報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
9月10日是我國(guó)教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,,確立了“風(fēng)清氣正,、求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)做人民滿意的四有好教師”的活動(dòng)主題,,圍繞弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,爭(zhēng)做“四有”好老師,大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍等方面開(kāi)展了系列教師節(jié)慶?;顒?dòng):
1,、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動(dòng),。在學(xué)生中重點(diǎn)開(kāi)展以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)和班會(huì)活動(dòng),,送出最美的祝愿,表達(dá)最崇高的敬意,。在教師中大力宣傳廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師,、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌,。
9月10日下午,,召開(kāi)全體教職工大會(huì),共同慶祝自己的節(jié)日,。陳珍子老師的健身操拉開(kāi)了慶祝會(huì)的序幕,,會(huì)上唐校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,,表達(dá)對(duì)老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩(shī)朗誦《致自己》,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”,、“踩氣球”等游藝比賽,,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過(guò)程歡快而激烈,,展現(xiàn)了各工會(huì)組的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力,。
2、9月9日上午,,組織了近五年退休教師集體歡送會(huì),。參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、工會(huì)委員,整個(gè)會(huì)議氣氛始終喜氣洋洋,,情意濃濃,。會(huì)議由工會(huì)主席主持,,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,,分管工會(huì)的劉__副校長(zhǎng)代表學(xué)校向退休教師致辭,。她說(shuō)道,在這批老領(lǐng)導(dǎo),、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭健⒂罓?zhēng)一流”的晴川精神,,最能看到我們二中昨天的成績(jī)與今天的輝煌,。希望老同志們?cè)诎蚕硗砟甑耐瑫r(shí),能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展,。退休老領(lǐng)導(dǎo)李__,、體育教師__也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽?jī)感到高興,,也會(huì)始終關(guān)注學(xué)校,、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會(huì)委員李__老師也表達(dá)了對(duì)老同志們的敬意和祝愿,。會(huì)后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會(huì)的退休教師參觀了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間,。
3,、討論通過(guò)新的《二中關(guān)于代課教師(無(wú)編)工資發(fā)放及保險(xiǎn)購(gòu)買補(bǔ)貼的暫行辦法》,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,。新的辦法執(zhí)行后,,代課教師的工資有了大幅度提高。
4,、開(kāi)展簡(jiǎn)樸,、活潑的教職工文體活動(dòng)?!笆謾C(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品,,每位教職工拿起自己的手機(jī),隨時(shí)記錄自己或同事,、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好,。老師們積極踴躍,,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,有教師風(fēng)采,、有校園風(fēng)景,、有課堂瞬間,、有學(xué)生活動(dòng),不乏視角獨(dú)特,、形式新穎之作,,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,,不但活躍了教師身心,,更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙樓幼兒園人的心中,。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
1、社會(huì)宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè),。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議,。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝,。
這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果,。我們的工作,,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。
2,、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛。全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),,享受一頓精神大餐,。升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。
3,、師德顯真情
為人師表,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,,不以教謀私,,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)書(shū)》,作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán),,彰顯一份份為師之真情。
4,、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?dòng),暑期我們組織教師,、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,,犧牲休息時(shí)間,,沒(méi)有怨言。由于組織到位,、考慮周全,,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?;顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們的回報(bào),。
5,、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表,,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁,。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),在第__個(gè)教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,,示范幼兒園舉行了主題為“以德治教,,以身立教,塑造師德風(fēng)范”的升旗儀式,,為辛勤的園丁送上一份節(jié)日的祝福,。
