演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

小學語文課前三分鐘演講稿篇一

我人生中的“第一次”,，人生中最難忘的“第一次”,。他記錄著我的夢想,，我的希望,，我的未來……令我難以忘懷的“第一次”,，還是六年前那個懵懂的我，那時的我也許對人生的感悟還太低沉,，萌芽狀態(tài)的我,，回想起那個難忘的“第一次”,，令我回味無窮,，同時也讓我對人生有了新的看法。

我難忘的“第一次”是第一次游走歷史,，第一次領悟君臨天下的霸氣。

北京,，這個中國的首都。凝重的歷史氣息,，把我?guī)肓嗣髑鍍纱?。?zhàn)爭、和平,、搶奪、血淋淋的場面從我眼前拂過,，猛然抬頭，新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前,。

君臨天下,，一種至高無上的權利,。人們崇敬他,，羨慕他，熱愛它,，敬仰他,。然而,，斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,，我的心中有種說不出來的味道,，有喜有悲,，有淚有笑,，有辛酸也有收獲。紅城綠瓦,，瓦礫墻土,。神武門,、乾清宮,、正大光明殿。牡丹富貴,，寄托著中華的國貴;梅花堅強,，傳載著中華的品德;菊花嬌艷,，包含了中華的歷史,。我今天帶著不一樣的心情，來觀賞這片領土,，這片神圣的領土,。

導游為我們介紹：“故宮的美，在于她的磚,，它的柱，它的妃子,，但愿君心似我心,。”聽到這里,，我入迷了,。故宮,，世界的寶藏，每一塊磚,，每一片瓦都蘊含著她的美,，它的獨特,?？粗鴿M載的碑文，都不盡的感嘆：“忠臣必賴明君,?！边@千古不變的道理，是每一代帝王詮釋的古訓,。

我的腳不停住了,，呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史?；貞浿?，帝王承載了一個國家的命脈，承載著天下百姓的希望,。一句：“洛花流水春也去，天上人間,。”記載了無數(shù)帝王的夢想,，沒有戰(zhàn)爭,，坐穩(wěn)寶座,。可,，世事難料,，誰又能料想到,，泱泱中華五千年歷史,，居然會出現(xiàn)八國聯(lián)軍的侵占，可悲可恥,。也許,，那時我還小，只覺得那有一股凝重的氣息,，可是,，卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵,，現(xiàn)在想想,，它確實太美了美得讓人驚嘆，美得讓人流連忘返,。

可是歷史無法改變,，我的腳步依舊在前進著,。每走過一個長廊,，我就多一份感想，雖然那時的我懂得還不是太多,，可現(xiàn)在的我完全懂了,。走出故宮,，手中的飲料不禁捏緊了,，回頭再次望望,，還是會有新的體會,。

故宮，一段歷史的記載,。它讓我體會到了弱肉強食的道理,。你不強大,，哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,，沒有實力,，也一樣成為他人的口中食,，只有用知識來強大自己，歷史才會延續(xù)下去,。而現(xiàn)在的我,，要用實際行動來證明,，用知識作掩體，將來才可以成為國家的棟梁之材,。

難忘,，我最難忘的“第一次”，每每想起,，都令我回味無窮……

小學語文課前三分鐘演講稿篇二

野性的呼喚

曾經(jīng)，我就被一部有關動物的電視記錄片深深地吸引,。并不是因為難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感,，而是那在莽原曠野中,，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛(wèi)生命,、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志,。

曾經(jīng),，我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,，并為之振奮,。那是雪地里一只雙目凝視著遠方的狼,，那雙在雪地里所獨有的眼睛，堅定,、深邃,、英氣逼人、攝人心魄,。它的雙目積聚著強大的力量，我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分,。它蓄勢待發(fā)，隨時攻擊覓食或者反應攻擊,，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴,。不為別的,，只為生存。

曾經(jīng),，我觀看過徐悲鴻的畫展,。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量，很莫名,，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌,，一發(fā)不可收拾,。生命的存在,，使它們憑籍著對生存的強烈渴望和不屈的生命意志,，大范圍地遷徒,，艱苦地尋找水源和草場,，在充滿危險的靜謐中頑強地生活著,，構成茫茫草原上跳動的生命旋律,，成為美麗草原上的生命風景線。

欣賞,，是必然的,。因為我們畢竟生活在鋼筋水泥構筑成的空間里,，有時感到很壓抑，潛在的想宣泄一番,，爆發(fā)出野生動物似的英豪氣度,。在無數(shù)次掙扎后,，我們常常被這種野性的激情感染,，渴望如它們一樣盎然的生機勃勃，激揚奔放,，不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強勁的生命節(jié)拍,，在心靈深處回蕩起強烈的回應和信念,，終于領悟了人生,。

正是由于自然界的包羅萬象,，有如此之多生靈尤其是野生動物的存在,，才使人類在這個世界中不再孤獨,。它們不僅僅是人類的朋友,，它們更是世界中與人類一樣的平等的生命，有個性,、有靈魂,，更有無限的激情為自己生命的尊嚴而怒吼,。自由,、自信,、奔放,、激昂,，生命本該如此。如果沒有了野生動物,，我們將與自然隔絕，到那時,，我們該何去何從?人類的道路又會有多遠?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了，無助襲上心頭,。只為人類自己的所作所為而感悲哀!

