在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長發(fā)言稿小班簡短篇一

大家好,！

首先感謝各位家長來參加今天的家長開放日活動，這次家長會主要講以下幾點(diǎn)：

時(shí)間過得很快,，一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，我和孩子們也相處了近半年，從當(dāng)初的不了解到現(xiàn)在對班上的每一個(gè)孩子都有了一定的認(rèn)識,。在這段時(shí)間里,，特別要感謝各位家長對我們工作的大力支持。有了你們的支持我們的工作才能進(jìn)展得這么順利,。為了迎接這次市開放活動,，各位家長為我們班級制作了許多的玩具和展品，為了豐富環(huán)境還讓你們帶花和魚來幼兒園,。在這里,，我對你們對我們工作的支持表示衷心的感謝，真的非常感謝,！

這次市開放活動,，我們重點(diǎn)把科技溶入到我們的生活中，引發(fā)孩子們持續(xù)探索的欲望,。如：一樓大廳的布置,，就讓我們感受到了未來的神州火箭有可能會是我們的孩子制造的。而樓梯的種植角我們不但讓孩子喜歡種植,，還讓孩子從為花澆水的活動中了解各種材料的導(dǎo)水性,。

現(xiàn)在我們班開展冬天的主題，從我們的環(huán)境可以看出我們要讓孩子了解冬天的各方面內(nèi)容,。今天開放日活動是分區(qū)——磁鐵游戲,，有三個(gè)區(qū)角，分別是找朋友（找出磁鐵能吸住的東西并作紀(jì)錄）,；巧取水中魚（用提供的材料取水中魚比較哪種更快）,；溜冰（剪貼制作溜冰小動物后玩溜冰游戲）。通過游戲培養(yǎng)幼兒對事物的探索興趣,，知道磁鐵能吸鐵的東西并能隔著東西吸鐵,。

我要說的事情就這些，接下來請家長們參與活動并提出寶貴意見和建議,。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長發(fā)言稿小班簡短篇二

各位家長朋友：

大家好,！

感謝大家今天的光臨。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,，我向今天所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,，感謝大家一個(gè)多學(xué)期以來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持,。

如果沒有你們這樣的支持,，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步,。今天請大家來，和我們老師一起,，主要目的讓大家更了解我們的班級,、了解我這個(gè)人，建立我們彼此之間更大的信任,，其次是探討一下我們該如何引領(lǐng)孩子,，通過我們的共同努力，使我們的孩子快樂,，茁壯的成長,。下面，我首先向大家匯報(bào)我們中x班在班級管理比較有特色的地方,。

1、在班級管理中樹立“愛”的基調(diào),。

在班級管理中,，我比較注重接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。他們都是五六歲的小孩,，有很多的事,、很多的道理需要我們慢慢的去引導(dǎo)。所以我時(shí)刻提醒自己不要過多的指責(zé)孩子,，他是不懂,。

記得有次上課，我走進(jìn)教室等了一會兒教室里還是有些同學(xué)在講小話,，我就說你們還不安靜下來,，這節(jié)課我不上了，我出去了,。這時(shí)居然有個(gè)孩子說：“你想出去,，你就出去啥，不隨你嘛,?！碑?dāng)時(shí)一聽這句話我傻眼了，我反問一句你說什么,？他又理直氣壯的把剛才的那句話說了一遍,。當(dāng)時(shí)我壓住了自己的火，課后我在想那孩子是為了我在孩子面前難堪嗎,？

到了下午的第六節(jié)課快下課的時(shí)候我把他請到辦公室,，把他抱在懷里跟他說：“尹老師想了一天都沒想明白你今天上課的時(shí)候說你想出去你就出去唄,。你真的想尹老師出去嗎”你想想孩子是怎么回答我的。他說：“你想出去就出去唄,，我們又不能叫你出去,。”我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不對,。

