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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文(十五篇)

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文(十五篇)

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興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文(十五篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:admin

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇一

通過這一學(xué)期的興趣小組學(xué)習(xí),,學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,許多學(xué)生要求有機(jī)會(huì)再次學(xué)習(xí),并在這些興趣的指導(dǎo)下,,許多學(xué)生參加小組學(xué)習(xí),。以下是這學(xué)期的工作總結(jié):

參加過興趣小組的同學(xué)都有這樣一種感覺:以前畫畫只是為了應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)候甚至是為了“給家長一份工作”,。但通過學(xué)習(xí),,他們意識到自己不再被動(dòng),而是主動(dòng),,可以有意識地完成學(xué)習(xí),,可以把學(xué)到的東西介紹給同學(xué)。在他們的影響下,,更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,,尤其是在一年級。

在這個(gè)興趣小組中,,不僅是藝術(shù)基礎(chǔ)知識,,繪畫的許多基本技巧也被學(xué)生掌握,極大地拓展了他們的知識,。

因?yàn)榕d趣小組不僅有室內(nèi)理論學(xué)習(xí),,還參與實(shí)踐,給了很多學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),尤其是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中,,展示了自己的才華,,贏得了師生的高度贊揚(yáng)。更何況“藝術(shù)源于生活,,美化生活”,,讓他們意識到學(xué)習(xí)藝術(shù)的有用性,當(dāng)然也增加了他們學(xué)習(xí)的興趣,。

從質(zhì)量的角度來看,,學(xué)生的課外生活豐富了,他們的生活不局限于課堂,,這使他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣,,對學(xué)習(xí)更感興趣,。

當(dāng)然,,我們的工作還存在一些不足,我們期待我們的工作得到更快的改進(jìn)和發(fā)展,。我們將以為學(xué)生工作的理念更加努力工作,,以提高我們學(xué)生的素質(zhì)。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇二

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,群策群力。

我校航?;A(chǔ)較差,,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開展航模活動(dòng)非常重視,,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常討論如何開展此項(xiàng)活動(dòng),,并由李校長主管,由我擔(dān)任輔導(dǎo)老師,。李校長對每次參加航模比賽都十分重視,,一接到通知馬上召開動(dòng)員大會(huì),并鼓勵(lì)我們要全力以赴取得好成績,。訓(xùn)練期間,,李校長親自示范,比賽其間還多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,。他們經(jīng)常詢問我們有沒有遇到什么困難,,如資金問題、與家長溝通問題等,。各班主任也非常配合這項(xiàng)工作,,經(jīng)常督促學(xué)生要積極參加活動(dòng),對缺課的同學(xué)做好思想工作。另外,,學(xué)校加大了該項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入,,這為開展訓(xùn)練和參賽準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ)。

二,、利用好每周的科技活動(dòng)課,,上好航模課。

我們堅(jiān)持每周一次的航?;顒?dòng),,每周二下午第三節(jié)課都進(jìn)行活動(dòng),輔導(dǎo)老師分工合作,,在活動(dòng)室,、操場等場所開展活動(dòng)。

三,、科技活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,。

航模作為一種科技活動(dòng),不是單純的作為一種娛樂項(xiàng)目,,而是在制作過程中,,能鍛煉同學(xué)們動(dòng)手操作能力,還能激勵(lì)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,從小樹立航空航天的理想,,另一方面,航?;顒?dòng)還能引導(dǎo)學(xué)生去參加有益的活動(dòng),。同學(xué)們在安裝模型、放飛模型的過程中,,要克服各種困難,,最后獲得成功的喜悅,這些過程通常都可以作為作文寫作的材料,,不但不會(huì)影響學(xué)習(xí),,相反,參加航模小組的同學(xué)學(xué)習(xí)比以前