對于自然而言,，每一個生靈都是平等的,、自由的,。自然界充滿了殘酷的競爭：有驕傲的勝利,，有慘烈的失敗,，更有無情的死亡;有甘甜,，更有艱辛和苦難;但是無論如何,，不能也不會沒有生命的激情。

自然競爭是殘酷的,、野性的,，然而整個自然界是和諧的、完善的,。人類來到世界，也是自然界的一個組成分子,，向往野性，回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性,。所以,，我們更該約束自己,，善待生靈，敬重生命,，保護自然,。地球上不能只剩下人類自己,，地球也不只為人類而存在,。

一幅畫面在我眼前展開，一群充滿野性的動物在呼喚!

小學語文課前三分鐘演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

首先,，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的,。

每個人的人生都并非一帆風順,，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,，坎坷,，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的,，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零,?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究,，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目,。

同學們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,，面對困難，面對挫折。

我堅信,，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量,。無論身處順境,，還是逆境，都應該微笑地,，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望,。“天生我材必有用”,，哪怕命運之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強不息,、積極向上的心,，成功遲早會屬于你的。

同學們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗,。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家,。

小學語文課前三分鐘演講稿篇四

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學王子”高斯》,。

在德國的一個農(nóng)村,，有一個貧苦的農(nóng)民家庭,。爸爸是小店的伙計,，媽媽是石匠的女兒,，他們的驕傲就是聰明的小高斯,。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學天才,。

有一次，父親幫老板算幾個工人的工資,，忙得他滿頭大汗，才得出一個數(shù)字,。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯了,。父親驚訝極了,，重新驗算后,，果然是小高斯說得對。真奇怪,，也沒人教他,，他是從哪兒學來的呢?

小高斯上了小學,，在這里有一位從城里來的算術老師,。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子，所以總是發(fā)脾氣,，孩子們都特別地怕他。一天,，他發(fā)完脾氣后,，在黑板上寫下了一個長長的算式，邊寫邊說：“今天,，你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,，算不好不準回家吃飯,，聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,，這道題真難，快算吧,。要不回不了家了,。”“1+2=3,，3+3=6……”“咦,，高斯,，你怎么還不快算?”“哦,，我知道,，我在想一個更好的辦法,?！薄疤炷?，快，來不及了,?！薄鞍Γ愕绞裁磿r候才能算完啊,?！?/p>

此時的小高斯正用一只手托著腦袋,，在細心地觀察著這個算式，他在開動腦筋,，找它們的規(guī)律。突然,，他眉開眼笑起來,，“1+2+3……一直加到100，等于5050,。”“老師,，我算好了,。答案是不是這個?”“去去去,，這么快就能算好,，肯定是錯的,?！薄袄蠋?，是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,，我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里,，一頭一尾兩個數(shù)相加,，都是101,，這樣一共有50個101，也就是總數(shù)為5050,，”“唉呀,，我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學的數(shù)學?”“我自己!”“哦?是嘛,，了不起!”從此,，這位老師再也不對大家兇了,。尤其是對高斯，更是精心指點,，把他引入了神奇的數(shù)學王國,。高斯小學畢業(yè)那年，發(fā)現(xiàn)了二項式定理，驚動了整個數(shù)學界,。

19歲那年,，他在大學讀書,。一次,，他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中,。他用了整整一夜的時間,，終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,，解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業(yè)時,，又驚又喜，激動地對他說：“你知不知道,，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案?阿基米德沒有解出來,，牛頓沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

后來,，為了紀念高斯，人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑,。

同學們,，世上無難事,，只怕有心人,。只要我們像高斯一樣地愛思考，相信我們也會有所發(fā)現(xiàn),。

同學們只要我們從現(xiàn)在開始熱愛數(shù)學鉆研數(shù)學相信不久的將來我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了,，謝謝大家!

小學語文課前三分鐘演講稿篇五

過春節(jié)了,，孩子的臉上露出了春節(jié)特有的快樂,，大人們一年的勞累得到了安撫，春節(jié)是多么重要的節(jié)日啊!

