在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇一

尊敬的各位家長,，你們好!

首先,，讓我代表學(xué)校及全體教職工,，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。

黃梅縣八角亭中學(xué)是一所古老而又年輕的學(xué)校，前身為明嘉靖年間(1555年)黃梅知縣張九一創(chuàng)建的調(diào)梅書院, 四百多年來一直為黃梅傳承著“擔(dān)乾坤重任,，舍我其誰”的優(yōu)良文化,，底蘊深厚。自1992年重建以來,，在各級黨委政府的關(guān)懷支持下,，迅速發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為黃梅縣大規(guī)模的全日制寄宿式初中,，現(xiàn)有教學(xué)班38個,，兩千一百多名學(xué)生，145名教職員工,，獲大學(xué)本科學(xué)歷127人,，中學(xué)高級教師10人，中學(xué)一級教師116人,，湖北省骨干教師1人,，黃岡市骨干教師26人，黃梅名師2人,，體音美專任教師8人,，微機專任教師2人，專職實驗員3人，學(xué)校配備有規(guī)范的理,、化,、生實驗室，借閱方便,、資料豐富的圖書室,，寬帶上網(wǎng)的電腦室，兩個多媒體教室與目前最先進的“模式三”衛(wèi)星接收式遠程教育網(wǎng)絡(luò)電腦教室,，各教室都將要裝備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備,。

近幾年來，在以林剛校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),，特別是在各位家長的熱心幫助支持下，在全校教職工的共同努力下,，學(xué)校各項工作取得長足的進步,。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干,、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,，堅持“以人為本，創(chuàng)新決策,，民主管理,，依法治校”的辦學(xué)理念,，團結(jié)進取,，求真務(wù)實，追求卓越,，不斷創(chuàng)新,。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面，下真功夫,，下實功夫,，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀,，上下一致，齊心協(xié)力,，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,，學(xué)校先后獲得 “黃岡市精神文明先進單位”“黃梅縣示范學(xué)校”等榮譽稱號,。學(xué)校大力推行均衡教育,，平均分配各班人數(shù)，平衡各班師資力量,，不設(shè)重點班,、實驗班,，對待學(xué)生一視同仁。在歷年中考中,，均取得了優(yōu)異的成績,，在全縣名列前茅，多次榮獲黃梅縣教育局頒發(fā)的黃梅縣教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎,，在20xx年中考中,，過黃高線8人，過一中線86人,，過普高線460余人,，其中九(11)班岳檸檸以647分榮獲黃岡市中考狀元。八角亭中學(xué)已經(jīng)成為一所市內(nèi)知名,，領(lǐng)導(dǎo)放心,，群眾滿意，社會認可的城區(qū)優(yōu)質(zhì)初級中學(xué),。

回顧兩個多月來七年級學(xué)生逐步學(xué)會了適應(yīng)初中生活,。軍訓(xùn)活動中許多同學(xué)不怕吃苦，不怕酷暑,，與教官一道進行緊張的隊形隊列訓(xùn)練,。站累了也不松勁，汗水沾在臉龐上也一動不動,。體現(xiàn)了新八角亭人的新的精神風(fēng)貌,。在體操訓(xùn)練和比賽活動中，同學(xué)們體現(xiàn)出了高度的集體主義精神,，為榮譽而戰(zhàn),，一絲不茍地做好每一個動作。動作整齊受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,。在全縣大家唱大家跳的活動中七年級組織的團體操和大合唱受到參觀點評領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

生活上同學(xué)們相互幫助、共同進步,。自覺注意寢教室的衛(wèi)生,，按時打掃“三區(qū)”衛(wèi)生，養(yǎng)成了不在寢室,、教室吃零食,，不在課余時間追逐瘋打的好習(xí)慣。學(xué)會了整理內(nèi)務(wù),，自己洗衣服,、洗碗筷，從衣來伸手、飯來張口的小皇帝,、小公主,，變成了懂事、乖巧,，自己的事情自己能干的小精靈,。懂得父母的艱辛，珍惜父母的勞動成果,，注重節(jié)約,，不浪費一分錢。愛護公共財物和資源,，做到了人走關(guān)燈,、人走鎖門，節(jié)約用水,，節(jié)約用電,。珍愛學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪,，不攀枝摘朵,。撿到物品及時交公或還給失主。按時就餐,，有序排隊的好習(xí)慣,。養(yǎng)成堅持正義，大膽主動地向領(lǐng)導(dǎo)老師揭發(fā)同學(xué)的違紀行為,。敢于面對錯誤,，承認錯誤、改正錯誤,，積極主動地投入到“兩查”活動中,。尊敬師長，路遇領(lǐng)導(dǎo)老師主動打招呼,。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會管理條例,，不僅順利地通過條例考試，而且言必行,、行必果,。把日常管理條例落實在自己的一言一行上。

間許多班級書聲朗朗,，在班干的領(lǐng)讀下,，自覺地熟記單詞。在課堂巡視中,，七年級同學(xué)大部分都能全神貫注于老師的講授，積極參加到老師組織的課堂教學(xué)活動中，無一例上課睡覺的現(xiàn)象發(fā)生,。在課余時間,，各班級都安排了值日生，布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺地進行課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí),。假期作業(yè)許多同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成，尤其是在國慶長假期間涌現(xiàn)了一大批作業(yè)態(tài)度端正,，保質(zhì)保量完成作業(yè)的優(yōu)秀典型,。雖然與小學(xué)相比多了晚自習(xí)課，開學(xué)以來各班級都能暗自鼓勁,，暗自比拼,，自習(xí)課紀律良好。課余時間由原來的沖撞追逐,，變成了一個個在教室內(nèi)專心識記,，討論難題的第二課堂。

家長們,，聽到這,，您是否認為把孩子放到學(xué)校，就可以高枕無憂了?撒手不管了?不,，請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做,。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,，他說,，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2學(xué)校;3學(xué)生所在的集體;4學(xué)生本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,，家庭被列在首位,，可以看得出家庭在塑造少年兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù) 相當(dāng)?shù)牡匚?。為此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的,。 我今天要和家長講的就是如何實施家教的問題。

一. 認識到家庭教育的重要性

教育主要是由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施的,。但孩子的第一所學(xué)校是家庭,，孩子的第一位教師是家長。從時間上看,，孩子一周在學(xué)校里僅30個小時,，在校外的時間多幾倍。從過程來看,，孩子一言一行,，都是他看到而后模仿的結(jié)果,。經(jīng)常聽人說，某某孩子說話走路的神情,、姿態(tài)就和他的爸爸媽媽一個模子刻出來的,。就是這個道理。從結(jié)果上看,，孩子成才與否,，直接關(guān)乎到一個家庭的幸福，影響到社會的穩(wěn)定,。

家庭教育重要,，早期教育尤其不可忽視。人的性格大都是在人生的最初幾年內(nèi)形成的,。我國著名的心理學(xué)家陶行知認為：少兒時期是人格陶冶的最重要的時期,，這個時期培養(yǎng)得好，以后就只需順勢培養(yǎng)下去,，自然成為社會優(yōu)良分子,。倘若培養(yǎng)不好，那么習(xí)慣成了不好改,，傾向定了不易移,，態(tài)度決了不易變。到學(xué)校來了以后,，教師需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習(xí)慣,、壞傾向，壞態(tài)度,，真的是事倍功半,。因此請把教育孩子作為事業(yè)。

