人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇一

五(2)俞嫣然

今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛,，是個(gè)好天氣,。

今天我們每一個(gè)人都十分地興奮，因?yàn)榻裉煲e行一個(gè)盛大的“節(jié)目”——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你瞧,，比賽場(chǎng)上多熱鬧啊!有跑步的,，有跳遠(yuǎn)的，有跳高的，有扔手榴彈,，還有扔鉛球和實(shí)心球的,，可好玩了!

同學(xué)們都十分認(rèn)真地參加比賽，看到這個(gè)場(chǎng)面,，我感覺很欣慰,，很開心!

五(2)班 林詩(shī)雯

只聽“怦”的一聲，60米跑開始了,，只見運(yùn)動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線,，他們跑得越來(lái)越快，把我們班的運(yùn)動(dòng)員都甩在了后頭,，一聲聲加油促使他們又加快了腳步,，這時(shí)，我們的心里是多么緊張啊!他們的手?jǐn)[得越來(lái)越快,，在后面緊追不舍,，前面的運(yùn)動(dòng)員也加快了腳步，落在后面的運(yùn)動(dòng)員也不氣餒,，繼續(xù)追趕著,。

失敗是成功之母，失敗了不要緊,，上次失敗了,，這次要爭(zhēng)取名字，為班級(jí)爭(zhēng)光,，你瞧,，在60米的賽道上，6年級(jí)的大哥哥,，大姐姐跑得多快啊!就像奔騰的駿馬脫了韁繩似的,。在重量級(jí)的鉛球場(chǎng)上，五(2)班的陳宇展大顯身手投6米4……

這些同學(xué)的例子就像軍號(hào)的“嗒嗒”聲在激勵(lì)著我們!

你們一定要加油啊!發(fā)揮出你最好的水平,。

五 ( 2 ) 章粟粲

今天,，一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

瞧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小運(yùn)動(dòng)員多買力啊!有投實(shí)心球,、鉛球,、手榴彈的，有跑步的,，有跳高,、跳遠(yuǎn)的，還有跳繩的，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真是多得數(shù)不勝數(shù),。我本來(lái)就沒有什么項(xiàng)目,，再加上我星期三又發(fā)燒了，我就是通訊員了,。我這通訊員也沒派上什么用場(chǎng),，看了一個(gè)上午就只寫了一篇通訊稿，真是慚愧啊!這次我們的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)不太理想,，女同學(xué)呢只獲得了三張獎(jiǎng)狀,，高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名，顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名,。而男同學(xué)呢,，他們一張獎(jiǎng)狀都沒獲得還來(lái)說我們，嘴真硬啊!在快要到中午的時(shí)候,，我大舅媽送了一大瓶雪碧來(lái),，這個(gè)東西很容易使人一見就生愛慕之心，所以我就馬上放進(jìn)書包里了,。大舅媽走后不一會(huì)兒,，我們就排隊(duì)吃飯了。我們坐在五(2)班的教室里,，吃著一盒盒的營(yíng)養(yǎng)快餐,，真好啊!吃好之后，我們便扒在桌上休息了一會(huì)兒,。后來(lái),，我們就舉行了接力賽，我們班又輸了,，同學(xué)們互相埋怨,，我們班掉了3次棒，所以我們又輸了,。然后我們又舉行了“車輪滾滾”的比賽,，因?yàn)樯洗挝覀儼嗟某煽?jī)和他們班的一樣，這次重新來(lái)過,。值得高興的是,，我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,，我們班獲得了兩張獎(jiǎng)狀,，而他們班獲得了很多張。

施校長(zhǎng)說過,，運(yùn)動(dòng)員是剛健有力的,，運(yùn)動(dòng)員是自立的,，運(yùn)動(dòng)員是團(tuán)結(jié)友愛的，運(yùn)動(dòng)員是充滿創(chuàng)造性的,。希望我們?cè)谙麓芜\(yùn)動(dòng)回,、會(huì)上取得好成績(jī)!

五(2)班 鄭依貝

只聽“怦”的一聲，60米跑開始了,，只見運(yùn)動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線,，他們跑得越來(lái)越快，把我們班的運(yùn)動(dòng)員都甩在了后頭,，一聲聲加油促使他們又加快了腳步,，這時(shí)，我們的心里是多么緊張啊!他們的手?jǐn)[得越來(lái)越快,，在后面緊追不舍,，前面的運(yùn)動(dòng)員也加快了腳步，落在后面的運(yùn)動(dòng)員也不氣餒,，繼續(xù)追趕著,。

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇二

各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

首先,，我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師,，歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué),，你們的信任,，是我們努力工作的動(dòng)力。今天我們隆重舉行一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),，就是想請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校,，共同幫助孩子做好小學(xué)入學(xué)教育，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng),。進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門,，就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人。今天家長(zhǎng)們來(lái)到學(xué)校,，就是一家人聚在一起,，我們有必要把學(xué)校的情況向家長(zhǎng)們做個(gè)介紹。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所歷史悠久,，文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校,。學(xué)校始建于清朝同治元年（ 1862 年），學(xué)校曾用名“無(wú)為州學(xué)堂”“無(wú)為縣稻蓀樓小學(xué)”“無(wú)為縣抗大小學(xué)”等,， 1979 年改名為“無(wú)為師范附屬小學(xué)”,。 20xx 年 6 月，學(xué)校改名為“安徽省無(wú)為縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,。

近年來(lái)，學(xué)校本著“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)思想,，以人為本,，立足素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),，幸福生活”,。在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力,，學(xué)校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),，多次在省市縣文藝調(diào)演、書法繪畫,、讀書演講,、主題征文、學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，成績(jī)突出,，受到了上級(jí)部門的表彰。學(xué)校被評(píng)為“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！薄鞍不帐‰娀逃龑W(xué)?！薄笆徍姓Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“無(wú)為縣文明單位”“無(wú)為縣集體備課先進(jìn)學(xué)?！薄盁o(wú)為縣集體備課活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)選”英語(yǔ)學(xué)科一等獎(jiǎng),、語(yǔ)文學(xué)科二等獎(jiǎng)、“無(wú)為縣課堂教學(xué)大比武優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。學(xué)校少先隊(duì)組織被評(píng)為 “安徽省雛鷹紅旗大隊(duì)”“安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”“蕪湖市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“市雛鷹紅旗大隊(duì)”等,。

