無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

加強(qiáng)責(zé)任心提高執(zhí)行力篇一

所謂執(zhí)行力,，也就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的手段和能力，是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著跟進(jìn)的態(tài)度和精神,。執(zhí)行力主要是調(diào)查研究的能力,、系統(tǒng)規(guī)劃的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力,、突破難題的能力、把握細(xì)節(jié)的能力等,。在過去的工作中,，我們養(yǎng)成的大而化之，浮而不實(shí)的作風(fēng),，以及事業(yè)心,、責(zé)任感弱化，心浮氣躁,，靜不下心,，沉不下身。這些與科學(xué)化,、精細(xì)化管理很不適應(yīng),。把握細(xì)節(jié)需要有責(zé)任意識(shí)，把握細(xì)節(jié)需要有務(wù)實(shí)作風(fēng),，把握細(xì)節(jié)更需要有奉獻(xiàn)精神,。

通過系統(tǒng)回顧和認(rèn)真總結(jié),，在工作落實(shí)、制度落實(shí)和責(zé)任落實(shí)上存在以下不足：

1,、對(duì)工作的落實(shí)缺乏一杠子插到底的精神,。一是對(duì)待工作有時(shí)有應(yīng)付心理，只是滿足于不出差錯(cuò),，而沒有更進(jìn)一步研究如何將工作做的更好,、更深入、更細(xì)致,；二是對(duì)工作的追蹤落實(shí)不夠,，只滿足于布置了、安排了缺乏對(duì)落實(shí)工程中的管理和對(duì)結(jié)果的考證,；

2,、在制度的落實(shí)上不出問題就行的現(xiàn)象。一是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,，只滿足與不違反制度,，而沒有思考如何更好的在自身落實(shí)各項(xiàng)制度；二是對(duì)工作存在只要不出事兒就默許的態(tài)度,，缺乏執(zhí)行制度的鐵心腸,、鐵手腕。

3,、在責(zé)任落實(shí)方面存在應(yīng)付,、自己負(fù)責(zé)工作不出問題就行思想。一是在責(zé)任落實(shí)上存在“這個(gè)問題我不知道”,、“這個(gè)事情應(yīng)該不是我負(fù)責(zé)”等推諉思想,；二是缺乏大局意識(shí)，不能在考慮自己工作的同時(shí)更好的考慮到整體的工作,。

以上種種不能發(fā)現(xiàn)自己在執(zhí)行力方面存在很大的問題和不足,，如何提升自身執(zhí)行能力、加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升是今后工作和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)豐富自身素質(zhì),、改善自身思維模式?！八季S方式只有通過學(xué)習(xí)才能獲得”,，學(xué)習(xí)使人清心明目，使人思維敏捷,，使人思路清晰,，使人方向明確，學(xué)習(xí)是工作的最高境界，學(xué)習(xí)是提高能力的基本途徑和手段,；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，如果不聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，理論也是空洞的,，灰色的,，當(dāng)理論與實(shí)際相結(jié)合就會(huì)產(chǎn)生火花，就賦于理論極強(qiáng)的生命力和巨大的指導(dǎo)作用,；改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)日新月異,，我們僅僅重視自己所占有的知識(shí)是不夠的,，更要注重增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新,。

二是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是提升能力的基本方法,，通過實(shí)踐鍛煉,，加速知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，進(jìn)而提升能力,。一要用科學(xué)的實(shí)踐態(tài)度,，自覺地把改造客觀世界與改造主觀世界有機(jī)統(tǒng)一起來，在實(shí)踐中不斷運(yùn)用已掌握的知識(shí),，又不斷獲得新的知識(shí),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)水平和各種能力。二要運(yùn)用解放思想,，實(shí)事求是,，開拓創(chuàng)新。解放思想實(shí)事求是是馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論的靈魂。就是要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,，不斷開拓創(chuàng)新。