走在有濃郁春節(jié)氣氛的大街上,，到處張燈結彩,，每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠,，市場里熙熙攘攘的人群都穿著厚厚的棉襖,，嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升,。市場里的人手里都提著年貨、拿著鮮花,、捧著桔子樹、抱著娃娃,，場面熱鬧極了，臉上都掛滿春節(jié)到來的喜訊,。

回到家里，鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生,，媽媽忙著對我說：“襯現(xiàn)在得閑,，我們也開始打掃一下里屋吧!”我會意的點了一下頭,，媽媽給我一對乳膠手套和毛巾,，接著我們倆就熱火朝天的干了起來,。先抹門，后抹窗,，不一會兒我和媽媽就把整個房子里屋外屋都打掃的一塵不染,，這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗,。年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來,，貼上新買的,，這叫除舊迎新,。晚上,，一家人圍在一起吃團年飯,，在外打工的人也要會到家里，團年飯里會有很多菜肴,，還有飯要多煮一些,，留下一寫剩飯過年,，這樣寓意年年有余,，每年都有吃不完的飯。

年三十晚就是舊年的最后一個晚上,，所有人都要守歲,，不能睡覺除了小孩和老人,，守到新年到來,。早上我們一家大小就要去走親戚,，到親戚家里拜年,，當然親戚來會來我家所以就要安排幾天去親戚家,，還要有幾天要待在家里招待親戚朋友,，春節(jié)之后還有元宵節(jié),，元宵節(jié)的主角就是湯圓了，湯圓意味著團團圓圓,。

春節(jié)代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風民俗,，春節(jié)在中國人的心中有著不可缺少的地位,。

感謝：對接受別人給予的或提供方便,、恩惠,，用言行表達謝意,。

感謝其實在我們的日常生活中很常見,，當有困難時,，別人來幫助你,，你就要感謝他;又或者是在收到禮物時;還有可能是在別人給予你經(jīng)驗,，讓你以后的生活更加美好……

其實，感謝不是現(xiàn)代社會中的專利,，早在古代,，我們的老祖先就總結出了這樣的道理,。如：《宋書·庾登之傳》：“登之與晦俱曹氏壻,，名位本同,，一旦為之佐,，意甚不愜,。到廳牋,，唯云‘即日恭到’,，初無感謝之言,?！边€有《水滸傳》第四一回：“感謝諸位豪杰不避兇險,，來虎穴龍?zhí)叮葰埳,！蔽覀兏兄x父母，感謝他們給我們生命和對我們的養(yǎng)育之恩;我們感謝老師,，感謝他們教給我們知識;我們感謝摯友，感謝他們給予我們美好的友誼,。感謝是一種財富。我們要牢牢把握住這種財富，并讓它綻放出最耀眼的光芒,。這是精神上的財富，是人生中不可缺少的重要財富,。這種財富是純潔的,，是不可玷污的,，它可能隨著一些原因漸漸讓人淡忘?？墒且坏┪覀円庾R到了,，注意到了,，就一定要把它抓住，讓其成為自己一生中最大的財富,。感謝是一種精神,。它既需要先天的賦予,，也需要后天的塑造。我們要努力學好這種精神,，直到擁有它，讓它成為生命中的“先天性”和“習慣性”,。除了這些,，我們還要傳達這種精神，讓這種精神在每一個人的身上都永遠存在,。

感謝是一種魅力,。它以一種獨特的方式向世人展現(xiàn)出人性中最閃耀的一面,，它還能感染我們身邊每一個人,，它是民族的瑰寶,，永垂不朽。它是一顆最大克拉的鉆石,，永遠閃閃發(fā)光,。

“滴水之恩,，當涌泉相報,?！边@是老祖宗教導我們做人的準則，也是我們民族的傳統(tǒng)美德,。當然，幫助別人并不是想得到回報,，是出于做人的本能和德性,。但是作為需要幫助又得到了幫助的人,，千萬不能忘恩負義,。你沒有能力涌泉相報不是你的錯,，但你必須要做到兩點,，一要銘記心間,，二要做到感恩,。同學們,，讓我們學會感謝吧,，一句簡單的“謝謝”對于我們來說并不困難,，但它能給人財富上的贊助,，精神上的支撐，魅力上的閃耀,。

小學語文課前三分鐘演講稿篇六

親愛的老師,、同學們：

大家下午好!今天,，我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》,。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家,、政治家和教育家，被人們尊稱為最有學問的“圣人”,。為什么孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,，在日常生活中,，隨處都有做我們老師的人,，我們要像孔子一樣虛心請教問題,。

記得上幼兒園的時候,，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋,，一會兒爸爸贏了,，一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,，就問他們在玩什么。爸爸告訴我,，這叫五子棋,，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是,，我就請求爸爸教我下棋,。從最開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?，F(xiàn)在，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負,，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看,，在生活中總有自己不懂的事情,，那就必須問,。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,，就是堵住了開啟知識的大門,?！懊舳脤W，不恥下問”,，在生活中有虛懷若谷的精神,，是會受益終生的,。

我的演講完了,，謝謝大家!