即使班里個(gè)別好動好斗的孩子,，我也并沒有過分去指責(zé)他們，我總是細(xì)心去發(fā)現(xiàn)他們聰明,、負(fù)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn),，以鼓勵為主，即使批評他也不會傷他的自尊,，還在平日多給他愛撫,，摸摸頭、拍拍肩,，拉近師生的距離,。經(jīng)過一學(xué)期的努力，孩子們都比較愿意親近老師,。當(dāng)然,，這一點(diǎn)也得感謝家長，是你們在支持著我的工作,，在孩子面前為教師樹立威信,。

曾有幾個(gè)孩子對我說：老師，我很喜歡你,，我爸爸媽媽也很喜歡你,。家長的一言一行直接影響學(xué)校的教育成果。假如家長經(jīng)常在孩子面前議論教師,、指責(zé)教師,，其結(jié)果往往削弱教師的.威信，容易使孩子對教師產(chǎn)生懷疑和不信任,，這不利于孩子的正常的成長,，上次有個(gè)孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，被同學(xué)弄哭了,。他在和家長打電話的時(shí)候說我們班某某同學(xué)總打我哭,。家長一聽不得了，就跟孩子說：“如果他下次再打你,，你告訴我,，我回來幫你打。”接著掛了電話就氣沖沖給班主任電話,。那位班主任怎么解釋都沒用,，那家長總是那句話“我孩子放到你長鴻就是被別人打的嘍，我到學(xué)校來找到那孩子我扇他兩下,，看他以后還敢不敢,。”我當(dāng)時(shí)是這樣回答的,，如果扇兩下這孩子,，他從此以后就可以不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾，那這兩下不等到你來扇,，我早扇了,，他爸媽也早扇了。

你這樣做是對我極度的不信任,，眼前是滅別人威風(fēng),，長自家之氣，可日后孩子覺得我不用怕別人,，在別人面前我有我爸撐腰,。所以對我的工作方式有意見，也要避開孩子,，單獨(dú)與教師友好地交換看法，以取得一致的教育方法,。把孩子在學(xué)校遇到的問題留給我教育,、處理。

2,。作為孩子的護(hù)航使者讓孩子有成就感,，建立足夠的自信：

為了讓孩子能夠健康快樂的學(xué)習(xí)，我從個(gè)人到小組都進(jìn)行及時(shí)的評價(jià),，并用一些小獎品激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高孩子的自律能力。豐收的果園是孩子課堂表現(xiàn)的情況,，加油站是每個(gè)組上課表現(xiàn)的情況,。果園里填滿了15朵小紅花可以換一個(gè)小禮品，加油站里每兩個(gè)星期評一次,，每一組里評了10朵紅花這一組每人得到一個(gè)小禮品,。每一組都有紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、禮儀的小組長，組長根據(jù)自已這組同學(xué)的表現(xiàn)相應(yīng)的加分減分。每周星期五根據(jù)組長的記錄,，學(xué)習(xí)和紀(jì)律在15分以上,，衛(wèi)生和禮儀在10分以上，就可以評為班級之星,，被評為班級之星的就能獎到紅花,。蘋果園換取禮品次數(shù)越多，那獎品越是孩子們喜歡的,。

總之一句話讓學(xué)生覺得老師不是強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),，為讓學(xué)生不知不覺的養(yǎng)成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使出我渾身解數(shù),。但是對于孩子的培養(yǎng)遠(yuǎn)不止這些,，我也是一個(gè)年輕的家長，我也有很多迷茫,。讀書是孩子的唯一出路嗎,？大家一定會說不是，我們把孩子送到這里第一是希望他身心健康,，有好的品行,，第二是希望孩子好好學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，將來是個(gè)有用的人。

有人說：良好的習(xí)慣是成功的一半。接下來，我想和家長們談?wù)劇芭囵B(yǎng)好習(xí)慣,，收獲好人生”這個(gè)話題,。

有一位名校長說：“孩子進(jìn)入中班學(xué)習(xí),，是人生的第一次轉(zhuǎn)折,，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的，需要家長,、孩子及學(xué)校共同配合,，在平時(shí)就注意加以引導(dǎo),。好習(xí)慣終身受益,，壞習(xí)慣有害終身,?！比~圣陶先生也說過：“什么是教育,？教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,?！边@句話用最樸素的語言,，揭示了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要性。

