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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 有關(guān)學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃的通知 教務(wù)處學(xué)期工作計劃通用(6篇)

有關(guān)學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃的通知 教務(wù)處學(xué)期工作計劃通用(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:03:09
有關(guān)學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃的通知 教務(wù)處學(xué)期工作計劃通用(6篇)
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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

有關(guān)學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃的通知 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇一

新的學(xué)期即將開始了,,我校繼續(xù)堅持以人為本,,貫徹科學(xué)的發(fā)展觀,加強(qiáng)管理,,深化改革,,團(tuán)結(jié)務(wù)實,奮力拼搏,,繼續(xù)強(qiáng)化隊伍建設(shè),,狠抓常規(guī)管理,整體上要使我校的辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益有所提高,,突出工作主旋律,潛心教學(xué)研究,,努力推動新課程改革步伐,,本學(xué)期特制定教學(xué)工作計劃如下,。

本學(xué)期,,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),、教師隊伍建設(shè)為基本點,,進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

以創(chuàng)建“師德師風(fēng)先進(jìn)?!睘槠鯔C(jī),,引領(lǐng)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),并倡導(dǎo)老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽,。

繼續(xù)打造合格,、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識,,創(chuàng)新的意識,提高自身的思想素質(zhì),,處處做學(xué)生的表率,。建設(shè)讀書文化,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動,。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點,,積極倡導(dǎo)師生“多讀書,讀好書,,好讀書,。”博覽群書,,做到與書為伴,,與書對話,與書同行,,促進(jìn)教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化,、生活化與現(xiàn)實化。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作,,并根據(jù)本校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,,建立健全各項責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室,。學(xué)校要確保開齊課,,上好課,防止重語數(shù),,輕技能現(xiàn)象的發(fā)生,。要求教師在進(jìn)課堂時必須認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期要對教師備課集中檢查三次,,要求寫教師寫教學(xué)反思。要對作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查,,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,,做到整潔、工整,、錯題有訂正,。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,,召開一次隊會,,兩周辦一次板報,,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄,、好人好事記錄,、作業(yè)批改記錄、家訪記錄,、自習(xí)輔導(dǎo)記錄,、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查,,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度,。

有關(guān)學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃的通知 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇二

認(rèn)真貫徹市教委深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)工作的精神,,以教學(xué)常規(guī)工作為切入點,,深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,,以聚焦課改,,聚焦課堂,聚焦教師專業(yè)發(fā)展為突破口,,開展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識,努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

將實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點,,研究和推動教學(xué)五環(huán)節(jié)在教學(xué)工作中的有效落實,。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋,。落實學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,,以點帶面,推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開展,。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。

1,、根據(jù)市加強(qiáng)教學(xué)工作會議精神,校長室要求,,認(rèn)真制定加強(qiáng)教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃,,并積極加以落實。

2,、開展以備課組為單位的教研活動,,著重圍繞教材和教學(xué)實際問題的研究,。在熟悉教材,了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,,知識考點,教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)時間安排,,并形成文字報告。

3,、各備課組全面推廣講學(xué)稿教學(xué)模式,,重點關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實。

4,、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動,,嘗試以老教師帶教指導(dǎo),以青年教師為主體的集中開課,,綜合評課,,反思提高,階段展示為形式的教研課研討活動,。

5,、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,,加強(qiáng)對作業(yè)設(shè)計,、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實與檢查,。

6,、落實聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計劃,協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動,。

7,、注重師資的校本培訓(xùn),特別是新教師的成長,。做好新老教師帶教工作的安排,,努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。

8,、認(rèn)真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,,迎接教育調(diào)研。

1,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作。

2,、落實初三月考及質(zhì)量分析,。

語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)4月1617日

期中7

語文,、數(shù)學(xué)、英語8

語,、數(shù),、英、理6月18日20日

期末9

語,、數(shù),、英、理,、化,、政3月中旬

提供樣卷4月中旬

模擬考5月中旬

有關(guān)學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃的通知 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇三

我校教導(dǎo)工作將立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),,以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破,。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證最好,,但能保證更好!

(一)抓好理論學(xué)習(xí),,穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標(biāo),,確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),,使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識,、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),,重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,,均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂,、美術(shù),、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,,還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求,。

(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識界限,,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā),。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識的能力,、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正確的評價觀,,提倡綜合性評價,,多元化評價,嘗試開展成果展示,,口試,、自評、互評等多種形式的評價,,重視評價的發(fā)展性,。

2、結(jié)合學(xué)校的實際情況,,做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,,盡快轉(zhuǎn)變觀念,,適應(yīng)新課程改革的需要,。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時下課,,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,,及時了解我校教師的教學(xué)情況。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。

強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情況,,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語,。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),,組織學(xué)生參加各級各類競賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo),,組織參加數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科知識競賽,。(語文組,、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,,堅持每天的大課間活動,,并配合好臺江縣中小學(xué)生運動會的開展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,,各運動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練,,力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,,實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,,要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡、穿戴要整潔,,合理安排學(xué)習(xí),、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為,,鞏固率1%,。