小學語文課前三分鐘演講稿篇七

親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講題目是《斷箭》,。

不相信自己的意志,，永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代,，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊,，其中插著一只箭,。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭,，配帶身邊,，力量無窮,，但千萬不可抽出來?！?/p>

那是一個極其精美的箭囊,，厚牛皮打制,，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾,。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣,，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡,，所向披靡,。當鳴金收兵的號角吹響時,，兒子再也禁不住得勝的豪氣,，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭,。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了,。

結果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中,。拂開蒙蒙的硝煙,，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志,，永遠也做不成將軍,?！卑褎贁〖耐性谝恢粚毤希嗝从薮?，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,，又多么危險,！比如把希望寄托在兒女身上,；把幸福寄托在丈夫身上,；把生活保障寄托在單位身上……

溫馨提示：自己才是一只箭,，若要它堅韌,，若要它鋒利，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中，磨礪它,，拯救它的都只能是自己,。

小學語文課前三分鐘演講稿篇八

各位老師,、同學們：

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊人們廣為關注的感恩教育。

究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好,，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說,，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩,，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。

這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考,，兒子在教室里考試,，母親在外面守侯,。因為天氣太熱，氣溫過高,，不久這位母親便中暑倒在了地上,，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策,，最后還一個護士想到一個好點子,，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”,。話還沒說完,，母親便坐立起來,，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位,，因為關心兒子,，而忽略了自己的一切，甚至是生命,。

我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,，也同樣會為你們付出的,，因為你是她的孩子,。他們愛你,，她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看,，父母為你們付出那么多精力和心血,，捫心自問，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!

同學們,，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情,，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲,，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包,，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,，該不會是上當受騙了吧?接過布包,，層層打開，果然,，那兩本所謂的“天書”,，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失,。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,，兒子放棄了,。

他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘,，你回去吧,，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,，兒子哭了,，哭得很傷心，回去后,，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,，讓它激勵自己,。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功,，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌,。

愛其實就是我們的身邊,，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。每天早晨睜開雙眼,，我都會慶幸，今天我還活著,，活著是多么地美好,，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂,。

什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福,。比起那些先天性殘疾或是智障,，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,，這也是一種幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們,，又有什么理由去怨天尤人呢?

努力吧,，同學們,，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康,，努力吧!我相信,，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功,，我們也將無悔。學會感恩,，學會付出,，學會生活，這才是我們走上人生之路的根本,。

小學語文課前三分鐘演講稿篇九

其實你很富有

一青年老是抱怨自己時運不濟,，發(fā)不了財,，終日愁眉不展,。這天走過來一個須

發(fā)皆白的老人,，問：“年輕人,，干嗎不高興?”“我不明白,，為什么我總是這么

窮,。”“窮?你很富有嘛!”老人由衷地說,。

“這從何說起?”年輕人問,。老人不正面回答，反問道：“假如今天斬掉你一

個手指頭,，給你一千元，你干不干?”“不干,?！?/p>

“斬掉你一只手,，給你一萬元,，干不干?”老人又問“不干?！?/p>

“讓你雙眼瞎掉,，給十萬元，你干不干?”“不干,。”

“讓你馬上變成八十歲的老人,，給一百萬,，你干不干?”“不干,?！?/p>

“讓你馬上死掉，給你一千萬,，你干不干?”“不干?！?/p>

“這就對了,，你已經(jīng)有了超過一千萬的財富,，為什么還哀嘆自己貧窮呢?”老

人笑吟吟地問,。

青年愕然無言,，心有所悟,。

小學語文課前三分鐘演講稿篇十

尊敬的老師,，同學們：

大家好,！

如果有人問你：什么是精彩,？你會怎樣回答,？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,，八十年代的文學熱,，還是九十年代的出國熱？對,，它們都是精彩,。每個時代有每個時代的精彩,，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣,，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,，輔導員就告訴們,，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的＂讀書無用論＂也早已被熱火朝天的＂考研＂,、＂考證＂熱吹得無影無蹤,。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿,。因此，要尋找屬于這一代人的精彩,。

為了活得精彩，要擁有目標和信念,。目標是心頭的一盞明燈,，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉,。目標可能飄渺,，路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過危難的海洋,！傳說中的火鳳凰,，它迎著太陽飛翔,，為的就是將自己的身體點燃,，因為只有燃燒才能重生,。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面,。因為奮斗拼搏的過程無比精彩,！

為了活得精彩,，必須擁有知識和技能,。知識是成功的基礎，技能是實現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀,，世界多極化,，信息全球化,，知識信息量在以百倍的速度遞增,。面對這樣的現(xiàn)實,，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說＂機遇留給有所準備的人＂,，那么,，年青的朋友們，讓早早準備。

為了活得精彩,，還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說，＂不滿是向上的靈魂＂,。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期,。無論什么時候,，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。只有不斷地學習和提高,，才能跟得上這個精彩的大時代,。

永遠究竟有多遠,？沒有人知道,。只是歷史長河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,，就沒有理由不為自己喝彩,，沒有理由不活得精彩！都將老去,，但不是為了永遠的青春而來,，而是為了感受和不同的青春而來,。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學語文課前三分鐘演講稿篇十一

各位老師、各位同學：

大家好!