人的部分行為由遺傳決定,，大部分行為是靠后天習(xí)得。不同的環(huán)境,，造就不同的思想品質(zhì)和性格特征，實(shí)踐證明：中班生不良行為的根源不在自身,，而在于現(xiàn)實(shí)社會中不良環(huán)境,，以及不良的家庭教育環(huán)境,?？茖W(xué)研究表明，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,。

好習(xí)慣是一種財(cái)富,，人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣，而決不是習(xí)慣支配人,。對于中班生而言,，他們的協(xié)調(diào)性不高，認(rèn)識水平低,，稍不注意,，就會養(yǎng)成許多不良行為。一種好習(xí)慣需要長時(shí)間,，有意識地培養(yǎng),。那么，家庭中如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣呢,？

1,、從興趣入手，讓孩子覺得我能行,。

有氣的藍(lán)球才能拍得起跳得高,，同樣，情緒飽滿的孩子學(xué)習(xí)一定感到輕松,。因此,，培養(yǎng)和保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣很重要。少說或不說帶負(fù)面影響的話,，如“下次再考不好,，就揍你”“成績不好就不要讀了”等。多說一些積極的話,，如“你們學(xué)校真漂亮”“你的表現(xiàn)真不錯(cuò)”“今天你又學(xué)到新知識啦,！”……要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，就不該責(zé)怪孩子：“你可笨死了,！”“你看人家某某學(xué)得多好?。　边@些話會極大地傷害孩子的自尊心,，挫傷他們學(xué)習(xí)的積極性,。要知道孩子和孩子不同，他們之間是存在著差異的,。

有的孩子接受新知識相對慢些,，如果是這樣，請家長不要太著急,，事實(shí)上急也沒用,，你的緊張只會令孩子害怕。而這樣的孩子一旦產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,，也許就永遠(yuǎn)落在后面了,。我們要允許孩子慢慢進(jìn)步，千萬不要急于求成,。等孩子們度過了這些難關(guān),，體會到學(xué)習(xí)的樂趣時(shí)，學(xué)習(xí)的信心就會增強(qiáng),，學(xué)習(xí)的效果也會更好些,。如果孩子具備了學(xué)習(xí)的興趣和信心，就算目前成績一般,，將來也會有很大的發(fā)展空間的,，這是因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)了孩子的潛力。

2,、學(xué)會尊重與寬容,。

在學(xué)校里，學(xué)生之間發(fā)生爭執(zhí)是常事,。有些孩子比較寬容,、大氣，他們不僅不會受到同學(xué)的欺負(fù),，反而會擁有更多的伙伴,，在班里的威信也較高。有些孩子小心眼,，你打了我一下,，我就得還你一下，不然就不舒服,。這樣的孩子或者成了班中的小霸王,，或者成了孤僻的一類，不能和別人正常交往,。還有一類孩子比較懦弱,，發(fā)生了什么事也不說話。對于第三類,，老師會給予更多的關(guān)愛,，一般說來，這樣的孩子不會受委屈的,。其實(shí),，這些事兒無非是小孩子之間的玩笑,，或是爭執(zhí)，或是頑皮孩子的惡作劇,。

作為家長,，不必較真。有些家長跟孩子說：“咱不欺負(fù)別人,，也不受別人的欺負(fù),。誰打你，你就打他,?！币坏┑弥⒆釉趯W(xué)校受了些委屈，馬上就跑到學(xué)校找那個(gè)孩子理論,。家長可能認(rèn)為這樣會讓孩子少受些氣,，豈不知這樣非但不能解決問題，有時(shí)還會引發(fā)更大的沖突,。結(jié)果讓自家孩子缺少了待人的寬容,，失去了更多的伙伴，也養(yǎng)成了斤斤計(jì)較的壞習(xí)氣,。較好的做法是先勸孩子不要太在意,，小伙伴之間只是開個(gè)玩笑。然后,，教給孩子正確的處理方法,。小矛盾，多包容,，大問題,，找老師幫忙，何需惡語相向,、拳腳相加,？即使孩子真受了委屈，家長也不要親自去找那個(gè)肇事的孩子,，大人找小孩子理論總是有欠妥當(dāng),。

