在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇一

大家好!

靜下心來,，在忙亂中停下腳步，踏上鄉(xiāng)間小路,。與斜暉并肩散步,，手捧美文倚窗與明月同讀，放飛心情,，登山與沙鷗同樂,，初春時(shí)節(jié)，讓靈魂與行道樹抽枝拔節(jié),，與小草野花一起瘋狂滋長,，靈魂仿佛已然回歸。

靈魂操縱著人的意識(shí),，是人與動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別，才鑄成了一個(gè)大字“人”,，其實(shí),，在人的靈魂深處還聚集著另一個(gè)房客——人格。她是構(gòu)成人生大廈的支柱,，沒有它,，壯麗和輝煌將無從談起：她是人生的風(fēng)帆，有了它,，才能駛向理想的彼岸,，沒有高尚的人格,，就不可能實(shí)現(xiàn)美麗的青春夢想，散發(fā)人格耀眼的光芒,。

杜甫有一首題為《有木》的詩,，是詠凌霄的，“有木名凌霄,，衢秀非孤標(biāo),，偶一枝樹，遂抽百尺條,，開花寄樹梢,，自謂得其勢，一旦樹摧毀,，獨(dú)立暫飄搖,。”你的眼前是否忽然展現(xiàn)這樣一幅畫面,，那纖細(xì)的凌霄,，依附在樹干上，不停的瘋狂滋長,，終有一天,，樹被砍伐啦，而依附在樹干上的凌霄也隨之覆滅,，當(dāng)凌霄花觸及地面的那一霎那,，他是否想到了人格，還是充斥整個(gè)身心的是那隨之逝去的美麗,，凌霄花用“落紅不是無情物”的情操告誡我們不要失去獨(dú)立的人格,，因?yàn)槿烁竦拖抡撸屖廊艘矠橹贄墶?/p>

魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話：“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子?！薄Ｔ诤艉秃铺睾桶^市,，有這樣一位領(lǐng)導(dǎo),，他身居高位，卻從不為自己,，為家庭,，為親友謀取私利，同事們稱贊牛玉儒“像一團(tuán)火,，能把周圍的人點(diǎn)著,。”是什么是牛玉儒具有如此親和力和感染力?毫無疑問他的人格魅力是其中的一個(gè)重要方面,。清廉,，為民,，真誠，構(gòu)成了牛玉儒人格魅力的核心,。人格魅力是一種形象,，給人以無言的教育;是一種力量，給人以鼓舞和鞭策;是一種表率,，給人以示范和引導(dǎo),。牛玉儒的人格魅力，給黨增光,，給事業(yè)添彩,，展現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的境界和品格，贏的人名群眾的擁護(hù)和愛戴,。因?yàn)槿烁窀呱姓?，讓世人也為之敬重?/p>

正因?yàn)閾碛懈呱械娜烁瘢畎酌鎸Ь?，依然呼出“案的摧眉折腰事?quán)貴,，使我不得開心顏?！鼻斪×耸浪字L(fēng),，喊出了“既于心之所善兮，雖九死其猶未悔,?！蓖醢彩驹谏綆p，呼出了“不畏浮云遮望眼自緣身在最高層,?！比烁瘢愕镊攘ψ寘窃谒季w的空中飄蕩,，靈魂在那時(shí)仿佛依然回歸,。

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇二

各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.

冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想

很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過了,，倒楣的是我失敗了,。其實(shí)，他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義,。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前,，總是對自己說：「我不是失敗了，而是還沒有成功,，我還沒有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人,，如果繼續(xù)努力,，打算贏回來，那么,，他今天的失利,，就不是真正的輸。相反的,，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,，那就是真的輸了。我們一定要相信,，一個(gè)人或許不能改變世界,，但是，只要愿意認(rèn)真面對生命,，不管挫折與困境是如何的襲擊而來,，你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難,、種種失望,、種種挫折困擾你時(shí)，請千萬不要?dú)怵H,、不要放棄,、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請你相信：世上沒有走不完的隧道,，也沒有永遠(yuǎn)遮住陽光的烏云,。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏,。我希望大家能;勇敢面對困境,，不失去明天的希望，改變別人,，不如改變自己,，用信念改變命運(yùn)，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,，把埋怨的力氣化為動(dòng)力,，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最后一刻,。

