光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

體育學科教學工作計劃篇一

認真學習“體育與健康教育”新課標,，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,，以促進學生健康成長為目標,，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學中,，重視學生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心,；關注個體差異與不同需求,，確保每一位同學受益。

由于我校學生來自于不同的行政村,，這就存在學生之間的個體差異,。他們好動愛說話，事情也不較多,，對他們要有足夠的忍耐力,。他們對體育課的認識還遠遠不夠，有的學生甚至認為體育課就是課外活動,，上體育課就是隨心所欲的玩,。男孩子比較好動，相反女孩子不怎么愛動,，反而愿意湊在一起聊天,。由此看來，逐漸讓他們養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣是很有必要的,。

①培養(yǎng)好的體育鍛煉習慣,，掌握簡單鍛煉方法。

②發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳,、投，提高運動能力,。

③掌握簡單技術動作，重視學生的主體地位,。

④養(yǎng)成上體育課的良好習慣,，提高自我約束力。

⑤體驗到集體活動的樂趣,，培養(yǎng)團結協(xié)作精神和集體榮譽感,。

①正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進行教學 ,。

②備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前和課后進行反思,。

③采取多樣的教學組織形式,，如分組教學（異質(zhì)分組、隨機分組等）,，分段教學等,。

④在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽，調(diào)動大家的積極性,，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。

⑤積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力,，突出他們的主體地位,。

⑥將游戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與學生玩在一起,，在娛樂同時學到知識,，加強與集體的聯(lián)系。

體育學科教學工作計劃篇二

本學期,，體育工作將以貫徹《學校體育工作條例》,、《學生體質(zhì)健康標準》為目標，堅持“健康第一”的指導思想,，全面開展學校體育工作,，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。使學校體育工作在制度化,，科學化,，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應有的貢獻,。

1、結合新課程標準的實施,，抓好教研工作,，努力提高體育教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內(nèi)容,，協(xié)調(diào)保證各年級教學計劃的連續(xù)性,，逐步提高體育教學質(zhì)量。

2,、加強對新課程標準的學習理解運用,，堅持以學生為本，改進教學方法,，重視教學評價的多元性,，培養(yǎng)學生的自學能力，自我管理能力,，創(chuàng)新能力,。

3、狠抓早操質(zhì)量，做到每周有老師進行當場指導學生,。把運動員進行曲引入課堂教學,，指導學生會聽節(jié)奏，能隨音樂節(jié)奏進行踏步練習,，同時提高早操出場踏步的質(zhì)量,。

4、抓常規(guī),，抓管理,，抓教學，重點抓好課間體育活動和體育課堂教學及運動會的各項準備工作,。

5,、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，進一步探索體育大課間活動和體育課外活動的方法和途徑,，廣泛推廣陽光體育活動項目,，豐富學生課外活動的內(nèi)容和形式，提高活動的有效性,，保證學生每天一小時體育活動,，全面提高學生身體素質(zhì)和健康水平。

6,、抓好學校田徑隊訓練和選拔工作,，積極備戰(zhàn)市中小學春季田徑運動會。

7,、組織開展好學校體育競賽工作,，本學期將舉行校趣味運動會。

8,、在進行教學訓練競賽時,，切實加強安全教育，制訂有效措施,，嚴防各類傷害事故的發(fā)生,。

（一）提高認識，轉變觀念

加強教研培訓,，給青年教師創(chuàng)造必要的學習、培訓機會,，以增強教學管理,，教學研究的能力。

（二）更新教育理念,，加大學校體育課堂教學改革力度

1,、以教研組活動為手段，積極探索,，勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段,。堅持以學生為主體,，為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,，實現(xiàn)教學形式的多樣化,，趣味化和科學化，切實提高體育教學質(zhì)量,。

2,、加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,，科學評價學生的體質(zhì)健康水平,。

（三）管理工作

1、依據(jù)《學校體育工作條例》,，結合本校實際認真落實《實驗初中體育發(fā)展總體規(guī)劃》,、《示范小學實施學校體育工作條例細則》和實驗初中貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》方案以及《小學體育傷害事故預防措施》，使我校體育工作的開展有制度可依,，并樹立良好的依法執(zhí)教意識,。