更自覺了,,思想品德有了較大的進(jìn)步,。

四、節(jié)約資金,,取好成績,,讓航模活動(dòng)可持續(xù)性發(fā)展,。

航模很容易摔壞,,是一項(xiàng)高消費(fèi)的項(xiàng)目,如果沒有一個(gè)節(jié)約的思想,將會(huì)是一筆巨額開支,,而作為中學(xué),,各項(xiàng)開支都非常大,資金比較緊張,,為了解決這個(gè)問題,,我們積極與家長溝通,讓家長為孩子買模型,,有的家長也愛上了航模,,跟孩子一起玩。當(dāng)然還要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果,,摔壞的飛機(jī)不要急于扔掉,,可以進(jìn)行修補(bǔ)再用。我們平時(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的模型都是學(xué)生購買的,,只是比賽用的一部分才由學(xué)校購買,,大大節(jié)省了學(xué)校的資金,不會(huì)因資金問題而停止活動(dòng),。

五,、積累經(jīng)驗(yàn)、展望未來,。

我們有很多不足的地方,比如我們的遙控項(xiàng)目還比較落后,,皮筋的運(yùn)用不足,,人員的配備上也相對不合理,我們會(huì)虛心地向先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí),。航模是一項(xiàng)有趣而又富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,,讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,,為科技事業(yè)更上一個(gè)新臺階作出貢獻(xiàn),。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇三

不知不覺中,一學(xué)期又過去了,,在棋類興趣小組活動(dòng)過程中,,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),,以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感,、性格,、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類,、享受由此帶來的歡樂奠定良好的基礎(chǔ),。

要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,,本學(xué)期,,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋,、象棋,、跳棋、軍棋等棋類,,重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自我是中國人而感到自豪,,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣,。

在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,,而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識,,而用更多的時(shí)間去下棋,,這樣,他們能夠邊學(xué)理論邊實(shí)踐,,這對于增長孩子們的棋藝,,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造本事很有好處。另外,,在課堂上,,我們還隨時(shí)針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),,及時(shí)給于講解,、指導(dǎo)。

培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),,在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)當(dāng)及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,,有的孩子高聲喧嘩,、隨便悔棋,,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,針對這種情景,,我們及時(shí)教育,,讓學(xué)生明白了其中的道理,為之后的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍,。另外,,為了讓孩子們構(gòu)成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,,對局勢多分析,、深思量,做到知己知彼,,出棋不悔,,過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

興趣小組建立之后,,我及時(shí)了解孩子們下棋的情景,,有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,,有的……針對這種情景,,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情景的分為一組,,使其能棋逢對手,,這樣便于不一樣層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,,使他們樂于其中,。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇四

本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),,重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生。在下午第三節(jié)課以后開設(shè)了書法興趣班,,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),,以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長,,提高書寫能力,。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法興趣小組工作作一個(gè)總結(jié):

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識,,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法,、做人、古文字,、書法史等字外的內(nèi)容,,使他們的知識面得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),,書法展示活動(dòng)、書法展覽,、學(xué)區(qū)的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機(jī)會(huì),,特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評,。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,,使他們意識到學(xué)習(xí)書法的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。

從原來的不會(huì)洗墨盤、不會(huì)洗毛筆到現(xiàn)在順利地清洗各類書寫用具,,并且書寫過的紙都會(huì)整齊的疊放好,。還有個(gè)就是語文老師反映自從學(xué)了書法以后,這些同學(xué)的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進(jìn)步,,字跡更加工整,,這對今后的書法學(xué)習(xí)起了一個(gè)良好的開端。

當(dāng)然,,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇五

一個(gè)學(xué)期的象棋興趣小組工作已經(jīng)結(jié)束,,在學(xué)校的正確指引和全校教師的大力支持下,,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求,以及中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),,完滿的完成了象棋興趣小組的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1,、充分發(fā)揮中國象棋的能充分發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事及思維本事。

