時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇一

一、 采取的主要措施和取得的主要成績

1,、加強教師的政治思想素質(zhì)的提高,，我校利用政治業(yè)務學習時機組織教師學習文件精神,，并對教師進行愛崗敬業(yè)的教育，樹立熱愛教師行業(yè),，熱愛學生,，并且樹立終身從教的奉獻精神,。

2、在假期中,，積極組織我校教師進行繼續(xù)教育的學習和各年級各學科的新課程培訓工作,。增強了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平,。

3、德育工作,，我校以各年級為德育教育小組，各班主任落實德育首位,，充分利用周會課對學生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛學校,，愛班集體等教育,。加強學生思想品德的教育，為學生成才樹立遠大的理想,。

4、加強學校管理,，規(guī)范各位教師的教育教學行為,。各位教師必須按常規(guī)要求上課,，使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言,，使教師的言行真正成為學生的楷模,。

5,、加強學校師生的安全工作和教育工作管理,，安全工作常抓不懈,，我校層層簽訂了安全責任書,，做到責任到人，職責明確,。學校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想,。學校利用開學第一周對學生進行安全教育。值周教師每周對學生進行安全防范的教育,。學校每周對學校內(nèi)部設施進行安全檢查，排除不安全隱患,。

5,、學?！八幕惫ぷ鞣€(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了校園,。每天組織學生兩次大掃除,，確保校園衛(wèi)生清潔,。

6,、 后勤工作進一步加強,。學校有食堂,，使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學中去

7、少先隊工作,。我校設立了大隊輔導員,，中隊輔導員,，保證每兩周組織一次少先隊活動,。每次活動都有計劃,、記錄和總結(jié)。充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用,，組織少先隊參與學校管理。

二,、存在的主要問題

1,、學校今年將根據(jù)年終考試成績,，對這些存在的幾個薄弱科目進行分析和教師調(diào)配。

2,、各班班主任對學生的思想道德品質(zhì)管理松懈，表現(xiàn)在少數(shù)學生違反校紀校規(guī),。

3,、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對當前教育工作發(fā)展認識不清,，對工作報應付思想。

4,、我校的管理制度還有待完善,。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

5,、校容校貌方面還希繼續(xù)改進,。

三、努力方向

1,、提高教師思想覺悟和業(yè)務水平,，增強教師教書育人,、服務育人、管理育人的責任感,、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會滿意,，家長放心的好老師,。

2,、繼續(xù)抓好我校安全工作,，堅持對學生進行安全防范教育和自救自護教育，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

3,、繼續(xù)抓好我校的教研工作,，使教研工作有實效性和針對性，促進我校的教育教學進一步發(fā)展,。

4,、努力提高我校的課間操質(zhì)量，利用國旗下的講話對學生進行愛國主義教育和理想信念,、誠信等的教育,。

5、努力推進教育改革,，推進我校的課程改革,，使學生能主動快樂地接受知識并獲取知識,。

6,、全面推進我校的教育教學質(zhì)量,，發(fā)展優(yōu)等生,，促進中等生，幫輔后進生,，繼續(xù)設立“進步學生獎勵制度”和“一幫一”活動

7,、努力創(chuàng)建,，辦出我校的特色,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇二

春季,，我校始終認真地貫徹著上級的各項教育教學工作指示，以“抓常規(guī),，夯基礎”,、“抓活動,，提能力”,、“抓特色,，促發(fā)展”為著力點,，實行精細化管理，增強工作的針對性,、實效性,，全面提高了學校教育教學工作水平和成效。

創(chuàng)安工作

安全是一切工作的前提和保障,，因此,，本年度繼續(xù)堅持“教育在前,，預防為主,，常抓不懈”的工作要求，有針對性地對學生進行安全教育,。如開展“每天五分鐘安全教育”上,、下午第三節(jié)課放學前五分鐘教育內(nèi)容制作成冊分發(fā)到了各班,，為各任課教師提供了明確的教育材料;精心設計放學鈴聲 “安全溫馨提示”; 實行安全工作責任制，強化值日行政,、值日教師的工作職責,，利用一切機會加強師生安全教育,，并制定,、完善安全制度，確保工作責任到人,，杜絕安全隱患,，保證校園的安全、有序,。預見性地處理好每一起事故發(fā)生的苗頭,，積極主動與教委辦溝通聯(lián)系,，一學期來,，學校沒有發(fā)生責任性工作失誤。

德育工作

1,、師德建設,。

師資隊伍的水平,，直接影響到教育成效，我們十分重視教師的師德建設與師能培訓,。通過組織開展“道德講堂活動”提高教師修養(yǎng)，通過開展評優(yōu)評先鼓勵先進,，表彰優(yōu)秀教師。

2,、堅持不懈抓常規(guī),，養(yǎng)成教育有成效,。

抓好主題班隊會的開展,。我們要求各中隊能結(jié)合學校月份工作重點，開好主題班隊會課,，課課有記錄,、有照片,，活動主題主要包括：感恩教育,、法制教育,、安全教育、廉潔文化,、環(huán)保教育等,，突出“育人為本”的理念,，突出學生自主活動,，活動成效高,。

堅持不懈穩(wěn)抓學生儀表,、衛(wèi)生、紀律,、兩操,、課堂等幾項常規(guī)評比,。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽,，抓好每周一次的升旗儀式，做好升旗手,、護旗手的培訓,，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

3,、扎實推進未成年人思想道德建設。

以少先隊工作為平臺,，繼續(xù)以《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,，深化德育內(nèi)涵建設,，融合貫通研究創(chuàng)新。如持續(xù)深化“課前一歌”暨“班班有歌聲”活動,，通過唱校園、愛國主義,、廉潔歌曲活動,，為學生提供展示才華的舞臺,，達到普及藝術(shù)教育的目的，提高全體學生藝術(shù)素養(yǎng);持續(xù)深化家校慈善機構(gòu)“溫暖嘉小·紅領巾愛心基金會”,，德育處以“孝親互助”為主題創(chuàng)新德育載體，有機結(jié)合“日行一善”,、“灑掃應對”,、“做一個道德的人”等主題實踐活動;繼續(xù)傳承發(fā)揚“以球輔德、以球促智,、以球健體,、以球塑美”的校園排球文化……形成“藝術(shù)薰德,、愛心育德、球品塑德”等德育主題,。

4、少先隊工作與節(jié)日活動相融合,。

三月份開展學習雷鋒系列活動及“芳菲三月 鮮花飄香”三八婦女節(jié)康乃馨義賣活動,。四月份組織部分師生與家長到安海烈士陵園舉行掃墓活動;五月份舉行助殘活動;六一兒童節(jié)期間成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨 “慶六一”文娛匯演等等。以少先隊活動為載體展開工作,，形式多樣見效高，為我校的少先隊工作注入新的活力,。

5,、家委會工作打開新局面,。

本學期在少先隊總輔導員雅雅老師的組織下各班級成立了家委會,，并于“六一”慶祝大會上對各班級家委會組織機構(gòu)的成員頒發(fā)聘書。此外,，我校還在3月29日,，組織五六年級43對親子及10名老師一同前往安海公園祭掃烈士陵園活動及到廈門大學和廈門科技館進行“親子一日游”活動,。此次活動不僅讓家長,、孩子受到革命傳統(tǒng)的教育,，感受到“名?！奔啊案呖萍肌钡镊攘Γ苍鲞M了家長和孩子之間的親子之情,，更助推了家校之間的聯(lián)系,。

教學教研工作

教學是學校的中心工作,，學校的一切工作必須服從和服務于教學這一中心,。這一學期,，在教導處的組織下,，在全體教師的努力和配合下,，學校的教學工作計劃的制訂實施,、課程設置的研討、學生學籍的管理,、教育教學情況的檢查,、各種活動的組織安排以及教師隊伍建設,、教研等工作，均得以有序,、有效,、扎實地開展,。主要有以下幾個方面：

1,、加強隊伍建設，提高師資水平,。

認真抓好教師培訓工作。樹立“以人為本”的培訓理念,，堅持培訓工作的全員意識,，制定切實可行的全員培訓和骨干教師培訓計劃,，并按照計劃執(zhí)行。本學期,，我校組織教師參加了國家,、市縣級等不同類別的培訓活動，共有43人次(包括全國輔導員培訓),。

2,、重視青年教師成長，培養(yǎng)新生力量,。

本學期,，我校積極鼓勵青年教師參加各類比賽,，并組織備賽團隊進行磨課。在參加英林鎮(zhèn)南片區(qū)教壇新秀選拔中,，王美緣,、洪雅雅老師包攬一二名，代表南片區(qū)赴鎮(zhèn)參賽,，并獲得了英林鎮(zhèn)教壇新秀的稱號,。在學校開放日活動中,，吳金聰、洪清海,、洪雅雅、蘇玉珊,、賴舒宏五位青年教師作課展示,，洪志雄老師參加晉江市習作課堂評優(yōu)活動,，獲一等獎的好成績,。王麗麗,、黃潔瓊將參加鎮(zhèn)教師演講比賽。

3,、深化課題研究,，提高教學實效,。

本學期，我校積極組織老師申報課題研究,，以課題研究促教學,。我?，F(xiàn)已通過立項有泉州市級大課題一個，晉江市級小課題兩個;鎮(zhèn)級課題5個,，已有3個鎮(zhèn)級課題結(jié)題,。

4、營造濃厚的讀書氛圍,，構(gòu)建書香校園,。

一直以來,，我校重視營造濃厚的校園書香氣氛,，提倡教師與學生多閱讀,。本學年期，語數(shù)教研組共舉行了8次說書活動,，說書既豐富了教師的精神世界,，又提高了教師的業(yè)務水平，可謂一舉多得,。此外，每天中午1：30――1：50規(guī)定為師生共讀時間,，閱讀已成為我校一道亮麗的風景線。

體藝衛(wèi)工作

體育方面,，認真貫徹落實《國家學校體育衛(wèi)生工作條例》，做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試相關(guān)數(shù)據(jù)的上傳工作,，積極推動師生全民健身及陽光體育運動,，切實抓好“大課間”——花樣跳繩”活動,，努力落實“學生在校每天鍛煉一小時”的工作要求。在鴛鴦,、清海,、遠演老師的辛勤訓練下，我校小男排參加了地,、市,、鎮(zhèn)小學生排球賽均獲得冠軍,，小女排參加了市、鎮(zhèn)排球賽分獲得亞,、冠軍,。藝術(shù)方面，在淑春,、舒宏的辛勤訓練下,，組織學生參加了鎮(zhèn)慶六一文藝匯演、組織學生參加鎮(zhèn)小學生卡拉ok比賽并獲一,、二,、三等獎等。衛(wèi)生方面,，以少先隊為陣地,，以活動為依托，從衛(wèi)生用具配備,、使用,、日常打掃、保持,、垃圾處理,、知識普及、意識強化入手,，加強日常環(huán)境衛(wèi)生管理,。

后勤工作

總務工作是學校工作的重要環(huán)節(jié)，它的工作涉及到學校各部門的方方面面,，秉持著“服務為本,，保障優(yōu)先”這一思想積極開展各項工作。本學年主要的建設項目：

1,、402班的桌椅破損嚴重,，本學期新購置50新桌椅。

2,、為了參加鎮(zhèn)級乒乓球比賽,，本學期新購置乒乓球一張。

成績喜人

本學期,，教師在各級刊物上發(fā)表或參賽獲獎的文章有十余篇,，其中cn級有3篇;教師在鎮(zhèn)級及以上專題講座、經(jīng)驗介紹2場次;鎮(zhèn)級及以上開課(包括參賽課、觀摩課等)有7節(jié);學生在各級各類比賽中獲獎共計23人次,。

成績的取得是各位同仁共同努力的結(jié)果,，在這里我謹代表全體班子成員對大家一年來對學校工作的理解,、支持和辛勤的付出表示衷心的感謝!