我們常把職業(yè)當(dāng)事業(yè),，評價某人事業(yè)有成時,，說的也只是他的工作或賴以謀生的手段，從沒有把教育子女成才當(dāng)作自己的事業(yè),。甚至有的家長把工作和家教對立起來,，以忙為借口，不陪孩子聊天,，了解孩子的內(nèi)心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃,，不幫孩子選擇課外讀物。試想,，如果教育子女是事業(yè)是工作,，你敢不花時間?不拼命改進方法?不怕被炒魷魚?你敢對孩子這樣，只是孩子不敢炒你魷魚,。家長們,，錢要掙,，生活要維持，但孩子也要顧啊!俗話說：“養(yǎng)子不如我,，留錢干什么?養(yǎng)子若如我,，留錢干什么?”你們現(xiàn)在教孩子,，是在辦活期存折,，是在打造聚寶盆。否則,，你們的金山銀山也會給敗掉,。

毋庸置疑，要讓生命結(jié)出金色之果,，耕耘的季節(jié)不容許錯過,。

二、怎樣才能成為優(yōu)秀的家長

談到這個問題,，不同文化層次的家長會有不同的反映,，。文化高的會自信地想,，我是大學(xué)生,，難道還不懂教孩子?文化水平低的會自卑，我沒那水平,，孩子不會吃我那一套,。其實不然。讓我們看看以下兩個例子：《少年兒童研究》上有一篇《誰是兇手》的文章,，講述的是一對教授夫婦喪生于兒子之手;而上面另一篇題為《我們的父親母親》的文中,，講的是近乎文盲的東北農(nóng)民夫婦培養(yǎng)六個女兒成材的故事。還有很多類似的例子,，都能說明家教水平并不與文化水平成正比,。家教成功與否與信念、毅力,、方法有直接關(guān)系,。

1、 望子成龍不如教子做人,。既應(yīng)抓緊智力開發(fā),，更應(yīng)重視非智力因素的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品,，思想不好是危險品，沒有受過教育的人,、不學(xué)無術(shù)的人,、就像安裝了一個壞發(fā)動機的飛機一樣,，不僅自身毀滅，而且也會給別人帶來災(zāi)難,，而忽視心智健康教育,，也會影響學(xué)習(xí)效果。沒成人是成不了才的,。

2,、 優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對于孩子來說,，社會的任何一個角落都的他的課堂,，任何公民都是他們的師長，任何一件事都是他們的教材,，任何一種行為都是對他們的示范,，任何一部影視都是對他們的教化，任何一本圖書都是對他們的啟發(fā),。父母及其他家庭成員的一言一行,，家庭的陳設(shè)布置都給孩子們留下最初也是最難忘的印象。他們的思想品德,，行為規(guī)范將不同程度的打上家庭的烙印,。所以，家長要有良好的教育觀念,，自覺履行教育子女的責(zé)任,，把子女教育視為自己應(yīng)盡的義務(wù)，并能誘導(dǎo)子女怎么樣做人,，努力提高子女的思想道德水平,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵子女勇于吃苦,，勤奮上進和全面發(fā)展,。同時要有良好的教育方式和方法，切記簡單粗暴,。除此之外,，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重,，互相體貼,，家庭氣氛輕松，舒適,。這樣的環(huán)境將使孩子們心情愉快,，性格開朗，熱情活潑,，學(xué)習(xí)高效,。因此,，作為家長，一定要為子女教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,，以保證子女能健康成長,。

3、 教育的前提是理解,。孩子考得不好,、挨批評了、和同學(xué)打架了,，請不要動輒大聲呵斥,，甚至拳腳相向，你可以與他一道先分析原因,，再回想幼年時期的自己，你的心就平了,，氣就和了,，你說的他就不會當(dāng)成耳邊風(fēng)了。當(dāng)然,，遷就和袒護絕對不是理解,。

4、 理解的前提是尊重,。有一些人自己某個愿望沒實現(xiàn),，想借孩子來實現(xiàn)夙愿。有的孩子學(xué)了特長,，僅僅被當(dāng)成炫耀的資本,，也有家長喜歡拿其他孩子的長處比自家孩子的短處，不來參加家長會僅僅是怕孩子給自己丟臉,。自己的話是金科玉律,，孩子的話就是“你一個小孩子，懂什么?”還有的對孩子溺愛無度,，把孩子當(dāng)寵物,。這些都是不尊重孩子的表現(xiàn)。

5,、關(guān)注孩子們的身體健康,。這一點，家長們都在盡力做得最好,。但往往被假象所迷惑,。譬如，給孩子吃很多的魚和肉,，生怕孩子干一點活而傷筋動骨,。其實,，體質(zhì)是人體的健康水平和對外界的適應(yīng)能力的有機結(jié)合。要有健康的體魄,，首先得營養(yǎng)均衡,。魚和肉、蔬菜,、水果的作用已經(jīng)家喻戶曉,。但是，牛奶也應(yīng)該備受家長青睞,。日本就有“一杯牛奶強壯一個民族”的說法,。另外要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。有條件的家長,，可以讓孩子在家吃營養(yǎng)早餐,，喝點豆奶、牛奶,。當(dāng)然,，除了吃好以外還要加強鍛煉，體育不僅是強身之育,，也是強心之育,，它更是一切教育的基礎(chǔ)。

三,、注重習(xí)慣養(yǎng)成,。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。習(xí)慣培養(yǎng)開始得越早越好,，因為江河源頭的水性很柔,，用一點人力就可以改變源頭。孩子就是源頭,，不要錯過了早教的好時機,。基于這個原因,，學(xué)校確立的辦學(xué)理念是為師生的終身幸福奠定基礎(chǔ),，把誠信、學(xué)習(xí),、鍵體,、衛(wèi)生、勞動,、禮儀,、勤儉作為教學(xué)的具體內(nèi)容。希望得到家長的配合。俗話說“好習(xí)慣成就大未來”,。但是光靠學(xué)校教師的培養(yǎng)是遠遠不夠的,，我們家長也要懂得言傳身教的理念和“近朱者赤，近墨者黑”的道理,。用習(xí)慣來培養(yǎng)習(xí)慣,，用愛心鑄就未來。從自身的一點一滴做起,，給孩子一個良好的榜樣,。一個良好的家庭環(huán)境下成長的孩子，必將在很多行為習(xí)慣方面做得都比較好,，家長言行無時無刻在潛移默化的影響著你自己的孩子,。

法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣,。”是的,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的,，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個人的能力就越強,。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀,，它將為人生的成功打下堅定的基石,。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間,，時刻叮囑自己凡事都要早做?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

可見,，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,。對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦,、不用功,，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績總是不好,。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道,，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽講,，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題,，這樣不但不能提高效率,，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,，我們在學(xué)習(xí)時,，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益,。

最后,，讓我們共同攜起手來為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生而努力實踐。讓他們從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下,，用恒心去澆灌，去成就孩子們生命的精彩!今日的習(xí)慣決定孩子的明天,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，讓他們做一名一個優(yōu)秀的中學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇二

你們好!首先我代表學(xué)校，向來參加今天會議的各位家長,，表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學(xué)校的理解,、關(guān)心和支持。今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會,，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,，增進理解,，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo),，采取措施,，家校結(jié)合，齊抓共管,，形成學(xué)校,、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),，讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會做事,、學(xué)會合作,，健康成長，成為對社會,、對人民有用的人才,。

近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位家長的關(guān)心和大力支持下,，我校辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)不斷取得好成績,。學(xué)校先后被評為**市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位,、南安市文明學(xué)校等榮譽稱號,。幾年來我校高考成績年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績,。年,，我校高考上線人，首次突破百人大關(guān);年線人數(shù)達149人,，本科上線42人,，重點線9人，位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線人,，**年上線高考名,，上線率達到，本科上線人。**年我校高考成績?nèi)匀幌踩?，上線名,，理科大專上線率達到·，超過福建省及**市的平均水平,，本科上線人,。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個新臺階,。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定,。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學(xué)的刻苦努力,，也同樣來自于全體學(xué)生家長的支持和配合,。