“勵(lì)”是鼓舞,，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,，是有識(shí)之士的心愿,。 “勵(lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵(lì)志,，首先要有志向,，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo),。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”,，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官,、為掙錢,、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,，立下遠(yuǎn)大志向,，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理,，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴,。可見,，高尚,、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！

其次,，勵(lì)志一定要有實(shí)踐,，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

明朝的宋濂,，他就是我們浦江人,，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來看,；冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,，手指凍僵了他也從不停止；成年以后,，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡,，腳上的皮膚凍裂了都不知道,；到了老師那里，耐心等待,，虛心請教,；生活清苦,，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉,，穿著破衣爛襖,，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中,，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),，后來成為了太子的老師,，明朝“開國文臣之首”。

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇三

同學(xué)們：

你們好,！我是xxx,。

作為年輕的一代，我們總嘗試掙脫長輩們的管制,，渴望自由,，卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提 擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷,，于是在宇宙中感知存在,，從而開始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,，而理想,，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,，未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價(jià)值的生活,，是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,，人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,，就會(huì)變得空虛而渺小。理想,，就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,，與偉大的自己進(jìn)行的對話，給未來樹立的目標(biāo),。

在日復(fù)一日的生活中,，我們可能會(huì)反感，會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子,。就像許多人所說： 堅(jiān)持太難,。 也許，我們就會(huì)放棄,，會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,，回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,，我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng),、隨大流，追求狹隘又功利的目標(biāo),，眼光短淺地貪圖一時(shí)享樂,，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,，有的人活著是為了吃喝,。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有理想,，就像明確了航線的船,，到達(dá)彼岸只是時(shí)間問題。

有人說過,，如果你完全不冒險(xiǎn)去做,，其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有勇敢的邁出第一步,，而錯(cuò)失良機(jī),？是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，最終后悔不迭,？勇氣,，就是理想的衍生物。仰望理想,，人生便會(huì)充滿了動(dòng)力,。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí),。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,，是明亮的燈塔，指引人生的方向,。

意義是畫卷上的色彩,，理想是旅途中的指南針。理想,，因?yàn)樵谛闹?，人生即使平凡，卻絕不平庸,。

我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體,，是祖國的熱血青年，是充滿希望的一代,，是把握自己未來的有志者,。青春無畏,，理想最貴。人生無悔,，路在腳下,。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床桑?/p>

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇四

青春,，

是如此的美好,。

青春，

來也匆匆,，

去也匆匆,，

青春，

如一條銀線,，

看得見卻又摸不著，

畢業(yè)在即

雖未高考

形似高考

雖未畢業(yè)

形如畢業(yè)

雖未離別

分手在即

淚如泉涌

難舍難分

再見了

三年的美好時(shí)光

再見了

24小時(shí)都在一起的姐妹們

將來可別忘記我啊

再見,，再見,，再見。

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇五

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,，就是給成功增添砝碼,。

很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),，一個(gè)朋友絕望了,，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,，給自己信心,，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,，他不氣餒地尋求著出路,，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中,，而他成功地存活了下來,，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的,，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),，路途漫漫,，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,，才能看見成功,，才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅,，他氣餒了,，不斷懷疑自己的潛力，所以,，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁,，讓自己穿過磨難的荊棘;為自己鼓勁,，讓自己跨越磨難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,，讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,，變對成功眷戀不舍為牢牢把握,，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,，走向成功!

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇六

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時(shí)候，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,，新的一天便向我們迎面走來了!