反思過去,，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方，特別是面對學校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾,，我們憂心忡忡,，顧慮重重。如何提高學校辦學品位,，如何最大限度挖掘師生潛能?這些問題需要學校班子集體在今后的工作中好好思考,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學校總結(jié)學校工作及計劃篇三

緊張而繁忙的一學期工作已經(jīng)全面結(jié)束,，回顧本學期的工作,，我們在縣教育局及上級有關(guān)部門的領導下，全體教師發(fā)揚與時俱進,、敢為人先的時代精神,，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,，依據(jù)本學期的重點工作落實狀況做以下總結(jié)：

一,、強化學習，提高認識,，牢固樹立先進的教育理念,。

為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習,，黨支部在開學初根據(jù)倡導的社會主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列為學校的主要工作之中,，做到了有計劃,、有時間、有筆記,、有考試,。有檢查。二是強化教師的業(yè)務學習,，多方面創(chuàng)造條件為教師帶給提高和培訓的機會,。本學期學校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會,、聽觀摩課;派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓;胡金花,、阿達來提等9名教師到教育局活動中心參加培訓。學校充分利用遠程教育，組織雙語師生聽觀摩課,，今年暑假學校為8名教師報名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學教學觀摩研討會,，一名教師參加美術(shù)培訓，所有的培訓使老師們有機會獲取先進的課改信息,，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗,。本學期，組織教師參加省級培訓14人次,、州級12人次,、縣級9人次，學校遠程教育培訓師生300多人次,。

二,、加強校園文化建設，鞏固“雙基”成果,，改善辦學條件,。

1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范,、齊全，數(shù)據(jù)清晰準確,。

2,、精心設計提高校園文化建設并做到：一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標準,、統(tǒng)一規(guī)劃,，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,，使各室布置規(guī)范化,，做到了整齊劃一。三是精心設計了校園第二課堂展,，展出作品500余件,，豐富了學生的業(yè)余文化生活，受到了良好的聲譽,。五是改善辦公條件,，加強遠程教育教學，多數(shù)年輕教師都能用心利用網(wǎng)絡資源促進備課,，使教學更加現(xiàn)代化,、科學化。

三,、優(yōu)化教師隊伍,，實行民主管理,。

1、及時做好教師隊伍的整合工作,。

結(jié)合本學期我校人事制度改革的推行,，學校用心做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒,，使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,。

2、加強領導班子建設,，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績,、樹新風的領導班子形象,，利用每周三早晨，校委會成員開會學習,，學習上級有關(guān)文件,，決議并及時落實，討論,、研究學校重大問題,，做到政務、財務公開,，自覺理解群眾監(jiān)督,。

四、加強德育管理,，注重德育的實效性,。

(一)、認真落實德育工作,，突出德育的首要地位,。

(二)加強思想品德教育，開展經(jīng)常性教育活動,。

五,、以教學為中心，全力推動課程改革,。

組織教師繼續(xù)學習新課程改革資料,。理念是先導，學習是保證,。采用理論聯(lián)系實際,，群眾學習與個人自學相結(jié)合的辦法，把整體培訓與實踐應用結(jié)合起來的方法,，繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導了自己的教學實踐，本學期,，有2名教師教學論文在國家級刊物上獲獎,。在自治區(qū)第六屆小學生應用題問題競賽中我校袁龍梅等四位老師獲指導教師一等獎;魯艷峰等三位老師獲指導教師二等獎;在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校趙芳等兩位老師獲指導教師一等獎;李曉輝、等十位教師獲指導教師二等獎,。

教務處用心組織學生參加縣教研室組織的各類活動,，在自治區(qū)第六屆小學生應用題問題競賽中我校共114名學生分別獲得一、二,、三等獎,。在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校84名學生分別獲得一、二,、三等獎,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學校總結(jié)學校工作及計劃篇四

一學期的工作在緊張,、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了,。總的來說,，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,。回顧本學期的工作,，我校全體師生在上級的正確領導下,，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育,，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,，扎實工作，銳意進取,，學校各方面工作都取得了必須的成績,，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強師德建設,，提高教師業(yè)務水平

1,、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設,，全面提高教師形象,，在學校工作會議上,，對教師進行師德教育,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神,。

2,、加強教師的理論及業(yè)務水平，透過多媒體課件展示,，讓教師耳目一新。學習了,、《德育實效》,、《校本教研》,、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的資料。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。

3,、本學期還組織教師進行讀書活動,。期初制定計劃,，列出書目，讀一本書,，寫讀后感,，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4,、加強教師業(yè)務培訓學習,。教導處及教研組根據(jù)我校實際狀況，制定教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃,，大膽探討教科研,，組織群眾備課及各項教研活動。鼓勵教師用心撰寫論文,。

二,、強化學生紀律，搞好教學工作

1,、我校大隊部對各班實行量化管理,，期末進行先進班級評比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀律,、衛(wèi)生等狀況,，每周對各班進行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”,。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,，班風校風更加嚴謹。

2、大隊部還組織手抄報評比,，端午節(jié)移風易俗等活動,。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和潛力,。

3,、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作,，提高教學質(zhì)量,，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念,，提高學生的學習興趣,。(2)用心抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放下每一個學生”為原則,，利用課余時間對學困生進行輔導,。個性是畢業(yè)班教師，面隊壓力用心進取,，利用休息時間上課,，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。(3)教師之間互相交流學習,。教師利用課間,，經(jīng)常互相探討教學中的問題,，提高了教師的教學水平和業(yè)務潛力,。(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的用心性和主動性,。學校制定教學常規(guī)獎勵制度,，激勵做好教學常規(guī)工作。

三,、加強學校的安全管理,，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,，預防為主”的思想,，學校與教師簽定了職責書，做到時時講安全,、事事講安全,、處處講安全。

2,、透過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,，增強學生的安全防范意識。

3,、安全員隔周進行安全教育講話,，并做好記錄。個性是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),，制定應急預案,、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行,。

4,、學校每一天安排教師值日、值周,，重點加強早午自習和課間活動的安全管理,，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲,，及時進行制止并對其進行批評教育,。

5、重視健康教育,，加強傳染病的預防工作和宣傳工作,，用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離,。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食,，消除安全隱患,。

總之，一年來,，學校各方面工作都取得了必須的成績,，但還存在許多不足之處，在新的學年里,，我們要吸取經(jīng)驗,、查找不足，克服困難,，提高教學質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì)，為我校完美的明天努力奮斗!

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇五

緊張而繁忙的一學期工作已經(jīng)全面結(jié)束,，回顧本學期的工作,，我們在縣教育局及上級有關(guān)部門的領導下，全體教師發(fā)揚與時俱進,、敢為人先的時代精神,，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,，依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結(jié)：

一,、強化學習，提高認識,，牢固樹立先進的教育理念

為了使此項工作落到實處,，主要采取以下措施：一是加強政治學習，黨支部在開學初根據(jù)胡緊濤倡導的社會主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,，強化教師的師德師風教育,，并把此項工作列為學校的主要工作之中，做到了有計劃,、有時間,、有筆記、有考試,。有檢查,。二是強化教師的業(yè)務學習，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會,。本學期學校安排李紅,、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課;派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓;胡金花,、阿達來提等9名教師到教育局活動中心參加培訓,。學校充分利用遠程教育，組織雙語師生聽觀摩課,，今年暑假學校為8名教師報名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學教學觀摩研討會,，一名教師參加美術(shù)培訓，所有的培訓使老師們有機會獲取先進的課改信息,，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗,。本學期，組織教師參加省級培訓14人次,、州級12人次,、縣級9人次，學校遠程教育培訓師生300多人次,。

二,、加強校園文化建設，鞏固“雙基”成果,，改善辦學條件

1,、認真做好 “雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范、齊全,，數(shù)據(jù)清晰準確,。

2、精心設計提高校園文化建設并做到：一是加強室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,，規(guī)范班級布置,。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化,，做到了整齊劃一,。三是精心設計了校園第二課堂展，展出作品500余件,，豐富了學生的業(yè)余文化生活,，受到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,，加強遠程教育教學,，多數(shù)年輕教師都能積極利用網(wǎng)絡資源促進備課，使教學更加現(xiàn)代化,、科學化,。

三、優(yōu)化教師隊伍,，實行民主管理,。

1、及時做好教師隊伍的整合工作,。

結(jié)合本學期我校人事制度改革的推行,，學校積極做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒,，使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,。

2 、加強領導班子建設,，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象,，利用每周三早晨,，校委會成員開會學習，學習上級有關(guān)文件,，決議并及時落實,，討論,、研究學校重大問題，做到政務,、財務公開,，自覺接受群眾監(jiān)督。

四,、加強德育管理,，注重德育的實效性。

(一),、認真落實德育工作,，突出德育的首要地位

(二)加強思想品德教育，開展經(jīng)常性教育活動

五,、以教學為中心,，全力推動課程改革。

組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容,。理念是先導,，學習是保證。采用理論聯(lián)系實際,，集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法,，把整體培訓與實踐應用結(jié)合起來的方法，繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導了自己的教學實踐，本學期,，有2名教師教學論文在國家級刊物上獲獎,。在自治區(qū)第六屆小學生應用題問題競賽中我校袁龍梅等四位老師獲指導教師一等獎;魯艷峰等三位老師獲指導教師二等獎;在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校趙芳等兩位老師獲指導教師一等獎;李曉輝、等十位教師獲指導教師二等獎,。

教務處積極組織學生參加縣教研室組織的各類活動,，在自治區(qū)第六屆小學生應用題問題競賽中我校共114名學生分別獲得一、二,、三等獎,。在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校84名學生分別獲得一、二,、三等獎,。

六、取得的榮譽

經(jīng)過不懈努力,，我校在精神文明建設,，教育教學等方面取得了一定的成績，xx年2 月 榮獲教育系統(tǒng)20xx年度校務公開工作先進集體三等獎,、20xx年度教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作先進集體二等獎,、20xx年度教育系統(tǒng)精神文明建設工作先進集體一等獎,、20xx年度教育系統(tǒng)黨風廉政建設、糾風工作先進集體一等獎,、20xx年度教育系統(tǒng)宣傳工作先進集體一等獎,、自治州五四紅旗團支部、榮獲自治州紅領巾示范中隊;xx年4月 榮獲教育系統(tǒng)第26個“民族團結(jié)教育月”知識競賽漢語組二等獎;xx年5月 榮獲輪臺縣xx年“迎奧運”民族健身操比賽第一名; xx年5月 榮獲輪臺縣第26個“民族團結(jié)教育月”文藝匯演三等獎;xx年6月 榮獲教育系統(tǒng)“迎奧運慶六一”文藝匯演二等獎;xx年6月榮獲20xx年度自治州級文明單位,。