清晨,園長(zhǎng)詹__在幼兒園門口親切接待了每位教師并送上節(jié)日的禮物,。在升旗儀式上,,主持人劉焦老師向孩子們進(jìn)行了教師節(jié)節(jié)日教育,帶領(lǐng)孩子們?yōu)槔蠋熕蜕献81磉_(dá)敬意,。
在各班的活動(dòng)室里,,孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài):中班孩子用畫(huà)筆畫(huà)出自己心中老師最美的樣子;大班幼兒用卡紙制作溫馨的愛(ài)心賀卡;小班孩子為老師送上了鮮花。
此次活動(dòng),,不僅培養(yǎng)了孩子們尊重老師的情感,,更使全體教師進(jìn)一步明確了責(zé)任,在感受孩子敬愛(ài)之情的同時(shí),,做孩子成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,,期待示范幼兒園的全體教師不斷地突破自我,收獲自己辛勤努力的勞動(dòng)成果,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
_幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機(jī),,開(kāi)展了一些列教師節(jié)主題活動(dòng),整個(gè)幼兒園洋溢著濃濃師生情,,家長(zhǎng)和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛(ài)的印記,。
愛(ài)的印記一:愛(ài)的告白
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書(shū),。幼兒園倡議所有的家長(zhǎng)朋友們用賞識(shí),、微笑和積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重、理解和認(rèn)同,,倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容,、一個(gè)溫暖的擁抱,、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福,倡導(dǎo)全體教職員工為人師表,、自尊自律,。家長(zhǎng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠(chéng)地祝福留在了告白墻上,。
愛(ài)的印記二:愛(ài)的行動(dòng)
對(duì)于大班幼兒而言,,幼兒園是他們最愛(ài)的地方之一,每天孩子們來(lái)到幼兒園看到熟悉的老師,,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,,他們總會(huì)上前問(wèn)候一聲。在這個(gè)教師節(jié)特別活動(dòng)之際,,孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛(ài)的小記者”,,提前通過(guò)自由組合,、積極討論,、根據(jù)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設(shè)有采訪員,、記錄員,、攝影師、播報(bào)員等角色,。
采訪過(guò)程中各位小記者分工明確,、各司其職,采訪員拿著話筒提問(wèn),,記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來(lái),,攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過(guò)程……大班幼兒在合作種完成“愛(ài)的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù),在采訪中,,孩子們對(duì)幼兒園的老師有了更深入的了解,,加深了對(duì)老師的喜愛(ài)之情,更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過(guò)程中,,提高了同伴間相互合作和社會(huì)交往的能力,。
愛(ài)的印記三:愛(ài)的心愿
中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿滿的愛(ài)意,,仔細(xì)地折、小心地剪,、慢慢地粘,,一步一步地操作中留下了對(duì)老師無(wú)盡的愛(ài),當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí),,孩子們迫不及待地拿到老師面前,,獻(xiàn)給自己最愛(ài)的老師,,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“愿老師每天都開(kāi)開(kāi)心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,,老師們的感動(dòng)之情溢于言表,。
愛(ài)的印記四:愛(ài)的祝福
剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語(yǔ)、溫馨的花朵來(lái)表達(dá)自己的祝福,,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛(ài)的老師,,然后和老師抱一抱,親一親,,感受老師像媽媽一般的愛(ài),。
九月是收獲的季節(jié),在這美好的日子里,,_幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),,愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài)。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
今年是第__教師節(jié),,我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié),。
一,、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,,并對(duì)老師說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè)聲中,,老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容,。
二,、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng),。
1、兩天游活動(dòng),。9月8——9日,,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程,。車上,在導(dǎo)游的`幽默組織下,,每位老師盡情歡笑,,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚(yú),,部分老師坐上快艇,,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,,前往鳳池島沙灘,,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣,。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下,,老師們還相約一起享受“魚(yú)療”,在“魚(yú)療”館中,,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲,,在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,,全體教師一起泡入大海,,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,,時(shí)而潑水打鬧,,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極,令人流連忘返,。
晚上6:00,,入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后,,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池,、香酒池,、檸檬池、玫瑰池,、生姜池,、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,,樂(lè)不思返,。
