我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幫扶幼兒工作心得體會四篇 幫扶幼兒工作記錄內(nèi)容篇一

一,、分認(rèn)識下派結(jié)對幫扶工作的重要性

下派結(jié)對幫扶工作是認(rèn)真貫徹落實(shí)重要的思想，深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的一項(xiàng)重要舉措,，是密切黨群,、干群關(guān)系，促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定,，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,，推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，強(qiáng)化干部實(shí)踐鍛煉,，深入基層,、服務(wù)群眾的具體工作部署。是加快周村發(fā)展,、建設(shè)和諧周村的重要舉措,，是加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),、實(shí)施強(qiáng)基工程的必然要求,，是開展“走進(jìn)經(jīng)濟(jì)后進(jìn)村”主題實(shí)踐活動,、保持黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。

二,、深入調(diào)查研究,，明確工作任務(wù)，制訂工作計(jì)劃,。

我到村以后,，積極參入到工作組深入到農(nóng)戶家中調(diào)查研究。一是到全村11名黨員干部家中就其生產(chǎn),、生活,、村組織建設(shè)等有關(guān)問題進(jìn)行深入調(diào)查，征求他們對兩委班子今后工作的意見和建議,。二是到養(yǎng)殖戶家中就其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要解決的問題深入調(diào)查研究,，聽取他們的呼聲和需求。三是到貧困戶家中進(jìn)行調(diào)查,，詳細(xì)了解其貧困的原因,，幫助他們理清發(fā)展思路，鼓勵其發(fā)家致富,。四是到隔閡戶家中與其促漆交談,，了解其原因、詢問對村級工作的意見和建議,，掌握并認(rèn)真記好他們所反映的問題,，及時做好他們的思想工作。通過走訪,、調(diào)查,，我了解了南池村的基本情況及存在的問題，同工作組及時召開村級兩委班子工作會議,，進(jìn)行了認(rèn)真研究分析,，因地制宜地提出了“加強(qiáng)組織建設(shè)，轉(zhuǎn)變思想觀念,，發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)以市場為導(dǎo)向,，結(jié)合實(shí)際發(fā)展經(jīng)濟(jì)，力所能及引進(jìn)項(xiàng)目幫助農(nóng)民發(fā)家致富并千方百計(jì)解決多年來人畜用水”的工作思路,，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收,、安居樂業(yè)，增加村集體經(jīng)濟(jì)收入,。

三,、保持農(nóng)村穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧社會，積極引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富

一是推進(jìn)精神文明建設(shè),，通過多種形式對農(nóng)民教育,，豐富農(nóng)民生活，我個人利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立了南池村網(wǎng)站“南池新網(wǎng)”并投資100多元從北京農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校購進(jìn)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)光盤,，向村民宣傳種植技術(shù),，大力開展科技入戶活動，就農(nóng)戶的所想所盼及時向單位領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,，為此在__局副局長__帶領(lǐng)下到江北香菇種植基地__鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地考察,，為村民提供了發(fā)展種植項(xiàng)目平臺。同時和工作組__局長聘請山東大學(xué)專家教授到南池村舉辦科技培訓(xùn)6次,。二是推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè),，按照發(fā)展社會主義民主政治的要求在村級大力開展“四民主、兩公開”,，即深化和規(guī)范民主選舉,、民主管理、民主決策,、民主監(jiān)督,；堅(jiān)持完善村務(wù)公開、黨務(wù)公開,。三是推進(jìn)村級工作的規(guī)范化建設(shè),。認(rèn)真貫徹落實(shí)《村級組織工作規(guī)范》，進(jìn)一步建立和完善村民會議和村民代表會議制度,，完善村民自治章程和村規(guī)民約,，規(guī)范村政務(wù)公開，特別是財務(wù)公開制度,，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,。落實(shí)各項(xiàng)制度，理順兩委關(guān)系,，形成村在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治機(jī)制,，確保村級工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。四是推進(jìn)平安村建設(shè),。認(rèn)真排查和化解人民內(nèi)部矛盾,，深入細(xì)致地做好思想政治工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài),，確保南池村穩(wěn)定,。維護(hù)群眾最關(guān)心最直接的利益，重視解決群眾生活中面臨的困難和實(shí)際問題使我的群眾工作取得實(shí)效。