一名學(xué)生榮獲“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”，一名學(xué)生榮獲安徽省“百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào),。兩名學(xué)生參加過全國(guó)少代會(huì),，三名學(xué)生榮獲過“安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)員”，三名學(xué)生分別榮獲“安徽省江淮奧運(yùn)好少年” “安徽省江淮科技好少年” “安徽省江淮互助好少年”榮譽(yù)稱號(hào),，數(shù)名學(xué)生榮獲“江城好少年”稱號(hào),，幾十名學(xué)生獲得過市縣級(jí)“十佳少先隊(duì)員”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，一名學(xué)生榮獲過蕪湖市“美德少年”稱號(hào),，數(shù)名學(xué)生榮獲過無(wú)為縣“美德少年”稱號(hào),。

目前，學(xué)校在崗教師中,，受到省級(jí)表彰的有三人,，市級(jí)表彰的數(shù)十人，一名市級(jí)拔尖人才,，兩名市級(jí)學(xué)科帶頭人,，兩名市級(jí)骨干教師,，三名市級(jí)“教壇新星”，八名縣級(jí)教學(xué)能手,，三名“無(wú)為縣教學(xué)名師”,。近年來(lái)，在蕪湖市“信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合”教學(xué)比賽中,，我校有三名老師獲獎(jiǎng),。在蕪湖市優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中，我校有兩名老師獲獎(jiǎng),。20xx年,，在無(wú)為縣優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中，我校參賽的四名老師,，全部獲得一等獎(jiǎng),。在無(wú)為縣“學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)”比賽中，我校有一名老師獲得一等獎(jiǎng),，兩名老師獲得二等獎(jiǎng),，一名老師獲得三等獎(jiǎng)。今年暑假,，我校一名老師參加“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”決賽,，榮獲“教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)”賽項(xiàng)小學(xué)組全國(guó)一等獎(jiǎng)。

為滿足廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼,，20xx年暑假,，根據(jù)無(wú)為縣人民政府集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施意見，實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極落實(shí)集團(tuán)化辦學(xué)方案,，著力通過教育理念,、教育資源和教育品牌的共享，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西校區(qū)新組建一支管理與教學(xué)的精英團(tuán)隊(duì),，實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部與城西校區(qū)實(shí)行一體化教學(xué)管理。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的光榮歷史,、辦學(xué)方針愿與各位分享,，同樣，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的輝煌,，更需要各位家長(zhǎng)聯(lián)合學(xué)校老師們一起創(chuàng)造,！借此機(jī)會(huì)，我們有必要向各位家長(zhǎng)宣傳一下,，蕪湖市教育民生工程政策,，自20xx年起，對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行“四免一補(bǔ)”,，即免除學(xué)雜費(fèi),，免除提供國(guó)家課程教科書,，免費(fèi)向?qū)W生提供一套與教科書配套的印制作業(yè)及寒暑假作業(yè)，免除初中畢業(yè)會(huì)考和中考考試費(fèi),，給予寄宿制貧困生補(bǔ)助,。我校一直以來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行以上惠民政策,。

家長(zhǎng)朋友們，父母是孩子的啟蒙老師,，家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn),，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)，起著舉足輕重的作用,。我們都是孩子成長(zhǎng)的引路人,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有深刻的影響，只有將家庭教育和學(xué)校教育有效融為一體,，才能更好的培養(yǎng)我們的孩子全面發(fā)展,，成為有用之才。在已經(jīng)開始的小學(xué)生活里,，我們將用我們的愛心,、耐心和責(zé)任心，悉心地呵護(hù)我們的學(xué)生,，我們會(huì)盡心傳授我們所有的智慧和知識(shí),，與孩子們一起成長(zhǎng)。我們也殷切地盼望著,，能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，讓孩子在家庭、學(xué)校這兩個(gè)生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,。

老師和家長(zhǎng)的心情一樣,，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)，共同的愿望,，那就是一切為了孩子……各位家長(zhǎng),，我們知道你們對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)寄予了厚望，我們深感壓力重大,。但我們相信,，有實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年的光榮歷史基礎(chǔ)，有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍保障,，有一群長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心實(shí)小發(fā)展的家長(zhǎng)隊(duì)伍支持,，再加上我們管理者的共同努力,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！

下面,，請(qǐng)各班主任自行組織安排,，召開以“家校心連心 教育手牽手”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。

20xx年9月13日

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇三

男：夢(mèng)想從這里起航

女：成長(zhǎng)在這里見證

男：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！

女：今天是8月28日星期六,，伴隨著優(yōu)美的旋律,，和夏日火熱的陽(yáng)光，雛鷹空間站又和大家見面了,。

男：本次播音由我們南陽(yáng)小學(xué)主持,。

女：首先，我們祝愿全市的老師和同學(xué)們暑期快樂,、身體健康,、萬(wàn)事如意！

男：我是五1班的播音員 ,。

女：我是五1班的播音員 ,。

男：漫長(zhǎng)的暑假即將過去,我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的秋天。

女：新的一學(xué)期即將開始,我們又將重新回到美麗的校園,。

男：同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)暑假的休整,，開學(xué)工作你準(zhǔn)備好了嗎？

女：俗話說：“良好的開端等于成功的一半,?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功,。怎樣取得一個(gè)良好的開端呢,？在這里，向同學(xué)們提議：

男：第一：樹立一個(gè)信心,，我能行,！

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),，需要有決心,、有信心、有行動(dòng),。

女：第二,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦,、求是,。

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,，認(rèn)認(rèn)真真地上課,，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說的都是這個(gè)道理,。

男：第三：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺,。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

女：第四,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全,、穩(wěn)定、文明,、有序,。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物,；不欺負(fù)小同學(xué),；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳,；在校門口不買零食；在家尊重父母,。在社會(huì),，做一個(gè)愛國(guó)愛民,、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,、文明禮貌的優(yōu)秀小公民,。

男：季艷艷，咱們說了那么多,，不如請(qǐng)大家先休息一會(huì)兒,，一起來(lái)聽首歌曲，放松一下心情吧,。

女：好啊,，我們今天聊的是關(guān)于開學(xué)方面的話題，那我向大家推薦一首歌名叫《開學(xué)了》的歌曲吧,。

播放歌曲

女：同學(xué)們,，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們,。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心他人,，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào),。

