總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇一

學(xué)期初，和教研組的老師一起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2,、利用學(xué)科特點,，和自身條件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,，利用星期六下午的時間給他們上課,，在安全方面上與家長作好聯(lián)系，學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,，取得了較好的影響,。參加的還是以初一的學(xué)生為主，在這個過程中他們的水平進(jìn)步的很大,。

4,、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,，評課,，參加教研組教研活動外,，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評課,，我還注意到要自學(xué),，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動,。

1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力,。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3．教師應(yīng)加強示范,，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點、線、面等概念時,，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的,，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中,，戒驕戒躁,，以飽滿的熱情，取長補短,，以待來年教學(xué)水平更上一層樓．

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期我擔(dān)任初三級（8--13）的美術(shù)教學(xué)工作,，工作期間能夠圓滿完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，在這個學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新的教學(xué)教法,，對課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,，互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并把新課標(biāo)的精神和理念運用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間,，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣,。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力,，不管做什么事情,，只要有了興趣，才會使人集中精力,，積極思考,，而且還會達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步,。因此,，我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣，在教學(xué)中運用故事,、游戲,、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣,。例如,，在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲，在把看到的,、想到的畫在黑板上,，學(xué)生玩的開心，畫的開心,。和諧富有想象的作品,、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,，它及欣賞,、臨摹、想象,、創(chuàng)作于一體,，能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美,。

如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味,。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,，觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美,。允許學(xué)生想象,，超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時候,，學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,，我心中也感到無比的激動。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,，針對這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評，老師評等多種形式來給學(xué)生成績,，我經(jīng)常在上課時把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞,。用這種方式來促進(jìn)學(xué)生和激勵學(xué)生，使學(xué)生感受到自己的勞動成果,。在課堂上,，我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出，還有在學(xué)校畫展中展示學(xué)生作品,。學(xué)生的作品得到了交流的機會和展示機會,，也使的校園環(huán)境得到了美化。

學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分,。九年級班級人數(shù)眾多,，管理教育任務(wù)很重，我經(jīng)常運用課間對個別學(xué)生進(jìn)行個別教育和思想教育,。在教學(xué)中,，一件好的美術(shù)作品，一句鼓勵的話,，都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn)，我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生,，是他們認(rèn)識到,，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ)；養(yǎng)成耐心,，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì),。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事,，認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個性心理,，對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育，耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,，為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動的完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。真誠,、耐心的熱愛每一個學(xué)生，學(xué)生有問題及時解決,。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在今后的教學(xué)工作中，還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，看一些教學(xué)理論的書,，還要擠時間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,，我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇三

充實繁忙的一學(xué)期就將結(jié)束,，回顧一學(xué)期的工作,，作為一個新老師，在這個學(xué)期中,，通過學(xué)習(xí)和實踐,，工作上我收獲了不少，也在工作中發(fā)現(xiàn)自己還存在的問題,。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

作為一名教師,，我能注意自己的師德修養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則。在為人師表方面,，嚴(yán)格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”,，謹(jǐn)言慎行，不忘以德育人,，堅信教師無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象,。向老教師看齊,，敬業(yè)愛崗，誨人不倦,。教育目的明確,，態(tài)度端正，積極上進(jìn);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，懂得為人師表的奉獻(xiàn)精神。爭取讓學(xué)生成為具有綜合素質(zhì)的新型人才,。

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。我覺得課程內(nèi)容的選擇和教學(xué)方式轉(zhuǎn)變都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時如果將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，可以使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。讓學(xué)生領(lǐng)會美術(shù)帶來的愉悅,。

2、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時,，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗

3,、教師自身素質(zhì)的提高教學(xué)之余，我除參加學(xué)校及教研組組織的各種學(xué)習(xí)教育活動,，自己不放棄對專業(yè)的追求,，堅持創(chuàng)作。從專業(yè)上提高自己,，完善自己,，

并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補己之短,。我在教學(xué)方面還有許多的經(jīng)驗不足，例如對課堂紀(jì)律的控制需要加強,。