四,、扎實(shí)工作,、執(zhí)政為民，切實(shí)為民辦好事,、辦實(shí)事

我到任以來,，堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加到第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的思想,，堅(jiān)定理想信念,，牢記黨的宗旨,，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到政治上頭腦清醒,，大事大非面前旗幟鮮明,，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人生觀,、世界觀,、價值觀、地位觀,、權(quán)力觀,、利益觀，強(qiáng)化執(zhí)政為民意識,，弘揚(yáng)艱苦奮斗和開拓奉獻(xiàn)精神,，針對4名學(xué)習(xí)不方便的老黨員，通過本人爭取,，由計(jì)生局為其專門配備了桌椅板凳方便了學(xué)習(xí),，同時訂閱黨報按時送到老黨員的手里。堅(jiān)持做到“兩不誤,、兩促進(jìn)”工作其間刻服交通及生活困難,，刻服下派與原工作單位矛盾，堅(jiān)持住村工作,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極為村辦事，扎根基層,，服務(wù)群眾,。南池村委辦公室房屋破舊漏雨嚴(yán)重，為了方便群眾我同工作組成員積極爭取資金7600元對村委辦公室進(jìn)行了修善改造,，建立了村計(jì)生服務(wù)室,，方便了育齡群眾的基本需求，同時積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)為其配備了價值1800元的辦公桌椅板凳，在__年春節(jié)前夕,，出資1800元為村里的老黨員,，貧困戶、五保戶,、計(jì)生戶,、特困戶購花生油、大米等物資送到他們手中,，讓困難群眾深刻體會到黨我政府的溫暖,。吃水問題是村民反映的一個熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，是多少年來村民想解決而解決不了的問題,，班子換了一任又一任,，干部換了一茬又一茬，但吃水問題始終解決不了,，成了遠(yuǎn)近聞名的“幸福池里不幸?！保隈v村調(diào)研了解到這個情況后積極向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,，采取了對上爭取與村民自籌相結(jié)合的方法,，通過各種渠道尋求解決辦法，克服困難,，通過區(qū)政府尹區(qū)長和萌水鎮(zhèn)黨委,、政府及包村部門的支持幫助下于__年6月28號終于解決了多年解決不了的問題。自來水的開通,，好多村民都興高采烈的擁到大街上,，高興的心情無一言表，他們都激動的說今天的“幸福池里真幸?！备兄x黨,、感謝政府、感謝工作組和村干部,。

五,、鞏固成果，保持經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展

今年,，南池村果園,、小麥、玉米及農(nóng)作物800多畝,，預(yù)計(jì)可為農(nóng)民增收90萬元,，村外出務(wù)工人員每年平均在80人以上，按每人年收入4000元計(jì)算,，一年可帶回資金32萬元,，養(yǎng)雞專業(yè)戶2家出欄2500只,、養(yǎng)豬專業(yè)戶5家出欄80頭，年利潤可達(dá)2萬元左右,，為進(jìn)一步鞏固發(fā)展成果,，保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，加強(qiáng)對外出務(wù)工人員的培訓(xùn),，加大對集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的投入，確保南池村的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,。

我雖然做了一些工作但也存在著一些不足：一是學(xué)習(xí)抓得不夠緊,。二是工作力度還不夠大，了解情況還不夠細(xì)致,，對群眾服務(wù)工作不到位,，今后我將認(rèn)真加以克服。

幫扶幼兒工作心得體會四篇 幫扶幼兒工作記錄內(nèi)容篇二

前往六一幼兒院之前,，教委的楊局長,、張主任和我們坐在一起，像送自己的孩子外出求學(xué)般,，語重心長地交待了很多，既要求我們能用端正的態(tài)度學(xué)習(xí)他人的長處,，同時也希望我們能在細(xì)節(jié)上不失禮節(jié)和修養(yǎng),，并且反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“六一幼兒園的前身是延安第二保育院，是一所有著紅色優(yōu)良的傳統(tǒng)和革命的氣息的幼兒園,，是北京市首批認(rèn)定的一級一類示范幼兒園,，在那里用心學(xué)習(xí)，你們一定會有意想不到的收獲,?！碑?dāng)時我就在想六一，會是一個什么樣的地方呢?我的心中充滿了好奇與向往,，懷著忐忑的心情走進(jìn)了六一,。迎接我們的是六一的劉園長和李主任，見到她們,，一下就想到了書里描寫的完美的幼兒園教師形象：和氣,、親切、樸實(shí),，起初那種緊張的感覺全都沒有了,。在這溫馨的氛圍中的我結(jié)束了一個月的快樂學(xué)習(xí)與生活，這里帶給我的觸動是由內(nèi)到外的,，我不是幼教專家說不出高深的道理,，也不是作家更寫不出洋洋灑灑煽情的文章，但是我作為一名一線的幼兒教師，我可以用心聆聽她們彈奏的每一篇愛的樂章,。務(wù)實(shí),、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新就是這段時間一直閃爍在我腦海中的幾個字,。

