為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧,。
幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)方案 幼兒園教學(xué)教案篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1. 嘗試與大孩子一起玩。
2. 感受哥哥姐姐對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。
3. 體驗(yàn)與同伴玩耍的樂(lè)趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 做好與大班老師的有關(guān)聯(lián)系工作,。
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2. 提前告訴幼兒有關(guān)本次活動(dòng)的情況,使之有心理準(zhǔn)備,。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 帶領(lǐng)幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來(lái),。
2. 請(qǐng)每個(gè)大班幼兒選一個(gè)弟弟或妹妹做好朋友,互相說(shuō)說(shuō)話,。
3. 在哥哥姐姐的幫助下,,共同參與“擊鼓傳花”的游戲。
4. 每個(gè)大班幼兒帶領(lǐng)一個(gè)弟弟或妹妹自由玩耍,,如搭積木,、開(kāi)汽車、滾皮球或看書(shū),、講故事,、唱歌、跳舞等,。
幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)方案 幼兒園教學(xué)教案篇二
1,、感知各種面值的人民幣,知道人民幣有紙幣和硬幣兩種,。
2,、認(rèn)識(shí)面值10元以內(nèi)的人民幣并學(xué)習(xí)使用。
1,、活動(dòng)重點(diǎn):感知不同面值的人民幣,。
2、活動(dòng)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的人民幣并學(xué)會(huì)使用,。
1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有用錢(qián)購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。
2,、材料準(zhǔn)備:課件ppt,、創(chuàng)設(shè)“超市”的情景、學(xué)具“人民幣”若干,。
(一)創(chuàng)設(shè)情景,,猜謎語(yǔ)。
師:今天老師請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋,,猜一猜謎語(yǔ),。
謎面:長(zhǎng)長(zhǎng)方方一張紙,上有人頭和數(shù)字,。拿它可以進(jìn)超市,,買了東西報(bào)數(shù)字。多退少補(bǔ)很簡(jiǎn)單,,小朋友快試一試,。 謎底:人民幣,。
(二)認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣
1、放映幻燈片,,出示各種面值的`人民幣,。 師:仔細(xì)觀察人民幣有什么不同?分別是多少錢(qián),?你是怎么知道的,? 幼:大小和圖案不同,看錢(qián)上面的數(shù)字,。
小結(jié):這些人民幣上都有數(shù)字和圖案,,長(zhǎng)方形的人民幣叫紙幣,圓形的人民幣叫硬幣,。面值小的人民幣分為角,,如5角;面值大的人民幣分為元,,如100元。
2,、小游戲 師:小朋友們都認(rèn)識(shí)了人民幣,,那現(xiàn)在我們玩?zhèn)€小游戲。 教師出示教具“仿真人民幣”,,從中取出學(xué)具人民幣各一張,,將人民幣擺成一排,邊擺邊引導(dǎo)幼兒讀出所出示的人民幣,。待幼兒熟悉后,,請(qǐng)幼兒閉上眼睛,教師從中任意拿走一張人民幣,,請(qǐng)幼兒睜開(kāi)眼睛找一找,,哪張人民幣不見(jiàn)了。
3,、學(xué)習(xí)10元以內(nèi)的兌換 1張2元等于2張1元;1張5元等于5張1元;1張10元等于10張1元,。
(三) 游戲活動(dòng)
師:小明家的超市開(kāi)張了,,我們?nèi)バ∶骷业某匈?gòu)物吧. 游戲“開(kāi)超市”,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)地,,觀察陳列在貨架上物品的價(jià)格,,玩“開(kāi)超市”的游戲。將幼兒分成兩組,,人數(shù)較多的一組當(dāng)顧客,,人數(shù)較少的一組扮售貨員,。買東西時(shí)要算清自己應(yīng)該付多少錢(qián),找回多少錢(qián),。幼兒游戲時(shí),,教師根據(jù)情況引導(dǎo)幼兒正確地付錢(qián)、找零錢(qián),。
五,、活動(dòng)結(jié)束
今天小朋友們認(rèn)識(shí)了人民幣,學(xué)會(huì)了取錢(qián)和兌換,,請(qǐng)小朋友回家后和家人一起去超市買東西,,并能算出自己所買東西的價(jià)錢(qián)。
幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)方案 幼兒園教學(xué)教案篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)用食指蘸顏料在瓷磚墻上點(diǎn)畫(huà)小雨點(diǎn),。
2. 在畫(huà)畫(huà)玩玩中對(duì)色彩,、繪畫(huà)產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 各色顏料,、濕抹布若干,。
2. 在瓷磚墻上畫(huà)幾把漂亮的雨傘。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 引導(dǎo)幼兒欣賞瓷磚墻上的傘,,導(dǎo)入活動(dòng),。
2. 手蘸顏料,示范點(diǎn)畫(huà)彩色的雨傘,,強(qiáng)調(diào)點(diǎn)畫(huà)后要將食指直接抬起,,不能拖。
3. 請(qǐng)幾名幼兒試著點(diǎn)畫(huà),,教師作簡(jiǎn)單小結(jié),,
指出應(yīng)注意的問(wèn)題。
4. 鼓勵(lì)幼兒大膽練習(xí)(若墻面不夠大,,可分批進(jìn)行),。
5. 提醒畫(huà)完的幼兒及時(shí)擦凈手上的顏料,以免抹到其他地方,。
幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)方案 幼兒園教學(xué)教案篇四
活動(dòng)目標(biāo):
>1. 喜歡汽車,,嘗試用各種方法玩汽車。
2. 在自己玩汽車和觀看同伴汽車的過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 請(qǐng)
哦托班課本的教案-開(kāi)心寶寶家長(zhǎng)協(xié)助幼兒每人帶1~2輛玩具汽車來(lái)園,。
2. 玩具汽車。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 出示一輛玩具汽車,,請(qǐng)幼兒說(shuō)出它的名稱,。
2. 把玩具汽車放到幾個(gè)幼兒手中,讓他們高高舉起并大聲說(shuō)出它的名字。
3. 出示大筐玩具汽車,,讓幼兒自由選擇,。
4. 啟發(fā)能力較強(qiáng)的幼兒嘗試用各種方法在地上、墻上,、桌上,、玩具櫥上開(kāi)“汽車”。
5. 鼓勵(lì)膽子較小,、能力較弱的幼兒先看同伴玩車,,然后自己學(xué)著玩。教師可與他們一起玩,,力求讓每一個(gè)孩子都玩得
開(kāi)心,。
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