家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在**中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心**中學(xué),、關(guān)心高一年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。大家普遍關(guān)心的是**中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒有責(zé)任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在**中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢?家長朋友，您把孩子交給了我們,，我們有責(zé)任,，也有義務(wù)，也有信心,，有能力你的把孩子教育成人,、成材。只要我們的孩子有潛力,，想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的,。這幾年**中學(xué)高考的成績就是最好的說明。現(xiàn)在期中考試剛剛過去,，我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進步了,，有的同學(xué)到了高中跟不上，或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績退步了,，家長們心理肯定很著急,，我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績,，也需要成長,，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律,，對孩子一些不良的習(xí)慣,，需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解,，我們的心情也和您一樣,。為了所有孩子的未來,，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命,，我們深知身上的擔(dān)子的分量,，盡管我們用心、用心,、再用心,，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾,，今天的家長會,，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議,，大家一定要知無不言,，言無不盡，我們一定會虛心接受,。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心,，對學(xué)校也是很支持的，大家等下到各班交流是都要暢所欲言,，好話鼓勵的話要講,，對學(xué)校的批評建議更要提出來，這才是真正關(guān)心學(xué)校,。我們要樹立一個新的觀念,，在對孩子教育的問題上，家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸,。平時一定要保持溝通，加強家校聯(lián)系,，共同關(guān)注學(xué)生成長,。家長朋友，學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,，有效的指導(dǎo)孩子成長,，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育,，正在成長，孩子是你們的,，也是我們的,，學(xué)校是我們的，也是你們,，我們是利益的共同體,，培養(yǎng)孩子成人,、成材是我們共同的責(zé)任。**中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,。但是,，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

父母是孩子的教師,，孩子的成長受父母的影響,。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,，成為一個有用的人才,，除了為孩子供吃、供穿,、供學(xué)習(xí)之外,，還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育,。平時要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,，要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長,，絕不能認為孩子上學(xué)了,，教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說：一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫,。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，正是人的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成時期，他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,，當(dāng)然也離不開家庭,、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,。因此，特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學(xué)以來的總體情況,，希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討,，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使高一年段能再上新臺階,，能成為一個優(yōu)秀的年段集體,。

我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,，我們將努力工作,，來回報大家的關(guān)愛,。我們深切體會到：**中學(xué)本要發(fā)展，離不開廣大家長及各方面的支持與幫助,。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,，**中學(xué)明天一定會更好!

最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,，事業(yè)有成,，教子有方!

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇三

各位家長：你們好!

首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會!下面作為一位語文老師，我想簡短地說幾句話,。這次期中考,，班級總體情況是較好的。100分總分,，全班48位同學(xué),，除了一位同學(xué)得了75分，其它同學(xué)都在80分以上,。但對于個別家長來說,，你們可能還會大吃一驚，怎么,，我孩子小學(xué)語文挺好的,，都是90分以上的，怎么一上初中就不行了?作文原來也好好的,，現(xiàn)在怎么要扣掉10幾分呢?于是,，著急了。我想,，今天的家長會,，我就談?wù)勀銈兊暮⒆映踔姓Z文該怎么學(xué)吧。

1,、在閱讀中交流,，在交流中提高

語文成績的提高，很大程度了取決于學(xué)生的閱讀,，我想在初中階段還是應(yīng)該以大量的閱讀為主,。這是培養(yǎng)語文能力最重要的方面。家長如果要問語文怎么才能學(xué)得好,，我想所有的語文老師都會給你們相同的答案,，只有靠閱讀。但是也有家長有困惑,，說我的孩子很愛讀書,，讀了很多書，可語文成績怎么就沒有提高呢?作文還是寫得不怎么樣啊?那就是閱讀書籍的選擇和怎樣閱讀的問題,。我課下和一位同學(xué)交流過,，他爸爸認為他兒子很愛看書的，我就問他,，你都看了什么書,。他告訴我是科幻類的書，或是漫畫類的,。我一聽就明白了他的語文成績?yōu)槭裁礇]有提高,。有的同學(xué)已經(jīng)在讀文言版的《世說新語》了，有的同學(xué)還在讀少兒讀物,，這就是讀書的檔次問題了,。一個人思想的深度是和閱讀的深度有關(guān)系的。讀什么書,，這是很關(guān)鍵的,。語文的閱讀應(yīng)該是廣而雜的，歷史類的,、科學(xué)類的,、文學(xué)類的，報刊雜志都是可以讀的,。文史其實是不分家的,，科幻類書籍可以培養(yǎng)孩子的想象力，這對我們中國孩子來說也是很重要的,，對寫想象類的作文或許也會有好處,。但從語文學(xué)習(xí)的角度，想要提高閱讀能力和寫作能力來看的話,，還是應(yīng)該多讀文學(xué)經(jīng)典,，多讀名家的散文、詩歌,、小說,、戲劇，還有名人的傳記?，F(xiàn)在教育部有指定的初中生必讀書目,，這些你肯定要讓孩子讀的。此外,，家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志,，比如《讀者》、《青年博覽》,、《青年文摘》,、《雜文選刊》、《微型小說選刊》,、《散文》,、《時文選萃》等,，對孩子的學(xué)習(xí)肯定會有幫助。而且在家閱讀時,，最好家長能和孩子一起閱讀,。上初中以后，孩子們的逆反達到了高潮,，許多家長已經(jīng)束手無策了,，尤其是母親，經(jīng)常與孩子產(chǎn)生沖突,，氣得涕淚交流,，感覺到做母親的失敗和無奈。學(xué)生也戲稱,，這是青春期碰到了更年期,。其實，我們不妨降低自己的身份,，提高孩子的身份,，變成平等的交流與協(xié)商，接受并尊重孩子的成長,。因此,，我鼓勵家長和孩子共同去閱讀，變玩電腦,、看電視的時間變成讀書時間,，親子閱讀中交流讀書感受，必然會督促孩子讀書的積極性,，而且融洽了母子(女),、父子(女)的關(guān)系。每周一次,，甚至兩周一次,，堅持下來，我相信必然會有所得,。

2,、關(guān)于寫作。

我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作,。閱讀是寫作的基礎(chǔ),，不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,，也可以要求孩子們最好能背誦,。我想只要堅持閱讀，寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉,。除此之外,，注意觀察生活、感悟生活,，堅持不懈的記日記,，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑,。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師,、同學(xué)的意見,，精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,，開開眼界,，眼界開闊了，寫作題材有了,，當(dāng)然寫出好文章也不難了,。還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下,，并把一些感受寫下來,，說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,，也可以和孩子們一起寫寫文章,，這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長,，他們就和孩子一起寫博客,，特別有意思，這個過程,，和孩子之間也有了很好的交流,。

3、關(guān)注孩子的書寫

隨著初中作業(yè)量的增加,，學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢,，而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績，尤其作文的書寫,。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀,，對書寫的要求也就更高了。因此,，我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,，適當(dāng)?shù)目纯醋仲N，注意字帖的運用，并能練練字,，,。

4、提高對語文的重視程度

上初中后,，家長和學(xué)生對數(shù)學(xué),、英語、科學(xué)的重視程度遠遠超過了語文,，導(dǎo)致許多學(xué)生認為語文學(xué)不學(xué)都差不多,，反正也就是七、八十分,。這種思想導(dǎo)致的結(jié)果就是該考八十的考七十,，該考七十的考六十，甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,。許多人感嘆,，初中的語文難了，其實是重視的程度降低了,。

我們的目標(biāo)是一致的,，希望通過我們的共同努力，讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),，塑造完美的人生,。最后感謝各位家長的支持!

我的發(fā)言到此。謝謝!

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇四

尊敬的各位家長,，你們好!