務(wù)實(shí)的工作

在“接待湖北丹江口教育局干部教師跟崗學(xué)習(xí)啟動儀式”上,，我看到了六一幼兒院的主題片，說實(shí)話以前看的關(guān)于幼兒園的片子也不少,，大都是幼兒園的硬件設(shè)施有多完善,，師資力量有多雄厚，得了多少獎,，獲得了什么稱號,，但是在這里這些都沒有。我看到的是孩子的笑臉,，聽到的是教師質(zhì)樸的話語,。她們從孩子最需要的地方著手：洗手、洗臉,、穿衣服,、學(xué)會傾聽、學(xué)會助人等等,，來培養(yǎng)有助于他們一生成長的良好習(xí)慣,。

在班上，我的耳邊經(jīng)常會聽到：“瑩瑩,，天氣這么冷還來得這么早,，你可真勇敢，你可以給自己貼一顆小星星,?！痹诮酉聛淼膬芍墁摤摼蜎]有再遲到過?！拔蚁矚g豆豆

聽故事的樣子,，特別的認(rèn)真”我發(fā)現(xiàn)個別低頭在玩的小朋友也抬起頭來望著老師?！皥A圓的牙齒刷的真白呀,，看來你記住了老師說過的刷牙方法”在老師輕言細(xì)語中孩子的習(xí)慣養(yǎng)成了。

在課堂上,，老師們總是想著法子設(shè)計(jì)教案,，讓一個很普通的教學(xué)內(nèi)容上的生動有趣。在李佳老師班上聽了一節(jié)小班的美術(shù)活動：《給小客人送禮物》老師通過給小客人送禮物的方式讓孩子們初步感知圓形的基本特征,；又用毛毛蟲爬的兒歌來讓幼兒掌握畫圓的方法,；接著讓小朋友親自送禮物來鞏固畫圓的方法,；并且還根據(jù)孩子的前期水平，準(zhǔn)備了有虛線圓形的畫紙和沒有圓形的畫紙,，整個活動每一個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都是從孩子的角度出發(fā),，沒有虛構(gòu)的花架子，卻讓每一個孩子都能在自己原有的基礎(chǔ)上前進(jìn)一步,。

在戶外,，“健康寶貝動起來”火炬接力跑活動正在如火如荼的進(jìn)行著，孩子們個個精神氣爽,，臉上充滿歡樂,，興高采烈地舉著自己制作的火炬，在老師帶領(lǐng)下開始了接力跑,。她們在大家鼓勵下,，跑的可帶勁兒了，加油聲,，笑聲,，叫聲，此起彼伏,，熱鬧極了,。雖然孩子的小手凍得發(fā)紅，可是沒有一個掉隊(duì),?；鹁娼恿ε軟_淡了冬季帶來的陣陣寒意，收獲了如火的熱情和參加體育運(yùn)動帶來的喜悅,，培養(yǎng)了孩子們的動手能力，更增強(qiáng)了身體素質(zhì),，簡單的活動,，不簡單的收獲！在運(yùn)動場上,，小班“森林運(yùn)動會”開始了,。這次運(yùn)動會以玩球?yàn)閮?nèi)容，夾球,，頂球,，趕球，運(yùn)球,，拍球,，傳球??沒想到一個小小的皮球竟然有這么多的玩法。游戲富有趣味性,、競爭性,，吸引了小朋友們的積極參與,，大家全神貫注的神態(tài)以及獲勝后的喜悅，構(gòu)成了一片歡樂的景象,，孩子們在游戲中體會了快樂,，在快樂中盡情的游戲。