總之,，工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個點,，對于工作中取得的成果,，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行,，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考,，尋找最有利的捷徑,，披荊斬刺，課改之路還很漫長,，我們將一如既往,，毫不氣餒，堅持下去,，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇六

本次中心校隊各村小檢查,，我負責的是教學工作，現(xiàn)將檢查結(jié)果做以總結(jié)：

一,、教學(教導)會議：

優(yōu)點：大多數(shù)學校都能及時召開教學工作會議,，會議內(nèi)容記錄詳實，適用于教學,，對教學有指導作用,。表現(xiàn)好的學校有：牤牛、興源,、山河,、杏山。

問題：有的學校記錄次數(shù)不足,，或針對教學中作業(yè)要求,、備課要求、教學常規(guī)要求,、聽課要求等體現(xiàn)不明確,。

二,、業(yè)務講座：

優(yōu)點：各校都能有領導擔任的業(yè)務講座，對教學有一定的指導作用,。但有的講座時間體現(xiàn)不明,。

三、經(jīng)驗交流：

優(yōu)點：大多數(shù)學校都能有針對性地進行教師經(jīng)驗交流,，學生經(jīng)驗交流,，且交流內(nèi)容目的明確，有實際意義,。好的學校有牤牛,、興源、山河,、杏山,。

問題：有的學校無教師經(jīng)驗交流、學生經(jīng)驗交流,?；蛴薪涣鞯饔谛问剑蛑挥杏涗浀儐枌W生實際沒開會,。

四,、檢查記錄

牤牛、山河,、杏山,、山河等學校都能及時進行記載。次數(shù)齊全如杏山小學,、山河小學對教導材料的檢查科目全(備課,、作業(yè)、聽課,、三筆字,、簡筆畫、讀書筆記)及時,、詳細,，且有評語、有要求,、有總結(jié),。

問題：有的學校檢查記錄次數(shù)不全，有的檢查記錄缺項目,，有的檢查記錄環(huán)節(jié)不全,，表現(xiàn)在多數(shù)學校缺少總結(jié)。

五、教師備課：

優(yōu)點：普遍的主科好于小科,，興源的小郭淑華,，牤牛的劉淑華，六合的李麗英寫字備課筆順指導到位,，班隊會周周有備課(分詳略教案)杏山的邢春紅等教師備課詳實,、有單元備課8次，具體,、適用,、工整。

問題：有的主科備課勾,、寫過少,，對教學起不到具體指導作用。小科備課有的學校缺科如：綜合實踐,，音樂,、美術(shù)等。有的缺節(jié),，如美術(shù)備課按進度應完成30節(jié),，可實際只背20節(jié)。

六,、作業(yè)批改：

大多數(shù)學校教師都能及時、認真對學生作業(yè)進行批改,，評語恰當,，作業(yè)量適當，學生普遍作業(yè)書寫工整,，次數(shù)符合規(guī)定,。對學生學習提高有一定輔助作用。張家屯小學二年級何月拼音田字寫得特殊好,。好的教師有牤牛小學全體班主任,，六家子教師溫冬梅、山河小學馬麗艷,，興源小學大小郭淑華,，張家屯徐桂英，杏山邢春紅等,。

問題：有的學校作業(yè)科目不全如看不到科學,、品德等作業(yè)。有的學校主科作業(yè)次數(shù)不符合要求,，如有的學校數(shù)學作業(yè)3月7日才起判,，到檢查之日數(shù)學作業(yè)批改次數(shù)完成不到一半，有的作業(yè)無評語，對學生沒有激勵作用,。有的作文評語過于簡單,。有的教師數(shù)學作業(yè)批改記錄千篇一律都寫“計算結(jié)果不準確”(太離譜了)有的教師文字科無作業(yè)批改記錄。

七,、校本教研：

多數(shù)學校校本教研記載及時認真,。但有的學校少次數(shù)。

八,、公開課情況：

優(yōu)點：從檢查來看“校校,、天天、人人公開課”大多數(shù)學校都能都能及時進行,，通過開展公開課推動教學工作看展,，促進教學質(zhì)量提高。記錄詳實的有山河,，杏山,，牤牛等表現(xiàn)在有日程安排、有教案,、有總結(jié),、有教師評議，且人人都有公開課,。

教師聽課也不平衡,，牤牛小學，山河小學,、杏山小學,、興源小學等教師聽課達標，牤牛小學教師聽課評語恰當,。興山小學邢春紅聽課40節(jié),，且評語恰當。有部分學校教師聽課節(jié)數(shù)不足,，有部分教師聽課無評語,。

問題：個別雖然有“校校、天天,、人人公開課”但雖然有記錄,，卻無課時安排、無教案,、無評議,、無總結(jié)。

九,、校本使用：

所有學校都能開展誦讀校本教材活動,。興源謝主任講的二年級《弟子規(guī)》能結(jié)合學生身邊事例進行深入淺出的講解,，使學生學得懂記的牢。

問題：有的高年級學生對所學內(nèi)容簡單的大意不理解,。對有些必備篇目不掌握,。

十、崗位練兵：

從檢查看發(fā)展不平衡,，大多數(shù)學校教師的三筆字,、簡筆畫都能按規(guī)定完成，個別學校書寫不達標,。

十一,、讀書情況：

大多數(shù)學校重視教師、學生的讀書活動,。教師有讀書筆記,，有學習體會通過讀書活動提高教師學生的自身素質(zhì)，達到讀書的目的,。如牤牛小學劉淑華讀書筆記13篇,，校領導檢查三次。

通過檢查總的來看,，張家屯小學材料科目進步很大,，牤牛小學從教師到學校整體好，山河小學下,、杏山小學領導工作做得細,，興源小學教學工作抓得實。期望各校百尺竿頭,，更進一步為毛小的騰飛做出更大貢獻,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學校總結(jié)學校工作及計劃篇七

在本年度中,，我校的教育教學工作在上級領導的多次親臨幫助指導下，在我校教師的努力之下,，我校堅定不移地貫徹執(zhí)行國家的辦學方針和有關(guān)的政策法規(guī),，強化內(nèi)部目標管理。使我校的“三風”建設有了明顯的好轉(zhuǎn),，教育教學成績有了明顯的提高,，各項管理工作逐步完善。

一,、 采取的主要措施和取得的主要成績

1,、加強教師的政治思想素質(zhì)的提高，我校利用政治業(yè)務學習時機組織教師學習文件精神,，并對教師進行愛崗敬業(yè)的教育,，樹立熱愛教師行業(yè)，熱愛學生，并且樹立終身從教的奉獻精神,。

2,、在假期中，積極組織我校教師進行繼續(xù)教育的學習和各年級各學科的新課程培訓工作,。增強了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平,。

3、德育工作,，我校以各年級為德育教育小組,，各班主任落實德育首位，充分利用周會課對學生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛學校，愛班集體等教育,。加強學生思想品德的教育,，為學生成才樹立遠大的理想。

4,、加強學校管理,，規(guī)范各位教師的教育教學行為。各位教師必須按常規(guī)要求上課,，使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用,。規(guī)范教師的語言，使教師的言行真正成為學生的楷模,。

5,、加強學校師生的安全工作和教育工作管理，安全工作常抓不懈,，我校層層簽訂了安全責任書,，做到責任到人，職責明確,。學校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想,。學校利用開學第一周對學生進行安全教育。值周教師每周對學生進行安全防范的教育,。學校每周對學校內(nèi)部設施進行安全檢查,，排除不安全隱患。

5,、學?！八幕惫ぷ鞣€(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了校園,。每天組織學生兩次大掃除,，確保校園衛(wèi)生清潔,。

6、 后勤工作進一步加強,。學校有食堂,，使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學中去

7、少先隊工作,。我校設立了大隊輔導員,，中隊輔導員，保證每兩周組織一次少先隊活動,。每次活動都有計劃,、記錄和總結(jié)。充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用,，組織少先隊參與學校管理,。

二、存在的主要問題

1,、學校今年將根據(jù)年終考試成績,，對這些存在的幾個薄弱科目進行分析和教師調(diào)配。

2,、各班班主任對學生的思想道德品質(zhì)管理松懈,，表現(xiàn)在少數(shù)學生違反校紀校規(guī)。

3,、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變,，對當前教育工作發(fā)展認識不清，對工作報應付思想,。

4,、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙,。

5,、校容校貌方面還希繼續(xù)改進。

三,、努力方向

1,、提高教師思想覺悟和業(yè)務水平，增強教師教書育人,、服務育人、管理育人的責任感,、緊迫感和使命感,。使我校教師成為社會滿意，家長放心的好老師,。

2,、繼續(xù)抓好我校安全工作,，堅持對學生進行安全防范教育和自救自護教育，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

3,、繼續(xù)抓好我校的教研工作，使教研工作有實效性和針對性,，促進我校的教育教學進一步發(fā)展,。

4、努力提高我校的課間操質(zhì)量,，利用國旗下的講話對學生進行愛國主義教育和理想信念,、誠信等的教育。

5,、努力推進教育改革,，推進我校的課程改革，使學生能主動快樂地接受知識并獲取知識,。

6,、全面推進我校的教育教學質(zhì)量，發(fā)展優(yōu)等生,，促進中等生,，幫輔后進生，繼續(xù)設立“進步學生獎勵制度”和“一幫一”活動

7,、努力創(chuàng)建,，辦出我校的特色。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇八

本學期,，學校在上級領導和教育主觀部門的正確領導和支持下，我校以黨的教育方針政策為知道,，樹立科學的發(fā)展觀,，堅持依法辦學，以人為本,，以全面提高學生的素質(zhì)為中心點,，科學管理，真抓實干,。在全體教師的努力下,，按照學校計劃塌實向上，有效地結(jié)束本學期的工作?，F(xiàn)將學期工作的各個方面簡要總結(jié),，請領導和同人多提意見與建議。

建立健全學校的各項規(guī)章制度,，依法治校,，用制度管人;強化崗位職責,，加強教師職業(yè)道德建設，,，充分調(diào)動老師門的積極性,。一學期來，老師都能遵守學校的規(guī)章制度,，作到無事不請假,、上海鷗課，看緊學生,，自覺旅行自己職責,。對學校安全和財務工作，各負其責,。把師生的人身安全當作工作重心,，做到常抓不懈。財務,，堅持公開制度,，嚴把支出關(guān)，嚴格財務人員行為,。加強了學校檔案管理,。同時對學校出現(xiàn)的危房，除了上報教辦領導之外,，并實施危房定期檢查制度,，作好檢查記錄。組織好了教代會的日常工作制度,，校長定期召開代表會,，請老師對學校的工作獻言獻策。