男：播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng)；

女：播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣,；

男：播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格,；

女：播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)。

合：同學(xué)們,，好好播種,，好好把握吧！

男：美妙的故事,，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前,。

女：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

女：森林之王大老虎的牙齒是最厲害的,，可是后來(lái)卻把牙齒全都拔光了,，這是怎么回事，請(qǐng)聽五1中隊(duì)黃挺同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事——《沒有牙齒的大老虎》,。

“大老虎的牙齒可真厲害,。”大家都害怕老虎,，只有狐貍說：“哼,，我可不怕，我還能把大老虎的牙齒全拔掉呢,！”

誰(shuí)也不相信,，都說：“狐貍吹牛?！?/p>

狐貍真的去找老虎了,。它還帶了一包禮物呢，“啊,，尊敬的大王,，我給您帶來(lái)了世界上最好吃的東西——糖?！?/p>

“糖？糖是什么,？”,，老虎從來(lái)沒有吃過糖，他先吃了一粒奶油糖：“嗯,，好吃,，好吃，再來(lái)一粒,?！本瓦@樣狐貍經(jīng)常給老虎送糖來(lái)吃。老虎吃了一粒又一粒,，連睡覺的時(shí)候糖也含在嘴里呢,。（呼嚕聲）

大老虎的好朋友猴子勸它說：“糖吃得太多，又不刷牙,，牙齒會(huì)蛀掉的,。”

老虎正要刷牙,，狐貍來(lái)了：“哎喲喲,，大王。你怎么把牙齒上的糖都刷掉了，嘖嘖嘖,，多可惜呀,。”饞嘴的老虎聽狐貍這么一說,，覺得有道理：“嗯,，不刷牙了！”

過了些時(shí)候,，半夜里,，老虎牙疼，疼得他捂住臉哇哇直叫,。老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫,，“快，快把我的牙拔了吧,！”馬大夫一聽要給老虎拔牙,，嚇得門也都不敢開了。老虎又去找牛大夫,，牛大夫忙說：“我,，我不拔你的牙”驢大夫就更不敢拔老虎的牙了。

老虎的臉腫起來(lái)了,，“咝,，哎喲喲，哎喲喲,，誰(shuí)誰(shuí)把我的牙拔了,，我我讓他當(dāng)大王?！?/p>

這時(shí),，狐貍穿著白大褂走來(lái)了，“嘿嘿,，嘿嘿,，大王，還是我來(lái)幫你拔牙吧,?！卑眩x謝,，謝謝……

“哎喲喲,，大王，你的牙全蛀掉了,，得全拔掉呀,！”

“唉,，拔吧，拔吧,，只要不痛,，就拔吧！”

嗬,，狐貍真的把老虎的牙齒全拔掉了,。

瞧，那只沒有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦,。

他還挺感激狐貍呢,。“嗯,，還是狐貍好,，又給我糖吃，又替我拔牙,！”

結(jié)束語(yǔ)：

男：一個(gè)好的故事,，就像一杯香醇濃厚的美酒，總是令人回味無(wú)窮,；

女：一個(gè)好的故事,，就是一種心靈有效的溝通，伴隨我們快樂成長(zhǎng),。

男：時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙,，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,，今天的廣播已接近尾聲,，感謝大家的收聽，讓我們下次再會(huì),。

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇四

手握沉重的鉛球，心有成竹

雖有幾分沉重,，幾分辛苦

正現(xiàn)人之本色,，豪情萬(wàn)丈

一聲嚎去，只見沉重的鉛球已飛出

呀,，太棒了,，我為你歡呼

我為你驕傲

致鉛球運(yùn)動(dòng)員

沉重的鉛球從你手里拋出，

在空中劃過一條,，

優(yōu)美的拋物線,。

沉重的鉛球從空中劃過，

落在競(jìng)賽場(chǎng)上,，

留下一個(gè)精彩的痕跡,。

每一次的投擲,，

都是激情的展現(xiàn)；

每一次的落地,，

都是努力的結(jié)果,。

弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，

我不禁浮想連篇

這精彩的弧線啊

凝結(jié)著多少辛勤的汗水,，

無(wú)倫的弧線啊,，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然,，又是如此完美,，

沒有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn),。

我要永遠(yuǎn)將你留下

讓我的心中印上一條弧線

致鉛球運(yùn)動(dòng)員

手里緊握那沉重的沉重的鉛球,，

那沉重的鉛球上凝集了你的希望，

你的理想,，

匯集全身的力量,，推出理想，

推出希望,，

沉重的鉛球在空中閃亮,， 理想在空中發(fā)光。

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇五

開場(chǎng)白

敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!紅領(lǐng)巾廣播又如約和大家見面了,。本周的廣播班級(jí)是五年一班,。

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，同學(xué)們都邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。原來(lái)一到五年級(jí)的同學(xué)升入了新的年級(jí),。是呀，今天我們又迎來(lái)了一年的新同學(xué),。讓我們用熱烈的掌聲歡迎新一年的同學(xué)們吧!在開學(xué)第一天祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步祝老師們工作順利,，天天開心快樂。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播將一如既往的陪伴大家度過愉快的午間時(shí)光,。

一分鐘新聞

風(fēng)聲,、雨聲、讀書聲,，聲聲入耳;家事,、國(guó)事、天下事,，事事關(guān)心,。歡迎進(jìn)入一分鐘新聞聚焦新聞，網(wǎng)羅天下,。

荷塘逸趣,，馨馥彌漫,，在這清風(fēng)拂面，荷香宜人的美好時(shí)節(jié),，第三屆中國(guó)鐵嶺荷花文化旅游節(jié)隆重開幕了,。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的情感,，鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)以此次荷花節(jié)為契機(jī)組織原四、五年級(jí)共100余名學(xué)生到蓮花湖濕地參加荷花節(jié)誦讀活動(dòng),。

此次活動(dòng)以亭臺(tái)樓榭觀荷景 漣漪碧水贊荷花為主題,，對(duì)中國(guó)古代描寫荷花的經(jīng)典詩(shī)詞、中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊壬恼隆渡倌曛袊?guó)說》進(jìn)行了誦讀,。鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊明瑛副校長(zhǎng),、小學(xué)部教務(wù)處曹桂斌主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張金玲主任以及相關(guān)教師10余人全程參加了活動(dòng),。