在建構(gòu)區(qū),，一名小朋友不小心把別人搭建的房子弄到了,，他連忙說了對不起，其他孩子也沒有埋怨他,，而是大家一起又重新搭建,。活動結(jié)束后,，老師特意說了這件事,，表揚(yáng)了一個說出“齊心協(xié)力”的孩子，并把這件事和平時看過的一個名為《勇氣》的故事結(jié)合起來,，肯定了大家沒有相互埋怨,，一起重建房子的做法。在六一任何一次偶然事件都會成為一次絕佳的教育契機(jī),，讓孩子在無形中成長,。

在學(xué)習(xí)室，心理課題組的老師們正在觀察孩子們在區(qū)角的一言一行,，認(rèn)真的地填寫心理觀察記錄表,。老師們各抒己見，氣氛非常的熱烈,，大家從自己觀察的角度,，結(jié)合心理健康目標(biāo)，對幼兒的活動情況進(jìn)行細(xì)致的評價分析,，并針對活動中存在的問題,，解讀孩子的行為原因，積極提出中肯的建議和可行的措施,，與會老師們都積極發(fā)言,，認(rèn)真傾聽，詳細(xì)記錄,，整個過程沒有花哨的形式,，沒有空洞的大道理，有的只是實(shí)實(shí)在在的行動,。

無私的奉獻(xiàn)

在馬背搖籃精神的傳承下,，看到了許多平凡普通，卻靈魂高貴的老師,。她們默默奉獻(xiàn)自己的愛心和智慧,，每一個故事,、每一首兒歌、每一個游戲,、每一樣玩具,，都是老師們根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)精心選擇和制作的，她們工作踏實(shí),，任勞任怨,。劉院長熱情直爽、積極快樂,，在她的臉上我從來看不到疲憊,，好像也沒有什么事能難倒她。她是一位“伯樂”,，慧眼識金,，每一個“六一”人就像一匹“千里馬馳騁在這片廣闊的沃土上。在她的帶領(lǐng)下,，底蘊(yùn)深厚的六一幼兒院一次次地實(shí)現(xiàn)著歷史性的創(chuàng)新與飛躍,；李主任事必躬親，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，陪孩子的時間少之又少,，終于抽時間想陪陪孩子，可是孩子會玩的游戲她一個也不會,，總認(rèn)為是個不合格的媽媽,，但是她又驕傲地告訴我們他的孩子從他身上學(xué)到了那份專注與認(rèn)真；于茜老師的女兒生病了,，在醫(yī)院打針,，一個三歲的孩子需要媽媽在身邊安慰，可她沒有去醫(yī)院陪女兒,，而是在幼兒園接待我們跟崗教師,；朱金嶺老師帶過1000多名畢業(yè)生，獲得無數(shù)獎項(xiàng)卻坦然在一線堅(jiān)守24年??這樣的老師在六一還有很多,，或許她們沒有傾城的容顏，但是在我的心里,，她們就是天使落凡間,，用她們的愛溫暖了一個又一個幼小的心靈，用她們的雙手,，為一個又一個孩子指引了前進(jìn)的方向,，用她們平凡真實(shí)的行動詮釋了天底下最崇高的職業(yè)。

大膽的創(chuàng)新

20--年4月,，一場“非典”的降臨,，打破了溫馨快樂的幼兒園生活,，家長們不得不把孩子帶回家。幾個月的時間,，對孩子教育,、培養(yǎng)的.影響如何彌補(bǔ)?于是，六一做出了一個大膽,、創(chuàng)新的教育途徑——幼兒園班級網(wǎng)頁,，老師們利用班級網(wǎng)頁和孩子們建立了聯(lián)系，開始了“空中幼兒園”的活動：“分享板塊”中,，老師把每一個孩子在家的生活,、游戲和大家分享；“空中課堂”中,，老師和孩子們一起學(xué)詩歌,、開展智力游戲；“健康文摘”中老師引導(dǎo)家長和孩子們一起鍛煉身體??如今班級網(wǎng)頁已經(jīng)堅(jiān)持了10年,，受到了家長和孩子的歡迎,。

環(huán)境二重奏

環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展,；這里褪去喧鬧的姹紫嫣紅，隱藏跳動的靚麗斑斕,，主打低純度色的版塊,，渲染自然質(zhì)樸之風(fēng)，讓幼兒的心靈得到凈化和安寧,，情緒得到宣泄和豁然,，行走在低純度色彩之間，熏陶于審美藝術(shù)的教育中,。