7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作,。

8,、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然,。本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識,、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,,做到人人管、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識,,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識,,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,,不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,,特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報,。

9、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,,利用班會,、隊會等進(jìn)行大力宣傳。

1,、進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動,,對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會診。

(三)搞好師資培訓(xùn),,提高教師隊伍素質(zhì)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,,有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識,。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,,使青年教師在教育、教學(xué),、班級管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時要注重自我學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3,、開展走出去,,請進(jìn)來活動。鼓勵教師積極參加國家,、省,、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作,,回來后上好匯報課,,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),,大家受益,。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

5,、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

有關(guān)學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃的通知 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇四

為全面貫徹落實區(qū)委,、區(qū)政府《深化教育綜合改革全面提高教育質(zhì)量三年行動計劃》,全面深化課程教學(xué)改革,,全面推進(jìn)學(xué)科教學(xué)規(guī)范化,,落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》、《江蘇省初中教育內(nèi)涵發(fā)展與全面提升計劃》等文件精神,,推進(jìn)《吳江區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范》,,引導(dǎo)我校教師注重學(xué)科教學(xué)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,、規(guī)范執(zhí)教,、高效執(zhí)教,精致教學(xué)過程管理,,增強(qiáng)教研工作的實效性,,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.狠抓常規(guī)管理,,向管理要質(zhì)量、效益,,使教學(xué)工作的管理更上一個臺階,。對每個學(xué)生負(fù)責(zé),特別是對非吳江籍的學(xué)生要給予更多的關(guān)注,。

2.抓好教科研工作,,以科研帶教研,以教研促教學(xué),,積極推進(jìn)課程改革,,關(guān)注教師專業(yè)成長。

3.加強(qiáng)各年級教風(fēng),、學(xué)風(fēng)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4.抓好藝體,、科技,、勞技等校本課程建設(shè),組織豐富多彩的課外活動,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(一)立足課程規(guī)范,科學(xué)管理求發(fā)展

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,、省教育廳的“五嚴(yán)要求”和蘇州市的“三項規(guī)定”,,規(guī)范各類課程設(shè)置,開齊上足規(guī)定課程,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,特別是綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)和地方性課程等,。繼續(xù)開展豐富多彩的社團(tuán)活動,,建立研究性學(xué)習(xí)活動小組,,確保課外活動和每天陽光體育鍛煉1小時的正常開展。

2.抓好三表的制定和管理,。作息時間表,、教學(xué)活動安排表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強(qiáng)音、體,、美,、信息技術(shù)、體育健康,、研究性學(xué)習(xí)等的監(jiān)督管理,。教師調(diào)課、代課由教務(wù)處統(tǒng)一管理,,教師病,、事假或公差應(yīng)報告教務(wù)處備案。

3.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,,探索質(zhì)量增長新模式,力爭減負(fù)不減效,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,嚴(yán)禁隨意征訂教輔資料。

(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為

1,、嚴(yán)格工作紀(jì)律,保證教學(xué)秩序,。

教師要按照課程設(shè)置和課表安排,,嚴(yán)格執(zhí)行上班制度。凡外出函授學(xué)習(xí),、開會,、教研活動等有事公出或私出,要履行請假手續(xù),,課務(wù)原則上自調(diào),,并報教務(wù)處備份。

2,、強(qiáng)化精細(xì)管理,,落實教學(xué)“六認(rèn)真”。

①巡課:本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,,強(qiáng)化過程考核,,建立課堂巡課記錄,。教務(wù)處實行每天上下午不定時巡課,尤其是午休和活動課,,杜絕私自調(diào)課,,隨意調(diào)課,杜絕出現(xiàn)上課拖拉遲到空堂等現(xiàn)象,、甚至出現(xiàn)無課務(wù)時段有教師無故不在學(xué)校的狀況,。

②預(yù)約開課:校長室、教務(wù)處實行預(yù)約性聽課,,并同步檢查(抽查)備課情況,、作業(yè)批改情況,反饋上課情況,。

③教務(wù)處檢查:每月由教務(wù)處組織學(xué)校行政人員,、教研組長對全體教師的備課、作業(yè),、聽課,,教研(備課)組的活動材料等進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,。

④對在期中,、期末考試中與平行班差距過大的教師,備課,、作業(yè),、聽課等資料上交教務(wù)處重點核查。

上述內(nèi)容均與六認(rèn)真考核掛鉤,。

3,、優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效益,。

備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo)和評價是教學(xué)過程的主要環(huán)節(jié),。為規(guī)范教師的“六認(rèn)真”工作,作如下要求:

認(rèn)真?zhèn)湔n:認(rèn)真?zhèn)浜谜n是搞好教學(xué),,上好課的基礎(chǔ)和前提,。要充分利用名師研學(xué)案,堅持集體備課,,教學(xué)目標(biāo)要明確,,還要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合,,基本知識,、基本技能與綜合運用相結(jié)合,德育滲透,、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合落實備課組集體備課制度,,做到“六定”:即定時間、定主題,、定地點,、定內(nèi)容、定計劃和定中心發(fā)言人,,做好集體備課活動記錄,,同時要求三年教齡以下的新教師備詳案。本學(xué)期將組織一次面向50周歲以下教師的備課質(zhì)量展評工作,。開展一次集體備課展示活動,。