學校教師的教學業(yè)務素質(zhì)不均衡,，公辦和臨時代課各占一半,。針對這種現(xiàn)狀，以校長為首的校委會,，深入教學第一線,，帶主課，擔重任,。鼓勵老師們自我提高,，把“先學后教‘當堂訓練”的教學模式當作提升老師業(yè)務的總抓手，因此,，我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性,，然后鼓勵老師大膽進行教學實踐，尋找落實和欠缺。課后老師坐在一起,，探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過關(guān),。在教學評價上,，嚴格按照省的文件精神，多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑,，促進學生的全面發(fā)展和身心健康成長,。圍繞少先隊開展的“雛鷹爭章”活動，將起與課堂教學與學業(yè)成績結(jié)合起來,，給學生創(chuàng)造一個寬松的和諧的成長環(huán)境,。教研工作會議制度話，作到會議有主題,，有發(fā)言,，有記錄。

一是把學生的安全教育工作當作常規(guī)工作,，關(guān)心到學生方方面面,，并開展生動的少先隊活動深化學生的安全意識。二是加強學生學籍檔案管理,。三是以全體參與共同健康的“陽光體育”運動為引子,，發(fā)揮學生的主動性，開展各類適合農(nóng)村學生的課外活動,，并把它納入“雛鷹爭章”活動范圍,，使活動有實際內(nèi)容和具體評價機制。雛鷹爭張活動,，是一項內(nèi)容豐富,，活動周期長，意義遠大的素質(zhì)發(fā)展教育活動,。學校成立以校長為組長的領導小組,，要求全體輔導員認真參加培訓，力爭合格上崗,，讓自己成為學生最佩服最親近的人,。四是設立了“紅領巾”值勤崗，進行學生自我管理,。五是認真開好了學生代表會,，虛心聽取學生的意見。

按照幼兒園管理條例,，,，加強了對幼兒教師的管理和教育，要求他們一定要有責任心,，把幼兒的安全,、衛(wèi)生放在第一位;依據(jù)幼兒的生理和心理特征,，輕松活潑地進行教學。

臨時教師多而工資較低,，給管理帶來一些障礙;在教研上,，個別老師還跟不上;在學校管理上，還存在漏洞,。當然可能還有其他的不足,，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決,，爭取使學校的整體水平再升一個臺階,！

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學校總結(jié)學校工作及計劃篇九

一學期來,，我們踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實,、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),，向各位領導匯報,。

一、抓師德工作,，建設和諧團隊

提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學,、愛生、愛校,。

我們利用每周例會的機會,，組織教師政治、業(yè)務學習,。本學期,，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè),。學校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻教育當做樂趣。

這學期,，我校教師在繁重的工作任務面前,，任勞任怨。在我們學校許多老師帶雙主課,，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學校其他工作的中年教師 但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當天作業(yè),，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘,。

另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識,，營造團結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情,，我們都嚴格按照民主管理的程序,，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來,。正因為如此,，教師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領學生去撿,，有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法 可以說，我們學校的全體教師 心往一處想,，勁往一塊使 ,，各項工作能得到大家的響應，開展起來也就順利得多了,。

二,、抓常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學,。本學期，在中心學校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施,。

1,、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理,。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學管理中,，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。這一點,，多次得到中心學校檢查組的肯定,。

2、堅持校本教研,，提高課堂效率,。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務素質(zhì),。這學期我們的公開課活動要求每個教師認真做好 四個一 寫一篇教案,，說一課設計，上一節(jié)公開課,，寫一篇反思,。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點,，講課教師作自我反思和總結(jié),。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,，鉆研業(yè)務,，提高業(yè)務能力。非常幸運,，中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,，我校教師觀摩了名師的課堂教學，引起了教師對自身教學的新一輪思考,。此外,，我校認真組織 備好課 專題校本培訓,，引導教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,，學校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間，教師探討的,、大都是 如何教書,，怎樣提高教學成績 的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象,。本學期,，年輕教師都撰寫了教育教學論文，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎,。

3,、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在 差生較多,、優(yōu)生群體小 的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅持 只講主觀,，不談客觀 的原則，樹立 沒有教不好的學生,，只有教不好的老師 的觀念,，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績,。

由于措施得力,，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。

三,、抓班級管理,，強化安全衛(wèi)生

班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位,。按照中心學校的要求,，我們從這學期開始，以 紀律,、安全,、衛(wèi)生教育 為抓手,，強化班級管理。

1,、加強學生常規(guī)管理,，進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校,、出操,、課間、離校,、紀律,、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查,、記錄,，使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力,，學風、班風,、校風明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律,、講文明,、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人,，學校的小主人,。

2.利用班會、晨會,，強化安全衛(wèi)生教育和管理,。

本學期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境,。本學期沒有發(fā)生安全事件,。

四、抓活動開展,，豐富校園文化

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

1. 血防健康教育 活動,。采用上血防課,、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座,、出血防?？⒀乐R測試等形式對學生進行血防教育,，學生在生動活潑的活動中了解了血防知識,，形成了預防血吸蟲病的能力。

2.愛國主義讀書教育活動,。根據(jù)中心學校工作方案,，我們學校制訂了教育方案，并踏實做好讀書的指導工作,，為下學期的讀書競賽打下良好的基礎,。

3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?，例如，各班都出了 國慶?？?,，有班級舉行了 慶元旦迎新春 文藝活動; 12.4 學校開展了法制宣傳日教育活動，向?qū)W生宣講法律知識,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學校總結(jié)學校工作及計劃篇十

本學年我校緊緊圍繞**區(qū)教體局工作總體思路,，以中心校年初工作要點統(tǒng)領學校各項工作全局,，以“提質(zhì)增效”為目標，堅持“穩(wěn)中求進”的工作總基調(diào),，以辦人民滿意的教育為宗旨,，轉(zhuǎn)變工作思路，創(chuàng)新工作方式,，學校各項工作較之以往取得了突破性的進展和階段性的成果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、x年工作回顧

20xx年我校緊緊圍繞中心校工作總體安排部署,，結(jié)合我校實際,，圓滿完成了年初制定的各項工作計劃，現(xiàn)簡要匯報如下：

(一)秉承立德樹人,，關(guān)愛留守兒童

1,、加強政治學習，提高理論修養(yǎng),。本年度以黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”工作為契機,，在校內(nèi)廣泛開展了師德師風專項整治活動,，教師間互相查擺問題，制定整改方案,，此項活動既融洽了教師之間的關(guān)系,，又轉(zhuǎn)變了教師的工作作風，得到社會各界的一致好評,。

2,、密切家校聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童,。學校領導主動與當?shù)卮逦瘯?lián)系,，安排教師走訪學生家庭，調(diào)查學校留守兒童現(xiàn)狀,，建立完善的檔案資料,。

3、建立親情溝通室,，各班班主任經(jīng)常與本班的留守兒童談心,，及時了解他們的思想動態(tài)和家庭狀況;利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢，開通親子熱線和視屏通話,，讓留守兒童經(jīng)常與在外務工的家長溝通情感,。

(二)加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

1,、完善各項規(guī)章制度,，制定《教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》、《教師校本研修五年規(guī)劃》,、《**鎮(zhèn)建設小學課堂教學改革實施方案》,、《教師業(yè)務考核細則》、《教師教學成果獎懲辦法》等一系列規(guī)章制度,，使教師的教學行為有章可循,，學校的獎懲制度有參考依據(jù)。

2,、確立管理重心下移的策略,，充分發(fā)揮語數(shù)教研組的陣地作用，定期對教師的各項常規(guī)業(yè)務進行檢查,，并在教師例會上予以通報,。

3、堅持月考制度,，及時監(jiān)測教學質(zhì)量,，鼓勵教師根據(jù)本班學生實際自行命題制卷，嚴格組織考試,，考試結(jié)束之后對取得優(yōu)異成績的學生進行張榜公布,，在校會中進行隆重的表彰和獎勵,，為學生發(fā)放獎品，頒發(fā)獎狀,，以此激發(fā)學生的學習興趣,。

(三)高舉課改大旗，深化教研教改

1,、作為課堂教學改革基地校,，本學年成功舉辦兩次聯(lián)片教研活動。

2,、積極承辦建設片區(qū)教學能手選拔推薦活動,，我校的余默和王少芬老師脫穎而出，榮獲“鎮(zhèn)級教學能手”稱號,。

3,、承辦中心教研組在我校舉辦的第一次高效課堂推進會，活動結(jié)束之后將各項資料及時匯編成冊,。

4,、以校本培訓工作為抓手，立足校本,，聚焦課堂,，深化課改，本學期每周三下午和每周四下午的前兩節(jié)課作為語數(shù)教研組教研活動的時間,，由學校校長,、教務主任和語數(shù)教研組長輪流做主講人，開展一系列基于主題式的校本研修活動,，促進了教師的專業(yè)成長,。

5、鼓勵教師外出培訓學習,，更新教育理念,，學習先進教學經(jīng)驗,。

(四)開展實踐活動,，錘煉學生素質(zhì)

1、組織學生參加第八節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽,。

2,、組織學生參加中心校在民主九年制學校舉辦的首屆體育藝術(shù)節(jié)。

3,、在元旦前夕成功舉辦建設小學20xx年“慶元旦,，迎新年”文藝匯演。

5,、組織師生參加“中國夢·我的夢”師生書畫展暨學生優(yōu)秀作業(yè)展,。

(五)改善辦學條件,，優(yōu)化育人環(huán)境

1、新建學校主題花園一個,，花壇兩個,，營造優(yōu)美育人環(huán)境，打造“花園式”校園,。

2,、購置花卉，美化,、凈化,、綠化校園環(huán)境。

3,、接入百兆移動光纖設備,，提高網(wǎng)絡運行速度，為教師又添置7臺電腦,，滿足電子化辦公需求,。

4、改擴建多媒體教室一間,，推動教育信息化進程,。

(六)豐富校園文化，助推內(nèi)涵發(fā)展

1,、以“明禮”文化為核心,，推動校園文化建設，提升辦學品味,。

2,、倡導全校誦讀，構(gòu)建書香校園,。各班按照學校的統(tǒng)一安排,，堅持每周一晨誦制度,，孩子們在主席臺前集體誦讀《弟子規(guī)》和古今中外經(jīng)典詩文,，用詩歌開啟新的一周。

(七)狠抓養(yǎng)成教育,，塑造健全人格

1,、從“安全習慣,、學習習慣、衛(wèi)生習慣,、文明禮儀,、公共行為”五個方面著手，加強養(yǎng)成教育，不斷塑造學生的健全人格,，培養(yǎng)學生的人文情懷,。

2、為探索各校在養(yǎng)成教育方面的成功經(jīng)驗,，加強交流互鑒,，實現(xiàn)養(yǎng)成教育在小學和初中的有效銜接，體現(xiàn)養(yǎng)成教育一體化進程,，今年上半年我校參加了由建設初中舉辦的養(yǎng)成教育成果交流匯報,。

3、為了檢閱我校學生養(yǎng)成教育成果,，我校在“六一”兒童節(jié)前夕成功舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨養(yǎng)成教育成果匯報展演,。