三是在總結(jié)中提高,。今后在學(xué)習(xí)和工作中認(rèn)真總結(jié)自己的工作和思想,，通過調(diào)查研究，思考提煉出實(shí)踐中的大量真知灼見,。一要以調(diào)查研究為基礎(chǔ),，要通過調(diào)研取得大量的第一手資料，要開門調(diào)研，不能閉門造車,，不能將工作和思想上的總結(jié)與寫文章劃等號(hào),。二要運(yùn)用馬克思主義唯物辯證法基本觀點(diǎn)、方法和原理,，去認(rèn)識(shí)分析事物,，總結(jié)出反映事物全面情況、本質(zhì)聯(lián)系,、帶有規(guī)律性的正確結(jié)論,。

通過上述方式、方法,，努力改變自身不足,，不斷改進(jìn)個(gè)人的思維模式、不斷提升自身的執(zhí)行能力,。

加強(qiáng)責(zé)任心提高執(zhí)行力篇二

通過這兩天的培訓(xùn),，讓我進(jìn)一步了解了提高個(gè)人執(zhí)行力對(duì)公司來說是多么的重要。這是我在倍壘管理聽得提高員工執(zhí)行力所得的體會(huì),。下面就分享我的一些感悟,。

執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,，就是指把理念,、思路、戰(zhàn)略,、決策,、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。對(duì)于執(zhí)行力的概念,，雖然早就看到過,、聽說過,，但是理解上很片面和膚淺,，對(duì)執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,，掌握不透,。通過這次學(xué)習(xí),，我明白了執(zhí)行力的含義,。

我們?cè)谌粘９ぷ髦袌?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),，總會(huì)遇到一些問題,。而對(duì)待問題有兩種選擇,。一種是不怕問題,，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題,，結(jié)果是圓滿完成任務(wù),；一種是面對(duì)問題,，一籌莫展，不思進(jìn)取,，結(jié)果是問題依然存在,，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,，我們會(huì)不由自主的問到,，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好,，有的人卻做不到呢,？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說,，觀念決定思路,，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn),、天地寬,，觀念的力量是無(wú)窮的。

對(duì)照提高政府執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,，結(jié)合我自身的情況,，我總結(jié)了一下差距，確定了今后努力的方向和重點(diǎn),。一是要牢固樹立大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)。講政治,、講紀(jì)律,、講服從、講執(zhí)行,，積極主動(dòng)地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù),，選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，力求有新的突破,。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),，明確自己的責(zé)任，層層推動(dòng),、步步實(shí)施,。二是結(jié)合自己實(shí)際，努力做到“十個(gè)不”,，推進(jìn)工作落實(shí),，即：不要自行其是，不要以權(quán)謀私,，不要不學(xué)無(wú)術(shù)，不要不思進(jìn)取，不要是非不清,，不要無(wú)所作為,，不要錯(cuò)失良機(jī)，不要推諉梗阻,；,，不要坐而論道，不要浪費(fèi)奢侈,。

對(duì)“我無(wú)法…/我不要…/我能夠…/我一定…”的訓(xùn)練深有感觸,。

經(jīng)常說“我無(wú)法….”，會(huì)讓自己的常常感到無(wú)奈,，迷茫,。

經(jīng)常說“我不要….”，就會(huì)讓自己破罐子破摔,，腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里,。

經(jīng)常說“我能夠….”，會(huì)讓自己感覺到希望,，有信心,。

經(jīng)常說“我一定….”，就會(huì)更讓自己挖掘潛力,，有信念有目標(biāo),。

所以，在自我的話語(yǔ)詞典中,，要把“無(wú)法”,，“不要”抹掉。多對(duì)自己說“我能夠”,，“我一定”,。自我的激勵(lì)很重要！

公司有大的目標(biāo),，有詳細(xì)的規(guī)劃,。作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，成為公司需要的人才,，才能跟上公司大的發(fā)展。

為期兩天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但是倍壘教育老師殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一名員工的心里,，讓我們明白了做一個(gè)合格的員工要有積極向上的心態(tài)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，有持之以恒和不懈努力的精神,。在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位,，無(wú)論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，盡快適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，企業(yè)的社會(huì)價(jià)值,。

加強(qiáng)責(zé)任心提高執(zhí)行力篇三

透過近段時(shí)光的組織學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到了提高執(zhí)行力的重要性，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和職責(zé)感,。作為一名黨員班干部,，我如下心得體會(huì)：