前不久,，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》,。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,，很生氣,，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外,。從此以后，園里花不開,，鳥不語,，一片荒涼,，春夏秋都不肯光臨,，只有冬天永遠留在這里。一天,，孩子們從墻洞爬進來,，春天也就跟著孩子們來了,，園里立刻變得生機勃勃,。當他把孩子們再次趕出花園之后,，花園又被冰雪覆蓋了,。后來,，在小男孩的啟發(fā)下,，巨人醒悟了,，隨即拆除了圍墻,，花園成了孩子們的樂園,，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸?！?/p>

王爾德的這個快樂故事,，讓我的心久久不能平靜，那個巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂的同時,，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈人玫瑰,，手有余香”,。其實,，快樂也一樣，給別人快樂,，自己也快樂,。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,，你的快樂將增加一倍,?！笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,，卻能讓這個世界充滿溫情。相反,，有了快樂,，一個人獨樂,，最終也不會快樂,。

與別人一起分享快樂是一種美德,，因為快樂能夠傳染,。其實很多時候,，與別人分享快樂,，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,，自己也留下了一份好心情,。

既然這樣,，那么請打開你的心靈,，真誠地與別人分享吧——自己是一團火,，就要想法把別人點亮;自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,，你也會更加快樂!

謝謝大家!

小學語文課前三分鐘演講稿篇十二

心中每天都有一場雨

決定起這么一個名,。希望明媚的日子多d,。

記得自己曾經(jīng)寫下過“沒有一處地方可以永遠天晴”。好久之后看到一句“你之所以感受不到陽光是因為你活在陰影下”,。要想快樂首先自己心中要有太陽,。蒽,。向太陽致敬!

明明發(fā)生了很多,。但就是講不出,。聽著下鋪煲粥訴說呢么久,。才意識到自己有多沉。不想說,。不想問。不想描述心情,。只要米人問起,。我也沒有訴說的萌動,。其實好多野。只得一個人去慢慢體會,。好過抱怨多d。

·9月6·報到果日

第一次親近小谷圍,。小谷圍小谷圍這名字挺好聽,。

從高速路上望,?？茨窃?jīng)荒涼過的land,。是要駐扎四年的彼岸,。我親吻自己左手無名指,。告訴自己,。一切從零開始,。我只不過是從這一邊走到了那一方,。一方暫時陌生卻生機勃勃never land,。

這一天最深刻的就是迷路,。不識睇地圖,。打n個電話都米人聽。彷徨無助…還好師兄師姐都好善良d幫我,。感激…

·跟住果日·

“累”是騙人的?！俺墴o敵累”才是真實,。昨天又失眠,。眼困～

遇見好多面孔。長甘大閃過陌生到認清的面孔一時間從未如此龐大過,。產(chǎn)生的欣喜掩蓋過今天的疲倦,。就當是在這里又少了一些陌生人。

最慶幸的是遇到甘好的師姐,。那么親切的人。好想稱呼她姐姐呢,。你說：“選擇后就要堅定自己的路”。蒽,，知道自己想要的,。然后告訴自己繼續(xù),。另一個你說：“大學是一個搖籃,，有的人搖著搖著就睡著了，有的人搖著搖著就成長了,?！庇谑前底园l(fā)誓讓生命在四年的土壤里有所成長,。

腳起泡了呢,，走了好多的路。以后仲要行更多路,。

未來加加油!

·軍訓記·

痛苦而充實的14天。走過幾近殘奧會開幕到閉幕的長度,。不容易啊,。揮灑了14天的汗水,。見證了太陽14天的毒辣,。膚色一層層的深刻下來…終于是過去了,，這些深刻的時光,。

9,。16沮喪到極點

很難受,。心情跟肚痛一樣糾結,。

早晨小靳同志教導我們每天醒來都要以樂觀心態(tài)迎接一切,，就會過得好開心,?？墒?，在下午的預演表現(xiàn)中,，糟糕的我們破壞了他一直努力的心情,。第一次見到他的緘默,，失望到不想說話吧…看著靳同志的失望,，于是心情也跟著沮喪,。

“別人都關注我們飛得高不高,，你卻關心我們飛得累不累?！痹诮o小靳的紙條中如斯道,。

軍訓在繼續(xù)…

9,。18真的好傻

小靳同志,，其實你很出名呢。帶走了我們甘多日志,。我整整十天的回憶,，都模糊了。所以我不能老依賴記憶,。記憶是不厚道的印記。在給我們的信中你提到月亮,。其實，月亮幫不了你忙,。月亮代表不了任何人的心，她太疲憊了,。只是，你說過的經(jīng)典,，會如金子般閃亮。一直一直…

在中秋晚會上許下的三個愿望,。你幫我實現(xiàn)了其一,。感謝你吶!剩下的。用幾年時光,，或是更長一些,。去make them come true。

·與時間共流逝·

開始了有課可上的生涯,。

貌似比軍訓輕松了些,。如果忽略掉在課室與課室之間迷失的路途?；旧鲜莖k的,。

“瑟魯之歌”耳間飛揚。希望可以一直這樣,。聽歌忘卻整天的疲憊與不安,。不要告訴我，生活有多厭倦自己,，可腳步仍得繼續(xù),。不要告訴我，沒有盡力就完全可以忽略掉感受,。每個人都有完整的情緒,。我只是有時會厭倦到不想說話而已…寫作課上的鄭sir說：“如果一個有成就的人，有某種怪癖,，叫個性;而一個平凡人有某種怪癖,，就叫神經(jīng)?！憋@然,，這不公平。生活本無所謂公平,。

人生講求際遇,，現(xiàn)在有很深的體會。夏天的暴雨,，決絕得讓我清醒,。眼下的夏天正老去。淡淡的悠長的夏季正在老去?？晌野研牧粼诹四瞧?jīng)守望的麥田里。

小學語文課前三分鐘演講稿篇十三

老舍筆下的母親,，是那樣的偉大,，那樣的和藹!我們的母親又何嘗不是那樣的偉大呢?我們只是沒有那么好的文采來寫出母親的偉大與和藹罷了!