1,、進(jìn)一步提高個人教學(xué)能力水平，深入研究教材,、研究學(xué)生,、完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，提高教學(xué)效率2,、針對學(xué)生不同的能力狀況，采取不同的課堂措施,，使每一個學(xué)生都獲得進(jìn)步,。要多增加和學(xué)生多溝通。

3,、在教學(xué)上下功夫,，讓自己的教學(xué)方式和內(nèi)容更能吸引學(xué)生課堂注意力。4,、發(fā)揮自己的專業(yè)方面的優(yōu)勢,，多創(chuàng)作貼近課題的作品。引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作,。5,、多積極參與聽課、評課,，虛心向其它老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任三,、五、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),，在這半年里,，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動,，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,，滲透德育、智育,、美育,，以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生初步學(xué)會觀察，學(xué)會造型,，在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,，表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，根據(jù)我校實際情況,，制定可行的教學(xué)計劃,，并且給自己制定了符合實際的學(xué)習(xí),，接受實施新的教育理念的計劃。

為了學(xué)習(xí)新理念,，接受新觀念,，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外,，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法,、新的教研課題,，使自己不但在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識的儲備,。

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,，巧妙設(shè)計備課。并且針對各個班的不同特點,，培養(yǎng)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,，根據(jù)各班搜集的不同材料,，把握課堂知識目標(biāo)，知識重難點,，因班而異,，因勢利導(dǎo)，因材施教,，設(shè)計不同的`導(dǎo)入和思路,，在各班教學(xué)中，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析,。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),，學(xué)生們在欣賞、表現(xiàn),、制作等方面都有了較大提高,，能夠大膽用色，造型生動,、巧妙,，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,，不再單純傳授繪畫技法,，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課。做好課前的各項準(zhǔn)備活動,，拓展教學(xué)思路，做到因材施教,，因人而異,。

其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變，對于學(xué)生的作品不再單純的評價為：優(yōu)良,、合格,、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強學(xué)生的自信心和自豪感,，然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改，同時注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性,。

調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。通過自評、互評學(xué)生作業(yè),，舉辦班內(nèi),、班際,、校內(nèi)的作品展評,，增強競爭意識及榮譽感，互相學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)興趣,。

在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況，在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學(xué)生,。我首先做到在生活上先關(guān)心他們,。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關(guān)切,。樹立他們的自信心，不再自卑,。愿意和我親近,，和同學(xué)親近,，能在集體中快樂地生活，才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭,。

總之,，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了，但是回顧這半年的工作,，也有不足之處,，例如教師對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫

作業(yè)不理想,。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,，因此，下年的教學(xué)任務(wù)對我來說,，依然很艱巨,，我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實,、完善自己 ,，積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇五

光陰似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已至尾聲，回顧本學(xué)期本人所從事的我校的美術(shù)教學(xué)工作,，順利完成了教學(xué)任務(wù),，雖歡笑與知識同在，但進(jìn)步與迷惘并存?，F(xiàn)作一番總結(jié),，以便認(rèn)真研究，揚長避短,，為以后的教學(xué)提供幫助,。

嚴(yán)格、認(rèn)真,、有序,、按時的執(zhí)行在本學(xué)期初制定的教學(xué)工作計劃，遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育，努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,，保質(zhì)保量地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1、我任教七、八,、九年級美術(shù)課共6個班,，每周10節(jié)課，2個自習(xí),。在日常教學(xué)中,，課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教學(xué),，充分利用教材,、課件、生活資源,、自制教學(xué)圖片等材料,，充分調(diào)動學(xué)生自身積極性，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一節(jié)課,。盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，每節(jié)課前先表揚優(yōu)秀作業(yè),，點評失敗作業(yè),，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。

2,、為學(xué)生展示美術(shù)才能提供平臺，充分利用了班級的墻壁,、美術(shù)功能教室的展區(qū),、校園的廣告欄、教學(xué)區(qū)的走廊等一切可以展示學(xué)生優(yōu)秀作品的地方,，以及市級,、縣級美術(shù)比賽和展覽等機會，并舉辦了校級學(xué)生繪畫比賽,、硬筆書法比賽,、軟筆書法展覽等，鍛煉了學(xué)生的美術(shù)技能,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，豐富了學(xué)生的生活并開闊了其眼界，使我校本學(xué)期美術(shù)活動豐富多彩,、有聲有色,、碩果累累,，并涌現(xiàn)了許多美術(shù)人才。