也許,，此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,，但請記得：昨天的陽光已不會(huì)為你我而再次升起,，而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口，我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?，方能成就明天的輝煌,。

赫胥黎曾說：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,，給任何人都不是二十四小時(shí),。”莎士比亞也曾說：“拋棄時(shí)間的人,，時(shí)間也拋棄他,?！彼裕驮诮裉?，讓我們惜時(shí)如金,、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

梁啟超說：“少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年雄于地球則國雄于地球!”所以，就在今天,，讓我們壯懷激烈,，擁抱夢想;所以，就在此刻,，讓藍(lán)天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說：“今天,，我們絕不虛度!”

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇七

放飛夢想——希望的萌動(dòng)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),，我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,，我們長大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——夢想,。一個(gè)最美的字眼！~

夢想,，包含著我們對未來的向往,，對未來的希望，對未來美好的憧憬,。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂,、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女主持人兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我，最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來,，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長大后,，才漸漸地明白：“夢想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤,，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”

的確,，每個(gè)人都有夢想,，但要讓這美好的夢想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神,。俗話說：“有志者，事竟成”,。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢想成真,！~

夢想是石,，敲出星星之火；夢想是燈,，照亮夜行的路,。

夢想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是路,，引你走向黎明,。

當(dāng)然，夢想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。

讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的夢想,！

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇八

你,，讓我懂得了友誼;你，讓我懂得了感恩;你,，讓我得到了愛,。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響,，書聲瑯瑯震乾坤,。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜,。我們?nèi)缤患胰?，天天一?/p>

生活，一起學(xué)習(xí),。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,，同學(xué)們的嬉戲中，知識(shí)的海洋中,，像這樣的家，我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,，綠色的“波浪”一波接一波,，

還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘,，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,，中間高大

挺拔的松樹,，無論怎樣，它依舊那樣翠綠,，面臨嚴(yán)寒它從不低頭,，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,，在“園丁”們的辛勤照料下,，我們吸收這春天的雨露,，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒,，我們茁壯成長,，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!依靠/xixing回答采納率:41.4% 20xx-04 -21 22:06檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流,。思索了很久,，才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng),。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華,，有所獲得,。

人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,，他能夠說：“我的整個(gè)

生命和全部的精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出,，在于給予,，而不是接受，也不是在于爭取,。(巴金)

對于我來說,，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂,，樂他人之樂,。(愛因斯坦)

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇九

其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么，但是在手放到鍵盤上的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多,。可能認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說,，前,，你話不是挺多的嗎？是呀,，那是給哥們,、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),，我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多不足,，甚至在某個(gè)哥哥眼里，我就是一個(gè)一無所有的窮小子,。

既然說到這里了,，就所說說他吧！一個(gè)我世界里,，為數(shù)不多的親哥之一（大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子）,。親哥所指近親。搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù),，居然發(fā)現(xiàn)多了,，一直手就夠了?！捌叽蠊?，八大姨”家的都算上只有五個(gè)。

鄙人,，現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,，做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,，但是,，可能來到他這里，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。其實(shí),，過來這么多日子以來，他只對我強(qiáng)調(diào)過以下幾點(diǎn),，第一,、看書，第二,、動(dòng)腦子,，第三、說話,。說實(shí)話，當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,，因?yàn)槲蚁搿八俪伞?。我總想一步登天，但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力,。

經(jīng)過這些日子,，跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上，有了很大的改變,。改變了我哪些以前不成熟的心智,。看書時(shí),，總是會(huì)有某句或某段的精彩文字,，來撥動(dòng)我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,，那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧,！

今天就看到一段，非常不錯(cuò)的文字,，也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章,。“站起來和倒在地上,，哪個(gè)感覺更好,？你天生不是在地上打滾的，你要起身,，一次一次又一次,，知道全然釋放你的潛力?！蔽蚁氪蠹叶贾?，滾在地上和站起來哪個(gè)跟舒服。忘了告訴大家,，以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,，這本書的作者是一個(gè)天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,，他都能周游世界,，他都能在夏威夷海灘沖浪，他都能擁有一家自己的公司,，我們不比他少什么吧,！為什么我們不能。每個(gè)強(qiáng)者背后,，都會(huì)有心酸和挫折,，沒有成功，只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少,。