經(jīng)過老師的精心設(shè)計(jì)和孩子的自主參與,，把幼兒園的每一面墻都裝飾的高雅、精致而不失教育性,。用圖畫配上簡單的文字說明,，不讓老師過度的講解，就使孩子明白一個道理或者養(yǎng)成一種習(xí)慣,。最大限度發(fā)揮了隱性環(huán)境的作用,，原來墻壁真的會“說話”。

陽光體育健身心

戶外體育活動,，也能培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng),、反應(yīng)靈敏等多種意志品質(zhì)，是促進(jìn)幼兒心

理發(fā)展的有效途徑,。六一有得天獨(dú)厚的戶外活動場地,，除了一些大型的玩具以外,，老師們自制了許多的體育器械，從爬,、鉆,、跳、跑等方面訓(xùn)練孩子,。如：用舊被單編成的尾巴,，讓孩子們練習(xí)跑；用酸奶箱裝飾成龜背,，讓孩子在快樂的情景中練習(xí)爬,；在地墊上練習(xí)滾；在油壺中裝上水,，訓(xùn)練孩子的平衡,。森林運(yùn)動會，火炬接力賽,，各種豐富的體育活動幫助于孩子形成頑強(qiáng),、自信的品質(zhì)及團(tuán)結(jié)友愛和集體榮譽(yù)感。

交通安全教育基地

為了讓幼兒從小樹立安全意識,，六一開辟了全北京絕無僅有的交通安全教育基地,，各種仿真設(shè)施完善，紅綠燈步行街,、停車場,、小環(huán)島、斑馬線,、等一應(yīng)俱全,，通過游戲的形式讓幼兒遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)公民意識,。

豐富多彩的區(qū)角活動

溫暖的陽光透過玻璃窗棱直射進(jìn)來,，輕柔的音樂流淌在教室的每一個角落。孩子們陸貫走進(jìn)每個區(qū)角,，開始了她們喜愛的游戲,，這是一個多么和諧的氛圍啊,！表演區(qū),，老師投放了大量的材料，發(fā)飾,、服裝、帽子,、樂器,，孩子們把自己扮演著不同的角色,，一場好戲開始了；建構(gòu)區(qū),，一幢幢摩天大樓,，一架架立交橋在未來的設(shè)計(jì)師手中誕生；科學(xué)區(qū),，小科學(xué)家們正在探索影子變大的方法??通過游戲促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展

教研課題出成果

幫扶幼兒工作心得體會四篇 幫扶幼兒工作記錄內(nèi)容篇三

回顧一周活動,，我們深深感受到市幼濃厚的文化底蘊(yùn)和極高的專業(yè)水平。這一周的活動豐富,，安排緊湊,，收獲滿滿。主要有以下幾個方面：

一,、學(xué)習(xí)園內(nèi)管理,，感受園所文化。

__市幼兒園是一所歷史悠久的專業(yè)公辦幼兒園,，也是宜昌市首家省級示范園,。她以花園、樂園,、能園為辦園理念,，在環(huán)境建設(shè)上堅(jiān)持創(chuàng)建四季花開的花園，在師幼發(fā)展上堅(jiān)持創(chuàng)建樂玩樂育的樂園,，在理論上堅(jiān)持建設(shè)多元智能的能園,。而在這一周的園內(nèi)跟崗中，我也深深感受到這一辦園理念,。

1,、開班儀式

我們的跟崗活動隨著開班儀式正式啟動了。首先余宏麗園長發(fā)表了講話,，向我們介紹了市幼的辦園理念及園所情況,，并希望我們能不虛此行、學(xué)有所獲,。隨后,，張主任介紹了本次跟崗活動的相關(guān)具體安排。除此之外,，我們還與指導(dǎo)老師簽訂了《帶教協(xié)議》和《培訓(xùn)安全責(zé)任書》,，不禁感嘆市幼工作之嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度之認(rèn)真,。

2,、升旗活動

《歌唱祖國》的歌聲響起，園領(lǐng)導(dǎo)邀請我們參加了每周一的升旗儀式，隨著國歌聲,，五星紅旗冉冉升起,。別開生面的升旗儀式在孩子們小小的心中種下了愛國的種子。