有關(guān)學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃的通知 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

堅持“學(xué)生發(fā)展為本質(zhì),,教學(xué)質(zhì)量為生命”的教育思想,,以《丹陽市界牌中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》為導(dǎo)向,以落實管理規(guī)范為抓手,,以校本培訓(xùn)為依托,,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,精心打造活力課堂,、高效課堂,,強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和身心健康發(fā)展,。

(一)扎實常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、執(zhí)行規(guī)定,,規(guī)范教學(xué)秩序

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,,開齊開足各類課程,。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,學(xué)生在校不超過6小時;保證各年級學(xué)生家庭作業(yè)在規(guī)定的時間范圍內(nèi):一二年級不布置書面家庭作業(yè),,但可以布置讀,、說、看,、思考性的作業(yè)練習(xí),,三,、四年級各科課外作業(yè)總量不超過四十分鐘,五,、六年級不超過一小時;保證學(xué)生睡眠10小時,,確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。每位教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,按課表認(rèn)真上好每一節(jié)課,。教務(wù)處和值日行政加強(qiáng)巡視,督促教師執(zhí)行規(guī)定,,教學(xué)秩序規(guī)范,。

(2)規(guī)范學(xué)籍管理。做好新生的學(xué)籍上報,,無學(xué)籍學(xué)生的學(xué)籍補(bǔ)報,,轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變動。各班主任按教務(wù)處要求做好學(xué)生的調(diào)整,、接收;及時,、準(zhǔn)確完成學(xué)生的信息上報。

(3)有效完成工作考核,。采用定期查,、不定期抽查、部分抽查等多種形式,,扎實有效地做好教學(xué)檢查考核工作,,對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時通過面談、會議交流等途徑予以反饋,。對做得好的及時予以總結(jié)表揚(yáng),,供大家學(xué)習(xí)借鑒;對不足的地方進(jìn)行不定期跟蹤調(diào)查。

2,、嚴(yán)抓教學(xué),,提高課堂效率

(1)規(guī)范課堂常規(guī)。首先精心備好每一節(jié)課,。要求教案教學(xué)目標(biāo)明確(包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),,重點難點,、教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)設(shè)計,、板書設(shè)計等齊全,,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程、合理的教學(xué)方法,,字跡工整,、清晰,。新教師每一節(jié)課后必須寫好教學(xué)反思,其余教師按原有月工作考核要求寫教學(xué)反思,。教師在紙質(zhì)備課的基礎(chǔ)上,,課前進(jìn)行二次復(fù)備,進(jìn)一步明確本節(jié)課要教什么,、怎么教,、達(dá)到什么目標(biāo)。其次繼續(xù)實行候課制度,,即候課鈴響,,教師要離開辦公室,到教室門口等候,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備;上課鈴響,,教師要以飽滿的情緒進(jìn)入課堂,集中精力組織好教學(xué),。一節(jié)課學(xué)生活動的時間不少于25分鐘(學(xué)生動筆作業(yè)的時間不少于8分鐘),。堅決杜絕六種現(xiàn)象:不備課進(jìn)課堂;課堂不能完成教學(xué)任務(wù);放任學(xué)生作業(yè)或玩耍,不按本學(xué)科和課類(新授課,、練習(xí)課等)教學(xué)要求組織教學(xué);私自調(diào)課或換課;無故將教學(xué)時間送給其他學(xué)科的教師;曠課,。

(2)深化活力課堂。面向全體學(xué)生,,尊重學(xué)生心智特點和個性差異,,關(guān)注動態(tài)生成,倡導(dǎo)在自學(xué),、自悟基礎(chǔ)上的各種形式的合作學(xué)習(xí),,選擇適合的教學(xué)策略,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)程序和學(xué)習(xí)評價,。要合理運用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,,拓展教學(xué)空間,優(yōu)化教學(xué)方式,。在信息技術(shù)和各類教具,、學(xué)具的使用中,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享,,提高課堂教學(xué)效率,。教師在課堂上要注意三個方面:教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度,教學(xué)過程與教案的吻合程度(備課與上課要一致),,教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度,。

教務(wù)處將進(jìn)一步改革聽評課制度,,實行“行政預(yù)約”和“教師邀請”的聽課辦法;進(jìn)一步強(qiáng)化推門聽課,每月不定期開展推門聽課活動,,實行聽,、看、查,、問等形式,,采用定性和定量相結(jié)合、過程與結(jié)果相結(jié)合的考核方法進(jìn)行評課,,以提高常態(tài)課質(zhì)量來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、精心批改,,提高作業(yè)質(zhì)量

(1)課堂作業(yè)必須全批全改,,作業(yè)批改要及時,做到數(shù)學(xué)不過日,、語文不過篇,,作文不過周。

(2)各類作業(yè)批改一律用紅筆,,作業(yè)批改要細(xì)心,,每一題都要有批改符號,不得在整張作業(yè)中打一個“√”,。中高年級學(xué)生打好記分格,。