首先,，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝。

黃梅縣八角亭中學(xué)是一所古老而又年輕的學(xué)校,，前身為明嘉靖年間(1555年)黃梅知縣張九一創(chuàng)建的調(diào)梅書院,四百多年來一直為黃梅傳承著“擔(dān)乾坤重任,，舍我其誰”的優(yōu)良文化，底蘊深厚,。自1992年重建以來,，在各級黨委政府的關(guān)懷支持下，迅速發(fā)展壯大,，現(xiàn)已成為黃梅縣大規(guī)模的全日制寄宿式初中,，現(xiàn)有教學(xué)班38個，兩千一百多名學(xué)生,，145名教職員工,，獲大學(xué)本科學(xué)歷127人,，中學(xué)高級教師10人，中學(xué)一級教師116人,，湖北省骨干教師1人,，黃岡市骨干教師26人，黃梅名師2人,，體音美專任教師8人,，微機專任教師2人，專職實驗員3人,，學(xué)校配備有規(guī)范的理,、化、生實驗室,，借閱方便,、資料豐富的圖書室，寬帶上網(wǎng)的電腦室,，兩個多媒體教室與目前最先進的“模式三”衛(wèi)星接收式遠程教育網(wǎng)絡(luò)電腦教室，各教室都將要裝備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備,。

近幾年來,，在以林剛校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),，特別是在各位家長的熱心幫助支持下,，在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各項工作取得長足的進步,。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,，堅持“以人為本,，創(chuàng)新決策，民主管理,，依法治?！钡霓k學(xué)理念，團結(jié)進取,，求真務(wù)實,，追求卓越，不斷創(chuàng)新,。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,，下真功夫，下實功夫,，下苦功夫,，狠抓校風(fēng)校紀，上下一致，齊心協(xié)力,，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,，學(xué)校先后獲得“黃岡市精神文明先進單位”“黃梅縣示范學(xué)校”等榮譽稱號,。學(xué)校大力推行均衡教育,，平均分配各班人數(shù)，平衡各班師資力量,，不設(shè)重點班,、實驗班，對待學(xué)生一視同仁,。在歷年中考中,，均取得了優(yōu)異的成績，在全縣名列前茅,，多次榮獲黃梅縣教育局頒發(fā)的黃梅縣教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎,，在20~~年中考中，過黃高線8人,，過一中線86人,，過普高線460余人，其中九(11)班岳檸檸以647分榮獲黃岡市中考狀元,。八角亭中學(xué)已經(jīng)成為一所市內(nèi)知名,，領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意,，社會認可的城區(qū)優(yōu)質(zhì)初級中學(xué),。

回顧兩個多月來七年級學(xué)生逐步學(xué)會了適應(yīng)初中生活。軍訓(xùn)活動中許多同學(xué)不怕吃苦,，不怕酷暑,，與教官一道進行緊張的隊形隊列訓(xùn)練。站累了也不松勁,，汗水沾在臉龐上也一動不動,。體現(xiàn)了新八角亭人的新的精神風(fēng)貌。在體操訓(xùn)練和比賽活動中,，同學(xué)們體現(xiàn)出了高度的集體主義精神,，為榮譽而戰(zhàn)，一絲不茍地做好每一個動作,。動作整齊受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,。在全縣大家唱大家跳的活動中七年級組織的團體操和大合唱受到參觀點評領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

生活上同學(xué)們相互幫助,、共同進步,。自覺注意寢教室的衛(wèi)生,，按時打掃“三區(qū)”衛(wèi)生，養(yǎng)成了不在寢室,、教室吃零食,，不在課余時間追逐瘋打的好習(xí)慣。學(xué)會了整理內(nèi)務(wù),，自己洗衣服,、洗碗筷，從衣來伸手,、飯來張口的小皇帝,、小公主，變成了懂事,、乖巧,，自己的事情自己能干的小精靈。懂得父母的艱辛,，珍惜父母的勞動成果,，注重節(jié)約，不浪費一分錢,。愛護公共財物和資源,，做到了人走關(guān)燈、人走鎖門,，節(jié)約用水，節(jié)約用電,。珍愛學(xué)校的一草一木,，不踐踏草坪，不攀枝摘朵,。撿到物品及時交公或還給失主,。按時就餐，有序排隊的好習(xí)慣,。養(yǎng)成堅持正義,，大膽主動地向領(lǐng)導(dǎo)老師揭發(fā)同學(xué)的違紀行為。敢于面對錯誤,，承認錯誤,、改正錯誤，積極主動地投入到“兩查”活動中,。尊敬師長,，路遇領(lǐng)導(dǎo)老師主動打招呼。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會管理條例,，不僅順利地通過條例考試,，而且言必行,、行必果。把日常管理條例落實在自己的一言一行上,。

學(xué)習(xí)上許多同學(xué)都養(yǎng)成了好學(xué),、好問，上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。例如：小朝讀時間許多班級書聲朗朗,，在班干的領(lǐng)讀下，自覺地熟記單詞,。在課堂巡視中,，七年級同學(xué)大部分都能全神貫注于老師的講授，積極參加到老師組織的課堂教學(xué)活動中,，無一例上課睡覺的現(xiàn)象發(fā)生,。在課余時間，各班級都安排了值日生,，布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺地進行課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。假期作業(yè)許多同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成,，尤其是在國慶長假期間涌現(xiàn)了一大批作業(yè)態(tài)度端正,，保質(zhì)保量完成作業(yè)的優(yōu)秀典型。雖然與小學(xué)相比多了晚自習(xí)課,，開學(xué)以來各班級都能暗自鼓勁,，暗自比拼，自習(xí)課紀律良好,。課余時間由原來的沖撞追逐,，變成了一個個在教室內(nèi)專心識記，討論難題的第二課堂,。

家長們,，聽到這，您是否認為把孩子放到學(xué)校,，就可以高枕無憂了?撒手不管了?不,，請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2學(xué)校;3學(xué)生所在的集體;4學(xué)生本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素,。從排列順序上看,，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造少年兒童的過程中起到很重要的作用,，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚?。為此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的,。 我今天要和家長講的就是如何實施家教的問題。

一. 認識到家庭教育的重要性

教育主要是由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施的,。但孩子的第一所學(xué)校是家庭,，孩子的第一位教師是家長。從時間上看,，孩子一周在學(xué)校里僅30個小時,，在校外的時間多幾倍。從過程來看,，孩子一言一行,，都是他看到而后模仿的結(jié)果。經(jīng)常聽人說,，某某孩子說話走路的神情,、姿態(tài)就和他的爸爸媽媽一個模子刻出來的。就是這個道理,。從結(jié)果上看,，孩子成才與否，直接關(guān)乎到一個家庭的幸福,，影響到社會的穩(wěn)定,。

家庭教育重要，早期教育尤其不可忽視,。人的性格大都是在人生的最初幾年內(nèi)形成的,。我國著名的心理學(xué)家陶行知認為：少兒時期是人格陶冶的最重要的時期，這個時期培養(yǎng)得好,，以后就只需順勢培養(yǎng)下去,，自然成為社會優(yōu)良分子。倘若培養(yǎng)不好,，那么習(xí)慣成了不好改，傾向定了不易移,，態(tài)度決了不易變,。到學(xué)校來了以后，教師需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習(xí)慣,、壞傾向,，壞態(tài)度，真的是事倍功半,。因此請把教育孩子作為事業(yè),。

我們常把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，評價某人事業(yè)有成時,，說的也只是他的工作或賴以謀生的手段,，從沒有把教育子女成才當(dāng)作自己的事業(yè),。甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙為借口,，不陪孩子聊天,，了解孩子的內(nèi)心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃，不幫孩子選擇課外讀物,。試想,，如果教育子女是事業(yè)是工作，你敢不花時間?不拼命改進方法?不怕被炒魷魚?你敢對孩子這樣,，只是孩子不敢炒你魷魚,。家長們，錢要掙,，生活要維持,，但孩子也要顧啊!俗話說：“養(yǎng)子不如我，留錢干什么?養(yǎng)子若如我,，留錢干什么?”你們現(xiàn)在教孩子,，是在辦活期存折，是在打造聚寶盆,。否則,，你們的金山銀山也會給敗掉。