3,、在教學(xué)之余,，注重自身的充實和提高，利用一切機會充實教學(xué)知識,、提高教學(xué)技能。除了聽課,、評課,，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,、評課,，積極向同事、同行學(xué)習(xí)管理課堂,、管理學(xué)生的優(yōu)秀經(jīng)驗,，還注意充分利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)美術(shù)知識，并利用周末時間向當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家,、剪紙藝人等學(xué)習(xí),，使得自己的美術(shù)課堂豐富、生動,、實用,、接地氣。

1,、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思,。

2、在教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實,，沒有達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,，有創(chuàng)意的東西還不夠多,，還缺乏個人的教學(xué)特色，書法活動開展總體成績還欠佳,。

總之,，本學(xué)期工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思,，我將在下一學(xué)期的工作中,，戒驕戒躁，以飽滿的熱情,，取長補短,，以待來年教學(xué)水平更上一層樓。

****中學(xué)美術(shù)教師 張**

20xx年7月7日 星期二

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，我們美術(shù)教研組根據(jù)學(xué)?？傮w安排，明確工作目標(biāo),，積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教研氛圍濃厚,，順利地完成了各項教學(xué)教研任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）轉(zhuǎn)變教育觀念，加強理論學(xué)習(xí),。我們做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定時間,、定地點、定內(nèi)容,，有重點地學(xué)習(xí)市縣教研活動精神,，進(jìn)一步明確美術(shù)教學(xué)要求，加強師德修養(yǎng),。組內(nèi)教師訂閱了多種雜志,，通過不斷地學(xué)習(xí)、交流,，取長補短,，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。同時,，組內(nèi)教師積極參加“一課四活動”的專題研究活動,，認(rèn)真完成各項工作。

（二）加強教研組的常規(guī)管理,。教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一。為此,，我們著力抓好常規(guī)教學(xué)活動,。教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明，教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)程序嚴(yán)格,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真組織考評。要求組內(nèi)教師每學(xué)期至少聽滿15節(jié)課,，并且每課有反思,。在活動中教師注意“上掛下聯(lián)，左右參與”,，打破了年級的界限,，同事之間互幫互助、共同探討,。教師都感到這樣做大有益處，增加了相互間的學(xué)習(xí)機會,，使理論更能聯(lián)系實際,。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，只有提高了課堂教學(xué)效率,，才能切實提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。為此,，本學(xué)期我們

加強了教研組的常規(guī)活動,，使活動化大為小，教研組各成員定時間,、定內(nèi)容,、定形式開展教研活動。

（一）以“備好課”為中心,，以提高課堂教學(xué)效率為目的,，認(rèn)真開展每次教研活動，每節(jié)教研課的教案提前一周拿出,，組內(nèi)老師集中參與研究定案,。課后，組內(nèi)教師集中評課,，針對上課情況發(fā)表自己意見以及其它觀點,，反饋課堂教學(xué)中的得與失。

（二）按學(xué)校教學(xué)計劃的要求,，組內(nèi)教師做到每月聽課四節(jié),，這學(xué)期，我們以“備課,、上課,、說課,、評課”這“一課四活動”為載體，形成濃厚,、活躍的教研風(fēng)氣,，切實把“一課四活動”與落實教學(xué)常規(guī)，開展專題研究結(jié)合起來,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

配合學(xué)校總體安排,，為組內(nèi)教師提供學(xué)習(xí),、提高的機會，不斷提高他們的政治思想,、業(yè)務(wù)水平,、文化素質(zhì)和組織教學(xué)、獨立工作的能力,。努力形成教研合力,。組內(nèi)教師認(rèn)真參加進(jìn)修和培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動。積極參加各級部門組織的各類教研活動,。

本學(xué)期,，我們組里的葉彩娟老師參加了縣里的中高級教師展示課，并獲得了一等獎,；王建友老師的剪紙教學(xué)課題在縣里獲得二等獎并在市里立項,，還順利通過了縣里的優(yōu)秀校本教材考核驗收；王志輝老師作為主講,，參加了縣里的教材分析會,，對全縣的老師進(jìn)行教材分析輔導(dǎo)；王志輝老師的教學(xué)論文《為了不再尷尬》在縣里獲得一等獎并在市里獲得二等獎,。

