方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助。
科技活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃 學(xué)??萍冀逃顒?dòng)方案篇一
1,、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長,。2,、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,,有頑強(qiáng)拼搏精神,。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,,建立科學(xué)的信念,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4,、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法,。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。
5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),,掌握科學(xué)觀察的方法,,培養(yǎng)解決實(shí)際問題,、動(dòng)手實(shí)踐的能力,。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
二,、活動(dòng)方式
科技興趣小組主要以“專題講座”,、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”,、“科技小論文”和“科技實(shí)踐”等方式開展活動(dòng),。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”。
三,、活動(dòng)時(shí)間
科技興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:周一至周五的中午大休息,。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
科技興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室,、操場等,。
五、活動(dòng)安排
(一)輔導(dǎo)內(nèi)容安排
第一階段 專題講座及觀看科教片
組織學(xué)生參加理論教育講座和觀看科教片,,通過講解相關(guān)科技知識(shí)及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意,。觀看別人的科技作品,提高自己的科學(xué)技能,,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),,為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。指導(dǎo)撰寫科技小論文等,。
第二階段科技制作(趣味制作)
通過制作和展示各種小發(fā)明,,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,提高動(dòng)手能力,。
第三階段 面向生活——家庭科技實(shí)踐活動(dòng)
改造我們生活,、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,,目的是使我們用起來更方便,、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題,。參與家庭種植,、養(yǎng)植活動(dòng)。
第四階段 科技實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)
自己設(shè)計(jì)并制作作品上交,,并附寫創(chuàng)意說明書,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。
科技活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃 學(xué)??萍冀逃顒?dòng)方案篇二
全面深化改革,實(shí)施素質(zhì)教育,,加強(qiáng)科技與創(chuàng)新教育,,是時(shí)代賦予我們的神圣使命,是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,,是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力的需要。為此,,根據(jù)我校的實(shí)際情況,,制定科技教育活動(dòng)計(jì)劃。一,、基本要求:
1,、使學(xué)生了解一些國內(nèi)外科技發(fā)展的概況,懂得現(xiàn)代科學(xué)的一些淺顯知識(shí),知道一些古今中外科學(xué)家的故事,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研、富有想象和勇于創(chuàng)新的精神,。
2,、使學(xué)生懂得一些簡單的科學(xué)道理,能看懂一些簡單的制作圖,,掌握一些簡單作品的制作方法,,初步學(xué)會(huì)使用刀、剪,、錘,、電烙鐵等工具。
3,、使學(xué)生初步掌握簡單實(shí)驗(yàn)的操作程序,,能初步綜合分析實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的一些簡單現(xiàn)象。逐步培養(yǎng)學(xué)生能撰寫簡單實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。
4,、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察自然界的事物、自然現(xiàn)象,,進(jìn)行簡單分析,。
5、通過科學(xué)技術(shù)教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有初步的學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)精神和運(yùn)用科學(xué)方法,,解決生活,、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題的能力,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的新型技術(shù)人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、方法途徑:
1、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:以傳授知識(shí)為目的轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法為主要目的;把獨(dú)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楣矊W(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的參與和合作的精神;把學(xué)科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橛每茖W(xué),。
2,、重視三個(gè)培養(yǎng):重視科研意識(shí)的培養(yǎng);重視科研興趣的培養(yǎng);重視個(gè)性的培養(yǎng),。
3、注重四個(gè)突出:突出玩中學(xué);突出想中學(xué);突出做中學(xué);突出用中學(xué),。
4,、處理四個(gè)注意:處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系;處理普及和提高關(guān)系;注意數(shù)量和質(zhì)量關(guān)系;注意一般和重點(diǎn)的關(guān)系。
5、提高認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一思想,。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,,樹立現(xiàn)代教育觀,,營造了濃厚的科技教育活動(dòng)氛圍。
6,、采用多種形式,,豐富教育內(nèi)容,提高學(xué)生興趣,。