(3)對學(xué)生的作業(yè)要寫上簡單的鼓勵性評語;對學(xué)生優(yōu)美詞句和最佳答案要用相應(yīng)的標(biāo)記(如:小紅旗、五角星等)給予肯定;作文批改要做到詳批,、略批相結(jié)合,。

(4)教師批語要書寫認(rèn)真規(guī)范,無錯別字,,作業(yè)的等第或者“訂正”的字跡要規(guī)范工整,,學(xué)生要認(rèn)得出、看得懂,,并成為學(xué)生寫字的楷模,。要督促學(xué)生訂正錯誤并對訂正情況進(jìn)行檢查,帶有普遍性的錯誤要集體講評,、訂正,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生實行面批。批改要及時,,有激勵性指導(dǎo)性評語,,認(rèn)真規(guī)范。教師根據(jù)批改情況認(rèn)真做好記錄,重視批改后的評講,。

(5)作業(yè)布置要有明確目的,,堅決禁止作業(yè)布置的隨意性,禁止不管學(xué)生負(fù)擔(dān)向?qū)W生增加作業(yè)量的現(xiàn)象,,嚴(yán)禁布置“懲罰性”作業(yè),,確保每天課外作業(yè)學(xué)科平衡、總量符合規(guī)定,。凡布置的作業(yè),,教師應(yīng)先做一遍,并根據(jù)難易程度和容易出現(xiàn)的問題對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。每天有一定量的課堂作業(yè),,內(nèi)容要少而精。大作文(含二年級寫話)一學(xué)期8篇,,小作文每周一篇,。

教務(wù)處會重點檢查教師批改講評的時效性和學(xué)生訂正、教師的二次批改,。

4.優(yōu)化檢測,,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量

(1)每月進(jìn)行單元檢測或校質(zhì)量調(diào)研。單元檢測由教研組長負(fù)責(zé),,教研組長安排好命題(試卷采用署名制),、檢測時間,測試成績匯總至教務(wù)處,。教務(wù)處將繼續(xù)做好校質(zhì)量調(diào)研,,加強(qiáng)三個層面(任課教師、年級組,、學(xué)科組)的三級教學(xué)質(zhì)量分析,,建立各班教學(xué)質(zhì)量變化數(shù)據(jù)庫進(jìn)行跟蹤分析,對薄弱的班級和學(xué)科進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),,幫助其尋找解決問題的途徑,。再對這些學(xué)科和班級進(jìn)行二次跟蹤質(zhì)量調(diào)研,努力縮小差距,。

教師必須要有質(zhì)量意識,,各科都要努力提高成績,縮小班級與班級之間,、我校與城區(qū)學(xué)校之間的差距,。教師要認(rèn)真研究和分析調(diào)研試卷,要加強(qiáng)反思,,及時查漏補(bǔ)缺,調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。抓培優(yōu)補(bǔ)差,,促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,,要從最后一名學(xué)生抓起,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步提高學(xué)習(xí)成績,,讓每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中求升。

(2)其他檢測,。通過單項測試狠抓學(xué)生基本功,,用歸類復(fù)習(xí)努力提高學(xué)生的思維能力和解題能力。期末通過全面的質(zhì)量檢測對全體教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量大檢閱,。其余術(shù)科期末進(jìn)行統(tǒng)一檢測,。三年級、六年級為市調(diào)研重點年級,,其他年級為市隨機(jī)調(diào)研年級,,教研組長、教師必須“早,、細(xì),、實”針對班級、學(xué)生實際情況制定相關(guān)工作計劃和措施,,加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,,通過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)教師,、學(xué)生和家長的關(guān)系,,形成教育合力??茖W(xué)規(guī)劃,、精心安排教學(xué)進(jìn)程,夯實基礎(chǔ),、階段過關(guān),。減少盲目性,加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,。繼續(xù)保持我校綜合排名處于第一方陣,。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,。

加強(qiáng)教研組建設(shè)力度,,努力建設(shè)一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,,帶好一個學(xué)科團(tuán)隊,,幫助薄弱教師。同時,學(xué)校為不同層次的教師發(fā)展提供有力平臺,,通過專家指導(dǎo),、外出學(xué)習(xí)、專題研討等多層次,、多渠道的方式,,培養(yǎng)青年骨干教師,逐步形成研究型教師隊伍,。

1,、組風(fēng)教風(fēng)健康向上。

教研組長,、辦公室主任作為教師教學(xué)行為的第一負(fù)責(zé)人,,一定要盡職盡責(zé),發(fā)揮好示范帶頭作用,。做到:關(guān)注本組教師參加校級教研活動情況,,指導(dǎo)開課教師做好各項準(zhǔn)備工作;關(guān)注本組內(nèi)青年教師的成長,進(jìn)行談心,,了解青年教師的思想狀況,,在教學(xué)業(yè)務(wù)(鉆研教材、備課,、上課,、批改、志愿導(dǎo)學(xué)等)方面加以指導(dǎo);深入課堂,、深入學(xué)生,、深入教師,經(jīng)常了解,、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗,。每學(xué)期至少對本組教師聽課一輪,,課后必須組織評課。做好本學(xué)科研究課的組織評議工作;協(xié)調(diào)好本組的工作和人際關(guān)系,,促進(jìn)本組教師在思想上,、業(yè)務(wù)上的交流,努力提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè),。