作為一個(gè)行政執(zhí)法部門，如何把黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針,、政策及決策部署不折不扣地落到實(shí)處,，是一項(xiàng)重要的任務(wù)。一個(gè)部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的,，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求,。沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,，也就沒有發(fā)展力,，歷史的發(fā)展證明：執(zhí)行力抓得好，職工隊(duì)伍就充滿朝氣和活力,，事業(yè)就能順利發(fā)展,；執(zhí)行力抓得不好，干部職工隊(duì)伍就缺乏朝氣和活力,，事業(yè)就會(huì)受到挫折,。真正把國(guó)家的方針政策落實(shí)好，提高執(zhí)行力是關(guān)鍵,。作為一名黨員班干部,，我如下心得體會(huì)：

透過學(xué)習(xí)，我從思想認(rèn)識(shí)上較以前有了很大的提高,，也充分意識(shí)到做好本職工作,，務(wù)必以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際工作,，以前的工作方法還有欠妥的地方,，對(duì)待群眾有時(shí)存在急躁情緒，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步的提高,。今后,，我必須牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí)，在具體工作中,，要立足群眾,，把群眾的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，想職工所想，急職工所急,，熱情做好政策解釋,，認(rèn)真提高辦事效率，讓職工高興而來,，滿意而歸，提高單位對(duì)外的窗口形象,，這也是提升效能,，提高執(zhí)行力的核心所在。

以前自已的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，忽視學(xué)習(xí)的重要性,，缺乏理論知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想,。工作方法有時(shí)不得體,，科室工作有的方面還管理不到位。透過學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到提升效能,，提高執(zhí)行力，就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已,，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，在學(xué)習(xí)中提高自我的工作水平,。要樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,，把思想統(tǒng)一到“為政之要,、貴在落實(shí)；落實(shí)之要,、貴在執(zhí)行”的理念中來,。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，精益求精,，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,，以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來，以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力”的要求,。

開展“兩項(xiàng)活動(dòng)”,，說明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提高行政執(zhí)行力和加強(qiáng)禮貌執(zhí)法教育十分重視，這也說明當(dāng)前政府各部門勤政,、廉政,、善政做得還不夠。

學(xué)習(xí)時(shí)要注重反思,，結(jié)合實(shí)際提高“四個(gè)服務(wù)意識(shí)”,，即提高服務(wù)基層意識(shí)、提高服務(wù)行政相對(duì)人意識(shí),、提高服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)意識(shí),、提高服務(wù)消費(fèi)者意識(shí)。要學(xué)以致用,，落實(shí)在行動(dòng)上,。

不利于團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的話不說,，不利于團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定的.事不做，不利于團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定的的謠言不傳,，多做實(shí)事

作為一名黨員，我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會(huì)為契機(jī),，提高認(rèn)識(shí),，繼續(xù)把持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，為我縣縣經(jīng)濟(jì)事業(yè)的健康,、穩(wěn)定,、發(fā)展做出自已。

加強(qiáng)責(zé)任心提高執(zhí)行力篇四

前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,，我們公司一向以來一些理念,、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革,。

1、為什么不行動(dòng),？因?yàn)橐磩e人怎樣做,；

如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動(dòng)，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒有就能證明這種說法,。在以后的工作中首要的就是速度第一,、完美第二。

2,、為什么情緒煩躁,？是自我一向在和別人比較，別人做的比自我好吧,，就認(rèn)為他有潛力就叫他去做,，別人做的不如自我，就開始抱怨,，這說明心態(tài)的問題,，自我沒有認(rèn)真的思考，做事認(rèn)真第一,、理由第二。

3,、為什么不做結(jié)果,？關(guān)鍵是心中沒有原則，沒有目標(biāo)沒有方向,，成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會(huì)有結(jié)果,，要決心第一、成敗第二,。

4,、為什么不負(fù)職責(zé)？說明就是職責(zé)心的問題和人生價(jià)值觀的問題,，是按照商業(yè)人格磨練的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果,、不要理由；對(duì)上級(jí)：要價(jià)值,、不要討好,；對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人；對(duì)自我：要原則,、不要人情,。要使我們到達(dá)好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一,、理由第二,。