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?dòng),,每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
在濃情的9月,,我們__幼兒園早已對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備,在年的教師節(jié)中,不僅給老師們準(zhǔn)備了各種禮物,,孩子們也準(zhǔn)備了自己的表演和祝福,。教師節(jié)這一天,幼兒園的所有教師都得到了來(lái)自孩子和家長(zhǎng)們的祝福,,現(xiàn)在對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下:
這次的教師節(jié)是我園舉行的第_次教師節(jié)活動(dòng),,特地邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)師恩的感謝,,也讓家長(zhǎng)們看到了我們的教學(xué)成果,。當(dāng)然,最主要的還是讓那個(gè)老師們感受到節(jié)日的氣氛,。
一,、活動(dòng)的準(zhǔn)備
這次的活動(dòng)以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習(xí)教師節(jié)的活動(dòng),。并且各班的孩子都在家獨(dú)立的完成了“送給老師的賀卡”禮物,。
對(duì)家長(zhǎng)們的邀請(qǐng)以及對(duì)學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
二,、活動(dòng)開(kāi)始
在教師節(jié)這一天,,園長(zhǎng)率先給每位老師發(fā)放了準(zhǔn)備好的教師節(jié)禮物,給大家?guī)?lái)了第一個(gè)驚喜,。之后學(xué)生們和家長(zhǎng)也陸續(xù)到來(lái),,在這一天到來(lái)的家長(zhǎng)比我們預(yù)期的多了很多,這是我們沒(méi)想到的,。許多的家長(zhǎng)都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問(wèn),,這也就成了第二個(gè)驚喜。
在家長(zhǎng)老師們都安定好后,,我們的_園長(zhǎng)和大班的孩子們帶來(lái)了教師節(jié)的精彩演講,,獲得了臺(tái)下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動(dòng),,各具特色的演出充分的展示了老師們這段時(shí)間的教學(xué)成果,,也給到來(lái)的家長(zhǎng)們帶來(lái)了一份驚喜。
三,、活動(dòng)的結(jié)束
這次的活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,,各班的孩子都真誠(chéng)的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫(huà)的一些簡(jiǎn)單的色彩,,但是無(wú)一不透露出自己對(duì)老師們的喜愛(ài)之情,。
這次的活動(dòng)圓滿的達(dá)到了預(yù)期的效果,幼兒們都順利的體會(huì)到了對(duì)老師們的感謝之情,,老師們也感受到了幼兒們的感恩,。
但是在這次的活動(dòng)也并不是沒(méi)有不足,,對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)預(yù)期準(zhǔn)備不足也是我們的問(wèn)題,雖然有一定的場(chǎng)地限制,,但是我們也要在下次的活動(dòng)中提前做好充分的準(zhǔn)備。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
這次教師節(jié)活動(dòng)中,,我班的活動(dòng)圓滿的舉辦成功了,對(duì)于這些中班的孩子而言,,我們作為一名教師,除了要教會(huì)他們很多知識(shí)之外,,更要告訴他們?nèi)绾稳プ鹬厮耍Y貌待人,。所以這也是我們此次教師節(jié)活動(dòng)中主要的思想之一。在此,,我對(duì)這次活動(dòng)也進(jìn)行了一個(gè)總結(jié),便于今后的反思和整理:
這次教師節(jié)的活動(dòng)比較的有趣,那就是我給幼兒們布置了一個(gè)小小的課堂作業(yè),做一張小小的賀卡,然后寫(xiě)上送給老師的一句話,,做完之后,,幼兒們輪流一個(gè)個(gè)上講臺(tái)展示自己的成果,并且朗讀對(duì)老師說(shuō)的話,。幼兒們接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候還是有一些迷茫的,,我給大家發(fā)放了制作工具之后,并且和孩子們講解了教師節(jié)的含義,孩子們聽(tīng)得非常認(rèn)真,,還有的孩子跳起來(lái)說(shuō)她知道今天是教師節(jié),還沒(méi)來(lái)得及跟我說(shuō)一聲老師節(jié)日快樂(lè),??粗⒆觽兎e極的樣子,我的心里也暖暖的,。和大家講解完教師節(jié)的含義之后,,孩子們也盡快的動(dòng)手了。
在制作賀卡的時(shí)候,,有一個(gè)學(xué)生舉了手,,問(wèn)我隨便寫(xiě)一句什么話給老師都可以嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后班里的孩子們好像也都紛紛明白了,繼續(xù)接著動(dòng)手做了。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,,我發(fā)現(xiàn)有些孩子的專注度很高,,窗外偶爾的一些動(dòng)靜他們不易發(fā)現(xiàn),,一直沉浸在這次制作當(dāng)中,。而有的孩子注意力則很容易分散,專注度還是需要提高,。
此外,,在這次制作賀卡時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多幼兒都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,但有一些性格比較孤僻的孩子更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,,對(duì)于這一點(diǎn),,我想我還是要多多關(guān)注一下那些內(nèi)向的孩子們,在尊重他們的同時(shí),,也帶著他們慢慢走向開(kāi)朗,盡量讓他們更加健康的成長(zhǎng)起來(lái),。
孩子們通過(guò)辛苦的制作之后,,一個(gè)個(gè)上臺(tái)開(kāi)始展示各自的賀卡,并且大聲的朗讀對(duì)老師的喜愛(ài),??粗⒆觽儐渭兦艺J(rèn)真的樣子,看著一張張鮮艷明亮的賀卡,,聽(tīng)著孩子們稚嫩且真誠(chéng)的祝福和贊美,,我突然覺(jué)得這個(gè)教師節(jié)充滿了意義。
孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)尊重他人,、贊美他人的同時(shí),,也學(xué)會(huì)了肯定自己。我想這就是這次教師節(jié)活動(dòng)最核心的意義了吧!這次活動(dòng)舉辦的很圓滿,,不管是我,,還是可愛(ài)的孩子們,都收獲到了快樂(lè)和成長(zhǎng),。讓我明白,,其實(shí)每一次教育,都要從愛(ài)出發(fā),,在愛(ài)里探尋世界,,答案一定會(huì)更加的美好。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一,、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶?;顒?dòng),。
二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議,。
在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校楊校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了!
