無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
班主任開(kāi)班會(huì)的發(fā)言稿 班主任開(kāi)班會(huì)發(fā)言稿四年級(jí)篇一
今天,,我們?cè)谶@里召開(kāi)班會(huì),班會(huì)的主題是感恩,。首先,,我先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),,挨家挨戶地推銷商品,。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,,饑餓難耐,,絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),,希望主人能給他一杯水,。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶,。男孩和著眼淚把它喝了下去,,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣,。許多年后,,他成了一位著名的外科大夫,。
一天,,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院,。大夫順利地為婦女做完手術(shù),,救了她的命,。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子,!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么,。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶,。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,,這又有什么關(guān)系?
感恩是個(gè)美麗而又古老的話題,,千百年來(lái),,它被萬(wàn)物所傳承。鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸?,有了多彩的世界,;因?yàn)楦卸鳎辛苏鎿吹挠H情,;因?yàn)楦卸?,我們懂得了生命的真諦!
人生道路,,曲折坎坷,,難免會(huì)遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時(shí)刻,,有人向我們伸出溫暖的雙手,,解除生活的困境;如果在我們?cè)诿悦5臅r(shí)候,,有人為我們指點(diǎn)迷津,,讓我們明確前進(jìn)的方向;如果在我們跌倒的時(shí)候,,有人用肩膀,、身軀把我們擎起來(lái),讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會(huì)戰(zhàn)勝苦難,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,,駛向光明幸福的彼岸。那么,,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報(bào)嗎?
同學(xué)們,,再過(guò)一年半,你們的舟中之書(shū)就會(huì)翻完,,彼時(shí),,有些詞語(yǔ)也許要永遠(yuǎn)成為了過(guò)去式,但親愛(ài)的同學(xué)們,,請(qǐng)記住,,今天也是你們青春之書(shū)的扉頁(yè),也是你們事業(yè)之書(shū)的扉頁(yè),而它們都已經(jīng)悄然打開(kāi),。一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái),,那么請(qǐng)你們把今日的這一切放在你的肩上。無(wú)論是痛苦,,還是歡樂(lè),!消除浮躁,擱下?lián)鷳n,,心無(wú)旁騖,,勇往直前!
我祝福你們,,親愛(ài)的五班同學(xué)們,!我也相信你們,因?yàn)槟銈円欢〞?huì)成為我們?cè)谧嘘P(guān)心你們的人的驕傲,!謝謝大家,,謝謝!
班主任開(kāi)班會(huì)的發(fā)言稿 班主任開(kāi)班會(huì)發(fā)言稿四年級(jí)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的視頻見(jiàn)面,我們終于又面對(duì)面待在一間教室里了,!我想,,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開(kāi)學(xué)上課的方式吧,!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以,,但畢竟面對(duì)面交流,大家共處在一間教室里,,那種感受還是非常不同的,。最起碼,上網(wǎng)課需要獨(dú)自一人孤單的聽(tīng)網(wǎng)課,,在教室里就可以大家一起上課了?。?/p>
據(jù)我了解,,很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后,,成績(jī)是呈下滑趨勢(shì)的。這部分同學(xué)的狀態(tài),,我可以理解,,所以在上網(wǎng)課的期間,我也沒(méi)有特別要求大家的成績(jī)要達(dá)到什么樣,。但現(xiàn)在返校了,,我們已經(jīng)在教室里正式開(kāi)學(xué)了,希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習(xí)慣”的心理,,走出自己的舒適圈,,勇敢地面對(duì)返校開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)生活!
我不希望返校開(kāi)學(xué)了一段時(shí)間之后,,大家又來(lái)向我埋怨說(shuō)“我又不習(xí)慣在教室上課了,。”希望我們班的同學(xué),,都不要出現(xiàn)這樣的情況,,都不要以這樣的借口來(lái)懈怠自己的學(xué)習(xí)。你們也都是高中生了,,不要再拿著自己的未來(lái)開(kāi)玩笑了,,學(xué)習(xí)好不好,對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō),,真的可以讓你們彼此之間拉開(kāi)巨大的差距,。大家們?cè)囅胍幌拢磥?lái)我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習(xí),,而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習(xí),,或者在一個(gè)地方打工,你們?cè)敢饨邮苣菢拥牟罹鄦?你們?cè)敢庾约鹤兂梢粋€(gè)連自己都看不起的人嗎?
如果我的同學(xué)們不想的話,,那就好好的聽(tīng)從我的安排,,在本學(xué)期以及未來(lái)的每一個(gè)學(xué)期里,都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),,不把自己的未來(lái)交給命運(yùn),,不把自己的理想生活交給命運(yùn),而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運(yùn),,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),!
同學(xué)們,我作為你們的班主任,,是既開(kāi)心又擔(dān)心的,。開(kāi)心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔(dān)心的也是你們這一群聰明的機(jī)靈鬼,。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習(xí)上,,我害怕你們把自己的聰明都用來(lái)了“投機(jī)取巧”,如果真是那樣的話,,你們長(zhǎng)大了又怎么辦呢?同學(xué)們,,請(qǐng)相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補(bǔ)拙,,不要用一些小聰明去自欺欺人,。大家只要記住班主任老師我說(shuō)的這個(gè),,聽(tīng)懂老師我說(shuō)的這個(gè),你們的未來(lái)一定是屬于你們自己的,!