3,、班級活動

首先,，觀摩了兩位青年教師圍繞《生態(tài)小公民》繪本所展開的兩節(jié)環(huán)保活動《制作再生紙》和《垃圾分類我最行》,，兩位老師教態(tài)親切,，活動中孩子們十分感興趣?；顒雍?，馬上進(jìn)行了磨課議課，老師們指出活動中所存在的不足并馬上給出解決方法,。同行的“影子園長”們不禁都感嘆市幼老師們的專業(yè)素質(zhì)之強(qiáng),，辦事效率之高。其次,，我在指導(dǎo)老師李艷萍老師的帶領(lǐng)下,，來到大四班，他們正在開展戶外自主游戲,。李老師向我介紹了市幼所研究的戶外自主游戲的課題以及游戲中孩子如何自主的去運(yùn)用多種材料進(jìn)行游戲以及合作游戲,。最后，參加大五班的秋游活動,，在公園里孩子們與大自然親密接觸,，觀察蘆葦、蟲子,，分享零食,。我不禁思考，現(xiàn)在我們常常為了孩子的安全問題,，不敢?guī)Ш⒆油獬?，在無形之中剝奪了太多孩子與同伴一起與大自然零距離接觸的好機(jī)會。在秋游活動結(jié)束時,，老師利用契機(jī)還進(jìn)行了“交通安全應(yīng)急演練”,，我在心中暗暗感嘆道，老師聰明的抓住了一切教育契機(jī),，實(shí)景演練更加給孩子們加深印象,。

4、集中培訓(xùn),，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享,。

一周內(nèi),，市幼的王波老師和余醫(yī)生分別進(jìn)行了“家園共育”和“幼兒園衛(wèi)生保健”的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)中,，兩位分別向大家介紹了市幼是如何開展“家長工作”和“衛(wèi)生保健工作”的,。培訓(xùn)結(jié)束后，體會到市幼之所以各項(xiàng)工作開展的井井有條,，因?yàn)樗麄兏黜?xiàng)工作都建立了健全的制度和工作體系，同時也離不開各個工作崗位的分工合作,、精誠團(tuán)結(jié),。

二、參觀他園,，探尋他人之長處,。

本周我們共參觀了8所幼兒園，看到了不同的園所環(huán)境,，也感受到了不同的園所文化,。

11月20日，我們在余園長的帶領(lǐng)下來到了她所督導(dǎo)的三所高新區(qū)幼兒園,。這是三所小區(qū)內(nèi)的幼兒園,，場地都有限，幼兒園面積也都不大,，但仍然都是在努力辦學(xué),，努力完善各方面設(shè)施，對于余園長所提出的意見也是積極聽取,，盡力改善,。

11月22日，在余園長的帶領(lǐng)下我們隨車首先來到了白洋幼兒園和四零四幼兒園,。這是兩所農(nóng)村幼兒園,，非常貼近我們“影子園長”們所處的環(huán)境。這兩所幼兒園園所雖然硬件設(shè)施相對欠缺,，但園內(nèi)老師也是在努力改善,。其中，白洋幼兒園以戶外自制玩具為特色,，各種竹制的玩具讓參觀的老師們都感到新奇,，可見園所的老師們是多么的費(fèi)心地利用一切可利用的資源來創(chuàng)設(shè)條件。四零四幼兒園是一所老幼兒園,，園所環(huán)境比較老舊,，但老師們的精神風(fēng)貌卻值得我們學(xué)習(xí)?；爻讨?，我們又來到了一所伍家崗區(qū)的東辰心語幼兒園,，這是一所新園，由香港大風(fēng)車教育集團(tuán)創(chuàng)辦,，園所環(huán)境優(yōu)美,，各個硬件設(shè)施和前兩所幼兒園形成鮮明對比。走過這三所園,，我想到“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這句話，是啊,，不論幼兒園條件的好壞,，收費(fèi)的多少，老師們?yōu)楹⒆拥哪穷w心是永遠(yuǎn)不變的,。