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五,、“老師,,謝謝您的愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
九月是個(gè)收獲的季節(jié),第__個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)—人的心中,?!變簣@全體老師齊聚一堂,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),。
一、社會(huì)宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè),。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,,但收到了良好的效果,。我們的工作,老師的進(jìn)步,,都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn),。
二,、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,,全體教職員工參加—祝大會(huì),享受一頓精神大餐,。9月10日周—升旗儀式上,,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。
三,、師德承諾顯真情
“為人師表,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,,不以教謀私,,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?。—用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《__》,,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,,彰顯一份份為師之真情,。充滿激情,、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
今年的9月10日是第_教師節(jié),,為了慶祝教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,,湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)教師節(jié)當(dāng)天開(kāi)展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng),。
活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“桃李滿天下,,恩情似海深;師恩難忘,,祝福無(wú)限”。擬定策劃后召集再次開(kāi)會(huì)討論,,在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),,具體任務(wù)布置如下:
2、開(kāi)學(xué)后,,各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作
3,、在為期一周的宣傳過(guò)程中,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中,,在“教師節(jié)”送祝福的“心語(yǔ)橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量,。
活動(dòng)總結(jié):本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,效果明顯
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲,。
(二)參與面廣,認(rèn)可度高
參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過(guò)我們的“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,,意義重大的活動(dòng),,在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定,。
(三)計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分
由于是剛剛開(kāi)學(xué),,一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒(méi)有預(yù)期的多,。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差,、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束,,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話和祝福,,也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為了隆重慶祝20__年9月10日第29個(gè)教師節(jié),,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、關(guān)愛(ài)有加,組織走訪慰問(wèn)教師活動(dòng)
教師節(jié)期間,,市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng),。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村一線教師,、特崗教師、援疆教師,、離退休老教師,,體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心,對(duì)教育工作的重視,。
二,、表彰典型,組織開(kāi)展教師節(jié)表彰活動(dòng)
1,、評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”,。由市教育局發(fā)文,,組織開(kāi)展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),共計(jì)表彰80名,。
2,、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型,。教師節(jié)前夕,市教育局對(duì)活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰,。
三,、主題突出,組織召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)
教師節(jié)前夕,,由市教育局組織,,邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家,、兩代表一委員,、離退休教師、優(yōu)秀教師參加,。座談會(huì)主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,,談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神,。
四、營(yíng)造氛圍,,加強(qiáng)教育宣傳工作
1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
自9月1日起,,利用半月時(shí)間在電視臺(tái),、報(bào)紙等媒體開(kāi)辟專欄,廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī),、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,,引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育,、支持教育,形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,。
2,、舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)
教師節(jié)期間,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,,展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書(shū)育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的好老師”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,,用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,德育部以此作為重要的教育契機(jī),,組織隊(duì)員開(kāi)展了“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì),、“感激師恩”主題教育等活動(dòng),,讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1,、“感恩在心,回報(bào)于行”主題班會(huì)