毋庸置疑,，要讓生命結(jié)出金色之果,，耕耘的季節(jié)不容許錯過。

二,、怎樣才能成為優(yōu)秀的家長

談到這個問題,，不同文化層次的家長會有不同的反映，,。文化高的會自信地想,，我是大學(xué)生，難道還不懂教孩子?文化水平低的會自卑,，我沒那水平,，孩子不會吃我那一套。其實不然,。讓我們看看以下兩個例子：《少年兒童研究》上有一篇《誰是兇手》的文章,，講述的是一對教授夫婦喪生于兒子之手;而上面另一篇題為《我們的父親母親》的文中，講的是近乎文盲的東北農(nóng)民夫婦培養(yǎng)六個女兒成材的故事,。還有很多類似的例子,，都能說明家教水平并不與文化水平成正比。家教成功與否與信念,、毅力,、方法有直接關(guān)系,。

1、望子成龍不如教子做人,。既應(yīng)抓緊智力開發(fā),，更應(yīng)重視非智力因素的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品,，思想不好是危險品，沒有受過教育的人,、不學(xué)無術(shù)的人,、就像安裝了一個壞發(fā)動機的飛機一樣，不僅自身毀滅,，而且也會給別人帶來災(zāi)難,，而忽視心智健康教育，也會影響學(xué)習(xí)效果,。沒成人是成不了才的,。

2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。對于孩子來說,，社會的任何一個角落都的他的課堂，任何公民都是他們的師長,，任何一件事都是他們的教材,，任何一種行為都是對他們的示范，任何一部影視都是對他們的教化,，任何一本圖書都是對他們的啟發(fā),。父母及其他家庭成員的一言一行，家庭的陳設(shè)布置都給孩子們留下最初也是最難忘的印象,。他們的思想品德,，行為規(guī)范將不同程度的打上家庭的烙印。所以,，家長要有良好的教育觀念,，自覺履行教育子女的責(zé)任，把子女教育視為自己應(yīng)盡的義務(wù),，并能誘導(dǎo)子女怎么樣做人,，努力提高子女的思想道德水平,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鼓勵子女勇于吃苦，勤奮上進和全面發(fā)展,。同時要有良好的教育方式和方法,，切記簡單粗暴,。除此之外，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。許多家庭成員之間互相尊重,，互相體貼，家庭氣氛輕松,，舒適,。這樣的環(huán)境將使孩子們心情愉快，性格開朗,，熱情活潑,，學(xué)習(xí)高效。因此,，作為家長,，一定要為子女教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境，以保證子女能健康成長,。

3,、教育的前提是理解。孩子考得不好,、挨批評了,、和同學(xué)打架了，請不要動輒大聲呵斥,，甚至拳腳相向,，你可以與他一道先分析原因，再回想幼年時期的自己,，你的心就平了,，氣就和了，你說的他就不會當(dāng)成耳邊風(fēng)了,。當(dāng)然,，遷就和袒護絕對不是理解。

4,、理解的前提是尊重,。有一些人自己某個愿望沒實現(xiàn)，想借孩子來實現(xiàn)夙愿,。有的孩子學(xué)了特長,，僅僅被當(dāng)成炫耀的資本，也有家長喜歡拿其他孩子的長處比自家孩子的短處,，不來參加家長會僅僅是怕孩子給自己丟臉,。自己的話是金科玉律，孩子的話就是“你一個小孩子，懂什么?”還有的對孩子溺愛無度,，把孩子當(dāng)寵物,。這些都是不尊重孩子的表現(xiàn)。

5,、關(guān)注孩子們的身體健康,。這一點，家長們都在盡力做得最好,。但往往被假象所迷惑,。譬如，給孩子吃很多的魚和肉,，生怕孩子干一點活而傷筋動骨,。其實，體質(zhì)是人體的健康水平和對外界的適應(yīng)能力的有機結(jié)合,。要有健康的體魄,，首先得營養(yǎng)均衡。魚和肉,、蔬菜,、水果的作用已經(jīng)家喻戶曉。但是,，牛奶也應(yīng)該備受家長青睞,。日本就有“一杯牛奶強壯一個民族”的說法。另外要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。有條件的家長,，可以讓孩子在家吃營養(yǎng)早餐，喝點豆奶,、牛奶,。當(dāng)然，除了吃好以外還要加強鍛煉,，體育不僅是強身之育,，也是強心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ),。

三,、注重習(xí)慣養(yǎng)成。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。習(xí)慣培養(yǎng)開始得越早越好,，因為江河源頭的水性很柔，用一點人力就可以改變源頭,。孩子就是源頭,，不要錯過了早教的好時機,。基于這個原因,，學(xué)校確立的辦學(xué)理念是為師生的終身幸福奠定基礎(chǔ)，把誠信,、學(xué)習(xí),、鍵體、衛(wèi)生,、勞動,、禮儀、勤儉作為教學(xué)的具體內(nèi)容,。希望得到家長的配合,。俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。但是光靠學(xué)校教師的培養(yǎng)是遠遠不夠的,，我們家長也要懂得言傳身教的理念和“近朱者赤,，近墨者黑”的道理。用習(xí)慣來培養(yǎng)習(xí)慣,，用愛心鑄就未來,。從自身的一點一滴做起，給孩子一個良好的榜樣,。一個良好的家庭環(huán)境下成長的孩子,，必將在很多行為習(xí)慣方面做得都比較好，家長言行無時無刻在潛移默化的影響著你自己的孩子,。

法國學(xué)者培根說過,，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣,?！笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著我們的行動,。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢想插上了翅膀,，它將為人生的成功打下堅定的基石,。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間,，時刻叮囑自己凡事都要早做?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

可見,，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,。對我們小學(xué)生來講，尤為重要,。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時不刻苦,、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績總是不好。其實,，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道，一個好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言,，不鉆研難題,，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響,。因此,，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。它會使你終生受益,。

最后，讓我們共同攜起手來為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生而努力實踐,。讓他們從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下,，用恒心去澆灌，去成就孩子們生命的精彩!今日的習(xí)慣決定孩子的明天,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，讓他們做一名一個優(yōu)秀的中學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇五

各位家長：你們好!

首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會!下面作為一位語文老師，我想簡短地說幾句話,。這次期中考，班級總體情況是較好的,。100分總分,，全班48位同學(xué)，除了一位同學(xué)得了75分,，其它同學(xué)都在80分以上,。但對于個別家長來說，你們可能還會大吃一驚,，怎么,，我孩子小學(xué)語文挺好的，都是90分以上的,，怎么一上初中就不行了?作文原來也好好的,，現(xiàn)在怎么要扣掉10幾分呢?于是，著急了,。我想,，今天的家長會，我就談?wù)勀銈兊暮⒆映踔姓Z文該怎么學(xué)吧,。