(八)落實安全措施，創(chuàng)建平安校園

1,、每學期開學之初與教師,、學生及學生家長層層簽訂《安全責任書》，夯實安全責任,，構(gòu)筑嚴密的安全網(wǎng)絡,，我學生的健康成長保駕護航。

2,、利用教師例會,、晨會、校會,、國旗下講話,、班會等各種渠道廣泛開展安全教育，普及安全知識,，提高學生的安全意識,。

3、聘請政法工作人員到校開展法制教育專題報告會,，提高青少年知法守法的意識,。

4、完善各項安全檔案,，積極創(chuàng)建“平安校園”示范校,，在全校師生的共同努力下，我校今年順利通過區(qū)政府組織的“平安校園”驗收工作,。

二,、x年工作中存在的主要問題

1,、師資力量薄弱,，缺乏音體美專業(yè)教師，學生全面發(fā)展的問題始終制約著我校素質(zhì)教育改革的進程,。

2,、辦公用房緊張,，部室建設不夠完善，教師的辦公條件亟待改善,。

3,、部分教師存在“慵、懶,、散”現(xiàn)象,，安于現(xiàn)狀，不思進取,。

4,、部分教師對“預檢展評測”高效課堂教學模式操作要領不夠熟練，認識不到位,，還固守傳統(tǒng)教學思維,，缺乏創(chuàng)新精神。

5,、缺乏課堂典型案例的研究和探討,，教師主體發(fā)展意識不強，有點被動應對,。

三,、x年工作展望

1、以“明禮”文化為核心,，繼續(xù)推進校園文化建設,，為明年在我鎮(zhèn)舉辦的校園文化建設成果展示做好前期準備。

2,、積極創(chuàng)造條件,，為我校下學期順利實施學生因營養(yǎng)餐做好精心準備。

3,、不斷深化教研教改,，繼續(xù)推行“預檢展評測”五環(huán)節(jié)教學模式，力爭在實踐應用與理論創(chuàng)新方面有新的收獲,。

4,、多方籌措資金，加快項目進程,，下學期學校打算修建教工廁所和支部活動室,。

5、以活動為載體,，狠抓學生養(yǎng)成教育,，鞏固已經(jīng)取得的成果，創(chuàng)新工作方式和內(nèi)容，深化和拓展活動的領域,。

6,、為教師配備辦公桌椅，改善教師的辦公條件,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇十一

本學期小學從學校和學生思想實際出發(fā)，加強學生思想道德建設,，以德育人,。營造良好的道德環(huán)境，提高學生的道德素質(zhì),?？偨Y(jié)如下;

一、學生思想品德教育得到加強,。

本學期,，我校抓住有利時機，緊密結(jié)合形勢,，挖掘德育教育內(nèi)涵,，加強學生思想品德教育。結(jié)合“向雷鋒同志學習”活動,，在3月1日組織學生開展了“小手拉大手,，我們一起走”的學雷鋒活動，與城管隊各班也結(jié)合了實際在學生中廣泛開展了各種活動,，增強了學生愛師,、愛生、愛班,、愛校,、愛國情誼，激發(fā)了學生的民族意識和責任心,。我們現(xiàn)在從是的教育是一種責任,，更是一項事業(yè)。在做學生思想工作時要注意方式方法,，講究教育藝術(shù),。在與學生的接觸中要時時處處注意自己的師德修養(yǎng)。因為教師良好的形象是一點一滴形成的,，他靠平時對自己一言一行的嚴格要求,，教師是學生的一面鏡子，學生無時無刻不在對著這些鏡子學習做人,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”因此,，教師無論是在備課、講話,、輔導、作業(yè),、批改和成績考核等教學環(huán)

節(jié)上,、還是在做學生工作、家訪以及校內(nèi)外教育活動中,，都要遵守教師道德規(guī)范,，特別青年教師要在長期的實踐中鍛煉自己，在教書育人生涯中鍛煉自己,，使自己成為一個道德高尚的人,。

一、培養(yǎng)深厚的師生感情

品德不良的學生,，擔心別人看不起自己,，對人有戒心，有敵意,，他們往往會認為教師有偏心,，厭棄自己。由此,，他會對教師抱著沉默,、躲避、怨恨等態(tài)度,，不肯接受教師的教育,。因此，教師要注意情感的培養(yǎng),，親近他們,，真誠地關(guān)心他們，用感人的事例和深刻的道理教育他們,，入情入理才能入心,，使他們聽得進，記得住,，想得深,，改得快。

二,、保護自尊心,，培養(yǎng)集體榮譽感

自尊心和集體榮譽感是學生克服缺點，努力上進的動力,。教師如果無視他們的自尊心,，一味批評,，指責。他們就容易表現(xiàn)出“破罐破摔”的態(tài)度和對立的情感,，因此,，矯正學生不良品德，一定要重視學生自尊心的培養(yǎng),。善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和細微的進步,，及時給予肯定、鼓勵,、贊揚,，在活動中啟發(fā)他們意識到自己是集體的一員，自己的一舉一動直接影響著集體的榮譽,，促使他們珍惜集體的榮譽,，鞭策他們管住自己，抑制自己不良品德行為,。

三,、針對學生的個別差異，采取靈活多樣的教育措施

矯正學生的不良品德,，既要注意他們的一般特點,，又要針對他們的個別差異，有的放矢地進行教育,，不能一鍋煮,，一刀切，針對不同學生的個性特點,，進行因材施教,。

為了因材施教，教師必須經(jīng)常接近這些學生,，和他們交朋友,，深入調(diào)查研究，了解他們的家庭和個人一貫表現(xiàn)等各方面的情況,，細致分析他們的個性特點,，選擇有效地教育方法，做到一把鑰匙開一把鎖,。只有這樣,，才能打開他們的心靈之窗，促使其品德向好的方面轉(zhuǎn)化,。

四,、強調(diào)校規(guī)制定班規(guī)，規(guī)范養(yǎng)成教育,。

有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學,、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園,。”“在幼兒園能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,，不是自己的東西不要,，東西放整齊，吃飯前要洗手,，做錯事要表示道歉,，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……“他所提到,，都屬于行為養(yǎng)成習慣的教育范疇,，都屬于非智力因素,?？梢娏己眯袨榱晳T的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!蘇霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那么,，所造成的損失是永遠無法彌補的,。“中小學時期是青少年生理,、心理急劇發(fā)育,、變化的重要時期，正是增長知識,，接受良好道德品質(zhì)和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期,。學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證,。因此,，在基礎教育的小學階段，德育教育應以行為習慣養(yǎng)成教育為主,。把行為習慣的養(yǎng)成教育落實到實處,。扎扎實實地抓好學生的養(yǎng)成教育。

先哲朱熹說：“論先后,，知為先,，論輕重，行為重,?！笨梢娭c行是不可分的。對學生進行行為習慣養(yǎng)成的教育應從學生的認知特情出發(fā),，按照先入為主的規(guī)律,。向同學宣讀《學生日常行為規(guī)范》。以及學校的規(guī)范,。并根據(jù)本班的特點,，增補制定適合本班的班規(guī),。以小組為單位組織學生聯(lián)系實際逐一進行認真的學習、討論,。對學生進行文明禮儀,、常規(guī)養(yǎng)成教育時，注重讓學生明確怎么做,，為什么要這樣做,，以及如何去做。使學生一進學校就在頭腦中深深地打下常規(guī),、禮儀之烙印,。盡管培養(yǎng)良好的行為習慣是一個長期的過程，通過開學初扎扎實實的養(yǎng)成教育,，可使學生指導,、熟悉校紀班規(guī)。多數(shù)學生能夠在教師的提醒,、引導下,，逐漸地由“他律”發(fā)展為“自律”。

五,、運用激勵機制,，深化養(yǎng)成教育。

學生良好行為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的,，必須反復抓,，抓反復。尤其是對那些行為習慣比較差的學生,。不但要通過愛的甘泉去進行入腦入心的澆灌,，通過榜樣、示范的力量去爭取,，通過同齡效應去幫拉,，還應運用一定的激勵去鼓起他們奮進的風帆。學生畢竟還是孩子,，教師的一丁點兒表揚肯定,，對他們來講都是一種榮譽，一份驕傲的資本,。在對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成的教育時,，教師應適當?shù)夭捎枚喾N形式的激勵方式。以表揚為主,，要注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，讓學生多感受成功之感。用成功的喜悅強化學生的行為,，培養(yǎng)學生辨別是非的能力,，從而使學生形成良好的行為習慣,。

六、 制定評價制度,，落實養(yǎng)成教育,。

制定評價制度對進行良好行為習慣的教育起著重要的導向和監(jiān)督作用。在對學生進行了常規(guī)宣傳之后,，我制定了“自評——生評——師評”的評價制度,，開展奪“七彩龍珠”的活動。每日進行常規(guī)檢查,，評出當天遵守常規(guī)做得好的學生,，獎勵一顆龍珠。每周進行綜合評價,，評出一周的“學習之星”,、“衛(wèi)生之星”、“禮儀之星”“熱情之星”,、“發(fā)言之星”等,。每個學生不能連續(xù)兩周評上同一種星,。經(jīng)過一段時間的評價督導,，學生在學校里已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣?？稍S多的家長反映小孩在家的行為習慣不如意,，于是我把“自評——生評——師評”延伸到“家長評”，加強學校與家庭的聯(lián)系,，使學生的養(yǎng)成教育進一步得到落實,。這種多元化評價過程，是學生主動參與,、自我反思,、自我教育、自我發(fā)展的過程,。是落實養(yǎng)成教育的重要途徑,。

“牽一發(fā)而動全身”學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，其學習成績會相繼提高,，班級的風氣也會隨之好轉(zhuǎn),。展現(xiàn)在我們面前的會是一個“班風正、學風濃”的良好班集體,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇十二

這學期以來，我校以“育人為本,，道德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,，以少先隊活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育和社會實踐等活動,，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重,。

1、紅領巾監(jiān)督崗：

由學?！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用,。

2,、規(guī)范教室布置，中隊角,、圖書角,、學習園地等，較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的育人氛圍,。

堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查，每天通報,，督促隊員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

3,、每天升旗儀式：

每周一早晨出旗再升旗，周二至周五每天升旗,，遇到雨天馬上降國旗,，天放晴隨即再升旗，這樣，讓升旗手和其他同學養(yǎng)成了愛護國旗的好習慣,。升旗時,，全校師生都要做到行隊禮或注目禮，做到尊敬國旗的良好效果,。

4,、國旗下講話：

每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙壍年爢T代表在國旗下的講話，講話內(nèi)容緊扣我們的教育主題,。

5,、主題板報和手抄報評比：

各班出的黑板報和手抄報立意新穎，構(gòu)思奇妙,，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評。

二,、開展豐富活動,，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

本學期,，我們開展了多項活動,，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1,、常規(guī)知識培訓,，培養(yǎng)學生行為習慣。

本次活動歷時較長,，從學期初開始,，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識進行培訓,，學校領導重視,，學生也緊密配合，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

2,、校園藝術(shù)節(jié)，增強學生愛國情感,。

四,、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié)，以迎接學區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二,、三等獎,。六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際,，我們以“快樂六一”為活動宗旨,，開展游園活動，形成了校園里一道亮麗的風景線。

三,、堅持家,、校、社會共建,，營造學生成長的融洽氛圍,。

社會、學校,、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識,。為此,，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的培訓,。其中,，尤為重要的是對學生的安全教育的培訓。