9月4日全校各班召開(kāi)“感恩在心,,回報(bào)于行”主題班會(huì),。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句,、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié),。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2,、“感師恩,、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式,。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨,。
3,、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗,、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示,。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,。
4、“敬師歌飄滿園”活動(dòng)
在教師節(jié)前后兩周里,,我們通過(guò)校園廣播滾動(dòng)播出表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)以及感恩之類的歌曲,。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,,他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,,也回蕩在老師心間,。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝?shū)聲更瑯瑯,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng),。
5,、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”寫(xiě)感恩信寄真情活動(dòng)
我校6~9年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)期間組織開(kāi)展了一次寫(xiě)感恩信寄真情活動(dòng),。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí),,我們的老師被感動(dòng)了,平時(shí)學(xué)生們想對(duì)老師說(shuō)的真心話都通過(guò)信件進(jìn)行了傾述,,老師們通過(guò)字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界,。感恩信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級(jí)的展板上刊登,。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛(ài),學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
在我聽(tīng)的一節(jié)英語(yǔ)課上,,學(xué)生在教師指導(dǎo)下自主、合作,、探究地學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)小組合作交流,對(duì)個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行有效評(píng)價(jià),、答疑解惑,,二次生成小組共性問(wèn)題,教師對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致的講解,,采用典型例題進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,,以達(dá)到舉一反三的效果。這樣通過(guò)師生共探使問(wèn)題得以解決,、知識(shí)體系得以完善、綜合能力得以提升,。雖然教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生和我們小學(xué)不同,但通過(guò)聽(tīng)課,、討論,,我受益匪淺,感受很多:
1,、要提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高駕馭課堂的能力,,提高應(yīng)變機(jī)制。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究新課標(biāo)和新教材,領(lǐng)會(huì)課標(biāo),、教材的編寫(xiě)意圖,,把握教材內(nèi)容,有效,、合理,、創(chuàng)造性地指導(dǎo)教學(xué)。
1,、要保持學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
2、每一個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)表達(dá)和傾聽(tīng),。說(shuō)者要把自己看見(jiàn)的東西一一地有條理地表達(dá)出來(lái),,而聽(tīng)者要認(rèn)真仔細(xì)有耐心地聽(tīng),這樣有利于交流,,交流能促進(jìn)人的發(fā)展,。
3、一個(gè)學(xué)生一下子把看到的東西都說(shuō)出來(lái),,需要這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)歸納與整理,,其余的學(xué)生要在已有信息的基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考,顯然在思考性上加大難度,。
總之,,這次的學(xué)習(xí),我收獲很多,,同時(shí)也感到肩上的責(zé)任,,要對(duì)自己學(xué)科本身要有透徹的理解和掌握,用心去鉆研,,借鑒適合我們的東西,,來(lái)提高自己的工作效率。
課后通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng),、教師的經(jīng)驗(yàn)介紹和學(xué)生的精彩展示,,我做為一名一線教師我深知我們的教學(xué)應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,要讓每一位學(xué)生在課堂上都有充分展示的機(jī)會(huì),,要關(guān)注“每一位學(xué)困生,,從最后一名學(xué)困生抓起,來(lái)做好自己的工作。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
作為一名普通的中學(xué)老師,,在中繼教學(xué)習(xí)過(guò)程中,,為了提高自身的能力,我認(rèn)真參加了中繼教的一切活動(dòng),,形成了自己新的教師素質(zhì)和新的教學(xué)方法,,特作總結(jié)如下。
一,、師德修養(yǎng):本學(xué)年,,我非常注意關(guān)注自己的成長(zhǎng),虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),,并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,,認(rèn)識(shí)到作為一名老師,在學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好的情況下,,在一些學(xué)生不學(xué)而有非常調(diào)皮的情況下,,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,,為市八中的崛起貢獻(xiàn)自己的力量,,為打造市八中成為名校而貢獻(xiàn)自己微博的力量。
為大文科和大理科,,其中也有化學(xué)方面的,,我都按時(shí)參加了聽(tīng)課,并學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何評(píng)課的;其他學(xué)科,,如數(shù)學(xué),、物理、生物等,,我也耐心地去聽(tīng),,獲得了很多啟示。我認(rèn)識(shí)到,,要搞好學(xué)科教學(xué),,必須與其他老師互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,絕不能固步自封,,私心自用,作井底之蛙,。
三,、教育技術(shù)培訓(xùn):本年度,學(xué)校沒(méi)組織過(guò)多的教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),,但我并沒(méi)有放松對(duì)教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加組內(nèi)的公開(kāi)課活動(dòng),,去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況,,與時(shí)俱進(jìn),,發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ),。作為化學(xué)老師,,我意識(shí)到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實(shí)施教學(xué),。我加強(qiáng)學(xué)習(xí)了ppt軟件的制作,,學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)和簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)連接以及如何在當(dāng)中穿插視頻等。