1,、在閱讀中交流，在交流中提高

語文成績的提高,，很大程度了取決于學(xué)生的閱讀,，我想在初中階段還是應(yīng)該以大量的閱讀為主。這是培養(yǎng)語文能力最重要的方面,。家長如果要問語文怎么才能學(xué)得好,，我想所有的語文老師都會給你們相同的答案，只有靠閱讀,。但是也有家長有困惑,，說我的孩子很愛讀書，讀了很多書,，可語文成績怎么就沒有提高呢?作文還是寫得不怎么樣啊?那就是閱讀書籍的選擇和怎樣閱讀的問題,。我課下和一位同學(xué)交流過,，他爸爸認為他兒子很愛看書的，我就問他,，你都看了什么書,。他告訴我是科幻類的書，或是漫畫類的,。我一聽就明白了他的語文成績?yōu)槭裁礇]有提高,。有的同學(xué)已經(jīng)在讀文言版的《世說新語》了，有的同學(xué)還在讀少兒讀物,，這就是讀書的檔次問題了,。一個人思想的深度是和閱讀的深度有關(guān)系的。讀什么書,，這是很關(guān)鍵的,。語文的閱讀應(yīng)該是廣而雜的，歷史類的,、科學(xué)類的,、文學(xué)類的，報刊雜志都是可以讀的,。文史其實是不分家的,，科幻類書籍可以培養(yǎng)孩子的想象力，這對我們中國孩子來說也是很重要的,，對寫想象類的作文或許也會有好處,。但從語文學(xué)習(xí)的角度，想要提高閱讀能力和寫作能力來看的話,，還是應(yīng)該多讀文學(xué)經(jīng)典,，多讀名家的散文、詩歌,、小說,、戲劇，還有名人的傳記?，F(xiàn)在教育部有指定的初中生必讀書目,，這些你肯定要讓孩子讀的。此外,，家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志,，比如《讀者》、《青年博覽》,、《青年文摘》,、《雜文選刊》、《微型小說選刊》,、《散文》,、《時文選萃》等,，對孩子的學(xué)習(xí)肯定會有幫助。而且在家閱讀時,，最好家長能和孩子一起閱讀,。上初中以后，孩子們的逆反達到了高潮,，許多家長已經(jīng)束手無策了,，尤其是母親，經(jīng)常與孩子產(chǎn)生沖突,，氣得涕淚交流,，感覺到做母親的失敗和無奈。學(xué)生也戲稱,，這是青春期碰到了更年期,。其實，我們不妨降低自己的身份,，提高孩子的身份,，變成平等的交流與協(xié)商,，接受并尊重孩子的成長,。因此，我鼓勵家長和孩子共同去閱讀,，變玩電腦,、看電視的時間變成讀書時間，親子閱讀中交流讀書感受,，必然會督促孩子讀書的積極性,，而且融洽了母子(女)、父子(女)的關(guān)系,。每周一次,，甚至兩周一次，堅持下來,，我相信必然會有所得,。

2、關(guān)于寫作,。

我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作,。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，不讀書是不可能寫出好文章的,。所以家長們看到好的文章,，也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,，寫作也就不成問題了,。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉,。除此之外，注意觀察生活,、感悟生活,，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆,，都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑,。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師,、同學(xué)的意見,，精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,，開開眼界,，眼界開闊了，寫作題材有了,，當(dāng)然寫出好文章也不難了,。還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下,，并把一些感受寫下來,，說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,，也可以和孩子們一起寫寫文章,，這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長,，他們就和孩子一起寫博客,，特別有意思，這個過程,，和孩子之間也有了很好的交流,。

3、關(guān)注孩子的書寫

隨著初中作業(yè)量的增加,，學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢,，而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績，尤其作文的書寫,。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀,，對書寫的要求也就更高了。因此,，我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,，適當(dāng)?shù)目纯醋仲N，注意字帖的運用，并能練練字,，,。

4、提高對語文的重視程度

上初中后,，家長和學(xué)生對數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)的重視程度遠遠超過了語文，導(dǎo)致許多學(xué)生認為語文學(xué)不學(xué)都差不多，反正也就是七,、八十分,。這種思想導(dǎo)致的結(jié)果就是該考八十的考七十,，該考七十的考六十,，甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。許多人感嘆,，初中的語文難了,，其實是重視的程度降低了。

我們的目標(biāo)是一致的,，希望通過我們的共同努力,，讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng)，塑造完美的人生,。最后感謝各位家長的支持!

我的發(fā)言到此,。謝謝!

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇六

各位家長、大家好!

感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會,。我們今天能有機會再次坐在一起,，是為了一個共同的目標(biāo),，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,，主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校,，做好一些工作,，學(xué)校、家庭真正形成教育合力,，給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,，孩子的健康發(fā)展才有保證。

尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,，理解是為了更好的溝通,，為了孩子的前途，我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,，三方努力共同培養(yǎng)孩子,。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績!

各位家長,，隨著社會的進步,，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實生活中,，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,，不懂得怎樣教育孩子,，對待孩子，或重智輕德,，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,，教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū),。

家長教育缺乏,，學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,，也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,，這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛，很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,，這種說法是錯誤的,，還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校，就以為萬事大吉,，孩子的健康成長就有了保障,，這種做法也是非常錯誤的。

我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,，超過半數(shù)的班主任認為,，有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象，有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí),、成長情況,。

近年來，外出務(wù)工多了,，農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,，外公外婆帶著,，他們只管吃穿，自己文化水平又低，無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo),。

從表面上看,，這是家庭教育的問題，然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果,。學(xué)生厭學(xué),、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,，看似是學(xué)校教育不力,，卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負面影響,，必將對孩子的一生造成影響和延誤,。

其實，每個孩子小時都有一個家,，每個孩子長大后又都代表一個家庭,，只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,，再富裕不等于家教環(huán)境好,，家風(fēng)好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”,。因此,，我們召開本次家長會，就是希望家長們配合我們教育好你的孩子,。

我衷心希望你們能做好以下幾點：(舉例)

1,、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,，我們平時要教育孩子愛勞動,，講文明,，尊敬長輩,，待人有禮。教育孩子該做的事,，自己首先做好,，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的,。如果家長在家經(jīng)常打麻將，打牌，孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣,。

2,、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,，比如,，在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,，動手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了,，也不會系,，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,，我們家長只要多引導(dǎo)孩子,，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好,。在學(xué)校里,，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室,，有時還自己去排練節(jié)目,，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了,。

3,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,，我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出30分鐘,，還是可以的,。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，家長和孩子之間進行多交流,，不要在吃飯時對孩子進行訓(xùn)斥，這樣孩子不但沒有教育好,，飯也沒有吃好,。只有和孩子進行耐心文明交流,，才能增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的,。

1,、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),，及時查缺補漏,，做到堅持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2,、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾,。每天與孩子進行親切交流,，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文,，知道哪些道理,，今后打算怎樣做，交談時,，要有耐心,，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和,。

3,、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點,、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法,。

4,、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

特別是交通安全方面的教育,。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面,，我們每周一晨會是專門的安全主題教育,，從食品安全、交通安全,、防溺水安全,、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,，不坐陌生人的車,、不和陌生人多交往、遠路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進行教育,，每天都要有安全教育一句話,，每學(xué)期進行一到兩次逃生演練，安全防火,、滅火演練,，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手,。法制教育也不容忽視,，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷,、不拿,，說話舉止要文明、愛護公物,、幫助別人,，干力所能及的事等)

5、配合學(xué)校的各項工作,。

(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,，家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,，如上課要專心聽講,，作業(yè)及時完成，不帶不準(zhǔn)帶的東西,，按時作息等,，那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一個計劃,，把每天要做事都提前安排好,，并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵,。完成不好就作一個小懲罰,。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉,，可用激將法或引導(dǎo)法,，讓他知道該做什么，怎么做,。

(4)限時限定教育,。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的,，或做好了就可以做自己喜歡的事情,。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,，樹立遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí),，自主的去學(xué),，而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法,。

(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),，可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,。孩子讀的書籍你也要去讀，這樣便于和孩子交流讀書感受!

(7)零花錢,、吃零食問題,。家長不能一味的滿足孩子的零花錢，有些家長是孩子一要就給,，只要不在家鬧就行,，這樣會把孩子慣壞的。

(8)參加課后補習(xí)班問題都要和孩子溝通,，便于了解孩子進步情況,。

總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生,。接下來的時間,，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,，會后也請您留下寶貴的建議,。

最后，請允許我再次表達你們出席家長會的謝意!(給家長敬禮)我時刻期待我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功!