母親在我的心里，就是一座山,，一座神山,，一座沒有人可以觸犯的偉大的神山。在我的心里,，母親,，有著比我生命更重要的位置。她那慈祥的笑容,，每時每刻都會出現(xiàn)在我的心頭,。母親，它有著中華民族五千年孝道的傳承,，以及自強不息的精神,。

在我的家鄉(xiāng)，誰人不夸母親的孝順!又有誰不佩服母親的和藹與大方!她不但與左鄰右舍相處融洽,，而且在家中更是一位慈祥的好母親!我總是能聽到左鄰右舍對母親的夸獎,。

每當逢年過節(jié)時，母親總會宴請親朋好友來家做客,。大清早就起來忙碌,，當親朋好友來到家里時，母親早已把可口的飯菜準備好了,。每當我們?nèi)胱罆r,，就會發(fā)現(xiàn)少了一個熟悉的背影——那就是母親!我們吃得高興時，母親總會跑來跑去,?？吹奖P子里沒菜了，她就跑去添加,。等我們吃完時,，母親才會拿著碗筷去吃飯。妹妹每次吃完飯去洗碗時,，母親總會說：陪客人去玩吧,。他們好不容易來家里一次!

今年，父親托人帶來了點小雞,，這又增加了母親的工作!姨媽他們說他們家還有以前喂豬的飼料拿下來喂雞,，母親什么話都沒說就拿下來了，由此,，母親又增加了一塊心病,。他總是對我說,。孩子，等雞長大了一定要送給你姨媽他們嘗嘗,。我問母親為什么,，母親說：“現(xiàn)在的飼料多貴，一只雞才多少錢,。人不能忘本,。時時刻刻都要記著人家的恩情。滴水之恩,，涌泉相報,。”等雞長大了,，母親就讓我去給姨媽她們送過去,。

每次當我浪費糧食或者其他東西時，外婆總會長嘆一聲說：“孩子,，你知道你們這代有多幸運嗎!吃不愁,，穿不愁。在以前,，你媽和你姨媽她們受多少苦啊!你這樣浪費,，一點都不知道節(jié)約?！倍覅s笑嘻嘻的對著外婆說：“現(xiàn)在是什么年代了,，你們能比嗎?”外婆沉默了，我也沉默了!是啊,，母親她們那是什么年代,，而我們呢?我們身處繁華盛世，是不可能體會到他們所受的苦,。正是因為母親她們所處的那個年代環(huán)境的艱苦,，才會煉就了母親堅強的性格和孝順而和藹的脾氣。

每當我和母親下地干活時,，總能聽到母親的絮叨,，聽著她講小時候的故事，聽他唱兒時的歌謠,。母親的歌聲,，是那樣的動聽，那樣的讓人回味,。

自從母親養(yǎng)下了我,，母親那健康的身體就落下了一身的重病。在我的記憶中，母親重來沒有停止過吃藥,。但是母親卻一直堅持著,。堅持著做事。我們每次勸她休息下,，她總是說自己沒事,。

來到成都這邊讀書，在離開家的那時,。母親她沒有送我，我背著重重的行囊,。去向母親告別,。心中滿懷惆悵，隔著厚厚的大門,，屋外的細雨下著,，我卻聽見了母親的哭泣聲。

坐上了離家的班車,，心中甚是不爽,。想起父母親，她們?yōu)榱思叶賱谥?。前段時間聽說母親病了,，打電話回家母親卻說沒事，她沒病,。晚上打電話給舅舅時,，舅舅也說母親病了。我問他為什么,，舅舅只說了一句話,。你好好讀書，就算對得起你母親了,。在我對舅舅的再三請求下,，舅舅才想我說出了事情的緣由。這段時間父親一直在三爸工地上,，幫三爸管工地,。沒有出車，所以家里有點緊,。所以母親下了班就跑去做粉刷,，母親本來就不能勞累。每天兩份工作使母親舊病復發(fā),。聽到這里我的心里不是滋味,。我堅持著不讓自己流淚，掛了電話，淚水還是流了下來,。整理好了自己的心情,，再次的撥通了母親的電話，問她為什么,，為什么這樣的勞累,。她只告訴我，沒事,。她只要休息休息就可以了,。讓我自己多照顧自己，需要什么就向家里說,。