2,、教研活動有效開展。

以教研組為單位,,認(rèn)真制定教學(xué)活動計劃,,確保本組教學(xué)研究活動正常有序地進(jìn)行,,做到人人參與,積極交流教學(xué)得失,,切實解決教學(xué)工作中的實際問題,。利用好周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將教材分析,、集體備課、理論學(xué)習(xí),、優(yōu)質(zhì)視頻課學(xué)習(xí),、骨干教師講座等作用落到實處。

3,、課務(wù)活動人人受益,。

(1)提高每兩周一次的顧問指導(dǎo)課實效,專家指導(dǎo)課安排重在指導(dǎo)青年骨干教師,,但本組教師必須人人參與活動全過程,,達(dá)到“一人上課,全組得益”的預(yù)期效果,。

(2)精心組織“每周三課”活動,,以此為平臺不斷提高教師的教學(xué)素養(yǎng)。開學(xué)初,,教務(wù)處統(tǒng)籌安排上課時間,,確保一學(xué)期每門學(xué)科(語文,、數(shù)學(xué)、綜合)每周都有一節(jié)公開課,每周三課的上課人必須虛心向教研組長或師傅請教,,經(jīng)過教案討論及試教后方能對全年級組展示。每周三課由中心教研組長負(fù)責(zé)組織聽課和評課,,實行簽到制度,,聽課的出勤率、評課記錄等將納入辦公室完成任務(wù)考核,,同年段學(xué)科教師必須人人參與聽課和評課,,除口頭點評之外,還要進(jìn)行書面點評及網(wǎng)上點評,,上課教師認(rèn)真做好記錄,,整理后形成教學(xué)反思和教案,并將電子稿交教務(wù)處留檔,。

(3)結(jié)合各級各類教學(xué)設(shè)計和賽課活動,,提高語、數(shù),、英,、綜合等學(xué)科青年教師教學(xué)設(shè)計及課堂教學(xué)能力,。每位教師都要積極向上的態(tài)度上好各級公開課,如新教師展示課;一,、三,、五考核課、各類骨干班及全員培訓(xùn)展示課;名師工作室交流課等,。學(xué)校對取得市級及以上公開課展示機(jī)會的教師,,將會組成研究團(tuán)隊,共同分析教材,、試教反饋,,使教師在公開課教學(xué)中不斷錘煉自己。

4,、青藍(lán)工程和諧進(jìn)取

發(fā)揮中年教師和骨干教師的傳幫帶作用,,將“青藍(lán)工程”落到實處,骨干教師熱情指導(dǎo),,年輕教師更要虛心好學(xué),。每位教師每月聽課不少于8節(jié),新上崗教師做到能聽一節(jié)上一節(jié),,盡快入門,。提倡跨學(xué)科聽課、辦公室教師互相聽課,,形成“互幫互助,、合作探究、和諧進(jìn)取”的教師群體,。嘗試雙休日等假期作業(yè)資源共享,。強(qiáng)化“縮小差距,均衡發(fā)展”的質(zhì)量意識,,教研組長分工,,任課教師出好有質(zhì)量的假期作業(yè)(作業(yè)采用署名制),力爭精講精練,,實用實在,,實現(xiàn)資源共享,互相提攜,,力爭不讓一個班級掉隊,。

學(xué)校期末會做好教研組考核,根據(jù)《教研組考核方案》,,對教研組進(jìn)行考核,,做到有獎有懲。

(三)加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

1,、打造書香校園。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念,,努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,營造校園書香氛圍,。本學(xué)期學(xué)校圖書室將加大圖書流通力度,,開學(xué)第一周各班圖書角按規(guī)定進(jìn)行圖書借閱,班主任,、語文教師指導(dǎo)學(xué)生充分利用時間讀書讀報,。三到六年級要求學(xué)生寫好課外閱讀筆記,將課外閱讀落到實處,。一學(xué)期各年級開展一次以讀書為主題的活動,通過讀書演講比賽,、古詩背誦比賽,、課外閱讀知識競賽、課外閱讀手抄報展評等交流活動,,拓寬學(xué)生閱讀面,,濃郁班級讀書氛圍,優(yōu)化校園文化環(huán)境,。

2,、強(qiáng)化特長培養(yǎng)。各學(xué)科要針對學(xué)科特點,,培養(yǎng)學(xué)科興趣,,形成學(xué)科特長。開學(xué)后盡快組建社團(tuán),,制定活動計劃正?;顒樱龅接袀湔n,、有記錄,、有成效,使學(xué)生個人素質(zhì)全面發(fā)展,。體育,、音樂等校級社團(tuán)更要加強(qiáng)訓(xùn)練,迎接市級的比賽和匯演,。在市小學(xué)生文藝會演繼續(xù)保持團(tuán)體一等獎水平,,市田徑運動會成績保持全市前列并進(jìn)位爭先。語文學(xué)科要加強(qiáng)課外閱讀,,提高學(xué)生的閱讀理解水平;數(shù)學(xué)學(xué)科重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力,,爭取在省市數(shù)學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績;英語學(xué)科重視學(xué)生的詞匯積累,,加強(qiáng)語法訓(xùn)練。學(xué)期中舉行“經(jīng)典誦讀”,、“口算能力比賽”,、“解題能力競賽”、英語“字母過關(guān),、詞匯競賽,、語法競賽”等學(xué)科類競賽來檢驗考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