我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,，讓整個(gè)公司的員工拭目以待,。將使我們的公司迅速壯大，快速成長(zhǎng),。

1,、首先,，要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn)，例如我們施行yayc的流程,。

目標(biāo)必須要可衡量,、可檢查，,。再者,，目標(biāo)一旦確定，必須要層層分解落實(shí),。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒

2,、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

3、要營(yíng)造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一,，講求速度：崇尚行動(dòng),，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤,；

其二,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣,，各盡其職,，分工合作；其三,，職責(zé)導(dǎo)向：提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責(zé),，只有這樣才能更好地樹立起職責(zé)心；其四,，績(jī)效導(dǎo)向：拒絕無(wú)作為,，關(guān)注結(jié)果，賞罰分明,；其五,，繼承文化：對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,，繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍,；其六，用人文化：文化始于招聘,。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),，力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外；最后，要營(yíng)造文化氛圍：相互尊重,、相互鼓勵(lì),、樂于分享、共同成長(zhǎng),。

相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,，管理制度的改革將會(huì)更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加完美,。

加強(qiáng)責(zé)任心提高執(zhí)行力篇五

為了全面提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,，增強(qiáng)干部的執(zhí)行力，按照縣委的統(tǒng)一部署,，委局機(jī)印發(fā)了《開展“提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,，并組織干部認(rèn)真的學(xué)習(xí)了大討論活動(dòng)實(shí)施方案和劉春茂書記在動(dòng)員會(huì)上的講話，我個(gè)人還通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一些關(guān)于執(zhí)政能力和執(zhí)行力相關(guān)資料,。通過學(xué)習(xí),，使我充分認(rèn)識(shí)到縣委開展“提高執(zhí)政能力增強(qiáng)執(zhí)行力”大討論活動(dòng)的重要性和必要性，現(xiàn)結(jié)合自身工作,，談?wù)剛€(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì),。

對(duì)于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過,、聽說過，但是理解上很片面和膚淺,，對(duì)執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,，掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),，我明白了執(zhí)行力的含義,。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如,，從法學(xué)角度看,，執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,，執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少,。從社會(huì)學(xué)角度看，執(zhí)行力代表政府處理社會(huì)事務(wù),、解決社會(huì)矛盾,、化解社會(huì)糾紛的能力。執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指為達(dá)到既定目標(biāo),，通過貫徹實(shí)施黨的路線方針政策,、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計(jì)劃等行為,，對(duì)各種資源進(jìn)行使用,、調(diào)度和控制，有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來的政府內(nèi)在的能力和效力,。狹義是指各級(jí)政府決策,、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動(dòng),、操作和實(shí)現(xiàn)能力及效力,。通過學(xué)習(xí)，我了解到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種能力的綜合,，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動(dòng)的始終,，在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的形式。

提高干部的素質(zhì)和能力,，是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵要素,。通過學(xué)習(xí)，明確了政府在干部素質(zhì)和能力上的要求,，從而找到自己的差距,，明確今后努力的方向。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部必須具備正確把握政治方向的能力,、正確把握工作大局方面的能力,、學(xué)習(xí)的能力。要不斷提高自己準(zhǔn)確的判斷力和敏銳的辨別力,。要提高調(diào)查研究的能力,、擬定計(jì)劃方案的能力、論證和選擇計(jì)劃方案的能力等,。在組織力中,，要有總攬全局的能力、多謀善斷的能力,、揚(yáng)長(zhǎng)避短的能力,、果斷指揮的能力、有效控制的能力,、處理突發(fā)事件的能力,。另外，還要有新創(chuàng)能力,。這些能力和素質(zhì)有些是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的,，但多數(shù)是一般干部應(yīng)該掌握的能力和具備的素質(zhì)。