中國象棋的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自學(xué)打譜,、鍛煉思維為主的,,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維作基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn),。我們首先將中國象棋小組分不一樣層次的小組:這樣更易于學(xué)生掌握不一樣層次的知識,,進(jìn)行不一樣層次的教學(xué)。有基礎(chǔ)的主要教學(xué)資料的是象棋布局與布局陷阱,、殘局初步知識和實(shí)戰(zhàn)為主,;沒有基礎(chǔ)的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,勝負(fù)和和判定及基本殘局,。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),我們指定要學(xué)的資料,,然后讓學(xué)生自我去實(shí)踐,、去體會(huì),最終教師與學(xué)生共同總結(jié),。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果十分好,并且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新本事,,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維,。

2、開展的競賽活動(dòng),。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋興趣小組的學(xué)習(xí)情景,,我還分別在不一樣階段舉行了象棋種比賽。這活動(dòng)的開展不僅僅使象棋興趣小組的學(xué)生知識掌握的更扎實(shí),,并且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)象棋,、鍛煉思維的進(jìn)取性。此刻,,大家都以會(huì)用象棋來給自我的大腦做體操為榮,。

3、認(rèn)真做好梯隊(duì)建設(shè),。這項(xiàng)工作還需要廣大班主任的支持。

4,、存在的不足:

(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),。教育教學(xué)的方法也有待提高。

(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠,。在教學(xué)計(jì)算步數(shù)較多的棋路時(shí),,總感力不從心,。

(3)象棋興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng)。

5,、一步的工作打算:

(1)參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并不斷經(jīng)過自學(xué)提高自我的棋力水平。

(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。

(3)象棋興趣小組的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些,。

(4)進(jìn)取備戰(zhàn),,準(zhǔn)備參加各種中學(xué)學(xué)生象棋比賽。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇六

開心音樂社團(tuán)自成立以來,,已經(jīng)逐步發(fā)展穩(wěn)定,,我們讓喜歡唱歌、喜歡音樂的同學(xué)加入社團(tuán),,通過音樂活動(dòng),、體態(tài)律動(dòng)、合唱排練等形式,,讓學(xué)生在音樂課之余通過其它的藝術(shù)形式感受音樂的美,。

社團(tuán)慢慢發(fā)展起來,成熟起來,,這與班主任們的配合與協(xié)助是分不開的,,所以在下來的工作中我會(huì)更頻繁的與各班主任及時(shí)進(jìn)行溝通,將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展,。

雖然社團(tuán)會(huì)員相對較少,,而且相對分散在每個(gè)班,在管理,,聯(lián)系,,活動(dòng)開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團(tuán)的發(fā)展,,因此,,接下來社團(tuán)將進(jìn)一步完善小組長、聲部長,、助理集中緊密的管理體制,,加以社團(tuán)管理與建設(shè)。

社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色,,結(jié)合學(xué)生興趣,,促進(jìn)學(xué)員友誼,為廣大喜歡音樂的同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺,。所以教學(xué)就成為各項(xiàng)工作重中之重,。我們將挑選更多具有典型代表意義的音樂作品開展教學(xué)工作,,并且定期邀請外校專家老師進(jìn)行音樂知識和聲樂方面的培訓(xùn),以滿足學(xué)員學(xué)有所成,,全面發(fā)展的愿望,。

通過讓學(xué)生參加比賽演出,鍛煉孩子們的自信心和表演能力,,也嘗試在社會(huì)產(chǎn)生了一定反響,,提升了社團(tuán)的影響力,希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動(dòng),。提高我校音樂社團(tuán)的影響力和知名度,。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇七

結(jié)合本專業(yè)的特色,應(yīng)學(xué)院的要求,,這個(gè)學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組,。此刻對本學(xué)期的工作做一份總結(jié),期望在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,,更好的總結(jié)未來,。

1。按照學(xué)院的指示,,努力做好美術(shù)興趣小組的工作,,我和楊梅英把興趣小組分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組成立一個(gè)小組長,,組長在給成員服務(wù)的同時(shí),,能夠反饋成員的意見以便更好地改善我們的工作使其做得更好。

