總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園端午節(jié)活動總結(jié) 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)小班篇一

一,、活動目的

根據(jù)有關(guān)精神,，為了弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會主義核心價值體系建設(shè),，努力建設(shè)和諧文化,，在端午節(jié)到來之際，我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,，讓隊員們認(rèn)識傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，增進(jìn)愛國、愛社會注主義情感,。

二,、活動內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,。在班會上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會,，引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng)，滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化,。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,。

2、利用板報,、標(biāo)語開展活動,，讓學(xué)生在參與活動中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

3,、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻，撰寫筆記,，表達(dá)對先人的感恩和敬仰,。

4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動,。

在活動中,，學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識,，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義,。通過本次主題實(shí)踐活動,，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)了廣大中學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

幼兒園端午節(jié)活動總結(jié) 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)小班篇二

為了做好端午節(jié)紀(jì)念活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”這一主題,，我們結(jié)合工作實(shí)際，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排,，積極開展活動,，并進(jìn)一步擴(kuò)大了活動的覆蓋面，確保了各項工作的順利開展?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一,、精心安排、認(rèn)真部署

為使各項活動取得成效,，我局高度重視,，制定并下發(fā)了《經(jīng)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動實(shí)施方案》，并對如何開展活動提出了具體要求,。各中小學(xué)根據(jù)文件要求,，結(jié)合各自實(shí)際，分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動,，保證了活動穩(wěn)步推進(jìn),。

二、認(rèn)真做好節(jié)前宣傳活動

1.各學(xué)校召開各類會議,，要求各班做到節(jié)前有宣傳,、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié),。

2.各學(xué)校利用宣傳欄,、板報、電子屏等宣傳平臺營造了濃郁的節(jié)日氛圍,。

3.各學(xué)校通過學(xué)校例會、國旗下的演講,、主題班（團(tuán),、隊）會等途徑,，舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,，陶冶了學(xué)生的情操,，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,，真正把活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

三、各種活動精彩紛呈

1.鳳林學(xué)校,、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂端午為主題開展出板報活動,，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班（團(tuán),、隊）會上通過讀故事,、講故事，了解端午來歷和端午節(jié)的紀(jì)念意義,，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國,。

3.長峰小學(xué),、西苑學(xué)校等學(xué)校召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流,，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,，也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動中,，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識,，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義,。通過本次主題實(shí)踐活動,，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

幼兒園端午節(jié)活動總結(jié) 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)小班篇三

農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),，幼兒園為了迎接端午節(jié),，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化,。

教師們透過課件展示,，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識,，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象,。

同時，各班還開展了豐富多彩,、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,，分外香甜可口,。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,，并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹,，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱,。這天上午,，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動,。

活動中,，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,，來了解屈原的愛國主義精神,，有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的'透過圖片的展示來解說端午的趣聞,，真可謂“八仙過海,，各顯神通”。

透過這樣的活動,，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感,。

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進(jìn)行了假期安全教育,。

活動中,，有的透過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗，有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,，來了解屈原的愛國主義精神,。

透過這一活動,，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,，豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學(xué)們能過一個健康,、安全,、快樂的端午節(jié)。