1,、開展豐富多彩的教育活動,。

利用班會、活動課,、學科滲透等途徑,，通過講座、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語,、溫馨提示等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。

學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項。通過不同主題的告家長書,，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

2,、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”（無剎車,、無鈴、無牌照）自行車上學,。

3,、結(jié)合本校的實際，圍繞“加強預防溺水,，建設和諧校園”這個主題,，大隊部開展一堂班隊課，一張手抄報,，一期黑板報等豐富多彩的系列活動……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識,，提高避險抗災能力,，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

4,、充分利用安全教育課,、班會、隊會,、晨會,、板報等多種途徑，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。

5,、我校聘請上塘交警隊工作人員每學期為我校師生組織一次以上交通安全報告會,。在報告會上，結(jié)合實際,，詳細生動地列舉了周邊活生生的事例,，深入淺出的分析了交通安全意識的重要性，通過安全報告會,，進一步加強了學校的管理,，增強了學生的法制觀念和法律意識，讓學生感到“法”與我們密切相關(guān),，“法”就在我們身邊,，從而促使同學們爭作一個“學法、知法,、懂法,、守法”的好學生。

6,、簽訂責任書,。學校與各班主任簽訂責任書，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇十三

在工作中，我們主張是個“言”字,，也就是言傳身教吧,，在我們3月份來的時候,，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去,，我就通過動之以情,，小知以禮，言傳身教的辦法來說教,，比如,，有個孩子問我：“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”

在忙忙碌碌中,，這學期就接近尾聲了,，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂,。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,，細小的，但我們熱愛這個職業(yè),，在工作中,，我個人認為還是可以的，有口皆碑,，有柔有剛,。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面，即：責,，勤,，愛，言,。四個字上,，現(xiàn)分述如下：

一、在工作中長期堅持一個“勤”字,，勤是我們搞好工作的前提和基礎,，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責的,，門衛(wèi)工作看似輕松,，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧,，一要經(jīng)常開關(guān)門,，二是每天進出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時,，有很強的亞疲勞感,，四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生,。五是我們還要堅守職責,，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,，此外對于校領導分配的其它各種任務,，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成,。

二,、在工作中，始終圍繞一個“責”字,，我的工作是為學生負責,、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負責,。所以我們在工作中,，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗,，勤關(guān)門,，學校雖然車輛不多，但也不少,，如學生車,、上級來車、送水車等等,，對進出的每輛車,，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈,，嚴格把控,，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點,，讓全校師生都有一分安全感,。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查,、登記和引導,，上課期間，社會青年一律不準入內(nèi),。

三,、在工作中，我們主張是個“言”字,，也就是言傳身教吧,，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時,，總是千方百計想找理由出去,，我就通過動之以情,，小知以禮，言傳身教的辦法來說教,，比如,，有個孩子問我：“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實話實說,，我以前是搞糧食工作的,，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,，加上國家搞改革,，所以我就被改下來了，沒文化,、沒技術(shù),，只能來看門呀。學生聽了我的講述后,，就自己回去上課去了,，以后我很少看見他上課時出來。時間一長,，上課時外出的學生少了,，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的,。

四,、一直以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學生,，把學生視同已出一樣去關(guān)心他們,、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,，多加點衣服,，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走,，不要走在路中間去了,，要注意來往的車輛等等。這樣一來,，我們也有了回報,，是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的,，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,，我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié)，不到之去,，請校領導和各位老師批評指正,。由于水平限制，還有很多內(nèi)容沒有表達出來,，同時以上所述只是我們應該做的,，離學校領導的要求還不夠,，我們會吸取教訓,，總結(jié)經(jīng)驗，在新的一年里,，在校領導的正確指導下,，進一步加強學校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處，做到防患未然,，確保安全無事故,，使《精英學校》有一個讓精英學習的好環(huán)境,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇十四

一、抓師德工作,，建設和諧團隊

提升辦學水平,，關(guān)鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學,、愛生、愛校,。

我們利用每周例會的機會,，組織教師政治、業(yè)務學習,。本學期,，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè),。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作,、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻教育當做樂趣,。

這學期，我校教師在繁重的工作任務面前,，任勞任怨,。在我們學校許多老師都帶兩個統(tǒng)考科目，其中有快要退休的老年老師,，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,，許多教師為了及時處理當天作業(yè)，經(jīng)常要加班到深夜,。

另外,，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結(jié)和諧的校園氛圍,，我們非常重視校務公開,。只要是學校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序,，在教師例會上公開討論,，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此,，教師們都把學校的事情當作自家的事情：可以說,，我們學校的全體教師“心往一處想，勁往一處使”,，各項工作能得到大家的積極響應,，像迎接省教育均衡發(fā)展驗收工作，我校不僅行動快,，而且效果好,，雖然不是重點，但同樣得到了局級領導的高度評價,。

二,、抓常規(guī)管理，促質(zhì)量提升

教學質(zhì)量是學校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學,。本學期，在中心學校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施,。

1、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理,。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學管理中,，要求教師嚴格按照中心學校教學常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。并將檢查結(jié)果作為質(zhì)量年度考核和績效工資結(jié)算的重要依據(jù),。

2,、堅持校本教研，提高課堂效率,。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務素質(zhì),。這學期實行推門聽課,，特別注重新任教師孫明娟和年輕教師晏丹、方歡的課,，開誠布公地指出他們課堂教學的優(yōu)缺點,。

3、抓好單元測驗和課外輔導,，重視培優(yōu)和輔困工作,。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅持“只講主觀,，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生,，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績,。

三,、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生

班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位,。按照中心學校的要求,，我們從這學期開始，以“紀律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理,。

1,、加強學生常規(guī)管理，進行良好的行為習慣教育,。

2,、利用班會、晨會,，強化安全衛(wèi)生教育和管理,。

本學期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境,。本學期沒有發(fā)生安全事件,。

3、認真搞好班級量化,，以量化為抓手,，促班風的好轉(zhuǎn)，并將班級量化的結(jié)果納入教師師德考核的范疇,。

四,、抓活動開展，豐富校園文化

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

1,、繼續(xù)鞏固課余比活動的成果,，讓校園舞跳得更優(yōu)美，呼啦圈轉(zhuǎn)得整齊,，使課余生活充滿生機和活力,。

2、認真開展“我讀書,，我快樂”的讀書活動,。依托圖書資源優(yōu)勢，組織學生開展讀好書的活動,。

五,、抓基地建設,，強化后勤管理

1、養(yǎng)好豬,、種好了菜,。

2、規(guī)范了管理,，節(jié)約了成本,，減輕了學生家長的負擔。3至6年級住宿生全期消費600元左右,。

3,、民主管理，公開透明,。

六,、抓兩個考核，激抓勵教師敬業(yè)

1,、公開透明,。做到考核方案、細則公開,、考核過程公開,、各種數(shù)據(jù)公開(包括平時的各種量化。如平時實際聽了多少節(jié)課而不是聽課筆記上有多少節(jié)),、結(jié)果公開。

2,、強化了教師的質(zhì)量意識,。不僅今年陳校長要求質(zhì)量差的教師師德考核不得評為優(yōu)秀，質(zhì)量年度考核不得評為三,、四級教師,，而且我校一向是這樣做的。通過考核使教師懂得惟有質(zhì)量好,，才有績效工資高,，才有資格進入三、四級教師和師德考核優(yōu)秀的行列,。

七,、存在的主要問題

1：人手少，任務重,。本部與去年同期相比減少了兩個教師,。

2：教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師個體的專業(yè)素質(zhì),、身體素質(zhì),、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。質(zhì)量較差的大多是老年教師,。

3：措施不力,。

八、20__年工作思路和工作重點

抓質(zhì)量提升,、保校園平安,、促師生和諧，加強制度建設,，打好翻身仗,。

一學期已經(jīng)過去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠,，困難重重亦艱險,。但我們堅信，有中心學校的正確領導和親切關(guān)懷,，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,，明天一定會更好!

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學校總結(jié)學校工作及計劃篇十五

本學期,，我鎮(zhèn)小學能深入貫徹落實市“課程實施發(fā)展年”的要求,，全面實施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,，進一步加強教學常規(guī)管理,，規(guī)范教學行為，提升辦學品位,，提高師資水平,，富有成效地開展校本教研活動，積極穩(wěn)妥地推進課改實驗工作,，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,，在教學競賽中還取得一些可喜的成績。

一,、所做的主要工作

(一),、扎扎實實抓好教學管理

1、抓好課程計劃的落實工作,。

開學初，我們下發(fā)了《義務教育階段課程設置方案》,，各校能嚴格按課程計劃開齊,、開足,、教好各門課程，能繼續(xù)堅持查課制度,。本學期,，中心校教導處組織包校人員多次到各校進行突擊檢查課程開設情況，并把檢查結(jié)果下發(fā)簡報,。

2,、加強對備課的檢查與指導

對教師備課，各校仍然能堅持“周查月報”制度,，檢查者能寫上簡評,，提出改進建議并做好記錄,。本學期,，通過多次檢查發(fā)現(xiàn)備課比較突出的教師有：張兆艷、馬善英,、葛園園、朱波,、錢娜,、韋梅、孫紅,、朱玲,、王萍,、劉江彥、張玥玥,、竇立艷,、張平、顧春艷,、王龍江,、朱孔艷、唐李子,、朱孔云,、陳平、陳振江,、張榮,、顏超,、曹彩云、李英妮,、朱會,、馬善文、孟淑曉,、朱貴洋,。

3、認真學習“三案六環(huán)節(jié)”教學模式,。本學期,，我校堅持以“強化執(zhí)行力，提升到位度”為原則,，組織教師認真學習,，積極落實，并統(tǒng)一考試,，人人過關(guān),，成績較好。

4,、加強教學視導工作

①迎接縣教研室視導：教研室對中心小學教師的備課,、作業(yè)、聽課記錄,、教學管理材料等進行全面檢查,，通過檢查認為，中心小學教師工作認真,，態(tài)度端正,，業(yè)務能力強，課堂教學效果好,。

②本鎮(zhèn)視導采取與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合進行,。內(nèi)容包括：查看教學管理十項材料，校本教研活動開展情況,，領導,、教師的聽課記錄，教學“五認真”落實情況,，課表執(zhí)行情況,，學生課業(yè)負擔情況等。本學期的期末視導,，我鎮(zhèn)依據(jù)《連云港市教學常規(guī)管理要求》和贛榆縣中小學備課作業(yè)要求進行,，所檢查的學校我們與學校領導班子面對面反饋檢查情況，指出存在問題,，并能點到班級,、點到教師,。視導后寫出簡報，下發(fā)到各校,。

5,、做好學校綜合評估工作：依據(jù)教學成績(70%)、教學視導(20%),、安全工作(10%)對各完小進行綜合評定,，評定結(jié)果為沙小、湯莊小學一等獎,，輝埠,、蔣宅二等獎，陳巷,、下河口三等獎,。

(二)、深入開展校本教研活動,。

教師是提高教學質(zhì)量,，推進課改進程的關(guān)鍵因素，建立以校為本的教學研究之路,，是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,。本學期我校重點做了以下幾項工作：