對(duì)照提高執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,，結(jié)合我自身的情況,，我總結(jié)了一下差距,，確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。首先要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。執(zhí)行力中領(lǐng)會(huì)力的一項(xiàng)關(guān)鍵能力就是正確把握政治方向的能力,。只有不斷地加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，才能正確地把握政治方向,。目前,，單位組織的集中學(xué)習(xí)比較多，而平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的時(shí)候比較少,；在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽政策新聞比較多,，深入學(xué)習(xí)挖掘政策精神比較少；掌握一般的政治理論知識(shí)比較多,，理論聯(lián)系實(shí)際比較少,。今后政治學(xué)習(xí)應(yīng)該在加強(qiáng)自學(xué)、深入學(xué)習(xí),、聯(lián)系實(shí)際上下功夫,。第二，要提高業(yè)務(wù)工作能力,。無(wú)論是預(yù)測(cè)力中要求的準(zhǔn)確的判斷力,、敏銳的辨別力還是計(jì)劃力中要求的調(diào)查研究的能力、擬定計(jì)劃方案的能力,，都與業(yè)務(wù)工作能力密切相關(guān),，如果業(yè)務(wù)不熟、能力不強(qiáng),，是不可能作出準(zhǔn)確的判斷,，不可能擬定成熟的計(jì)劃方案的。雖然從事紀(jì)檢監(jiān)察工作已經(jīng)有幾年了,，但業(yè)務(wù)水平還有很大差距，壓力還很大,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是我今后工作努力的一個(gè)重點(diǎn)方向,。第三，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),。執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力,。創(chuàng)新力是人的知識(shí)、技能,、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合,，比普通能力而言具有更高的水平、更強(qiáng)的能級(jí)和更快的效率,。干部的創(chuàng)新力,，一般是指各級(jí)政府干部在工作中能想別人所未想,，見別人所未見，做別人所未做,，提出新見解,、發(fā)明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難,，解決常人或前人所解決不了的問題,，實(shí)現(xiàn)工作的新突破。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,，工作上我往往是被動(dòng)服從,，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)?！疤岢鲂乱娊?，發(fā)明新辦法”方面做得不夠。要提高執(zhí)行力,，提高創(chuàng)新能力,，這樣才能把本職工作搞好。通過對(duì)這本書的學(xué)習(xí),，我還掌握了一些常用的創(chuàng)新方法,，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。多讀書,，多學(xué)習(xí)，是提高自己的唯一途徑,。學(xué)習(xí)的所獲我將努力應(yīng)用到今后的工作中去,，做到學(xué)以致用，爭(zhēng)取在工作上取得更大的進(jìn)步,，做出更好的成績(jī),。

加強(qiáng)責(zé)任心提高執(zhí)行力篇六

參加拓展訓(xùn)練之前，看著行程表有著種種猜測(cè),，卻始終無(wú)法想象過程會(huì)是怎樣,，結(jié)果又會(huì)是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓(xùn)活動(dòng)之后,，讓作為天明這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的新人的我受益匪淺,，感觸良深！

勇攀天梯這個(gè)項(xiàng)目對(duì)每一個(gè)人而言,，心態(tài)比技能更重要,，另外，二個(gè)人的高空合作體驗(yàn)是一種真正意義上的信任,，把自己（的身體重心）完全交給對(duì)方,！惟有如此,，才能找到整體的平衡點(diǎn)。同時(shí),，兩個(gè)人必須要彼此依靠對(duì)方的幫助,，才能共同攀上天梯，否則,，無(wú)論一個(gè)人的能力有多強(qiáng),，都無(wú)法自己完成任務(wù)。

由于事先沒有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布,，各小組在較長(zhǎng)一段時(shí)間里,，都處于各自為王的狀態(tài)，專注于自身的工作任務(wù),。最終,，我們的任務(wù)以失敗告終，而從中我深刻的體會(huì)到以下幾點(diǎn)：

（1）“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,！”。做事前,，做好計(jì)劃,，多思考，想想做事中可能會(huì)遇到什么問題,，提前做好防范措施,，有備無(wú)患。

（2）審時(shí)度勢(shì),，從大處思考,。游戲最終失敗，最主要原因是大家都以各個(gè)小組的利益為重,，卻忽視了隊(duì)伍的大目標(biāo),。在工作中，即便我們自己再?gòu)?qiáng)大,，如果公司實(shí)力提不上去,，最終自己也會(huì)成為井底之蛙，沒有好的平臺(tái),，能力也就不會(huì)有一個(gè)大的提升。