本學(xué)期,，我們教研組在抓好學(xué)校大環(huán)境美好的同時，結(jié)合少先隊大隊部的工作,，對每個教室進(jìn)行了美化,，并協(xié)助各個班級出好黑板報。還組織了各個年級的寫字比賽和“愛我寧?！鼻镉螌懮鷶z影比賽,，評出了一二三等獎若干名并進(jìn)行了表彰。我們還不定期對學(xué)校對外的宣傳櫥窗進(jìn)行布展,，以展示我們學(xué)校的各種教學(xué)成果,。

總之，當(dāng)前課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，我們必須深化課堂教學(xué)改革,，以科研為先導(dǎo),，以教研組建設(shè)為載體，全面提高自身教育教學(xué)素質(zhì),，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),。但是我們還面臨著許多問題，亟待解決：如我們的科研水平和能力的不足,，課題研究還缺乏一定的深度,，這些還需要在今后的工作中不斷尋求新途徑、新方法,，不斷地完善和提高,。

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,，根據(jù)學(xué)校的實際需要,，我擔(dān)任一到六年級的美術(shù)教學(xué)工作?；仡欉@學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,，基本上是順利完成。作為一名頂崗支教的實習(xí)教師,，我擔(dān)負(fù)著學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，在工作中我享受到了收獲與喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，一邊取長補短,，教學(xué)水平能更上一層樓,。

一年級的學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校，對于學(xué)校的一切事物都感到特別的新奇,，同時,，美術(shù)課也給他們帶來了新的發(fā)現(xiàn)，原來只是在紙上隨意的涂牙,，可到了學(xué)校,，經(jīng)過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)原來畫筆可以畫出很多漂亮的事物來，學(xué)生也就特別的喜歡上美術(shù)課了,。那么怎么樣讓學(xué)生一直保持著這份學(xué)習(xí)的積極性呢,？

首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣,。在日常的課堂教學(xué)中,，我選擇了一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的，同時也是學(xué)生們感興趣的教學(xué)內(nèi)容,。然后,，把進(jìn)度調(diào)慢,，讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,，在上繪畫課時,，我不是給學(xué)生一個題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)生提一個要求,，允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路,。并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察,，在每次上課時，對一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行糾正,、鼓勵,；而對一些畫得好的學(xué)生則進(jìn)行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂,，到課外尋找內(nèi)容,。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛,，或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,，一下子學(xué)生們的積極性就上來了，學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了?，F(xiàn)在,，學(xué)生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多,，或許這就是“寓教于樂”道理吧,。

其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的,。沒有豐富的想象力,，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反,，當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩,。例如當(dāng)教師提出畫一幅幻想畫時，有的同學(xué)就會想到遨游太空畫面,。這是因為低年級同學(xué)想象力的火種是比較容易點燃的,，他們經(jīng)歷的事情少，對世界的許多認(rèn)識不得不靠想象來填補空白，在電視事業(yè)發(fā)達(dá)的今天,，屏幕上各種形象更可以開闊他們的眼界,。

再次激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的表現(xiàn)欲,。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的動力之一,。教師要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，利用現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,。例如：可以得用投影,、電視大屏幕電腦播放圖像，從視覺上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；課堂上可以播放古箏,、笛子之類的音樂，從聽覺上激發(fā),。教學(xué)時，還要根據(jù)學(xué)生的年齡階段、教材的內(nèi)容以及教學(xué)的環(huán)境等因素進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一，激發(fā)學(xué)生的興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。

所以只有讓學(xué)生在自己高高興興地參與實踐中,，才能使得他們的思維高度集中，創(chuàng)新的火花迸發(fā)，從而在不知不覺中把課堂知識掌握了

一 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。

二 使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容,。同時,，要課程內(nèi)容的層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三 教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

一,、認(rèn)真上好每一節(jié)課

為了陶冶學(xué)生的情趣，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。我課前充分準(zhǔn)備認(rèn)真上好課,。有部分學(xué)生具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過,，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高,。