此次荷花節(jié)誦讀活動(dòng)不僅使鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)的學(xué)生在誦讀過程中受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,，還向八方游客展示了鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生自信、樂觀,、昂揚(yáng)向上的風(fēng)采,，同時(shí)也為一年一度的荷花節(jié)增添了一抹亮色，成為荷花節(jié)的一道別樣風(fēng)景,。

我校的軟式棒壘球隊(duì)遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古的鄂爾多斯參加xx年的全國(guó)比賽,，三四年組取得了全國(guó)第三名，五六年組取得了全國(guó)第四的好成績(jī),。

遼寧省第二屆中小學(xué)生陽(yáng)光體育展示大會(huì)軟式棒壘球比賽于8月23日到26日在我校隆重舉行,，恭賀我校小學(xué)代表隊(duì)獲得喜人成績(jī)經(jīng)過幾天激烈的比賽，我校小學(xué)男子組在遼寧省第二屆中小學(xué)生陽(yáng)光體育大會(huì)軟式棒壘球比賽循環(huán)賽中取得了六連勝的好成績(jī),，榮獲小學(xué)男子組冠軍,。同時(shí)，我校小學(xué)女子組也發(fā)揮的很出色,，榮獲小學(xué)女子組第二名的好成績(jī),。

好成績(jī)是來(lái)之不易的，這都得益于孩子們每天勤奮刻苦的訓(xùn)練,。清晨的校園里有他們奔跑的身影，烈日下有他們汗水滴落的聲音,，摔倒了爬起來(lái),，失敗了不氣餒，小小的身體里飽含著無(wú)窮的智慧和意志力,。在教練員的正確指導(dǎo)下,，他們頑強(qiáng)拼搏,，團(tuán)結(jié)一致，密切配合,，贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,。不驕傲，不氣餒,，向我們展示了實(shí)驗(yàn)人頑強(qiáng)拼搏,，奮勇直前的向上精神。讓我們向這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小勇士致敬!

開學(xué)前,，大連甘井子實(shí)驗(yàn)學(xué)校的10名小伙伴和他們的父母來(lái)到我們學(xué)校與我校的10名同學(xué)和家長(zhǎng)開展手拉手文明活動(dòng),。

主題內(nèi)容

本期我們廣播的主題是《新學(xué)期 新面貌》

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,，我們渡過了愉快的假期,。帶著希望，帶著憧憬,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期,。新學(xué)期，新起點(diǎn),，又是一個(gè)新的開始,，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。希望大家都能快快樂樂,、健健康康,，每天都擁有新的進(jìn)步。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,。俗話說，良好的開端是成功的一半,，新的學(xué)期我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌去面對(duì)呢?下面就學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師來(lái)講一講新學(xué)期學(xué)校對(duì)同學(xué)們的希望和要求,。

安全：上學(xué)和放學(xué)不在校門口和走廊跑，保證安全有序,。上,、下樓右側(cè)通行，不推擠,。課間玩耍不玩危險(xiǎn)游戲,，不攀爬足球門，不去看臺(tái)附近玩耍,，不在樓跟下玩耍,。

紀(jì)律：上課認(rèn)真聽講，預(yù)備鈴響后及時(shí)進(jìn)入教室,，課間不在走廊跑跳打鬧,，在教室內(nèi)保持安靜,。

衛(wèi)生：時(shí)刻保持室內(nèi)外衛(wèi)生，及時(shí)清掃衛(wèi)生,，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生(頭發(fā),、衣服、指甲,、鞋)

禮貌：見到老師要說老師好,，放學(xué)出校門時(shí)說老師，再見,，見到客人要說客人好,，會(huì)用禮貌用語(yǔ)您好、請(qǐng),、再見,、對(duì)不起、謝謝,，學(xué)會(huì)禮讓他人,。

文明就餐，排隊(duì),，就餐不說話,，不浪費(fèi)糧食。

謝謝張老師!

希望同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,、行為文明,、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的好學(xué)生,。

同學(xué)們,，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人,，善于合作,，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

一首題為《播種》的小詩(shī)寫到：播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn),。

在新學(xué)期里，拿出自己的實(shí)際行動(dòng),，好好學(xué)習(xí),，天天向上。好好播種,，好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康快樂地成長(zhǎng)!

結(jié)束語(yǔ)：

每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜,，讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯?讓我們手牽著手,。讓我們肩并著肩。下期同一時(shí)間,，我們不見不散,。

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇六

齊：親愛的同學(xué)們，你們好,！精靈之聲廣播又和你們見面了,。

女：我是 ，

男：我是 ,。今天的精靈之聲廣播由我們倆為大家主持,，希望大家喜歡。這次精靈之聲廣播的主題是——《愛祖國(guó)的藍(lán)天》,，希望我倆主持的節(jié)目能給你帶來(lái)收獲,。

女：記得我們?cè)犨^這樣一首歌：我們生活在祖國(guó)的溫暖的懷抱?? 男：既然我們生活在祖國(guó)的懷抱，就應(yīng)該熱愛祖國(guó),！

女：愛祖國(guó),？怎么愛呢？

男：愛祖國(guó),，怎么愛,？從身邊愛起。愛護(hù)教室里的每張桌椅,，愛護(hù)校園里的每塊玻璃,。開學(xué)不久，有記者到了一所新蓋的中學(xué),，只見雪白的墻壁上沾滿骯臟的手印,、腳印和球印。而在另一所古老的小學(xué)校里,，記者卻看到低年級(jí)的同學(xué)親手給新桌穿上“新衣”,，也就是給桌子套上桌布，校園里貼著這樣的標(biāo)語(yǔ)：“像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的校園！”兩所不同的校園,，使我們能看到小主人不同的心靈,。我想，祖國(guó)媽媽一定愛第二所學(xué)校的孩子們,，因?yàn)閻蹖W(xué)校,，就是愛祖國(guó)。 女：愛祖國(guó),，怎么愛,？要從愛護(hù)文物、保護(hù)公共設(shè)施做起,。文物古跡,，是祖國(guó)珍貴的歷史遺產(chǎn)，是全國(guó)人民的共同財(cái)富,。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”,，這種愚昧、無(wú)知的行為,，只能為后人所恥笑,。有一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，各科成績(jī)都名列前茅,，但學(xué)校沒有保送他上重點(diǎn)中學(xué),，原因是他常常用彈弓擊打路燈。我覺得這個(gè)學(xué)校做得對(duì),，因?yàn)樗鄙僮鋈说幕居X悟,。同學(xué)們，你愛祖國(guó)媽媽,，也一定會(huì)愛護(hù)公物的,。