班主任開(kāi)班會(huì)的發(fā)言稿 班主任開(kāi)班會(huì)發(fā)言稿四年級(jí)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
最近,我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)都好食懶做,,處處依賴父母,。比如:一回到家里第一時(shí)間不是做作業(yè),而是打開(kāi)電視機(jī)看電視或打游戲機(jī),;不做家務(wù),。我認(rèn)為,這種行為是不好的,。
科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),。抓來(lái)兩只青蛙,一直放在一個(gè)裝著熱水的罐子里,,一直則放在一個(gè)不暖不冷的'水的罐子里,。被放進(jìn)熱水的青蛙一感覺(jué)到溫度,就立刻跳出罐子,。而另一只則快樂(lè)地在罐子里游來(lái)游去,,科學(xué)家們趁著青蛙不注意,就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地給那罐水加熱水,。但青蛙還沒(méi)察覺(jué)到溫度,,沒(méi)有跳出來(lái)。等到科學(xué)家把預(yù)備的水全都倒進(jìn)去后,,青蛙終于感覺(jué)到溫度了,想跳出去,。罐子的高度并不高,,每只青蛙都能從里面跳出去的,但是那只青蛙連浮出水面都困難,,最后便在水里“被”熱水浸死了,。
我想,這些好食懶做,、依賴父母的同學(xué)不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎?平時(shí)只顧著玩,,不顧學(xué)習(xí);平時(shí)不幫父母做家務(wù),,依賴父母……只顧著一時(shí)的快樂(lè),、一時(shí)的舒服。但你們有沒(méi)有想過(guò)自己的將來(lái)呢?少年易老學(xué)難成,,一寸光陰不可輕?。∧銈兙拖窨茖W(xué)家把熱水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒進(jìn)罐子一樣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地繼續(xù)養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,,后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣,,再也改不過(guò)來(lái)了。
所以,,在此我要呼吁這些同學(xué),,不要再過(guò)這種生活了。莫等閑,,白了少年頭,,空悲切啊,!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,改點(diǎn)這個(gè)壞習(xí)慣吧!
謝謝大家,!
班主任開(kāi)班會(huì)的發(fā)言稿 班主任開(kāi)班會(huì)發(fā)言稿四年級(jí)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為了節(jié)省時(shí)間,,我把要說(shuō)的話寫(xiě)成講稿,;為了規(guī)范語(yǔ)言,我用普通話替代四川話,。希望我們大家都更加注重工作的效率,,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果,。
在上一年度的總結(jié)會(huì)上,,幾個(gè)年級(jí)的年級(jí)主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會(huì)議太多、會(huì)議過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題,,特別是班主任會(huì)議的效率與效果的問(wèn)題,。今天,經(jīng)過(guò)十分認(rèn)真的反思,,我愿意很正式地,、很坦誠(chéng)地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。
會(huì)議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)和工作的重要組成部分,。它或者集結(jié)民意幫助決策,,或者傳遞思想達(dá)到教化,或者形成決定推動(dòng)工作,,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解,。有時(shí)候,一個(gè)會(huì)議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋,、照耀史冊(cè),,成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。_等便是典型的例子,我們永遠(yuǎn)不能對(duì)它們的意義和作用有絲毫的懷疑,。
學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)人文氣息濃厚的地方,,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明,、文化是學(xué)校長(zhǎng)期涵養(yǎng),、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理,、化學(xué)等科學(xué)命題,、公理那樣精準(zhǔn)而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。因此,,學(xué)校會(huì)議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人—特別是活動(dòng),、任務(wù)的組織者—統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而站到一定的高度對(duì)該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視,,最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng),、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺(jué)行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的'自覺(jué)行為,。上期兩次較長(zhǎng)的會(huì)議,,一是關(guān)于在我校開(kāi)展“主題班會(huì)”活動(dòng)的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段,,老師們對(duì)主題班會(huì)的目的,、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了,。
我期待著有一天,,老師們對(duì)所從事的教育工作有了更深入、更全面,、更高位的理解和認(rèn)識(shí),,思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺(jué),不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計(jì)劃,,更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤(rùn)澤生命,,讓生命成就教育,。
關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):
1,、從一開(kāi)始就繃緊安全工作這根縼,,任何時(shí)候不松動(dòng),。
2、開(kāi)學(xué)需要精心謀劃和布局,,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),,輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫(xiě)一份總結(jié),。
3,、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`,。如果因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,將是一生的罪過(guò)。
4,、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期,、新年度的工作。叩問(wèn)師者的良知,,為自己負(fù)責(zé),、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé),,更為教育事業(yè)負(fù)責(zé),。
5、結(jié)合年段,、學(xué)段特點(diǎn),,提出有針對(duì)性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,。
6,、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),,希望大家多讀書(shū),、多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型,、研究型的教師,。
7、重視班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程,,善待活動(dòng)的結(jié)果,,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。(班級(jí)后墻上的獎(jiǎng)狀是照耀班級(jí)的一面鏡子,。)