2,。制定組規(guī),,興趣小組的成員務(wù)必按時(shí)到教室學(xué)習(xí),有事務(wù)必請假,。透過對興趣小組成員的考核,,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對美術(shù)比較感興趣且自覺潛力較高。

3,。學(xué)習(xí)的資料主要是兒童畫和簡筆畫的學(xué)習(xí),,另外還加手工制作的學(xué)習(xí)。主要是自主學(xué)習(xí),,有興趣小組組長指導(dǎo),,另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少)。學(xué)習(xí)的資料豐富且較簡單,,利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識,,以便進(jìn)一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的是所學(xué)習(xí)的資料與本專業(yè)聯(lián)系十分大。開展得較成功,。

4。上課時(shí)間安排較合理,,上課時(shí)間是單周四的晚上19:00―21:00,。地點(diǎn)在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí),,很多同學(xué)每次都認(rèn)真參加興趣小組的學(xué)習(xí),,另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo),,效果顯著,,有不少的同學(xué)繪畫水平有較大高。

透過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),,使同學(xué)們的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,興趣是最好的老師,,同學(xué)們憑著好奇心,、興趣來學(xué)報(bào)名參加,并從中受益匪淺,。

本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開始,,且開展時(shí)間較短,準(zhǔn)備不夠充分,,未能滿足更多同學(xué)的要求,。我相信透過工作的總結(jié),和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,,我相信我們美術(shù)興趣小組的活動(dòng)會(huì)開展得更加成功,。

我們將本著為學(xué)生美術(shù)成績的提高更加努力,使學(xué)生的美術(shù)水平,,能更好地發(fā)揮和提高,。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇八

為了總結(jié)一學(xué)期的語文興趣小組活動(dòng)情況,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,增加學(xué)生的語文積累,,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:小學(xué)教育論壇!x

課外閱讀實(shí)踐

1、保障了閱讀時(shí)間:每周三下午利用閱讀課進(jìn)行課外閱讀;充分利用學(xué)校圖書室的資源,,在閱讀前,,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,,學(xué)生的讀書筆記做到了摘記、感悟多方面積累。

2,、加強(qiáng)了閱讀筆記積累:本學(xué)期學(xué)生共積累了好詞佳句共計(jì)32多篇章的內(nèi)容,。

3、背誦古詩:本學(xué)期背誦古詩12首,。學(xué)生能夠流利的進(jìn)行背誦,,但是對古詩的書寫不太準(zhǔn)確,有待加強(qiáng),。

4,、實(shí)踐活動(dòng)方面:

a、進(jìn)行了背詩大王比賽:根據(jù)學(xué)生的背誦情況,,評選,,并授予稱號,孫長勝被評為背詩大王,。

d,、背詩卡:本學(xué)期學(xué)生能夠按要求把背過的古詩抄寫在專用本子上,保存,。學(xué)生的書寫比較規(guī)范,,整潔。倡

本學(xué)期,,課外興趣小組活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行著,,所謂計(jì)劃沒有變化快,實(shí)際操作中有些改變,,總體來看,,學(xué)生的課外閱讀量增加了,學(xué)生的積累多了,,為今后的語文學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇九

在音樂藝術(shù)活動(dòng)中,聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式,,也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式,。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式,是中小學(xué)音樂課內(nèi)與課外活動(dòng)中的重要內(nèi)容,,它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展,,在學(xué)校里進(jìn)行合唱教學(xué),對于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力,,對學(xué)生思想品德的培養(yǎng),性格情操的熏陶,,形象思維的豐富,,都有重要的意義,。

本學(xué)期,我校合唱興趣小組的'訓(xùn)練按計(jì)劃正常進(jìn)行,。每周的星期三下午最后一節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),,學(xué)生都是興趣十足,也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。以下就是對本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。