四,、專業(yè)學(xué)習(xí):我教書(shū)就差不多兩年的時(shí)間,,還是一個(gè)年青老師,所以教學(xué)時(shí)會(huì)感到知識(shí)不夠用,。這一年度,,我認(rèn)真進(jìn)行對(duì)高一教材的研究,我認(rèn)識(shí)到,,只有有一定的機(jī)會(huì),,才能接觸到更多的理念,才能對(duì)教學(xué)作更多的思考,,獲得新的啟示,。本年度,通過(guò)教研會(huì),,我觀摩了公開(kāi)課和示范課,,學(xué)到了不少的知識(shí),特別是從一些有經(jīng)驗(yàn)的老師那里獲益匪淺,。
五,、不足之處及今后打算
1、學(xué)習(xí)中,,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)形勢(shì),,不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;2、學(xué)習(xí)活動(dòng)單一,,基本上就是聽(tīng)課評(píng)課,,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來(lái)。中繼教的工作很多,,我只談了其中的幾個(gè)方面,。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行舟,,不進(jìn)則退,。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),,否則就會(huì)害人害己,。在新的一年里,我想,,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,,不斷地提高自己和完善自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平以及學(xué)科知識(shí)。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
教師是敬業(yè)的職業(yè),,促進(jìn)教育,,是階梯。九月十日是一個(gè)特殊的日子,。在這一天,,我們都深深地感謝我們的老師。在這一天,,我院青聯(lián)全體成員對(duì)我院教師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示感謝和深深的祝福,。為此我院青聯(lián)舉辦了教師節(jié)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容和意義
在老師們的祝福下,,我院青聯(lián)提前制作了“教師節(jié)”宣傳展板,宣傳教師節(jié)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的意義,,提醒同學(xué)們提前做好迎接教師節(jié)到來(lái)的準(zhǔn)備,。教師節(jié)那天,我院青聯(lián)全體成員一大早就聚集在行政樓,,向一大早就來(lái)上班的老師們表達(dá)節(jié)日祝福,。
這次教師節(jié)活動(dòng)的成功,有利于向全院全體學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義,,形成尊師重教,、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,激勵(lì)和安慰教師。
活動(dòng)期間,,我院青聯(lián)全體成員熱情高漲,,一大早就在行政樓集合?;顒?dòng)中,,所有成員都大聲喧嘩。當(dāng)我們看到老師們臉上的笑容時(shí),,我們都感到了這次活動(dòng)的意義,。
二,、本次活動(dòng)的感悟
雖然教師節(jié)的活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間很短,但是前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了一份工作的合理安排,,也是了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程和可能面臨的困難的一種思考,。
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分感受到,,參與者在組織活動(dòng)的過(guò)程中,一定要有良好的組織紀(jì)律性,。只有這樣,,活動(dòng)的安排才能在高效的運(yùn)作下進(jìn)行,任務(wù)才能完美的完成,。
2,、團(tuán)隊(duì)合作在每項(xiàng)活動(dòng)中都是必不可少的。你不能沒(méi)有目標(biāo)地單干,。只有和大家搞好關(guān)系才是真理,。
在大家的共同努力下,本次活動(dòng)完美完成,。我們心里覺(jué)得很幸福,,也覺(jué)得生活中有了更多美好的回憶。這次活動(dòng)讓我們感受到了一個(gè)部門的凝聚力和一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量的重要性,。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),,興教育人,甘做人梯,。九月十日,,這是一個(gè)特殊的日子,在這一天,,我們都懷著對(duì)老師的深深感激之情,。在這一天里,我院青協(xié)全體成員向我院辛勤,、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們表達(dá)我們的感激之情以及對(duì)老師深深地祝福,。為此,我院青協(xié)舉辦了教師節(jié)活動(dòng),,現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容及活動(dòng)意義
教師的祝福之情,我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)”活動(dòng)宣傳板,,向?qū)W院學(xué)生宣傳教師節(jié)活動(dòng)意義,,提醒同學(xué)為教師節(jié)的到來(lái)提前做好準(zhǔn)備。在教師節(jié)當(dāng)天,,我院青協(xié)全體成員清晨便在行政樓集合,,向大清早趕來(lái)上班的教師表達(dá)節(jié)日的祝福之情,。
本次教師節(jié)活動(dòng)的成功舉辦有利于向全院學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義,形成尊師重道,、尊重知識(shí),、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,有利于鼓勵(lì)教師,,安慰教師。
在此活動(dòng)中我院青協(xié)各個(gè)成員都積極熱情,,大清早便齊齊的到行政樓集合,,在活動(dòng)過(guò)程中,各成員聲音洪亮,。當(dāng)我們看見(jiàn)教師們嘴角的微笑時(shí),,我們都感受到了活動(dòng)的意義。
二,、本次活動(dòng)的感悟
雖然教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間很短,,但前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排,更是一種思維,,了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程以及可能面臨的困難,。
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過(guò)程中參與人員一定要有很好的組織紀(jì)律性,,只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行,,進(jìn)而完美的完成任務(wù)。
2,、團(tuán)隊(duì)配合在每個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都是必不可少的,,不能無(wú)目的自己一個(gè)人單干,只有和大家一起好好的干,,才是真理,。
此次活動(dòng)在大家的一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成,我們的內(nèi)心感到十分的開(kāi)心,,也覺(jué)得使自己的生活多了些美好的回憶,,活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門凝聚力的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量,。
三,、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)
青協(xié)正在開(kāi)展迎接新生的活動(dòng),因此對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備仍不夠充分,。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中,,我們未與學(xué)通社聯(lián)系,導(dǎo)致活動(dòng)的宣傳力度不夠,。