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。

三,、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容,。同時,，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。同時又七位學(xué)生在縣繪畫比賽中榮獲一二等獎。

四,、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長，補己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上,。

五,、鼓勵創(chuàng)新

創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂，我鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,，為自己的美術(shù)作品增添一份活力,。

一、教學(xué)計劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

二、努力抓好教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,。因此,，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。于是,，我選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生上黑板來做示范,，利用同桌幫助一些不會繪畫的同學(xué)，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,。

1．我要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育,。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力,。

2．我一定要加強示范,，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

三,、自身素質(zhì)

課堂之余，我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長，補己之短,，從而使自己能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

根據(jù)教材要求,，本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué),，著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,。貫徹加強基礎(chǔ)知識,，開發(fā)智力，發(fā)揮學(xué)生的個性和創(chuàng)造性的原則,，重視審美教育和加強工藝設(shè)計教育,，力圖把知識性、趣味性和科學(xué)性融為一體,。

一,、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的“美”感,。

興趣,，是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣,，我通過讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,，讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。

二,、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,，認(rèn)識構(gòu)圖美。

作畫,，必須有良好的姿勢（包括坐姿,、站姿和握筆的姿勢）。在教學(xué)中,，我時刻提醒,、糾正學(xué)生的姿勢。

一幅畫從整體看上去美不美,，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵,。如：一個物體擺放在畫面中，畫得太大就顯得擁擠,；畫的太小就顯得小氣,；畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀,。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢,？構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對比,，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿,。

三、培養(yǎng)學(xué)生對色彩的感知,。運用,。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣,，和當(dāng)?shù)氐膶嶋H條件,，提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆,、水彩色筆或蠟筆,，運用形與色的知識，進(jìn)行臨摹,、寫生,、記憶畫、想象畫的練習(xí),。

通過這些繪畫活動,，使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握造型技能,，也增強了學(xué)生的審美情趣,、愛國情感和良好的品德,、意志，發(fā)展了他們的觀察能力,、形象記憶能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長,。

經(jīng)過一個學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效：

1,。教學(xué)過程中，能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,，教學(xué)過程中貫穿德育教育,。

2。學(xué)生對美術(shù)活動興趣濃厚,，表現(xiàn)大膽積極,。

3。在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等,、寬容,、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力,。

4,。 教學(xué)過程中，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力,。

一,、在教學(xué)過程中,，我特別注重發(fā)展學(xué)生的審美能力和理解能力，遵照審美活動的規(guī)律,，采取藝術(shù)教育的特殊方法,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和觀察中,，評價同齡人的美術(shù)作品,，在評價過程中，掌握正確的方法和技巧以及所表達(dá)的情感,。

二,、在教學(xué)實踐中，我也注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物去細(xì)致觀察,、想象,、回憶，從中提練創(chuàng)作繪畫題材,。如：校園的環(huán)境,、校園的生活、家鄉(xiāng)的美景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn),、家鄉(xiāng)的人等等,。

三、在美術(shù)教學(xué)中,，我堅持以人為本,，面向全體學(xué)生，而不是針對少數(shù)尖子生進(jìn)行特別的教育,，我扎扎實實地給學(xué)生上,，為全體學(xué)生的發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和良好的情感態(tài)度以及價值觀念,，我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,，重視發(fā)展學(xué)生的搜集和處理信息的能力，使學(xué)生獲取更多的新知識,。

但由于學(xué)生各方面的原因,，以及我的美術(shù)教學(xué)功底不夠扎實，因此還存在很的多問題,。不過我會在以后的教學(xué)工作中,，根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地去進(jìn)行美術(shù)教育，使學(xué)生掌握好更多的美術(shù)知識,。

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇八

充實繁忙的一學(xué)年就將結(jié)束,，回顧一學(xué)年的工作，作為一個新老師,，在這個學(xué)期中,，通過學(xué)習(xí)和實踐，工作上我收獲了不少,，也在工作中發(fā)現(xiàn)自己還存在的問題,。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