祝各位家長朋友合家歡樂,、萬事如意!

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇七

大家晚上好!

首先請讓我代表學(xué)校歡迎各位家長的到來。家校溝通,，是學(xué)校教育的一部分,，我們有緣聯(lián)姻，成為一家人,，這是我們的緣分和情意,，希望在今后的三年里我們相互信任、真誠溝通,、共同配合,，為了孩子們更好地發(fā)展一起努力。

我們學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年,，學(xué)?，F(xiàn)有38個教學(xué)班,，20xx多名學(xué)生。學(xué)校自創(chuàng)辦10多年來,，教育質(zhì)量不斷提升,，先后取得了一系列成績,，現(xiàn)已躋身于湖里區(qū)名校行列,。

召開七年級學(xué)生家長會是我校教育中的一項常規(guī)工作。由于近幾年學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升,，校內(nèi)擇校生越來越多,，且生源來自全國各地，學(xué)校在開學(xué)之際組織家長會,，旨在創(chuàng)設(shè)平臺,，及早搭建家校聯(lián)系的載體，尤其是七年級教育,，如何及時做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接,，使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù),，是學(xué)校開學(xué)工作的一件大事,，也是家長們最關(guān)心的問題。所以,，我們召開這次家長會,，就是讓所有家長更清楚的了解我們學(xué)校，尤其是學(xué)校的有關(guān)要求,，包括學(xué)校作息時間,，課程開設(shè)，學(xué)習(xí)要求,，以及各種校紀校規(guī),，以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對孩子的教育工作，在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果,。

⑴教育孩子樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識。孩子,，對于整個社會,，代表著未來;對于每個家庭，則意味著幸福,。安全是幸福的橋梁,，誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生，因此,，確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任,。你們是孩子的監(jiān)護人,，我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題，像交通安全,、飲食安全,、運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問題,，要教給他們一些必要的自救自護常識,，教育他們“珍愛生命，安全第一”是對家庭負責(zé),、對學(xué)校負責(zé),、對社會負責(zé)，是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。

⑵幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，千萬不要過分溺愛孩子?！澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥,，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點,?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛,，吃喝拉撒睡是愛,，教子吃苦教子成材更是愛。現(xiàn)在,，絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心,，容易養(yǎng)成自私、說謊,、不誠懇的壞毛病,，也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)游戲，帶mp3,、手機,，看各種小說，甚至進成年人娛樂場所,，初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,，做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍,、言行舉止,，該禁止的要禁止，該引導(dǎo)的要引導(dǎo)，不要凡事都順著孩子,，把孩子慣壞,。

⑶幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注他們的身心健康,。進入初中,，課程多了，作業(yè)多了,，節(jié)奏快了,，有些孩子在開學(xué)初可能會適應(yīng)不過來。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,，隨時向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,，督促孩子有條理地完成各項作業(yè),，包括家庭作業(yè),、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。當(dāng)孩子向你傾訴不適應(yīng)和感到疲憊的時候,，要多鼓勵他們,，消除它們的精神壓力。初中學(xué)習(xí)很辛苦,，要督促孩子堅持鍛煉身體,，在飲食上要保證足夠的營養(yǎng)供給。此外關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,，心理健康是一個大問題,，決不能掉以輕心，你們要做一個細心人,，善于觀察他們的各種變化,，從穿著、消費,、言談到與人交往等,，都有用心留意，發(fā)現(xiàn)問題一定要及時與孩子溝通,，和老師一起想辦法,，隨意打罵往往難以解決問題。

⑷對自己的孩子要有正確的定位,。每個家長都有“望子成龍,、望女成鳳”的愿望，這是人之常情,，無可厚非,。但孩子的發(fā)展水平有差異，因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育是“因人而異,、因材施教”,，所以你們要深入了解自己的孩子，要知道他最薄弱的學(xué)科是什么,，薄弱學(xué)科中哪些知識點掌握得最不扎實,，個性上又哪些缺陷，習(xí)慣上有哪些問題,，你了解他,，才能跟他進行有效的溝通，才能有針對性地幫助他,，讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升,。否則，有些家長盡管對孩子的期望值很高,，卻超出了他的能力范圍,，又不能有效地幫助他提高，結(jié)果往往事與愿違,。

⑸在孩子面前樹立自己和老師的形象,。要在孩子面前樹立自己的形象，俗話說“身教重于言教”,，家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,，家長通情達理，小孩也不會蠻橫到那里去;家長喜歡讀書,，小孩往往也知書達理,，這一學(xué)年我校要重點推行“儒雅校園建設(shè)”和“書香校園建設(shè)”，目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書達理,、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”,，希望家長們也要配合我們建設(shè)好你們的小家。同時要在孩子面前樹立老師的形象,，孔子說“親其師而信其道”,，學(xué)生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科,。所以我們做父母的,，多在孩子面前夸夸自己的任課老師，多宣傳宣傳他們好的做法,，引導(dǎo)孩子認可,、信任、喜歡他們的任課老師,，肯定對他們積極上進,、樂學(xué)好學(xué)有好處,。

家長們，教育是一門科學(xué),，所以必須遵循規(guī)律施教,，你們的孩子剛邁進初中的校門，他們的可塑性很強,，我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),，按照他們的認知規(guī)律教育，多給他們信心和鼓勵,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,，相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展，為將來成為優(yōu)秀的人才打好基礎(chǔ),。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育孩子的事情上,，我們現(xiàn)在多付出一點,，盡到自己的努力和職責(zé)，將來孩子發(fā)展好了,、成功了,，你們家長會感到幸福，我們學(xué)校會感到榮耀,，對國家、社會也會有益,，那么就讓我們攜起手來,，精誠合作，為了孩子們的持續(xù)進步,、也為了五中更好地發(fā)展一起努力,。謝謝大家。

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇八

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”,。

一,、信任——孩子成功的基礎(chǔ)

信任的是潛能。教育學(xué),、心理學(xué)研究表明,，人的潛能充其量開發(fā)不足10% ，每個孩子,，哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在具有無限發(fā)展可能性的生命面前，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會敬畏,，學(xué)會“頂禮膜拜”：哪怕天下所有的人看不起你的孩子,，做父母的也要眼含熱淚地擁抱他、親吻他、贊美他,，為自己創(chuàng)造的生命而自豪,。

這是一則教育故事，講的是這么一件事：有一所學(xué)校,，大廳的門被踢破了,。那可憐的大門，自打安上的那天起,，幾乎就沒有一天不挨踢的,。學(xué)校總務(wù)處為此傷透了腦筋,，他們曾想過種種辦法,，在門上也張貼過五花八門的警示：什么“請不要踢門”、“足下留情”,、“我是門,，我也怕疼”，諸如此類,，多得不勝枚舉,。可是,，都不頂用,。大門破的那一天，總務(wù)主任找到校長：“干脆把門換成大鐵門,，這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長卻笑著說：“放心吧,，我已經(jīng)定做了最堅固的門?！焙芸?，新門裝了上去，新裝的大門似乎很有“人緣”,，裝上以后居然沒有挨過一次踢,。孩子們走到門口，總是不由自主地放慢了腳步,?！鞘且坏啦ＡчT。

再看下面的案例：1996年,，美國有一位身無分文的青年,，他特別看好電子商務(wù)，并下決心在這個領(lǐng)域發(fā)展自己,。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,，當(dāng)時他父母有30萬美元的養(yǎng)老金,。當(dāng)他向父母說明了他的用意后，他的父母只商量了一會兒,，就把錢交給了兒子,，并說道：“我們對互聯(lián)網(wǎng)不了解，更不知道什么是電子商務(wù),，但我們了解,、相信你—我們的兒子!”這位青年就是當(dāng)今個人財富達105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執(zhí)行官—貝索斯,。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,，但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外,，更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量,。

所以說給孩子一片藍天，他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,，他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,，他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達到“啟迪心靈”的境界,，足矣!