此時(shí),，才發(fā)現(xiàn)書是個(gè)好東西，并且現(xiàn)在書給我的感覺,，并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板,。一本好書他是有靈魂的,，它能凈化你的心靈，改變你的心智,。讓你過上快樂的生活,，雖然它沒有給我夢幻西游升級(jí)、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情,，也沒給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃,。卻別有一番滋味。

還有,，近幾天有點(diǎn)小不舒服,，讓我又明白了一個(gè)問題，這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,，還有疾病,，感冒真不舒服。天色不早了,，大家也該睡覺了,，晚安！

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo),；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力,；如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音！

回眸往昔,，風(fēng)流江山如畫,。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去,，記錄民族的興衰,；第一束陽光破開帷幕，新的世紀(jì)到來,，這,，是我們的紀(jì)元，是我們的天地,，是我們一展才華的舞臺(tái),。

乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水,，成長的痕跡鐫刻在記憶中,，成為生命的永恒，隨著青春前行,，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長的痛苦,，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,，但我們不會(huì)退縮,，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后,！ 我們是90后！我們是自信向上的一代,！未來的路會(huì)充滿艱難,，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信,。試問,，我們不努力，誰努力,？我們不自信,，誰自信？我們不成功,，誰成功,！奧運(yùn)場上，小將龍清泉勇奪冠軍,；圍棋盤里,，少女候逸凡大殺四方；牟曉申,，摘取國際數(shù)學(xué)奧林

匹克競賽金牌,；丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌,。這些人都是我們的同齡人,，他們自信，他們努力,，他們走向成功,！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來,！”讓青春的歌聲插上翅膀,，擁抱神采飛揚(yáng)的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,，助我們登上頂峰,，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響,！

我們是90后,，我們是勇于拼搏的一代,，君不見，仲尼厄而作《春秋》,，文王拘而演《周易》,；君不見，王羲之,，臨池學(xué)書,，池水盡黑；君不見,，匡衡鑿壁借光,，囊螢映雪；愛迪生發(fā)明電燈,，失敗千次毫不氣餒,；達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒,。同學(xué)們,，古之成大事者，都是有大恒心的人,，自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路,，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承,！沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅,！業(yè)精于勤,，荒于嬉；形成于思,，毀于隨,，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,，我們才可能前行,！用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行,！

我們是90后,！我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代！忘不了,，忘不了小班長林浩返身救人的背影,；忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語,；忘不了,，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,，卻放聲歌唱的場景；忘不了,，更忘不了90后面對天災(zāi),，面對苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神！親愛的同學(xué)們,，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),，未來需要我們堅(jiān)強(qiáng),！抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰,，見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長,；堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱,，支撐我們邁進(jìn),！以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長風(fēng),，無畏前行,！

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記,；時(shí)代的洪流向前,，引領(lǐng)我們的未來！拼搏,，拼搏,，拼搏！我們將用不懈的堅(jiān)持,，用高昂的斗志,，書寫熱血的青春！

偶然的,，在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩集,，很虔誠的翻閱著那曾經(jīng)的美麗，詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,，雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫,。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語，突然間有些不敢面對自己了,。

多少年來,，不再有夢想，不再有希翼,，不再向往不再追求,，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,，甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯！這還是我嗎,？我曾經(jīng)的理想呢,？我曾經(jīng)的追求呢？那些年少時(shí)的狂妄,，那些曾經(jīng)的豪言壯語,，都跑哪兒去了呢？我豁然明白,，那個(gè)年少時(shí)的夢想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,，就如同這本小小的詩集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來欺騙自己,，以便給自己的自甘頹廢尋找借口,！這十多年來，我輸給了自己,！