(1)開展科學(xué)知識(shí)普及宣傳活動(dòng),,舉辦科普知識(shí)講座,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),、學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志做科學(xué)的主人,。
(2)開展“成才從這里起步”和科技教育“四個(gè)一”活動(dòng),。“四個(gè)一”內(nèi)容:學(xué)生讀一本科普讀物,,熟悉一種農(nóng)作物或動(dòng)物的生活環(huán)境,、生長過程和生理習(xí)性;制作一件科技作品或手工作品,有一條發(fā)明設(shè)想的作品,。
(3)開展“五小”活動(dòng)和豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。“五小”內(nèi)容:小實(shí)驗(yàn),、小論文、小發(fā)明,、小創(chuàng)作、小設(shè)想。每次比賽評(píng)出各個(gè)單項(xiàng)的前幾名給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。
7、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,,互相學(xué)習(xí),,共同提高,。在全校性廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,,人人動(dòng)手,,創(chuàng)造作品,,逐步提高師生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力,。
8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格管理,,加在投入,,注意實(shí)用,。學(xué)校購置科技活動(dòng)器材,使之達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn),。設(shè)計(jì)一座科技作品櫥,,設(shè)立一間科技活動(dòng)室供教學(xué)用,。
三,、組織實(shí)施:
制定目標(biāo)各個(gè)階段。
第一階段:
(1)成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,,研究各成員職責(zé);
(2)制定階段活動(dòng)計(jì)劃;
(3)介紹國內(nèi)外科學(xué)家事跡;
(4)設(shè)立科技活動(dòng)室,,增添科技活動(dòng)器械;
(5)自然學(xué)科教學(xué)中滲透新的’科技知識(shí)。
第二階段:
(1)開展小制作活動(dòng);
(2)評(píng)選優(yōu)秀小制作作品;
(3)陳列優(yōu)秀小制作作品;
(4)請(qǐng)優(yōu)秀小制作作品作者介紹創(chuàng)作思路及制作過程;
(5)組織撰寫科技小論文,,評(píng)選優(yōu)秀論文,,出刊優(yōu)秀論文匯編。
第三階段:
(1)總結(jié)第一輪科技活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn);
(2)表彰科技活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,,表彰科技活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生;
(3)制定第二輪科技活動(dòng)計(jì)劃。
科技活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃 學(xué)??萍冀逃顒?dòng)方案篇三
一,、活動(dòng)宗旨:為貫徹落實(shí)本學(xué)年學(xué)校工作意見關(guān)于加強(qiáng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,大力開展科技教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,,打造學(xué)校育人特色。結(jié)合我校的實(shí)際情況,,積極開展學(xué)校的科技活動(dòng),。
1、通過開展豐富多彩的各類實(shí)踐活動(dòng)和發(fā)明創(chuàng)造,,使全校學(xué)生具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)實(shí)踐能力,。
2、完善學(xué)??萍脊芾砗洼o導(dǎo)機(jī)構(gòu),,在學(xué)生中培養(yǎng)科技創(chuàng)新小能手,,在全校形成科技創(chuàng)新之風(fēng)。
3,、在今年的科技藝術(shù)活動(dòng)中,,每一個(gè)比賽項(xiàng)目都有作品展示。
二,、活動(dòng)措施:
1,、營造科技氛圍,,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)
為營造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,,是培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),,激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)探究之中,使科技教育健康有效,、有序,、有質(zhì)的開展,學(xué)校成立以副校長為組長,,科技總輔導(dǎo)員為副組長,,各年級(jí)語文教師、科學(xué)教師,、美術(shù)教師,,綜合實(shí)踐教師為成員的管理班子。
為實(shí)現(xiàn)人人參與,,各班成立科技興趣小組,。
2、開展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),,提高學(xué)生的科技素質(zhì),。
各年級(jí)開展常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)。如:學(xué)校廣播,,手工制作,,剪紙、折紙;社會(huì)調(diào)查,、科普英語,、定向越野、電子制作等,。
3,、長期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作,、小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),。
各年級(jí)科學(xué)教師圍繞學(xué)科知識(shí),,有計(jì)劃開展科技創(chuàng)新教育和科技實(shí)踐活動(dòng),如各種比賽,、參觀,、調(diào)查等。美術(shù)教師成立美術(shù)社團(tuán),,利用活動(dòng)時(shí)間開展科幻畫創(chuàng)作,。語文老師要輔導(dǎo)學(xué)生書寫科技小論文,綜合科學(xué)教師在本學(xué)期要組織中小型科技實(shí)踐活動(dòng),。
4,、通過開展讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),。
幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,,主要開展以下活動(dòng):搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書籍;寫一篇讀書心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行一次“打開科學(xué)之門的金鑰匙”,、“講一個(gè)科學(xué)家的故事”等演講比賽。
三,、時(shí)間安排:
9月上旬:成立科技創(chuàng)新小組領(lǐng)導(dǎo)組,,討論本學(xué)期科技創(chuàng)新活動(dòng)方案。
9月中旬:通過課件展示,,讓學(xué)生充分能了解近幾年來全國青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎(jiǎng)作品的創(chuàng)新點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)明靈感。在學(xué)生中廣泛征集發(fā)明創(chuàng)意,。給小組的成員確定具體的方案,。
9月下旬:定向越野學(xué)生開始進(jìn)行訓(xùn)練??破沼⒄Z輔導(dǎo)繼續(xù)進(jìn)行,。手工制作、剪紙,、折紙開展活動(dòng)(預(yù)備年級(jí)),。
10月:定向越野參加縣比賽。電子制作小組開始制作活動(dòng),。
11月:科普英語參加縣比賽,。