男：愛祖國(guó)，怎么愛,？要從腳下愛起,。愛護(hù)道旁的每棵莊稼、樹木,；愛護(hù)公園里的每塊綠地,。春游時(shí)，同學(xué)們坐在公園的草坪上吃午餐,，吃完飯,，有的同學(xué)把果皮、冰棍紙扔了滿地,，而有的同學(xué)卻把掉在地上的蛋皮,、雜物一點(diǎn)點(diǎn)撿起來(lái)，放進(jìn)小塑料袋里。這一扔一撿,，不正像把尺子,，量出同學(xué)們的愛國(guó)之心嗎？ 女：看來(lái),，要做到愛祖國(guó)并不難,。只要你有心，在平時(shí),，時(shí)時(shí)、處處以一名合格公民的身份來(lái)要求自己,，那么,，你愛祖國(guó)，祖國(guó)也會(huì)愛你,！

男：聽完了《愛祖國(guó)的藍(lán)天》,，我想同學(xué)們應(yīng)該怎樣用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛我們的祖國(guó)了吧！

女：同學(xué)們,，趕快行動(dòng)吧,！從自身做起，從身邊小事做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛我們的祖國(guó)了吧,！

齊：本期的精靈之聲廣播到此結(jié)束，親愛的同學(xué)們,，明天再見,！

高雙景

20xx年3月

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇七

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

丙：伸出你的手

丁：伸出我的手

甲：伴隨著熟悉的音樂,，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了,。我是主持人xxx

乙：我是主持人xx

丙：我是主持人xx

丁：我是主持人xx,。

甲：首先讓我進(jìn)入校園新聞,。為了鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，開闊學(xué)生眼界,，磨練學(xué)生的意志,，感受自然，親近自然,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。上周我校組織了學(xué)生開展野外春游活動(dòng),。3月25日,，四、五、六年級(jí)的學(xué)生來(lái)到寧波科學(xué)探索中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),。

乙：寧波科學(xué)探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊,，是全國(guó)首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗(yàn)互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^。展示內(nèi)容以“人,、探索”為核心,，分別通過對(duì)自然環(huán)境探索和對(duì)人本探索兩條支線進(jìn)行演繹，在注重科學(xué)知識(shí)普及的同時(shí),，激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的探索欲望,，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神,。

丙：學(xué)生們重要參觀的有二層的“海洋”,、“和諧家園”、“宇宙”3個(gè)場(chǎng)館和三層的“人體與腦”,、“科學(xué)的樂趣”,、“人的技能”3個(gè)場(chǎng)館。這些場(chǎng)館不僅用圖片,、信息,、實(shí)物、模擬操作等形式讓學(xué)生感受科學(xué)的樂趣,，更有許多真實(shí)的體驗(yàn),。如“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)”、“加速度適應(yīng)訓(xùn)練”,、“地鐵模擬駕駛”……學(xué)生們?nèi)硇耐度氲竭@一餐“科學(xué)盛宴”之中,，不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，更對(duì)科學(xué)的無(wú)限未來(lái)充滿了渴求!

?。?月26日上午9點(diǎn),，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下，一,、二,、三年級(jí)200余名同學(xué)跟著帶班老師,、隨車導(dǎo)游分班級(jí)有組織,、有秩序地來(lái)到海洋世界,，在講解員阿姨的帶領(lǐng)下同學(xué)們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個(gè)景點(diǎn),。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚，叫不出名字,，讓同學(xué)們大開眼界;海底隧道里,，各種魚類從每個(gè)人頭上和身旁悠然游過,，同學(xué)們也好像置身于一個(gè)神奇美麗的海底世界;精彩的人魚表演,、海獅運(yùn)動(dòng)會(huì),，還有海洋劇場(chǎng)訓(xùn)練員和海豹,、海豚、白鯨精彩紛呈的演出,，也引起了同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲,。

甲：中午聚餐、游玩過程中,，同學(xué)們還能時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)小組為單位的原則,，互幫互助、共同分享,，同時(shí)還能時(shí)刻注意到不亂扔垃圾,，不破壞公物，具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),。 此次春游活動(dòng)組織得力,，取得圓滿成功。同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀,、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學(xué)們大開眼界,。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)地球,、保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)家園的環(huán)保意識(shí),。

乙：再過幾天就到清明節(jié)了,，今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。

丙：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,，已有二千五百多年的歷史,。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到,，氣溫升高,，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后,，種瓜種豆”,。“植樹造林,，莫過清明”的農(nóng)諺,。

丁：我國(guó)古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié),。寒食在冬至后105日,，寒食共有3天，過后就是清明,，因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天?，F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié),，但是二者還是有不同之處。

甲：我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說吧,。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,，申生被逼自殺,。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害,，流亡出走,。在流亡期間，重耳受盡了屈辱,。原來(lái)跟著他一道出逃的臣子,，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,，一直追隨著他,。其中一人叫介子推。有一次,，重耳餓暈了過去,。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉,，用火烤熟了送給重耳吃,。十九年后，重耳回國(guó)做了君主,，就是著名春秋五霸之一晉文公,。

乙：晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,，唯獨(dú)忘了介子推,。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,，心中有愧,，馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官?？墒?，手下人去了好多次，介子推就是不來(lái)領(lǐng)賞,。

丙：晉文公只好親自去請(qǐng),。當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí)，只見大門緊閉,。介子推不愿見他,，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山,。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到,。于是,，有人出了個(gè)主意說，不如放火燒山,，三面點(diǎn)火,，留下一面，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的,。晉文公就下令舉火燒山,，誰(shuí)知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后,，終究沒有看見介子推走出綿山,。

丁：眾人上山一看,，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了,。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體,，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞,，洞里好象有什么東西。掏出一看,，原來(lái)是片衣襟,，上面題了一首血詩(shī)： “割肉奉君盡丹心,，但愿主公常清明,。 柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫(jian)臣,。 倘若主公心有我,，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,，勤政清明復(fù)清明”,。

甲：晉文公將x書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下,。為了紀(jì)念介子推,，晉文公下令把綿山改為“介山”，并在山上建立祠堂,，還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),，曉諭全國(guó)，每年這天禁忌煙火,，只吃寒食,。