在今后的活動(dòng)的活動(dòng)中我院青協(xié)將會(huì)積極改進(jìn)以往活動(dòng)中的不足之處,。提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,,在有活動(dòng)時(shí)間相沖突時(shí),要提前做好應(yīng)急工作,,同時(shí)也要做好活動(dòng)的宣傳工作,。
本次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)院團(tuán)委對(duì)我們的支持,在今后的工作中,,在未來(lái)的工作中,,我們一定更加努力,不斷學(xué)習(xí),,吸收新的知識(shí),,提高自身能力。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
為熱烈慶祝2022年第__個(gè)教師節(jié),,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,市政府和我市教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,,制定了相關(guān)方案,,組織各級(jí)各部門開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng),。總結(jié)如下:
第一,,營(yíng)造氛圍,,組織教師節(jié)慶祝活動(dòng),。
市政府,、教育局和各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,,營(yíng)造了莊重,、喜慶、尊重,、富有教育意義的`節(jié)日氛圍,。
1、市政府高度重視,。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié),。
2、各校結(jié)合實(shí)際,,召開(kāi)主題鮮明的班會(huì),,書(shū)記、校長(zhǎng)在國(guó)旗下做主題發(fā)言,。小學(xué)館書(shū)記甘大明做了題為“教師職業(yè)神圣而偉大”的主題演講,,并就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生們一些建議,。平溪小學(xué)書(shū)記秦震在國(guó)旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號(hào)召全體學(xué)生“感謝老師,,祝福老師”,,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。五一中路學(xué)校羅校長(zhǎng)做了“感恩師恩”的主題演講,;五一學(xué)校的班主任們向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝?;顒?dòng)倡議書(shū):對(duì)老師說(shuō)一句感謝的話,制作一張感謝卡,,畫(huà)一幅敬愛(ài)的老師的畫(huà)像等,。,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),。
3,、每個(gè)學(xué)校都出版宣傳板和報(bào)紙來(lái)宣傳和慶祝教師節(jié)。五一學(xué)校的校園和班級(jí)不僅貼滿了尊師重教的黑板報(bào),,還不時(shí)播放著《每次走過(guò)老師的窗前》《長(zhǎng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。
二,、組織開(kāi)展先進(jìn)學(xué)習(xí),、展示師德活動(dòng)。
1,、教師節(jié)前夕,,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶典為契機(jī),,組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,書(shū)記萬(wàn)新陽(yáng)還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng),;福德小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),。
2、展示教師的道德活動(dòng),。學(xué)校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡,、展示師德的活動(dòng)。江南小學(xué)大力宣傳獲得市“我最喜愛(ài)的老師”稱號(hào)的黃麗萍的先進(jìn)事跡,,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型,。除了向媒體投稿,還利用廣播電臺(tái)大力宣傳報(bào)道學(xué)校的優(yōu)秀教師,;平溪小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,,召開(kāi)學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰會(huì),宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,邀請(qǐng)優(yōu)秀教師在表彰會(huì)上做典型專題發(fā)言,;教師節(jié)前夕,,教育局全體工作人員會(huì)下車了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,,填寫(xiě)學(xué)習(xí)報(bào)告單,。
第三,開(kāi)展感恩活動(dòng),。
各校通過(guò)一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),,歡度教師節(jié)”主題班會(huì),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生用健康,、有意義的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。
1、“講”:“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事,。樂(lè)仙小學(xué)是一個(gè)比較小的學(xué)校,,131個(gè)學(xué)生,只有10個(gè)老師,。但是,,學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級(jí)的學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議慶祝教師節(jié),,并邀請(qǐng)所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛(ài)的老師的生日來(lái)慶祝,,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動(dòng),。學(xué)生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,,一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕,。李灌校長(zhǎng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對(duì)師生們說(shuō):“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲,。在這里,,我也看到了這樣一個(gè)結(jié)果,我們的老師,,因?yàn)樗麄兊呐?,因?yàn)樗麄兊呐Γ驗(yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的愛(ài),,而受到學(xué)生的愛(ài)戴,。
2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào),,渲染節(jié)日氣氛,。
3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容,。江南小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等,。通過(guò)觀察,,讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)。
4,、“寫(xiě)”:“寫(xiě)”一首贊美老師的童謠詩(shī),,獻(xiàn)給我親愛(ài)的老師。和榮實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起寫(xiě)詩(shī),,寫(xiě)恭敬作文,,老師來(lái)了讀給他們聽(tīng)。
5,、“做”:“做”一份心愛(ài)的禮物,,送給你的老師。為了杜絕過(guò)去給老師買節(jié)日禮物的做法,,鮮少主部號(hào)召學(xué)生們通過(guò)畫(huà)精美的圖畫(huà),,寫(xiě)下最想對(duì)老師說(shuō)的話,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,作為一份特殊的節(jié)日禮物,。莊學(xué)校號(hào)召學(xué)生為學(xué)校做一件好事。