組織學(xué)生,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng),;堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣,,要做到課內(nèi)與課外,,校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合。

1,、本興趣小組由學(xué)生自愿報(bào)名組織成的,。共有18名學(xué)生。其中女學(xué)生占多數(shù),?;诖朔N情況,我主要對他們進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學(xué),、歌唱方法訓(xùn)練,,上學(xué)期組織合唱隊(duì)的同學(xué)排練了合唱《春筍》,《紅星歌》,。這學(xué)期組織學(xué)生按計(jì)劃有步驟有秩序加大力度進(jìn)行訓(xùn)練,,并添加了舞姿,為六一演出歌表演《的未來》打下了基礎(chǔ),。

2,、通過音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家,、名曲,、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,,凈化學(xué)生心靈,。

1、練習(xí)了唱歌,。通過他們個(gè)人,、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲,經(jīng)過幾次訓(xùn)練,,學(xué)生們變得比以前大膽多了,,提高了表演能力。

2,、進(jìn)行了簡單的識譜教學(xué),,學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高,,通過幾個(gè)月的教學(xué),,一部分學(xué)生基本上能識唱一些最簡單的樂譜。

3,、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,,教學(xué)時(shí),選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué),,用雙手來擊拍子,,對掌表示強(qiáng)拍,手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行,。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式,,經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏,。

4,、學(xué)生認(rèn)識了休止符。認(rèn)識了四二拍的指揮,。

5,、小組同學(xué)掌握了音樂的許多概念,熟悉了音樂語言,,并會(huì)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言,。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng),表敘能力和記憶力得到了明顯提高,。

6,、通過排練,既培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和能力,,又提高了學(xué)生的歌唱,、表演能力,大部分學(xué)生能運(yùn)用氣息歌唱和有感情的歌唱,。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇十

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼20xx至20xx學(xué)年度即將結(jié)束。棋類興趣小組以提高學(xué)生素質(zhì),,提高學(xué)生實(shí)踐能力,,培養(yǎng)學(xué)生多種興趣和陶冶學(xué)生的性情為宗旨,,經(jīng)過老師的耐心,悉心輔導(dǎo),,取得一定成績?,F(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

參加這次活動(dòng)的同學(xué)有24人,分別來自學(xué)校各年級,,他們自覺按照老師布置的要求,,在每周的星期一、三下午活動(dòng)課都集中在棋類活動(dòng)室里開展活動(dòng),。他們的年紀(jì)存在較大的差異,,下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,,對該活動(dòng)有著濃厚的興趣,,所以每次的活動(dòng),他們都準(zhǔn)時(shí)參與,,沒有遲到和早退的不良現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

向?qū)W生講棋類淵源悠久的歷史,,講與棋藝有關(guān)的趣聞逸事,講棋藝可以促進(jìn)國與國之間的交流,,增進(jìn)國與國之間的友誼,,可以提高人的思維能力,增長智力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)棋類的興趣,。棋類組的學(xué)生參加活動(dòng)積極,說明棋類組很有吸引力,。

例如舉行小組象棋擂臺賽,,跳棋挑戰(zhàn)賽等,評選出誰是強(qiáng)中手等等,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,棋類興趣組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、五子棋,、跳棋等的興趣,,培養(yǎng)了一大批棋藝好手,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,鍛煉了學(xué)生思維,,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣和陶冶了學(xué)生的性情。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇十一

一個(gè)學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束,,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求,,以及小學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn),,完滿的完成了排球興趣小組的各項(xiàng)工作。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的,。正是由于球類活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我首先將排球小組按年級分為三個(gè)不同層次的小組,,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),,進(jìn)行不同層次的教學(xué)。

五年級組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球,、下手發(fā)球,。兩人組合練習(xí)等;四年級組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),,墊球,、下手發(fā)球。三年級組同學(xué)主要掌握熟悉球性,,學(xué)習(xí)下手墊固定球,。