乙：第二年,，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠,，表示哀悼,。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活,，綠枝千條,，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,，像看見了介子推一樣,。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝,，編了一個(gè)圈兒戴在頭上,。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明節(jié)柳”,，并把這天定為清明節(jié),。

丙：聽了剛才的故事，大家知道清明節(jié)的來(lái)歷了吧,。

?。哼^清明，是人們盤點(diǎn)過去,、分享回憶,、展望未來(lái)的時(shí)節(jié)。 清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈,、對(duì)親人的深深追憶,、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,，使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨,，面對(duì)天地相隔的親人亡靈，活著的人會(huì)加倍地珍重身體,，珍惜健康,，珍愛生命，從而盡情地享受生活,，享受生命,，享受大自然的一切恩賜。

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇八

男：同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的,。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;

女：健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

女：下面,，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路,，要做到綠燈行,，紅燈停。"

男：上學(xué),、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。

女：不準(zhǔn)騎摩托車,，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進(jìn)出校門要下車,。

不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

男：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后,，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經(jīng)老師同意,，不準(zhǔn)走出校門,。

女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包,、課本,、食物用具、掃把等,，防止掉下,。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭,、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。

女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。

男：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作,。

不吸煙,，不吸毒，不喝生水,，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決,，

男：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師,，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。聽了《小學(xué)生安全守則》，小朋友們,，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧,。

男：今天，我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》,。下面我們一起來(lái)分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單,，安全時(shí)刻記心間。

女：地磚地板光又滑,，小心謹(jǐn)慎踩上它,。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

男：不講粗言和穢語(yǔ),，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下,。

女：小心開水和電器,，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng),。

男：同學(xué)處處守紀(jì)律,，文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。

男：時(shí)間過的真快啊,。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。讓每一位**小學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家。

女：最后,，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音,。

合：同學(xué)們，讓我們牢記,、珍愛生命,、安全第一。再見!

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇九

紅領(lǐng)巾廣播站第三期廣播稿20xx年10月18日

（甲乙）：親愛的老師,！同學(xué)們 ,！大家好！

（甲）：當(dāng)燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán)。

（乙）：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

（甲）：付出一份真誠(chéng),，打造愛的世界,。

（乙）：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

（甲）：在這腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,，在這豐收的季節(jié),。

（合）：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

我是主持人：徐高翔 我是主持人：毛駿宇

（甲）：首先我們來(lái)為大家報(bào)道兩則新聞：

“副科也閃光”

十月十一日中午三年級(jí)（4）班開展了副科模范課,，花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術(shù)課,。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，知識(shí)與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)全面,、明確,、恰當(dāng)。所選內(nèi)容以及整個(gè)設(shè)計(jì)過程符合新《綱要》精神,，符合三年級(jí)的年齡特征和認(rèn)知水平,，而且活動(dòng)過程緊緊圍繞著目標(biāo)，環(huán)環(huán)相扣,?？磥?lái)副科也值得各位老師去鉆研。

（乙）：

（甲）：現(xiàn)在是美文欣賞時(shí)間：

我的理想

每個(gè)人都有自己的理想,，當(dāng)然我也不例外,。別看我小小年紀(jì)，我早就把理想寫進(jìn)了繽紛的書箋——當(dāng)一個(gè)著名的考古學(xué)家,。

也許我現(xiàn)在不完全明白什么是考古,。但爸爸說，考古就是發(fā)現(xiàn)歷史,，了解歷史,。要用一顆敏感的心去探究未知的世界。

我就是這么懷著好奇,，懷著渴望的心情去看了好多有關(guān)考古的電視節(jié)目,。越看越覺得很不過癮。那發(fā)掘奇跡和秘密的鏡頭老是在我心里打轉(zhuǎn),。我想著有朝一日,，我若能把我的名字和發(fā)現(xiàn)的歷史情節(jié)寫進(jìn)書里，讓世人矚目,，那是件多么驕傲的事情呀,！

為此，現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)跟多的知識(shí),，為將來(lái)的理想走好第一步,。

加油！再加油！努力,！再努力,！將來(lái)的理想就會(huì)離我越來(lái)越近！同學(xué)們,，我們一起吧,！

（乙）：

的確，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神,。俗話說：“有志者,，事竟成”。我相信,，只要我們努力踏實(shí)地學(xué)習(xí),，一定會(huì)使自己的理想成真！

高大和渺小

作者：六（2）班 毛駿宇

這是去年寒假的一天,，我和媽媽去買水果,。

到菜市場(chǎng)以后，我和媽媽來(lái)到一個(gè)水果攤前,，趁媽媽和賣水果的人討價(jià)還價(jià)之機(jī),，我就東看看，西瞧瞧,。忽然,，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐梨，賣主是一個(gè)年輕的姑娘,，她穿著花布棉衣,，又肥又大的褲腳隨風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)著，看來(lái)是以一位農(nóng)村姑娘,。這時(shí)人群里,，走來(lái)一個(gè)涂著口紅的中年婦女，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩兒,，她們來(lái)到攤前問道：

“梨多少錢一斤,？”

“3塊一斤，很甜”

“哼,，我嘗嘗,！”

說罷挑了一個(gè)大號(hào)的梨,，張口便咬，一股梨汁從她嘴角邊流了下來(lái),。

“媽媽,，媽媽,，我也要,！”小女孩伸出一個(gè)胖乎乎的手，中年婦女隨手拿了一個(gè)梨放到那只胖乎乎的小手上,。

中年婦女吃完了梨,，把嘴角擦了擦說：“你這梨不甜，不買了,！”這時(shí)小女孩卻說：“甜,！甜！梨子好吃,，媽媽騙人,！”婦女的臉頓時(shí)就變了，“啪”一個(gè)巴掌打在女孩的臉上,，女孩“哇”地一聲哭了,，那個(gè)婦女的手又伸向了女孩的臉，農(nóng)村的姑娘忙上前攔住了她,，從筐子里拿出幾個(gè)梨塞給了小女孩,，然后看也沒看那中年婦女，收拾家伙就到另一個(gè)空地去賣梨了,。那婦女一下子在人們的指責(zé)聲中呆住了,，不知如何是好。

看到這一幕,，我的腦海中留下兩個(gè)身影：一個(gè)是那么的高大一個(gè)卻是那么的渺小,。 這件事盡管已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，可是卻在我的心中留下了一個(gè)深深的烙印,。