3,、加強(qiáng)體藝衛(wèi)教育和實踐類課程教育,。

(1)牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。組織引導(dǎo)師生積極開展“陽光體育”活動和“2+1”工程,,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,學(xué)生合格率達(dá)98%,優(yōu)秀率達(dá)15%,。

(2)重視科技活動的開展,,加強(qiáng)信息技術(shù)教育。鼓勵學(xué)生參加“金鑰匙”等科技知識競賽,、電腦創(chuàng)作比賽等活動,,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和創(chuàng)造能力。

九月份

1,、完成學(xué)籍管理工作,。

2、制訂教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)度,。

3、學(xué)習(xí)教學(xué)“五認(rèn)真”,。

4,、每周三課、顧問指導(dǎo)課,、集體備課安排,。

5、第一次集體備課活動(教研組疏通教材),。

6,、月工作考核及推門聽課活動。

7,、書法考級報名工作,。

8、準(zhǔn)備四數(shù)省級質(zhì)量監(jiān)測,。

9,、新上崗教師亮相課,。

十月份

1、月質(zhì)量檢測,、質(zhì)量調(diào)研,。

2、市田徑運動會,。

3,、骨干教師及支教教師展示課。

4,、字母過關(guān)

十一月份

1,、期中知識質(zhì)量調(diào)研。

2,、一年級拼音過關(guān),。

3、書法考級,。

4,、月工作考核及推門聽課活動。

5,、經(jīng)典誦讀知識競賽。

6,、青年師技能競賽,。

十二月份

1、各學(xué)科類競賽(“經(jīng)典誦讀”,、“口算能力比賽”,、“解題能力競賽”、“詞匯,、語法競賽”),。

2、專家指導(dǎo)課,。

3,、月質(zhì)量檢測、質(zhì)量調(diào)研,。

__年一月份

1,、年級組單項考查、學(xué)校單項抽測,。

2,、術(shù)科考查。

3,、2+1項目過關(guān)測試,。

4,、期末復(fù)習(xí)、期末考試,。

5,、各項考核匯總造獎。

6,、各種資料收集,、匯總、整理,。

有關(guān)學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃的通知 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇六

樹立科學(xué)發(fā)展觀,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,,深化課堂教學(xué)改革,,以優(yōu)化教學(xué)過程為手段,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)為著手,,以加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科整合為契機(jī),,通過強(qiáng)化師資、精細(xì)管理,,不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)常規(guī)教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校的中心,學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,,才能保證教學(xué)工作有序進(jìn)行,,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1,、強(qiáng)化計劃管理,保證教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)

開學(xué)初要求各教研組,、備課組,、任課教師制訂工作計劃,計劃要求方向正確,,切實可行,,內(nèi)容具體,重點突出按照教務(wù)處下發(fā)格式擬定,,在期中,、期末定期檢查教學(xué)計劃的實施、完成情況,,實施階段性驗收,,以保證教學(xué)目標(biāo)的有效實施。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,優(yōu)化教學(xué)評價機(jī)制,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)各個重要環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)督察,,完善常規(guī)要求(①備課及教案檢查②上課③聽課④考試⑤教學(xué)測評),,不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。期初召開教研組長會議,,經(jīng)常深入教研組活動,,有針對性的指導(dǎo)、督促開展教研活動,,加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用和教材教法,,練習(xí)測試等方面的研究,本學(xué)期末開展優(yōu)秀教案(常規(guī)教案和電子教案),,優(yōu)秀作業(yè)評展活動,,教務(wù)處將結(jié)合教案檢查,聽課反饋,,常規(guī)檢查,,考試成績等。根據(jù)《民族中學(xué)教師發(fā)展性評價方案》,,對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)測評,,為教師評優(yōu),晉級提供客觀依據(jù),。

3,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),著力塑造民中教師新形象

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè),,有計劃的開展教師職業(yè)道德專題講座(校長,書記主講),,以弘揚(yáng)敬業(yè)精神,,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范為宗旨,,以積極引導(dǎo)我校教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),,善于鉆研的良好師風(fēng),,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生,以積極的價值觀去引導(dǎo)學(xué)生,,鼓勵并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,更新教育觀念,跟蹤現(xiàn)代教育思潮,并用以指導(dǎo)課堂教學(xué),。

4,、加大教師對信息技術(shù)應(yīng)用力度,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平和能力