在學(xué)習(xí)的過程中我充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:指定要學(xué)的內(nèi)容,,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐,、去體會(huì),最后老師與學(xué)生共同總結(jié),。

經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維,。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學(xué)比賽,。在剛剛學(xué)完基本技能后,,舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù),、鍛煉身體的積極性。現(xiàn)在,,各組都以掌握了本組所學(xué)的主要內(nèi)容,。

(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高,。器材,、場地不足,學(xué)生多,,無法保障上課,。

(2)排球興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng),。學(xué)校要完善興趣小組的長效制度。

(1)積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽,、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍,、自學(xué)等形式提高自己的排球水平,。

(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì),。

(3)排球興趣小組的管理要做的再細(xì),、再認(rèn)真一些。

本學(xué)期,,我校的體育興趣小組活動(dòng)在學(xué)校的大力支持下,,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,,開展得十分成功,。

首先,我們輔導(dǎo)教師思想一致,,積極參與教改,,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,,工作塌實(shí)能干,不等不靠,,任勞任怨,。

其次,在開展體育興趣小組活動(dòng)中,,我們做到:合理安排時(shí)間,,充分利用好每次的訓(xùn)練時(shí)間。學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,,把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃,。在訓(xùn)練中因材施教,、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多,。

另外,我們除了堅(jiān)持正常的訓(xùn)練時(shí)間外,,有時(shí)還犧牲個(gè)人的節(jié)假日,。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,,我們和學(xué)生達(dá)成一致,做學(xué)生的知心朋友,,樹立他們的信心,,鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、不怕苦不怕累,、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神,。同時(shí),,我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反?,F(xiàn)象,,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,,訓(xùn)練效果立竿見影,,十分顯著。

此外,,我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。一份汗水,一份收獲,。本期我們所帶領(lǐng)的隊(duì)員在身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能方面都取得了顯著的提高,。

總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,,揚(yáng)長避短,,乘勝前進(jìn)!

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇十二

一學(xué)期來,,本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,,也達(dá)到了通過一年的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示,。的預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下,。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況,,了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)的同學(xué),,同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的制度和要求,,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì),、遵守考勤制度,因故缺席者,,須提前請假;未經(jīng)教師允許,,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以活動(dòng)的順利開展,。

介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,,了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)學(xué)生信心。

按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,,從校情和學(xué)情出發(fā),,我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過對學(xué)

生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法,。b組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

對于a組的訓(xùn)練,,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),,再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,,活動(dòng)開展起來相對順利,,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對于b組的訓(xùn)練,,難度比預(yù)期的要大得多,。一是對題材的選擇,內(nèi)容要健康向上,。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),,經(jīng)過與學(xué)生共同探索,,也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。

對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),,不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,,最根本的目的是要運(yùn)用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,。如:,,舉辦了12.9美術(shù)作品展,禮儀漫畫作品展,,美術(shù)作品展等,,參加青少年繪畫大賽,學(xué)生分獲黔東南州三等獎(jiǎng),,這些美術(shù)活動(dòng)的開展,,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個(gè)平臺,。

由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開展過程中,,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決,。

1、由于沒有購置了一些美術(shù),、用品,,在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。

2,、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時(shí)間發(fā)展興趣,,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇十三

在電子琴興趣小組教學(xué)過程中,,嘗試讓學(xué)生用自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),,以音樂審美體驗(yàn)為核心,,以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂譜,、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣,、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ),。

有許多的學(xué)生都是第一次接觸電子琴,手型和指法都一無所知,,但是通過他們不斷的努力和堅(jiān)持,,不但能夠熟悉的運(yùn)用指法而且還能彈奏出一些簡單的小曲目。在節(jié)奏上也取得了大的進(jìn)步,。