（甲）：讀完我們同學(xué)寫的作文,，總是有種意猶未盡的感覺，下面進(jìn)入“校園故事會(huì)”,，看看今天給大家?guī)?lái)了一篇怎樣的故事呢,！

山鷹與狐貍

山鷹與狐貍互相結(jié)為好友，為了彼此的友誼更加鞏固,，他們決定住在一起,。于是鷹飛到了一棵高樹上面，筑起巢來(lái)孵育后代,，狐貍則走進(jìn)樹下的灌木叢中,，生兒育女,。

有一天，狐貍出來(lái)覓食,，鷹也正好斷了食,，它便飛進(jìn)灌木叢中，把幼小的狐貍搶走,，與小鷹飽餐一頓,。狐貍回來(lái)后，知道這事是鷹做的,，它為兒女的死悲痛,，而最令它悲痛的是一時(shí)無(wú)法報(bào)仇，由于她是走獸,，只能在地上跑,，不能去追逐會(huì)飛的鳥。因此她只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著詛咒敵人,，這是弱小者唯一可以做到的事情,。

不久，鷹的背信棄義的罪行也受到了懲罰,。有一次,，一些人在野外殺羊祭神，鷹飛下去,，從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,，帶回了自己的巢里。這時(shí)候一陣狂風(fēng)吹了過來(lái),，巢里的干枯樹枝馬上燃起了猛烈的火焰,。那些小鷹就都被燒死了，并從樹上掉了下來(lái),。狐貍便跑了過去,，在鷹的眼前，把小鷹全都吃掉了,。

這故事剛告訴我們,，對(duì)于背信棄義的人，即使受害者弱小,，不能報(bào)復(fù)他,，可神會(huì)懲辦他的。

（乙）：接下來(lái)的時(shí)間到了我們的“知識(shí)百寶箱”環(huán)節(jié)

我們知道森林是綠色的金子,，一片森林就是一座綠色的寶庫(kù),。可以說我們的生產(chǎn)生活一時(shí)一刻也離不開森林,?？墒且活w小小的火種可能會(huì)釀成一場(chǎng)森林火災(zāi),，損失慘重。一場(chǎng)大火也可能會(huì)使地球上的一個(gè)或幾個(gè)動(dòng)植物種群從此消失,。因此,，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：

1、不玩火,，安全用電,，遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。2,、不隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種,，不攜帶危險(xiǎn)物品和易燃易爆物品,。3、掃墓時(shí)我們應(yīng)告誡父母,，不燒紙錢,，不燒香。保護(hù)樹木,，

防止火災(zāi),。希望我們?nèi)w少先隊(duì)員共同努力，做護(hù)林防火的小小宣傳員,，為綠化家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。假如我們?cè)谌粘Ｉ钪泄嬗龅交馂?zāi)時(shí)，又該如何做到保護(hù)自己呢,？遇見這些緊急情況我們不要慌張,，在情緒上要鎮(zhèn)定，因?yàn)樵绞腔艔?，?duì)事情的處理其實(shí)越不利,。接下來(lái)，我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理,。隔壁鄰居家著火了,，煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢(shì),。這個(gè)時(shí)候,，你應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該打119火警電話,。講清楚自己的地點(diǎn),，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近,。在消防車還沒有到來(lái)之前：首先,，要注意自己的安全,，如果火勢(shì)蔓延了，千萬(wàn)不要只顧著財(cái)物,，可以拿濕毛巾捂嘴巴,，千萬(wàn)不要坐電梯，也不要輕易跳樓等,。如果火勢(shì)不大,，要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全,。用電時(shí)候不小心觸電了,。怎么辦？如果還和電器接觸,，千萬(wàn)不能拿手去碰,，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話,。生命可貴,，希望大家保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，每天都能平平安安,。

（甲）：時(shí)間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播快要結(jié)束了,，在此我希望同學(xué)們能夠做到好學(xué),，會(huì)學(xué)，認(rèn)真學(xué),。

（乙）：百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲,。時(shí)間過去了,，就不會(huì)再回來(lái)，希望同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,，讓我們下次再見!

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇十

甲：敬愛的老師們,！

乙：親愛的隊(duì)員們！

甲：長(zhǎng)埫口小學(xué)因你我而美麗,，文明禮儀廣播站與您共同分享,。

乙：我是 中隊(duì) 。

甲：我是 中隊(duì) ,。

乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》,。

甲：同學(xué)們，在校園里,，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

乙：樓梯上,，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去,；校園里,，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué),；欄桿上,，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

甲：每當(dāng)看到這樣的情景,，咱們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎,？

乙：從樓梯扶手上滑下來(lái),，非常可能會(huì)摔下來(lái),。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會(huì)撞傷對(duì)方,，還可能頭破血流,；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

甲：同學(xué)們，咱們的生命是最寶貴的,。咱們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,；健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

乙：因此,，咱們應(yīng)該好好珍惜咱們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長(zhǎng),。

甲：下面，讓咱們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧,！

合：《小學(xué)生安全守則》

乙：在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道,；穿過馬路,，要做到綠燈行，紅燈停,?！?/p>

甲：上學(xué),、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲,。

乙：不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進(jìn)出校門要下車,。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

甲：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后,，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。

乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經(jīng)老師同意,，不準(zhǔn)走出校門。

甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,，如書包、課本,、食物用具,、掃把等，防止掉下,。

乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。

甲：體育課、勞技課,、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示,。

乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校,。

甲：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

乙：不吸煙,，不吸毒,，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，要及時(shí)報(bào)告老師,，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等,，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭,。

甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。

乙：發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

甲：《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了,，你都學(xué)會(huì)了嗎,？

乙：恩，我都學(xué)會(huì)了,。小朋友們,，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓咱們聽一首歌曲,，輕松一下吧。

甲：優(yōu)美的歌曲過后,，讓咱們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播,。同學(xué)們，有沒有聽過一首歌謠,？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》,？你能給咱們說說這首歌謠嗎？

甲：好吧,，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》,！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間,。

地磚地板光又滑,，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語(yǔ),，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,，防擠防墜防摔下,。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜,。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護(hù)要增強(qiáng),。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你,。

乙：這首歌謠真好?。?/p>

甲：是??！這首歌謠能夠幫助咱們時(shí)刻牢記注意安全。

乙：時(shí)間過的真快啊,。在這里,，咱們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧,；不做危險(xiǎn)的游戲,；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走,。

