人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字篇一

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園,，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。近年來，我院精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境，營造人文,、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,。在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流。

2,、以節(jié)電為榮——省一度電,，少一分污染，多一分貢獻(xiàn),。

3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳,。

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字篇二

xxx：

1,、大力節(jié)約資源,。

不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,，不浪費(fèi)紙張,。

2,、大力節(jié)約能源。

不浪費(fèi)水電,，隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3,、使用環(huán)保電池,，防止汞、鉻污染,、慎用洗滌劑,，減少水污染。

4,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地花木,。

5、提倡垃圾分類,。

清理“白色”污染,，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔

進(jìn)垃圾箱。

地球的安寧,，世界的美好,，需要全社會(huì)的共同努力。

老師們,、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力,。

最后,，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望,。

xxx

日期

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字篇三

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸,；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類,，你們有何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲。

由此,，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然,。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧,，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍,。

第二，要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1、節(jié)約資源減少污染

（1）節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染,。

（2）購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,，減少對臭氧層的污染,。

3,、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染；不使用一次性筷子,；自備購物口袋或提籃,。

4,、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

5,、保護(hù)自然萬物共存

不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。

6,、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙,，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩,！保護(hù)地球,，從我做起!地球只有一個(gè),，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,，以肆虐的行為,、無“度”的獲取,，使本已脆弱的軀體更加脆弱,！保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自已。就是保護(hù)我們的子孫后代,。

綠色環(huán)保,，舉手之勞,；從我做起，從點(diǎn)滴做起,。

我倡議：我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識,，這不是一句空話,，因?yàn)槲覀兊牧α孔阋员Ｗo(hù)生態(tài)平衡,，也正是我們的力量壞壞了他它。

倡導(dǎo)文明行為,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

保護(hù)每一片綠色,，不踐踏每一片草坪,，不隨意采摘任何花草,，保護(hù)地球僅存的綠色生命,。當(dāng)我們在享受這個(gè)世界所帶給我們的歡樂的時(shí)候,，請除了您的歡聲笑語，什么都不留下,。

保護(hù)生命，就像保護(hù)人類自己的生命一樣,，去保護(hù)一切生物的生命,，使萬物與環(huán)境和諧相處,，我們都是生命，那么就不要隨意的捕殺,，試想如果人類沒有今天的發(fā)達(dá)的頭腦,，結(jié)果將會(huì)是怎樣呢?

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是六年級四班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里,，學(xué)習(xí)了已有五年之久了,。

早晨，伴著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校,；晚上，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別,。

每天九個(gè)小時(shí)在校園里的生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建起了深厚的感情。

在充滿詩情畫意的校園里,，還有許多不如人意的地方。

在學(xué)校的操場上,，走廊上,，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙。

有些紙上甚至沒寫過一個(gè)字,，卻被人丟棄,，被無數(shù)只腳無情地踐踏,。

一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后，塞滿了排水道,。

這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”,，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆的撕下整頁紙,，這樣反復(fù)幾次后,，一個(gè)完好的本子就所剩無幾了，怎么辦,？丟掉,！自然就形成剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,，我向?qū)W校提出以下的建議：

1,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,。

2,、在校園內(nèi)增強(qiáng)環(huán)境管理

愛護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙,。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),，讓保護(hù)環(huán)境理念深入人心作文,。

4、在學(xué)校通過廣播,、雜志,、貼畫等多種形式宣傳。

希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。

我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校的未來呈現(xiàn)美麗,，為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝學(xué)校的明天更加美好！

保護(hù)校園環(huán)境的建議書500字篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好,，校長,。我是本校一名六年級的小學(xué)生，已在這所美麗的校園里生活了六年,，我們的學(xué)校的景色優(yōu)美,，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的.花,，還有一棟棟高大的教學(xué)樓,，可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓，仔細(xì)觀看,，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣,。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭,，那水在一滴一滴的流走,，好浪費(fèi)。我們大家都知道水是人類不可少的資源,，長期以來大家都認(rèn)為水資源：“取之不盡,，用之不竭，”不知珍惜,，隨便揮霍,。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，大家可以做到嗎,？ 節(jié)約用水不僅僅是一句口號,，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起，要樹立“節(jié)約用水光榮,，浪費(fèi)用水可恥,，”的觀念。時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水,。作為本校的一名小學(xué)生,，我提出以下建議：

1、在校園里的水池旁,，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語,。這樣，來水池用水的師生,，可以看到標(biāo)語,。

2,、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會(huì)，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識,。

3,、每個(gè)班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會(huì)，讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見,。

4,、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動(dòng)。 節(jié)約用水需要大家共同努力,，希望全體師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識,，從小處做起，共同行動(dòng),，節(jié)約每一滴水,！

建議人：xxx 20xx年12月6日