2、各任課教師依據(jù)《課程標準》教材,，制訂出符合各年級實際的教學計劃和進度,，上課有教案，課后有小結,。

3,、體育教研組定期開展教科研活動，“三課”活動,，集體備課活動,，切實保證活動有計劃，有研討,，有記錄,，有總結。

九月份

1,、田徑隊,、籃球隊進行訓練。

2,、請教研室教研員來我校指導體育工作,。

3、制訂本學期體育組工作計劃,。

4,、安排全體教師學習新的眼保健操。

十月份

1、全校推廣新的眼保健操

2,、40歲以下體育教師積極備戰(zhàn)體育基本功比賽,。

十一月份

組織學生參加春季運動會。

十二月份

組織開展趣味運動會,。

元月份

1,、積極參加昆山市女籃比賽。

2,、做好體育結束工作,，資料整理完整。

體育學科教學工作計劃篇三

1,、學生情況： 七年級共二十個班,，每班約五十人左右，大多數(shù)學生身體健康,，無運動技能障礙,。

2、技能情況： 七年級學生喜歡跑,、跳,、投擲、籃球,、足球,、游戲等活動，但動作不太協(xié)調(diào),。

根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,，有目的、有計劃地進行教育教學工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都得到全面發(fā)展,。

1,、認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，自我培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學習廣播操,、田徑,、跳躍、力量,、球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、學習各項基本技術的興趣,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、自覺遵守規(guī)則,、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

1、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,，突出學生的'主體性，提高課堂效率,。

2,、抓好學校田徑隊的建設和訓練工作，為本學年舉辦各類比賽做好充分準備,。

3,、 廣泛開展學校群體活動，上好大課間活動,，本學期將進行班級間的各項體育比賽,，如：跳繩比賽、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽等。

1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高,。

2、抓好基本技術的練習,。

3,、結合大課間體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉,。

4,、不斷改進教學方法，激發(fā)學生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績將學生分成不同層次的小組,。以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學生進行練習。素質(zhì)較弱的學生可消除自卑感和心理壓力,，更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望,。

5,、學生練習一段時間進行模擬考試,，及時掌握學生的練習情況,。

6,、根據(jù)學生不同情況進行專項練習,。

1,、培養(yǎng)學生樹立鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2,、運用體育對學生特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人，團結友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風,。

3、發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣蓬勃和向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性,、創(chuàng)造性,。

體育學科教學工作計劃篇四

積極有效推進二期課改，做好新教材貫徹實施工作,。進一步學習《課程標準》,，轉變教學理念，逐步將教師的理念轉為教學行為,；加強教研組建設,，提高教師整體素質(zhì)；加強教學管理,，提高教學質(zhì)量,。

（一） 1、進一步組織學習體育與健康《課程標準》,，領會課改意義,，明確各自職責，轉變教育理念,。

2,、加強學區(qū)學校間教學研討活動,，繼續(xù)抓好5年級新教材的試點工作。研究新教材,，總結新經(jīng)驗,，以點帶面，做好幅射工作,。

（二） 教學常規(guī)管理工作

1、做好《學生體質(zhì)健康標準》使用的培訓指導及50%學校測試數(shù)據(jù)上報工作,。

2,、加強各校教研組建設，提高教研活動質(zhì)量,，做到定人,、定主題、定時間,，做到保質(zhì)保量,。積極開展教法與學法的研究，提高日常課質(zhì)量,。

3,、配合市教研室開展校本教材的開發(fā)。

（三）教科研工作

1,、結合二期課改實踐,，積極開展教法學法的研究，積極進行教材的分析探討,，以科研促教研,。

2、加強體育學科教學中的民族精神教育與德育滲透,。指導教師充分挖掘教學內(nèi)容的育人價值,；思想教育與教材內(nèi)容有機結合，思想教育寓游戲和活動之中,。

（四）其他工作

1,、訓練、參賽工作,。

2,、加強自身建設、做好六個一工程的各項工作,。