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最新不挑食不偏食教案反思(優(yōu)秀3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 11:09:32
最新不挑食不偏食教案反思(優(yōu)秀3篇)
時間:2023-03-31 11:09:32     小編:zdfb

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),,有著重要的地位,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧,。

不挑食不偏食教案反思篇一

1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣,。

2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱,。

3,、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

4,、了解吃飯對身體健康的影響,,能按時吃飯,不挑食,。

5,、初步了解健康的小常識。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食,、不偏食的良好習(xí)慣,。

認(rèn)識蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱,。

1,、多種蔬菜(菠菜,、胡蘿卜、大蒜,、西紅柿等)或資料圖片

2,、多媒體課件

1、影片導(dǎo)入,,觀看《走進(jìn)蔬菜園》

(1)師:小朋友,,你們看到的是什么地方?

幼:蔬菜園,!

師:我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。

師:你們都看到了哪些蔬菜,?

幼:西紅柿,、黃瓜、茄子,、蘿卜,、白菜、辣椒......

師:小朋友,,你們認(rèn)識這些蔬菜嗎,?

幼:認(rèn)識。

(2)師:生活中我們吃的蔬菜種類很多,,下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些,?

2、分別出示出示幻燈片4-23,,認(rèn)識蔬菜,,了解其豐富營養(yǎng)。

(1)師:這是菠菜,,長得什么樣子呀,?(有綠色的葉子,紅色的根),,誰喜歡吃菠菜,,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養(yǎng),?菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,,它能使我們的皮膚變光滑。你們看過動畫片《大力水手》嗎,?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮,,什么困難都能解決是不是?所以請小朋友喜歡菠菜,、多吃菠菜,。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎,?請你們猜一猜它是桔紅色的,小白兔非常愿吃,。對,!是胡蘿卜。小朋友吃了后,,我們的`眼睛會變得更加明亮,。

(2)師:你們看,這是什么菜,?西紅柿,,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),,像vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)固,,還能防止牙齦出血。

(3)小朋友最愛吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,,現(xiàn)在我們還知道了它對人體的作用,。

3、示圖8--10:芹菜,、大蒜,、香菜--有香味的菜。

(1)師:芹菜中含有鐵,、胡蘿卜素,、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢,。另外還含大量的纖維,,有利于排便。對人體健康都十分有益,。所以,,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調(diào)味,,還能殺菌,。

(2)下面這些蔬菜你們吃過哪些?

大白菜,、花菜,、卷心菜、黃瓜,、南瓜,、茄子、土豆,、藕,、豆芽,、豆角、海帶,、蘑菇,、冬瓜等。

幼:吃過,,有的沒有吃過,。

(3)師:這些菜都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和維生素,所以,,小朋友都要吃,,只有這樣我們的身體才能長的好,不會因?yàn)槿狈S生素而患病,。

4,、結(jié)束部分

(1)欣賞兒歌《不挑食》

小烏龜愛挑食,一粒大米吃三次,,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),,耷拉著腦袋沒力氣,。

小老鼠愛挑食,,只吃花生巧克力,,脖子細(xì)細(xì),,尾巴細(xì)細(xì),,焉頭耷腦沒力氣,。

小熊一點(diǎn)不挑食,,米飯,、青菜,、肉和魚,,大口大口吃下去,,臉蛋紅紅笑嘻嘻!

(2)欣賞動畫片《不挑食》,。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束,。

不挑食不偏食教案反思篇二

1.初步理解故事內(nèi)容。

2.培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣,。

3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng),。

4.初步了解健康的小常識。

5.學(xué)會保持愉快的心情,,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,,快樂生活的良好情感。

要求幼兒理解故事內(nèi)容,,知道挑食,、偏食是不好的,。

1.故事圖片

2.內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿,、黃瓜等的一次性小碗,、牙簽每人一份

3.音樂磁帶《紅蘋果》

1.導(dǎo)入活動.播放歌曲《紅蘋果》,說說愛吃的食物,,引起幼兒興趣,,集中幼兒注意力。

2.老師講述故事《多多什么都愛吃》

1)老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片,,讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境,,把握故事發(fā)展的順序,幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá),。

2)與幼兒討論,,引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長大后的情形,鼓勵幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法,。

3.品嘗蔬菜,。鼓勵幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說吃這些菜的感受,,鼓勵幼兒克服不良習(xí)慣,,像多多一樣什么都愛吃。

不挑食不偏食教案反思篇三

1,、愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法,。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,努力做到不挑食,,不偏食。

3,、初步了解食物與健康的關(guān)系,。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng),。

5,、初步了解健康的小常識。

小狗和小狗媽媽的手偶,。

一,、導(dǎo)入活動

欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害,。

1,、教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害,。

教師:小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么,?

2、教師提出問題,,引導(dǎo)幼兒了解,,因?yàn)樘羰常』夜吩絹碓绞?,身體也越來越差,,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

教師小結(jié):小灰狗因?yàn)樘羰?,越來越瘦,,身體越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了,。

二,、根據(jù)故事內(nèi)容討論。

1,、教師以故事中狗媽媽的口吻提問,,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?

2,、教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣,。

教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么,?

3,、教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,,身體需要各種營養(yǎng),。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),,最后像小灰狗一樣,,長不高、長不大,,渾身沒有力氣,。

三、說一說,、想一想,。

1、教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,,找出這些食物的圖片,,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價(jià)值。

教師:這些食物中哪些是你吃過的,?哪些是你喜歡吃的,?

教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價(jià)值呢,?

小結(jié):牛奶——是補(bǔ)充鈣,讓小朋友長得高而壯,;魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮,;肉——補(bǔ)充熱量,,讓小朋友更有勁兒。

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