作為一名教師，我能注意自己的師德修養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則,。在為人師表方面,，嚴(yán)格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹(jǐn)言慎行,，不忘以德育人,，堅信教師無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象,。向老教師看齊,，敬業(yè)愛崗,，誨人不倦。教育目的明確,，態(tài)度端正,，積極上進(jìn)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，懂得為人師表的奉獻(xiàn)精神。爭取讓學(xué)生成為具有綜合素質(zhì)的新型人才,。

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。我覺得課程內(nèi)容的選擇和教學(xué)方式轉(zhuǎn)變都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時如果將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,，可以使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。讓學(xué)生領(lǐng)會美術(shù)帶來的愉悅。

2,、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中,，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容,。同時,，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

3、教師自身素質(zhì)的提高教學(xué)之余,，我除參加學(xué)校及教研組組織的各種學(xué)習(xí)教育活動,，自己不放棄對專業(yè)的追求,，堅持創(chuàng)作。從專業(yè)上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補己之短,。我在教學(xué)方面還有許多的經(jīng)驗不足，例如對課堂紀(jì)律的控制需要加強,。

1,、進(jìn)一步提高個人教學(xué)能力水平，深入研究教材,、研究學(xué)生,、完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，提高教學(xué)效率

2、針對學(xué)生不同的能力狀況,，采取不同的課堂措施,，使每一個學(xué)生都獲得進(jìn)步。要多增加和學(xué)生多溝通,。

3,、在教學(xué)上下功夫，讓自己的教學(xué)方式和內(nèi)容更能吸引學(xué)生課堂注意力,。

4,、發(fā)揮自己的專業(yè)方面的優(yōu)勢，多創(chuàng)作貼近課題的作品,。引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作,。

5、多積極參與聽課,、評課,，虛心向其它老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇九

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要結(jié)束了,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事地細(xì)心幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作,?；仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借

以促進(jìn)提高。

加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),?！皩W(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春。一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：

1．要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2．要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3．積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

4．培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

一年的時光就這樣過去了,，在這一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，不斷提高自己,，充實自己,，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員,。作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識到自己還有很多不足,，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,；并且教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識,，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進(jìn)步,。

我將努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員,。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操,，啟迪智慧,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加,。然而,，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開,，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性,，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色,。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這面我作了些探索和嘗試,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約20名左右?；顒右潭?，通常每周一次，活動制度化,。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,。精心制定活動計劃,，保證興趣小組的深度、廣度和密度,。小組活動主要有三方面：（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，對素描、色彩,、速寫,、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓(xùn)練,，解決課堂中難以解決的問題,。（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié),、運動會的徽標(biāo),，設(shè)計海報,、黑板報、墻報,，學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐,，邊干邊提高,。（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋

律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有較高藝術(shù)品味的作品來。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,，諸如《世界名畫欣賞》,、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》,、《全國美展欣賞》等等,，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像,、放幻燈,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議,，暢談感想,。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了學(xué)生的心靈,，成為他們世界觀形成中的一個閃光點,。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,，像齊白石的《祖國萬歲》，潘鶴的《艱苦歲月》,，王式廊的《血衣》,，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等,，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,，透過自己的視覺，由淺入深,，由表及里的感受,、體會。欣賞之余,，我們還座談心得,，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去,。

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,，不拘一格,，精心繪制，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

我們采取走出去,、請進(jìn)來的方法,，組織學(xué)生參觀美展，有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,，不失時機地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識,。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,，或當(dāng)場示范作畫,，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。我們舉行了速寫、美術(shù)字,、墨板報設(shè)計,、簡筆畫、記憶畫等比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。另外,，我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,，每當(dāng)比賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,，場上的氣氛格外熱烈,。

開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化,、制度化,、防止一陣風(fēng)、形式主義,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師要作出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。 美術(shù)教學(xué)工作計劃-美術(shù)計劃