甲：咱們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，同學(xué)之間注意禮讓，讓長(zhǎng)埫口小學(xué)成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂園,，讓每一位長(zhǎng)埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。

合：同學(xué)們,，讓咱們牢記珍愛生命,、安全第一！

乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了,，感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴,。

甲：今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束，讓咱們下期再見,。

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇十一

a：同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)，一直是一個(gè)永恒的話題,。當(dāng)我們從電視,、報(bào)紙中看到那一望無(wú)垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市,，那被污染的河流,，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,，地球及人類正被各種環(huán)境水污染,、空氣污染、噪聲污染,、土壤污染,、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),，作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。

b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球,，而是從子孫那里借用了地球,。

a：你想給未來(lái)的地球留下什么?

b：我想留下一個(gè)生命的春天。

a：我想留下一片永恒的綠洲,。

合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,，讓我們肩并肩做綠色的使者。

b：是啊,，還有什么比綠色更好?綠,，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠,，是地球給予人類最豐厚的禮物，因?yàn)榫G中孕育著生命,，繁衍著未來(lái),。

a：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親,，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光,、雨露,。而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的一切,。

b：保護(hù)我們的地球,，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事,。為了保護(hù)我們的地球,，作為小學(xué)生的我們，人人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

a：下面是知識(shí)百寶箱欄目,。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,，你可知道,，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是浪費(fèi)水資源!

b：水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記,。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,，而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

a：水,，是生命之源,，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,，更談不上什么文明和發(fā)展,。當(dāng)前，由于世界人口的劇增,、人類的過度索取和浪費(fèi),，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來(lái)越匱乏,，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),。

b：中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2,。81萬(wàn)億立方米,，居世界第六位，但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,，被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家猜測(cè),，中國(guó)人口將在20xx年達(dá)到16億的高峰,，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí),，中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家,。

a：讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,，捕殺動(dòng)物，很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,，成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。

b：大家有沒有想過：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候,，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個(gè)地球,，我們需要實(shí)際行動(dòng),，讓我們從自己做起，從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,，從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起,。養(yǎng)護(hù)一片綠，愛惜一粒米,，撿起一片紙,，節(jié)約一滴水，少用一度電,。爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

a：相信在我們?nèi)w少先隊(duì)員的努力下，我們能生活在如畫的環(huán)境中,，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍(lán)天白云和清澈河流,。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,。

b：地球是我們唯一居住的地方,，作為地球小主人的我們，應(yīng)該從身邊小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動(dòng),，保護(hù)大地球,，保護(hù)我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,，相信我們的家園會(huì)更美麗,。。相信地球的明天一定會(huì)更美好,。

a：同學(xué)們,，為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球，為了保護(hù)我們的大自然,，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入呼喚綠色行列保護(hù)我們綠色家園吧,。

a：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。

b：每一次的離別,，意味著下一次更清新的歸來(lái),。

合：今天的廣播時(shí)間即將過去，感謝大家的收聽,。

a：我是xx

b：我是xxx

合：下期節(jié)目不見不散!再見!

小學(xué)廣播稿件 小學(xué)廣播稿50字左右篇十二

踏上跑道,，是一種選擇。離開起點(diǎn),，是一種勇氣,。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利,。運(yùn)動(dòng)健將們,，用你的實(shí)力，用你的精神,，去開拓出,，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！

有多少次揮汗如雨,，傷痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利,?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰,，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡；相信自己,，夢(mèng)想在你手中,，這是你的天地。當(dāng)一切過去,，你們將是第一,。相信自己,，你們將超越極限，超越自己,！相信自己,，加油吧，健兒們,，相信你自己,。

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑,。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái),，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng),！論何成功，談何榮辱,，心中的信念只有一個(gè)：拼搏,！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣,。

廣闊的綠茵場(chǎng),，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,，年輕的心,，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈?duì)栐谠?shī)中說,，天空沒有翅膀的影子,，但我已飛過；艾青對(duì)朋友說,，也許有人到達(dá)不了彼岸,，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡,。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影,。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

也許流星并不少見,，但它燃燒的剎那,，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅,，總會(huì)留給世界精彩的一瞬,！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。勝利，是每個(gè)人所追求的,，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,，勝利是新的開始,！

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀,，只有執(zhí)著的信念,，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想,，腳下不停的步伐,，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無(wú)盡的終點(diǎn),，沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧,！經(jīng)歷是一種精彩,，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照,。

雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人,，不為掌聲的注釋,，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦,，只有辛勤的汗水化作成功的腳步,。

心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐,，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,，沒有走不完的路，沒有過不了的山,，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你,。

踏著春天的氣息,，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),。這里就是展示自我的舞臺(tái),。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深,，還有,，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,，盡情釋放你的活力,。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦,；你的每一次跨越,，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳,，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的腳步,，青春的速度，青春的活力,，青春的激情,，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行,，加油吧,，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前,！

不為掌聲的詮釋,，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步,，心中堅(jiān)定的信念,，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理,，沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,，相信成功屬于你。

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,，跳動(dòng)夢(mèng)想,；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌,；你們是將上下求索的人,！風(fēng)為你加油，云為你助興,，堅(jiān)定,，執(zhí)著，耐力與希望,，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量,，信念,，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮,！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響,。

深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米,。相信勝利會(huì)屬于你們,。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì),。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手,，去呀,，快去呀，不要猶豫,?？烊魯±щy、快去奪取勝利,！相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑,！

生活中，我們每天都在嘗試嘗試中,，我們走向成功品味失敗,，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功,，我們永遠(yuǎn)贊美你,，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

在你腦中,，有一個(gè)夢(mèng),。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，誰(shuí)是真的英雄,？努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,，也忘記了痛,，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī),。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力,。不經(jīng)歷拼搏,，怎么見彩虹。沒有誰(shuí)能隨隨便便成功,。努力吧,，健兒們，拼搏吧,，勇士們,！

你贏得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑,，流露在你臉上,。但我相信，你心中十分明白,，征途剛剛開始,，漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊,，朋友,，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝一切,！向前、向前,、向前,！

這是速度與毅力的接力,，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固,，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng),。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了,，近了,，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲？近了,，近了,，前方就是終點(diǎn),，加油啊,，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間,。