母親為我,，為這個家付出的太多太多。而我這個不孝之子卻未曾向母親回報過任何東西,，就連簡簡單單的一句：“媽,，你辛苦了!”都沒有告訴過媽媽。經(jīng)常還向母親發(fā)火,，母親看見我發(fā)火,，總是輕輕地搖頭，但從沒責備過我,。年僅四十三歲的母親,，她的雙鬢已長滿了白發(fā)，她為了我們的這個家操勞著,，沒有一絲的埋怨,。

母親，她就像一本萬能的字典,。不論我在何方,，不論我在何地。每天晚上都會發(fā)來短信鼓勵我,，安慰我,，告誡我，讓我做正直人,，行正派事,。我將遵從母親的告誡，一直的走下去,。

小學語文課前三分鐘演講稿篇十四

尊敬的老師,，同學們，

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆 》

在漫漫的人生旅途上,，我們哭過,、笑過,、成功過、失敗過,。當種種情形擺在我們眼前時,，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒有人們所期待的一帆風順,，面對成功,，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可;面對失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。

人生的航程本來就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,，有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,，同時既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶 不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,，從而以成功或失敗作為契機,，并以此當成新的開始。

在我的記憶里,，曾有一個人令我欽佩不已,。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律,。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻,。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作,，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家,。也許你們早已猜到,，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,，我明白了人生并不是那么不堪一擊,，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念,。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,，讓我們揚起自信的風帆,，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪,。你會發(fā)現(xiàn),，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦,。 生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新裝時,，生命才充滿活力!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

小學語文課前三分鐘演講稿篇十五

尊敬的老師，同學們,，

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》,。

作為新一代的我們，理想是豐滿的,。我們對未來充滿激情,，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,，同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家,、對社會奉獻了自己的價值,，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,，我們的生活應該充滿激情!

青春,，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈,，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此 沉淪的原因,，青春應該充滿朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待,，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此,，青,，是綠色，是生命的顏色,，春,，是季節(jié)，是成長的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量,，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀,，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會讓它布滿斑駁,，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上,，砥礪前行!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學語文課前三分鐘演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,，今天我給大家講一個趣味數(shù)學故事：歐拉和馬克都出生在城市,，他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進大伯家的園子,，看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜,，馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道：“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜，一共摘了七十八,，哥哥多摘整八根,，二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道：“哈哈，小朋友考我們呢,?！彼肓讼胝f：“弟弟摘了三十五,，哥哥摘了四十三?！?/p>

歐拉和馬克隨大伯來到后園,，見大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問道：“大媽一共有多少只鴨,，我們幫你趕吧,。”大媽同樣也樂呵呵的唱道：“太陽落山晚霞紅,，我把鴨子趕回籠,。一半呆在水中叫，一半的一半進籠中,。剩下十五圍著我,，我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了，連忙說：“我知道,，15×2×2=60只,。”

晚上,，歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,，大伯抱來一個大西瓜，笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說：“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮,?！睔W拉為難的說：“切成七塊不難，可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個三角形,，歐拉看后一拍腦門說道：“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,，說道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題,，一個西瓜大又圓,，四刀切成九塊齊，吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天,，躺在床上,，他倆由衷的感嘆道：“生活中處處有數(shù)學!”

我的故事講完了，謝謝大家!

小學語文課前三分鐘演講稿篇十七

同學們：

大家好,！

我演講的題目是“只有合作,，才能雙贏”。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中,，一個人要了魚，吃完后便餓死了,；另一個要了魚竿,，走向大海,，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,。

魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題,；魚竿可以用來解決未來的生計問題,，但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來,，只有將二者合起來,，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作,，一起享用這簍鮮魚,，一起走向海邊，才有可能同時獲救,。但可惜得很,，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局,。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡,，兩個人在一起可能獲救。當然,，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲,，最終也只能落個雙敗的結局,。

日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解,，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮,?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時,，日本正處于經(jīng)濟危機時期,，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長,。二人商定,，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳,。此舉廣告效應極佳,，無論是電燈泡也好,，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風,。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎,？

當今世界,，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細,，而人的智力,、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣,。

作為新世紀的中學生,，更應該善于合作。與老師合作,，聆聽老師的教誨,，你將迅速成長；與同學合作,，在知識的海洋里去探索,，你將獲得無窮的智慧；與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨,，你將感受到無邊的幸福。

同學們,，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作,，才能雙贏！

謝謝大家,！

小學語文課前三分鐘演講稿篇十八

我生在立夏,，對于夏天有份特殊的感情。夏天就像我的肌膚溫暖而自然,。

某年某月的某個夏天,，我認識了某幾個人。

我和萍像往常一樣肆無忌憚地吃著冰淇淋,。路邊的一切都如芒果冰一般閃著晶瑩而艷麗的光,。萍跟我說著她喜歡“七”這個數(shù)字，說著她為了這個“七月”每天折一只紙鶴――她是個有情調的人,。

一輛單車橫在我們面前,，萍的冰淇淋穩(wěn)穩(wěn)地著落在我們倆的腳中間，劃過一條完美的拋物線。

“不,，不好意思,，賠給你吧!”說話的叫旭。算起來我們認識就是因為萍的冰淇淋,。他是那種一眼就可以看出前途的人,，自然不是什么好前途。但萍說,，像他那樣的很好,，起碼活得輕松。