在少年時(shí)代,，我就有一個(gè)當(dāng)詩人的夢想，所以對汪國真是情有獨(dú)鐘,，光他的詩我就抄了好幾大本,，每每讀著那些優(yōu)美的詩句，就會(huì)幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,，被人喜愛,。然而，當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,，當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,，我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到后來結(jié)了婚,，有了孩子,，也就順理成章的做起了家庭主婦，過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子,。那個(gè)絕美的夢,，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,，曾經(jīng)的憧憬,，曾經(jīng)的豪情，也就被自己深深地埋葬了,。

這么多年都在碌碌無為中頹廢,，在熙熙攘攘中迷失,，有時(shí)候也會(huì)想，如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持，如果有人可以一直給我鼓勵(lì),，或許我的人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,，可如今的我終于明白，任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,，生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢想的絆腳石,。

從此，我一定要改變自己的人生態(tài)度,，挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,，把苦難當(dāng)成動(dòng)力。我應(yīng)該從現(xiàn)在奮起,，把自己的心交給希望,，而不是過去。正所謂：天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身。也許這正是命運(yùn)對我的考驗(yàn),，我為什么不可以把生活中的

經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富,？記得朋友曾對我說過：“藝術(shù)來源于生活，又高于生活”,。沒錯(cuò),，如果沒有曾經(jīng)的經(jīng)歷，也不會(huì)有我今天的生活感悟,，這樣來看,，我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難？慶幸這種經(jīng)歷呢,？

人,，總是會(huì)在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇,，有笑有淚,，有取有舍，這就是人生,，這就是命運(yùn),。不管事態(tài)怎么改變，其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,，不管是心有所向,，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇,，怨不得任何人,。這個(gè)世上本來就沒有什么救世主,，如果自己不想著超越，沒人幫得了你,。

因此,，我不管自己能不能成功，結(jié)果已不再重要,，我更注重那一路走過的路程,，我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅，體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,，即便是其中不乏艱難與失望,，能在坎坷中完善，在困難中成熟,，苦也不失是一種快樂,。

人就是這樣，無論什么時(shí)候,，你的心里得有個(gè)念想兒,，你得為自己的夢想去奔，即便是到頭來真的只是個(gè)夢想,，至少你美麗了整個(gè)追逐的過程,。所以我不會(huì)放棄我的夢，哪怕是再多的苦難,，我一樣渴望體會(huì),，樂意承受！ 90后,，柔弱的一代,？

我們算是90后，有人說我們是柔弱的一代,。是嗎,？面對失敗，面對困難,，有時(shí)我們是哭泣過,，但我們并不是脆弱、柔弱,！

我們愛表現(xiàn),，敢說敢做，敢愛敢恨,，想笑就笑,，想哭就哭，我們直率。有些感性化的東西,，甚至是非主流的,，使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,，但那都是我們表面的現(xiàn)象,。

面對困難，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng),！我們不會(huì)象西楚霸王那樣,，放棄逃生、東山再起的機(jī)會(huì),，感嘆著“無顏再見江東父老”,，而自絕于烏江岸邊，因?yàn)槟鞘怯薮?、軟弱的體現(xiàn),。人生中，我們要面對許多的失敗和挫折,，有的甚至是重大的,，正確的態(tài)度就是要勇敢面對，再實(shí)踐,，再奮斗,，也許,，最黑暗的時(shí)光離黎明也越近,。也許我們更懂得超脫，“大不了從頭再來”,。

有時(shí),，特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中,，讓我們來看看“90后”是如何面對的吧,！

有一個(gè)叫薛梟的男孩，已經(jīng)和同班的一個(gè)女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個(gè)小時(shí),，當(dāng)救援人員開始搶救時(shí),，他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué)，女同學(xué)被順利救出后,，他也被人從廢墟里救出,，出來的第一句話就是“我要喝可樂”，真將大家給逗樂了,，于是他被稱為“可樂男孩”,。面對災(zāi)難、饑餓、死亡,，男孩選擇了禮讓,、“快樂”。