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長發(fā)言稿小班簡短篇三

尊敬的各位家長：

大家上午好！

我是博愛幼兒園的高老師,，非常感謝各位家長能夠抽出時(shí)間準(zhǔn)時(shí)地參加本次家長會,，今天召開家長會，胡園長本來很想親自到達(dá)現(xiàn)場跟大家做一個(gè)交流,，但教委派她外出封閉式學(xué)習(xí)3個(gè)月,，所以她感到很遺憾，也很抱歉，她邀請我代表她和全體教職員工工歡迎各位家長的蒞臨,。我想她回來肯定也會跟我們家長,、孩子,、老師帶來不一樣的收獲,。

看到在座的各位家長準(zhǔn)時(shí)地來到幼兒園，我替我們的孩子感到高興,，因?yàn)榻裉煅埜魑患议L來參加家長會,，也是我們交給孩子的一個(gè)家庭作業(yè)，所以因?yàn)槟臏?zhǔn)時(shí),，讓您的孩子完成了此次家庭作業(yè),，因?yàn)槟臏?zhǔn)時(shí)，讓孩子們知道應(yīng)該做個(gè)守時(shí)的人,，也因?yàn)槟臏?zhǔn)時(shí),，證明您對孩子的成長教育是非常重視的。

在座在家長中,，有的是老板,，有的是醫(yī)生，有的是我們的同行等等不同職業(yè),，但是今天使我們聚集在一起的原因只有一個(gè),，那就是為了孩子。

家長是孩子的第一個(gè)老師,，也是終身老師,，家長的言行舉止，都是在潛移默化地教育著孩子,，所以這正是我們開展家長會的目的,，希望通過家長會在孩子成長教育上，多交流,，針對孩子所出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,，也希望借此機(jī)會，讓各位家長更全面地了解我們的幼兒園,。

首先,，我想先跟大家講一下本學(xué)期的教學(xué)情況，小班的課程主要是五大領(lǐng)域和禮儀教育,，因?yàn)樾“嗟暮⒆佣际莿偺と胗變簣@接受教育的,，所以我們是以五大領(lǐng)域和禮儀教育的課程，來訓(xùn)練孩子的常規(guī),，讓孩子們感受,、了解幼兒園學(xué)習(xí)的模式，也通過一些兒歌、律動,、游戲來吸引小朋友的注意力,，讓孩子感興趣，從而喜歡上幼兒園,，剛?cè)雸@的孩子哭鬧是很正常的,，所以對于那些仍在入園時(shí)哭鬧的孩子，請家長們一定要堅(jiān)持送孩子入園,，這樣有利于孩子更快的適應(yīng)幼兒園的生活,。

通過將近一年的小班生活升入中班的孩子對幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境都有了一定的了解，那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上也就隨著增加了,，所學(xué)習(xí)的課程是五大領(lǐng)域和禮儀教育以及蒙氏早教課程,，蒙氏早教是以成語、古詩,、故事和識字為主,，通過觀察圖片，講述圖片,，玩卡片游戲,，開發(fā)孩子的右腦，使孩子的語言表達(dá)能力,，動手操作能力得到鍛煉,，另外，關(guān)于寫字是中班家長很關(guān)注的,，但是由于孩子的年齡還小,，手部肌肉沒有發(fā)育完全，所以中班上學(xué)期我們是不教孩子學(xué)習(xí)寫字的,。

再到大班的教學(xué)情況,，課程與中班是一樣的，但是大班開始每天都會有家庭作業(yè),，而學(xué)習(xí)內(nèi)容也會比中班更難,，也更注重鍛煉孩子的自理能力，像孩子力所能及的事情都會讓孩子自己去做,，我們必須從小培養(yǎng)孩子有自己的事情自己做的意識,，讓孩子們樹立良好的行為習(xí)慣。

最后是學(xué)前班,，幼小銜接非常重要,，學(xué)習(xí)任務(wù)也相對比較重，除了我們幼兒園的三大課程,，還要更著重抓拼音和數(shù)學(xué),，為以后進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