我校在資金十分緊張的情況下,,給每位教師配置一臺筆記本電腦,,能否使計算機(jī)最大限度地服務(wù)于教學(xué),是我們面臨的一個新問題,。

電腦進(jìn)辦公室面臨一個管理的危機(jī),,電腦往往被運用到娛樂當(dāng)中,如打游戲,,看電影,,網(wǎng)聊,炒股票等,,這將嚴(yán)重干擾正常的教學(xué)秩序,,而教育信息化潮流不可逆轉(zhuǎn),我們對于電腦的使用要做合理的引導(dǎo),,從本學(xué)期起推進(jìn)電子備課制度,,通過電子教案的輸入,編輯,,修改,,打印,在一定程度上能提高電腦的使用效率,,扼制電腦的無序使用,。

傳統(tǒng)的紙質(zhì)教案作為一個封閉的系統(tǒng),教師很難把平時獲取的各種各樣的備課資源融進(jìn)自己的教學(xué)計劃中,。而采用電子備課,,就可以很方便的把媒體中獲取的相應(yīng)資源拷貝和輸入到相應(yīng)的教學(xué)單元中去,整個系統(tǒng)就是一個不斷更新,,完善和升級的動態(tài)系統(tǒng),,經(jīng)過每年的積累,就是一個十分完善的教學(xué)資源庫,。

本學(xué)期末要求每位教師遞交一份電子教案,,一篇課后反思配合校園網(wǎng)建設(shè),為教案交流教學(xué)反思欄目提供稿件,。

加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),,開展有計劃的專題培訓(xùn),包括文字輸入能力,,文檔編輯和排版能力,,課件制作技術(shù),,信息的搜集與資源整合能力等,使任課教師具備電子備課的初步能力和水平(采取外請專業(yè)教師與校內(nèi)教師講座相結(jié)合),。

5,、鼓勵各學(xué)科繼續(xù)開展第二課堂活動,豐富學(xué)生課余活動,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

各教研組,備課組根據(jù)各學(xué)科特點,,內(nèi)容,,進(jìn)度,自行決定活動時間,、內(nèi)容,,像英語單詞競賽、詩歌朗誦比賽,、戲劇表演,、科技小制作、地理繪圖比賽,、時事政治講座等,。充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的作用,,圖書館,、微機(jī)室、體育館午休時間繼續(xù)開放,。

(二),、高三備考工作

高考工作歷來都是學(xué)校教學(xué)中從工作,本學(xué)期高考復(fù)習(xí)進(jìn)入二輪學(xué)習(xí)階段和沖刺階段,,高三的學(xué)生和教師或多或少承受一定的壓力,,學(xué)校要給予高三教師更多的物質(zhì)和精神關(guān)懷,全力調(diào)動高三教師積極性,,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,、吃苦精神,使高三教師統(tǒng)一思想,,形成團(tuán)結(jié),,緊張的教研氛圍,,在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,,形成全年級教師攜手進(jìn)取的態(tài)勢。高三教師還要給學(xué)生更多的關(guān)愛,,鼓勵學(xué)生增強(qiáng)信心,,減緩壓力,保持良好的心理狀態(tài),正確對待每一次考試成績,,合理定位,。

1、經(jīng)常深入高三,,規(guī)范高三備考過程

教務(wù)處采取隨堂聽課,、座談,教學(xué)常規(guī)檢查等方式,,多做調(diào)查研究及時把握高三教學(xué)動向,,保證高三備考規(guī)范進(jìn)行。提高課堂教學(xué)效率,,要突出重點,,貼近考點,側(cè)重難點,,基礎(chǔ)和能力并重,,高三教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《解讀x年高考試題動向》,《x年高考考綱》,,(利用每周集體備課時間學(xué)習(xí),,討論),力爭達(dá)到《市教育局工作目標(biāo)考核方案》考評標(biāo)準(zhǔn),。

2,、深化備課組活動,確保階段性目標(biāo)順利實施

周五下午第九節(jié)高三集體備課,,備課組要研究高考說明,,捕捉高考信息,研究3-5年高考試題,,關(guān)注海南,、寧夏及全國二卷試題,結(jié)合我校學(xué)生實際情況制訂階段性復(fù)習(xí)計劃,。備課組長要根據(jù)階段性考試如命題,、閱卷和統(tǒng)計結(jié)果,組織本組教師進(jìn)行質(zhì)量分析,,進(jìn)行教學(xué)反思,,及時總結(jié)和改進(jìn)學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)藝術(shù)生管理,,抓雙基,,加課時,根據(jù)藝術(shù)生實際制度復(fù)習(xí)計劃,。

3,、因材施教,,全程關(guān)注各層次學(xué)生

加強(qiáng)點班管理,確定有望上線學(xué)生人數(shù),,時時關(guān)注這些重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,,我校的尖子生一般存在短腿學(xué)科,任課教師要做到心中有數(shù),,盡最大努力補(bǔ)齊薄弱學(xué)科,。在關(guān)注重點學(xué)生同時,我們更不能放棄大多數(shù)學(xué)生,,不能進(jìn)本科可以進(jìn)??疲梢灾刈x,,可以學(xué)技術(shù)或去就業(yè),。