11月23日,，我們參加了“荊州——宜昌兩地名師工作室戶外游戲現(xiàn)場研討”。首先,，來到荊州實(shí)驗(yàn)幼兒園,，小小的大門里面確實(shí)孩子們大大的樂園，大家都用“震撼”二字來形容眼前所看見的情景,。所有的孩子都在園區(qū)內(nèi)的“平衡園”,、“攀爬園”、“拓展園”,、“野趣園”中進(jìn)行戶外自主游戲,，他們自由選擇、自主開展,、自發(fā)交流,，身體各項(xiàng)機(jī)能得到最大化的發(fā)展。參觀結(jié)束后,，由趙薇園長進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)的交流分享,，余宏麗園長也就余宏麗名師工作室的工作進(jìn)行了現(xiàn)場分享。結(jié)束了荊州的活動,，我們來到宜昌猇亭區(qū)教育幼兒園,，他們主要研修交流的是以體能大循環(huán)和戶外自主游戲?yàn)樘厣幕顒印Ｎ覀冇^摩了孩子們的球操,、體能大循環(huán)和自主游戲的活動,，孩子們一張張笑臉伴隨著汗水也愈發(fā)的燦爛，孩子們的體能得到最大的發(fā)展,，走跑攀爬跳鉆等各項(xiàng)技能也熟練掌握,。走過這兩所園，不禁反思,，我們自身在戶外活動的開展中是不是真正有效的,，戶外游戲的開展是不是孩子真正喜歡的,，孩子們是不是真正得到了最好的發(fā)展。一周的跟崗實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,，看到很多,，反思很多，收獲到的也很多,，滿心期待第二周的跟崗活動的到來,，相信在第二周里也能隨市幼的老師們學(xué)習(xí)到更多。

幫扶幼兒工作心得體會四篇 幫扶幼兒工作記錄內(nèi)容篇四

成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè),、樂業(yè),、幼兒的教育觀。把幼教當(dāng)成職業(yè)來干,，努力追求稱職；

把幼教當(dāng)成事業(yè)來干,，努力追求最好,。其次，關(guān)愛兒童,，認(rèn)可兒童,，平等對話，與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體,，善于接住孩子跑過來的“球”,。再次，具備扎實(shí)的吹拉彈唱,、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能,，掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時合理的策劃,、組織,、實(shí)施活動。最后,，要不斷的踐行反思,，不斷的向自己學(xué)習(xí)，善于總結(jié),，勇于創(chuàng)新,。

一、重新認(rèn)識了幼兒教師的角色內(nèi)涵,，感受到了幼師人的幸福,。

從事幼教一年多來，我總是羞于提及自己的職業(yè),，怕別人會恥笑,、鄙夷,。那日，胡光明老師深入淺出,、詼諧幽默的談?wù)撟屛矣种匦峦χ绷藦澢S久的背,，臉上又有了久違的笑容。

每一個孩子都是天使,，幼兒教師每天都與孩子們在一起,，她們是誰?上帝！

愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神,。幼兒教師們每天顧不上自己的孩子，悉心照料,、關(guān)心愛護(hù)別人的孩子,。她們是誰?神！

幼兒教師是誰?是這個世界上最美麗的人,！她們用智慧去影響孩子,，在每個孩子的心中埋下智慧的種子、幸福的種子,！

像我一樣的幼兒教師們是幸福的,，我們?nèi)杖沼刑焓弓h(huán)繞，天天看天使般的微笑,、聆聽天使般的聲音,。看到每個孩子成長中的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們欣喜不已,，我們用雙手托起了明天的太陽，用智慧澆灌著希望的幼苗,！

二,、名師薈萃，精英群集,，讓我看到了自己的差距與方向

這次授課的老師們都是來自全國各地幼兒教育專家學(xué)者,，有碩博導(dǎo)師、學(xué)者教授,、優(yōu)秀教師等,，超強(qiáng)大的明星陣容絢麗奪目。讓我也有幸過了一把研究生的癮,，更是見識了專家們淵博的學(xué)識,，對知識的信手拈來、侃侃而談和精準(zhǔn)獨(dú)到,，我不得不豎起大拇指對我們的專家說：你們太棒了,！

參加培訓(xùn)的學(xué)員是全市各幼兒園150名骨干教師,，她們精彩的才藝表演、幼教的智慧,、豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),、別具一格的創(chuàng)新等等讓我五體投地。我們在學(xué)習(xí)中交流討論,，思想的火花在這里碰撞,，智慧的光芒在這里閃爍。