（3）有效的溝通,，成功路上的捷徑,。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們，溝通的重要性,。工作中,，我們的確需要多思考,，但是，及時(shí)向前輩請(qǐng)教,，與同事多溝通,，也會(huì)讓我們少走彎路，事半功倍,。

在“穿越電網(wǎng)”的游戲中,，我們吸取之前的教訓(xùn)，事先有計(jì)劃的部署研究,，爭(zhēng)取利用有限的資源獲取最大的效益,。最后決定幾個(gè)稍大一點(diǎn)的網(wǎng)眼讓幾位男士先過去，剩兩位男士最后通過,，他們主要起到承前啟后的作用,，用托舉的方法懸空地把女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭，這就是培訓(xùn)一種彼此信任的表現(xiàn),。在工作中,，如果大家都各存異心，關(guān)系冷漠,，缺乏交流,，那樣只能與原來爭(zhēng)取的工作目的背道而馳。

站在八米高的斷橋上,，有恐懼,，有顫抖，但當(dāng)我們鼓起勇氣縱身一跳之后,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為難以逾越的障礙,，是那么不堪一擊。在職場(chǎng)和人生的道路上,，我們會(huì)遭遇到很多這樣的斷橋,，勇于挑戰(zhàn)會(huì)得到意外的驚喜，而退卻將一無(wú)所獲,。不過于在意外界的環(huán)境帶來的干擾和暗示,，也許一切是那么的簡(jiǎn)單，我們獨(dú)缺一顆平常心,。

信任背摔這個(gè)項(xiàng)目讓我們明白信任與責(zé)任是共存的,，當(dāng)站在背摔臺(tái)上背對(duì)著下面的伙伴問：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家齊聲告訴他“好了,！1,，2，3,！”的時(shí)候,，臺(tái)上的人交予臺(tái)下的人以信任,，臺(tái)下的人付予臺(tái)上的人以責(zé)任，這種感覺,，是能真真切切看到并體會(huì)到的,。只有大家心往一處想，勁往一起使,，才能同舟共濟(jì),、創(chuàng)造奇跡！

讓人感觸最深的是我們的最后一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目畢業(yè)墻,。一塊4米高的高墻,，光滑、沒有任何工具,，要求所有的隊(duì)員都翻越過去,，才算勝利。哨聲響起,，身體強(qiáng)壯的隊(duì)員們選擇在下面咬著牙甘當(dāng)基石,，讓同伴們踩著大腿、肩頭,，將同伴高高托起,，攀爬上去。

已經(jīng)翻上墻頭的人,，用力將后面的隊(duì)友往上拽,，這樣一直到墻下只剩最后一個(gè)同伴的時(shí)候，大家開始了激烈的討論,，只為一個(gè)目的,，不丟下任何一個(gè)隊(duì)友！最終,，大家將一個(gè)體重較輕的隊(duì)員的腿牢牢抓住,，從墻頭放下去，再牽住墻下最后一個(gè)隊(duì)友的手臂,，大家合力將他們向上拉,。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候，我們的喜悅溢于言表,。

拓展訓(xùn)練結(jié)束總結(jié)的時(shí)候,，大家說著剛才穿越生死時(shí)踩過的肩膀和人，透著感動(dòng),，一句話：如果這兩天的培訓(xùn)是真的,，我們會(huì)做出什么的選擇，有什么樣的行為？是,，我們會(huì)更容易記住上面拉我們的人，因?yàn)槟鞘窍Ｍ?。卻容易忽略背負(fù)我們讓我們踩過肩膀的人,。我們會(huì)記住他們嗎？生命是如此的脆弱,，生活是如此無(wú)法把握,，誰(shuí)也不能預(yù)料到誰(shuí)的明天會(huì)怎么樣，我們唯一能做到的就是珍惜現(xiàn)在的一切,，珍惜身邊的每一個(gè)人,！

總而言之，正如郭總在總結(jié)這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)所說的,，我們?cè)诨顒?dòng)中優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全部展現(xiàn)了出來,，在之后的工作跟生活中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)點(diǎn),，摒棄面對(duì)困難怯懦逃避的缺點(diǎn),，時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷的克服困難,，勇攀高峰,！