4、組織好四次大型模擬考試(兩次東三省聯(lián)考,,兩次西北地區(qū)聯(lián)考),,負(fù)責(zé)好高考報名工作和填報志愿工作。

5,、積極參加教研活動,,廣泛搜集高考信息。

教務(wù)處,、教研組長,、備課組長、任課教師發(fā)揮各自信息優(yōu)勢,,與先進(jìn)校進(jìn)行聯(lián)系,,學(xué)習(xí)他們科學(xué)復(fù)習(xí)方法,搜集一些有價值高考信息,,使高三復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果,。

(三)、教研,、備課工作

教研,、備課活動做到三保證,三落實,。即時間保持,,內(nèi)容保證,人員保證;主持人落實,,中心發(fā)言人落實,,活動記錄落實。教研活動要研究教材,,研究新課標(biāo),,研究學(xué)生,研究教法,,研究如何提高課堂教學(xué)有效性,,如何提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期計劃做好以下幾項工作,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化落實師徒結(jié)隊工作,發(fā)揮師帶徒的作用,,教務(wù)處加強(qiáng)督導(dǎo)作用,,本學(xué)期末評選優(yōu)秀師徒,并做經(jīng)驗交流,。

2,、組織以學(xué)科為單位的說課活動,強(qiáng)化教師熟悉課標(biāo),,駕馭教材的能力,,研究課堂,研究學(xué)生,,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,,提升教學(xué)水平。

(四),、課改工作

推進(jìn)新課程改革,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),堅持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,教材為主源,練習(xí)為主線,。導(dǎo)入新課要引人入勝,,復(fù)習(xí)舊知識要短時高效,傳授新知識要言簡意明,,鞏固練習(xí)要觸類旁通,,課堂總結(jié)要高度濃縮,課外作業(yè)要精心選擇,。真正做到高一抓養(yǎng)成,,高二抓技能,高三抓沖刺,。

在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識,,基本技能教學(xué)的同時,注重情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,,培養(yǎng)學(xué)生提出問題,研究問題,,處理問題的能力,,鼓勵合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,,共同發(fā)展,。

1、鼓勵開展校本課程的研發(fā)工作,,根據(jù)學(xué)科特點和本人特長,,編寫校本課程。本學(xué)期高一語文組丁會軍老師為主講的語文校本可即將實施,,希望由語文學(xué)科帶動其它學(xué)科的校本課程,。

2、建立補(bǔ)考制度,,嚴(yán)格學(xué)分制度管理,。確保教學(xué)評價的準(zhǔn)確性,公正性,,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),。

3、開足,、開齊通用技術(shù),、綜合實踐、研究學(xué)習(xí),、校本課,、音、體,、美課,,并加強(qiáng)督查,體育課實行走班制,,課時安排有剛性與彈性相結(jié)合,,期末進(jìn)行結(jié)合實踐,研究性學(xué)習(xí)成果展,。不斷完善,、補(bǔ)充學(xué)生成長過程性評價,充實學(xué)生成長記錄袋,,搞好學(xué)生結(jié)合素質(zhì)評價,。

4、摸索走班制教學(xué),學(xué)生選課制度,,高二部分學(xué)科要進(jìn)行選課,、走班。

三月:

1,、選配教師,,編排課程表,發(fā)放課表,,印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表。

2,、召開高二備課組長會,,了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,制定新課改下的教學(xué)計劃,。高二開走班選修課,。

3、分別參加高一,、高二,、高三學(xué)年組會,要求各學(xué)年總結(jié)寒假教學(xué)情況,、上學(xué)期期末考試(統(tǒng)考)質(zhì)量分析及新學(xué)期教學(xué)計劃,。

4、召開教研組長,、備課組長會議,。

5、高三參加?xùn)|三省聯(lián)考,,開辦尖子生提優(yōu)補(bǔ)差班,。

6、檢查開學(xué)初教案,,寒假作業(yè)批改情況,。

7、擬定《課堂教學(xué)情況日反饋表》,,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,。

四月:

1、各項常規(guī)教學(xué)檢查,。

2,、高三兩次模擬考試,調(diào)節(jié)課時,,重新編制課表,。每次模擬后召開質(zhì)量分析會。

3,、高考報名工作,。

4,、請丁會軍老師給高三講座。

五月:

1,、組織高一,、高二期中考試。高三兩次模擬考試,。參加各學(xué)年組質(zhì)量分析會,,了解教學(xué)情況。

2,、以學(xué)科為單位,,開展說課比賽。

3,、檢查各教研組,、備課組開展的第二課堂活動情況。

4,、請丁會軍老師給高一學(xué)生開校本課,。

5,、普及計算機(jī)進(jìn)課堂教學(xué)技能專題培訓(xùn),。

六月:

1、組織高三學(xué)生參加高考,,負(fù)責(zé)填報志愿工作,。

2、組織高三教師學(xué)習(xí)新課改精神,,學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用,。

3、評比優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀備課組。

4,、學(xué)生成長記錄袋、研究性學(xué)習(xí),、綜合實踐活動學(xué)生作品展。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查及匯總。

七月:

1,、組織期末考試,。

2、檢查各項計劃落實情況,,做工作總結(jié),。

3、安排暑假教學(xué)工作,。

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