不管是哪個(gè)班級，我們的老師都會精心的去設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，以說兒歌,，講故事、做游戲等各種富有童趣的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩,，達(dá)到我們的教學(xué)目的,。

當(dāng)然，我們每天能順利開展各項(xiàng)活動,，是離不開家長們的支持與配合的,，像前幾天舉行自行車比賽，所有的路口都被封了,，我們的校車無法去接孩子入園的時(shí)候,，我在此感謝家長們的理解,，也特別感謝那些自己開車送孩子入園的家長,，在接到我們的電話通知之后，馬上自己送孩子入園,，甚至幫我們將附近的孩子都帶入園,，謝謝你們。（敬禮）為了使家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,，我們每天都會把當(dāng)天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容打印出來,，放入幼兒書包里，家長們可回家對照教學(xué)內(nèi)容幫助孩子復(fù)習(xí),，可能有些孩子對當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容不是很熟悉,，請家長不要擔(dān)心，我們平時(shí)在園也會多讓孩子復(fù)習(xí)的,，我們每周五都會對各班級所有孩子進(jìn)行教學(xué)考核,，考核通過率是99%，盡量使孩子全部掌握,。

我們的每一位老師在平時(shí)的工作中都是很認(rèn)真,、很辛苦的，也很愛孩子們,，但是,，看到孩子們在成長道路上能夠開心、快樂,、有進(jìn)步,，那么就算再辛苦也是值得的,，是有意義的，只是,，有時(shí)候可能有我們照顧不周的地方,，還請各位家長多多包涵，理解,。也希望家長們能一如既往的配合我們的工作,，在校車接送孩子時(shí)能提前讓孩子準(zhǔn)備好，在家等待,。請家長早上不要讓孩子喝牛奶,，我們每天都安排了豐富的營養(yǎng)早餐給孩子們，另外,，請家長不要給孩子佩戴貴重飾品,，以免丟失。

最后請家長每周都認(rèn)真的填好家園聯(lián)系冊,，方便我們及時(shí)了解孩子的情況,，用更好、更適合孩子的方法去教育孩子,。

另外,，我們本學(xué)期將開展三個(gè)特長班：舞蹈、珠心算和口才

舞蹈班：300元/學(xué)期主要教孩子基礎(chǔ)的基本功以及幼兒成品舞,。

珠心算：560元/學(xué)期主要利用算盤進(jìn)行心算,，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力，提高孩子對數(shù)學(xué)的敏銳度,。

口才：580元/學(xué)期鍛煉孩子的口語表達(dá)能力以及膽識,，讓孩子能主動大膽地說話。

特長班的招生對象是4歲以上的興趣愛好幼兒,，報(bào)名時(shí)間：截止到10月8日,，請家長們根據(jù)幼兒的愛好報(bào)名，舞蹈班滿15個(gè)孩子開班,，正式上課是國慶放假后,。

各位家長都知道我們幼兒園本學(xué)期引進(jìn)了一個(gè)新的課程———禮儀教育，禮儀教育是行為教育,，在兒童時(shí)期養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,，能夠使孩子受益一生，所以我們很重視禮儀教育,，家長們可能對禮儀教育還存在著許許多多的疑問,，所以我們特地邀請了禮儀教育的專家來為大家講解禮儀教育的重要性，下面有請禮儀教育的王柳老師,。（遞話筒注意禮儀）

謝謝王柳老師,，今天聽了王柳老師的講座,，讓我受益匪淺，相信各位家長也和我一樣有同感,，我相信,，在我們的共同努力之下，我們幼兒園的孩子會更懂禮儀,，講文明,，越來越棒！

今天的家長會到此結(jié)束,，謝謝大家?。议L可向孩子的的班主任老師了解孩子在園的情況）

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長發(fā)言稿小班簡短篇四

各位家長：

首先，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝,。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作

本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,，在入園時(shí)間上略有長短,，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個(gè)學(xué)期開始,，孩子們在集體生活中能健康成長,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的,。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù),。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力,、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：

1,、了解簡單的營養(yǎng)知識,，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,，不暴飲暴食,。