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇九

今天,，因為孩子們的緣分，我們走進了xx市第十三中學(xué),，走進了初一,、13班的教室，歡迎各位家長朋友!

從您的孩子跨入x十三中的大門那一時起,，就是我們相識和攜手合作,，“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在您的孩子已進入中學(xué)階段，中學(xué)時代是人生的“黃金時代”,，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。

一,、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同

第一,，學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文,、數(shù)學(xué)兩科,，學(xué)生負擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科,、初三八科,、初四九科,。如中考考試語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),、政治,、歷史、地理,、生物,。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無措,，生出種種不適應(yīng)，嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長,。

初中與小學(xué)相比：科目多,、內(nèi)容多、難度大,、要求高,，作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期,，而初中又是整個中學(xué)的奠基階段,。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性,、邏輯性越來越強。

第二,，教材難度增加,，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例,，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律,，而不是在某一道題上下功夫,，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運用，而不是單一題型,、習(xí)題的編排,。記憶性,、重復(fù)性知識減少，理解性知識增多,。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽懂了,，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題,。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了,。

第三,，教學(xué)速度加快，小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多,，幾乎增加一倍,，但每周只能上5節(jié)課，因而教師教學(xué)進度必須加快,，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少,。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上,，而中學(xué)有幾堂課走神,，不認真聽講，課下不認真完成作業(yè),，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進度,，從而掉隊。

第四,，在學(xué)習(xí)方法上,，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運用,。初中階段,，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細，學(xué)起來吃力,，有時不能完全消化吸收,，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化,、深刻化,、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論,、公式,，要重點掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識,，要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,，還要拓展到課外。另外,，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間,，有計劃，有重點,。

第五,，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多,，下午放學(xué)時間延長,。

第六，分數(shù)區(qū)別,，小學(xué)考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù),，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個90分是很平常的事情,，但在初中,，有時候，你考個80分也是班級第一,，小學(xué)?？?0多，在初中考不及格也是可能,，因為兩者不可相提并論,，當(dāng)然分數(shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項指標(biāo)，我們也不能以分數(shù)論英雄,，要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷。 我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,，期中考試和期末考試,，以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

二,、班級介紹

1,、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話,，好動,，注意力難集中,。

2、作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂,，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正,。

3,、不會聽課，不懂得如何做筆記,，如何融入新的課堂,。

4、粗心馬虎,，常丟三拉四,，上個星期，每天早上都有好幾個學(xué)生,，忘記帶作業(yè),，需要家長送過來。

5,、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺,，語文,、英語用的詞典，字典等,，數(shù)學(xué)馬上要用到計算器,，到時就要有。

三,、班級管理——學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為規(guī)范

根據(jù)班級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié),，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格,，性格決定命運。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成,，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來,。

四、作業(yè)輔導(dǎo)要求

對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導(dǎo),，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主,，家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認真完成,。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè),、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進行復(fù)習(xí),。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進行預(yù)習(xí),，切實養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

家長感受——

總之,，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動,，也離不開家長的密切配合,，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天,。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),，讓每個孩子走向成功,。

如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流,，希望和您保持聯(lián)系!好了,，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時間,。最后,，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力,，教會學(xué)生,，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,，讓他們擁有一個美好的明天,。

再次謝謝大家!

高中家長會家長代表發(fā)言稿子篇十

尊敬的各位家長，你們好!

首先,，讓我代表學(xué)校及全體教職工,，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。

我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生80人,，教職工9人,，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，大學(xué)本科學(xué)歷3人,，大學(xué)?？茖W(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,，小教高級職稱2人,，小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,，中青年教師占的比例較大,，有7人，50歲教師2人,。從教齡結(jié)構(gòu)上看,，教齡20xx年以上4人，10至20xx年有2人,，5--20xx年3人,。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，能滿足新課程的實施需要,，教師教學(xué)評估全部合格,。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥,、宮月玲,、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年，忠于黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，為人師表,。同時，她們嚴格要求自己,，具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,。教育教學(xué)成績突出，受到學(xué)校的肯定,、同學(xué)們的喜歡和家長的好評,。我校的武曉寧、賈培文,、劉淑會老師是我校教育的中堅力量，她們年富力強,，在學(xué)校能獨當(dāng)一面,，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，具有明朗的教風(fēng),。我校的郭麗,、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿活力,，工作熱情高,，個性鮮明，他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神,。

20xx學(xué)年度,，我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,，被授予“學(xué)校教育工作先進單位”,、“學(xué)校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學(xué)校教育碩果累累,。教師方面：李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會,、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧,、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎,，王臘娥、郭麗,、劉淑會三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,，嚴金霞、宮月玲,、劉淑會,、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任稱號等等,。獲獎累計36次,。學(xué)生方面，分別獲國家級,、省級,、市級科技獎8人13次，縣級獎9人15次,，鎮(zhèn)級獎14人28次,。獲獎累計31人56次。

這些成績的取得,，與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的,。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!

人們常說：百年大計，教育為本,。要把學(xué)生教育好,，我認為需要學(xué)校、家庭,、社會三方有機合作,，共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育,。

幾年來,，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展,、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新,。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針,，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,，以加強學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點,，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先,、全縣聞名的學(xué)校,。并依此開展工作。

其次,，談一談家庭教育,。

教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施，但家庭教育不能因此而削弱,，家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,，它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育,，同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職,，而切實履行社會職責(zé)，父母應(yīng)通過家庭教育,，使子女受到社會主義,、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開發(fā),。所以,，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育,，也是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時,，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補充,。這些年來,，有一種說法頗為流行：“5+2=0”?！?”指的是學(xué)生5天在校接受教育,，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會,?！?+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,，教育不僅是學(xué)校的事,，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來,，這就要求家長和學(xué)校,、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育,。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：

1、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識,，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外,，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長做大量的細致工作,，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包,、筆記,，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績。

2,、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的思想態(tài)度,、興趣愛好,、言行舉止、待人接物,、生活方式,，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。

3,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了,，才能產(chǎn)生積極向上的動力,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，樹立達到人生某一目標(biāo)的堅定信念,。因此,，孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,，方法很多,，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義,、積極,、勇敢、頑強,、友愛、互助等正面的思想,，引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,，與老師及同學(xué)和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),，久而久之經(jīng)過長期教育,、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成,。

4,、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度,，更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。

5、關(guān)注孩子們的身體健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強鍛煉，體育不僅是強身之育,，也是強心之育,，它更是一切教育的基礎(chǔ),。積極配合學(xué)校，做好學(xué)生在家時的防交通事故,、防火,、防盜、防溺水,、防煤氣中毒等各個方面的安全教育,。

6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。實踐證明：只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化，沒有克服不了的壞習(xí)慣,，沒有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法,，一切都會向好的方向發(fā)展變化,。

再次，我談幾點建議望各位家長能做得更好：

一,、在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,，要徑直回家，不接觸陌生人,，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過公路一停二看三通過，不要跑,。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。每天到校接送孩子的家長,，接送時不要在校門口擁擠，在大門外規(guī)定地點接送,，今冬明春是甲型h1n1流感的高發(fā)期,，請家長密切關(guān)注孩子，作好配合,。

二,、在學(xué)習(xí)方面：要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。

三,、在家校聯(lián)系方面：平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來校來電話均可,，及時溝通，方便教育,，一切為了孩子,，坦誠交流，尊敬老師,，為孩子作好榜樣,。

我堅信，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、充滿活力,、有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展,。

最后,，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,，便于我們改進工作,。我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!