已經(jīng)學(xué)習(xí)過的同學(xué)也在課堂中取得了較大的成績,,學(xué)習(xí)曲目更加得心應(yīng)手,在音樂審美和音樂表現(xiàn)上也加?jì)故?,上臺表演不再膽小,,大部分學(xué)生敢于表現(xiàn)自己。

興趣小組的成員的程度各有不同,,在教學(xué)時(shí),,針對的是全體學(xué)生,課程設(shè)置的是初級教學(xué)課程,,使得一些學(xué)過的學(xué)生在課上重復(fù)練習(xí),,漸漸失去了興趣。所以,,在以后的教學(xué)中應(yīng)該針對全體學(xué)生,,設(shè)置不同程度的課程教學(xué)。

學(xué)生的節(jié)奏感和音樂感覺很不好,,在今后的教學(xué)中應(yīng)該多給學(xué)生一些欣賞的時(shí)間及做一些節(jié)奏練習(xí),。提高他們的音樂感覺和節(jié)奏感,提高學(xué)生的審美能力,。

學(xué)生在學(xué)習(xí)新曲目時(shí),,他們的視譜能力較弱,在教學(xué)時(shí)非常吃力,,一首簡單的曲子往往需要很多節(jié)課才能熟悉下來。針對此問題,,教師在以后的教學(xué)中,,應(yīng)給學(xué)生先講解5分鐘的基本樂理知識。

在教學(xué)過程中,每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,,鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演,樹立學(xué)生的自信心,。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇十四

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期來美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,,也有一些不足之處,。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下,,以便以后能做到取長補(bǔ)短,,有所提高。

為了陶冶學(xué)生的情操,,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng),。

每雙周利周四第八節(jié)課時(shí)間開展興趣小組活動(dòng),,共40名學(xué)生,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞和素描畫及色彩畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),,對一些基本的技法已初步接觸過,,所以教師采取由簡到繁,逐層深入,,示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,,在我們的精心指導(dǎo)下,學(xué)生的繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,,知識技能有了進(jìn)一步地提高,。

一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了市中小學(xué)書畫比賽,,經(jīng)過我們精心的輔導(dǎo)篩選,有二十名學(xué)生參加了本次比賽,。而且在學(xué)校召開家長會(huì)時(shí),,學(xué)生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊揚(yáng)。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,,如知識面不廣,,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,,我們將繼續(xù)努力,,爭取更大的成績。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)會(huì) 興趣小組活動(dòng)總結(jié)語文篇十五

轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,回顧這學(xué)期英語興趣小組的活動(dòng)情況,有一些不足之處,。為了能更好地開展興趣小組,,特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,。

參加英語興趣小組的同學(xué),,有大部分學(xué)生本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在老師的要求下參加英語興趣小組的,。因此,,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,,我使用課內(nèi)的教材,,以舊的知識作為切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,,例如用唱英文歌,、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

對于農(nóng)村地區(qū)的孩子來說,他們主要是通過課本來獲取知識,,因此我通過多種途徑來豐富學(xué)生的知識,,例如學(xué)唱英語小歌謠,英語兒歌,,有節(jié)奏的chant等,,讓學(xué)生多接觸生活中常用的英語,,更好的理解英語的實(shí)用性,并通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識,,讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中用,。

英語還是一門語言課,,因此能說會(huì)說才是學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上,。主要通過學(xué)生跟讀,、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,,糾正學(xué)生的發(fā)音,,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”,。

由于三,、四、五年級都有學(xué)生參加興趣小組,,而這三個(gè)年級的孩子英語水平不在同一水平線上,,且接受能力也不相同,導(dǎo)致在教學(xué)中三年級的孩子跟不上,,五年級的孩子“吃不飽”的現(xiàn)象出現(xiàn),,但在活動(dòng)開展中我也沒有及時(shí)采取更合理的教學(xué)方式,讓三個(gè)年級的孩子在最大程度上學(xué)到更多的知識,,這是我的不足之處,,我期待著在今后的活動(dòng)開展中我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,。

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