2、知道一些自我保護(hù)的常識,，安全使用常用工具,，學(xué)習(xí)簡單的自救知識。

3,、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,，站姿和閱讀、書寫的姿勢,。（以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

4,、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5,、能主動用普通話與他人交談,，表達(dá)自己的情感。

6,、能看懂圖片和圖書,，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護(hù)圖書,。（以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

7,、熱愛集體，關(guān)心他人,，對人熱情有禮貌,，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

8,、能主動與同伴合作,，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

9,、簡單了解其他國家的文化特征,，有興趣了解各種民俗。

10,、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會,，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處,，增強(qiáng)自信心,。（以上是社會領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

11,、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù)，單數(shù),，雙數(shù)等

12,、在操作活動中，學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量,、互補(bǔ),、互換的關(guān)系。

13,、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,，以及會正確書寫。

14,、認(rèn)識一些簡單的漢字,，以及會正確書寫。（以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

15,、積極主動地參加各種音樂活動,，鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂,，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),。

16、能自然地運(yùn)用動作,、表情與他人交流合作,。

17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,，具有初步的合作意識,。（以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,，并不是說幼兒入園后,，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反,，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任教師,，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當(dāng)然了,，話說回來,，家庭教育盡管重要，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的,，而幼兒園教育則是有目的,、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成,，才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項(xiàng)：

以還請各位家長配合我們的工作：

1,、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,，有事事先請假，不親自來打電話也可以的,，我的電話號碼是82535285,，事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請假條（并注明請假理由）。如果你的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度,，請家長配合我們做好,，如請別人來接，請及時(shí)與老師聯(lián)系,，告知老師,。

2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、小刀,、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦,。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時(shí)間,、劑量,，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生,。

4,、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,，孩子天性活潑好動,，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快,，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享,，學(xué)會合作,，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

5,、根據(jù)季節(jié)的變化,，請家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長,，身體也在增長,，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼,。

6,、因?yàn)橛變涸俳?jīng)過1年就要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作,，也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識為主,，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒樱⒅鼐C合性,、趣味性,、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、良好的習(xí)慣,，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),，從早晨的入園時(shí)間開始,，盡量不遲到，（讓孩子在8：15前到園,，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐）逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會自己做一些能力所及的事情,，如：自己穿脫衣褲,、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,，學(xué)會自己記錄完成作業(yè),。這時(shí)需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時(shí)的完成任務(wù),，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,，為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說：“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,，鉛筆,！”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命,。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L包辦—切,，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),，會碰到諸多難題,，比如說用橡皮擦掉寫錯(cuò)的字，并且不會把紙擦破,，對成人來說很簡單,，可是5——6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,，在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),，不斷探索，孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,，還培養(yǎng)了孩子的自信心,。

7、為了豐富幼兒的知識,，激發(fā)幼兒觀察欲望,，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品,。

8,、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步，評價(jià)孩子要事實(shí)求是,、切合實(shí)際,，然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求，這個(gè)要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的,。

9,、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時(shí)提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子,、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),，我希望我們和孩子一同成長。

10,、作業(yè)

作業(yè)要按時(shí)完成,。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導(dǎo)督促,，不是你們完成,，當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的,，這種情況下也請你要按時(shí)完成,，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。

下面介紹一下幼兒在園一日生活安排

7：30—7：45晨間活動

7：45—8：30早餐

8：30—8：45餐后整理

8：45—9：10早操

9：10—9：40教學(xué)活動

9：40—10：20戶外活動

10：20—10：50游戲或操作活動

10：50—11：10餐前準(zhǔn)備

11：10—12：00午餐,、盥洗,、散步

12：00—2：00午睡

2：00—2：30起床、入廁

2：30—3：00午點(diǎn)

3：00—3：30教育活動

3：30—4：00整理,、自由談話

4：00—離園您來接孩子時(shí)可以利用這段時(shí)間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內(nèi)容,，需要你們配合教育的老師都會寫在那，希望你們配合完成,；家長也可以利用這段時(shí)間與我們交流,，向老師了解孩子近期在園表現(xiàn)，看看這周孩子在園有哪些活動等,。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,，我們會很樂意與您交流,。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，我想家長聽了以后,，會對我們幼兒園有所了解,，讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。

