本學(xué)期末的學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作；

5,、要求自習(xí)課學(xué)生自主學(xué)習(xí),，學(xué)生間不得進行任何交流。

xxxx級：

1,、文化課班的第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)考計劃,，并按計劃落實；

2,、藝術(shù)班文化課按時間表、課程表做好復(fù)習(xí)工作計劃,，要求學(xué)生學(xué)得會,、記得住、會做題,，不求數(shù)量,、不求進度；

3,、藝術(shù)班專業(yè)課重點是強化專業(yè)技能,，擬定學(xué)生考試方向，總結(jié)臨場經(jīng)驗,。

4,、月考要達到考試的預(yù)期效果；

5,、落實學(xué)生練習(xí)試卷的批閱,，學(xué)生作業(yè)的批改，未完成的要督促完成,，書面報告班主任,，由班主任通知家長，保留記錄三次以上,；

6,、專業(yè)課的復(fù)習(xí)應(yīng)考計劃及優(yōu)秀特長生的管理提升。

7,、要求自習(xí)課學(xué)生自主學(xué)習(xí),，學(xué)生間不得進行任何交流。

八,、九月份

1,、新生編班、調(diào)班工作

2,、教材和各種教輔材料的發(fā)放

3,、道德課堂診斷交流活動

4,、策劃第八屆教學(xué)工作研討會

5、配合做好學(xué)校秋季田徑運動會準備工作

6,、“道德課堂讀書活動”征文

7,、簡單視頻編輯培訓(xùn)

十月份

1、第一次月考及質(zhì)量分析

2,、新生學(xué)籍信息的整理上報

3,、第八屆教學(xué)工作研討會

4、自學(xué)考試

5,、邀請市教研室專家來校聽課指導(dǎo)

6,、高考助考團開始上課

7、第八屆教學(xué)工作研討會材料整理

十一月份

1,、期中考試及其質(zhì)量分析,。

2、全校家長會,。

3,、學(xué)生代表座談會。

4,、微課制作競賽活動

十二月份

1,、高二年級學(xué)業(yè)水平測試。

2,、河南省高三藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試

3,、期末常規(guī)工作檢查及評教

xxxx年一月份

1、優(yōu)秀教研組暨教研組長表彰

2,、期末考試

3,、假期作業(yè)布置書面化，落實完成情況,，并約請家長協(xié)同完成,。

4、假期工作安排

xxxx中教務(wù)處

xxxx年8月25日