于是,，炎熱的七月,。我們每天都可以吃到旭買的冰淇淋。萍把每一個冰淇淋的包裝都留下來,，她說等到夏天結束的時候,，再把它們輯成冊子。

和旭漸漸熟了起來,，旭說他有夢想,，這令我驚訝，我以為他沒有夢想,。旭說他想開家酒吧,，酒吧里放滿了各式各樣的雞尾酒，他說他的生活會像雞尾酒一樣,，酣烈而濃艷,。記得我還向他許愿說要做他酒吧的第一位客人。

旭有一個朋友叫做晨,。晨和旭有很大不同,，無論外型、氣質,、性格,、脾氣，還是旭最得意的身高,。如果旭是橙色的,，那么晨便是灰色的了。

我和晨異常地投緣,，他常騎著單車帶我到大堤上去,。那的景致很好,，雖然只有我們兩個這么覺得,。在那，在那熱浪翻著沙的堤壩上,，他總是習慣性的從口袋里掏出兩張面巾,，一張滲過水,，貼在額頭上，另一張給我,。

他總說自己笨,，性格孤僻，除了我和旭,、萍,，他沒有朋友。每每聽到這些,，我都會笑,，現(xiàn)在想想，卻不知道自己在笑什么,。

他說他有夢想,，我相信。

我和他立了約定――同一所高中,。炎熱的七月,，他的熱情與堅定似乎已經(jīng)燃燒了起來。

他開始發(fā)了瘋的學,，自然我也多了份工作――做他的老師兼保姆,。

我總是在午后，去給他收拾書桌,。他便趴在一旁的桌上睡覺,。我開始喜歡看他睡覺時的表情。長長的睫毛和硬朗的唇線,。整理好了,，我便會留一張字條。寫些鼓勵他好好學習的話,，而他也會留一張字條在我書桌上,，內(nèi)容依然沒什麼兩樣。但似乎對于那時的我們來說,，那些話就是治愈緊繃神經(jīng)的良藥,。

我總會提醒他別去網(wǎng)吧!他也總是叮囑我不要閑逛。

于是那個七月,，晨幾乎占據(jù)了我所有的時光,。

而此時的旭，早已開始為他的體校夢奔波了,。那天,，我和晨下樓時，萍已經(jīng)拿著秒表，站在操場上對著旭嚷了“加速,，加速”,。

那時的旭總會咬緊下唇，做個“v”字手勢,，埋頭向前跑,。有時他也會和晨賽跑。我和萍便又以冰淇淋為賭注賭他們誰輸誰贏,。自然總是我請客,。

可那時很快樂。

七月就要結束的時候,。一張張通知單似乎把我們切成了很多份,。

萍上了一所她并不滿意的學校，從此沒了笑,。

晨落了榜,，很少再有聯(lián)系。

旭去了外地,，偶爾會打電話來,。

在夏天快要結束的時候，我們又聚在了一起,。

萍都哭了,。那天黃昏時，我和晨又去了堤壩,。他拿了自己的錄取通知書給我看，接著哭了,，那天下了雨,，我們沒有打傘。只是靜靜的看雨滴濺起地上的塵土,。我拿了兩張面巾紙,。一張放在額頭上，另一張給晨,。

夏天的最后一天,，晨和旭去踢告別賽。我和萍當看客,。

晨進了3個球,，旭進了2個，我們擁在了一起,，就像從前吃冰淇淋時那么快樂,。

我們說好了要一起過――買一個最大的冰淇淋蛋糕,。

又快夏天了，我和他們認識快一年了,。

我生在立夏，對夏天有份特殊的感情――

旭用雪碧和白干調了一種難喝的酒,。晨穿著白襯衫為我們唱了一首《海闊天空》,。

小學語文課前三分鐘演講稿篇十九

親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己；要改變自己,。就得改變自己的觀念,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風,?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的,。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風,，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應變化，不被打??！

人生如水，人只能去適應環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

我的演講到此結束，謝謝大家,。

小學語文課前三分鐘演講稿篇二十

老師們,，同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》,。一個文質彬彬,，充滿才氣，富有冒險精神,，對朋友真誠,、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,，征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎,？他就是哈利波特,，英國女作家jk羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道jk羅琳是怎樣完成這部小說的嗎,？

和其他作家一樣,，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫,、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,，稱心的工作都足以讓羅琳滿足,。可沒想到,，甜蜜的家庭,、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,，工作沒有了,，居無定所，身無分文,，再加上嗷嗷等哺的女兒,，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快,，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽,。”她成天不停地寫呀寫,，有時為了省錢省電,，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,，第一本《哈利波特》誕生了,。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候,，卻遭到了一次又一次的拒絕,，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?？闪_琳并不氣餒,，直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,，被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動,。

羅琳成功了,，可誰又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難,。同學們,，這個故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風順，但只要我們有信心,、有熱情,、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,，成功就會一步一步向我們走來,。

我的講話完了，謝謝大家,！