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十一

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就匆匆過去,，回顧自己所做的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、老師的幫助下，我順利地完成了一個學(xué)期的教學(xué)工作,，開學(xué)初,，我就深入地去了解教材，鉆研教材,，鉆研新課標(biāo)的要求,，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神入手，提高學(xué)生的文化素質(zhì)和審美能力,，優(yōu)化教學(xué)過程,，提高教學(xué)效率，為較好地完成教學(xué)工作,。下面我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中,，我特別注重發(fā)展學(xué)生的審美能力和理解能力，遵照審美活動的規(guī)律,，采取藝術(shù)教育的特殊方法,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。在教學(xué)實踐中,，我也注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物去細(xì)致觀察,、想象、回憶,，從中提練創(chuàng)作繪畫題材,。如：校園的環(huán)境、校園的生活,、家鄉(xiāng)的美景,、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的人等等,。

鉆研新課標(biāo),，注重評價。一是通過教學(xué)評價,，幫助學(xué)生樹立自信心,。二是重視形成性評價，提高學(xué)生的美術(shù)能力,。三是關(guān)注個體差異,，評價注重引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和觀察中,，評價同齡人的美術(shù)作品,，在評價過程中，掌握正確的方法和技巧以及所表達(dá)的情感,。

在美術(shù)教學(xué)中,，我堅持以人為本,，面向全體學(xué)生，為全體學(xué)生的發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識,、基本技能和良好的情感態(tài)度以及價值觀念,，我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，重視發(fā)展學(xué)生的搜集和處理信息的能力,，使學(xué)生獲取更多的新知識,。

這個學(xué)期是美術(shù)活動特別多的一個學(xué)期，雖說忙碌但是更多的是充實,。開學(xué)第一天,，就接到通知，準(zhǔn)備市里的少兒繪畫比賽,，組織學(xué)生以最快的速度,，最好的水平來完成任務(wù)。第二周開始組織學(xué)生迎接縣科幻畫現(xiàn)場比賽,，孩子們非常喜歡科幻畫,，我們集中力量進(jìn)行創(chuàng)作，并選拔出5位同學(xué)參加現(xiàn)場比賽,，兩人獲獎,。科幻畫比賽結(jié)束,，接著接到通知,，進(jìn)行詩詞畫意創(chuàng)作，兩周完成15副詩詞畫意的創(chuàng)作,。十月份接著是山東省中國畫考級的輔導(dǎo)，有不少報考的學(xué)生國畫底子薄,，考前的準(zhǔn)備就顯得尤為重要,，學(xué)生緊張的畫，我也一直抓緊輔導(dǎo)直到十月三十考完才算松了一口氣,，學(xué)生反映自己考得不錯,，我也覺得很欣慰。

在美術(shù)教學(xué),，一定還存在很的多問題,。我會在以后的教學(xué)工作中，根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地去進(jìn)行美術(shù)教育,，在學(xué)習(xí)工作中充實自己,，做一名孩子喜歡的老師，做一名問心無愧的教育工作者,。

美術(shù)課第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),！

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十二

美術(shù)教研組工作總結(jié)

年 月

美術(shù)教研組工作總結(jié)

時間飛逝,，又一個學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作,，感觸很多：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，本學(xué)期我組堅持以德育為核心，以人為本,，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),，積極參加外出學(xué)習(xí)，探索新課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。下面就本學(xué)期美術(shù)教研組的工作作簡單的總結(jié)匯報：

1、美術(shù)教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),，擁護(hù)黨的教育方針,。關(guān)心國事，注意時事動態(tài),，積極投身教育改革,。能堅持正確的輿論導(dǎo)向，工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，注意言行,，為人師表。

2,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),，改進(jìn)教育方法，增強課改意識,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,，加強師德，做到以德治教,，除積極參加學(xué)校及縣教研室活動外,，各位老師還加強自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，我們還認(rèn)真做了自學(xué)筆記和摘抄,。

3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，把新課程改革做得更好,，并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，切實提高自身的理論素養(yǎng)，把實施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,，讓學(xué)生得到充分,、全面的發(fā)展。

4,、課堂之余,，老師們堅持多讀書,，讀好書,，豐富自己。認(rèn)真鉆

研業(yè)務(wù),，參加學(xué)校以及各級組織的各種活動,。

1、本學(xué)期根據(jù)我校教學(xué)常規(guī)基本要求,，教研組堅持教學(xué)“六認(rèn)真”并配合教導(dǎo)處加強對各項工作的檢查,，主要包括：教學(xué)常規(guī)、備課筆記,、聽課筆記的檢查,，作業(yè)布置、批改,、反饋檢查等，情況較好,。