總之,，我們的工作需要您的支持,、理解，您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系,，如果您工作太忙,，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,，但有時(shí)也有照顧不周的地方,、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,，可直接向我們提出,，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，今天，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉,。不當(dāng)之處,，還請批評指正。謝謝,！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長發(fā)言稿小班簡短篇五

各位家長：

大家好,！

感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會，首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,，這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,，學(xué)習(xí)情況，同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,，聽聽你們有什么好的建議和意見,，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。

下面就學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào)一下,。

首先還是要做好保育工作,，在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣，我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,，保證他們身心健康發(fā)展,，照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng)，建立合理的生活制度,，預(yù)防疾病和事故的發(fā)生,。

幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)：

1、早上來園：晨檢工作,，早上我們的晨檢工作是一問,，二看，三摸,，四查,，要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。（如：打火機(jī),，小刀,，指甲剪,，雪糕棍子等）還要注意觀察是否有幼兒有生病的跡象，以便及時(shí)治療,。

2,、膳食的安排：我校的飯菜搭配還是很科學(xué)的，特別是對我們幼兒園的小朋友更是很照顧,，經(jīng)常給我們小朋友做小鍋飯,，早上是米粥、豆?jié){,、八寶粥,、辣湯、點(diǎn)心有雞蛋糕,、油條,、燒餅、麻團(tuán)等換著吃,。中午則是三菜（兩葷一素）一湯,，營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥,，餅和一個(gè)菜,。飯菜由食堂兩名工作人員和我們兩位教師協(xié)助打好，送到幼兒面前,。

進(jìn)餐的習(xí)慣培養(yǎng)方面：保證幼兒每天吃飽,，吃好，不挑食,，飯前洗手,，吃飯時(shí)不講話，保證桌面,、地面,、衣服三干凈，正確使用勺子,。有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,，其實(shí)大可不必，我們這里請各位家長放心,。

3,、休息方面：每晚7點(diǎn)生活老師準(zhǔn)時(shí)把幼兒帶回宿舍，一個(gè)生活老師負(fù)責(zé)帶兩三名幼兒,，對生活上也會照顧的更周到,。

4、衛(wèi)生消毒工作：幼兒的餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,，在宿舍里也實(shí)行一人一盆制,，每隔一晚我們都會去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)消毒水拖地,，現(xiàn)在更是每晚都噴殺蟲劑，消滅蒼蠅和蚊子,。除了消毒工作做好以外,，同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作，如在學(xué)校幼兒生病我們會把幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室看病,，也會同時(shí)打電話和各位家長聯(lián)系,。

5、保育方面：本班主要由我和xx兩位老師負(fù)責(zé),，我們早上6點(diǎn)10分進(jìn)教室,，晚上7點(diǎn)半后離開教室,，一天無論是進(jìn)餐還是其他都對幼兒進(jìn)行全程陪同,，午休輪流休息。堅(jiān)決保證幼兒們身邊不缺人,。

1,、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢,。

2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,，防止意外事故的發(fā)生,，使幼兒身心健康得到保障，知道119,、120,、110代表的意思。

3,、培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生、不滾地,，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣,。

4、安全工作,，我們幼兒園把安全工作放在頭等重要的位置上,，走讀生沒有家長來接堅(jiān)決不讓出校門，住校生有家長來接時(shí)還要本班教師親自送到門衛(wèi)處打過招呼才可出校門,。另外走讀生家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,，以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

1,、我們幼兒園的教育是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,，要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?，下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都主要學(xué)了哪些課程：