九歲的小林浩,，在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜,。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人,這種歌聲竟是國歌---《義勇軍進(jìn)行曲》，因?yàn)樗麄兿嘈?，自己不?huì)被拋棄,，身后有著強(qiáng)大的祖國；自己不能放棄,，眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來,！

9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者采訪時(shí)一直臉帶微笑，那種笑容是一種天真的笑,，那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑,，那種笑是樂觀的笑，那種笑是一種超乎尋常的無人能及的笑,！這種笑令人欽佩,，這種笑令人感動(dòng)！

不僅僅如此,，更想不到的是地震發(fā)生后,，與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂，自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,，交給外面的校長,，然后又毅然重返廢墟,，再次救抱（背）出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)，第2次救人過程中小林浩手臂負(fù)傷。

9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生，僅僅是個(gè)孩子，僅僅是個(gè)最普通的孩子,，可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的，他的精神是偉大的,！

由中央電視臺(tái)舉辦的6.1特別節(jié)目"我們在一起"中,小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場,從始至終,這個(gè)孩子都是滿臉的笑容,當(dāng)主持人問及現(xiàn)在最大的愿望是什么時(shí),小林浩依然笑著說:"我希望我的頭發(fā)盡快長出來!"原來就是在第2次救同學(xué)的時(shí)候他的頭被蹭破了一小塊皮!

一個(gè)如此樂觀的孩子,一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個(gè)中國人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!

不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動(dòng),讓我們無比欽佩!曾有人質(zhì)疑80,、90后的種種,，但是小林浩不也是90后的嗎,？說90后不能面對困難，說90后軟弱等，不我們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng)，小林浩是我們90后的杰出代表,。

活躍在奧運(yùn)場上的志愿者，很多也是我們90后，他們熱情的向?qū)В瑺N爛而陽光的笑容使無數(shù)外國人翹起大姆指。至于現(xiàn)在的90后“癡迷周杰倫”,、“火星文”……,，被人們稱之為非主流一系列,，那也許是我們誤樂的一部分，是我們成長中的一個(gè)小浪花,，未來,，我們一樣會(huì)我們的的長輩們一樣,，挑起責(zé)任的重?fù)?dān)，一樣會(huì)把世界建設(shè)得更美好,！

柔弱是我們的現(xiàn)象，堅(jiān)強(qiáng)才是我們的本質(zhì),。

我相信一顆寬闊的心，勇敢的心,，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯,。 尼采說“打從半高處看，這世界最美好”,，而我以為,，會(huì)當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待,?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟,，不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,，而是思考并了解“以天下為己任”的意義,。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書生意氣,，揮斥方遒?！蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適,。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命,，有悖于我最理想的忠誠,。

意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，有人留戀于眼中的美好,，止步于半高處的安逸生活,，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路,，堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰,。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,，“處世”和“濟(jì)世”之間,，人生從這里拉開了屏障。

我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,，不是沒有看到半山的美麗,，不識(shí)不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,，是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),，是對堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心,、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好,。

“亦余心之所善兮,，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑,、善與惡,、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛,、高處的寒氣,，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,，而是從心中涌出的欣慰滿足,。心是幸福的，那所見的都是美好的,。你會(huì)明白,，美好不是一片景色能帶來的，它在于心的體會(huì),。

風(fēng)華正茂的年輕人,，我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,，應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,，來吾道夫先路”的精神。

不要說打從半高處,，世界最美好,，那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一切都不一樣了,。

秘訣1：樹立遠(yuǎn)的的的理想

人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,，就會(huì)變得空虛而渺小,。沒有理想生活就沒有方向，沒有方向的人生是痛苦的,，是空虛的,，是漫長而無意義的，在這樣的生活下,，人生不會(huì)成功,，更不會(huì)輝煌。

秘訣2：積極的心態(tài)

積極思考造成積極人生,，消極思考造成消極人生,。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患,。

秘訣:3自信

居里夫人再給她姐姐的信中寫道：我們生活的都不容易,，但是那有什么關(guān)系？我們必須有志向,，尤其要有自信力,！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多大,，這種事情必須做到