1、加強理論學習,、確立新課程,、新理念、新方法,、新實踐的理論,。認真學習《連云港市教學常規(guī)管理要求》和“三案六環(huán)節(jié)”教學模式，轉(zhuǎn)變觀念和方法,，贏得實施工作的主動權(quán),、確立現(xiàn)代課程觀，通過討論,、交流,、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗成功，精講多練,、聯(lián)系生活,、激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學之中。

2,、送教下鄉(xiāng)：每月第二周,，教導處將組織鎮(zhèn)骨干教師到完小,，為那里的教師上示范課、說課,、進行業(yè)務輔導,，促進完小課堂教學水平的提高。特別對常識藝體學科的課堂教學進行重點幫扶,，受到教研室領導的好評,。

3、“開課日”活動：每月的20日為中心校的“開課日”,，屆時中心校面向全鎮(zhèn)圍繞“三案六環(huán)節(jié)”教學模式上研討課,，同時進行學科備課展示活動，各校根據(jù)情況派人聽課,，第三節(jié)課上課教師說課,，聽課教師全程參加本次活動，評課后限時完成一份評課建議,，回校后都能上好匯報課,。

4、集體備課活動：本學期,，我們繼續(xù)實施集體備課,，做到學初有計劃，實施重實效,，期末有總結(jié),，各校活動正常,。英語集體備課組能積極研究,，認真復備并寫出教后隨筆。

5,、組織開展好校級教研活動：單周三下午放學后組織教師進行業(yè)務學習,，雙周三上好研討課并組織好評課活動，本項活動有計劃,、有記錄,，活動正常，校領導都能親自參與,。各完小的教案及評課記錄等材料能保管整理好,。

6、舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,?；顒觾?nèi)容包括說課比賽,、教學設計比賽,、上課比賽三項，聘請外鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、骨干教師任評委,，做到公平公正公開,，評比結(jié)果將作為評優(yōu),、培養(yǎng)骨干教師的依據(jù),，受到教研室的好評。

(三)積極申辦市縣教學研討活動

為了積極推進學校自主發(fā)展規(guī)劃方案,，為青年教師搭建快速成長的平臺,，本學期，我校積極爭取申辦市縣級教學研討活動,。__年12月23日,，我校成功舉辦市小學數(shù)學“三案六環(huán)節(jié)”教學模式教學研討活動。__年11月26日和12月7日,，我校又成功舉辦全縣小學英語“三案六環(huán)節(jié)”對話教學研討活動和南片小學美術(shù)教學研討活動,，不僅使青年教師得到很好的鍛煉，同時也提高了我校的知名度,。

二,、取得的主要成績：

(一)、團體獎：

(二),、論文獎：

(三),、教師獲獎：

(四)、學生獲獎：

三,、問題與不足

(一)教學活動偏少：由于中心小學的規(guī)范管理迎驗等工作,，占用了大量時間，使教學活動未能如期舉行,。

(二)師資力量分布不均衡

沙河小學有一批優(yōu)秀的骨干教師,，但多數(shù)集中在中心校，一些偏遠的學校年老體弱的教師多,，部分教師責任心不強,，業(yè)務水平不高。

(三)個別教師責任心不強,，工作不扎實,，不深入，教學成績居于全鎮(zhèn)下游;部分學生安全意識不強,，課間有追逐打鬧,，放學后騎車亂跑現(xiàn)象。

在以后的工作中我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，尋找差距,，克服不足，積極主動開展各項工作，力爭圓滿完成上級布置的各項任務,，使沙河小學的教學工作再上一個新的臺階。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇十六

大槐樹鎮(zhèn)西街小學,，位于縣城西環(huán)路南段。學校占地面積14000平方米,，建筑面積6700平方米,，是一所環(huán)境優(yōu)美，教學設施設備齊全的現(xiàn)代化六年制小學,。學?，F(xiàn)有教學班40個，教職工113人,，在校學生2219人,。我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向,，堅持義務教育為人民服務,、為廣大群眾服務，認真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針,，促進了學生德,、智、體,、美全面發(fā)展,，現(xiàn)就我校開學以來的工作總結(jié)。

半學期來,，在學校校委會一班人的帶領下,，新一屆領導班子以對黨和人民負責，對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業(yè)精神,，團結(jié)和帶領全校教職工,，以教師為依托，以學生為主線,，大刀闊斧地開展和推進了一系列工作,，取得了優(yōu)異成績，學校校風,、教風,、學風煥然一新，教師一改萎靡不振的精神面貌,，學生也改變了學去懶散,，遲緩的作風，精神抖擻地投入到了工作和學習中，現(xiàn)將學校工作分四個方面具體匯報：

一,、創(chuàng)新學校管理,，改革工作機制，建章立制,，以嚴格的制度約束教職工,。

開學初，針對學校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現(xiàn)象,，重新核定教師工作量,，并調(diào)整了一些崗位人員，對工作量過重的適當“減負”增加人員分擔解決,，對工作量不足的適當“加壓”按要求加量,，盡力做到公平公正，對重點崗位調(diào)整人員,，委派責任心強,，年富力強的教師負責，這樣做的目的,，一是減輕教師工作負擔壓力,，使他們一門心思鉆研教材，研究學生,，研討教法;二是使教學管理,，班級管理工作相對集中，專人管理,，責任明,，觀察細，考核準,。值周工作每周一小結(jié),，，校長親自主持,，值班領導為主要責任人,，這樣就使存在問題得到了及時解決。為改變教工隊伍比交渙散的現(xiàn)狀,，學校也很重視建章立制工作,，制定頒布了《考勤制度》《教師制度》《教學常規(guī)量化制度》《教研制度》《師德師風制度》等，能起到了約束作用,。

二,、改革教職工工作績效評價方式，以獎勵促教職工作積極性的提高,。

實施素質(zhì)教育,，提高課堂教學質(zhì)量,，全面推進新課程改革工作，教師是主力軍,，是實施者,、參與者，“國運興衰,，系于教育,，教育興衰，系于教師”教師工作的質(zhì)量和效果,，直接關(guān)系到學校素質(zhì)教育，新課程改革工作的成敗,。開學以來,，學校十分重視教師積極性調(diào)動，改革教師工作業(yè)績考核評價方式,。極大地鼓舞了教師受崗敬業(yè)的熱情,，爭先創(chuàng)優(yōu)的激情，教師普遍感受工作有勁頭,，前途有奔頭,，改革了過去管理不力，作用不明顯,，缺乏激勵作用的情況,。加強班級管理力度，對班級成績,、鞏固率,、安全工作，各類活動,，嚴格管理,，認真考核，極大地調(diào)動了班主任管理班級的積極性和熱情,。對教師的評價,，任人任賢，不搞任人任親,，除看教師的所代學科成績外,，還注重平時的過程性管理，量化評估,，綜合考核,。

三、抓好學生行為規(guī)范教育及安全教育,，維護學校安定團結(jié)的局面,。

9月份開展了“安全教育月”活動,，組織同學們參加了征文比賽，為同學們做了安全講座,，經(jīng)過一系列活動,，同學們的安全意識進一步增高，形成了“人人講安全,，人人重視安全”的良好氛圍,，安全觀念深入人心，自開學以來,，學校無重大安全事故,。為了抓好同學們的思想品德教育，開學初,，政教處下發(fā)了《小學生一日常識》《小學生日常行為規(guī)范》,，各班班主任利用班會課組織同學們學習，充分發(fā)揮學生干部監(jiān)督管理作用,，文明行為督查小組對學生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時記載,，國旗下講話集中通報表揚、批評,、真正做到了“好人好事有人記,，壞人壞事有人抓”。

為了豐富同學們的校園文化生活,，政教處還先后組織了國慶升旗儀式,、小手拉大手、陽光獻愛心等活動,，同學們參與熱情高,，活動效果好，獲得了師生及社會人士一致好評,。

四,、改進后勤工作。

學校領導高度重視改善辦學條件,，利用暑假改造學校的水電暖設施設備,，促進學校教學質(zhì)量的提高，為全校師生創(chuàng)造了一個溫馨舒適的教學,、學習和生活的環(huán)境,。

總之，半不期以來學校各方面工作都取得了突出成績,，各班工作正沿著良性軌道有序進行,，但也還有一些問題，如學生文明習慣差,，說臟話等現(xiàn)象相對較多,。人民群眾需要優(yōu)秀的教育,，時代需要更優(yōu)質(zhì)的教育，新的號角已經(jīng)吹響,，我們?nèi)熒鷮y起手來,，求真務實，真抓實干,，奮勇拼搏,，為西街小學教育教學工作的輝煌而努力奮斗!

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學校總結(jié)學校工作及計劃篇十七

這學期以來,，我校以“育人為本,，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,，以少先隊活動為載體,，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重,。

1,、紅領巾監(jiān)督崗：由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2,、規(guī)范教室布置,，中隊角、圖書角,、學習園地等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查,，每天通報,，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

3、每天升旗儀式：每周一早晨出旗再升旗,，周二至周五每天升旗,，遇到雨天馬上降國旗，天放晴隨即再升旗,，這樣,，讓升旗手和其他同學養(yǎng)成了愛護國旗的好習慣。升旗時,，全校師生都要做到行隊禮或注目禮,，做到尊敬國旗的良好效果。

4,、國旗下講話：每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙壍年爢T代表在國旗下的講話,，講話內(nèi)容緊扣我們的教育主題。

5,、主題板報和手抄報評比：各班出的黑板報和手抄報立意新穎,，構(gòu)思奇妙，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評,。

二、開展豐富活動,，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學期,，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂,。

1,、常規(guī)知識培訓，培養(yǎng)學生行為習慣

本次活動歷時較長,，從學期初開始,，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識進行培訓，學校領導重視,，學生也緊密配合,，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2,、校園藝術(shù)節(jié),，增強學生愛國情感

四、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié),，以迎接學區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二,、三等獎,。六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際,，我們以“快樂六一”為活動宗旨,，開展游園活動，形成了校園里一道亮麗的風景線,。

三,、堅持家、校,、社會共建,，營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校,、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識,。為此,，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的培訓,。其中,，尤為重要的是對學生的安全教育的培訓。

1,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、活動課,、學科滲透等途徑，通過講座,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語,、溫馨提示等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,，學校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項,。通過不同主題的告家長書,，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

2、提倡學生步行上學,，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學,。

3、結(jié)合本校的實際,，圍繞“加強預防溺水,，建設和諧校園”這個主題，大隊部開展一堂班隊課,，一張手抄報,，一期黑板報等豐富多彩的系列活動……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,，增長基本的安全自護知識,，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作,。

4,、充分利用安全教育課、班會,、隊會,、晨會、板報等多種途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。

5,、我校聘請上塘交警隊工作人員每學期為我校師生組織一次以上交通安全報告會,。在報告會上，結(jié)合實際,，詳細生動地列舉了周邊活生生的事例,，深入淺出的分析了交通安全意識的重要性，通過安全報告會,，進一步加強了學校的管理,，增強了學生的法制觀念和法律意識，讓學生感到“法”與我們密切相關(guān),，“法”就在我們身邊,，從而促使同學們爭作一個“學法、知法,、懂法、守法”的好學生,。