2,、堅持共同進(jìn)步的原則，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，并加強對自身專業(yè)的訓(xùn)練,，使教學(xué)工作得以深入開展。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,，教研組每位教師都做到了按時進(jìn)班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié),，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用靈活多樣的教學(xué)方法,，教學(xué)形式,，改變了教師一言堂的現(xiàn)象,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生主動參與,，極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。

1,、教研組全體成員積極參加教研室等部門組織的優(yōu)質(zhì)課,、公開課教學(xué)觀摩活動，提高了實施新課程的業(yè)務(wù)能力,。

2,、注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣的方法、方式的研究,，開展參與式,、情景式、互動式的研討,，特別是針對底年級教學(xué)策略的研究較為成功,。

3、采用多種形式積極開展教研組活動：有底,、中,、高、初中的集體備課,，加強中小銜接,；有針對本學(xué)科的學(xué)科價值討論；有對中小學(xué)教學(xué)的交流,；還有提高大家專業(yè)知識的座談,。

4、本學(xué)期我組每位教師都緊緊圍繞實現(xiàn)新舊課程轉(zhuǎn)軌等課題進(jìn)行研究探討,，在研究的過程中不斷根據(jù)實際情況調(diào)整研究計劃,，既不放棄雙基又體現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)的操作策略。使美術(shù)課程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到調(diào)整,，使美術(shù)課程內(nèi)容得到優(yōu)化,，并創(chuàng)建有利于學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的校本課程體系，從教案,、個案,、論文三方面書面體現(xiàn)了課堂教學(xué)的效果。

美術(shù)教研組在完成好各自的教學(xué)任務(wù)外還為學(xué)校其它工作傾注最大的力量,，本學(xué)期為學(xué)校設(shè)計讀書節(jié)海報等,，并協(xié)助全校各個部門完成其他工作，并與其他組老師相互學(xué)習(xí)、相互探討,。

第二課堂活動方面,，美術(shù)教研組的老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生完成參賽作品，堅持每周的興趣小組活動,，活動中學(xué)生的積極性較高,，效果很好。

整個學(xué)期中,，我們始終堅持貫徹執(zhí)行縣教育局和學(xué)校的工作要求,，積極配合學(xué)校的各項常規(guī)管理，抓基礎(chǔ),，抓課題研究,，抓課改。

1,、學(xué)期初教研組長制定好教研組工作計劃,，根據(jù)教導(dǎo)處的安排明確各位教師的工作任務(wù)。

2,、確立教研組課題,，認(rèn)真開展課題研究。

3,、積極配合學(xué)校的一些活動等,。

4、積極參加省市縣組織的教研活動,，為美術(shù)教學(xué)注入活力,。

5、全縣書法繪畫比賽我校取得全縣第二,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的好成績,。

總之，經(jīng)過努力,，美術(shù)組教學(xué)教研工作又上了一個新的臺階,，每

位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然,，我們也不是每件事都做得很完美,，能意識到這一點相信在今后的教育教學(xué)教研工作中，我們將會更加嚴(yán)格要求自己,，爭取有更出色的表現(xiàn),。

美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié) 美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇十三

時光如流水，在匆匆忙忙中,，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo),、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績,。為使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，組織了諸如聽課,、比賽、展覽等一系列活動,，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、以活動促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的安排，組織各種各樣的活動,，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,。為提高美術(shù)教學(xué)效果，開展了特色課程的編排和教授,，取得了一定的成績,；同時組內(nèi)教師成功組織了學(xué)校科技繪畫手工作品展示活動,，還為我?！皯c六一第四屆校園藝術(shù)節(jié)”策劃、布置了舞臺,。

3,、提高認(rèn)識，加強自學(xué),。使組內(nèi)教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

4,、綜合開發(fā)課程資源,。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，美術(shù)組協(xié)助進(jìn)行了黑板報,、櫥窗的文化建設(shè),，力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點來美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。

1,、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動,。

2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查,，并不定時地進(jìn)行抽查,，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3,、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,。

4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范,。

5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們在德,、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。