秘訣4:魄力

“魄力”就是一個(gè)人處理和對待問題時(shí),，能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，忽略不重要細(xì)節(jié)對整體的影響而做出正確的決定或選擇,，關(guān)鍵是他能夠顯示自我才干，自我思維,，自我特點(diǎn),。從不拖泥帶水也是魄力的一個(gè)重要表現(xiàn)，從容,，干練,，有一定的鼓動(dòng)性或者說是帶動(dòng)性。是一種人格魅力。 秘訣5：堅(jiān)持學(xué)習(xí)

我們所接觸的事物是有限的,，不可能面面俱到,，為了能夠跟上社會(huì)潮流，不被社會(huì)淘汰,，我們必須不斷學(xué)習(xí),，不斷接觸新事物，才能及時(shí)的充實(shí)自我,，武裝我們的頭腦,。

年輕的朋友們，親愛的老師們：

大家好,！青春,，是一個(gè)美麗的字眼，也是我們無法回避的話題,。人們常說,，青春無悔，但是怎樣的青春才能無悔,？今天我演講的主題是 怎樣的青春才能無悔 ,。

席慕容寫過，青春,，是一本太倉促的書,。是的，初中和高中有六年,，人的一生中有十個(gè)甚至更多個(gè)六年,，但是青春呢，青春只有一個(gè)六年,。時(shí)間在流逝,，青春也一點(diǎn)點(diǎn)的破繭成蝶。青春是早晨的太陽,，照亮所有的黑暗,；青春是拂面的清風(fēng)，驅(qū)散所有的陰霾,；青春是嬌艷的花朵,，在綻放的那一刻，所有光彩都將失色,，為她的美麗而折服,。青春是一本倉促的書，但是在這本倉促的書中,，我們能讀出深刻的哲理,，雋永的箴言,，我們能去品味陣陣書香。李大釗在《時(shí)》中寫道： 一生最好是少年,，一年最好是青春,。 這里的青春是春天的意思，我們的少年時(shí)代就像春天一樣美麗耀眼,，是萌發(fā),、生長的時(shí)代。我們不應(yīng)該吝惜青春,，青春是我們的,，我們可以用不同的方式去揮灑，或珍惜,。青春不是完美的,，或許在這之中我們渾然不覺。走過青春再回首,，它并不是無瑕的,。只是那已成為了現(xiàn)實(shí),，我們無法改變,，在現(xiàn)在，我們就應(yīng)該努力的做到讓青春無悔,。

我們現(xiàn)在正是青春年華,，我們中的每個(gè)人都應(yīng)該懷著深沉的意志、恢弘的想象,、熾熱的感情,，去探尋新鮮事物，去追求自己的理想,，去享受成功的喜悅,，去思考人生的意義，去展示自我的能力,，去放縱自己的感情,，去學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)。青春意味著幸福戰(zhàn)勝不幸,，青春意味著快樂戰(zhàn)勝悲傷,，青春意味著勇敢戰(zhàn)勝懦弱，青春意味著灑脫戰(zhàn)勝拘束,，青春意味著希望戰(zhàn)勝絕望,。歲月流逝的無情，青春轉(zhuǎn)瞬即逝,，但是我們并不因此而衰老,，青春的喪失是放棄了對理想的追求,。

青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么,。

勵(lì)志的校園廣播稿100字 勵(lì)志的校園廣播稿400字篇十

青春,，

代表著活力和朝氣，

希望和夢想,。

我抬頭仰望著天空,，

試著尋找自己的青春，

追憶組成我整個(gè)青春的一個(gè)個(gè)零散的日夜,，

像流水一樣流逝,，

如薄霧被初陽蒸融了，

沒有征兆,，沒有知覺,，

就這么走了。

我無奈,，

我憂傷,，

我不甘心。

我要把握好每一天,，

珍惜自己的青春,。

用青春書寫豪情，

譜就絢麗的人生,。