6,、簽訂責任書。學校與各班主任簽訂責任書,，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人,。

總之,，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定成績。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足。所以,，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇十八

本學期,，我校在上級黨政部門的領導和關(guān)心下，在區(qū)教體局的正確指導下,堅持以鄧--教育理論,、“三個代表”重要思想和倡導的“建設社會主義和諧社會”精神為指導,，堅持以“德育為首，育人為本”為辦學宗旨,，以“講正氣,、樹新風”為契機，解放思想,，實事求是,，與時俱進，和諧發(fā)展,，努力深化教育改革,，推進教育創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量,。在全校教職工的共同努力下,，學校各項工作穩(wěn)步推進，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學期的學校工作總結(jié)如下：

一,、德育工作加強，育人環(huán)境優(yōu)良

我校一直高度重視對學生進行思想道德教育,，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時,，充分利用晨會,、思品法制課、班隊會等形式進行宣傳教育，并堅持每周一次的國旗下講話,，幫助學生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。本年度,，我們的思想教育工作有了進一步加強,，具體體現(xiàn)如下：

1. 學校德育管理進一步完善，學生日常行為更為規(guī)范,。

本年度,，學校少先隊以創(chuàng)建平安和諧校園為契機，加大了工作力度,，建立健全了各項評估制度,，加強了對班主任及學生日常行為的管理。本學期學校在以往教師工作評價的基礎上,，制定了較為完善,、科學的教師工作考評實施方案和評估細則(試行稿)。該細則主要就各科教師的日常工作及對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,、師德,、履行崗位職責等方面對每位教師工作進行量化評估。通過這一舉措,，各位教師的工作態(tài)度與工作責任感明顯增強,，學生文明衛(wèi)生習慣得到進一步培養(yǎng)，良好道德品質(zhì)正逐步形成,。學生亂扔亂畫,、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操、集會的紀律明顯好轉(zhuǎn)了(有了班主任的帶隊與監(jiān)督,，學生廣播體操秩序井然,，動作規(guī)范整齊);拾金不昧、助人為樂的學生漸漸增多了,。值日學生的管理也進一步規(guī)范,，“紅領巾監(jiān)督崗”有條不紊地運轉(zhuǎn)著。值日學生每天都能認真履行值日職責,，對全校教師早讀輔導情況及學生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認真記載,、及時通報。這些學生既是值日學生,，又是環(huán)保小衛(wèi)士,，他們在監(jiān)督檢查同學的文明衛(wèi)生行為的同時,，還能撿起地上的垃圾紙屑等,，隨時保持校園環(huán)境的整潔。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強，良好的班風,、學風,、校風正在逐漸形成。

2.校園文化建設得到加強,，校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美,。

校園文化能反映一個學校整體素質(zhì)與面貌。本學期,，我校加強了校園文化與環(huán)境建設,，在校園內(nèi)每個角落都充滿人文性的導向與關(guān)懷。如教學樓前的“遵章守紀你我共同的責任”等各版面內(nèi)容時刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行;樓梯口的“上下樓梯,，請靠右行”的醒目標牌時刻提醒學生注意上下樓的規(guī)則與安全;教室門口的“請講普通話,、寫規(guī)范字”、校園內(nèi)的墻壁上貼著“請講衛(wèi)生,、不亂扔紙屑”的標語,，時刻提醒學生樹立學校主人翁意識，共同愛護校園環(huán)境,，保持學校的良好形象,。

3.班隊活動不斷，文明行為加強,。

在學校少先隊的組織策劃下,，一系列有益學生健康的班隊活動在校內(nèi)外蓬勃開展。四月份,，學校教導處,、少先隊大隊部將學生精心設計制版報、優(yōu)秀作文,、學生優(yōu)秀書法作品在校園內(nèi)向全校學生開放展覽,，既鍛煉、培養(yǎng)了學生的動手動腦能力,，又激發(fā)和增強了學生的自信心和榮譽感;五月份的達標運動會讓學生體驗到競爭的艱難與樂趣,，磨練了他們的意志，增強了團結(jié)協(xié)作,、萬眾一心的集體主義精神;五月底慶“六一”文藝匯演活動,，班級文藝活動讓學生的特長與才藝得到最充分與自然的展示，六月份交通安全宣傳活動,，讓學生走出校門,，關(guān)注社會，樹立了他們的社會責任感與交通安全意識,。這一切活動,，都為學生的思想注入了健康有益的元素,，使學生的文明行為與社會責任感得到進一步加強。

4,、營造大德育環(huán)境,，實現(xiàn)學校教育、家庭教育,、社會教育的和諧統(tǒng)一,。我校除了堅持通過家長會、家校聯(lián)系卡等形式同學生家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系,，本學期我校進一步加大了與家長交流的力度,。學校開展的“校家同創(chuàng)”活動，如邀請部分家長參加我校的升旗儀式,，邀請家長觀看六一節(jié)目;邀請部分家長代表觀看學生優(yōu)秀作品等,。為拓寬學生家長與學校教師交流的途徑，學校在校門口設立了校長信箱,，并發(fā)放了“致家長的一封信”,，請家長通過書信形式與教師廣泛交流。我校還在全校各班邀請了五名家長參加了學校組織的問卷調(diào)查活動,，就家長對學校老師的意見通過問卷的方式進行了交流,，以便學校教師進一步改進工作方法，提高教育水平,。

小學學校工作總結(jié)匯報材料 小學學?？偨Y(jié)學校工作及計劃篇十九

xx小學團組織工作在教育局團委和學校黨支部的直接領導下，也在不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善,。廣大青年團員在開拓進取中快速成熟,，各方面的素質(zhì)顯著提高，先鋒作用明顯,。學校各項活動開展質(zhì)量較高,，受到了廣大群眾和學生的好評。現(xiàn)將本年度團支部工作總結(jié)如下：

一,、堅持和規(guī)范學習制度,，努力加強青年教師思想政治工作。

1,、組織全體青年教師開展學習,，領會基礎教育工作會議精神。認真組織教師學習黨“xx大”報告,，分組學習黨“xx大”會議上的重要講話,，并組織廣大青年團員參加“xx大”主題報告學習會，每一位青年團員都認真作好學習筆記,，并在聽完報告后撰寫了學習的心得體會,。使廣大的青年教師及時得了解國家政治的發(fā)展,，從學習中引導青年樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀進一步激發(fā)青年教師熱愛黨，熱愛祖國,，熱愛自己的教育事業(yè),。

2、教育青年教師遵守公民道德,，爭做文明公民,。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》精神。將教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結(jié)合在一起,，認真組織青年教師做好宣傳工作,，向?qū)W生宣傳向家長宣傳，以此來推進公民道德素質(zhì)的提高,。

3,、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神，努力提高教師的事業(yè)心,，責任感,，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作，增強和深化青年教師的務實意識,；通過宣傳樹立教書育人的典型,，促使教師充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造自身人生價值,，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神,。

二、配合學校中心工作,，不斷加強自身建設,，團支部發(fā)揮生力軍作用。

1,、教學第一線的團員青年定期開展教研活動,，研究教學問題?？偨Y(jié)教學經(jīng)驗,，教師與教師之間相互學習交流，不同學科老師之間相互聽課交流,。

2,、團員們在校領導的支持下積極開展教學科研研究，通過研究,，老師們二期課改的理念有了一個全新的認識,，并取得了新的提高,。

3、圍繞學校中心工作,，聚焦校本教研,，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學研究,，課前設計,、課后評課、反思總結(jié),，新的教學理念,，新的教學方法不斷涌現(xiàn)。通過隨堂課教學評比,，團員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高,，學生主動求知、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng),。

4,、學校業(yè)務進修已蔚然成風。全體青年教師利用課余時間全身心地學習教育教學理念,，提高教育教學水平和實踐能力,。鼓勵團員青年參加課題組學習，學習軟件操作和信息技術(shù)理論,。,，青年教師之間更能互相幫助，共同進步,。青年教師們制訂崗位實踐具體標準,，堅持把學到的知識和業(yè)務本領，教育教學方法運用到實際工作中,，不斷探索新知識,，新方法。不斷更新教育思想,，鍛煉自己,，提高能力，完善人格,。此外,，教師們仔細研究業(yè)務，鼓勵團員教師撰寫教學心得,，反思教育教學上存在的問題和弊端,，尋找解決問題的突破口，提高教育教學效果,，定時定期總結(jié)自己一學期一階段的工作,，積累經(jīng)驗,，儲蓄成果。

三,、積極開展各種活動,，展示團員的青春活力。

今年在校領導的支持下,，開展了以下活動,，不僅僅豐富了團員教師的業(yè)余生活，有力的推動和豐富了青年教師的文化生活,，也凝聚了人心。

1,、普陀區(qū)青年風尚節(jié)——diy布藝比賽,。在九月我校的三名青年教師參加了區(qū)團委在上海市實驗幼兒園舉辦的diy手工布藝的比賽活動，團員們跟著專業(yè)的老師們學習布藝娃娃的制作過程,，用自己的一雙巧手,，將一些普普通通的襪子，通過紐扣,，彩帶等裝飾,，變成了獨具匠心的裝飾品，青年教師們樂在其中,，大家紛紛表示要將這門技術(shù)帶回自己的學校,，通過自己的學校的社團教給小朋友們，豐富我校學生的課余愛好,。

2,、學雷鋒。本學期初就是三月學雷鋒月,，團支部開展了“愛生日”活動,，組織全體團員青年教師為學生服務：包書、剪指甲,、測量身高體重,、梳頭等。此次活動將學雷峰日推向*,，老師的舉動打動了學生們的心,，有些學生甚至把已經(jīng)包好的書皮斯掉，讓老師重新給包一張,。老師們的辛苦換來了孩子們的歡樂,，這就是我們團支部組織這次活動的最終目的。

3,、捐書活動,。在區(qū)工會組織的讀書漂流節(jié)活動中,，我校的團員青年教師不僅自身積極參加，踴躍的捐出各類好書,，而且還號召辦公室內(nèi)的老師們將自己多余圖書捐獻出來,，教師們慷慨解囊，校園內(nèi)洋溢著濃濃的奉獻精神,。

4,、喜迎xx大，青年教師在成長——微文微圖微視頻比賽,。為迎接黨的xx大勝利召開,，著力深化社會主義核心價值體系，增強團員青年教師的責任感和使命感,，x小學的青年教師積極參加了“喜迎xx大青年在成長”微圖,、微文、微視頻比賽,。大家集思廣益,，出謀劃策，這是我校青年教師的智慧的結(jié)晶,。

5,、開展“團史知識競賽”。為了紀念今年五四運動93周年,，我校團支部組織了形式多樣的活動團員教師們一起參加團支部舉辦的團史知識競賽,，團員們在經(jīng)過認真的復習后，完成了團史知識競賽題,，對團史知識有了更深入的了解,。

回顧本年度的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開學校領導的關(guān)心,，更離不開廣大青年教師共同努力,。總之,，我校的團員青年朝氣蓬勃,、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量,。當然,，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色,，流于形式,；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等,。在以后的歲月中,，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓,，有待我們?nèi)ニ伎?，去實踐，我們也會繼續(xù)努力,，一往無前,。