語言：語言包括講故事，學(xué)古詩兒歌,，認(rèn)字,、拼音；計(jì)算,；音樂,；美術(shù)；英語,。

每大周教學(xué)內(nèi)容在幼兒每次帶回去的周周見上,，讓家長做到心中有數(shù)。

我們的工作如果還有不足之處,，還請各位家長多提寶貴意見,。

請各位家長支持我們的收費(fèi)工作。

謝謝,！

幼兒園家長會家長發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長發(fā)言稿小班簡短篇六

各位家長：

大家好,！

首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,。讓我感受到您對我們工作的支持和理解,，對您孩子的一份關(guān)愛。我從去年9月開學(xué)才來到這里工作,，擔(dān)任xx班的班長,，開始的時(shí)候不適應(yīng)，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我和其他幾位老師的工作才能順利開展,。在此,，我真誠地對你們說聲“謝謝你們的支持”，“謝謝你們的信任”同時(shí)更希望你們能一如既往的關(guān)心和支持我們的工作,。

這學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的時(shí)期，孩子們長大了,，越來越有主見,。作為教師，我將更需要耐心,、仔細(xì),、認(rèn)真，盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,，尤其是情商方面,；作為家長,，我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。

今天我們的會議內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

大家都知道，孩子就要上小學(xué)了,，在幼兒園里生活上是有老師幫忙的,，但小學(xué)生生活一切要求自理。所以我們要培養(yǎng)孩子的自理能力,，包括起床后自己疊被子,、自己整理作業(yè)、玩具書包,、穿衣服等方面,。基本上大部分幼兒基本都能完成,，而且很用心認(rèn)真地做,，但也有小部分沒辦法完成。因此在家的時(shí)間里希望家長們都能讓您的孩子自己的事自己做,，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力,。

這是第一步,，還要給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，書包,、課本,、作業(yè)本、文具,、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替,。

無論是孩子之間還是孩子與老師之間的事,，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達(dá),，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真真正正從心里明白,，自己的事自己做,。

1、培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢,，教給孩子正確的執(zhí)筆方法,，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢,。

2、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,，就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)能力及應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),。防止意外事故的發(fā)生，使孩子身心健康得到保障,，讓孩子記住119,、120、110等最基本號碼及代表的意思,。還有一個(gè)就是家里的電話號碼,。

3、培養(yǎng)孩子愛清潔,、講衛(wèi)生,、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣,。我們班有個(gè)別家長可能是太忙了,，孩子的指甲都很長了，都沒注意到,，希望家長能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間來幫忙修剪,。

4、培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,，使孩子的品德和性格形成良好的開端,，向孩子進(jìn)行禮貌教育。要求家長配合來園時(shí)檢查孩子是否帶玩具入園,，以免幼兒上課玩玩具而影響注意力,。

還有一個(gè)月孩子們就要畢業(yè)了，為了使孩子能順利自然地適應(yīng)小學(xué)生活,，需要老師和家長共同努力,，互相配合，讓孩子在心里上,、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,。在思想上克服以往漫無目的的玩耍，要開始關(guān)注有目的的,，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性,，提高生活自理能力,。雖然說要逐漸向小學(xué)過度，但絕不是把幼兒園的生活小學(xué)化，幼兒園資源分享,，我們還是要保持幼兒園的特色,，不要過早把壓力付諸在孩子身上。大班的教學(xué)逐步向小學(xué)的40分鐘上課時(shí)間靠攏,。

1,、孩子來學(xué)校時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)品，如扣子,、刀子,、手鐲、項(xiàng)鏈,。如孩子帶藥來請交到老師的手中交代清楚,，或?qū)憦埿〖垪l（注明：孩子姓名，服藥時(shí)間,，用量等）,。

2、如果您的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。

3、不要讓孩子無故缺席,，遲到,，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),，請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生,，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué),。

4,、為了安全，早上不要買早餐給孩子帶進(jìn)幼兒園吃,。盡量讓孩子在家吃了早餐再入園,。

5、做好對孩子的學(xué)習(xí)工作,。孩子在幼兒園里學(xué)的知識,，希望家長當(dāng)天晚上就能幫忙復(fù)習(xí)，鞏固,。

家長的滿意,，是對我工作的肯定，更是對我工作的鞭策。我的工作離不開家長的配合與支持,，希望各位家長繼續(xù)支持我,、配合我。如果你們對我的工作有一些建議和要求,，可以給我多提寶貴意見,，我們也可以敞開心扉聊聊天，共同探討一下教育孩子的良方,。再一次謝謝你們的到來,！