6,、《畫(huà)》:“畫(huà)”一幅“最美老師”的人和事,,以表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)。五一學(xué)校以班級(jí)為單位,,開(kāi)展“我畫(huà)老師畫(huà)像”主題,,畫(huà)出自己心中喜歡的老師的畫(huà)像,并寫(xiě)下感謝的話語(yǔ),,以黑板報(bào)的形式展示出來(lái),;榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還對(duì)學(xué)生的畫(huà)作進(jìn)行了鑒定,并逐一展出,。
7,、《唱》:“唱”一首表達(dá)自己內(nèi)心的歌。西苑小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái),,組織學(xué)生選擇演唱老師們的歌曲,,并自帶光盤(pán),讓學(xué)生在演唱中表達(dá)對(duì)老師的感情。
通過(guò)“說(shuō),、編,、讀、寫(xiě),、做,、畫(huà)、唱”等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生健康,、有意義地表達(dá)對(duì)老師恩情的美好感激。
令我們老師高興的是,,許多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生自發(fā)組織感恩節(jié)活動(dòng),。
8、關(guān)心教師,,組織教育,,開(kāi)展文化體育活動(dòng)。江南小學(xué)有一個(gè)全體教師體檢,。為所有老師安排了一次體檢,。38、石柱嶺小學(xué),、五一路小學(xué)等工會(huì)組織全員氣排球比賽,;樂(lè)瞳小學(xué)還舉辦了一場(chǎng)熱鬧的撲克益智比賽。競(jìng)賽,,即營(yíng)造節(jié)日氣氛,,可以增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的凝聚力。
第四,,慰問(wèn)教師
1,、市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師,。今年,,市政府四大班子對(duì)教師的慰問(wèn)活動(dòng)是本次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員35人,,部門領(lǐng)導(dǎo)34人,,全部深入江南區(qū)39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師,。他們不僅給老師們送去了節(jié)日的祝福,,還給每一位老師帶去了節(jié)日的禮物,給老教師送去了慰問(wèn)金,。
同時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)們也對(duì)原民辦教師和代課教師表示了慰問(wèn)。
為做好市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng),8月底,,教育局協(xié)助市政府辦公室完成了《江南區(qū)20__教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案》,,并向各部門、各學(xué)校下發(fā)了《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》,。
這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參加慰問(wèn)是歷史上慰問(wèn)學(xué)校人數(shù)最多的一次,,馬和市區(qū)甘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都抽空參加慰問(wèn)教師。
2,、共建單位慰問(wèn)教師,。學(xué)校的共建單位也在教師節(jié)前夕到學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。江南小學(xué)的共建單位空軍42師在節(jié)日當(dāng)天邀請(qǐng)全體教師齊聚軍營(yíng),,共慶教師節(jié),。老師們的到來(lái)受到了部隊(duì)官兵的熱烈歡迎?;顒?dòng)中,,老師們還觀看了官兵們的軍事表演,與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸,。華興公司前往五一中路學(xué)校慰問(wèn),。平溪小學(xué)、五一西路小學(xué),、樂(lè)賢小學(xué),、福建路小學(xué)、五一路小學(xué),、白沙路學(xué)校,、沙井中學(xué)等單位共10人到學(xué)校慰問(wèn)教師。
3,、所有學(xué)校都向退休教師表示慰問(wèn),。轄區(qū)各學(xué)校黨支部、工會(huì)(無(wú)退休教師的2所學(xué)校除外)組織相關(guān)人員對(duì)我校退休教師進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn),。百年老校平溪小學(xué),,退休老師很多,但都能組織老師挨個(gè)慰問(wèn),。校長(zhǎng)和書(shū)記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問(wèn),。沙井小學(xué)、三十八中,、東南小學(xué),、南翔小學(xué)等黨支部。逐一看望退休教師,,給他們送去月餅,、水果等慰問(wèn)品,。
教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
一、宗旨:
按照學(xué)校有關(guān)文件精神,,結(jié)合建校53周年有關(guān)慶?;顒?dòng),開(kāi)展特色鮮明,、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感,、使命感和自覺(jué)性,。
二、主題:蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、走訪慰問(wèn)活動(dòng)(9月6日-9月8日)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問(wèn)退休教師,本著為廣大教師"辦實(shí)事,,辦好事"的原則,,在教師節(jié)期間召開(kāi)座談會(huì),著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問(wèn)題,,向全體教師送上祝福,。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,,讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),。
2、召開(kāi)"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見(jiàn)征求會(huì)
學(xué)院組織各辦公室代表召開(kāi)意見(jiàn)征求會(huì),,針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,,就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見(jiàn)和建議,。
3,、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日-9月10日)
隨著時(shí)代的進(jìn)步,學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,,只能"傳道,、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方,、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力,。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展"魅力教師"評(píng)選活動(dòng),以班為單位推舉,,每班推薦,,學(xué)院綜合評(píng)審,為其頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。
4,、"愛(ài)與責(zé)任-師德之魂"宣傳月活動(dòng):
(三)通過(guò)板報(bào)、展板,、宣傳欄等形式,,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(9月20日-9月30日)。
5,、文體活動(dòng):
(一)開(kāi)展"教誨如春風(fēng),,師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,,感受教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,并以心形展板形式展出(9月8日前),。
(二)以班級(jí)為單位,組織開(kāi)展"一杯茶,、一枝花,、一聲祝福"活動(dòng)。各班級(jí)學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,,并集體向老師道一聲祝福(9月9日),。
(三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書(shū),模范教師,、學(xué)生代表講話,。(9月10日)
(四)教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽,。(9月11日)